幫助自己作文集合15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的幫助自己作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
幫助自己作文1
今天天氣晴朗,陽光明媚,柳樹姑娘長出了新綠色的秀發(fā),我們淮師一附小愛心社團的小朋友們也迎來了期待已久的敬老院之行。
一大早,我們來到敬老院,院長爺爺迎接了我們。一進院子,只見爺爺奶奶們都坐在亭子里面曬太陽。他們一見到我們,都很開心。我們排好隊伍,準備給爺爺奶奶們表演節(jié)目。節(jié)目開始了,我們先唱了《把愛傳出去》這首歌。在唱的時候,爺爺奶奶們臉上露出了開心的笑容。接著我們跳了集體舞,雖然沒有一起排練過,但是我們每個人跳的都非常認真。
接著,我和錢禹誠朗誦了詩歌《新年是什么》,我們希望爺爺奶奶在新的一年里快快樂樂地生活。我們還表演了其他精彩的節(jié)目,如口風(fēng)琴齊奏、拉丁舞表演、英語故事表演等。劉阿姨還給大家表演了京劇,真是精彩紛呈。我們每表演一個節(jié)目爺爺奶奶們都會使勁地給我們鼓掌,不時傳來陣陣歡樂的笑聲。
我們表演完節(jié)目,來到了廚房給爺爺奶奶包餃子。大家都在熱火朝天地忙著,有的在搟面皮,有的在包餃子,還有些有創(chuàng)意的小朋友包起了各種造型的餃子。
我包了幾個包子形狀的餃子,我覺得很好玩。哈哈!爺爺奶奶吃到一定會開心地笑起來。真是人多力量大,一會兒工夫,餃子開鍋啰!聞著香噴噴的餃子,饞的我們口水直流。爺爺奶奶吃著我們親手做的餃子,滿臉笑容,嘖嘖稱贊。我吃著餃子,心想:我們不僅幫助了爺爺奶奶們,給他們帶去了歡樂,還鍛煉了自己,真是好開心呀!
這真是個難忘的星期天!我期待著以后多來看望他們。給他們帶去更多的歡樂!
幫助自己作文2
《伊索寓言》中有一個《馬和驢》的故事:某人有一匹馬和一頭驢,在旅途中,驢對馬說:你如果肯救我一命,請分擔一點我的負擔。馬不聽。驢精疲力竭,倒下死了。主人把所有的貨物,連同那張驢皮,都放在馬背上。馬哭著說:真倒霉!我怎么這樣不幸?我不肯分擔一點負擔,卻馱上了所有的貨物,還加上這張皮!
有一句話曾經(jīng)說過:當我們?yōu)閯e人除去絆腳石的同時,也是在為自己鋪路。
就如同馬和驢的故事,如果馬為驢分擔一些的話,那么就不會這樣了,如果分擔一些,那么最后就不會承受全部的重量。
如果馬原以為驢分擔,就不會有這樣悲慘的命運,還要背死去的驢。
如果馬原以為驢分擔的話,驢就不會活活累死,馬就不會這樣也幾乎累死。
換算到我們生活之中來的時候,我們才會發(fā)現(xiàn),自己幾乎跟馬一樣自私。
一是可以除去眼前的絆腳石,即使是在為自己鋪路,也不愿去干。
我的master,在夜華之下,摘下一束玫瑰,將身上的刺拔掉,在插在花瓶之中,就不會擔心以后孩童玩耍之時,會被不小心刺傷了手,也可以讓自己不被美麗的玫瑰迷惑,也傷上了自己的手。
當我們幫助了別人的時候,就像小學(xué)學(xué)過的課文《愛之鏈》里美好的人們一般,在幫助別人的同時,即使不會在當時得到回報,也會在以后有一定的回報。
