畫一扇窗給自己作文650字
在平凡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的畫一扇窗給自己作文650字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
畫一扇窗給自己作文650字1
一座被擱置多年的老房子,屋里蜘蛛網(wǎng)密布,因為很久沒有人來住,老房子渾身上下都是一派死氣沉沉的景象。
他是一個愛好畫畫的小男孩,滿臉稚氣的他轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)上了初四,面對眾多難懂且繁雜的知識,對他來說就是一個永遠過不去的坎兒。雖然他很努力,但是他還是覺得一座座“知識大山”壓得他喘不過氣來,他變得不知所措。
因為有同樣的愛好,抑或命運之神想要可憐這個稚嫩的孩子,小男孩偶然間遇到了一位飽經(jīng)滄桑的老畫家,他把自己的苦悶告訴了老畫家,老畫家沒有說什么,只是慈祥并且微笑的看著他,把他帶到自己的住所——那間破舊的,甚至連扇窗都沒有的老房子。
小男孩一進去,就感到有一種憋悶的壓抑感,他用極其甜美的聲音問老畫家:“爺爺,這是你的住處么?可以為什么連扇窗都沒有呢?”老畫家笑呵呵的拿出一張潔白的畫紙貼在一面墻上,然后極其熟練而且輕松的畫上了一扇窗,那畫紙上的窗如同真窗,一縷陽光從窗的一角斜射入屋內(nèi),猶如無數(shù)金色的光點匯聚成的銀河,讓小男孩頓時感覺屋外的陽光和空氣都涌入了室內(nèi)。
老畫家終于開口了:“孩子,每個人都有苦悶,可是有了苦悶就注定要每天都郁郁寡歡么?幸福和快樂不會不請自來,如果你放棄了他們,他們也同樣會放棄你。信心不是口香糖,丟了就丟了,他絕對不會繼續(xù)黏著你,反而重拾信心,是只屬于自己的那份信心確是困難的,我們不能做這種‘丟易拾難’的事情,往往這種東西,對我們都是很重要的。你可能會覺得自己沉浸在一片黑暗中,這時候,畫一扇窗給自己,讓外面世界的光明涌進你的心里,求得自己靈魂上的安慰。你知道嗎?心里的感覺是很重要的,從心底里認可的東西,哪怕是錯覺,你也覺得是對的。一定要相信自己,正在通往光明的路上!崩袭嫾业脑掚m通俗易懂但卻意味深長。
小男孩認真的點點頭,決定要把信心裝滿自己的書包,每天帶著它去上學……
畫一扇窗給自己作文650字2
是否因為這兩個月的沉溺書卷之中,而開始間隙封閉與外界交流的空間?我很快樂。我向任何人訴訟著我的快樂。然而,當我掩卷沉思,竟才得知,我早已關(guān)閉了那份豁達的內(nèi)心.
我不能簡單明了的就這樣說,只有我把它上了鎖。當然,還有不計其數(shù)的人,他們痛苦著,甚至不明思議。當他們安靜的坐著時,他們在思考些什么?或許是正在默讀背誦,或許正在構(gòu)思夢想的天網(wǎng)?墒俏抑,他們在等待有個人,去陪他說說話。我們往往喜歡靜默的等待,無論遇到再大的打擊與壓力,都逞強的獨自承受。難道這就是書上所說的“成人感”嗎?是的,像我們未大先熟的心。讓自己清晰起來吧,讓別人也能夠探討你深切的世界,為你排憂解難,那么你會少一點重負。埋頭在不見太日的公式里死學,學到頭腦發(fā)疼,學到天昏地暗,學到自己忘了自己是人還是動物……那么,可否為自己,畫上一扇迎接溫和太陽的大櫥窗?這扇窗戶通往每個人的心靈底站,不必畏懼,不必驚慌,那縷陽光將永遠普照著你,噓,她絕對不會泄密的,你要相信她!
