反思自己作文600字四篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的反思自己作文600字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
反思自己作文600字 篇1
批評他人并不是什么困難的事情,但反思自己卻很不容易。我最近在研究一個醫(yī)患關(guān)系的課題,最深的感受便是,生活中許多矛盾,都源于人們只顧批評他人的錯誤,卻對自己的無知和淺薄視而不見。
在互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)療的平臺上,病人可以咨詢醫(yī)生。但是,因為不能當(dāng)面檢查患者的情況,許多時候醫(yī)生都會建議病人線下就醫(yī),以確定病情。就是這樣一個以嚴(yán)謹(jǐn)為目標(biāo)的舉動,卻被許多患者批評,被說成是醫(yī)生不負(fù)責(zé)任。其實,他們并不知道,單從網(wǎng)絡(luò)上的病情描述和圖片就進(jìn)行診斷,才是真正不負(fù)責(zé)任的舉動。
還有這樣一個故事:閱兵儀式進(jìn)行之前,一位嚴(yán)厲的上校以銳利的眼神在掃視著隊列。這時,他似乎發(fā)現(xiàn)了什么,徑直走到一個士兵面前,用命令的語氣說道:“扣好口袋上的扣子!”
士兵有些慌張,誠惶誠恐地問道:“是現(xiàn)在嗎?長官?”
上校說:“是的,立刻!”于是,士兵小心地伸出手來,系上了上校襯衫口袋的紐扣。
上校盡管一眼看出那個士兵的扣子沒有系上,卻沒有注意到自己的著裝也存在問題。
而生活中的我們也常常就像故事中的上校那樣,對于別人的缺點(diǎn)十分敏感,甚至求全責(zé)備,卻對于自己的缺點(diǎn)或是視而不見,或是毫無察覺。
所以,批評別人之前,不如先反省自己是否做錯了什么。這不僅是一種基本修養(yǎng),也是一種讓別人更容易接受批評的技巧。要批評別人時,首先從反省和批評自己開始,承認(rèn)自己也存在不足,再委婉而誠懇地指出他人的問題,這對于被批評的人而言,也是一種“潤滑劑”,讓忠言聽起來不那么逆耳,令人容易接受。
反思自己作文600字 篇2
剛開學(xué)不久,發(fā)現(xiàn)班級里出現(xiàn)了許多壞習(xí)慣;書架上的書一本又一本的被撕的支離破碎,面兒、底兒都不見了;玩具柜里的建構(gòu)玩具經(jīng)常散落的像“仙女散花”一般,而且,還雜七雜八的混在了一起;用的蠟筆和記號筆經(jīng)常是少了這支,丟了那支,一會筆套沒了,一會筆芯斷了……
怎么辦呢?就好好的給他們講講道理,告訴他們:要愛護(hù)玩具、要樂于分享、要懂得謙讓……一次又一次,反反又復(fù)復(fù)?珊昧藳]兩天,老毛病又來了。不行,得想個好法子。
我們是3.3.3實驗班,小朋友都很善于反思,這一次,也要讓他們好好反思一下了。
于是,我也不添圖書,也不補(bǔ)圖書,散落的亂糟糟的玩具呢,也仍舊讓它亂在那,蠟筆和記號筆,也是這樣。我就當(dāng)個沒事人一樣,什么都不管了。
慢慢的,孩子一個個跑過來反映情況了:老師,書都破了,怎么看。坷蠋,我要用那種玩具,可怎么也找不到,怎么辦?老師,我的記號筆都干了……老師,我的蠟筆少了好多,我怎么畫呀?我聽后,“哦”了一聲,仍沒做什么。
漸漸的,聽到許多孩子在竊竊私語了:都是以前我們不好,早知道我要好好看書了,不甩來甩去了;就是,我要玩一塊拿一塊了,不抓的滿桌子滿地都是了;我用了記號筆老忘了蓋蓋子,唉……
嘻嘻,小家伙們反思的很好哦,于是我就針對他們的閑聊,開了個討論會,在會上,每個小朋友都反思了自己過去的“不良行為”,也說出以后的“努力方向”。為此,在我們的自主性體驗活動上,還讓孩子針對以上情況進(jìn)行了練習(xí),效果十分好。且在我把一切情況改良后,孩子們也都表現(xiàn)出了加倍的愛惜。
結(jié)合中班孩子的特點(diǎn),我們應(yīng)適時的給予一些壓力,給予他們自己思想的空間,在這樣的情況下,孩子往往自己會找出過失的根源,并改正過失,使自己逐漸由他律走向自律。我是這樣來做的,且成功了,你不妨也試試吧!