就像《一杯牛奶》之中,一位少女一杯牛奶救了男孩的命,而男孩子數(shù)年之后,用自己高超的醫(yī)學(xué)技術(shù),救了女孩的命,多么美好的人心,這是幫助別人之后,同時幫助自己的最有效證明。
其實在這個世界上,又很多幫助了別人又同時幫助了自己的事例,這無疑向我們解釋了最好的道理:當我們?yōu)閯e人除去絆腳石的同時,也是在為自己鋪路。
幫助別人,其實有時候就是在幫助自己,為自己鋪路的同時,又在為別人幫忙。這個復(fù)雜的過程,就是為自己鋪路順別替別人鏟去絆腳石的過程,而又同時是在為自己鋪路。
幫助自己作文3
在我的腦海里,有許多愛心人士,他們都曾幫助過我或他人。但是,有一個人至今卻還深深的印在我記憶深處。因為,他讓我知道,什么是“幫助別人,快樂自己”的真諦。
那是一年春天,桂花開得正盛,晨風(fēng)中飄來甜絲絲的香氣。我們幾個小伙伴正在玩扔沙包的游戲。因為經(jīng)濟有限,只能用石頭粒做沙包,如果一旦打在人身上就會很痛,可是我們都愛貪玩不怕疼。游戲開始了,正當大家都左躲右閃玩得正酣時,一個沙包就像流星一樣朝我飛奔而來,我躲閃不及被打中了!鞍。锰!”我大叫起來,伙伴們都跑過來圍著我七嘴八舌的問傷到哪里了?這時正好有一個小男孩滑著車子沖過來了,但是不幸的事接踵而來,我的背上卻被他的車子滑傷了。頓時痛得我死去活來,立刻大聲哭了起來;锇閭兌忌笛哿,大家都束手無策。這時來了一位叔叔,他穿著嶄新的工作服,頭發(fā)平平整整的面帶微笑,看樣子很和藹,他走到我面前時看見我痛苦的樣子便問到:“小朋友,你怎么啦?”“背被車滑傷了,很疼,還有胸口被石頭沙包打中了!彼R上檢查了我的傷口,臉色也繃緊了,只見他又是翻包又是翻兜,好像在找什么東西,只見他猶豫了一下,把衣服喳的撕下一塊,緊貼在我受傷的背上,然后抱上我直奔醫(yī)院。在我治療過程中,他出去了一會兒又滿頭大汗跑回來了。并從兜里拿出一個又軟又細的小沙包給我,說這是他剛回家?guī)臀矣眯∶鬃龅模嫫饋聿粫䝼饺,叫我以后小心點,說完這些話后叔叔就走了,我望著他離去的背影,心中不勝感慨:“幫助別人,快樂自己;給予他人是快樂的!
幫助自己作文4
星期五回家的時候,走到半路上,我看見一位穿著破爛衣服,臉臟兮兮的老奶奶,她在向過路的叔叔阿姨要錢,老奶奶不會說話,一直在用手比劃著什么,可以看出,她是想要一些東西,叔叔阿姨們好像都沒聽懂來老奶奶的意思,我走過去,老奶奶用可憐的眼神望著我,我把我的壓歲錢,給了她,她的臉上馬上露出了幸福的微笑,爺爺奶奶看見了,夸我是個有愛心的孩子,我說:“幫助別人的人,能得到別人的幫助!蔽夷翘焯貏e開心。
星期六上午,我上完英語課,媽媽來接我,我們走到步行街,看見一位老爺爺跪在地上乞討,沒有一個人愿意幫他,我對媽媽說:“您看那位老爺爺多可憐,我能不能幫助他?”媽媽說:“可以”。
我拿出媽媽給我的零花錢給了那位老爺爺。他感激地說:“謝謝你小朋友”。我高興的說:“不用謝”;氐郊覌寢尶湮沂且粋有愛心的孩子,就獎勵我一大塊西瓜。
今天我非常的高興,因為幫助別人,自己會得到更多的快樂!