走在上學的路上,試著學會細細品味風帶著青草花香的味道,看著擦肩的陌生人,心中并不感到陌生。坐在紛紛擾擾的教室里,用心去感悟,善待同學們。你不可否認,也許其中的一個孩子,會成為你的終生摯友。躺在自己的軟床上,要記得瞑目思考。
記得有這樣一個故事……
白蒼蒼的老太太,她生活在陰暗潮濕四面嚴實的空房子里。于是,她在一面墻壁上畫了一扇窗戶,多年后她依然面帶笑容的生活著。她就是認為,她其實一直都是面對著窗外美好世界而快樂的活著,享受光芒的活著。是這樣嗎?從來沒有什么光明,從來沒有什么美好,只是,她的心被那扇“窗戶”帶亮了……
有窗戶的地方就有光和熱的傳送。為自己畫一扇窗戶,為別人更好的審視你,判斷你而創(chuàng)造機會。這窗戶并不是人生的一個缺口,它是能夠使你發(fā)現(xiàn)世界美的眺望方向。這窗戶也不是庸俗的心理訪談,它是可以讓你立即豁然開朗的,真理的追尋口。為你嚴實的心靈,刻畫一個出口吧,讓自己獲得一種心靈上的解脫……
畫一扇窗給自己作文650字3
人的一生總像那“無可奈何花落去,似曾相識燕歸來”一般,也有很多讓我們“剪不斷,理還亂,別是一般滋味在心頭”的感觸,錯綜復雜的心緒和雜亂無章的思想,讓我們的心靈和思想總有許多難以釋懷,難以想清的事,然而我們應該為自己畫一扇窗,給自己一個釋放的平臺,給自己一個透入心靈的窗戶。
人的一生中不知道有誰能夠真正的了解自己,有人說最了解我的人只有我自己,其實我并不這么認為,因為有時的我們不能用全面地,發(fā)展地眼光看自己,沒有人說十全十美的,沒有人不會偶爾的自卑或自負一下,誰又能做到一生的自信呢?
而我呢?其實我是最不了解自己的人,有時我連自己在些想什么,煩惱什么都不知道,甚至當別人問起我:“你是一個怎樣的人”時
,我竟茫然地問自己我是一個怎樣的人,在別人眼里我是一個怎樣的人,是好是壞?我真的不能正確看待自己,而我的好朋友卻能在我不知道自己在想什么時而知道我的心思,我不會偽裝,也不懂得偽裝,而她們一眼就看穿我,好像她們就是我的一扇窗戶一樣。我真的很難搞懂自己,好需要一扇窗可以讓我透入心靈的窗戶,讓我不在感到孤單,無助,茫然。
現(xiàn)在不知是什么原因,我漸漸的找到了能夠透視心靈的窗戶的位置,而我也變得了開朗活潑,而且知道自己在想什么了,我不在時那么的茫然無助,對生活充滿了熱愛,也用正確和發(fā)展的眼光看待自己,相信自己并不差,一樣可以做的更好,是什么改變了我?——哦,是自信吧!一個讓我苦苦等待和尋找多年的自信之窗,我需要它,一個能改變我的人生,清楚看待自己的自信之窗,我想我會駕馭著它駛向我成功的彼岸。
為自己畫一扇窗,一個透視心靈,駛向成功的窗吧!
畫一扇窗給自己作文650字4
這一天,我開始仰望星空,發(fā)現(xiàn)星并不遠,夢并不遠,只要你打開心靈的窗口!}記
十天前的模擬考試,我再度失手,那一刻,望著可憐兮兮的試卷,淚水無情的劃過面頰,我呆呆的望著窗外,十天后,我將何去何從?
月兒拉長了身影,天上銀河在發(fā)光,冷清的月光瀉在早已經(jīng)被淚水打濕的桌面上,映出了父親手持粉筆,站在講臺上的辛勞身影,映出了媽媽目光中似水的柔情我的心開始隱隱作痛,月亮拉了一片云擋在身前在薄霧中靜靜的窺視這一切,月色朦朧中,我看到了一個月前還在上網(wǎng)聊天的我,我看到了幾天前還在課間大鬧的我我看到了那個不爭氣的我。那一刻冰冷的月光刺痛了我的雙眼……
我仿佛站在支離破碎的道路的盡頭,幻化成模糊的印記,將要在黑暗中墮落,飄落于天涯。
一時間,我竟想到哪棵樹,那棵曾經(jīng)被我嘲笑過的樹,它,孤獨的站在崖邊,是顧影自憐?抑或孤芳自賞?或許他自己也不知道,為何選擇了悲涼,只是在無數(shù)個殷紅的夕陽下。他將自己的.身影拉得好長好長,留給孤傲詩人和冷寂畫架最美的畫境。它向世人敞開心扉,因為它是不愿低頭的強者,他要用自己寬曠的心胸長出強者的歌。
我懂了,原來,是我自己放不開,原來,是我自己心中有太多陰霾,一次失敗算什么,他只是邪惡玩的一個個把戲,只有雨后的彩虹才將綻放永恒的光芒。
這時,才發(fā)現(xiàn)淚水早已經(jīng)流感,取而代之的是嘴角的微微上揚,因為,此刻的我已不再迷茫,我院佇立在遙遠的天際,在風雨中綠肥紅瘦,卻始終不曾低頭!
