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      2. 做回自己作文

        時(shí)間:2021-04-30 15:25:09 自己 我要投稿

        做回自己作文(集錦15篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編整理的做回自己作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        做回自己作文(集錦15篇)

        做回自己作文1

          “哎,把你的筆叫我用用唄!這個(gè)好!

          “哇!你的筆好好呀,叫我用用唄!”

          不知從何時(shí)起,我喜歡上了各種筆,總覺(jué)得自己的筆不好,老是想用別人的筆。以至于我的筆袋里只有兩只自己的筆,其他的七八只都是借別人的,成了名副其實(shí)的“筆王”。

          我還很喜歡跟著同學(xué)的步伐走,同學(xué)買(mǎi)了一包糖,我也要跟風(fēng)去買(mǎi)一包,盡管那糖真的一點(diǎn)也不合我的口味。

          我還很害怕和寫(xiě)字好的人坐在一起,因?yàn)槲铱偸乔椴蛔越厝ツ7,總覺(jué)得自己寫(xiě)的字不好看,像一條條毛毛蟲(chóng)爬在本子上?墒悄7聛(lái)模仿去連自己怎么寫(xiě)字都快忘記了。

          最近一段時(shí)間,我仿佛變了一個(gè)人,變成了“四不像”,似乎我有著很多特點(diǎn),但又不怎么像我自己。直到一周前的語(yǔ)文課,我才醒悟過(guò)來(lái)。

          那天老師讓我們練字,我不知怎地,居然沒(méi)有去模仿,而是寫(xiě)出了自己特點(diǎn)的字,并不是傳統(tǒng)的方塊字,而是將毛筆字的寫(xiě)法融入其中,比如“橫”的第一筆有點(diǎn)像“提”;又比如別人的“豎”都是一條直線,而我的卻寫(xiě)出了毛筆字的頓筆。寫(xiě)完后,我看了看,發(fā)現(xiàn)自己寫(xiě)的不像別人,還想著重新再寫(xiě)一遍呢,但轉(zhuǎn)念一想,又覺(jué)得太累了,索性就這樣吧。

          第二節(jié)上語(yǔ)文課,我的心里忐忑不安,因?yàn)槲掖蛐难劾锞筒挥X(jué)得自己的字好看。但是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,老師卻對(duì)我說(shuō)了一句話“寫(xiě)出了自己的特點(diǎn),比以前寫(xiě)的好多了”。

          我當(dāng)時(shí)就懵了,原來(lái)不模仿別人也可以寫(xiě)出好的字!再將目光看向手中的練字本,覺(jué)得真的挺好看的,一點(diǎn)也不像毛毛蟲(chóng)了。

          從那以后,我再也不邯鄲學(xué)步,東施效顰,盲目地去模仿別人了。思想轉(zhuǎn)變以后,感覺(jué)真的好輕松。沒(méi)想到,做回自己竟是如此美好。

        做回自己作文2

          如果,可以選擇,我自己也不會(huì)清楚,我要選擇的究竟是該收斂還是放開(kāi)~~~

          很多時(shí)候,連自己也不明白自己該是哪一種類(lèi)型的?從前,一直活在懵懂中,懵懂的長(zhǎng)大,懵懂的做一切男孩子做的事情,總是瘋,鬧,玩~~惹禍。雖然是女孩,但是,卻有著男孩子的性格,敢說(shuō)敢做,敢拼,從來(lái)沒(méi)發(fā)現(xiàn)自己流過(guò)眼淚~~~~~

          在夜深人靜的時(shí)候,我會(huì)對(duì)著鄰居大吼,然后聽(tīng)到隔壁的回音――摔玻璃!然后,我狂笑~~

          在所有人認(rèn)真學(xué)習(xí)的時(shí)候,我會(huì)突然扔出紙團(tuán),然后大叫,冤枉后面的同學(xué)搞鬼~~然后,我偷笑~

          在學(xué)校的小道上放幾個(gè)“紅包”,里面寫(xiě)著:白癡,想發(fā)財(cái)啊~!沒(méi)門(mén)哦~!耍你的~!!

          從小,我就“性格突出”,父母的頭痛,懷疑我到底是不是女生,我到底是不是他們的孩子,到那一天,我一直以捉弄人為自己快樂(lè)的來(lái)源,甚至一些男生不敢做的,我都有膽量去做~!

          可是,最后,我才發(fā)現(xiàn),那種玩世不恭,不該是我要的,看著鏡中的自己,她是誰(shuí)??我嗎??

          那一頭的長(zhǎng)發(fā),是與男生最不同的!這時(shí),媽媽走進(jìn)來(lái):“你,該長(zhǎng)大了~!”

