給自己的世界一片晴朗作文（通用31篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家收集的給自己的世界一片晴朗作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
給自己的世界一片晴朗作文 篇1
陽光透過玻璃窗映照在了相框上，相框上的灰塵在陽光的照射下輕舞著，與陽光密切的融合著，就像是一條光滑的絲帶在我身上穿梭著，時(shí)光倒流，好想回到那時(shí)，在那片金色的麥田……我的爺爺早已年過花甲，一頭的白發(fā)在陽光照耀下顯得十分引人注目。臉上一道道溝壑在我眼中是時(shí)光最美的痕跡。遠(yuǎn)處的麥浪閃著金色的光芒。而他，也依舊執(zhí)著地坐著那個(gè)“麥田里的守護(hù)者”。
突然有一天，那位“守護(hù)者”倒了，倒在了那個(gè)麥田。爺爺長期勞累守著一心一意對(duì)待的麥田。倒在他守護(hù)的麥田。終于，他的身體堅(jiān)持不了了，倒在了那片麥田。我的世界仿佛一下子暗了許多。他躺在病床上，嘴里還念叨著他的麥田。他是多么可憐，操勞了一輩子，剩下的只是一個(gè)孤單的背影和一片麥田�！拔业臓敔�，你快點(diǎn)好起來，我們一起守護(hù)那片麥田”我在心中祈禱道。
他緩緩睜開眼睛，打開他那深邃的眼睛。他醒了，我們懸著的心也終于能放下了。我望著他的面孔。他兩眼直盯窗外。我想，他在牽念他的麥田吧。我們來到了麥田，陽光依舊那般燦爛，風(fēng)依舊那般甜美，遠(yuǎn)處的麥浪閃著金色的光芒。我的爺爺，你何時(shí)才能停下腳步，何時(shí)才能不再那么勞累。我依偎在你的肩膀中，我親愛的爺爺，請(qǐng)你不要再那么辛苦，你也該停下腳步歇歇了。那片麥浪隨風(fēng)搖擺，我靠著爺爺?shù)谋郯�，望著滿眼的金黃，一浪一浪的洶涌澎湃，和著飄逸的青春麥香，世界在陽光下突然變得流光溢彩。用相機(jī)把這一瞬間定格起來，我多么希望時(shí)間可以停住。停在這一瞬間。讓我的爺爺好好休息一下。
落日的余暉，透過樹葉，灑落在地下，斑斑點(diǎn)點(diǎn)。時(shí)光不會(huì)定格在那瞬間，但在那一刻，我相信爺爺是幸福的。相框里的那張照片，那個(gè)瞬間，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。那個(gè)瞬間，給我的世界一片晴朗。
給自己的世界一片晴朗作文 篇2
去年暑假的一天，天空中一絲風(fēng)也沒有，悶熱得像個(gè)大蒸籠。周圍的樹木都無精打采的，知了熱的在樹上不停的叫著，狗也惹得趴在地上大口喘氣……
在村頭的一塊空地上，我和幾個(gè)小伙伴赤著腳高興的玩耍這，不時(shí)發(fā)出一陣陣歡笑聲。一不留神，我的腳踩在一塊尖尖的玻璃片上，深深的扎了進(jìn)去，疼的我哎呦一聲就坐在地上，鮮紅的血頓時(shí)流了出來。小伙伴們見狀，嚇得趕緊去找我的爸爸媽媽。爸爸媽媽拿著一塊白手絹急匆匆的過來了，見地上流了一灘血，我的臉黃黃的，他們的臉色也頓時(shí)變了，趕緊彎腰蹲下身，用手絹把我的腳包扎住，暫時(shí)止住了血。爸爸著急地說：“得馬上去醫(yī)院進(jìn)行消毒包扎！”可這時(shí)悶熱的天空竟然落下了幾滴豆粒大的雨點(diǎn)兒，看樣子馬上就要下大雨了。怎么辦呢？離醫(yī)院還有二里多土路，道上又沒有車，騎車更是不行的。媽媽急忙跑回家，可老天爺好像故意和我們做對(duì)，媽媽只找到了一把傘，沒辦法，只好撐一把傘嘍。而媽媽并沒有給她自己撐，完全給了我和爸爸。
雨漸漸大了！我們一家三口滿跚在大雨中。爸爸兩只手有力的拖住我，走得很慢，仿佛怕背上的“古董”掉下來摔破了。漸漸的，我聽到爸爸的呼吸加重了。我心疼地說：“爸爸，歇會(huì)兒吧！”爸爸沒有做聲，只是用力的托了托我，繼續(xù)小心的深一腳淺一腳的往前挪。他腳下突然一滑，身體猛然向前一傾，我的心一下收緊了，壞了，爸爸要摔倒了。沒有想到的是爸爸憑著他堅(jiān)強(qiáng)的毅力，憑著他偉大的父愛，踉蹌兩步，居然沒摔倒�！鞍职�，歇會(huì)兒吧！”我又勸爸爸�！安唬每煲稽c(diǎn)兒！”爸爸低低地說。這是我分明聽到爸爸的心咚咚的跳著，呼吸更急促了，媽媽的胳膊也想是酸了，雨傘在我的頭上漸漸的低了下去，又高了，又低了，又高了……我沒吱聲，此時(shí)此刻，我說什么呢……終于到醫(yī)院了，爸爸放下我長長的呼了一口氣。后來，我的腳傷很快痊愈了。
一年過去了，但雨中的那一幕仍清晰的印在我的腦海中。我永遠(yuǎn)也忘不了雨中那片晴朗的天空。
給自己的世界一片晴朗作文 篇3
當(dāng)一場雨打亂了你的節(jié)奏，當(dāng)一陣風(fēng)吹散了你的頭發(fā)，當(dāng)一團(tuán)霧擋住了你的視線……不管天氣怎樣，請(qǐng)給自己的世界一片晴朗！當(dāng)我們的心中可以裝下太陽，那光芒必然深入人心底，因?yàn)樘柌环指叩唾F賤，無論溝溝坎坎，總是很均勻的撒到每個(gè)人身上。
窗外的雨還在下個(gè)不停。
今天又沒有考好，埋怨聲還在耳邊回蕩……推開家門，映入眼簾的是一張充滿怒氣的臉，內(nèi)心的委屈、沒考好的傷心……滿滿的小情緒只好盡數(shù)寫在日記上。抬頭望天，雨還在下。在這陰雨連綿的天氣，我渴望的只是太陽的一縷光，一縷就可以啊……
支著腦袋發(fā)了會(huì)呆，無意間碰掉了一本書，彎腰去撿的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)從書的夾縫里掉出來的一張小字條：“這次沒考好沒關(guān)系，下次我們一起努力！”字條的結(jié)尾處還畫了一個(gè)努力表情的小人兒�？粗@娟秀的字體，不用猜也知道是她，一個(gè)一直比我更努力的對(duì)手，也是朋友�？粗粗�，字體變得有些模糊了，一滴，兩滴……終于忍不住埋頭痛哭，隱忍的淚水浸濕了衣袖。
哭過一場，心里卻仿佛打開了一個(gè)缺口，一縷希望如同陽光般照進(jìn)生命里，之前內(nèi)心的陰霾也一掃而空。再一次低頭看著字條，那每一個(gè)字仿佛都帶給我力量，那，仿佛就是太陽！
當(dāng)煩惱涌上心頭，不要為此慌張，因?yàn)槲覀兊男闹锌偸茄b著一個(gè)太陽，它可能來自于朋友的一句簡單的鼓勵(lì)，也可能來自于老師一個(gè)鼓勵(lì)的眼神……它可能會(huì)遲到，但絕不會(huì)缺席！當(dāng)我們處于人生的低谷時(shí)，不能只看到頭頂?shù)哪且黄⌒〉奶炜�，那一片小小的陰霾，走出“井底”，陰霾之外�?huì)是更廣闊的晴朗！只要你堅(jiān)信，只要你有一顆尋找“晴朗”的心！
讓我們用堅(jiān)實(shí)的腳步邁開人生第一步，不管前方暗礁度高，風(fēng)暴多大越多，夜有多黑，我們要勇敢堅(jiān)強(qiáng)，保持一顆追求陽光的心，永遠(yuǎn)給自己的世界留一片晴朗！
給自己的世界一片晴朗作文 篇4
種子破土而出，在金燦燦的光芒下盡情的舒展自己的身軀，但你何曾知道，它柔軟的身體頂開板結(jié)土壤時(shí)的疼痛？
其實(shí)，它所追求的，無非是一片晴朗，無非是在陽光下的快樂。