畫一扇窗給自己,透過這扇窗,仰望星空,這時你會發(fā)現(xiàn),星并不遠,夢并不遠,只要你打開心靈的窗口。
畫一扇窗給自己作文650字5
雨無休止的下著,天氣陰沉著,好像一個響雷就可把它震碎了一般。
我就在這雨中獨自徘徊著,任風吹亂我的發(fā)絲,雨打濕我的雙眼,淚水夾雜著雨水一同落了下來。終于,我找到了一個無人的地方,靜靜地做了下來。
我不解,我迷茫,我無助……。
多少個夜晚的挑燈苦讀,多少汗水的揮灑,難道都只是白費工夫嗎?父母期盼的目光,老師淳淳的教誨,同學間的并肩作戰(zhàn),都被自己重重的扔在地上了嗎?父母失望的眼神,老師不解的目光,同學譏笑的言語,把我一下子倒入了萬丈深淵,讓我想爬也爬不起來。
我緊皺眉頭,我垂喪著,我呻吟著,多么想讓自己就化作地上的一灘淤泥,那樣總可以躲過他們那似乎可以穿透一切的目光,總可以無人知曉我的存在。
可這時,我的目光卻在一個小小的生靈身上定格,。∧鞘且恢恢┲,以致多么渺小的蜘蛛呀,在纖細的蛛網(wǎng)上來回穿梭,往往復復,可是一滴豆大的雨滴卻打碎了它努力的成果,蛛網(wǎng)頓時被打斷了,可蜘蛛并沒有停止,他又默默吐絲,織補斷裂的蛛網(wǎng),我不覺被它所震撼,以致蜘蛛尚且有著百折不撓的精神,又何況我呢?我是不會被打敗的。
我不覺加快了腳步,我要快些回家,不然爸媽又要著急,他們是如此的愛我,我要努力學習,失敗并不可怕,關(guān)鍵是自己的頹廢。我為自己畫了一扇窗———它就是堅持,是的,有了它,我相信自己再大的困難,咬一咬牙,就會過去。在難攀的高峰,努一努力,也可以超越。
雨依舊在下,可我卻覺得這雨異常的輕柔,像一位淵博的長者,撫摸著我的頭,讓我信念更加堅定,信心更加充足,因為我堅信風雨過后便是彩虹。
“錯”的一半是“金”,“敗”的一半是“貝”,最重要的是“錯中淘金,敗中拾貝”。堅持是自己戰(zhàn)勝錯誤與失敗最好的窗戶。
畫一扇窗給自己作文650字6
歷來文人墨客提要,或游山玩水,“峨眉山月半輪秋,影入平羌江水流。夜發(fā)清溪向三峽,思君不見下渝州!被螂[退山林,應是亂世滾滾,遠離塵囂。正如陶淵明筆下太原中的桃花源,與世隔絕,不知亂世變化。歷史如炊煙稍縱即逝,縷縷散去。
一如既往的回家,吃完晚飯,揮手走開。提著沉重的書包,上樓,烏云密布,夾著雷聲,挾著閃電,霎時風起云涌,尖白的光遍透眼前的湖面,一切沉寂了,似乎是肅然起敬,又帶幾分惶恐,出于好奇,拉開窗簾,又是一股白光,不,是一縷縷地,灑進了整個窗臺,整個窗臺都閃著耀眼的光,冥冥之中蕩漾,這是柔和的,是溫暖的,不令人枯燥,看久只沉迷其中,不曾乏味。
靜默了幾分鐘,我開始感受了,早已無心關(guān)乎作業(yè)。這是平常卻非比尋常的佳境。現(xiàn)在有多少人在忙碌中關(guān)乎這月光,更多情況下,凄慘的月光卻來的幸福,是灑脫,太多事情壓于心頭,扎根于此,帶來的是逃避,是退縮。如果可以重來,無人不想和古人一樣,清貧安居,與世隔絕。然而這一切,竟在月光中得到,在月光中體會,在月光中升華!我親筆畫一扇窗,一座純凈、無紛爭的花園,一個可以肆意放下心靈的世界。
我伸手,讓它再享受一會兒,再沉浸一會兒,一切不是恍然,更不是夢,不是思緒,而是一種境界。
