關(guān)心自己作文錦集八篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的關(guān)心自己作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)心自己作文 篇1
最美好的年華,青春?jiǎn)伪〉臅r(shí)光,你我穿了寬大的校服穿梭在校園里,F(xiàn)世安穩(wěn),歲月美好。我一直期許著這樣的生活,這樣平靜的幸福,可我沒(méi)能實(shí)現(xiàn)。
如今已是十一月份了,教學(xué)樓前面的山楂樹(shù),葉子終于泛黃,秋風(fēng)撫過(guò),便打著轉(zhuǎn)兒飄飄搖搖的落了。我盯著窗外,不由得看走了神。起身離開(kāi)的時(shí)候,窗邊的男孩突然來(lái)到了我面前,很禮貌地問(wèn):“請(qǐng)問(wèn)剛才你在看什么?”我一愣,忽然想起多年前。
我曾經(jīng)誤認(rèn)為,這世界上不會(huì)再有我倆一般的好朋友了?上ё罱K我們還是沒(méi)有走到最后。
葉瑤從小便是個(gè)十分文靜的女孩子,當(dāng)我還在上墻爬樹(shù)的時(shí)候,葉瑤齊腰的麻花辮已經(jīng)又黑又亮,當(dāng)我還在學(xué)習(xí)如何穿連衣裙時(shí),葉瑤已經(jīng)會(huì)穿針引線(xiàn)的將幾塊破布做成一個(gè)個(gè)布娃娃。當(dāng)她把那些布娃娃一股腦的塞進(jìn)我手里的時(shí)候,我的心里便滿(mǎn)滿(mǎn)都是崇拜。
而我又是怎樣認(rèn)識(shí)她的呢?小時(shí)候的幼兒園是那種半開(kāi)放式的,教室的旁邊也是像現(xiàn)在一樣的山楂樹(shù)。每當(dāng)花開(kāi)時(shí)候,一樹(shù)粉白,煞是好看。從小便有公主夢(mèng)的我們總喜歡在那棵樹(shù)下玩耍。
幼兒園的課程總是很早完成,老師說(shuō)“下課”的聲音一響,孩子們就沖出教室,也許是骨子中不安分的因子在作怪,透過(guò)窗子,當(dāng)我第一次看到樹(shù)下被欺負(fù)的滿(mǎn)身很臟,干燥的嘴唇緊閉,目光中充滿(mǎn)恐懼和無(wú)助的葉瑤時(shí),我便一步?jīng)_了出去,一拳打倒了拿石子扔她的男孩。從此,我們便熟識(shí)了。我用自己小小的雙手給葉瑤撐起來(lái)一片天。
這樣的日子一直持續(xù)到幾年后的一個(gè)春天,我還記得,那年的春天特別美,去往學(xué)校的馬路旁開(kāi)滿(mǎn)了一簇簇不知名的野花,那天的我就蹲在馬路中央系鞋帶,而文靜的葉瑤則去采路邊的野花。突然,一輛失控的大卡車(chē)撞了過(guò)來(lái)。我背對(duì)著它,絲毫沒(méi)有覺(jué)察到背后的危險(xiǎn),就在這幾分之一秒的時(shí)間里,葉瑤剛好轉(zhuǎn)過(guò)了頭,一把把我從車(chē)前推了出去,而她自己卻倒在了車(chē)輪下,手中的花兒散落了一地。
后來(lái),我便不記得我做了什么,只記得我好像失神地坐在她的身旁,沒(méi)掉一滴眼淚。
葉瑤走后,我發(fā)現(xiàn)我的記憶中其實(shí)早已滿(mǎn)滿(mǎn)的全是她。我不愛(ài)吃糖卻喜歡收集糖紙,她便吃了一個(gè)假期的糖果,只為了我的一個(gè)喜好。她總是關(guān)心別人,卻不懂得關(guān)心自己。想到這,我不由得流下了眼淚。
“同學(xué),同學(xué),你怎么了?”忽然發(fā)現(xiàn)那個(gè)男孩正一臉疑惑的看著我。“沒(méi)什么,”望著窗外我說(shuō):“窗外,有朵山楂花落……”