          發(fā)呆~(yú)~?!*-*該長(zhǎng)大了??漸漸的,才發(fā)現(xiàn),原來(lái)自己一直都~~~~~

          但是,什么才是我要做的??象那些女生?文靜??jī)?nèi)向?動(dòng)不動(dòng)就會(huì)害羞?我做的到嗎??不~!我做不到,那樣的我,會(huì)讓我自己也受不了的!

          怎么辦~??

          我什么時(shí)候變的那么善感了?那才不是我~!我就是我~!長(zhǎng)大~!讓它見(jiàn)鬼吧~!我做不到的事情,可不要逼我哦~!

        做回自己作文3

          夕陽(yáng)欲頹,那一抹淡淡的紅暈在晚霞的懷抱里渲染開(kāi)來(lái),宛如《仕女圖》中晴紫的面容一般,雖傾國(guó)傾城,卻給人以肝腸寸斷的憔悴與凄美。斜暉中,拖著這一副不屬于自己的皮囊我已無(wú)力呻吟。籠罩著我心田的那一重烏云在這無(wú)法寧?kù)o的時(shí)刻,電閃雷鳴,大雨滂沱。

          曾經(jīng),我幻想圍著松軟的足球場(chǎng),接受經(jīng)久不息的掌聲與歡呼,但父母的訓(xùn)斥又將那尚在萌芽中的夢(mèng)無(wú)情地扼殺:“除了好好上學(xué),將來(lái)好考上名牌。我們不允許你有其他想法!”然后摔門(mén)而去,這便是母親那所謂“苦口婆心”的教導(dǎo)。從此,我也便不再是自己,面對(duì)著堆積如山的作業(yè)習(xí)題,我只是個(gè)為父母之命盡心盡力的機(jī)器,沒(méi)有意愿,沒(méi)自由,也不再有夢(mèng)想……

          曾經(jīng),我幻想在潔白的宣紙上揮灑青春,讓激昂的思緒在歷史的墻壁上鐫刻下那舉足輕重的一筆。但夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)始終遙隔千里,我甚至開(kāi)始懼怕,怕已經(jīng)傷痕累累的心再次經(jīng)歷暴風(fēng)驟雨。于是,在黃昏依舊的傍晚,我忍住傷口的灼痛,任由五臟俱裂,隨風(fēng)消融——強(qiáng)迫著做另一個(gè)自己!

          曾經(jīng),我幻想在陶淵明的世外桃源,遁隱山林,安享平生,每天日出而作,日落而歸。看村南村北,雁去雁回。但是,我做不到。責(zé)任的牽絆,義務(wù)也同樣重于泰山。父母之恩尚未反哺,良師之情尚未回報(bào)。盼望著有朝一日,金榜題名,衣錦還鄉(xiāng)。于是,又整日渾渾噩噩,做著令人發(fā)笑的違心之事。

          漆黑的夜里,遠(yuǎn)方傳來(lái)另一個(gè)自己的嘲笑聲:連自己的理想都無(wú)法主宰,你實(shí)在太可憐了……

          “是這樣嗎?”我一遍又一遍地詢(xún)問(wèn)著自己,仿佛那即將墜入地平線的夕陽(yáng)。一個(gè)人的路上,我在絕望中苦苦尋覓那個(gè)遺失的自己,滿(mǎn)眼迷茫。

          有時(shí),我常常想做回自己,那種如釋重負(fù)的感覺(jué),如在天堂!

        做回自己作文4

          經(jīng)過(guò)一天的混亂,房間里一片寂靜,只有大本鐘發(fā)出“滴答滴答”的聲音。

          這時(shí),突然傳來(lái)一個(gè)清脆的聲音:“樓兄,樓兄睡著了?”屋頂上的天花板無(wú)法忍受孤獨(dú),打開(kāi)了話匣子。

          地板揉了揉惺忪的眼睛:“天花板先生,你還沒(méi)睡嗎?我能為你做什么?”

          "看看你,你的職位有多重要。主人給了你這么多重要的家具和電器。”天花板贊賞地說(shuō)。地板沒(méi)有說(shuō)話,但靜靜地聽(tīng)著。

          "對(duì)我來(lái)說(shuō),只有幾盞孤燈陪伴著我,主人從不給我第二次機(jī)會(huì)。他經(jīng)常給你擦洗和打扮。我總是滿(mǎn)身灰塵。我一年只用吸塵器吸一次。我的皮膚會(huì)被吸塵器扒掉!闭f(shuō)到這里,天花板顫抖起來(lái),好像吸塵器在吸他。

          地板露出苦澀的笑容,說(shuō)道:“伙計(jì)!你從哪里知道我的困難?雖然我的朋友圈很強(qiáng),但我是一只“不幸的熊”。當(dāng)寄宿家庭的小男孩剛出生時(shí),他穿著褲子在我身上撒尿。那時(shí)候,我經(jīng)常聞到尿的味道,它真的把我熏死了!”