在窗臺上,我看見了另一個窗臺,里面無拘無束,自由灑脫,我想跳進那個窗臺,卻被另一窗臺“碰壁’,我只得眺望,卻不能伸手觸摸;只得體會,又不能進入玩耍。夢醒時分,只得回來,無窮地去回味,這來之不易的心靈,我嘗試去接近它,用各種畫筆去畫窗,去勾勒窗。
閉上眼,月光穿透眼皮,直入心澗,思緒洶涌,澎湃無比,最后蜿蜒出了“窗”。
畫一扇窗給自己作文650字7
久久地靜坐在老樹下,任紛揚的喧囂遠離心的曠野,任陽光摻雜著清新的空氣拂過面頰……
在藍天大地的神韻之中,讓那份美好的情愫在心中駐守,任冥冥的意念在茫茫的天宇中升騰……
這時,我覺得自己就是一縷風,一粒塵……
在無邊的意境中,隱隱往事從心頭掠過。驀地,眼前浮現(xiàn)出一條條曲曲折折的道路……
從來,我都以為自己是老師的好學生,家長的好孩子,同學的好朋友。從來,我都以為自己是那么乖巧,那么伶俐。
但是,在我的心中,卻莫名地增添了幾分失落。這時我才發(fā)現(xiàn),一路的成功,也許只是虛幻的夢,而那些夢,只是命中注定的吧!我被困難這個家伙封得死死的,四周全是墻壁,我的生活沒有一扇窗……
我記得,當我一事無成時,我曾幻想有一個光輝似錦的未來;當我悲觀失望時,我曾指望明天回是一個新的開始;當我受到挫折時,我曾期待有一個指引方向的老師;當我孤獨寂寞時,我曾盼望有一個息息相通的朋友……
我總是這么幻想,這樣期盼。而當歲月一次又一次將這些無奈在我的生活中重演時,我才發(fā)現(xiàn),我的世界好黑好黑!凡事總是以熱情萬分、信心百倍開始,而常常又以半途而廢、禿喪失望告終。我多么想輕易地就戰(zhàn)勝困難!可誰能給我一扇,讓我的生活充滿陽光和希望呢?
對!就是你自己,在逆境中,你要學會畫一扇窗給自己!
我照做了,我給自己畫了一扇窗。頓時,我發(fā)現(xiàn),當我遇到困難和挫折時,我不再悲觀、不再沮喪,我的生活又充滿了希望,我的前途又充滿了光明,我又重拾了奮斗的信心,……不知不覺中,一個個困難居然被我打倒了。
我仍坐在老樹下,望著遠方的路,啊,好長好長,但愿每個人都能走好。試試吧,在你遇到困難和挫折時,畫一扇窗給自己,這樣,你的生活就會充滿陽光和希望。
畫一扇窗給自己作文650字8
我們班有一個一直自己孤單學習的學生,他什么都不和同學們說,直到有一天,他和我們一起玩了。
他是一名男生,個子不高,名字叫小俊。他是五年級才和我們玩的,小俊一直默默不語,成績中下等,他就像空氣一樣。老師提問問題從來不找他。我們班有65人,但是校長問我們有多少人的時候,語文老師總是回答說64人,而我們都說:“是65人”。校長走后,語文老師問我們:“我們班不是只有64人嗎?”我們異口同聲地說“成績單上有65人呀”。老師這才反應過來,她忘了算小俊了。
我們幾個好朋友找到小軍后說“小俊,我們幾個想和你聊天,做好朋友!
小俊頭也不回的,回到了自己座位上。之后,我們幾個又輪流找了他一遍,他都是頭也不回地走了,我們無奈了。老黑說:“我們幾個跟蹤他,反正他也去補習班!
“好。”大家覺得可以。
他一個人在前面走,我們幾個在后面跟蹤他。說是跟蹤,只不過是走在他身后而已。
沒想到真的發(fā)生了事情——幾個和我們一樣六年級的小矮子從轉(zhuǎn)彎處跳出來,攔住小俊說:“把東西都掏出來。”我們幾個在旁邊看著,那群人沒看到我們。
小俊默默掏出五元錢,那群人立馬奪過去,還揚言說:“還有沒有了?”
我們幾個忍不住了,鉚足氣場來到他們身邊說:“把錢還給他!