星期六的早上,小明在小區(qū)里看到了一位盲人和一位小女孩。當時,小明以為那位小女孩是盲人的女兒,后來小明看見那位小女孩幫助盲人過了馬路,盲人就說:“謝謝你,小女孩!毙∶髦懒苏嫦,就去其他地方玩了。
在路上,小明看見了一個小男孩在洗信箱,小明停了一下,聽見小男孩一邊唱歌一邊洗信箱,嘴里唱著:“洗刷刷,洗刷刷,我們一起洗信箱……”小明想:不如,我也來幫助被人吧。于是,小明就高興地去找需要幫助的人。就在這時,小明看見了一個人正在吃力地拉車,小明迫不及待地跑上去用手推車。那個拉車人想:怎么變得這么輕?他回頭看了看后面,哦!原來是一個小男孩在后面幫忙推車,那個拉車人說:“謝謝你,小朋友。”小明說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的事。”
小明回到家里,把這一件事告訴了媽媽,媽媽夸小明長大了。
幫助自己作文5
我是來自602班的陳昉霖,擔任602班的中副隊長。
我的爸爸是一名人民檢查官,他還是一名光榮的火炬手,他的助人為樂的精神深深地影響了我。他也常常教育我:“當別人有困難的時候,我們應(yīng)該盡力地去幫助他,在幫助別人的同時,你也會感到快 樂的!”我不忘爸爸的教導(dǎo),我喜歡幫助人,我始終堅信“幫助別人,快樂自己!
我認為助人為快樂之本,助人為樂是一種美德。平時,同學(xué)忘記帶什么學(xué)習(xí)用品,只要我有的,我都會毫不猶豫地借給他;在別人有困難的時候,我也會挺身而出,頂力相助。記得有一次,我班的小陳 同學(xué)交課輔費時忘了帶錢,自己的腳受傷沒法回家拿,家長又有事走不開,沒法送到學(xué)校來,我知道這個情況后,主動提出幫他走一趟(他的家離學(xué)校不遠)。當我氣喘吁吁地把錢交到他手里的時候, 他激動萬分,直向我道謝,我向他笑了笑說:”沒關(guān)系,大家是同學(xué)嘛!“看到小陳同學(xué)快樂的笑容,我的心里也感到無比的幸福!
我們班有一位叫小創(chuàng)的同學(xué),去年不幸得了一場大病,現(xiàn)在又幸運地恢復(fù)過來,但他不便做劇烈活動,于是一直請假在家。小創(chuàng)是個好學(xué)的好學(xué)生,即使在家也不忘自學(xué),我心里暗暗佩服這位敢于與病 魔作斗爭的小伙伴。為了不讓他太寂寞,我每一兩周便會到他家里去,和他聊天,為他帶去一些學(xué)習(xí)資料,和他談關(guān)于學(xué)習(xí)方面的內(nèi)容,轉(zhuǎn)告同學(xué)們對他的問候和班集體的變化。他的媽媽常常向我道謝 ,我總是說:”不用謝,我和小創(chuàng)是好朋友嘛!八麐寢屵對我說,因為我常來和他做伴,他變得開朗、快樂,不再有孤獨感了。聽了這些話,我心里比吃了蜜還要甜!
雖然這些只是生活中的芝麻小事,但助人就是要從日常小事做起,不因善小而不為。
這一次,我能夠當上”助人之星“,我感到很榮幸。借此機會,我想向所有支持和鼓勵我的同學(xué)、老師致以衷心的感謝!我一定會一如既往地幫助他人,不辜負老師和同學(xué)們的期望,將助人為樂的精神發(fā) 揚下去!