          天花板微笑著點(diǎn)頭說(shuō):“我記得。難怪那時(shí)你總是看起來(lái)很悲傷。我以為你病了!”。

          地板皺著眉頭繼續(xù)說(shuō)道,“我以為這些艱難的日子很快就會(huì)過(guò)去。但是當(dāng)這個(gè)小男孩長(zhǎng)大一點(diǎn),可以玩汽車(chē)的時(shí)候,他實(shí)際上在我身上使勁地開(kāi)輪子。我還是青一塊紫一塊的!”說(shuō)到這里,地板摸了摸他的肚子,說(shuō)道:“就在幾天前,我剛吃過(guò)午飯,正要小睡一會(huì)兒,小男孩跳了起來(lái),在我的肚子上綁了一根繩子,讓我吐出了剛吃過(guò)的午飯!

          抱怨的時(shí)候,地板羨慕地對(duì)天花板說(shuō),“老兄,你真好,你離地面這么高,你簡(jiǎn)直受不了這么多痛苦。”

          “我們?yōu)槭裁床粨Q個(gè)地方?”天花板顯示。地板想都沒(méi)想就欣然同意了。

          他們的聲音剛剛落下,地板就跳了起來(lái),跳到了屋頂上,天花板匆忙地掉在了地上。房間又安靜了,角落里大本鐘的“滴答滴答”聲似乎加快了腳步,好像在抱怨不滿(mǎn)。

          不久,“斜坡”的天花板上就氣喘吁吁了。他長(zhǎng)期以來(lái)被家具和電器所困擾。屋頂上的地板也因恐懼而顫抖和蒼白,因?yàn)閹赘鯒U認(rèn)為他太重了。他們幾乎異口同聲地說(shuō):“不可能!沒(méi)門(mén)。我仍然想做我自己。”

          天快亮了,一切又恢復(fù)正常了,大本鐘還在“滴答走”。

        做回自己作文5

          夕陽(yáng)染紅了大地,一抹淡淡的霞光披在了我的身上。跟往常一樣,傍晚,我又捧起心愛(ài)的書(shū),今天我看到“邯鄲學(xué)步”這個(gè)故事,不禁陷入了沉思……

          我剛開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà)的時(shí)候,并不是很熟練,三個(gè)月后,畫(huà)畫(huà)的水平依然不見(jiàn)絲毫起色?粗臀乙黄甬(huà)畫(huà)的小伙伴們,個(gè)個(gè)都取得了很大的進(jìn)步,我的心里別提有多著急了。

          在一次美術(shù)課上,我突然閃出了一個(gè)大膽的想法——向“畫(huà)神”同學(xué)求取真經(jīng)。于是,我總是坐在她的旁邊,她畫(huà)一筆,我也跟著畫(huà)一筆,她用橡皮擦,我也跟著擦。但我卻發(fā)現(xiàn),我的畫(huà)沒(méi)有進(jìn)步,反而更加難看了,連自己以前保留好的地方也沒(méi)有了。我百思不得其解,揣著疑問(wèn)便找到了媽媽。媽媽聽(tīng)了以后,想了一會(huì)兒,便給我講了一個(gè)故事——“邯鄲學(xué)步”,還告訴我說(shuō):“適當(dāng)借鑒和模仿能起到畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用,但如果一味模仿別人,就會(huì)弄巧成拙,丟失自己的個(gè)性。你應(yīng)該做回你自己。”

          媽媽的話讓我豁然開(kāi)朗,從那以后,我不僅用心欣賞同學(xué)們的作品,還從中獲取新的靈感來(lái)充實(shí)自己,每次的創(chuàng)作都要絞盡腦汁,甚至經(jīng)常挑燈夜戰(zhàn)到凌晨,為每一幅畫(huà)都賦予自己的靈感和思考。雖然有時(shí)也把顏色涂到了外面,有時(shí)顏色涂得不均勻,有時(shí)都想干脆模仿一幅電腦上的畫(huà)算了,但每到這個(gè)時(shí)候,媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)的那些話就又浮上心頭,敦促著我下定決心,必須做自己。四年過(guò)去了,現(xiàn)在我獲得了很多繪畫(huà)比賽大獎(jiǎng),這一切的成績(jī)離不開(kāi)老師的諄諄教導(dǎo),更離不開(kāi)媽媽的那句告誡。

