實(shí)用的獎(jiǎng)勵(lì)自己作文八篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的獎(jiǎng)勵(lì)自己作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
獎(jiǎng)勵(lì)自己作文 篇1
“題海無(wú)涯苦作舟。”這是對(duì)初中生活最為形象生動(dòng)的描寫(xiě),更何況我所在的是溫州實(shí)驗(yàn)中學(xué)。實(shí)驗(yàn)的特色是什么?分班?還是“豐富多樣”的比賽?錯(cuò),這些都沒(méi)說(shuō)到點(diǎn)上。實(shí)驗(yàn)最大的特色是作業(yè)多,題多。一個(gè)多月的中學(xué)生活,已讓我習(xí)慣了泡在題海里的生活,卻不清楚了為什么要刷題,思維也有些麻木了。
而在這樣的生活里,我只是想要無(wú)數(shù)的樂(lè)高零件,且是散件,我希望我能搭起一切我在希望,在幻想的東西。
用灰色的零件搭出一個(gè)圓圓的基座,用綠色慢慢向上拼搭,一點(diǎn)一點(diǎn)地連接,呈現(xiàn)出高聳的山脊,最后用白色的零件,在山頂上搭出一個(gè)小小的圓頂,那就是高大的山脈。在山腰上,安上幾個(gè)拿鎬的小人,他們頭頂戴著紅色的探險(xiǎn)盔,把鎬子扎進(jìn)土層,腳底蹬著石塊,手腳并用地向上爬去。我不禁想起了《攀登者》的故事,探險(xiǎn)隊(duì)用生命去攀登,讓我心生感慨。
用藍(lán)色的零件拼在藍(lán)色的底板上,猶如波濤洶涌的大海。用黑色零件接出梭形的底座,用白色的零件繼續(xù)往上拼搭,沿著黑色底座的邊緣,搭成一個(gè)高高的梭形。用棕色和灰色的零件搭出甲板和欄桿,最后搭三個(gè)圓柱形,在頂端封上一層紅色的邊,插在甲板上,便是一艘蒸汽時(shí)代的巨輪,放在藍(lán)色底板上,讓我想起了那泰坦尼克號(hào)。仿佛還有大雁在天空飛過(guò),船上有遠(yuǎn)眺的人,有聚餐的人,有在艙中休息的人,沒(méi)有真正的海,這家中的“海”,便是對(duì)我這為成績(jī)不停運(yùn)轉(zhuǎn)的大腦莫大的放松。
最后,用紅色搭一個(gè)紅紅的小球,用白色和紅色搭一架飛機(jī),拿漁線(xiàn)捆在木板上吊起來(lái),那就是坐在飛機(jī)中,遠(yuǎn)處一個(gè)金黃的咸鴨蛋,把云層染成了紫紅色,飛機(jī)飛在云層中,四周都是紫紅色的空氣,猶如身處九霄,飄飄欲仙。
初中的第一次考試,我得了意料之外的好成績(jī)。我希望媽媽可以買(mǎi)一些散件給我,媽媽卻說(shuō):“散件搭好了又得拆,太不好整理了。而且你都初中了,哪有時(shí)間擺弄這些東西!蔽医K于還是沒(méi)能夠得到夢(mèng)寐以求的獎(jiǎng)勵(lì)?晌液鋈挥X(jué)得自己又不大喜歡這些了,不再像從前一樣對(duì)得不到的東西嚷嚷著要了。我又回到了書(shū)桌前,提筆,大腦一片空白,我的眼前似乎可又出現(xiàn)了樂(lè)高的輪廓……
獎(jiǎng)勵(lì)自己作文 篇2
奧運(yùn)金牌,顯赫、耀眼,使多少健兒為之角逐;奧斯卡金像獎(jiǎng),華貴、迷人,令多少明星為之癲狂;諾貝爾獎(jiǎng),更是至高無(wú)上,讓多少文壇巨子、科學(xué)之父、名人學(xué)者神往!