我在小學(xué)二年級(jí)就來到了小學(xué)上學(xué)，也就八九歲的樣子，來到那樣一個(gè)陌生的環(huán)境，一個(gè)在家里被爸媽捧成公主的人，突然被丟在一個(gè)人生地不熟的地方，內(nèi)心的苦楚可想而知。
有一次老師讓交資料錢，我的錢不夠，又不敢和老師說，當(dāng)時(shí)的內(nèi)心各種猶豫，想著:“大不了和老師說一下，又能怎么樣呢？”“不行，老師罵我怎么辦？”我一直猶豫著，不覺到了晚上，星星掛上夜幕，月亮生的老高，事情還是沒有得到解決。
躺到床上，不禁哭了，也不知道是不是哭的聲音太大，寂靜的夜里傳來一聲親切的問候，你怎么了？我清楚地記得，我當(dāng)時(shí)有些驚訝，甚至于說是詫異，以至于連淚都不流了，風(fēng)吹來只是覺得涼意陣陣，�；蛟S是因?yàn)樵谝估铮懽哟罅嗽S多，說:“明天老師讓交錢，我沒有�！薄拔乙詾槭裁词聝耗�，明天我?guī)湍憬�。別哭了�。 甭牭竭@話，我心安了似的，嗯了一聲便沉沉睡去。
第二天早上起來，我的枕頭旁邊放著整整齊齊的一沓錢，還有一張字條，上面有著秀氣的一行小字:要自信。
如今，我初二，已經(jīng)不再是那個(gè)害羞的小女孩了，不再是那個(gè)遇到困難只會(huì)哭的小公主了。
“自信”在我理解來，就是“晴朗”，是一種心靈上的晴朗，生活不是等待暴風(fēng)雨過去，而是學(xué)會(huì)在雨中翩翩起舞！
給自己的世界一片晴朗，無所畏懼，向前奔跑，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程！
給自己的世界一片晴朗作文 篇5
馬克·吐溫說過：“一只腳踩扁了紫羅蘭，它卻把香味留在了你的腳上，這就是寬容�！�
有些人總是對(duì)自己太過嚴(yán)厲，卻忘了實(shí)際，嚴(yán)厲是好的，太過嚴(yán)厲就會(huì)成為你人生中的一道疤痕。你總是太過追求完美，卻忘了世界上沒有人是完美的，你給了自己太多的束縛，太多的目標(biāo)，太多的要求，他們常常壓得你喘不過氣來，讓你感覺世界都要黑暗了，世界快崩塌了，這或許是你家人給你的壓力，或許是學(xué)校班級(jí)老師對(duì)你的壓力，又或許是你自己給了自己諸多的壓力，卻沒想過寬容自己，放松自己，讓自己偶爾也飛翔一下，讓自己領(lǐng)略自由晴朗的天空，這或許是你一生中最大的遺憾，最簡單又最難的遺憾。
小時(shí)候，我的眼里有一片最珍貴的天空，它清澈，它干凈，它的云白天藍(lán)，她又晴朗，還是一個(gè)金燦燦的太陽公公。長大后，不知不覺得，它壓了幾片黑云，讓我感覺黑云壓得我有些窒息，太陽公公也被藏起來了，不見了，天空變黑了，讓我感到昏暗，壓力山大。正當(dāng)我努力奮斗時(shí)，我滿足所有人的期待時(shí)。媽媽把我拉出來：“孩子，世界上沒有完美的孩子，也沒有完美的人，趁著放假，好好出去放松一下吧。”給自己足夠的快樂自由，給自己寬容一些吧，沒有人是完美的，給自己一片晴朗的天空吧�！�
聽了這句話，我如雷灌頂，太過苛刻要求自己只會(huì)成為負(fù)擔(dān)，成為束縛，讓你的生活全在痛苦中度過，而從沒給自己快樂舒服的生活，像傀儡一般的存在著，生活著，讓你人生的故事中，充滿了心酸。
我想，在黑云壓城的世界中，給自己一些寬容吧，給自己飛翔的機(jī)會(huì)吧，給自己享受一下晴朗的世界吧！
給自己的世界一片晴朗作文 篇6
明媚的夏日、燦爛的秋日、活潑的冬日……這些美妙晴朗的日子，與我記憶里的那個(gè)村子緊密的纏繞在一起，包裹著內(nèi)心的深處……
那年，我五歲。
因父母工作的繁忙，我被送去遠(yuǎn)在鄉(xiāng)間的奶奶家，度過了將近半年的美好時(shí)光。
明媚的夏日午后，鮮花碧草，萬里無云。奶奶牽著我稚嫩的小手，走向離村子不遠(yuǎn)的池塘。
池塘亮亮的，在晴朗的天空下襯成一面鏡子，輝映著草，輝映著天，輝映著清澈池水的芳香。奶奶把網(wǎng)拋出，鏡子瞬間被打碎了，散成無數(shù)碎片，我內(nèi)心為這面“鏡子”難過。奶奶摸著我的頭，漸漸地我發(fā)現(xiàn)，碎片又一枚接一枚地拼在一起，亮閃閃的它們聚在一起，我頓時(shí)變得愉悅，拍起手笑出了聲。
燦爛的秋日黃昏，黃色的天空因沒有一片云彩而形成了一張薄薄的金箔，罩在大地上。
爺爺開著拖拉機(jī)載著我和哥哥駛在田間的小路上，清新的空氣也駛?cè)胛覀兊谋乔�，余暉�?照耀下菜地里一片輝煌，清風(fēng)拂過我們的臉龐，一切都變得金黃明朗。蟋蟀在鳴唱，鳥兒在飛翔，我們?cè)卺溽�，徜徉在心間那抹獨(dú)特的風(fēng)光。
活潑的冬日清晨，哥哥敲響了我屋的門，睡眼昏昏中，卻被他拉著在雪里狂奔。
后來我們累了，躺在雪地上望著淡淡的遠(yuǎn)方，裊裊的炊煙拽著清澈的天，游移在我們的視野。我們站起來拍拍身上的雪，臉上掛滿了明媚的笑靨。我隨手扔了團(tuán)雪打在他胸膛，他剛開始有些驚慌，接著也把雪扔到我身上。就這樣，天晴朗，雪茫茫，麻雀鳴唱，風(fēng)兒回響，伴著我們童年的雪仗。
這就是我曾經(jīng)生活過的那個(gè)村莊，雖不及余光中的家鄉(xiāng)那樣妙，也不及席慕容的故鄉(xiāng)那樣美，但它卻深深地印在我的腦海里，交織著那一個(gè)個(gè)晴朗愉悅的日子，在我心靈的天空中回響。
晴天花會(huì)開，鳥兒自由自在，我在記憶中鄉(xiāng)間的村莊里，靜靜地回想……
給自己的世界一片晴朗作文 篇7
即使跌倒一百次，也要有一百零一次站起來的理由。
——題記
那天的天空，不再是蔚藍(lán)，陰霾籠罩了一切，好像是在用一種方式訴說著人的心情。只不過，它在以沉默的方式訴說著一切。我的心情就如同這灰蒙蒙的天一樣，成績的下降，老師的批評(píng)，家長的責(zé)罵與失落，心里的后悔就像黑壓壓的云壓得我喘不過氣來。
一個(gè)人靜靜地走在雨中，兩眼呆呆地望著前方，不知所措…… 不知從什么時(shí)候起，我喜歡上了雨，尤其喜歡上了雨水從臉頰上滑落的感覺。不知這是淚還是雨，我迷惑了……
漫無目的地走著，來到了田埂上。經(jīng)過了大雨的洗禮，空氣清新了許多，心中的壓抑也一點(diǎn)一點(diǎn)地消失，整個(gè)人一下子神清氣爽，仿佛來到了另一種境界。
我仿佛看到了竹！有人贊美四季常青的松柏，而它有的只是一成不變，沒有竹四季不同的風(fēng)格；有人夸贊美麗的四季、玫瑰，可他們有的只是美麗的面龐，沒有挺拔的身姿，翠綠的竹葉；有人歌頌野火燒不盡的小草，可他們只有頑強(qiáng)的生命力，沒有竹那種不畏嚴(yán)寒、簡單厚實(shí)、與世無爭的精神。站在竹的面前，我覺得我是如此渺小，如此不堪。在我失敗時(shí)，有人會(huì)鼓勵(lì)我：失敗乃成功之母；在我悲傷時(shí)，有人會(huì)安慰我：不要悲傷，不要心急，憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜；在我成功時(shí)，有人會(huì)告訴我：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。這個(gè)人就是竹。從竹的身上，我看到了許多東西：微笑著面對(duì)生活，面對(duì)世界，不管前面有多大的風(fēng)雨，也要堅(jiān)持不懈。不管別人怎樣看自己，只要做好自己就行。
