放低自己作文匯編7篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的放低自己作文7篇,希望能夠幫助到大家。
放低自己作文 篇1
放低自己,不是失去自我,而是為了實(shí)現(xiàn)超越,低調(diào)做人,不事張揚(yáng),才是為人之道。水在低處流,卻滋育了萬頃良田,撫養(yǎng)了眾生靈長,老子云:“上善若水,水善利萬物而不爭”,江海之所以能為百谷之王,是因?yàn)樯硖幍拖,胸納百川,默默無聞,涓涓溪流,最終匯入大海,方顯英雄本色。
初涉世事,胸懷天下,放眼全球,往往“臉皮薄”,放不下“清高”的架子,遇人遇事,盛氣凌人,目空一切,妄自尊大,不懂得放低,在紛繁復(fù)雜的人世中,盡情揮灑著自己的輕狂、偏執(zhí),最終傷痕累累、心生怨恨。
放低自己,并非喪失原則,無主見,人云亦云,同流合污于世俗,而是保持一份獨(dú)立與清醒,不驕不躁,謙躬自省。一瓶不響,半瓶晃蕩,成熟的果子綴滿枝頭、金色的谷穗豐收在望,一個(gè)個(gè)總是含首低眉,沉甸甸地低垂著,這是一份成熟的智慧。
國學(xué)大師季羨林一生學(xué)貫中西,精通梵語、印度語等多國語言,著作等身,潛心鉆研,深居簡出,幾十年如一日筆耕不輟,為國人留下了許多珍貴的研究成果,晚年面對外界對其個(gè)人高度的頌揚(yáng),其撰文指出要摘掉“國寶”、“國學(xué)大師”、“學(xué)界泰斗”三頂桂冠,還自己一個(gè)自由之身,放低自己,正是大師一生至死不渝的精神品質(zhì),令人敬仰和感佩。
“君子坦蕩蕩,小人常戚戚”,放低自己,需要不斷修煉自我,磨礪身心,蕩滌塵埃和污垢,做人磊落,處事有方,循勢而行,因勢而動(dòng),不可固執(zhí)己見;放低自己,不是趨炎附勢,阿諛逢迎,要尊崇品行操守,道德至上。
“巧言令色,鮮矣仁”,放低自己,是一份境界,一份智慧,少說多做,不失為一種處事之道,一百個(gè)理由,不如一個(gè)行動(dòng)有說服力。
放低自己,是一種人生態(tài)度,懂得放低自己的人,能夠藏拙守分,蓄勢待發(fā),一旦有機(jī)會(huì)就能實(shí)現(xiàn)人生華美的蛻變;懂得放低自己的人,內(nèi)心平和,去浮躁之氣;懂得放低自己的人,目光遠(yuǎn)大,但腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,擁有足夠的人生自信。
佛說,放低自己,是一種修為,一種美德。
放低自己作文 篇2
明天,就要去上班了,到一個(gè)偏僻的地方去。頓時(shí),憂喜參半。原來找份工作也不是那么的難,這樣不但得到別人的肯定,今后我這個(gè)放了長假的將士又有了戰(zhàn)場。憂的是從此將遠(yuǎn)離市區(qū),以后的生活將大打折扣。
朋友開玩笑的說,他心理終于平衡了,有我陪他一起聽鳥叫了。
我知道,他是在替我高興,那奚落是故意的。
第二天,提著行李走出大門的時(shí)候,我有種即將被流放的感覺,從熱鬧到清凈,從繁華到偏僻,內(nèi)心還真不是滋味。
終于到了下班的時(shí)間,我們有兩個(gè)小時(shí)的休息時(shí)間。雖然每個(gè)人都有一個(gè)單獨(dú)的房間,但是總沒想象的舒服。經(jīng)過一番努力,房間總算有點(diǎn)像模像樣。安放好帶來的一切,再掛上蚊帳,這份額外的上工總算是告一段落。
窗口外面有兩三棵大榕樹。小的枝葉早就被人為的削去。地上長滿了青綠的雜草。附近堆滿了垃圾,上面飛舞著亂哄哄的飛蟲。
眼睛有點(diǎn)累了,腿也麻木了。只好退回蚊帳內(nèi),躺著,這樣也許是最安全的吧!
今天中午,一點(diǎn)要下雨的跡象都沒有。也許,這樣的細(xì)雨時(shí)節(jié)該結(jié)束了。
外面天高云淡,清風(fēng)悠悠。感覺滿是清幽。一時(shí)之間,我似乎忘記了那堆垃圾,也忽略了隨時(shí)會(huì)圍攻我的那些蒼蠅,內(nèi)心再也沒有被流放的感覺。
這時(shí),同學(xué)又打來電話:“恭喜你啊,老同學(xué),為你的喬遷之喜,該請同學(xué)撮一頓吧?”
