【精華】找回自己作文合集7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的找回自己作文7篇，歡迎大家分享。
找回自己作文 篇1
漸漸地，我步入了六年級(jí)，六年的小學(xué)生涯，即將結(jié)束。可最近，我卻感到我把自己弄丟了。
六年級(jí)，本該努力、向上的年級(jí)，為自己的初中考試作準(zhǔn)備�？晌覅s失去了自己原本的狀態(tài)，開始不認(rèn)真起來(lái)：上課不聽講，目中無(wú)人，自傲、自大，對(duì)什么都不認(rèn)真使我的成績(jī)一落千丈。我對(duì)自己太放松了。
有一天，老師把我叫了過去。完了，這次又要挨罵了。我的心里忐忑的想著。老，老師，什么事。我開始緊張起來(lái)。來(lái)，坐。老師慈祥的面孔讓我忐忑的心平靜下來(lái)。你難道就這樣放縱自己?jiǎn)�？你原�?lái)的上進(jìn)心哪去了？你對(duì)自己就不能嚴(yán)格一點(diǎn)嗎？老師說(shuō)。我，我總找不回自己的狀態(tài)，沒有一點(diǎn)學(xué)習(xí)的心態(tài)。那是你自己沒有認(rèn)真，你根本就沒有決心。我。聽著，你不是什么天才，你也是平常人，只有放平心態(tài)才能找回自己作文！只有加倍努力，才能超越自己！你自己現(xiàn)在就是你最大的敵人，只有打敗你自己，才能打敗別人！老師的話鎮(zhèn)動(dòng)了我的心靈。對(duì)啊，我一直認(rèn)為自己很厲害，可卻從沒有真正認(rèn)識(shí)到自己�；蛟S打敗自己才能打敗其他的人。對(duì)，我要找回我自己。
在老師辦公室出來(lái)后覺得一切都變了，我似乎離認(rèn)識(shí)自己更進(jìn)一步了，離勝利也進(jìn)了一步。我要找回自己作文，我要為自己制定計(jì)劃，為自己做好規(guī)劃，找回自己作文，越超自己。
現(xiàn)在，我正朝著找回自己作文的方向一步一個(gè)腳印的向前走。老師的話也印在了我的心里，找回自己作文，超越自己，戰(zhàn)勝自己！
找回自己作文 篇2
如果你找不到自己，那就再塑造一個(gè)。
--------題記
人生之路，曲折而又漫長(zhǎng)，而在這漫漫路上稍不注意，就會(huì)輕易迷失自我。曾經(jīng)，我也孤單過，失落過，但一句話點(diǎn)醒了我，從此我不再彷徨，不再迷茫。 失敗，讓我重新審視自己;退步，讓我更加認(rèn)清自己；挫折，讓我更堅(jiān)定自己。
我常想，我是誰(shuí)，是樹，是花，還是只是草...
呵呵，哭笑。
我不過是一棵草，一棵沒人知道的草，我是多么的渺小。
我是一只小小鳥，我想要飛，卻怎么也飛不高我渴望做雄鷹，去搏擊那萬(wàn)里長(zhǎng)空，無(wú)奈....