幫助自己作文6
媽媽常說:幫助別人,快樂自己。暑假里,發(fā)生在我身邊的一件事情,讓我深深地體會到了這句話的含義。
每天晚飯后,我和媽媽都會出去散步,這天也不例外。我們剛走出小區(qū)門口,眼尖的我突然看到前面有一個粉紅色的東西躺在地上,我好奇地跑上前去把它撿了起來,仔細一看,原來是一個錢包,里面有身份證、港澳通行證、銀行卡,還有現(xiàn)金。我嚇了一跳,這可都是很貴重的東西,失主丟了一定很著急,我應(yīng)該馬上還回去。
我拿著錢包,連忙回頭把這件事告訴了媽媽。媽媽摸著我的頭說:“兒子,你說得對。錢包里的這些東西都很重要,失主肯定非常著急,我們應(yīng)該盡快想辦法找到失主!薄翱稍鯓硬拍苷业绞е鞯募夷?”我急忙問媽媽。媽媽冷靜地對我說:“兒子,別著急。我們可以按照身份證上的地址去找失主。”聽了媽媽的話,我連忙打開錢包查看失主的身份證。一看,原來失主是跟我們同一個小區(qū)的!疤昧,我一定要親自把這些東西還給失主!”我高興得一蹦三尺高。
于是,我們照著身份證上的地址,找到了失主的家,開門的是一位大伯。雖然開門的不是身份證上的失主,但我還是試探性地問了問。原來掉錢包的是大伯的大女兒。他們一家人正準備過兩天出去旅游,因為丟失了身份證,正在焦急地尋找呢!我向他們核實了失主的信息后,立馬把錢包還給了他們。那個大伯拿著錢包一直追問我的學(xué)校和姓名,想要感謝我,但都被我回絕了。
物歸原主的完美結(jié)局,讓我感到非常開心,也讓我懂得了“幫助別人,快樂自己”的道理。
幫助自己作文7
有些時候,幫助自己,能夠飛得驕傲,即使自己曾是一只無翅鳥。
初中,踏入了一個陌生的環(huán)境,看著那些年齡與我相仿的伙伴,覺得瘦小的我,什么都不如人家。我天生就沒有翅膀,飛不起來,仰望天空,看見的卻是他們在空中高傲的飛翔,我低下了頭顱。
直到有一天,父親告訴我:“你知道駝鳥和蝙蝠嗎?它們一個有翅膀,另一個沒有;而沒翅膀的蝙蝠卻生出了膜翼,飛了起來!备赣H不經(jīng)意的話,卻點醒了我,我決定自己造翅,一切,重新開始。
我開始學(xué)習(xí)跆拳道。穿上那雪白的服裝,系上那精致的腰帶,勇敢地和武伴們摔跤,跌倒了再奮起,跌倒了再奮起,場地上空彌漫著荷爾蒙的氣氛。我仿佛感受到我正腋下生風(fēng),我開始有了自己的翼!
我開始刻苦學(xué)習(xí),整天伏案苦讀,像一臺上足了勁的時鐘不知疲倦著,時而奮筆疾書,時而大聲吟哦;書桌上的書也像吃了興XX,噌噌的猛增。我遨游在知識的海洋里。在那里,我感受到了張愛玲的華美,三毛的絕決;我時而和牛頓探討慣性問題,時而懷著虔敬的心聆聽著前輩們的教誨……我仿佛覺得我的身體變得很輕,是知識如瓊漿般注入了我的血管,我變得陽光,朝氣,富有活力。
如今有了翅膀,便可自由飛翔。也許,你也是一只和曾經(jīng)的我一樣的無翅鳥,但你同樣也可以和我一樣在無邊的天空中展翅翱翔,飛得驕傲,飛得高高。
幫助自己,撿起失落的信心,昂起低下的頭顱,接受人生風(fēng)雨的洗禮。
莊子說:“水之積也不厚,則其負大舟也無力;風(fēng)之積也不厚,則其負大翅也無力!蔽乙f,學(xué)之積也不厚,則其負大志也無力!幫助自己,健體積學(xué),做高飛藍天的鯤鵬!即便沒有翅膀,也要自己造翅,讓自己飛得驕傲,飛得高高!