          落日的余暉漸漸淡去,“邯鄲學(xué)步”這個(gè)故事和媽媽的告誡卻烙在了我的心里,那句簡(jiǎn)單的“做回你自己”讓我終生受益。

        做回自己作文6

          “走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!”很多人都信奉這句話,我也很喜歡,可在生活中,我們能做到走自己的路,但在別人的議論中,我找不到那種讓別人去說(shuō),自己卻依然灑脫的感覺(jué)。

          我披著一頭秀發(fā),長(zhǎng)著一張文靜的臉,在老師和父母里的眼里我是一個(gè)乖乖女,可跟同學(xué)們?cè)谝黄饡r(shí),就不是這樣了。在班級(jí)里我愛(ài)和男生稱(chēng)兄道弟,經(jīng)常在一起瘋,一起鬧,我和他們玩的很開(kāi)心,我們之間一直保持著純潔的友誼關(guān)系。久而久之,班里的女同學(xué)開(kāi)始竊竊私語(yǔ)了,給我“造謠”,要不說(shuō)我喜歡某某,要不就說(shuō)某某喜歡我。當(dāng)這些話傳到我耳朵里時(shí),我很是氣憤甚至跑過(guò)去跟她們理論:“我們之間明明是純潔的友誼,不要用你的話來(lái)歪曲我們之間的友誼!笨伤齻兿駴](méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣,該怎么說(shuō)還怎么說(shuō),沒(méi)一點(diǎn)兒變化。無(wú)奈之下,人言可畏我只好漸漸退出男同學(xué)的朋友圈,硬著頭皮加入我們班女兒國(guó),談?wù)撝棺、衣服和頭飾等。

          過(guò)了一段時(shí)間后,我發(fā)現(xiàn)自己變了,已經(jīng)不是原來(lái)那個(gè)“王澤涵”了,我覺(jué)得這樣下去活的太累,總在乎別人說(shuō)什么,怕這怕那的。不行,我要做回原來(lái)的自己。

          越來(lái)越大的我,背后議論我的自然多了,有好,有壞,也有稱(chēng)贊,也有嘲笑,我都一笑了之。我又找回了原來(lái)的那份灑脫。我不再瞻前顧后,不再注意別人的異樣眼神,不再擔(dān)心自己不像女孩子,什么淑女不淑女的我不在乎了。

          我就是一個(gè)愛(ài)笑,愛(ài)瘋,愛(ài)鬧的女孩。我感覺(jué)自己一夜之間長(zhǎng)大了。在教室里又多了一個(gè)活潑快樂(lè)的假小子,有難題不管男生女生我都一樣問(wèn),只要同學(xué)有困難我也一樣幫不分男女。這就是我,我在團(tuán)結(jié)友愛(ài)中找到了快樂(lè)。

          我要做回自己,打消一切顧慮,走自己的路,讓別人去說(shuō)吧!

        做回自己作文7

          我害怕寂寞,無(wú)限的寂寞,那種讓人畏懼的寂寞.

          我害怕受傷,所以我保護(hù)自己,讓認(rèn)識(shí)我的人都覺(jué)得我堅(jiān)強(qiáng). 我害怕被遺忘,所以我總是努力著努力,讓自己不被忽略. 我脆弱,像水晶一樣脆弱,所以我要保護(hù)自己,我不能溫柔,不能顯的那么嬌小,我狠的讓所有人都對(duì)我畏懼,他們就沒(méi)有辦法再來(lái)傷我.

          我總是那么努力的克制住淚水,所有人都很少看見(jiàn)我的淚水,所有人都認(rèn)為我堅(jiān)強(qiáng),我卻是那么的渴望安慰,那么的渴望保護(hù),可是沒(méi)有辦法,我無(wú)法做我自己,只能一再的偽裝,我?guī)е拿婢咦屛彝耆チ俗约?

          我不懂,為什么沒(méi)有人可以理解我.他們只是覺(jué)得我恐怖,怕招惹到我,怕我隨時(shí)會(huì)發(fā)脾氣,所以有的人總是離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的.

          從一年級(jí)起,我就自我封閉,自卑一直纏繞著我,我沒(méi)有辦法自己去交朋友,我也怕有人欺負(fù)我,所以我狠的像只老虎而我的狠,給我?guī)?lái)的只有孤寂.

          我只能默默的在夜里流著眼淚,我好委屈,委屈的像一只受傷的小鳥(niǎo),卻只能自己忍受著痛苦繼續(xù)飛翔.

          有人討厭我,我就也討厭他,那也是我保護(hù)自己的方法.