我相信,以后我一定可以做個(gè)有為的大人,只須忘記我心里刻著的那個(gè)名字,每一橫,每一豎,觸目驚心。
葉瑤。
希望你在來(lái)生,一定要留點(diǎn)關(guān)心給自己。
關(guān)心自己作文 篇2
“噢——”我又往手中哈了一口氣,雙手飛速摩擦起來(lái)。這鬼天氣,冷得要命噢!我望著幽靜的幼兒園,突然心中油然升起一種恐懼,鼻尖一酸,不由哇哇大哭起來(lái)。其它人早就被家長(zhǎng)帶走了,而我……爺爺為什么還不來(lái)?我使勁甩著頭……
這時(shí),一條藍(lán)色的圍巾悄然圍上了我的脖子,一股莫名的溫暖占據(jù)了整個(gè)身體,將寒冷趕得灰飛煙滅。我瞪大了眼,猛地一回頭,看見(jiàn)一張慈祥、和藹、蒼老卻精神的臉—爺爺!我歡呼躍雀著,一下?lián)溥M(jìn)了爺爺溫暖的懷抱里,破涕為笑。爺爺望見(jiàn)這一幕,也“咯咯”的笑了。突然,我看見(jiàn)了爺爺單薄的衣服,奇怪道:“爺爺,您穿得這么少,為什么不帶上這條圍巾呢?”“孫子真傻”。爺爺咧嘴笑道:“爺爺身體好,骨頭硬,你看你……”我連忙捂住爺爺?shù)淖欤笮ζ饋?lái)。
又是一季冬天,但我已經(jīng)讀小學(xué)三年級(jí)了。;回家的路還遠(yuǎn)著,我踏著雪,呼著冷氣,一顫一顫地走著。迎面一陣刺骨寒風(fēng)刮來(lái),我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn),鼻涕猛然淌出,淚水也隨之決堤,豆大的淚水滴落在地上的皚皚白雪。
突然,又是那一陣溫暖裹住了脖子。那溫暖,那氣息似曾相識(shí)……
我愣了一會(huì)兒,猛然回頭,又是那一張熟悉、慈祥的面孔!“爺爺,你……你不怕冷嗎?”“怎么會(huì)?”你爺爺?shù)纳眢w棒著呢!
還是一季冰冷的冬天,我坐在桌旁匆忙地溫習(xí)著復(fù)雜的六年級(jí)的數(shù)學(xué)理論,為臨近的'小升初作著沖刺……
忽然,隔壁傳來(lái)媽媽的驚叫聲:“什么,你再說(shuō)一遍,爺爺昏倒了?”我一怔奔到媽媽面前,媽媽焦急地大叫:“兒子,你爺爺在貓貓超市門(mén)口不明昏倒了,快去看看呀!”
“什么我叫了一聲,抓起那一條藍(lán)色的圍巾,飛奔到了超市門(mén)口,望見(jiàn)了門(mén)口正站著的,蒼老的老人!薄盃敔!”我喊道,撲入了他的懷抱中……,對(duì)不起啊,孫兒,我實(shí)在凍的不行,一頭栽了下來(lái),讓你們擔(dān)心了……他蒼老的臉上滿(mǎn)懷愧疚。我毫不猶豫地為他戴上了那條藍(lán)色,溫暖的圍巾。
“孫兒,你不凍嗎”
“孫兒,身體好得很!
爺爺眼中閃出了一絲淚光,“孫兒,真是懂事了啊……懂事啊……”他喃喃自語(yǔ)道……。
關(guān)心自己作文 篇3
我們常常聽(tīng)父母和老師說(shuō):“我們要學(xué)會(huì)關(guān)心別人的感受!庇谑牵瑸榱藫碛羞@種優(yōu)良的品質(zhì),我們常常注意著別人的冷暖,而卻忘了一點(diǎn),學(xué)會(huì)關(guān)心自己。
我們很在乎自己做了一件事,會(huì)不會(huì)引起別人的反感;別人有求于我們的時(shí)候,如果拒絕,別人以后是不是都會(huì)懷恨在心,從而連朋友都做不成?為了關(guān)心別人,我們總是委屈自己,殊不知,這樣長(zhǎng)久的下去自己只會(huì)越來(lái)越難受,越來(lái)越喘不過(guò)氣來(lái)。
為什么要為了關(guān)心別人而活?要關(guān)心別人之前,我們應(yīng)該先好好的關(guān)心自己,不能委屈了自己才能真正的關(guān)心別人。要學(xué)會(huì)關(guān)心自己,做自己真正愿意做的事情。如果我們身體不舒服,而朋友又拉著我們?nèi)ス浣,該怎么辦?為了不掃別人的興趣而拖著不舒服的身體去,一邊鼻涕眼淚嘩嘩的留著,一邊臉上還要佯裝著快樂(lè)的笑容,證明:我們一起出來(lái)玩是多么的開(kāi)心呀!NO,我們應(yīng)該拒絕。