人生一回,能獲此殊榮,自然是一種幸運(yùn),一種幸福,一種輝煌!然而,這種巨獎(jiǎng),卻不是我們平平常常的人所能得到的,甚至除此之外的“這個(gè)杯”“那個(gè)獎(jiǎng)”,我們都無(wú)法分享。
得不到殊榮,不必懊惱;享受不到大獎(jiǎng),不必失望。
沒(méi)有這些獎(jiǎng)項(xiàng),人生依然可以進(jìn)行。這些獎(jiǎng)項(xiàng)是別人通過(guò)努力,得來(lái)的,這可以說(shuō)是他們的獎(jiǎng)勵(lì)。他們的努力換來(lái)了地球人們的幸福是值得。
人民的幸福安康,就是科學(xué)家的最大的獎(jiǎng)勵(lì);人民的幸福安康,就是科學(xué)家的最大的欣慰;人民的幸福安康,就是科學(xué)家的最大的動(dòng)力;人民的幸福安康,就是科學(xué)家的最大的支柱。
把自己最滿(mǎn)意的成就,看成自己的最大動(dòng)力。去努力,用成就去獎(jiǎng)勵(lì)自己。盡量做到最好,獎(jiǎng)勵(lì)自己就是獎(jiǎng)勵(lì)別人。
人生是不一樣的,有人受萬(wàn)人矚目,身價(jià)萬(wàn)千;有人從未被別人重視,一文不值。但是生命卻是平等的,上天的恩賜是一樣的?v然你的出現(xiàn)總是贏(yíng)來(lái)鮮花和掌聲,你的一舉一動(dòng)都是受人矚目,那又怎樣?于父母,你與鄰家小孩無(wú)異;于朋友,你與普通老百姓一樣;于愛(ài)人,你又和整日奔波,日出而作、日落而息的人有什么不同;于自己,成功的喜悅與小孩子算出一道算數(shù)題時(shí)的感受有什么不同?所以普通的生活是生命的本色,只要懷著一顆感恩的心細(xì)細(xì)品味生活的每一刻,收獲自己給自己的獎(jiǎng)勵(lì),那樣,生命才是精彩的。
獎(jiǎng)勵(lì)自己作文 篇3
前些日子,一直待在琴房中準(zhǔn)備著考級(jí),從畢業(yè)考結(jié)束到現(xiàn)在,就沒(méi)有再回到那個(gè)地兒轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)?纪昙(jí)后,在一次閑暇間,我默默在心中問(wèn)自己,有多久沒(méi)回學(xué)?纯戳耍空覀(gè)時(shí)間,拉幾個(gè)同學(xué)為伴,回去看看吧,就當(dāng)做獎(jiǎng)勵(lì)自己,故地重游,會(huì)會(huì)好友。
走到校門(mén)口,校門(mén)前新種了一批綠化,門(mén)口的座椅也換了,這個(gè)曾經(jīng)最熟悉的地方仿佛越來(lái)越陌生。“你們是誰(shuí)?”“畢業(yè)生,剛剛畢業(yè)的那屆,想回來(lái)看看!薄昂谩!崩瑢W(xué),在旁邊的書(shū)廊坐下!昂镁脹](méi)有來(lái)這里了!睍(shū)架上的東西沒(méi)變,幾本繪本,還有一個(gè)雕塑小熊。離開(kāi)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,書(shū)架上的漆有些掉落了,現(xiàn)在顯然是重新刷了一層?粗媲暗臅(shū)廊,一二年級(jí)在這里嬉戲打鬧的樣子,仿佛就在眼前。
走上樓梯,還是沒(méi)變。樓梯上赫然顯示著“六(6)包干區(qū)”幾個(gè)大字。上面還是留著我們昔日的作品。走到教室,教室中的桌子,擺放有些凌亂。地上也留下了些許灰塵。可在我們班的門(mén)口,班徽還貼在墻上,還有我們的班訓(xùn)和集體照,照片也已泛黃。