那群人個子都不高,他們?nèi)齻人我們也三個人,小俊還不算其中。他們只不過是其中一個胖一點,論打架他們不行,論智力他們也不行,他們見事不妙,把錢扔掉就跑了。
小俊低下頭說聲“謝謝了”,也跑了。
“他跟我們說話了!毕袷前l(fā)現(xiàn)了奇跡,我們都高興起來。從這以后我們一直跟在小俊后面,漸漸的,小俊在沒有人的時候開始跟我們說話聊天了。
后來,他也走在我們的隊伍中了,他在我們的中間,講述著他的故事。我們就這樣又交到了一個信賴的好伙伴,我們從不缺少伙伴,他也一樣。
如果你給自己打開一扇窗,你會發(fā)現(xiàn),你身邊從不缺少伙伴,從不缺少快樂。
畫一扇窗給自己作文650字9
“天空”這個詞,離我們很遙遠,但有時離我們也很近。一年級的小學生都喜歡這樣造比喻句:天上的白云像柔軟的棉花糖。但現(xiàn)在我對白云有了另一種理解……
記得有朋友給我講過這樣一個故事,在飽經(jīng)滄桑后,老畫家被迫住進了一幢破舊的房子。那房子破舊的連一扇窗都沒有,畫家的老朋友進去了,面露厭惡地說:“在這破房子里只呆一小陣子都好像都沒法呼吸!“老畫家搖了搖頭,小呵呵地拿出一張雪白的畫紙,在上面畫了一扇窗貼在墻上。窗挺立在那里,頓時間,朋友感到朝陽包裹著自己。世界是美好的!
是啊,只有在飽經(jīng)滄桑后,暮然回首,才發(fā)現(xiàn),人生路,原來已經(jīng)走了那么遠。
在動畫《哆基卟的天空》中,泥土對“哆基卟”說過:“上帝創(chuàng)造每個人都是有用的,上帝絕不會無緣無故地創(chuàng)造你,你會有用的!倍呋病耙苫罅,這是真的嗎?我真的有用嗎?可我能做什么呢?
生活中我們也會遇到挫折和困難,只要我們能夠堅強面對,都會跨過這個坎兒。
此刻,我在飛機上,打開遮光板,從小小的窗戶里,能看到一片蔚藍的天空,天空中,一朵朵“棉花糖“從眼前飄過,平日里與我們遙不可及的云朵,真實地仿佛一伸手就能夠到!窗戶雖只有巴掌大,但通過窗戶,能看到一望無際的天空﹔能清晰地看到碧綠的田地﹔能看到高縱入云的樓房﹔能看到少年拼搏的身影……窗戶雖小,但擋不住我們眺望的腳步。只要我們想,就一定會實現(xiàn)。正所謂“時間無難事,只怕有心人”。
想象著當“哆基卟”變成一朵美麗的蒲公英花是,它所看到的藍天、白云,會有獨特的意義吧!蔚藍的天,白茫茫的云,都是與它成長的朋友。從“哆基卟”的身上,我知道了什么是堅強,什么事迷茫。生長在這個衣食無憂的時代的我們,根本不知道什么叫不知所措。
當我們遇到困難是時,遇到窘境時,想想“哆基卟”你就會發(fā)現(xiàn),也許退一步,海闊天空………
畫一扇窗給自己作文650字10
清晨,第一縷陽光為我照耀,送來暖暖的幸福;第一朵鮮花為我綻放,散發(fā)出迷人的芳香;第一陣清風為我吹拂,帶來綠色美好心情……
曾經(jīng),我的天空清亮明媚?墒牵恢裁磿r候,陽光被烏云遮蓋,灰蒙蒙的天空中是誰的眼淚在飛?是不是流星的眼淚?曾幾何時,花兒落了,只留下孤零零的葉在寂寞中搖曳。獨自面對蒼天發(fā)問:為何如此對我?又是什么時候,沙塵彌漫,漫天風沙帶來無情的摧殘,任憑萬物的哭泣哀求?