快要考試了,為了取得好成績(jī),所以應(yīng)該把時(shí)間都花在看書(shū)上。而朋友說(shuō)想去外面的小吃攤買(mǎi)點(diǎn)好吃的,想去操場(chǎng)上打打羽毛球。猶豫間,朋友說(shuō):“哎呀,好久都沒(méi)吃過(guò)了,也沒(méi)有運(yùn)動(dòng)過(guò)了,就一次,就這一次啦!”唉!無(wú)奈的點(diǎn)頭放下手中的筆,原本的解題思路飛到了九霄云外,和朋友風(fēng)似的跑去外面......無(wú)奈,玩著玩著,該看的書(shū)沒(méi)有看完,該會(huì)的題目遲遲不會(huì),試卷上的紅叉叉怎么不叫人心痛。反被嘲諷,本來(lái)成績(jī)就不是很好啊,這個(gè)水平是正常發(fā)揮。
學(xué)會(huì)關(guān)心自己吧!關(guān)心別人是帆,關(guān)心自己是船。只有學(xué)會(huì)關(guān)心自己,前進(jìn)的小船上帆才會(huì)祝你更快速的前進(jìn)。
關(guān)心自己作文 篇4
光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼功夫,我就十二歲了;厥淄,有多少人的關(guān)愛(ài)讓我難以忘懷。
在家里,有親人對(duì)我的關(guān)愛(ài)。天剛蒙蒙亮?xí)r,是誰(shuí)在為我把早點(diǎn)做好?是媽媽;暮色黃昏時(shí),是誰(shuí)在倚門(mén)而望、盼我回家?也是媽媽;一日三餐是誰(shuí)為我準(zhǔn)備了美味可口的飯菜?是奶奶;當(dāng)我受到挫折、不知所措時(shí),是誰(shuí)引導(dǎo)著我并為我指點(diǎn)迷津?讓步找回自信,是爸爸。他們對(duì)我的關(guān)愛(ài)是無(wú)微不至的,他們的愛(ài)既偉大又無(wú)私,像一股股清泉流進(jìn)我的心田。
在學(xué)校,有老師和同學(xué)們對(duì)我的關(guān)愛(ài),在我取得優(yōu)異成績(jī)時(shí),老師總是微笑地告誡我不能驕傲;在我遇到困難時(shí),同學(xué)們總會(huì)慷慨地伸出援助之手,幫我在“迷宮”中找到出口。他們的關(guān)愛(ài)那么自然,那么親切,無(wú)時(shí)無(wú)刻都圍繞在我的身邊。每當(dāng)我想起那一慕幕動(dòng)人的場(chǎng)景,就像吃了蜜糖似的,心里甜滋滋的。
在社會(huì)上,也有許多陌生與熟悉的面孔,給我以溫馨的關(guān)愛(ài)。乘車(chē)時(shí),有人會(huì)主動(dòng)處坐;寒冷的冬天,獨(dú)自一人在家卻又不會(huì)做飯的我,總會(huì)被鄰居喊到她家吃上一碗熱騰騰的餃子;暴風(fēng)雨來(lái)時(shí),我因未帶雨傘而被淋成了“落湯雞”,又有一位大姐悄悄地為我撐起了大傘——無(wú)論在哪兒,我都會(huì)被關(guān)愛(ài),那種感覺(jué)真如沐春風(fēng)。哦,原來(lái)關(guān)愛(ài)根本不需要理由。
一次又一次的關(guān)愛(ài),讓我更加熱愛(ài)生活;一次又一次的感動(dòng),讓我充滿(mǎn)信心去迎接明天!爸灰巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的有間”!讓愛(ài)之花在我們這代人手中永遠(yuǎn)傳承下去!