          我想變得可愛(ài),可以人見(jiàn)人愛(ài),可是有誰(shuí)給我過(guò)機(jī)會(huì)?他們沒(méi)辦法接受我的淚水,沒(méi)辦法接受我的軟弱.

          為什么?那么多人不敢接近我?為什么?那么多人說(shuō)我恐怖?為什么?我沒(méi)辦法做我自己?

        做回自己作文8

          以前,特別喜歡過(guò)生日,可以收到很多的祝福,有幾次,還有遠(yuǎn)方的好友趕來(lái)給我驚喜,那種激動(dòng)的心情可以歡快一整月?傻搅私衲辏蝗徊辉傧脒^(guò)生日了。于是就找了個(gè)安安靜靜的地方躲起來(lái),細(xì)細(xì)回味之前能記起的`每個(gè)生日。當(dāng)時(shí)過(guò)的時(shí)候原以為哪一個(gè)都不會(huì)忘記,這是人生的每一道年輪,可想破了腦袋,能記起的依舊是那么有限的幾次。自己突然明白了一個(gè)道理,瞬間的繁華終究抵不過(guò)平淡的歲月,啥叫平平淡淡才是真,這才算品出點(diǎn)滋味。

          由此聯(lián)想到上周和一老友相聚,杯盞間語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)了一段感言“人呀,到了一定的年齡,回頭看,朋友是越少越好,越好越少”。之前無(wú)論你的朋友圈多么豐富多彩,到頭來(lái)最好的依舊只有那么幾個(gè)。當(dāng)時(shí)不覺(jué)得,可如果把兩件事放在一起把玩一下,還真有說(shuō)不出的感慨。至少,不再追求表面的繁華,不再刻意虛榮的腔調(diào),和誰(shuí)在一起舒服就多和誰(shuí)在一起,不舒服少交朋友的又何妨。外面的世界再陽(yáng)光明媚,也終究抵不過(guò)默默牽手走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨,安安靜靜地做回自己就好。

          到此,耳邊不禁響起楊絳先生的一段話:“我們?cè)绱丝释\(yùn)的波瀾,到最后才發(fā)現(xiàn),人生最曼妙的風(fēng)景,竟是內(nèi)心的淡定與從容。我們?cè)绱似谂瓮饨绲恼J(rèn)可,到最后才知道,世界是自己的,與他人毫無(wú)關(guān)系”。

        做回自己作文9

          生活翻開(kāi)嶄新的一頁(yè),令人憧憬的中學(xué)校園接納了我,初一的我,懷惴著花季少女一樣的夢(mèng),期待自我的成長(zhǎng),我想做回我自己作文。

          也許,我已經(jīng)被考試和第一名的外殼掩蓋了自我,在父母心中我永遠(yuǎn)都是一名優(yōu)秀的學(xué)生,前三名永遠(yuǎn)屬于我,可他們哪知道,我寧愿放棄前三名,而做回以前那個(gè)簡(jiǎn)單的我,我總是想;如果世界上沒(méi)有考試該多好呀!那樣我就可以無(wú)憂無(wú)慮地與伙伴們嬉戲,可這些都不可能,每當(dāng)我呆望著天上的小鳥(niǎo)時(shí),我已經(jīng)知道,我長(zhǎng)大了,長(zhǎng)大了,就不能只顧著瘋玩,長(zhǎng)大后,就要顧及旁人對(duì)你的看法,還有你的形象。

          我總是想,如果哪一天,我變小了,我將會(huì)拋棄一切,在草地上瘋玩;如果哪一天,六一兒童節(jié)重新屬于我的話,我會(huì)用我的煩惱換一個(gè)快樂(lè)的自我,可是一切都不可能,以前,以前那個(gè)簡(jiǎn)單而又快樂(lè)的我到哪兒去了呢?

          記得小時(shí)候的我,一放學(xué)就扔下書(shū)包,與同學(xué)出去約會(huì),去公園玩,可現(xiàn)在!哎,到底什么時(shí)候我才能回到那曾經(jīng)過(guò)金色童年,快樂(lè),簡(jiǎn)單的我呢?現(xiàn)在的我,已經(jīng)戴上眼鏡,不曾有童年的歡樂(lè)了,哎!長(zhǎng)大了就必需拋棄一切嗎?要是這樣我還希望我永遠(yuǎn)也不長(zhǎng)大,可是這都不可能,現(xiàn)在的我,像一個(gè)機(jī)器人,整天被成績(jī)操縱著,我只想做回那個(gè)《酸酸甜甜的我》,在《寧夏》的《黃昏》下盡情地玩耍,讓童年成為我《最美的回憶》。