“呵呵,你什么時(shí)候過來?來了再說啊,一切好商量!
“才不去呢,鳥不拉屎的地方!
“誒,這就是你的不對了,這么幽靜的地方,你來度假還不一定能排上隊(duì)呢?還挑肥撿瘦的!
說著說著,我還真覺得像是在度假,內(nèi)心的委屈早已煙飛云散。
其實(shí),從內(nèi)心那么多矛盾到現(xiàn)在如此的平靜。變化確實(shí)有些大,不過也很正常。因?yàn)槲医K于想明白,如果自己無法站得高,那就把自己放低點(diǎn)。
也許放低點(diǎn),自己的視角也就跟著變了。自己高了,視角就低;自己低了,視角就高了。
放低自己作文 篇3
智慧啟引:你渴望自己的杯子里能注入那些丹青高手的香茗,但你總把自己的杯子放得比那些茶壺還要高,香茗又怎么能注入到你的杯子里去呢?澗谷把自己放低,才能吸納別人的智慧和經(jīng)驗(yàn)啊。
有個(gè)年輕人千里迢迢來到法門寺,對住持釋圓說:“我一心一意要學(xué)丹青,但至今還沒有找到一個(gè)能令我滿意的老師!
釋圓笑了笑,問道:“你走南闖北十幾年,真的沒能找到一個(gè)令自己滿意的老師嗎?”
年輕人深深地嘆了口氣說:“許多人都是徒有虛名啊,我見過他們的畫,有的畫技甚至還不如我呢!”
釋圓聽了,淡淡一笑說:“老僧雖然不懂丹青,但也頗愛收集一些名家精品。既然施主的畫技不比那些名家遜色,就煩請施主為老僧留下一幅墨寶吧!闭f完便吩咐一個(gè)小和尚拿了筆墨硯和一沓宣低來。
釋圓又說:“老僧的最大嗜好,就是愛品茗飲茶,尤其喜愛那些造型流暢的古樸茶具。施主可否為我畫一個(gè)茶杯和一個(gè)茶壺?”
年輕人聽了,說:“這還不容易?”于是調(diào)了一硯濃墨,鋪開宣紙,寥寥數(shù)筆,就畫出了一個(gè)傾斜的水壺和一個(gè)造型典雅的茶杯。那水壺的壺嘴正徐徐吐出一脈茶水來,注入到了那茶杯中去。
年輕人問釋圓:“這幅畫您滿意嗎?”
釋圓微微一笑,搖了搖頭說:“你畫得確實(shí)不錯(cuò),只是把茶壺和茶杯放錯(cuò)了位置。應(yīng)該是茶杯在上,茶壺在下呀。”
年輕人聽了,笑道:“大師為何如此糊涂,哪有茶壺往茶杯里注水,而茶杯在上茶壺在下的道理?”
釋圓又微微一笑,說:“原來你懂得這個(gè)道理!你渴望自己的杯子里能注入那些丹青高手的香茗,但你總把自己的杯子放得比那些茶壺還要高,香茗又怎么能注入到你的杯子里去呢?澗谷把自己放低,才能吸納別人的智慧和經(jīng)驗(yàn)啊!
剛才還有些高傲自大的年輕人,聽了釋圓的話立時(shí)頓悟。
智慧之光:海納百川,有容乃大。江海能成為百谷之王,是因?yàn)樗紫仍敢馍硖幍拖。要想擁有百川的事業(yè)和輝煌,首先應(yīng)擁有容得下百川的心胸和氣量,這也是一種自知之明。
放低自己作文 篇4
若是一粒砂,浮在空中,你只是一粒塵埃;臥在土里,你便是土壤。塵埃與土壤,同是一粒砂,卻有著截然不同的價(jià)值。如同我們自身,若把自己舉得過高,得到的不會(huì)是瞻望,而是不屑一顧的輕視;若把自己放低,放低,再放低,得到的不會(huì)是鄙夷,而是由心而發(fā)的尊重與敬佩。
于是,我常被一個(gè)可愛的老人所感動(dòng)——季老!皣鴮W(xué)泰斗”的名號(hào)他不要,他的拒絕與其他人唯利是圖形成強(qiáng)烈反差。他說,我只是一個(gè)圖形成的明烈反差。他說,我只是一個(gè)文人,以一個(gè)靠筆桿子寫出自己想法的文人。泰斗這稱呼我不要!說得何其謙遜與直白!只有這樣的人才可以深入我們的心,不是嗎?不斷地放低自我,將思維的根深深扎入土壤里,不畏蚍蜉撼之,華蓋濃密也懂得蔭蔽他人。
不禁,又想起一個(gè)曾被我們舉上天的人——?jiǎng)⑾。他是亞洲人的驕傲,這是每個(gè)人都深知的。雅典奧運(yùn)后,他的12秒33令世界震驚。自此他便被所有人崇拜?,不為人知的是,他很累,被名利所累。人一旦被高高舉起,就會(huì)摸不到根的所在。他說,外界的各種評(píng)論讓他迷失,只有回歸那個(gè)什么都不是的劉翔,我才是最初的劉翔。
這世人,很多人,充實(shí)于形卻空虛于心,厚重于體卻淺薄于靈。佛語有禪:放低自我,方得受人尊重。的`確,只有放低自我,才能充實(shí)于心,厚重于靈;只有放低自我,才能化塵為土,滋潤萬靈。不然,又怎會(huì)有“木秀于林,風(fēng)必摧之”這一說呢?