也許是時間狠狠地把懵懂的少年推上人生這條坎坷不平的道路,讓他理解世事滄桑,讓壓力打敗自己,笑著看自己的慘敗。
而我又該如何去面對?忘記生活的煩惱,忘記現(xiàn)實的辛酸,忘記一次次失敗。順著鈴聲尋找冬陽下的駱駝隊,童年重臨于我的心頭;拿出畫筆,勾勒出一百條美麗的裙子,友誼伴我同行;拜訪在蘋果樹上的外婆,尋找奇妙的儲蓄襪。
走出繁重的功課,置身雨后的山林,看那落葉滿地,看那“霜葉紅于二月花”,讓清幽與寂靜伴我度過似水流年,畫一扇窗給“空山新雨后,天氣晚來秋”,畫一扇窗給自己。
離開車水馬龍的繁華都市,拋下世俗的虛偽,走近金色的麥浪,讓樸素與無華伴我度過浮生如夢,畫一扇窗給“春種一粒粟,秋收萬顆子”,畫一扇窗給自己。
跨出狹小的天地,去感悟那驚濤駭浪的壯志,讓浩蕩與不朽伴我度過平淡安逸,畫一扇窗給“秋風蕭瑟,洪波涌起”,畫一扇窗給自己。
掙脫現(xiàn)實的枷鎖,畫出五彩的泡泡,看它們在紙上飛翔。放飛希望,任它隨風而去,在遠方開花結(jié)果。畫一扇窗給生命,似洪水奔流,不遇著島嶼和暗礁,難以激起美麗的浪花。
畫一扇窗給自己,讓心靈恬靜地棲息;畫一扇窗給自己,做自己想做的自己;畫一扇窗給自己,用自己的獨特發(fā)現(xiàn),去尋找銀河中那顆屬于自己的閃閃發(fā)光的恒星……
畫一扇窗給自己作文650字11
窗子打開,陽光才能進來——題記
童話故事里,到不盡的都是善良的公主,惡毒的皇后,她們最本質(zhì)的區(qū)別便是在于公主擁有火熱的心,皇后卻有一顆冰冷的心,我常捫心自問,我呢?
童心是美好的,看到路邊的螞蟻我會幫它回家;看到折翅的小鳥,我會替它包傷;看到河床已經(jīng)干涸,奄奄一息的小魚,我會把它放入另一條小溪中,在我的世界里,天天都陽光明媚,我沐浴其中,散發(fā)著勃勃生機。
但是,人總是會變的。
陰雨蒙蒙逐漸代替了陽光明媚,以前總掛滿微笑的小臉卻常常掛著兩道淚痕。
那是因為我長大了,在我的思想中,夾雜了一個“愚蠢”的認識:我不是小孩子了,我要向大人一樣行事,我收起了笑容,裝出一副老成,眼神憂郁,失去了孩子最基本的燦爛與天真,但我卻很有成就地認為:我做到了。
其實,我錯了。
媽媽覺察出了我的變化,心里急得如火燒,她想盡一切辦法讓我開心,但卻無法扭轉(zhuǎn)乾坤,看著一天天暗淡的我,媽媽幾乎絕望了。
也許是上天不想斷送我,一天臨睡前,媽媽來了“靈感”,她握住我的手,一件一件翻出我童年的舊事,一件一件往事,如陽光一點一點融化著包裹我心靈的堅冰,我被感動了,淚水如壓抑多年終于迸發(fā)的火山一樣洪瀉而下,我泣不成聲,世界仿佛只剩下我倆,媽媽在聆聽著,我要哭出所有壓抑!半晌,我含糊著說著,說著……
“孩子,黑屋子里沒有窗戶,咱畫一扇窗,好嗎?”
畫?我眼前一亮,仿佛所有煙霧盡散,我眼中閃閃發(fā)光,淚珠成了世上最閃亮的珍珠。
我打開心靈的窗子,讓陽光進來,我沐浴著陽光,讓它洗去我過去的所有不愉快。陽光下,我依舊快樂!