關(guān)心自己作文 篇5
我非常喜歡《百鳥(niǎo)衣》一文,每當(dāng)看到它的時(shí)候,就會(huì)有許多感想。
故事很簡(jiǎn)單:很早以前,鳳凰的羽毛很一般,很不漂亮。她一天到晚收集果子,把她們送進(jìn)山洞,沒(méi)有時(shí)間唱歌和閑聊?吹进P凰整天勞動(dòng),有些鳥(niǎo)兒說(shuō)她笨,不會(huì)生活,也有的罵她貪心十足,是個(gè)財(cái)迷,但鳳凰聽(tīng)了只是一笑置之,沒(méi)有往心里去。有一年大旱,樹(shù)葉和草都枯萎了,鳥(niǎo)兒們都找不到食物。鳳凰把鳥(niǎo)兒們叫到洞里去,分享她積攢下來(lái)的食物。最后,鳥(niǎo)兒們很感激鳳凰,都把自己最美的羽毛取下,做成一件美麗的百鳥(niǎo)衣送給鳳凰,從此,鳳凰成為世界上最美的鳥(niǎo)了。
這不禁讓我想起剛剛學(xué)過(guò)的《陶罐和鐵罐》,鐵罐對(duì)陶罐的嗤之以鼻并沒(méi)有使陶罐抹去人性里最美的那一部分——善良。也讓我們想起了《啞巴新娘》里的啞巴姑娘,難道啞巴新娘的不計(jì)前嫌,你能說(shuō)她是懦弱嗎?難道陶罐的以德報(bào)怨,你能說(shuō)他是懦弱嗎?難道鳳凰的友善舉措,你能說(shuō)她是懦弱嗎?相反,只能讓人感到她的偉大。雖然平時(shí)沒(méi)人欣賞它,說(shuō)她閑話(huà),但是它在最困難的時(shí)候幫助了鳥(niǎo)兒們,同時(shí),它也得到了美麗的回報(bào)。
中央新聞里播出的“破冰救小孩”的英雄,你會(huì)認(rèn)為他傻嗎?他幫助了別人快樂(lè)了自己,他是善良的,他是偉大的。在學(xué)校中,在班級(jí)中幫助別人學(xué)習(xí),雖然表面上看起來(lái)浪費(fèi)了自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,犧牲了自己玩耍的時(shí)間,但是同時(shí)也能進(jìn)一步復(fù)習(xí),提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī),提高自己的講解能力。
真希望大家都能和鳳凰一樣,關(guān)心別人,快樂(lè)自己!
關(guān)心自己作文 篇6
昨天朱老師倡導(dǎo)同學(xué)們向四川災(zāi)區(qū)的同學(xué)們獻(xiàn)愛(ài)心,贈(zèng)愛(ài)心包裹給他們。晚上回到家,我很快地把作業(yè)做完,就和媽媽忙著準(zhǔn)備愛(ài)心包裹,首先是一只文具包,那是我心愛(ài)的生日禮物,準(zhǔn)備新學(xué)期用的,媽媽說(shuō)要送自己心愛(ài)的東西給災(zāi)區(qū)的小朋友,我又精心挑選了一只鉛筆、一塊橡皮和一把尺放進(jìn)了文具包里,這是包裹的第一件物品。
接著我又把一條鮮艷的紅領(lǐng)巾折的平平整整的,放進(jìn)“包裹”里!睹灼婷蠲钗荨肥俏易钕矚g看的一本課外書(shū),那是在我的再三請(qǐng)求之下爸爸才給我買(mǎi)的,它帶給我很多快樂(lè),我把它也送給災(zāi)區(qū)的小朋友,希望它能給災(zāi)區(qū)的小朋友也送去快樂(lè)。包裹準(zhǔn)備好了,我打算著寫(xiě)一封信給災(zāi)區(qū)的小朋友,媽媽找來(lái)一張白紙,我把對(duì)災(zāi)區(qū)小朋友們的鼓勵(lì)寫(xiě)在上面,連同一幅畫(huà)一同放進(jìn)信封里,畫(huà)上我畫(huà)的是一只雄獅,因?yàn)闉?zāi)區(qū)的小朋友們?cè)谌ツ甑臑?zāi)難中表現(xiàn)出了雄獅一樣的勇敢和堅(jiān)強(qiáng),值得我們每一位小朋友學(xué)習(xí)。六一兒童節(jié)快到了,信里我還祝災(zāi)區(qū)的小朋友們兒童節(jié)快樂(lè),希望他們能勇敢地面對(duì)未來(lái),好好學(xué)習(xí)。
包裹準(zhǔn)備好了,媽媽說(shuō)這件事可以用一句話(huà)來(lái)表達(dá):予人玫瑰,手有余香。我不太明白,媽媽就把大概的意思說(shuō)給我聽(tīng)。我明白了,關(guān)心別人,自己也會(huì)感到快樂(lè),我希望災(zāi)區(qū)的小朋友們能在大家的關(guān)心下,有一個(gè)快樂(lè)的童年!