嵇康天生傲骨,最終體無完尸;諸葛躬親農(nóng)耕,贏得流芳百世;秦皇自命功過五帝,最終凋零衰。粷h武勤勉于政,贏得漢朝盛代……在歷史的大河古跡中,那些自命不凡的人早已化作青煙,消散在滄海桑田之中,而那些埋首苦干,不慕虛名,放低自我的人成為了人們心中不朽的塑像。
這就是放低自我。它看似讓人毫不起眼,卻為人增添了一對翅膀;它看似讓人身份卑微,卻將那人舉上青天蒼穹;它看似讓人流入眾流,卻將那人引向浩瀚之!
放低自我,我們不能刻意隱蔽而是將心自由放逐;我們不能執(zhí)守名利,而要順?biāo),至柔至善。只有真正放低自我,才能漫觀潮起潮落,心隨云卷云舒。淡泊明志,寧靜致遠(yuǎn)。
放低自己作文 篇5
埋在土里的種子,放低自己,慢慢地發(fā)芽破土而出,結(jié)出豐碩的果實(shí);秋天的向日葵,放低自己,謙虛地舉著圓盤,迎接人們贊美的目光;飛翔的燕子,放低自己,銜起水邊的泥土,筑成溫暖的愛巢;生活中的你,放低自己,人生一定會(huì)從低處走向高處,成就一段輝煌的人生。
放低自己的位置,養(yǎng)精蓄銳,自我砥礪。
春光明媚,一只小小的毛毛蟲開始編織自己的夢。它努力吐絲、結(jié)繭,但通往成為蝴蝶的路總是那么漫長!拔业难矍耙黄岷。不知是什么把我的身體牢牢地禁錮!彪m然它心生哀怨,但是它明白,只有將自己放在最低的位置,才能迎來希望的曙光。即使寂寞無情地?fù)舸、摧殘著它幼小的心靈,但一想到破繭之時(shí)那美好的場景,它便不再埋怨。終于,它放棄了掙扎,靜靜地忍受著時(shí)光的捆綁。
放低自己的位置,磨煉自己,厚積薄發(fā)。
功夫不負(fù)有心人,在經(jīng)歷了暗無天日的等待后,它終于迎來自己的希望。當(dāng)清晨的第一縷陽光灑在它稚嫩的身軀上時(shí),它知道自己告別了黑夜,迎來了黎明。它飛舞在薄霧初散的花叢中,準(zhǔn)備盡情享受美好的生活。這時(shí),它聽到一朵茉莉花低聲說道:“哎呀,多丑的一只蛾子。 倍曜記]有因?yàn)檫@樣一句話感到苦惱,因?yàn)榻?jīng)過漫長的蛻變,它已經(jīng)懂得放低自己才能成就一切。
放低自己的位置,努力拼搏,成就人生。
一片枯黃的樹葉落在蛾子的身旁,它說:“孩子,不要放棄,你不是也有一雙翅膀嗎?你還可以飛翔!”于是,它深受鼓勵(lì),盡力地向那艷麗的花叢中飛去。不是每一只毛毛蟲都可以破繭成蝶,也不是每一只蝴蝶都可以飛得美麗妖嬈,它必須放低自己,承受蛻變時(shí)的痛苦與傷痛。
人生沒有不可逾越的天塹,只要放低自己的位置,前面就是幸福的彼岸。就像毛毛蟲一樣,甘于把自己放在最低處,經(jīng)歷了化繭成蝶的痛苦,才會(huì)在平凡的生活中譜出不平凡的樂章。面對人生路上無數(shù)的“攔路虎”,放低自己,從低處做起,一定會(huì)有柳暗花明的一天。
放低自己,努力奮斗,背起行囊,揚(yáng)帆起航。即便天空留不下飛鳥的痕跡,但我知道它已經(jīng)飛過。
放低自己作文 篇6
一個(gè)滿懷失望的年輕人千里迢迢來到一座寺院,對住持釋圓說:“我一心一意要學(xué)丹青,但至今也沒有找到一個(gè)能令我心滿意足的老師。”
釋圓笑笑問:“你走南闖北十幾年,真沒能找到一個(gè)自己滿意的老師嗎?”