我只是一片葉。
是葉又怎樣，花沒了葉的襯托就不美了朋友一句點(diǎn)醒了我。是啊，人生來(lái)就是有價(jià)值的，在迷茫中失去自己也不要緊，找不回來(lái)可以自己塑造自己。
我很渺小，但我可以為大地增添一點(diǎn)綠，盡管它不一定需要。每個(gè)人都有自己的價(jià)值的，不是嗎？
找回自己作文 篇3
天空失去了它應(yīng)有的色彩，白云飄忽不定，空氣中彌漫著考試的危險(xiǎn)氣息。你，什么樣？他，什么樣？一張?jiān)嚲肀澈蠖嗌傩燎诘暮顾�是加上1%的靈感，無(wú)從得知。
為它而付出艱辛努力的人們，汗流過無(wú)數(shù)滴，眉頭皺過無(wú)數(shù)次，只為討它歡心，得到它的施舍。它，努力的見證，――分?jǐn)?shù)。
遍地盛開的野花，你在嘲笑我嗎？做得真好，我并不是一位好學(xué)生，我不配得到老師的夸獎(jiǎng)，同學(xué)的贊揚(yáng)，分?jǐn)?shù)的垂青，只配得到你的嘲笑。而他們，為它付出艱辛努力的人們，才是你真正微笑的對(duì)象，探們需要你的鼓勵(lì)，贊揚(yáng)。他們才是真正的權(quán)威者，而我不是……
我只是一個(gè)迷失自我的孩子，身處在危機(jī)四伏的盤絲洞中，我就像一個(gè)逃亡失敗的唐僧，失去了孫悟空的保護(hù)，對(duì)任何事感覺無(wú)能為力，但唐僧似乎并不是只樣一蹶不振的，他只會(huì)尋找光明潔凈的雷音寺，要放棄嗎？不可以，這是他的使命，也是他的目標(biāo)。
我，什么樣？像唐僧嗎？那我的“雷音寺”“孫悟空”呢？究竟什么才是我的目標(biāo)？一次次考試失利，帶給我的只有頹廢和不知所措嗎？我不信，再苦再累的生活我都會(huì)強(qiáng)顏歡笑。我會(huì)克服的，請(qǐng)相信我，你神圣的光輝請(qǐng)?jiān)僖淮屋p拂我的臉吧，堅(jiān)強(qiáng)。自信，請(qǐng)你來(lái)幫助我吧，請(qǐng)你再一次做我的孫悟空吧，幫我掙脫束縛我思想的鐵鏈，待我走陰暗的盤絲洞！
考場(chǎng)內(nèi)，大家奮筆疾書，只為得到屬于自己導(dǎo)那份榮耀，而我，得到重生的我，再一次感受到考試的危險(xiǎn)氣息，我不再是迷途的羔羊，不再是逃亡失敗的唐僧，我也找回了屬于我的孫悟空，重新坐在考場(chǎng)內(nèi)，笑意在我臉上蕩漾，就要蕩漾開了……
天空恢復(fù)了它的光彩，白云伴它左右，大霧已經(jīng)散開，開心充滿整個(gè)世界！
找回自己作文 篇4
在讀小學(xué)時(shí)，我并不知道什么是社團(tuán)活動(dòng)課，直到進(jìn)入初中我才知到有這如此豐富的一節(jié)課——社團(tuán)活動(dòng)課。我并且也參加了美術(shù)社。
起先我也上課時(shí)，看到與我同年段的同學(xué)在學(xué)素描，一個(gè)個(gè)都比我厲害。當(dāng)我每次上社團(tuán)活動(dòng)課時(shí)都十分的 “謙虛”，不敢動(dòng)筆，因?yàn)槲遗聞e的同學(xué)笑我。
一直到一次，我上社團(tuán)活動(dòng)課時(shí)，一個(gè)與我素不相識(shí)的人，讓我敢大膽畫畫了，讓我找回自己了。
記得那一次，我在椅子上正起勁的畫著素描，我越畫越有手感，心想：這應(yīng)該是我重現(xiàn)在到以中畫得最好的一幅畫了。但是還沒有那一些“深造”過的同學(xué)好，可就在這時(shí)侯心魔又來(lái)了——又不敢畫畫了，但是又因?yàn)榕吕蠋熈R，只好重新拿一張紙起來(lái)畫。就這時(shí)我旁邊一個(gè)素不相識(shí)的同學(xué)，他忽然說(shuō)道：“你剛才不是畫得好好的嗎？”我聽了，吞吞吐吐地說(shuō)：“我我……我那一張畫得不不……好，我我……把他他……給給扔了。”“怕別人笑什么？你看一下我的�！闭f(shuō)著他便把他的畫給我看，的確他的畫比我還難看，看完后他又說(shuō)“比你難看吧。我都不怕別人笑，你怕什么？”我聽了，愣了一會(huì)兒，他又說(shuō)了一句：“在這里上課的學(xué)生們沒有一個(gè)是不受別人笑話的。”是��！沒有一個(gè)是不受別人笑話的，我又何必怕呢？