          “我不想,我不想,不想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后我的世界沒(méi)有童話,我不想,我不想,不想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后我就會(huì)失去它”,我不想帶著一副眼鏡在書(shū)桌前發(fā)呆,我只想做回以前那個(gè)思想簡(jiǎn)單,無(wú)憂無(wú)慮的我,讓小鳥(niǎo)在新的藍(lán)天下自由自在飛翔。

        做回自己作文10

          在世界的稿子上,每個(gè)人都在撰寫(xiě)者自己的歷史。或長(zhǎng)或短,或大或小,每一次心靈洗禮都是火花的碰撞。于是從出生那天開(kāi)始,上帝就分配給了我們不同地任務(wù),讓我們好好地活著,活出一個(gè)真正的自己。

          話說(shuō)回來(lái),我們的第一個(gè)青春是上帝給的,第二個(gè)青春是自己努力得來(lái)的,因?yàn),我們必須做回真正的自己?/p>

          一路坎坷的走了,經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮,有過(guò)攀登的失敗,也享受過(guò)陽(yáng)光的摯愛(ài),所以不再奢望,認(rèn)識(shí)那豪華的舞臺(tái)。勇敢的擦去了滿(mǎn)身的塵埃,心靈激蕩的是合手贊聲,為自己高呼喝彩。

          做回我自己,我找到了人生中的快樂(lè),一次有一次,甚至無(wú)數(shù)次,站在迷蒙的路途中,卻時(shí)時(shí)找不到方向,更找不到安全感。

          走回我真正的自己,我絲毫察覺(jué)不到童年的幼稚,少年的狂拜,青春的豪邁———為我涂抹了我那人生的目標(biāo),用盡身心的努力,仍收獲的是失敗,拼搏的路程,又回到了起步的所在;心血換獲的優(yōu)勢(shì)猛地空來(lái);情和愛(ài)的微笑笑‘。留下的卻是那苦苦的等待。有句話這樣說(shuō)的:你若脆弱,誰(shuí)替你堅(jiān)強(qiáng)。于是我鼓足勇氣告訴自己,雖然我成不了你的話朵,但一定逃不過(guò)那花開(kāi)的季節(jié)。

          做會(huì)真正的自己,做一次人生中的女主角,或許,很多時(shí)候,我們不能選擇偉大,但我們能選擇崇高。

          只要我們還活著,就一定有希望,每個(gè)人都有不如意的時(shí)候,也有起飛的時(shí)候。我們每個(gè)人都是天使,只是我們飛翔的方向不同罷了。

          我喜歡現(xiàn)在的自己,更喜歡未來(lái)的自己。我就是我,獨(dú)一無(wú)二。

        做回自己作文11

          小時(shí)候,你們讓我干這干那,我都會(huì)去做,而我也都能理解。

          懂事后,你們說(shuō)讓我自己的事自己做,我知道,你們是為我好,我都理解。

          可長(zhǎng)大后,你們卻私底下決定我的事,而從來(lái)都不和我商量一下。我知道你們是不會(huì)害我的,于是就忍了。

          然而,這還不是最令我生氣的。

          有一次,你們竟讓我昧著良心做事,本來(lái)我認(rèn)為這是善意的,可是話一說(shuō)出口,就已經(jīng)沒(méi)法挽回了。后果也是可想而知的。

          曾在深夜里獨(dú)自一人思考:為什么?為什么我不能掌管我自己的生活?為什么?我不懂!我才是我的生活的主人!

          忽然想起一句話:其實(shí)每個(gè)人都是一顆小小的棋子,而生活則是一個(gè)棋盤(pán),我們的一舉一動(dòng),都在別人的掌控之中。

          這樣的生活真的很累,我已經(jīng)受夠了!

          覺(jué)得自己所要承受的東西實(shí)在是太多,太多了!

          曾想過(guò)放棄一切,去過(guò)自己想要的生活,做回真正的自己。

          可是,又不想辜負(fù)了你們對(duì)我的期望,所以,我只有默不作聲,默默承受。

          畢竟,一個(gè)人的承受能力有限,到最大限度就會(huì)轉(zhuǎn)化成仇恨,來(lái)侵蝕著我的心。

          真的不想傷害你們,可我只想做我自己,有錯(cuò)么?

          總有一天,我會(huì)摘下面具,做回真正的自己!

          我要讓你們知道,只有我,才能掌管我的生活!