幫助自己作文8
從小的時候媽媽就經(jīng)常對我說:當別人有了困難你要伸出雙手去幫他一下,因為多幫助別人自己也能感到快樂。雖然媽媽對我說,不過我一直不知道這句話是什么意思,幫助了別人,別人應(yīng)該快樂,我為什么快樂呢?但是那一次讓我深深地體會到了。
那是一個星期六的晚上,我和媽媽吃完飯出去遛彎,走著走著看見前面有個賣書的,我和媽媽就走到書攤前停下腳步,因為我和媽媽都喜歡看書。我和媽媽就開始選自己喜歡的書,我們各自挑了一本,媽媽掏錢給了賣書的老爺爺,然后我們高興地走了。
我們剛走不遠就發(fā)現(xiàn)天氣陰的厲害,快要下雨的樣子。我和媽媽異口同聲的說:“咱們趕快回家吧!”我們手拉手開始往家跑,剛跑了幾步,媽媽停了下來對我說:“天都要快下雨了,剛才那個賣書的爺爺擺了那么多書肯定著急,咱們要不去幫幫他吧!一會兒雨下起來,會把那些寶貝淋濕的!蔽艺f好的。我和媽媽跑著返回書攤,看看老爺爺正著急著往車上裝書,我們趕緊過去幫忙。老爺爺看見我們連聲說:“謝謝,謝謝!蔽覀儞u搖頭,讓老爺爺不要客氣。我們?nèi)齻人一起弄,不一會兒就把書都收拾完了?吹揭呀(jīng)放在車里的書,我和媽媽都高興的笑了。
天已經(jīng)開始掉雨點了,老爺爺又要謝我們。我們搖搖頭,飛快得往家跑。一到家,雨就下起來了。我看著那大雨,對媽媽說:“多虧我們幫老爺爺把書收好了,不然這大雨肯定會把那些寶貝書淋濕的!眿寢岦c了點頭。通過這個小事我知道了,幫助別人自己也快樂的意思。我以后會自己主動幫助別人,幫助別人自己也能得到收獲。
幫助自己作文9
我在家是個敬老愛幼、孝順父母的好孩子,在校是個樂于助人、勤學(xué)好問的好學(xué)生。
我的外婆,她己年過古稀,一雙手總是閑不住,整天忙這忙那的,常常腰酸背痛,這些我都看在眼里,疼在心里,所以,我經(jīng)常想,我能為外婆做些什么呢?幫外婆洗腳吧!她腰不好,洗腳有難度。說干就干,我端來一盆熱水,要外婆坐在床沿上,我坐在小凳子上,幫外婆圈起褲腿,脫下襪子,一股難聞的味道撲鼻而來,但是我一想到外婆天天都要照顧家里,就什么味道都消失的無影無蹤了。我?guī)屯馄诺哪_左搓搓,右搓搓,上搓搓,下搓搓,還一邊唱著搞笑的自編洗腳歌,把外婆逗的哈哈大笑。
洗了大概十幾分鐘,覺得差不多了,我小心翼翼用毛巾幫外婆擦干腳,就把外婆扶到床上,外婆開心的說:“真是我的乖外孫女,真懂事!”
每當爸爸媽媽出差回來的時候,我總是會捧上一份熱氣騰騰的香茶,給爸爸媽媽捶背、按摩,他們都夸我是個孝順父母的好孩子。
我還常常在家里幫助媽媽做家務(wù),還會整理房間,每當媽媽做家務(wù)的時候,我都會問媽媽:“有什么需要我?guī)兔Φ膯?”可是媽媽總是說:“沒有沒有,難得星期六天,你就好好的輕松一下吧!”可能是怕我太累了吧!
在學(xué)校里,我是個熱心的人,比如有一次,陳一諾的手被后門夾去了,流了很多血,我不假思索趕快把她扶起來,對另一個好朋友說:“湯小羽,我們快一起陪她去醫(yī)務(wù)室吧,不能擔擱了!”
還有一次午睡的時候,洪競因為太著急,移桌子時一不小心,把桌子弄翻了,我急忙過去幫她一起把桌子抬了起來,她連聲說:“謝謝!”我笑著說:“不用不用,應(yīng)該的!”
自從這幾件事情以后,我就感受到,經(jīng)常幫助別人和孝順父母,幫助了別人,快樂了自己!
幫助自己作文10
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己......”當我聽到這首感動人心的歌曲時,我眼前會閃出一雙雙充滿愛心的手,每雙手都縫合著一個個美麗的夢,他們的手上,寫滿了對愛的奉獻,寫滿了真誠與無私.老師的手能引領(lǐng)我們在知識的海洋遨游,朋友的手能在自己最困難的時候賜予自己勇氣和力量.父母的手能夠哺育子女們健康成長.而我的手呢?我的手也能為別人做些力所能及的事情,比如:讓座,借鉛筆等等,這點小事,也可以給別人帶來快樂.