從那以后，也就是在那一個(gè)與我素不相識(shí)的同學(xué)的幫助下，我的畫不在是那一次最好了——因?yàn)槲艺一亓俗约骸?/p>
找回自己作文 篇5
童年是一座城，圈養(yǎng)著一群會(huì)奔跑的幸福。但不知道從何時(shí)起，我不再幻想，不再傻笑，不再相信童話。
我不知道最近的自己怎么了，我會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事發(fā)火，會(huì)因?yàn)橐淮慰荚译y過，會(huì)因?yàn)閯e人的某句話而暗自哭泣。我不堅(jiān)強(qiáng)，但我很倔強(qiáng)，我不開心，卻強(qiáng)裝沒事。最近的.我不一樣了，究竟是我變了，還是什么變了。
最近，心里總是空落落的，原來(lái)，是我心里那名叫“天真”的天使走丟了。我曾想過，要讓著能讓人幸福的小人兒，留在我心里。但好像隨著時(shí)間的流逝，成長(zhǎng)的痕跡，小人兒怕是已經(jīng)厭倦我了。
上了初二的我，在重新分班后，到了一個(gè)新的班級(jí)，雖然我以前的班級(jí)也是實(shí)驗(yàn)班，但顯然在一次優(yōu)勝劣汰的分班后，這個(gè)班級(jí)十分強(qiáng)大，自然帶給了我較大的壓力。這壓力大概就是童話危機(jī)的理由吧！
“人只是為了活著本身而活著�！边@是《活著》的作者在序言中寫的。那童話真的不存在嗎？如果這樣，這世界上還會(huì)有純潔的友誼嗎？那可以越努力就越幸運(yùn)嗎？
我常這樣對(duì)自己說(shuō)：“永遠(yuǎn)不要看輕自己，不要給自己設(shè)定那么多迷茫彷徨、壓抑或是煩惱糾結(jié)，不要因?yàn)閯e人三言兩語(yǔ)，就顛倒了自己的世界，也永遠(yuǎn)不要放棄自己�！�
在新的班級(jí)，可以表現(xiàn)新的自己，來(lái)之不易的機(jī)會(huì)我一定會(huì)好好把握，請(qǐng)相信我吧！也許我不是最出色的，但我一定是最快樂的，因?yàn)槲蚁嘈磐�，我相信人與人之間的溫度，競(jìng)爭(zhēng)不會(huì)打破童話，而是會(huì)讓我們超越現(xiàn)在的自己，在童話的基礎(chǔ)上找回現(xiàn)實(shí)，讓自己優(yōu)秀，讓自己快樂！
以后的我，會(huì)慢慢找回最初的自己，慢慢找回最初的笑容，慢慢找回最初的夢(mèng)想！
找回自己作文 篇6
隨著時(shí)間的流逝，那些數(shù)星星和摘野花的日子，早已變成歷史，離我而去，也只能在幻想中勾勒那點(diǎn)點(diǎn)美好的回憶，夢(mèng)，早晚有一天會(huì)醒，隨之而來(lái)的是破滅后的絕望和嘆息……。“。她寫完上面的話就合上了她最心愛的密碼本。
她，一個(gè)極強(qiáng)好勝心的女孩，正上初三，十幾天前的考試他再度失手，淚水無(wú)情的流過她的臉頰，落在早已被淚水打濕的桌面上，映出了老師，站在講臺(tái)上辛勞的身影，映出了母親目光中的期盼和等待，映出了父親日辛月勞忙碌的背影，她的心隱隱作痛……
她，在朦朧的月光下，仿佛又看到了一個(gè)月前，還在上聊天的她，在課間，還在與同學(xué)談笑的她，這時(shí)。她真真切切地看到了不爭(zhēng)氣的她，那一刻，冰冷的寒光深深地刺痛了她的雙眼……后悔不已的她寫下樣一段話。
“直到今天我才知道，我一直把我的愿望寫在紙上，而不是記在心里，我從來(lái)沒有給他它澆過水，施過肥，它怎能生根發(fā)芽，我真好后悔，后悔把握不住機(jī)會(huì)，讓他像水一樣從我的手指間流走，一滴不剩。我發(fā)誓，我不會(huì)再讓自己后悔，我強(qiáng)忍著屈辱的淚水，告訴自己，即使是剩下最后一次也要全力以赴，絕不要走出殘缺人生!