畫的窗子,打開,陽光依舊——后記
畫一扇窗給自己作文650字12
你是否曾經(jīng)感覺生活壓抑,就像天空全部的光亮,被烏云遮擋?你是否曾經(jīng)認為未來渺茫,就像低矮破舊的瓦房,竟沒有一扇窗?畫一扇窗給自己吧,給自己一片無云的藍天。
雖然并非所有人都是那功力深厚的老畫家,但是每個人都能擁有自己的一扇畫窗。在那窗中,有你自己的志向,有你獨特的夢想,洋溢者青春的希望,指引著人生的方向。
為自己畫一扇希望之窗,能夠顯明你的志向,助你實現(xiàn)夢想。看著那在她所夢寐以求的乒乓球臺上縱橫馳騁,散發(fā)者耀眼光芒的鄧亞萍,有誰會想到,當年她生活的灰暗無光。在因身體條件的先天不足而被體校拒絕之后,這位“乒乓皇后”仍不放棄希望,為自己畫了一扇描繪未來的窗,窗中正是我們今日所見的她。在這般迷茫之刻,若是沒有這扇畫窗激勵她綁沙袋,持鐵拍,在水泥臺上年復一年地練習球技,此時的鄧亞萍,或許只是一個將夢想深埋于過去的小職員吧。這扇畫窗,不會加快你前進的腳步,而會指引你尋求的道路。
一扇畫窗,為你指明目標,更為你提供戰(zhàn)勝困難的力量。眾所周知,馬拉松長跑非常考驗體力和意志力,在對歷屆馬拉松冠軍心得的采訪中,最令人印象深刻的是這條:將整段路程分為許多小段,每跑過一段,便在頭腦中想象下一個目標的樣貌,如此直到到達終點。人生之路如同馬拉松,在漫漫修遠之路上隨時勾勒出一扇繪著下一步目標的畫窗,就不會喪氣,不會放棄,不知不覺中到達理想的彼岸。
昔時饑者畫餅充饑,今朝志士畫窗明志。此二者不可混為一談。畫餅者借之以自我麻醉,逃避現(xiàn)實;畫窗者憑之以自我激勵,追求夢想。窗中之景,不是眼下急缺之物,而是畢生希求之境。
向往窗中蒼天,終成雄鷹擊長空,向往窗中碧海,終成鵬鯤翔淺底。畫一扇窗給自己吧,去實現(xiàn)窗中色彩斑斕的夢想。
畫一扇窗給自己作文650字13
當你再為那雞毛蒜皮的小事苦惱的時候,不妨畫一扇窗給自己,退一步海闊天空嘛!
我和小麗的友誼像一只翻在水底的船,像一塊被足球打破的玻璃,像被狠狠摔在地上的茶杯……
我心情沮喪的要命,趴在桌子上,回想著、畫著、涂著、心里反復的想著,我撕下了三張紙,第一張上寫著我和小麗的名字,然后從中間撕開了,第二張上寫了友誼兩個大字,又撕開了,第三張,我實在想不起來干什么了?于是我拿起筆在紙上亂畫了一個圖形,我睜開眼嗯,竟是一扇窗戶。
等等?一扇窗戶?我在不經(jīng)意間畫了一扇窗戶嗎?是啊!我和小麗都需要一扇心靈的窗戶呀!這一扇窗戶只能自己悟呀!這一扇窗戶多少錢都買不回來呀!
我想起了一個故事,一個猶太小孩,是個殘疾人,他瞧不起自己,看不起自己,想不開,但是另一位好心的猶太人收留了他,并撫養(yǎng)了他,他一日醒來見猶太人要去賣一大袋豆子,他擔心的問能賣完嗎?
猶太人回答說:“賣不完可以炒,炒不完可以種,種不完可以留著我們自己吃啊!”
小孩又問了,“要是炒的賣不出去,那怎么辦呢?”
猶太人回答:“可以送人或者吃掉啊!”
小孩又問:“那豆子種出來賣不掉,該怎么辦呢?”
猶太人笑了,“那明年我們又有一批豆子了,”忽然他轉(zhuǎn)變了一下語調(diào),“孩子心靈要放開一些,不能纏在自己編織的網(wǎng)里出不來,記住任何一種豆子都是有用的!
我心里一抖對呀,不能纏在自己編織的網(wǎng)里,我再次提筆畫了一扇打開的窗戶,悄悄地放進了小麗的課桌里,我相信小麗一定會有所反應的。
第二天他去的比較早,我去時看見他眼圈紅紅的,卻還是笑著說:“我們和好吧!”
我也笑了,我知道他看見那幅畫了,于是便說讓我們一起打開心靈的窗戶吧!