花開花落，花落無聲。一次失敗算什么？失敗了就該永遠(yuǎn)跌倒不再爬起嗎？相信任何失敗都是暫時(shí)的，任何成功也不是永遠(yuǎn)的，任何事都得付出加倍的努力才能收獲成功的果實(shí)！既然一切的悲傷、失敗、困難都不是永遠(yuǎn)存在的，那我為何不拋棄他們重新上路呢？
我懂了，生命不能只是簡單的守望，我要把夢(mèng)想放飛到遠(yuǎn)方，給自己的世界一片晴朗……
給自己的世界一片晴朗作文 篇8
一陣風(fēng)掠過臉頰，吹亂了我的短發(fā)。臉上的淚珠，在從云的縫隙中透射出來的太陽光的照耀下，反射著光芒。周圍的一切，一片晴朗。
同學(xué)們都早早地來到教室，有的讀書，有的說笑……伴著微風(fēng)，教室內(nèi)一派祥和，洋溢著青春朝氣。伴隨著輕脆的高跟鞋聲，同學(xué)們都整理好書籍，開始認(rèn)真讀書。老師滿意地微微笑了笑。
周一的今天，都是同學(xué)們喜歡的，因?yàn)榈谝还?jié)課是體育課。同學(xué)們興高采烈地?fù)Q好運(yùn)動(dòng)鞋，沖出教室，來到了操場上。樹葉的沙沙，小鳥的啾啾，與我們的歡笑交融成了一首華麗的樂章。
因身體不舒服提前回到了教室。教室內(nèi)，兵兵站在一片玻璃碎渣前手足無措，抬頭看見我，便慌忙離開了。我走上前，想看過究竟。當(dāng)我低頭準(zhǔn)備撿起碎玻璃時(shí)，一道目光嚴(yán)厲地射向了我。我剛要解釋，卻只聽得“砰”摔門而去的聲音。一只小鳥叫了一聲，我的手一顫，鮮血從手掌流下，滴在了碎玻璃上。
鳥兒令人煩躁地不停地“喳喳”，委屈充斥心底。胡亂地走著，陽光很是熾烈，令人焦灼難安。信步來到湖邊，呆然而立，這時(shí)忽然有人拍了拍我的背：“我錯(cuò)怪你了，別在意�！蔽铱粗妫粗⒉ㄊ幯暮�，內(nèi)心平靜了許多。突然清風(fēng)撲面，為這炎熱帶來一絲涼快，也為我的內(nèi)心帶來一片晴朗。
一路走來，免不了會(huì)攜帶歲月的塵埃，生活總會(huì)給我們留下許多感慨。經(jīng)過的事，路過的人，都給我們留下許多記憶，翻閱起來，也會(huì)是一種感動(dòng)。能夠微笑面對(duì)就微笑吧，因?yàn)槲⑿?huì)給自己的世界一片晴朗，會(huì)讓自己的內(nèi)心鳥語啁啾，花香陣陣。
給自己的世界一片晴朗作文 篇9
我曾有一個(gè)朋友，她有一個(gè)幸福的家庭，有愛她的爸爸媽媽還有奶奶。她曾幻想過長大后要帶著爸爸媽媽呵奶奶一起去旅游。可一個(gè)意外打破了她十二年的美夢(mèng)。
那年夏天三月，剛好那年她13歲。她爸爸媽媽出了車禍，未能幸免，去世了。她奶奶聽到這個(gè)消息后一口氣未能喘上來，暈倒在地上沒再醒過來。我聽到這個(gè)消息后，立刻跑去她家里。只見她跪坐在她爸爸媽媽、奶奶的相前，哭得泣不成聲。我剛想安慰她幾句，不曾想，她站了起來，她胡亂地用手背擦了擦眼淚，用肯定的語氣說：“我不能再哭了，我要堅(jiān)強(qiáng)�！�
自那次起，她沒有像其他人一樣天天以淚洗面，而是用樂觀的態(tài)度去面對(duì)每一天的生活。每天早早上學(xué)、放學(xué)，回到家自己動(dòng)手做飯吃，做作業(yè)，經(jīng)常幫助別人。
一次，我問她：“你怎么那么樂觀，你不想你爸爸媽媽嗎？”她聽到這句話后，眼神便有點(diǎn)閃爍，低下頭。這時(shí)有一陣微風(fēng)忽然吹過，吹動(dòng)起她的一少部分的頭發(fā)，我感覺到那陣微風(fēng)中帶有些許的愁脹、哀傷，飄揚(yáng)的頭發(fā)不愿意向那哀傷的微風(fēng)低頭……就如我那個(gè)朋友一樣。片刻，她抬起頭來，抿抿嘴說到：“想又怎樣不想又怎樣，難道想他們就會(huì)回來了嗎？爸爸媽媽也希望我能好好的活下去。或許開心一點(diǎn)，其他的也不重要了吧！給自己一片陽光，生活就能變得多姿多彩�！蔽乙宦�，心便感悟了。
對(duì)啊，傷痛用眼淚是治不了的，或許只有樂觀才能讓人感覺舒坦一點(diǎn)。甚至多年后回往，也不覺得過大心痛。不嘗試給自己的世界一片晴朗，何嘗知道自己的世界充滿陽光呢？
給自己的世界一片晴朗作文 篇10
那晚，雖沒有燦爛的星光，卻在我生命的高原上升你的晨輝。--題記
時(shí)間擱淺在去年的一日，我頂著失利的傷痛，帶著滿頭思緒，漫步在幽靜的小道上。
微風(fēng)拂過，連枝頭也頹敗的低下頭，恣意不語。幽靜的小道度徘徊。一想到父母辛苦賺錢的樣子，真覺得無顏面對(duì)他們。路過一池塘，我便隨地坐了下來。
一池清水盛著一個(gè)清亮的玉盤，思緒漫飛�！畵渫ā宦暣囗戵@散了我漫天飛舞的思緒，原來，是一只青翠欲滴的小青蛙在跳水。我收住散亂的思緒，仔細(xì)地觀察起來。你真的很小，小得可憐，還不會(huì)游泳呢！細(xì)嫩的四肢在水中倉促地劃動(dòng)，細(xì)小的身軀在池塘里時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。我愛憐地抓起你的前爪，將你提到岸上來�？赡銓�(duì)我未經(jīng)你的允許就侵犯你人生自由的行為很不滿意。細(xì)嫩的四肢四處踢蹬，想努力的掙脫�！以趲湍隳兀〖一�！’我將你輕輕地放在巖邊的綠葉上，有癡癡地看著那滿塘驚碎的瓊瑤在水中蕩漾。
一陣夜風(fēng)吹過，幾片紅顏尚未褪盡的落花在空中凄美的旋下，飄飄悠悠……‘花謝花開花滿天，紅消香斷有誰憐？’痞子一酸，在也不忍再這月夜下駐足。
轉(zhuǎn)身的那一剎那‘撲通’聲又一次響起，隨之傳來的是歡快而有節(jié)奏的跳水聲。我知道，這是你可愛而堅(jiān)強(qiáng)的生靈在向我抗議，你用你的行動(dòng)證明了自己的能力和尊嚴(yán)。這一刻我真正明白‘寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來’的真諦。
望著你那堅(jiān)強(qiáng)的身影，我不禁一怔。你身軀雖小，可總是倔強(qiáng)的生活著。而我呢，還在為考試失利而垂頭喪氣。我突然明白;一個(gè)有志者，應(yīng)該拒絕放棄，因?yàn)槟捄蟮某晒κ亲蠲雷罡呱械摹?/p>
聆聽花開的聲音，給自己的世界一片晴朗。因?yàn)闉踉剖怯肋h(yuǎn)遮不住太陽的微笑！
給自己的世界一片晴朗作文 篇11
一個(gè)天氣晴朗的日子，我興致勃勃地在散步。
忽然，從橋的另一頭傳來了一陣吆喝：“讓開，讓開”一轉(zhuǎn)眼，吆喝聲已到了我背后，只見一位中學(xué)生騎著自行車從高橋上直沖下來。我在心里嘀咕：這么陡的坡，居然不下車，不剎車，簡直是逞能。嘿！他還在這公共場所——車水馬龍的公路上大聲吆喝，真是一個(gè)令人討厭的家伙。我的心情一下子晴轉(zhuǎn)多云，變得灰暗起來。
“�。 蹦莻�(gè)中學(xué)生驚叫起來，原來他差點(diǎn)撞到前面的小同學(xué)。那位小同學(xué)生氣地嚷起來：“干嘛，騎著自行車在馬路上橫沖直撞，耍什么威風(fēng)？”那位中學(xué)生聽了，猛地掉轉(zhuǎn)車頭，對(duì)小同學(xué)瞪眼揮拳的。小同學(xué)見勢(shì)不妙，走為上策，轉(zhuǎn)身就逃，那中學(xué)生拔腿就追，想不到的是他竟然被自己的自行車絆倒了，只見他坐在地上，痛得扭歪了臉。我心想：惡有惡報(bào)，活該！但是那位小同學(xué)沒有這么想，他急忙趕了回來，扶起那個(gè)中學(xué)生，中學(xué)生臉紅了，小同學(xué)誠懇地對(duì)那中學(xué)生說：“大哥哥，你沒事吧，你應(yīng)該注意安全。像你剛才那樣，很有可能發(fā)生意想不到的事故，影響人們的正常生活。大哥哥，老師說我們應(yīng)該增強(qiáng)安全意識(shí)，自覺維護(hù)公共安全才對(duì)呀�！�
那中學(xué)生扶起自行車，一瘸一拐地往前走，邊走邊回頭對(duì)小同學(xué)說：“謝謝你，謝謝你對(duì)我的批評(píng)�！�
在那一剎那，我感覺到了真理的存在……我的心情也隨之晴朗起來。
這篇敘事的文章用幽默風(fēng)趣的語言向我們展示了我在路上的所見所聞，讓我們讀后深有感觸。文中用了大量的優(yōu)美詞語和比喻來形容人物的動(dòng)作神態(tài)，使人物形象刻畫豐滿，可見小作者深厚的寫作功底。
給自己的世界一片晴朗作文 篇12
長路漫漫，聽花聲折不斷;細(xì)雨綿綿，散不去愁一半。驀然回首，是誰曾在亭臺(tái)樓閣上四處觀望。倚身惆悵，看不穿寂寞的彷徨。
天空中飄著一片烏云，我獨(dú)自走在昏暗的回家的路上�！班郑帧毕缕鹆擞�。這聲音十分沉悶，我低著頭，忘不了那災(zāi)難般的事。
那天，媽媽生病住院了，聽爸爸說：“很難……”爸爸咽了一口，掛了電話。聽爸爸的語氣，我知道了。
那天早晨，我無精打采，草草地起了床，帶著雨傘，走出了家門……
在放學(xué)回家的路上，雨越下越大，兩邊的花朵垂下了頭。一棵長滿落葉的樹下有一個(gè)水坑，上面漂泊著幾片落葉。樹旁的破房子砸下來了一塊沉重的石頭。手上，不知何時(shí)多了幾滴淚水。
遠(yuǎn)處，一聲巨大的聲音打破這寂靜的雨季。
煙雨朦朧中，一個(gè)老人的身影忽隱忽現(xiàn)，邁著沉重的步伐，走過那些大大小小的水坑，迎著清風(fēng)，走向這個(gè)——破房子，然后搬起這塊掉落的石頭，放回了原處。轉(zhuǎn)身看到我，說：“進(jìn)來坐坐嗎?”我擦了擦眼淚，點(diǎn)了點(diǎn)頭，走了進(jìn)去。
我們?cè)谶@陰暗潮濕的破房子中，交談地忘了時(shí)間。在談話中，我說到了那件事，不知不覺淚流過了臉頰，穿過衣領(lǐng)，落在了地上。老人站起來，拿了幾張紙給我，說：“我已經(jīng)有大半輩子住在這個(gè)房子里了。我的老伴也生過病，命懸一線。我只記得我對(duì)她不離不棄，她也堅(jiān)強(qiáng)地延長了幾個(gè)月的壽命……”說著，也流下了眼淚。
“你要知道，人生的道路上并不是萬事如意的。當(dāng)你快樂時(shí)，不要得意忘形;當(dāng)你遇到災(zāi)難時(shí)，應(yīng)該企盼陽光�！笔前。晃焕先硕伎梢詾槔习槠笈侮柟�，那么我為何不能為媽媽企盼陽光呢?青花化思念，千年的淚，千年的盼。走出門，雨已停，兩朵架起了一座彩虹橋;在枯葉夾雜著新芽，風(fēng)吹走水坑落葉，留下陣波瀾。
給自己的世界一片晴朗，淚與盼都已化為希望。
給自己的世界一片晴朗，災(zāi)難變彩虹，希望變現(xiàn)實(shí)。
晴朗帶來了喜訊：“手術(shù)成功!”心晴時(shí)，再大的災(zāi)難中，一縷陽光照射了進(jìn)來。
給自己的世界一片晴朗作文 篇13
以前的我，不喜歡陌生人近身，父母一把我給其他人抱，我便哭鬧個(gè)不停。
還記得上幼兒園時(shí)，外婆一把我放下，我就沒了安全感，恐懼感在心頭交織著，看看周圍一堆不認(rèn)識(shí)的人，我十分害怕，淚水不住地從眼眶中涌出。一連幾天，甚至一連幾個(gè)學(xué)期，我都這樣，因此我根本就沒有朋友，他們總是笑我說愛哭鬼又哭了，我怕陌生又不喜他們嘲笑，便不與他們親近。幼兒園里，我根本沒一個(gè)朋友。
到了小學(xué)，我膽子也有些大了，但前幾天還是免不了一頓抽噎。后來幾天，我很想很想與那些小朋友相處，可不知道怎么開口，怎么去融入他們……
因此，我常坐在座位上看其他人怎么與別人相處，把他們的方法暗暗記在心中，但總是很猶豫該不該去。
終于有一天，有一個(gè)女孩，俏皮可愛，她站在我面前，向我伸出手，怯生生地對(duì)我說：“我們交個(gè)朋友，好嗎？”我心里一激動(dòng)，立即從位子上站起來，握住她的手，“好好好，那我們就成朋友嘍，你可是我第一個(gè)好朋友呢！”她聽了，笑得很開心，眼睛彎成了月牙，兩顆虎牙露出來，可愛極了。
我永遠(yuǎn)也忘不了這天。
我倆成為好朋友后，她常拉著我的手，帶我去買零食，跳繩，拍球，會(huì)拉著我的手幫我介紹更多的朋友。
我試著打開心扉，改掉之前的猶豫與害怕，于是我交到了更多朋友。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，擁有這么多朋友是多么的幸福。從那時(shí)起，我每天最期待的便是和朋友玩鬧，快樂無憂的笑聲如同陽光照進(jìn)了我冰封的內(nèi)心世界。
跟朋友有一起很開心，我也不再像從前那般孤獨(dú)了。我也不再如從前那般愛哭鬧，封閉自己的世界。
現(xiàn)在回想起來，我想，我很感謝當(dāng)時(shí)第一個(gè)朋友，因?yàn)樗o我的世界帶來了晴朗，因?yàn)樗屛腋淖兞俗约�，這才有了現(xiàn)在的我。
現(xiàn)在我也明白：敞開心扉，不排斥他人，多交朋友，給自己的世界一片晴朗……
給自己的世界一片晴朗作文 篇14
你的心有多寬廣，你的世界就有多晴朗。
——題記
天已經(jīng)好些日子都陰沉著臉。我盯著解不開的題目，再抬頭望望沉郁的天，思緒愈加混亂。只覺得腦袋里僅盛滿了著各種公式、詩文的“漿糊”，卻一時(shí)間流到心頭，又化作了水銀堵在那里。
結(jié)郁良久的天終于爆炸了，烏云在頃刻間聚攏，壓向地面，隨著烏鴉的數(shù)聲驚鳴與撲翅離枝的響動(dòng)，風(fēng)也來了。
所有的大樟樹的枝葉“嘩嘩嘩嘩”地響。我依然沒有思路，但心情卻睜開了題目的束縛，像是出了神。
不久后的中考將成為我人生的挑戰(zhàn)，它意味著什么？風(fēng)一遍又一遍地打擊著我的窗戶，我也一遍又一遍地叩問自己。
一會(huì)兒，大雨傾盆，這雨聲同站在瀑布腳下聽到的沒兩樣，嘟聲都被雨的狂奏蓋過了。這會(huì)兒可真是到了“大叫一聲，無聲；大哭一場，如常”的地步。若是真到了這境地，怎樣讓我掙出那泥淵？
風(fēng)雨突然停歇了，天色漸明亮起來。我離開這鋼筋水泥的包裹，帶著未解的愁緒去探視風(fēng)雨后的天地。
可無奈，只看到地上屋里吹落的垃圾、衣物、樹枝葉。家家戶戶門窗都緊閉著，寂靜無聲。我試圖在亂中找尋一點(diǎn)生命的跡象。不經(jīng)意的一偏頭，竟讓我發(fā)現(xiàn)屋檐下的墻角處長著一株不知名的小野花。
葉子有些已被風(fēng)雨打殘，葉柄被折斷，搖搖欲墜，花瓣多片零落，飄散在一旁的水洼中，但到莖卻筆直地挺立著，包含著生機(jī)，像高昂著頭永不屈服的戰(zhàn)士。因而那殘缺的葉也綠得要滴出水來一般，破敗的花卻更添一份殘缺之美。風(fēng)雨的侵襲沒有摧毀它，反而將它歷練的更加成熟動(dòng)人，此刻的它可以驕傲地抬頭，迎接它度過苦難后的陽光。
不引人注意的小野花相似于我們這些平凡、渴望小幸福、渴望成長的人。
既然面對(duì)挫折，仍要不屈不撓地奮斗，那么對(duì)于過去得失或未來之事興許造成的后果，都把他們看淡吧。