此時(shí)此刻，她的淚水早已流干，因?yàn)樗浪撛趺醋觯旰蟮牟屎绮攀亲蠲赖年?yáng)光!她再次翻開心愛的密碼本鄭重的寫道：“人生，一局落子無(wú)悔的棋，一場(chǎng)悲歡離合的戲，人生沒有彩排，每一天都是直播，珍惜現(xiàn)在，展望未來(lái)，不要讓你身邊的人為你而悔……”
也許，你們猜到了，她就是我。
固然，你我只是生命的一的過客而已，當(dāng)面臨失意、絕望時(shí)，別忘了你還有最后的一把鑰匙——自信。
找回自己作文 篇7
強(qiáng)者，藐視困難！弱者，仰視困難！——馬克·吐溫
無(wú)盡的黑夜無(wú)聲的流淌在城市的每一個(gè)角落，黑夜籠罩著一切，而我的窗口依然放射著悠悠的白光，如鑲嵌在哈德斯斗篷上一顆耀眼的水鉆。
此時(shí)，白亮的燈光下，我正坐在凌亂書桌前，埋頭于題海之中，擺在我面前的是一摞摞厚厚的參考資料，房間里很安靜，只能聽得到筆尖飛快劃過草紙的聲音，我正在孤立無(wú)援的與一道化學(xué)題周旋。
”我累了，想睡了�！薄秲A城戀人》里白流蘇的這句話用于此時(shí)的我真是在適合不過了。我真的很累，擺在我面前的已經(jīng)是第三十四張草稿紙，可是我還是一點(diǎn)頭緒湊沒有。我也真的想睡了�？蛷d里的鐘表已經(jīng)敲過了十二下，窗外的夜色正鼓動(dòng)我的上下眼皮快速地打架，還有書桌旁那精致柔軟的床，正用溫暖的被窩和軟軟的床墊向我發(fā)出睡意的號(hào)召......
但今夜，我注定無(wú)眠。
還有幾天就參加競(jìng)賽了，怎么可以在比賽之前就認(rèn)輸！雖然沒到困倦難熬之時(shí)我總是這樣勉勵(lì)自己，可是腦海中又時(shí)不時(shí)的會(huì)響起另一種聲音：”停下吧！不就一道題嗎，再說(shuō)，這題那么難，他們?cè)趺纯赡馨才胚@樣一道難題呢，放下筆吧！”
這是多么懦弱而僥幸的聲音！于是我總是用搖頭來(lái)否定他，妄圖把他甩到腦后；可每次搖頭之后，下一次他總是響的更強(qiáng)烈。
我終于被他說(shuō)服了。我絕望的跺到床前，伸了一個(gè)大懶腰，懶洋洋的走進(jìn)洗刷間洗刷，完畢后，我打開櫥子，拿出了盒子里最后一塊法國(guó)蝴蝶餅，準(zhǔn)備吃掉它之后就去睡覺。
每塊蝴蝶餅干里都會(huì)藏著一句箴言，這塊也不例外。我習(xí)慣的拿起字典，翻閱起來(lái)。
強(qiáng)者，藐視，困難，弱者，仰視，困難。咦？這句話好熟。奧對(duì)了，是馬克。吐溫在《致友人書》里的那句”強(qiáng)者，藐視困難！弱者，仰視困難！”
驀地，我像受了電擊一般，騰的站了起來(lái)，坐回到書桌前。鐘敲過兩下的時(shí)候，我的窗口釋然的暗了下去。
那次競(jìng)賽獲得了讓自己比較滿意的成績(jī)，我高興地拿著三十多張草稿紙，我贏了自己！沒錯(cuò)，每個(gè)人都是天使，每個(gè)人都會(huì)有屬于自己的光芒，沒有人可以為自己妄下定語(yǔ)。
強(qiáng)者，藐視困難！弱者，仰視困難！找回做強(qiáng)者的自己！
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