記得是在要上二年級下冊課文的時候,我來上英語課,雖然我穿著棉襖,但是還是覺得寒風(fēng)刺骨,身上打著冷戰(zhàn).爺爺也跟了過來,他看著我很冷的樣子,感到心間上一痛的,充滿憐愛的說:"你冷不冷啊?我把我的大衣給你穿吧!”我怕爺爺心痛我,所以就堅定的說:“我不冷!
就在這時,我看見了一個瘦瘦的阿姨,她一只手拎著孩子的英語包,另一只手領(lǐng)著大約5歲孩子站在路口問路?墒,那些人則視而不見,還有人明明知道卻不說,這讓我很生氣,不過幸運的是,我和他在一個英語學(xué)校,可是我的心頭還是有一定不安,于是我就問爺爺,“我們幫不幫他們指路呢?”爺爺立刻回答:“當然要幫,幫助別人,快樂自己嘛!蔽衣犃藸敔?shù)墓膭睿颐鎺⑿Φ淖吡诉^去,告訴那位阿姨:“向前走,到了黃色的牌子就是了!苯K于到了,雖然她沒說謝謝,只給了我一個微笑,可是我已經(jīng)心滿意足了。
這件事讓我明白了幫助別人,快樂自己的道理。我也知道了做人不要冷漠,哪怕是一句問候,一個微笑等等,就是那些微不足道的小小的事情,也可以讓人快樂無比。
幫助自己作文11
同學(xué)們,你們做過慈善事情嗎?做慈善事的感覺怎么樣?下面就跟著我去體驗一下吧。
今年暑假,當我在電視上看到云南昭通魯?shù)榘l(fā)生6。4級地震,死了很多人,倒了很多房子時,我的'心里好難受,我真想為他們做些事,但又不知道怎么做!有一天,我在肯德基買餐,看到門口牌子上寫著“獻愛心”三個字,我的心被觸動了:對啊,我可以捐錢呀,可以通過他們把我的愛心傳遞給災(zāi)區(qū)的朋友們。∠氲竭@里,我就要回家拿錢。媽媽聽我這么說,就爽快地說:“不用回去了,媽媽借你!眿寢屢幌伦幽贸鰩装賶K錢給我,我猶豫了一下,這么多錢,我還不起啊!媽媽看出我的猶豫,就說:“你有多少零花錢就還多少,剩下的就算媽媽捐助吧!蔽倚睦锵耄柽@么多!我本來想捐幾塊的,這不把我平時辛辛苦苦洗碗、拖地、倒垃圾、整理東西等賺的零花錢都捐了嘛!但現(xiàn)在錢已拿出來了,再要點回去總不好意思吧!好吧,都捐了吧,看他們好可憐!我的零花錢可以再賺。想到這里,我就高興地捐出媽媽給我的所有錢。再看看大人們贊賞的眼光,我真的好開心!
其實,做慈善事不一定捐錢,捐物、出力都是。記得有一次,老師讓我們給貧困家庭的孩子捐書。我回到家,就翻箱倒柜地找書,捐哪一本呢?最后拿出我最愛的三本書。因為是我的最愛,也真不想捐出去呀,但想想我這么喜歡這些書,他們也一定會喜歡;再說我沒有了這些書還可以去新華書店看、買,而貧困山區(qū)的孩子們既沒有錢,又沒有新華書店,所以我還是難舍難分地捐出了它們。我想象著他們爭著看我的書,就情不自禁地笑了。
“幫助別人,快樂自己。”這是做了很多好事的郭明義伯伯說的,我也深深體會到這種快樂!同學(xué)們,趕快行動起來吧,只要我們獻出一點愛,世界將變得更美好!