在操場(chǎng),顯而易見(jiàn)的是那面國(guó)旗與旁邊的那棵銀杏樹(shù)。是因?yàn)槲覀冸x開(kāi)了學(xué)校,學(xué)校變得冷清了嗎?那棵銀杏樹(shù)上的葉子仿佛也少了那么幾片。在操場(chǎng)上迎著風(fēng)逛兩圈,兩個(gè)籃球架依舊是筆直地站在那兒;@球架上掉下的漆,就是當(dāng)年我們跑上籃球架玩時(shí)掉下的。畢業(yè)那天我們?cè)诓賵?chǎng)邊種下的小樹(shù),也已經(jīng)冒出了枝葉,小樹(shù)的枝干上還掛著一個(gè)牌子——20xx屆6班種。
體育館里,因?yàn)闆](méi)開(kāi)燈,顯得有些暗!霸痹谖覀冇(xùn)練時(shí),總在我們腦袋上打轉(zhuǎn)的那幾只小鳥(niǎo)仿佛又來(lái)了。靜靜地站在籃球場(chǎng)外,“看”著籃球場(chǎng)內(nèi)打著的比賽。
“怎么樣,學(xué)校變化挺大的吧。”“嗯。都變了,唯有那些只屬于我們的回憶……”回母校走走,讓學(xué)業(yè)日漸繁忙的我,回“家”看看,那何嘗不是一種對(duì)自己的獎(jiǎng)勵(lì)。
獎(jiǎng)勵(lì)自己作文 篇4
很多人都是在自責(zé)中度過(guò)一輩子,埋怨自己,自怨自艾,談人生不得志,郁郁而終。妄自菲薄,是人類(lèi)的一個(gè)通病?偸怯X(jué)得自己還做得不夠好,覺(jué)得自己不如別人,然后情緒低落。我認(rèn)為,謙虛一些是必要的。然后有的時(shí)候,我們也要學(xué)會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)自己。
但是,我們有什么理由獎(jiǎng)勵(lì)自己呢?其實(shí),也并不需要什么特別的理由。學(xué)習(xí)效率有了提高,考試成績(jī)有了進(jìn)步,朋友關(guān)系有了提高,都可以獎(jiǎng)勵(lì)一下自己。一個(gè)朋友說(shuō)過(guò):“我只和我自己比!蔽矣X(jué)得這是一種很好的心態(tài),自己在不斷的進(jìn)步,這就夠了,何必苦苦地去和自己永遠(yuǎn)趕不上的人比呢?只要比過(guò)去的自己強(qiáng),就是我們的成功,就可以問(wèn)心無(wú)愧的獎(jiǎng)勵(lì)自己。
獎(jiǎng)勵(lì)自己,是對(duì)自己的一種信任,是對(duì)自己的一種認(rèn)可。曾經(jīng)有一個(gè)因?yàn)槭俣j敗不已,他的朋友是這么安慰她的:“你自己都不愛(ài)自己,你憑什么讓別人愛(ài)你呢?”同樣的道理,你自己都不信任自己,自己都不認(rèn)可自己,你憑什么讓別人信任你、認(rèn)可你呢?當(dāng)你可以確定自己的行為是正確的,做得比以前強(qiáng),你就應(yīng)該獎(jiǎng)勵(lì)自己,就應(yīng)該信任、認(rèn)可自己,這就是你對(duì)自己的尊重。如果一個(gè)人總是看輕自己,那么,它必然不會(huì)有什么偉大的成就。獎(jiǎng)勵(lì)自己,是自信的表現(xiàn),也是啟發(fā)自我內(nèi)在的動(dòng)力手段。
獎(jiǎng)勵(lì)自己并不難,也不需要太多的金錢(qián)和奢華,一頓美味佳肴,一次聚餐,一首好聽(tīng)的歌曲……這些看似微不足道的“獎(jiǎng)勵(lì)”,久而久之,就可以培養(yǎng)出一顆自信的心靈,讓你活得比以前更美好,更快樂(lè)。你會(huì)感到自己的優(yōu)秀,而不會(huì)憂(yōu)郁地走完你的人生。
我們?cè)诓煌5貖^斗和趕路的同時(shí),別忘了,獎(jiǎng)勵(lì)一下自己!