退一步海闊天空,給自己一扇窗,能看到更美的風景。
畫一扇窗給自己作文650字14
夏日的午后,我獨自一人待在家中。天氣格外悶熱,門前知了在不停地鳴叫著,讓人心煩意亂。
趴在窗前,窗外的馬路上許多車輛都?吭趦膳,如果是傍晚,就會顯得擁擠。但現(xiàn)在行人稀少,馬路上行駛的車輛也少了很多。也許,人們都待在家里吧,他們不是看電視就是聊天,不是睡覺就是打電腦。而我卻什么也不想干,我想與人交談,或者玩耍,然而,沒有人。我感到了孤獨和寂寞。靜靜地望著那顯得空曠了一些的馬路,我想:也許我該找點事做做了,然而環(huán)視四周,似乎并沒有什么能讓我提起興趣,還是看電視吧!我轉(zhuǎn)過身,坐在床邊,呆呆地凝望著床前的電視機,無聊的電視有時就是最好的催眠藥,不知不覺間,我睡著了……
一片綠草如茵的草地上,有許多小朋友在玩耍著、奔跑著,很快活。
一排蔥郁的大樹遮蔽了絢麗的陽光,樹下花兒在風中搖曳著,花樹間,蜜蜂正在辛勤地勞作……
一只蝴蝶,展著斑斑點點的翅膀闖進了草地,在飛旋了一刻鐘之后,停在了我身邊草尖上。我小心翼翼地伸出雙手,然后猛撲過去……
“咚”地一聲,床頭柜上的不銹鋼碗掉到了地上,我也從夢境中被猛然拽了出來。
晃了晃有些暈眩的腦袋,我站起身來,再次站到了窗前。窗外的綠意吸引了我,想起不遠處的那個小公園,已經(jīng)很長時間沒有去了。要不,去走走吧,我告訴自己。
坐在公園的長椅上,樹上的知了依然在鳴叫,一陣一陣的,只是似乎不再那么令人心煩意亂。
如果認真地聆聽,還可以尋到一段韻律來。綠油油的樹葉,層層疊疊的,把烈日擋在了外面。偶爾,樹叢中傳來幾聲鳥啼,似乎在與知了唱和。身處公園幽靜的環(huán)境中,那些煩躁的情緒,孤單的感覺,似乎都在這豐沛的綠意中湮滅了。
也許身處鋼筋水泥的城市,讓你沒來由地感到煩躁;也許對著電視電腦網(wǎng)絡(luò)游戲,讓你對任何事物都難以再有興致。那么,是否可以嘗試著讓那自然的綠意為我們的心靈畫上一扇窗,在我們無所事事的時候,溫暖我們的心靈呢?
給自己的心靈畫上一扇自然之窗吧,讓那抹綠意為我們的生活抹上絢麗的色彩。
畫一扇窗給自己作文650字15
畫一扇窗給自己,讓希望的陽光灑滿心田。
北宋文學家蘇軾中年被貶官,但他沒有自怨自艾,怨天尤人,而是以豁達樂觀的心境對待。在美好的夜晚中,他見“月色入戶”,便“欣然起行”,想到?jīng)]有能和自己一同作樂的人,就到承天寺尋得張懷民,與他在庭院中散步,月色如水“庭下如積水空明,水中藻荇交橫,蓋竹柏影也”。他雖被貶,卻自嘲為“閑人”,他是如此的豁達。
畫一扇窗給自己,拋開心中的煩惱,感受身邊的美好,讓陽光驅(qū)散心中的陰霾。
明代也有一文學家名為袁宏道,他所寫的《滿井游記》中有這樣一句話:“始知郊田之外未始無春,而城居者未知之也”。我這才知道郊野之外未嘗沒有春天,只是住在城里的人不知道啊。是什么,關(guān)住了春天呢?
畫一扇窗給自己,解開束縛,拋開枷鎖,在自由的大地上奔跑。
有一次,我考試失利,只考了80多分,我陷入了低谷,感覺做什么都提不起勁,就連窗外的天空也是一片陰郁。但轉(zhuǎn)念一想,我這次確實做的不是很好,細節(jié)處理不夠完善,基礎(chǔ)也扣了幾分,失敗是成功之母,下一次,我應該爭取基礎(chǔ)不失分,細節(jié)不扣分,爭取拿到滿分。如此想過后,抬頭望去,雨后初晴的天空鮮妍明媚,澄澈而又不失嬌艷。
畫一扇窗給自己,放進希望的陽光,照亮生命。
有時候,生活會給我們“一間沒有窗戶的屋子”,我們?yōu)槭裁床划嬕簧却皯艚o自己呢?打開窗戶,看那澄澈的天空,看那廣袤的大地,看那深沉的海洋。透過那扇窗,我們能看見許多美景,浩瀚的星河向我涌來,教會我什么是堅毅;和煦的清風輕撫我的臉頰,撫平我心中的傷口;晨曦帶著希望,跳過窗欞,照亮生命,掃去心靈上的云翳。
畫一扇窗給自己,讓心靈飛出窗口,在天空翱翔。
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