幫助自己作文12
這是中央電視臺一則公益廣告的用語,也許我們經(jīng)?吹铰牭剑紱]有留下什么印象,也許是我們認為自己本身就是弱勢群體,沒有能力去幫助別人,所以對“幫助別人,快樂自己”缺乏感悟與認同,我們總認為幫助別人是有“能力”的人應(yīng)該做的,沒有認識到這個“能力”我們每個人都有,我們都可以幫助別人,都可以快樂自己。也許我們都有快樂,但都是膚淺的、短暫的;也許我們沒有體會到深刻的、長期的快樂,沒有經(jīng)歷過這種快樂的滋養(yǎng)。
“男子掏1.6億為村民蓋別墅”這個標題出現(xiàn)在你的面前,不知你會有何感想。如果你不看新聞內(nèi)容,你會把這個人想象成什么人呢?作為一個平常百姓,也許我們不會理解這樣的壯舉,我們會認為這個人不正常、有問題,難以理解。河南省輝縣市孟莊鎮(zhèn)南李莊村的范海濤真的這樣做了,他用1.6億為351戶村民都蓋了別墅。此類慈善事業(yè),我們在媒體了解了很多,有默默無聞每月給資助對象寄錢的不留姓名的好人;有靠撿垃圾資助大學(xué)生的拾荒人;有幾十年義務(wù)修路的老人;還有好多不留姓名的募捐人等等。當然這些人與范海濤的壯舉相比不值一提,但是他們做的好事都是殊途同歸,都是一個目的“幫助別人,快樂自己”。
在我們的生活歷程中,也經(jīng)常會有一些幫助別人的不值得一提的小事,也許我們當時只是舉手之勞,但當看到被幫助的人感激的目光,心中會無比的快樂,那時我們的內(nèi)心會很滿足、很快樂。有時做了一件好事,會給我們一天帶來好心情。有了這樣的感受,我們就會理解我們的社會為什么會有那么多善人,怎么會有那么多的人義無反顧的做好事。幫助別人,別人快樂,自己也快樂,同時這個快樂又會進一步傳染你身邊和他身邊的人。這樣的社會多好。
我們每個人都需要快樂,我們的終極目標都是為了快樂。但滾滾紅塵有時遮蔽了我們的眼睛,我們不知道怎樣得到快樂,我們的人生哲學(xué)中充斥著自私的成分,沒有懂得我們的一生到底應(yīng)該擁有什么。
幫助自己作文13
幫助別人,快樂自己。能夠得到別人的幫助,自然是一件很令人心慰的一件事;同樣,自己能夠盡全力地幫助到別人,必然是一件很愉快的事。我能得到別人的幫助,算是我一生修來的福分,可我?guī)椭^的人,你別說,還真沒有幾個。
可是,天有一測風(fēng)云,老天看我這可憐樣,于是派我去做一件好人好事。那天傍晚六點,烏云滿天,不足片刻,便下起了傾盆大雨,不一會兒,又以迅雷不及掩耳之速打起了雷鳴電閃。那時,我正在宿舍,被這突如其來的閃電嚇得直發(fā)抖。終于,等它停了幾來分鐘我才打好傘下樓了。
噌噌噌,噌噌噌(下樓的聲音)最后,干脆三步并作兩步來到了平面臺上。此時此刻,正下著雨,在平臺上有位大哥在猶豫徘徊。不知道他怎么了,也許是因為下雨的原故吧,想去教室也不行。正焦急著,他見我打著一把傘,于是就對我說:“兄弟,你是要到新教學(xué)樓去吧?能否撐我過去那邊?”“好的!蔽液敛华q豫地說。為了方便,他主動幫我撐了傘。從外形上來看,他是個好人,而且是個極好的人。只見他留了個短發(fā),身穿著校服,腳上穿著運動鞋。從這點,我可以看出,而且這正符合我們學(xué)校的儀容儀表的要求。
雖然離教學(xué)樓不遠,但也是要走一段路的。大哥一邊撐著雨傘一邊和我聊天:“這么可怕的雷雨天氣,我建議還是不要出門的好!笆前 蔽覒(yīng)和道。話剛說完,突然一個響雷打來,嚇得我們跳得八丈高。為了安全,我們不得不加快了腳步。終于,終于到教學(xué)樓了!那位大哥幫我收好了傘,說了聲“謝謝”就匆匆地走了?赡芩娴暮苊Π伞_@很是讓我百思不得其解。
題目說是我?guī)椭,其實這正好相反,這還是別人幫助我似的,還是不合我意。管它的,只要能幫到別人自己就滿足了! 幫助他人,快樂自己!