獎(jiǎng)勵(lì)自己作文 篇5
“出成績(jī)了!”我懷著忐忑不安的心情,當(dāng)我鼓起勇氣去看時(shí),心中的那塊石頭穩(wěn)穩(wěn)地落地了,臉上也掛起了欣慰的微笑。
如此好成績(jī),是不是可以去要一些獎(jiǎng)勵(lì)呢,既然父母不在家,就先自我獎(jiǎng)勵(lì)一下—去痛痛快快的廝殺一場(chǎng)圍棋吧!
因?yàn)闆](méi)時(shí)間,我可是日夜想著這個(gè)老愛(ài)好,今天可算如愿以?xún)斄,想著想著,嘴角洋溢著得意的笑容。一旦進(jìn)入狀態(tài),我兩眼緊緊地盯著屏幕,皺起了眉頭,大腦也一刻不停地運(yùn)轉(zhuǎn),一時(shí)間,無(wú)數(shù)思路充斥在腦海中。我當(dāng)機(jī)立斷,一招奇襲,取得勝利。我裂著嘴巴哈哈大笑起來(lái),心里對(duì)這個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)滿(mǎn)意極了。燦爛的陽(yáng)光灑滿(mǎn)我的笑臉,能夠使自己開(kāi)心的禮物,不就是個(gè)好獎(jiǎng)勵(lì)嗎?溫暖的陽(yáng)光織成毛毯蓋在我的身上,舒服極了。
“走,咱們打球去!笔盏酵瑢W(xué)的邀請(qǐng)后,我興高采烈地趕往籃球場(chǎng)。天氣格外晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,披著陽(yáng)光為我親手做的戰(zhàn)甲,與同學(xué)一同在球場(chǎng)上揮灑汗水。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去,一群活潑的身影,奔跑著、說(shuō)笑著、打鬧著,好不快活。我趁其不意,奪球就跑,運(yùn)球跨越了大半個(gè)球場(chǎng),起身一躍便將球送入籃中!昂们!”聽(tīng)著同學(xué)們的贊賞,心里如喝了蜜一樣甜。
去揮灑汗水,用努力去贏(yíng)得喝彩,這樣的獎(jiǎng)勵(lì)不比大餐、禮物勝過(guò)千百倍嗎?一陣清風(fēng)拂過(guò),撩過(guò)我紅通通的面孔,這是對(duì)我的認(rèn)同。
人怎么能虧待了自己?好好獎(jiǎng)勵(lì)自己一番,去做些有意義的事,讓人生變得五彩繽紛。
獎(jiǎng)勵(lì)自己作文 篇6
小時(shí)候,因?yàn)楣殴~考級(jí)通過(guò)、練了幾回毛筆字就會(huì)得到幾個(gè)小盒子或一些小掛件作為獎(jiǎng)勵(lì),這使我很開(kāi)心。但現(xiàn)在隨著年紀(jì)地增長(zhǎng),我不再為了能得到幾個(gè)小盒子和一些小掛件感到興奮、開(kāi)心了。
一次數(shù)學(xué)測(cè)試,我考了班里前十名,媽媽知道后十分高興,給我一些零花錢(qián)作為獎(jiǎng)勵(lì)。最終還是被我回絕了。我伸伸懶腰說(shuō):“媽媽?zhuān)抑幌氤鋈ミ\(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)!”