給自己的世界一片晴朗作文 篇15
作為一名轉(zhuǎn)學(xué)生，剛到新學(xué)校時(shí)與大家都很陌生，首先認(rèn)識(shí)的，自然是同桌，后來上了班級(jí)，也依舊是同桌，倆人關(guān)系一直不錯(cuò)，我也自認(rèn)為我們會(huì)好很久很久。
可能是我太懦弱，受不了打擊，憂慮了好久的一段時(shí)間，曾經(jīng)形影不離的幾個(gè)人突然只剩下我一個(gè)。語文老師先發(fā)覺了不對(duì)勁，一個(gè)下課找到我：“最近怎么都自己？成獨(dú)行俠啦？以前看你們仨老黏在一起的呀！”我有點(diǎn)難過，扯了扯嘴角，“老師，我們可能就絕交了�！北緛硐氚言捳f完的我鼻子一酸，淚水猛得溢上了眼眶。我看著走廊上空的天，沒有陽光，沒有藍(lán)天，沒有白云，只有無邊無際的烏云籠罩著周圍，平日里得晴朗消失得無影無蹤，恰似此刻我的心情。
“開心點(diǎn)，不要整天憂慮了，還有很多好朋友喜歡你啊，你又不是沒了全世界，或許經(jīng)歷過這件事，你會(huì)更懂得怎樣與其他人相處，”末了，老是跟我說道。我照著她的話，發(fā)現(xiàn)周圍的人都一樣可愛，平常那個(gè)嘻嘻哈哈的我又從骨子里活過來了。我指著天空上的太陽對(duì)著老師說：“天晴了，世界都亮了�！�
幼稚時(shí)期的我們，總愛望望遠(yuǎn)方蔚藍(lán)色的天，享受晴朗的天氣的滋潤；此時(shí)的我們，總因生活學(xué)習(xí)上的諸多事情倍受心靈折磨，于是，我們悄悄關(guān)上心窗，鎖上心門，讓自己封閉起來，我們開始沉默，開始猶豫，這樣的自己并不快樂，所以，為了自己，保持樂觀，讓陽光照亮新房，給自己的世界一片晴朗。
然而有些事還是來的太快，這段友情也因?yàn)橐粋�(gè)誤會(huì)而散得太容易。我有點(diǎn)受挫，竟然因?yàn)橐患∈戮托瓮奥�，我想小女孩丟了心愛的洋娃娃，心里難受地幾番想掉淚。
我?guī)е耷徽f完了經(jīng)過，老師對(duì)我建議：“把事說開，解釋清楚就好了。”我做了，期間老師也在極力幫忙，可是，并沒有什么用。
其實(shí)，明天還有很多路要走，好多關(guān)要闖，好多美食要吃，好多人要遇見、好多時(shí)光要細(xì)數(shù)，好多快樂要經(jīng)歷，所以，不要因?yàn)槭艽於鞈n慮了，也許現(xiàn)在你很累，但未來的路還長，請(qǐng)給自己的世界一片晴朗。
給自己的世界一片晴朗作文 篇16
當(dāng)一場雨打亂了你的節(jié)奏，當(dāng)一陣風(fēng)吹散了你的頭發(fā)，當(dāng)一團(tuán)霧擋住了你的視線……不管天氣怎樣，請(qǐng)給自己的世界一片晴朗！當(dāng)我們的心中可以裝下太陽，那光芒必然深入人心底，因?yàn)樘柌环指叩唾F賤，無論溝溝坎坎，總是很均勻的撒到每個(gè)人身上。
窗外的雨還在下個(gè)不停。
今天又沒有考好，埋怨聲還在耳邊回蕩……推開家門，映入眼簾的是一張充滿怒氣的臉，內(nèi)心的委屈、沒考好的傷心……滿滿的小情緒只好盡數(shù)寫在日記上。抬頭望天，雨還在下。在這陰雨連綿的天氣，我渴望的只是太陽的一縷光，一縷就可以啊……
支著腦袋發(fā)了會(huì)呆，無意間碰掉了一本書，彎腰去撿的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)從書的夾縫里掉出來的一張小字條：“這次沒考好沒關(guān)系，下次我們一起努力！”字條的結(jié)尾處還畫了一個(gè)努力表情的小人兒�？粗@娟秀的字體，不用猜也知道是她，一個(gè)一直比我更努力的對(duì)手，也是朋友�？粗粗�，字體變得有些模糊了，一滴，兩滴……終于忍不住埋頭痛哭，隱忍的淚水浸濕了衣袖。
哭過一場，心里卻仿佛打開了一個(gè)缺口，一縷希望如同陽光般照進(jìn)生命里，之前內(nèi)心的陰霾也一掃而空。再一次低頭看著字條，那每一個(gè)字仿佛都帶給我力量，那，仿佛就是太陽！
當(dāng)煩惱涌上心頭，不要為此慌張，因?yàn)槲覀兊男闹锌偸茄b著一個(gè)太陽，它可能來自于朋友的一句簡單的鼓勵(lì)，也可能來自于老師一個(gè)鼓勵(lì)的眼神……它可能會(huì)遲到，但絕不會(huì)缺席！當(dāng)我們處于人生的低谷時(shí)，不能只看到頭頂?shù)哪且黄⌒〉奶炜�，那一片小小的陰霾，走出“井底”，陰霾之外�?huì)是更廣闊的晴朗！只要你堅(jiān)信，只要你有一顆尋找“晴朗”的心！
讓我們用堅(jiān)實(shí)的腳步邁開人生第一步，不管前方暗礁度高，風(fēng)暴多大越多，夜有多黑，我們要勇敢堅(jiān)強(qiáng)，保持一顆追求陽光的心，永遠(yuǎn)給自己的世界留一片晴朗！
給自己的世界一片晴朗作文 篇17
也許，我是一個(gè)被媽媽寵壞的孩子，我任性，我希望能在心愛的白紙上畫畫，畫下一只永遠(yuǎn)不會(huì)流淚的眼睛。----題記
窗外的落葉紛紛而至，凋零的花朵散在布滿憂愁的道路，昏黃的光暈打在滿是波紋的水面，印下一張布滿淚水的臉龐。頭頂紛紛落葉還在不停凋零，腦海卻不自覺想起那夾雜失望和憤怒的吼叫：“自己做錯(cuò)了就應(yīng)該承認(rèn)，別把我們對(duì)你的期望當(dāng)做無所謂！”是啊，在那失望聲中，我望見一個(gè)母親滿眼痛心的雙眸，我聽見一個(gè)母親歇斯底里的吼叫。我無法在那雙責(zé)備的雙眸中繼續(xù)任性，像是一個(gè)狼狽的失敗者匆匆離去。
那年的盛夏，因?yàn)槲业娜涡�，是整個(gè)家庭陷入灰色，青春期那個(gè)任性無知的我，一次又一次的讓那雙慈愛的雙眸漸漸被失望和痛心所替代。微風(fēng)中的她，不在風(fēng)華正茂，歲月的痕跡殘忍地留滯在她身旁。我走在前方，望著身后因陽光投注下的黑影，緩慢的步伐踏在泥濘的小徑。本以為會(huì)一直沉默的她，在我背后輕輕呢喃：“……剛…剛剛是我太生氣，說了重話，那也是想你學(xué)好�！鼻胺降奈逸p顫著身子，淚水卻遏制不住的落下，我沒有回頭，因?yàn)槲遗驴匆娝劾锏男奶酆蜔o奈。
在那個(gè)盛夏，我似乎又見到那陽光般燦爛溫柔的笑容，像是一抹炙熱的燈火，點(diǎn)燃我心中灰色已久的溫?zé)帷?/p>
也許，我是一個(gè)被媽媽寵壞的孩子，我任性，我希望在那淚水朦朧中，望見前方的曙光，望見那眼中深處的溫?zé)�。在那花開花落中尋找遠(yuǎn)方還未消散的芳香，在青春路途中回望光亮，回望那永遠(yuǎn)不曾消失的背影，給予一個(gè)母親驕傲與慰問，給自己一個(gè)不再任性的理由…在自己的世界中望到陽光，望到希望和幸福。
我是一個(gè)孩子，一個(gè)被幻想媽媽寵壞的孩子，我想畫下早晨，畫下露水，所能看見的微笑。
----后記
給自己的世界一片晴朗作文 篇18
又是新的一天，抬頭仰望，天空晴朗，陽光耀眼，而我的心，卻怎么也無法燦爛……
考試果然是最煩人的事！被老師和媽媽不住摧殘的心靈早已積壓了太多的怒火，想發(fā)泄卻一直沒有充足的理由，看著眼前只寫了題目的試卷分析，又生出一股煩躁無法釋然。