        做回自己作文12

          面對(duì)著太多過(guò)去的我該擁有的一切。我只有哭泣。

          如今的我,用人們常說(shuō)的詞:頹廢。漸漸地,“寫(xiě)作”這個(gè)詞已經(jīng)消失在我的字典里。也開(kāi)始覺(jué)得自己離文學(xué)的距離好遠(yuǎn)、好遠(yuǎn),遙不可及。曾經(jīng)對(duì)文學(xué)的熱愛(ài),如今已經(jīng)消逝在我的生命里。腦子里,除了爸媽的嘮叨還是嘮叨。從大家都否定我的那一刻起,我變了。開(kāi)始了自暴自棄的生活,我根本想不出自己到底為了什么而活。

          從懵懂的小女孩變成了青春期的少女,我經(jīng)歷了太多,也承受了太多、太多。

          我努力地去學(xué),終于拿到了全年級(jí)前30。最弱的科目,還差3分就可以到90了。老師說(shuō)我,肯定沒(méi)有認(rèn)真學(xué),要不然那3分肯定穩(wěn)拿?墒,誰(shuí)也不知道。曾經(jīng)的我,在其他人下課去玩時(shí),還呆在教室里背公式……這一切,卻沒(méi)有一個(gè)人看得到。他們只會(huì)責(zé)備我。漸漸地,我開(kāi)始了玩游戲。開(kāi)始在游戲里尋找一些安慰。在游戲里,有夢(mèng)、有曉、還有蝶。有了她們,我逐漸走出了現(xiàn)實(shí)的陰影。但是,在不知不覺(jué)中,游戲已經(jīng)滲透了我的生活。讓我淡忘了那些沉重的負(fù)擔(dān)……

          該考初中了,我該拼了一切,包括放棄那個(gè)曾經(jīng)讓我無(wú)比著迷的游戲。在離開(kāi)的那天,夢(mèng)她們和我說(shuō):“丫頭(她們這樣叫我的),即使你以后不能玩,我們還是你最好的朋友。我們一輩子不離不棄。我們都比你大,以后有不懂的可以問(wèn)我們!本褪沁@句話,讓我一直怪感動(dòng)的。夢(mèng),你們放心。為了自己,也為了你們。我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)。我們也是永遠(yuǎn)的好朋友!

          丫頭,咱要振作起來(lái)。要考好初中,為自己,也為了夢(mèng)她們。我絕對(duì)不可以讓她們失望。我要做回從前的自己,從前那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、決不氣餒的女孩!重拾我的夢(mèng)想,重拾手中曾經(jīng)遺棄的筆。讓自己不再哭泣!

        做回自己作文13

          那一天,當(dāng)我正忙于學(xué)習(xí)時(shí),原本就已瘦弱的身體開(kāi)始感到疲倦了。我早已厭倦了都市生活,此時(shí)巴不得能休息一下,安撫那狂躁的心。我合上課本,挪步來(lái)到客廳,深深長(zhǎng)嘆一口氣,凝望著遠(yuǎn)方。“還發(fā)什么呆!快去換衣服!”一旁的媽媽催促道,“五分鐘后還要上班呢!”“我今天能不能不去?”“不行,難道你想變成同學(xué)們眼中那種不學(xué)無(wú)術(shù)、沒(méi)有特長(zhǎng)的人嗎?忘了你當(dāng)初立下的雄心壯志啦?”

          是啊,當(dāng)時(shí)我正執(zhí)著于同學(xué)們對(duì)我的評(píng)價(jià)和看法,想成為一個(gè)完美的男孩。我稍頓了一會(huì)兒,便去拿文件袋,毅然走出家門(mén),直奔教育中心。心中的那面“魔鏡”正呼喚著我的執(zhí)著,我的欲望。

          熬過(guò)三小時(shí)補(bǔ)習(xí),我已經(jīng)到達(dá)了用意念支持身體的地步,我只好在心中默默祈禱:“堅(jiān)持一下,我一定要成為同學(xué)、家人眼中的優(yōu)秀男孩。”話音未落,我急忙拿出英語(yǔ)書(shū),頂著嗡嗡作響的腦袋,嘰里呱啦地背起單詞,一邊拿筆抄筆記,一邊又打開(kāi)電腦里的“學(xué)而思網(wǎng)”,開(kāi)始一對(duì)一英語(yǔ)教學(xué)。

          結(jié)束一天的課程,我揉了揉已發(fā)酸的眼睛,正想邁出書(shū)房去做些數(shù)學(xué)練習(xí)。突然眼前一黑,我“撲通”一聲跪倒在地。隨著一陣驚呼,媽媽疾步?jīng)_到我身邊,扶起不省人事的我,失聲痛哭:“兒子啊,算了,媽媽不要你成為完美男孩了,我只想讓你快樂(lè)……”

          做回自己,比任何一件事都更有意義。與其努力營(yíng)造完美的形象,不如找到自己,一個(gè)真實(shí)的、活潑的自己。


        做回自己作文14

          做回自己,才依稀看見(jiàn)了黑暗前方那縷微弱的曙光;做回自己,才找回了自己靈魂深處的那一絲高潔;做回自己,才能深深體會(huì)到生命的真諦——簡(jiǎn)單。