媽媽同意了,我騎著自行車(chē),帶著網(wǎng)球和網(wǎng)球拍來(lái)到了小區(qū)的`花壇。
我繞著花壇中央一邊騎,一邊看看周邊。瞧!前幾天經(jīng)受臺(tái)風(fēng)吹打的牽牛花居然又長(zhǎng)出了一朵朵小花骨朵兒,還有一只大概因不小心撞墻墜落而死的可憐小麻雀,它的遺體還在那兒,我有股沖動(dòng)按下剎車(chē),下車(chē)后我用樹(shù)枝把小麻雀的尸體埋在土里。
鐵樹(shù)也結(jié)了一個(gè)一個(gè)紅色的、長(zhǎng)了絨毛的果子,我調(diào)皮了,把手伸進(jìn)鐵樹(shù)葉子中間的空隙,隨手一摸,摸到一個(gè)果子,興奮地急忙把手抽回來(lái),一不小心手上就多了一條條被鐵樹(shù)葉劃過(guò)的痕跡,仿佛我又回到了小時(shí)候,重新找回了那時(shí)的天真無(wú)邪!
媽媽叫我回家吃晚飯了,我急急忙忙地把鐵樹(shù)的果子藏起來(lái),又把自行車(chē)推到儲(chǔ)藏室,再帶著網(wǎng)球和網(wǎng)球拍上樓了。
平時(shí)學(xué)習(xí)的繁忙讓我沒(méi)時(shí)間去獨(dú)自一人運(yùn)動(dòng)一下。運(yùn)動(dòng)可以讓我放松一下。這難道不是獎(jiǎng)勵(lì)自己的最好方式嗎?
獎(jiǎng)勵(lì)自己作文 篇7
人一生下來(lái),挫折、困難便會(huì)接踵而來(lái),并不是每個(gè)人的人生旅途都是一帆風(fēng)順、風(fēng)平浪靜,生活總得要來(lái)些驚濤駭浪人生才會(huì)變得豐盈充實(shí),可你在了劈波斬浪活著戰(zhàn)敗后是否悲傷過(guò)呢但一向的悲傷沉淪也于事無(wú)補(bǔ)啊,所以,不管成與敗都應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)自己。
記得有那么一次,在考數(shù)學(xué)科目之時(shí),我做題做的得心應(yīng)手,剩余的時(shí)間在我一遍又一遍地仔細(xì)檢查中而消逝,在交卷的那一刻,我完全放松心境,心里也是一陣甜蜜,感覺(jué)分?jǐn)?shù)應(yīng)當(dāng)不遜。幾天后,數(shù)學(xué)教師改完試卷了,坐在教室里等候分?jǐn)?shù)的我,高興的神情溢于言表,誰(shuí)料,試卷發(fā)到我手里,眼一怔,手里頓時(shí)變得千斤鐵重,霎時(shí)我感到晴天霹靂,自己的成績(jī)竟然創(chuàng)了自己的新低,其他同學(xué)想必考得不錯(cuò),都喜形于色。
而我卻無(wú)法相信,這些天的努力復(fù)習(xí)都付諸于東流了,一去不復(fù)返,都一如一陣艷麗的霧,煙消云散了,返家的路途,一切的景物依舊,花朵依然是這么的鮮翠欲滴,樹(shù)木依然那么挺拔直立,放學(xué)歸家的同學(xué)依舊是吵吵鬧鬧的,而在此時(shí)我的眼里都變得面目全非,花草樹(shù)木都是灰暗的,而同學(xué)們的吵鬧聲卻成了我耳中的嘲笑聲。