年輕人深深嘆了口氣說:“許多人都是徒有虛名啊,我見過他們的畫,有的畫技甚至不如我呢!”
釋圓聽了,淡淡一笑說:“老僧雖然不懂丹青,但也頗愛收集一些名家精品。既然施主的畫技不比那些名家遜色,就煩請施主為老僧留下一幅墨寶吧!闭f著,便吩咐一個(gè)小和尚拿了筆墨硯和一沓宣紙。
釋圓說:“老僧的最大嗜好,就是愛品茗飲茶,尤其喜愛那些造型流暢的古樸茶具。施主可否為我畫一個(gè)茶杯和一個(gè)茶壺?”
年輕人聽了,說:“這還不容易!”
于是調(diào)了一硯濃墨,鋪開宣紙,寥寥數(shù)筆,就畫出一個(gè)傾斜的水壺和一個(gè)造型典雅的茶杯。那水壺的壺嘴正徐徐吐出一脈茶水來,注入到了那茶杯中去。年輕人問釋圓“這幅畫您滿意嗎,”
釋圓微微一笑,搖了搖頭。
釋圓說:“你畫得確實(shí)不錯(cuò),只是把茶壺和茶杯放錯(cuò)位置了。應(yīng)該是茶杯在上,茶壺在下呀!蹦贻p人聽了,笑道:“大師為何如此糊涂,哪有茶壺往茶杯里注水,而茶杯杠上茶壺在下的?”
釋圓聽了,又微微一笑說:“原來你懂得這個(gè)道理啊’你渴望自己的桿子里能入那些丹青高手的香茗,但你總把自己的杯子放得比那些茶壺還要高,香茗怎么能注入你的杯子里呢?只有把自己放低些,才能吸納別人的智慧和經(jīng)驗(yàn)!
想讓生活充實(shí)自己,首先要正確地認(rèn)識(shí)自己。
江海之所以能為百川之王,是因?yàn)橹雷约荷硖幍拖拢詮堥_胸懷處下不爭。
同樣,你要想擁有百川般的事業(yè)和輝煌,首先應(yīng)像百川一樣張開自己的心胸和肚量。
放低自己作文 篇7
低頭是一種能力,它不是自卑,也不是怯弱,它是清醒中的嬗變。有時(shí),稍微低一下頭,或許我們的人生路會(huì)更精彩。懂得低頭,才能出頭!
要取得成功,首先就要學(xué)會(huì)低頭。這恰如演奏一支高昂的曲子,起首往往是低調(diào)的。低頭,既是正確認(rèn)識(shí)自己,也是對他人的一種尊重。什么時(shí)候都高昂著頭,實(shí)際上是抬高自己,看低別人。你瞧不起別人,人家干嘛要瞧得起你呢?因此,你再優(yōu)秀,再有名,也沒有人愿意與你合作。
要學(xué)到新東西,要不斷進(jìn)步,就必須放低自己的姿勢。只有懂得謙虛的意義,才會(huì)得到別人的教誨,才會(huì)處處受人喜愛。
有時(shí),稍微低一下頭,或許我們的人生路會(huì)更加精彩,我們的能力也會(huì)有所長進(jìn)。
一個(gè)人活在世上,就必須時(shí)刻記住低頭。大師們提供到的“記住低頭”和“懂得低頭”之說,就是要我們記住:不論你的資力、能力如何,在茫茫人海里,你只是一個(gè)小分子,無疑是渺小的。當(dāng)我們把奮斗目標(biāo)看得很高的時(shí)候,更要在人生舞臺(tái)上唱低調(diào)。
在生活中保持低姿態(tài),把自己看輕些,把別人看重些。其實(shí),我們的生活又何嘗不是如此。自認(rèn)為懷才不遇的人,往往看不到別人的優(yōu)秀;憤世嫉俗的人,
往往看不與世界的美好;只有敢于低頭并不斷否定自己的人,才能夠不斷汲取教訓(xùn),才不會(huì)為別人的成功而欣喜,為自己的不足而自省,才會(huì)在挫折面前發(fā)憤努力。
要放下架子,不齒相師!爸t虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。我們知道的、了解的只是汪洋中的一滴;而別人,在某一方面肯定有值得你學(xué)習(xí)的東西。