無聊地看著窗外，一個(gè)男子的身影出現(xiàn)在視野中，應(yīng)該是在晨練吧！我心中暗想道�？粗恿艘粋�(gè)電話，然后神情巨變�？礃幼�，應(yīng)該是有什么棘手的事情發(fā)生了。也許是怒火和煩躁增大了我心理的陰暗面吧，我開始惡意地猜測他掛了電話后的反應(yīng)。
也許會(huì)打電話求救？也許會(huì)跑步回家立刻處理？還是用破口大罵來緩解自己心中的憤怒？也許……
但他沒有，他掛了電話，只是嘆了口氣，又繼續(xù)著他的晨練。
雖然我們之間相隔幾十米遠(yuǎn)，但我仍感受到了，他嘆氣時(shí)的淡然，還有他眉頭緊鎖后的鎮(zhèn)定自若，眼前的他，迫使我陷入了沉思……我受到的打擊，也許還不足他的百分之一，我內(nèi)心世界卻猶如在經(jīng)歷一番狂風(fēng)暴雨，可他的世界怎仍是風(fēng)平浪靜？
再回頭，我不覺微笑�？疾缓盟闶裁�？一次小小的失敗怎能動(dòng)搖我向前的信心和勇氣？只要自信樂觀，下次考好，失敗有什么可怕。
其實(shí)心情好時(shí)，即使身處狂風(fēng)暴雨中，內(nèi)心世界也會(huì)一片晴朗，如果面對(duì)困苦、挫折，仍能讓自己從陰霾中走出，保持一顆積極向上的心，那才稱得上是真正的晴朗。
所以，失敗時(shí)不要讓自己的心沉在陰霾中，始終保持積極樂觀的態(tài)度，可以給自己的世界一片晴朗。
給自己的世界一片晴朗作文 篇19
晴朗的一天從日出開始。清晨，剛剛升出地平線的金色太陽賦予了天空和大地明媚的顏色，茂密的樹林間彌漫著玫瑰色的晨霧。小狐貍的臉上正掛著怡然自得的神情，穿過樹林。樹林深處飄散著濃濃的霧氣，小狐貍撥開樹葉，葉子上凝結(jié)了一夜的露珠被搖醒了，與世界復(fù)蘇的溫度相碰撞，來了個(gè)姿勢(shì)華麗的跳水。露珠滴進(jìn)土里，散發(fā)出綠意與泥土交融的氤氳濕氣。小狐貍繼續(xù)向前走，他的身影在林間若隱若現(xiàn)，像一團(tuán)橘紅色的火焰般在移動(dòng)，他的身后，金色的陽光正從遠(yuǎn)處慢慢地浸入林間。在光與水汽的折射下，大樹的軀干呈現(xiàn)出微妙而豐富的色彩變化。
世界完全醒了，忙碌的一天開始了。小狐貍不知道，樹林外面，陽光喚醒了夏日里東太平洋的海水，小孩子們?cè)谟斡�、玩耍，而地球的另一端，冬天的雪花飄滿大地，一些小朋友正在快樂地堆雪人�？尚∨笥褌円膊恢溃跇淞掷�，有一只小狐貍開始奔跑，驚動(dòng)了整片樹林。
正午，大地一片焦灼，世界需要停下來，喝口冰涼的水。太陽也要休息了，漸漸消散了身上的光芒。小狐貍跑得太快了，把自己的尾巴都甩掉了。黃刺玫著急了：“小狐貍，別忘了你的尾巴�！苯瘌P花著急得滿臉通紅：“小狐貍，沒有尾巴，你可怎么辦呀？”紅端木大聲喊：“小狐貍，快停下來吧。”丟掉了尾巴的小狐貍跑起來可一點(diǎn)也快不起來了，還左搖右晃的，像喝醉了似的。一不小心，他撞上了一棵木槿樹，眼冒金星，終于停了下來。
傍晚的夕陽，照得天空和大地一片通紅。黃刺玫把小狐貍的尾巴撿起來，拋給了金鳳花，金鳳花接過來，拋給了紅端木。紅端木對(duì)小狐貍說：“小狐貍，你為什么跑那么快呀？”小狐貍羞紅了臉，不好意思了：“我要趕著去樹林那邊看日落�！奔t端木想了想，說：“我從來沒見過日落。如果你回來的時(shí)候，能為我描繪一下日落，我就把尾巴還給你�！毙『偞饝�(yīng)了。
被云層包圍的太陽，透出了幾抹余暉灑落在天邊，慢慢向天邊墜落。大片云朵掛在天邊，變成了玫瑰色，還夾雜著金黃色，把天空變成了一幅美麗的圖畫。整片樹林靜悄悄的，只有小狐貍仰著頭，幸福地沉醉在這美好的景色中，直到夜幕不知不覺中降臨大地，點(diǎn)點(diǎn)繁星閃爍在天空。
給自己的世界一片晴朗作文 篇20
我們的一生中都經(jīng)歷過很多風(fēng)雨，很多的阻礙，遇到這些困難時(shí)，如果我們戰(zhàn)勝了困難，那就會(huì)一定很高興，很開心。但是如果我們沒有戰(zhàn)勝困難，那我們將會(huì)很難過，也有可能放棄，也有可能堅(jiān)持去打敗他。當(dāng)自己覺得自己很累時(shí)，誰不想給自己放松的時(shí)間呢？誰不想給自己的世界一片晴朗呢？
我們的生活中經(jīng)常遇到這些問題，而我也有很多這樣的問題。
當(dāng)我在做一件事情時(shí)，做著做著就累了，但是我不能這樣放棄了，我堅(jiān)持著把它做完。當(dāng)做完以后想休息時(shí)，另一件事又來了，沒辦法，我只能去做！可是做完事以后，新的事又來了。
后來我發(fā)現(xiàn)如果我多做一些事，以后，就很有可能少做一些事。于是我就去多做一些事情，做了之后，的確比以前少了一些事。
我們平時(shí)上課學(xué)習(xí)也是一樣。做練習(xí)冊(cè)時(shí)，如果我做完了的話可以去預(yù)習(xí)一下下一課，多做幾頁的練習(xí)冊(cè)以后就可以少做一些，我們?cè)缱x讀書、背書也是一樣的。當(dāng)天該背的課文背完了，可以多背一些以后該背課文，這樣又多出了一些時(shí)間，時(shí)間長了，我們就這樣多做一些事情，多積累一些時(shí)間，以后就有大把的時(shí)間放松，給自己休息的時(shí)間了。
在未來的事業(yè)上也就如此，多做一些事情，以后就可以少做一些事情，就有時(shí)間去陪 伴家人，一起度過愉快的假期。
我們?cè)谧鍪碌倪^程中也不可能沒有困難，就比如我們小孩兒，有很多的困難，憑我們自身的能力是無法解決的，那我們就可以去尋找他人的幫助，找一些能力強(qiáng)的人幫助我們解決。如我們的老師，家長，親朋好友等。我們心理上所遇到的困難應(yīng)該是很多的，我們可以找自己信任的朋友、老師或者是家長說出自己的問題，也可以幫助我們。讓他們來幫助我們來解決這些的事情，我們也就可以緩解很多壓力的。
有時(shí)我們可以去幫助他人來幫助自己成長。這樣他人也會(huì)幫助我們自己的�？梢越o自己的世界一片晴朗的天空。一個(gè)很陽光，充滿喜悅的天空，因?yàn)樗陲L(fēng)雨后等著你。
給自己的世界一片晴朗作文 篇21
辛苦付出了十年時(shí)間，成就了我的舞蹈世界。這片世界里有過烏云密布，也有過狂風(fēng)呼嘯，卻永遠(yuǎn)有一縷燦爛明媚的陽光，沖破牢籠，照暖心靈，照亮遠(yuǎn)方。
那次比賽，我至今難忘，國家級(jí)舞蹈邀請(qǐng)賽的舞臺(tái)上我的左腳突然抽筋，疼痛到?jīng)]有知覺，我只好任由母親把我從比賽的舞臺(tái)上攙扶下來。我心中痛楚難忍，這是我們排練了半年的成果，里面飽含著多少人的努力與堅(jiān)持，全部都被我一個(gè)人毀了。從那天起，跳舞成了我的噩夢(mèng)，我甚至不敢面對(duì)一起努力的同伴。不開燈地房間里暗得似陰雨天，我躲著角落里，自責(zé)與懊惱瘋狂地叫囂著、撕咬著，把我壓得抬不起頭。不知道過了多久，一道微弱的光悄悄擠了進(jìn)來，偷偷打在我的后背上。
母親赫然站在門旁，她輕輕的把門敞開，帶來了光，沒有說什么，只是深深的望了我一眼，沉默的離開了。留下了那一束光線，照亮黑暗。
依著光線，我低著頭，內(nèi)心輕輕一痛。母親的動(dòng)作，我知道，不用說些什么，我就知道，她希望我可以讓光明進(jìn)來，讓自己的內(nèi)心好受一些。為什么一定要把自己關(guān)在黑色的牢籠里？為什么不把自己的心門敞開，讓光灑進(jìn)來？我捶打著內(nèi)的牢籠，渴望著陽光，渴望著晴朗。