反思自己作文600字 篇3
人生有許多事情需要反思。人生就像一個大舞臺,我們每個人的生命之中都有許多舞臺,每個人的精彩,都值得我們?nèi)プ凶屑?xì)細(xì)地看一遍。
我們每個人都有自己的精彩,但我們每個人自己都是不完美的,因此我們要學(xué)會反思自己的不足,正因為如此,我們的人生才有許許多多的精彩,這樣,我們的生活才有滋有味。
有時,我們不妨以一種看不見的角色去思考,那么我們自己也不必以一種看不見的角色思考。這樣,我們的精彩就不會有終點(diǎn)了。
我的精彩。
我認(rèn)為,生活是最重要的,就好比人要的一生不可能總是在一些平平淡淡的小事里度過。在那個不平凡的生活里,我們每個人都會感受到這樣的精彩,我們的生活才會更加豐富多彩。
其實人人都有自己的精彩。如果沒有那些不是精彩的,那么我們?nèi)祟惿鐣蜎]有了精彩。就像我們每個人都有一個獨(dú)特的精彩的精彩,我們也不例外。
我的精彩。
我喜歡的是看一本書,書上介紹了一個小男孩的故事,他的媽媽叫瑪麗,他的爸爸是一個老板,他很喜歡看書,因為他很想知道哪些人是一個很厲害的人。但是,他的一個朋友告訴他,他媽媽生下來的時候是在一個非常非常貧窮的小村落中度過的。他的媽媽在瑪麗上班的時候,他就去幫助一個阿姨。
瑪麗跟著他爸爸出去工作的時候,他媽媽就在家里給瑪麗做事,瑪麗說:“我的兒子在一個很大的城市!卑职志驼f:“瑪麗跟你的同學(xué)在一起,你的兒子在一個很大很大的城市!卑职终f:“你兒子在一個很小的城市,他爸爸在一個城市里。”瑪麗聽了爸爸的話就跟著爸爸出發(fā)去找他的兒子的時候了。
在這個充滿歡聲笑語的世界里,我們每個人都有自己的精彩。每個人都有自己的精彩,每個人都會有自己的精彩生活。
反思自己作文600字 篇4
人的一生分為三個部分,過去、現(xiàn)在與未來,古人曾說過,我們要駐足今天,銘記昨天,展望明天。過去,我曾無數(shù)地幻想未來,如今,我要為未來而奮斗,將來,我必將站在人生的.高峰。
回顧過去,自己曾以一個貪玩享樂的形象使自己成績下降;回顧過去,自己曾以一個成績而驕傲自滿的心態(tài)使自己不努力學(xué)習(xí);回顧過去,自己曾以好勝而使自己萎靡不振,后又奮起直追;回顧過去,自己曾以粗心大意把自己有把握的題做錯;回顧過去,這些種種的壞習(xí)慣都在現(xiàn)在凝聚,等待著被擊敗,因為現(xiàn)在的我不再是過去的我,如此無法控制自己。
現(xiàn)在,我回顧了過去,明白了壞習(xí)慣們的弊病,那么我不會再犯,F(xiàn)在,可以實現(xiàn)過去的目標(biāo),也可以計劃將來的目標(biāo),當(dāng)然,只有實現(xiàn)了過去的目標(biāo),你才有資格規(guī)劃你的將來。而無論過去現(xiàn)在或?qū),感恩生活,感恩上天給我們的一切是最重要的,一個想成功的人就先要學(xué)會感恩。將來的我,必以一個全新的我迎接更嚴(yán)峻的學(xué)習(xí)上的困難,打敗它們。現(xiàn)在,我要鍛煉好身體,使將來有一個健康的保障。
不要在現(xiàn)在嘆息過去,過去做錯了不可惜,因為我現(xiàn)在知道了錯在哪,過去的我不代表現(xiàn)在的我,現(xiàn)在的我也不能代表將來的我,所以我不能以現(xiàn)在嘆息過去,以將來嘆息現(xiàn)在。我不應(yīng)該糟蹋現(xiàn)在,那就是對過去的不負(fù)責(zé)與對將來的無視。糟,F(xiàn)在,就等于拋棄過去與拒絕將來。所以現(xiàn)在我要努力,我不能讓過去白白過去,讓將來毫無意義,這樣人生才會充實而快樂。
將來遠(yuǎn)嗎?不遠(yuǎn)!我們這些炎黃子孫,祖國的下一代希望,將來須要我們的創(chuàng)造,周總理的一句話:“為中華之崛起而讀書!”我們應(yīng)當(dāng)銘記,中華崛起,靠我們。將來,中國必站在世界的高峰,而我們,也會站在人生的高峰!世界是屬于我們的,我們也屬于世界!
收藏過去,把握現(xiàn)在,贏得未來。
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