當(dāng)然,低頭并不意味著把自己不當(dāng)人。低頭不應(yīng)該是流水,越流越低。一支曲子,越唱越低,就會(huì)唱不下去。有人把低頭理解為唯唯諾諾、忍讓一切,理解為逆來順受、低聲下氣,這是不正確的。
實(shí)際上,低頭可分為幾種:
無奈和勉強(qiáng)的低頭,是被迫的、不得已的低頭。殘酷的現(xiàn)實(shí)有時(shí)需要你要對人俯首聽命,這是必須面對的。敢于碰硬,雖不失為一種壯舉,胳膊畢竟擰不過大腿,拿著雞蛋無法與他人的石頭斗。此時(shí),需要的是用另一種方法來迎接生活。有時(shí)候,低頭確實(shí)是痛苦的選擇,但既然選擇了低頭就不要做痛苦狀,當(dāng)你心中充滿了不服和抗?fàn)帟r(shí),做起來不可避免地表現(xiàn)出你的不滿和不情愿,這種情緒如果被對方看到,低頭的效果就要大打折扣了,甚至可能招來更大的麻煩,長期以往這個(gè)屋檐還能否為你遮雨也沒人能說清了。
屈膝、迎合的低頭,是徹底的低頭。他們選擇迎合的低頭,除了有些人是奴性指使以外,大多數(shù)是迫不得已,當(dāng)一個(gè)人的生存都無法保證時(shí),尊嚴(yán)和理想只不過是遐想而已。他們也知道,自己賴以生存的永遠(yuǎn)是別人的屋檐,于是,忍耐,不停地忍耐......上司罵你,忍耐;工作辛苦,忍耐;同事糾紛,忍耐;薪水太少,忍耐;超時(shí)加班,忍耐;免費(fèi)加班,忍耐!一切只是為了賴以生存、賺錢來養(yǎng)家糊口的工作。世界并不全是美麗,現(xiàn)實(shí)有時(shí)也太殘忍,想要活想要生存,只能這樣下去了。低頭,只能是草根們的唯一選擇。
理性、策略的低頭,是一種對客觀環(huán)境的理性認(rèn)知,沒有絲毫的勉強(qiáng),是“該低頭時(shí)就低頭”。這個(gè)“該”字,使你的低頭,并未丟掉你我的尊嚴(yán)、人格和做人的原則,起碼不該低頭的時(shí)候你我壓根就沒有低頭。退一步方能海闊天空;不與之一般見識(shí),方顯大度寬容。
“該低頭時(shí)就低頭”,是具有了對世態(tài)炎涼的感知所采取的自我保護(hù)的生存策略,就像韓信的低頭口碑史傳,絲毫沒有因其低了頭而掩隱他的光亮!霸摰皖^時(shí)就低頭”,是知曉了這個(gè)現(xiàn)實(shí)世界里充斥著辯證的法則所采取的生存技巧,有時(shí)吃點(diǎn)兒小虧反而能占大便宜,所以中國人向來提倡“以忍為上”,“吃虧是!边@種玄秒的處世哲學(xué)!霸摰皖^時(shí)就低頭”,是識(shí)時(shí)務(wù)者認(rèn)清了現(xiàn)實(shí)社會(huì)而積極適應(yīng)的生存謀略,在這個(gè)謀略的運(yùn)用,使得他們可以縱橫馳騁如人無人之境,沖鋒陷陣而無堅(jiān)不摧。
人生難得事事如意,如果能學(xué)會(huì)低頭,學(xué)會(huì)忍耐,婉轉(zhuǎn)退卻,可以獲得無窮的益處。在人際交往中,如果能舍棄某些蠅頭微利,也將有助于塑造良好的自我形象,獲得他人的好感,為自己贏得友誼和影響力!昂脻h敢吃眼前虧”,吃“眼前虧”的目的是換取其他的利益,是為了生存和實(shí)現(xiàn)更高遠(yuǎn)的目標(biāo)。
凡事有所失有所得,若欲取之,必先予之。有識(shí)之上不妨謹(jǐn)記之,善用之,必能給自己帶來意想不到的收獲。
一句話:放低自己,學(xué)會(huì)低頭,才能吸納別人的智慧和經(jīng)驗(yàn),才能盡早通往成功之路。
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