母親輕輕的敲門聲喚醒了我，她依舊沒有說話，只是把一張紙交到了我的手上。那是一張照片，上面是我的同伴，還有指導(dǎo)老師，大家朝我微笑。還有一句話“沒事，這次輸了，就當(dāng)鍛煉了！還有下一次�！�
是啊，為什么不打開自己的門呢？從來都不是他們不原諒我，原來是我不原諒自己，不敢面對(duì)自己犯下的錯(cuò)。打開自己的心，讓晴朗走進(jìn)來吧。我知道我早就應(yīng)該這么做了。
我突然感到一陣輕松，飛離了身后無盡的深淵，迎接我的是一片晴朗。碧空如洗，萬里無云，有的只是那滿目晴空。
經(jīng)過了一年的恢復(fù)，我再次回到了我熟悉的教室，開始了下一次的比賽訓(xùn)練。洗去那次的烏云，留下一片晴朗。我更加享受地獨(dú)步于舞蹈教室，聽蟬鳴于綠蔭，嘆飛雪于寒冬。因?yàn)橛辛耸�，才�?huì)更加懂得珍惜。珍惜與同伴一起排練的時(shí)間，珍惜老師指導(dǎo)的時(shí)間，珍惜每一次父母的鼓勵(lì)，更加珍惜來之不易的晴朗。
人生如同孤船在海浪里行駛，面對(duì)狂風(fēng)暴雨的突襲，不害怕，不閃躲，果斷的的拉帆，沖破風(fēng)暴。你將看到的是一片寂靜，海天一色，繁星映水，沉寂在波紋之中，回蕩在天際之間。
你樂觀面對(duì)生活，生活會(huì)回你微笑。愿你我的世界經(jīng)歷得住狂風(fēng)暴雨，卻永遠(yuǎn)葆有一片晴朗。
給自己的世界一片晴朗作文 篇22
許多年以后，我獨(dú)自走在風(fēng)雨中，就會(huì)想起高考結(jié)束后騎著自行車飛奔老家的那個(gè)遙遠(yuǎn)的中午。
1993年三、四間，春天的微風(fēng)細(xì)雨如織如麻，江南的梅雨還在孕育，田野的油菜花和山坡的桃花已開放，正是人間四月天的溫暖時(shí)節(jié)，我們幾個(gè)高復(fù)班同學(xué)穴居在潮濕而昏暗的梅山嶺小屋里，挑燈夜讀，晨起背誦，晝?nèi)章犝n，迎接師范提前招生考試。
那年，周而復(fù)始的讀書日子，本已疲憊不堪，一場不趕巧的感冒發(fā)熱又侵襲著我。同學(xué)熱心為我燒開水，善意地提醒我感冒藥會(huì)傷頭腦，讓記憶力減退影響學(xué)習(xí)。在那個(gè)悶熱的晚上，我信其言，橫下一條心，喝足開水，將整個(gè)身體包裹在棉被里，感覺瞬間將全身放入火窯中烘烤，痛苦扭曲著幻覺，我堅(jiān)定信念咬緊牙關(guān)，擠壓汗水浸漬了被單，而發(fā)熱身體開始漸漸降火。翌日后，惱人的感冒也慢慢痊愈，我又可全力以赴那場決定人生的考試了。
高復(fù)班的同學(xué)來自全市各地，一個(gè)個(gè)似熟悉的陌生人，同病相憐，有的同學(xué)結(jié)為小班抱團(tuán)取暖，有的卻會(huì)視為競爭對(duì)手，老死不相往來。而那年我卻遇到幾個(gè)非常熱心腸的同學(xué)，一起釋疑解惑，團(tuán)聚周未學(xué)歌，還在雪天去打雪仗，那年高復(fù)班學(xué)習(xí)生活雖然艱苦，但同窗情意濃濃，就在高考結(jié)束那夜，大家坐下來一起學(xué)唱張學(xué)友的《分手總要在雨天》，這首歌如晴朗的天空飛過的大雁聲，至今還在我耳邊響起。
那年夏天，我懷揣著那張神圣的師范入取通知書，匆匆地奔回老家，想把好消息告訴父母。那輛破舊的飛燕自行車，在崎嶇的山間小路上顛簸，遠(yuǎn)處的天空布滿烏云，再有一里路就到家了，可小雨已打在我的臉上，我拼命地踏，還站起來踩，風(fēng)呼呼，小樹在退后，在高興的節(jié)骨眼上，我生怕那十年寒窗換來的入取通知書被暴雨淋濕�？呻x家還有200英尺左右，一場傾盆大雨，淋濕全身。
在那以后，我數(shù)次遇到瞬間雨淋，我都堅(jiān)持不達(dá)目標(biāo)不罷休。風(fēng)雨路上，我不愛帶傘，我總認(rèn)為頂天立地的男人，一把傘不是我的天空，雨也不是我們的眼淚，不經(jīng)歷風(fēng)雨，如何見晴朗的天空？
沈從文說“我的感情流動(dòng)而不凝固，一派清波給予我的影響實(shí)在不小。我幼小時(shí)較美麗的生活，大部分與水不分離。”如今堅(jiān)持冬泳七栽有余，我對(duì)水又有一份特殊的感情，水的世界里給予我豐富多彩的想像力。現(xiàn)在回想，我那份堅(jiān)定的信念換來晴朗的人生世界，開始于我高復(fù)班時(shí)用棉被治感冒，用歌聲溫暖我們?cè)?jīng)做繭的艱苦歲月，以及被大雨淋濕的那個(gè)中午。
只要我們內(nèi)心世界一片晴朗，星星會(huì)有的，陽光也會(huì)有的。
給自己的世界一片晴朗作文 篇23
考場的窗外正下著傾盆大雨，簌簌的殘花飄下。樓上的雨水連成一片，似水晶簾一般，瀟灑地流在竹片中，流進(jìn)我心中。一眼甘泉，揚(yáng)起一圈圈感慨的漣漪——給自己世界一片晴朗。我感謝那日的箴言。
十幾年來，我擔(dān)著振興家族的擔(dān)子，一場考試失利，父母的責(zé)罵，師長的失望，旦夕間把我所剩不多的自尊心碾成玻璃渣，扎在心上，緩緩地滴血。我已經(jīng)感覺不到世界的顏色。
我看見了朋友，他一臉笑盈盈地向我走來。一聲不吭地站在我身旁。他那樣光艷奪目的笑，似乎和我這件“殘次品”格格不入。
他不言，我不語，只想快快地離開。我這顆脆弱的心已經(jīng)再也經(jīng)不起任何輕微的觸動(dòng)。我邁開步子，在雨后陰云密布的天空下狂奔，一腳震出一朵水花，“嗒嗒嗒”的腳步聲伴著“嘩嘩嘩”的水聲在我身體中來回沖撞。就像太陽跳不出云層，我跳不出對(duì)自己的譴責(zé)——“你沒有，也不會(huì)再有一片晴朗的世界�！�
突然，一只手緊緊地抓住我的手，高昂地舉起來，神經(jīng)質(zhì)地在風(fēng)中亂舞。一看，是我那一臉笑意的朋友。我惡狠狠地看他那張不合時(shí)宜的嘴臉。他左一下右一下地拉著我亂跳，地面上留下兩個(gè)人狂亂的影子。我手臂一振，撇開他的手，沖他狂吼：“你干什么！我現(xiàn)在什么樣子你不知道！整天一副笑盈盈的面孔，難道每個(gè)人都像你一樣，不用活在瓢潑大雨中嗎？”他突然把臉上的肉一動(dòng)，整個(gè)人忽然散發(fā)出一陣嚴(yán)肅的氣息。他一把抓住我的手，死命不放，高高地?fù)P向天空——
好暖，真的好暖。天上太陽不知何時(shí)透出身形，努力地浮動(dòng)在云霧之間，像塊蠟黃石，觸手生溫。指縫間終于有陽光光顧，不留情面地肆意瀉下。他粲然一笑：“你覺得你真的不是生在晴朗之下？”我心頭稍一蕩。伸手向空中抓了一把，似乎抓住什么，又什么也沒抓住。好似我抓住一束緞子，細(xì)順無匹。展開來看——一抹金色的瑰麗光華順心脈默默流淌。真的很暖……
“也許你是對(duì)的，天真的放晴了�！蔽覑澣坏氐徽Z，只是沒想到，他狡猾地一笑：“只是天放晴了嗎？你可曾給自己一片晴朗的世界？你原諒自己了嗎？天空不是‘真的晴朗’，順著心走，天空是‘應(yīng)該晴朗’。”我默然一笑，微微點(diǎn)頭，天空下，忽然是萬物生長，樹籬開花，空氣中透著金黃色的溫暖。
不知有哪個(gè)大詩人說過：“生命，不過是一路狂奔，跌倒，再翻身看天上晴朗的星。”我走在路上，竟不曾愿意給自己一片晴朗的世界，殘忍地抹上灰色，不曾想有過多少人泯滅在這可怕的灰暗中，給世界一片晴朗，是原諒自己吧。