一臉愁容的回到了家,母親得知了事情,并無(wú)厲聲地呵責(zé)我,而是叫我反省這張?jiān)嚲礤e(cuò)在哪里,并且鼓勵(lì)我人生道路灑滿(mǎn)了陽(yáng)光和期望,一兩次的陰影卻能讓陽(yáng)光變得更溫暖堅(jiān)毅。于是我收拾好了悲傷的心境,向自己微笑,對(duì)這張?jiān)嚲磉M(jìn)行全面性的檢討,從中我得到了許多教訓(xùn),這些教訓(xùn)使我在以后的數(shù)學(xué)考試中并無(wú)再重蹈覆轍了,所以,我學(xué)會(huì)了不管以后會(huì)遇到多大的困難與打擊,我都會(huì)坦然應(yīng)對(duì),獎(jiǎng)勵(lì)自己一個(gè)微笑。
獎(jiǎng)勵(lì)自己歡樂(lè),即使是在浩瀚干涸的沙漠里也能感到一絲絲的清甜。
獎(jiǎng)勵(lì)自己微笑,即使是在朔風(fēng)凜冽的冬日里也能感到一陣陣的溫暖。
獎(jiǎng)勵(lì)自己信心,即使是在驕陽(yáng)似火的夏日里也能感到一縷縷的甘涼。
獎(jiǎng)勵(lì)自己作文 篇8
世上有許多至高無(wú)上的榮譽(yù):耀眼的奧運(yùn)金牌,迷人的奧斯卡金像獎(jiǎng),至高無(wú)上的諾貝爾獎(jiǎng),然而,這些都是我們普通百姓可望而不可即的海市蜃樓。我們每天做著平凡的小事,也同樣能體驗(yàn)著人生,享受著生活,感悟著幸福,我們?yōu)槭裁床荒塬@得獎(jiǎng)勵(lì)?
試試看,不要忘記把掌聲獎(jiǎng)給自己。
小草沒(méi)有大樹(shù)偉岸的枝葉,但小草卻說(shuō):“我也能為春天增添綠色”,正是有了小草的自我獎(jiǎng)勵(lì),才有了“草色入簾青”的美景;蠟燭沒(méi)有太陽(yáng)般的光芒,但蠟燭卻說(shuō):“我也可以為世界帶來(lái)光亮”,正是有了蠟燭的自我獎(jiǎng)勵(lì),才有了“蠟炬成灰淚始干”的凄美。生活中,我們不必一味地羨慕別人,而忽視了自己的存在,把掌聲獻(xiàn)給自己,你的成功將從這一刻開(kāi)始。
試試看,不要忘記把挑戰(zhàn)困難的目光獎(jiǎng)給自己。
在困難面前,我們總是把希望寄托在別人身上,為什么不把那雙充滿(mǎn)斗志的眼神獎(jiǎng)給自己呢?美國(guó)總統(tǒng)林肯,面對(duì)自己坎坷的人生道路,他選擇把堅(jiān)強(qiáng)的目光獎(jiǎng)給自己,最終,他戰(zhàn)勝了困難,成為一個(gè)偉大的總統(tǒng);大文豪蘇軾面對(duì)黑暗的仕途,他選擇把樂(lè)觀(guān)的目光獎(jiǎng)給自己,發(fā)出“恰似飛鴻踏雪泥”的奏章。生活中,我們應(yīng)該勇敢地挑戰(zhàn)困難,不要一味依賴(lài)別人,記住:你能!
試試看,在面對(duì)快節(jié)奏生活時(shí),不要迷失自我,我們應(yīng)該把從容處世的態(tài)度獎(jiǎng)給自己。
人在官場(chǎng),給自己留一份從容,就不會(huì)大搞“形象工程”而勞命傷財(cái);在商場(chǎng),給自己留一份從容,就不會(huì)濫用假冒偽劣產(chǎn)品而失信于民;在演藝圈,給自己留一份從容,就不會(huì)因潛規(guī)則和緋聞而自亂分寸。
獎(jiǎng)勵(lì)自己,你會(huì)擁有“給我一個(gè)支點(diǎn),我能撬起整個(gè)地球”的自信;獎(jiǎng)勵(lì)自己,你會(huì)擁有“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”的豪邁。獎(jiǎng)勵(lì)自己,從現(xiàn)在開(kāi)始。
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