關(guān)心自己作文 篇7
星期一下午,上完體育課,我一進(jìn)教室就被眼前的一幕驚呆了:講臺(tái)上擺著一個(gè)大蛋糕!黑板上寫(xiě)著幾個(gè)字——“讓愛(ài)永駐你心”。
看著廣臺(tái)上那大大的蛋糕,同學(xué)們七嘴八舌地議論開(kāi)了,是誰(shuí)過(guò)生日呢?難道是李老師的生日?“走,看看其他班有沒(méi)有蛋糕。”同學(xué)們邊說(shuō)邊走出了教室。我在一旁笑道:“可能嗎?傻!”果然,去的同學(xué)失望地回來(lái)了。
上課了,李老師對(duì)大家說(shuō):“今天是溫家峰的生日,有請(qǐng)我們的小壽星上臺(tái)!”溫家峰有些意外,他紅著臉,伴著熱烈的掌聲,笑容滿(mǎn)面地走上廣臺(tái)。
老師說(shuō):“今天是溫家峰的生日,我們一起為他唱《生日快樂(lè)》,祝他生日快樂(lè)吧!”全班同學(xué)動(dòng)情地唱起了《生日快樂(lè)》。
接著,同學(xué)們紛紛上臺(tái)表演,小可演奏的葫蘆絲曲子把我們帶到了美麗的西雙版納;王藝瑾甜美的歌聲讓我們看到了快樂(lè)的苗家女孩兒。表演結(jié)束后,每人說(shuō)了一句祝福的話(huà),祝福溫家峰健康快樂(lè)。李老師給溫家峰的禮物是《愛(ài)的教育》這本書(shū)。這時(shí),我注意到:溫家峰的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了激動(dòng)和幸福。
唱了生日歌,送了禮物和祝福,就該吃生日蛋糕了。溫家峰將一塊塊蛋糕送到每一個(gè)同學(xué)手中。許多同學(xué)匆匆吃完蛋糕,就用奶油往溫家峰的臉上抹。我也不甘示弱,把象征祝福的奶油輕輕地抹在他的額頭上。你抹一點(diǎn)兒,送上一份祝福;他抹上一點(diǎn)兒,表示祝賀。不一會(huì)兒,“小壽星”已經(jīng)變成了一只可愛(ài)的“北極熊”,但他的臉上始終洋溢著幸福的微笑。看著溫家峰,我想:身為孤兒的溫家峰在這個(gè)充滿(mǎn)了愛(ài)的班集體里,一定能茁壯成長(zhǎng)。
這件事使我真正領(lǐng)悟到了關(guān)心別人快樂(lè)自己的含義。
關(guān)心自己作文 篇8
鮮花感謝雨露,小草感謝陽(yáng)光,蒼鷹感謝長(zhǎng)空,我感謝父母。
我九歲那年,一場(chǎng)突如其來(lái)的高燒剝奪了我的自由。整天躺在病床上高燒不退,痛苦的我望著窗外那些自由自在的小鳥(niǎo),我真想和小鳥(niǎo)們一起在藍(lán)天飛翔。遠(yuǎn)處傳來(lái)腳步聲,門(mén)開(kāi)了,媽媽大步向我走來(lái)。焦急的她親切地問(wèn):“好點(diǎn)了嗎?餓嗎?我給你帶來(lái)了八寶粥,在高燒沒(méi)退之前只能吃粥類(lèi)的東西!眿寢尩氖址旁谖业念~頭上,另一只手一邊喂我吃,一邊鼓勵(lì)我堅(jiān)強(qiáng)。從媽媽慈祥的眼神中,我知道媽媽是愛(ài)我的。
來(lái)到醫(yī)院,坐在病床上聽(tīng)著同齡孩子的哭聲,我覺(jué)得我的病再也好不起來(lái)了,我好象掉進(jìn)深谷,又象一只小螞蟻一樣在往上爬,沒(méi)爬多高又掉下來(lái)了。這時(shí),一雙手向我伸來(lái),在我頭上放上一條毛巾,給我蓋上被子。我問(wèn)爸爸:“我什么時(shí)候才能好?”“快了,放心吧,多睡覺(jué)就好得快!蔽彝职值纳碛,我知道爸爸也是愛(ài)我的。
爸爸去向醫(yī)生詢(xún)問(wèn)病情,我悄悄地跟蹤爸爸,我的耳朵貼在門(mén)邊,聽(tīng)見(jiàn)醫(yī)生說(shuō)我們一家今晚要在這住,不然高燒可能又升回去。實(shí)在要在家里,就要每20分鐘洗一次澡。我去找媽媽?zhuān)拗丶摇寢尳K于答應(yīng)了。回到家,我每20分鐘就被爸爸、媽媽帶去洗澡降溫。雖然我只能模糊地看見(jiàn)爸爸媽媽那疲勞的眼神,但我知道我生活在關(guān)愛(ài)之中。
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