幫助自己作文14
在生活中,會發(fā)生許多有意義的事情,有的甚至我都記不清了。可是有一件事讓我永久難以釋懷。
記得那是一個風(fēng)雨交加的夜晚,放了學(xué)我打著雨傘急急忙忙跑向公交車站臺,在那兒我看到了這樣一幕:一對衣衫襤褸的母子倆坐在公交車站臺下躲雨,他們的臉臟兮兮的,頭發(fā)像被攪亂的線,衣服褲子破爛不堪,我覺得他們真的好可憐,天氣這么冷又沒有雨傘,他們該怎么辦啊!突然,小男孩對他的媽媽說:“媽媽,我好冷!毙∧泻⒌膵寢層么认榈难劬粗骸昂⒆,到媽媽的懷抱里來就不會冷了!边@就是一位母親對自己的孩子無限的愛,看著這一幕我流下了珍珠般大小的淚珠。我凝視著手中唯一的雨傘,心想如果把雨傘給了他們的話那我該怎么回家呢?如果不把雨傘給他們的話,那么他們只能饑寒交迫地在公交車站臺靜靜地等待著公交車的到來......哎!思考許久,我還是戀戀不舍地把雨傘遞給了這對可憐的母子倆。那位母親對我說:“小姑娘沒事的,這把傘你自己留著吧!蔽覉(zhí)意把雨傘遞給了他們,那對母子用感激的眼神注視著我,我提醒他們下次雨天記得帶傘。誰知這對母子并不住在這里,他們只是四處游歷,在四海為家......我把雨傘給了他們以后自己淋著傾盆大雨一路跑回家。到了家,家里人問我怎么全身濕漉漉的。我把在公交車站臺發(fā)生的事一一講述給父親聽,父親莞爾一笑。雖然我不明白父親的意思,但是我自己覺得很開心。這一件小事,讓我終生受益!
其實,幫助了別人自己也會快樂,難道不是嗎?
幫助自己作文15
愛的力量是無比大的,愛的色彩是無比美的,她可使心中有愛的人幸福,貢獻出愛的人快樂,得到愛的人歡笑?墒辜彝ッ罎M,使社會安定,使世界和平。關(guān)心、寬恕和體諒都是愛,讓我們一起把愛貢獻出來,給社會,給世界,給人間,使人間處處有溫暖,處處有溫情,處處都有愛。你們大家一定都幫住過身邊的許多人,比如,看到同學(xué)有困難,我們要伸出友誼之手?匆姲职謰寢屪黾覄(wù)活勞累的時候,我們要伸出勤勞之手?匆娚磉叺娜擞欣щy,我們要伸援助之手。
我?guī)椭^許多人,有同學(xué)葉禮達,有街邊過馬路的老人……
有一天,我的同班同學(xué)葉禮達,簡單的說他名字叫做葉達。葉達今天忘記帶鉛筆了,一下課就跑去向別人借鉛筆。有些同學(xué)不借,有些同學(xué)只剩一只筆了“叮鈴鈴、叮鈴鈴”上課鈴聲響了,葉達只好垂頭喪氣地回到了座位。自習(xí)課老師來了,東張西望一下,看見黑板上有四項語文作業(yè),就讓同學(xué)們寫作業(yè),教室里頓時響起了掌聲,然后就立刻做起作業(yè)來,只有葉達呆呆地坐在位置上,不管風(fēng)吹草動,他紋絲不動。我好奇地問他:“你怎么不寫作業(yè)?”他低著頭說:“我忘記帶鉛筆。”我聽了葉禮達的話,連忙把自己的自動筆借給了他,葉禮達連忙說了一聲謝謝。
20xx年的夏天我?guī)椭鷭寢屜赐。記得那一天,我剛滿六歲,媽媽在家里大掃除,從8點忙到14點還在忙,我就說:“媽媽我來幫你吧!眿寢屨f:“你還小,不要做家務(wù)活”。我偏要做,媽媽只好讓我去洗碗。在洗碗的時候,一不小心把鐵碗給摔在了地上,我趕緊把它拿了起來。碗洗好了,媽媽說我是做事小能手,我開心地笑了。
生活中,我們身邊處處有要幫助的人,伸出你的手,獻出你的愛,伸出我的手,獻出我的愛,身出大家的雙手,讓這個世界更美好。
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