          蘇武年少時(shí)出使匈奴,因?yàn)橛莩4虤斡谥甘艿綘窟B,知道有些事情是無(wú)法逃避的,于是決定以死謝天下,換回祖國(guó)的名譽(yù)。幸運(yùn)的是,死神沒(méi)有奪走這位愛(ài)國(guó)之士的寶貴生命。他面對(duì)衛(wèi)律的威脅與恐嚇,沒(méi)有屈服;面對(duì)功名利祿的誘惑,沒(méi)有投降。后來(lái)蘇武被單于放逐到荒無(wú)人煙的冰天雪地,艱難的度日。面對(duì)好友動(dòng)之以情、曉之以理的勸降,他仍沒(méi)有放棄自己的自尊,這是何等的忠貞!終于在十九年之后回到了故土。蘇武只因恪守自己心中的那片高潔與忠貞之地,做回本來(lái)的自己,維護(hù)了自己與祖國(guó)的聲譽(yù),成為千古流傳的美麗神話。

          “田園將蕪胡不歸?既自以心為形役,奚惆悵而獨(dú)悲?悟以往之不諫,知來(lái)者之可追!边@是向往田園生活的陶淵明。他為了謀生而做官,然而在看到官場(chǎng)的XX之后,他毅然辭官歸隱,過(guò)上一種順?biāo)熳匀坏霓r(nóng)村生活。陶淵明正是做回了自己,才明白了自己到底需要什么,最終找到了田園生活的樂(lè)趣,享受到縱情山水的怡然。

          一勾彎月在冷凝處低懸,片片浮萍碎成搖曳的翡翠。詩(shī)人一聲長(zhǎng)嘆,涌起層層墨香,李白的一生因?yàn)闆](méi)有模仿世人的不堪之流而名留青史。他舍棄了鐘鼓饌玉,做回了真正的自己,才有“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏”這樣的內(nèi)心獨(dú)白。李白沒(méi)有違背自己的靈魂,做回了真正的自己,歷史里才有了他的名篇佳作為世人吟詠。

          做回自己,才能有千秋萬(wàn)代的不朽佳話;做回自己,才能走向人生的高峰;做回自己,才能把一個(gè)真實(shí)的自己寫(xiě)進(jìn)歷史。

          朋友,做回自己吧!

        做回自己作文15

          他十幾歲,處在叛逆期,脾氣有點(diǎn)爆,但從那件事之后,他戰(zhàn)勝了叛逆的自己,做回了原來(lái)的他。

          他在朋友家玩得很開(kāi)心,忽略了時(shí)間的流逝,決定回家時(shí),天色已黑。獨(dú)自一人走在鄉(xiāng)間無(wú)人的街道上,他很害怕,終于,他到家了。但沒(méi)想到,媽媽給了他一巴掌,還沒(méi)等媽媽說(shuō)話,他“離家出走”了。獨(dú)自一人走在路上,毫無(wú)方向感可言,心中的憤怒早已占據(jù)了他的內(nèi)心,現(xiàn)在,他內(nèi)心只有一個(gè)疑問(wèn)“為什么打我?”

          他走著走著,走到了以前人很多的廣場(chǎng),那時(shí)候,他總會(huì)跟媽媽在這兒看表演,看露天電影。頓時(shí),他的心里有種奇怪的感覺(jué),他沒(méi)細(xì)想,繼續(xù)往前走。不知不覺(jué),他走到以前他生病母親親自背他去打針、拿藥的診所。他的情緒更加不安了,他快步往前走,走到了母親送他上學(xué),接他回家的站點(diǎn)。他哭了,他匆忙地跑回家,半路上,他看到一盞手電筒在四處照,聽(tīng)到有人喊他的名字。他確定那是他的母親,他快步跑上前,抱住母親,他錯(cuò)了,他真的錯(cuò)了。他看見(jiàn)母親的眼角留下了眼淚,從那時(shí)起,他暗自發(fā)誓不會(huì)讓他自己的母親為自己的無(wú)知而流淚。那天晚上,黑夜不再黑,一盞手電筒驅(qū)除了他心中的迷霧,指引了他的道路,挽回了一個(gè)迷惘的孩子。

          其實(shí),身處叛逆期的我們犯錯(cuò)并不可怕,可怕的是沒(méi)有悔悟的心。

          以后的每一天,他的銳氣減了,脾氣也不再那么爆了,他戰(zhàn)勝了叛逆,他做回了自己。

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