考場外雨正好停了。“給世界，給自己一片晴朗。”浮動(dòng)的陽光笑著。
給自己的世界一片晴朗作文 篇24
馬克·吐溫說過：“一只腳踩扁了紫羅蘭，它卻把香味留在了你的腳上，這就是寬容�！�
有些人總是對(duì)自己太過嚴(yán)厲，卻忘了實(shí)際，嚴(yán)厲是好的，太過嚴(yán)厲就會(huì)成為你人生中的一道疤痕。你總是太過追求完美，卻忘了世界上沒有人是完美的，你給了自己太多的束縛，太多的目標(biāo)，太多的要求，他們常常壓得你喘不過氣來，讓你感覺世界都要黑暗了，世界快崩塌了，這或許是你家人給你的壓力，或許是學(xué)校班級(jí)老師對(duì)你的壓力，又或許是你自己給了自己諸多的壓力，卻沒想過寬容自己，放松自己，讓自己偶爾也飛翔一下，讓自己領(lǐng)略自由晴朗的天空，這或許是你一生中最大的遺憾，最簡單又最難的遺憾。
小時(shí)候，我的眼里有一片最珍貴的天空，它清澈，它干凈，它的云白天藍(lán)，她又晴朗，還是一個(gè)金燦燦的太陽公公。長大后，不知不覺得，它壓了幾片黑云，讓我感覺黑云壓得我有些窒息，太陽公公也被藏起來了，不見了，天空變黑了，讓我感到昏暗，壓力山大。正當(dāng)我努力奮斗時(shí)，我滿足所有人的期待時(shí)。媽媽把我拉出來：“孩子，世界上沒有完美的孩子，也沒有完美的人，趁著放假，好好出去放松一下吧�！苯o自己足夠的快樂自由，給自己寬容一些吧，沒有人是完美的，給自己一片晴朗的天空吧�！�
聽了這句話，我如雷灌頂，太過苛刻要求自己只會(huì)成為負(fù)擔(dān)，成為束縛，讓你的生活全在痛苦中度過，而從沒給自己快樂舒服的生活，像傀儡一般的存在著，生活著，讓你人生的故事中，充滿了心酸。
我想，在黑云壓城的世界中，給自己一些寬容吧，給自己飛翔的機(jī)會(huì)吧，給自己享受一下晴朗的世界吧！
給自己的世界一片晴朗作文 篇25
冥羽凌怎么也不敢相信，自己的分班考試居然考了第一名！兩個(gè)學(xué)校那么多五年級(jí)學(xué)生自己竟然考了第一名！天哪！太不可思議了！她只記得自己分班考那天發(fā)燒了，還有幾道題不會(huì)……啊哈！天助我也！她狂喜著想到。
開學(xué)的第一天，冥羽凌來到學(xué)校。還是常例，發(fā)書，然后講話。冥羽凌實(shí)在受不了了，便看看其他的同學(xué)。她數(shù)了數(shù)，女生有大約15個(gè)左右，男生則有25個(gè)左右。
終于講完了。冥羽凌也無意中從別的女生那里，聽到了“羽冥櫻”這個(gè)名字。但她沒在意。
幾天后……
在學(xué)校，冥羽凌無意中叫錯(cuò)了一個(gè)女生的名字。那個(gè)羽冥櫻就提醒她說那個(gè)女孩是叫什么。于是她們認(rèn)識(shí)了。
在以后的日子里，冥羽凌和羽冥櫻友誼不算太好。那時(shí)，冥羽凌總喜歡和一個(gè)昵稱叫作“咪”的女孩子玩。她們總是在活動(dòng)課或是體育課一起帶東西來吃。
給自己的世界一片晴朗作文 篇26
窗外的天氣陰沉沉的，就好像作者和母親互相抱怨誰也不理誰，在烏云中出現(xiàn)了一縷金光照向了大地的那一刻，我對(duì)母親道了歉，母親也原諒了我，又和好如初了。
早晨，天空黑沉沉的，雨還沒有停止跳動(dòng)，時(shí)不時(shí)傳來了一陣陣?yán)茁暋＠坠孟裨谏鷼�，“轟隆隆”的聲音一次又一次地在耳邊響起。
我和媽媽因?yàn)椴煌赓I鉛筆盒的原因吵架了，誰也不理誰。我獨(dú)自一個(gè)人坐在窗臺(tái)上，呆呆地望著窗外。忽然，我看到烏云中出現(xiàn)了一縷金光照向了大地，知道了媽媽會(huì)原諒我，就低著頭，走到媽媽跟前，含著眼淚對(duì)媽媽說：“媽媽，請(qǐng)您原諒我！家里的鉛筆盒有很多了，我決定不買鉛筆盒了。我們和好如初吧。”媽媽就意味深長地對(duì)我說：“好了，事情已經(jīng)過去了，我們和好如初了�！蹦且豢�，我們又成了朋友。
那一刻，我們“雨過天晴”了。
給自己的世界一片晴朗作文 篇27
一直說喜歡陽光，就像紅色黃色和橙色一樣。那是陽光的顏色，熾熱，歡悅，無比晴朗。
一直走在陽光的道路下，哪怕是夜晚也學(xué)習(xí)陽光菇。倒不是因?yàn)閰拹憾巧岵坏每床灰娝麄�。天是晴朗的，雙目是晴朗的，我也是晴朗的。
晴朗的晴朗，是最耀眼的日光，傾城了世界。晴朗了上空的天空變得藍(lán)色，晴朗了中空的云朵變得白色，晴朗了下空的我變得彩色。
這是萬里晴朗，沒有陰霾，沒有晦澀。萬里晴朗下的萬里日光照耀了萬里大地和一萬里以外的我。
一萬里外的我，看著一萬里外的太陽，想著一萬里間的距離，包裹著一萬里的如何。一萬里的目光對(duì)上日光，燃燒著氫與氦的心看著脈動(dòng)著血與熱的心。我看到，我感到，我聽到。那不是萬里晴朗。
一顆心的陽光不等于無窮。如果照耀了一萬里，再大的心也燃盡的輝煌。我料想著，氫氦之間的縫隙，當(dāng)碰撞出陽光后的秒間，有一個(gè)短暫的黑暗，看不見晴朗。
一顆心的陽光不等于無窮。如果選擇釋放，那就犧牲了釋放的地方。不過換來了萬里晴朗，犧牲的黑暗也被閃耀到看不到的地方。
一顆心的陽光不等于無窮。如果要我選擇，我想看到。
在任何的地方
一個(gè)人
兩個(gè)人都好。
夢(mèng)里也好，
未來的過去也好。
紅色去熾熱。
黃色去閃耀。
橙色去溫和。
還有，萬里晴朗。
給自己的世界一片晴朗作文 篇28
自從上了六年級(jí)下學(xué)期以來，她們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間更多了。每回體育課、活動(dòng)課，都是她們?cè)谝黄鹜�，從來都沒有別人。
有一天，冥羽凌在一個(gè)66上不經(jīng)意看見了一篇文章。二號(hào)女主人公為一號(hào)女主人公專門寫了一本日記，因?yàn)樗齻兪呛门笥�。冥羽凌心想：我為什么不為羽冥櫻寫一本日記呢？她去商店里買了一本很好看的日記本，寫下了和羽冥櫻在一起時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。她還專門為羽冥櫻開了一個(gè)博客，記錄自己的關(guān)于羽冥櫻的日記。在看了冥羽凌的日記后，羽冥櫻這個(gè)原本沒有記日記的習(xí)慣的人，也開始為冥羽凌記日記了。在這之前，冥羽凌還專門為她們買了兩條項(xiàng)鏈呢。當(dāng)羽冥櫻看到項(xiàng)鏈時(shí)，都激動(dòng)的跳起來了——她很早以前就喜歡上那里的項(xiàng)鏈了。
給自己的世界一片晴朗作文 篇29
慰藍(lán)的天空已經(jīng)與伊拉克的人民說再見了。在暗無孔不入天日的環(huán)境下，我們聽見人民在哭泣，看見戰(zhàn)火在燃燒。一具具冰涼的尸體下，掩飾不了人類的貪婪和殘忍。
當(dāng)戰(zhàn)火打響在伊拉克上空時(shí)，一個(gè)無形的惡魔正在抹殺無數(shù)人的靈魂。這時(shí)晴朗的天空已悄然逝去。嬌嫩的花草已成了枯枝敗葉，人們往日的幸福，快樂轉(zhuǎn)為了不安和恐懼。這場伊美戰(zhàn)爭給全世界人民都帶來了，驚訝的反應(yīng)。這場荒唐而不可理喻的戰(zhàn)爭引來了無數(shù)人的憤慨。當(dāng)鮮血染紅河流，當(dāng)馬蹄踐踏豐收，當(dāng)人們?yōu)榱艘靶暮拓澯幎�。遠(yuǎn)方過著平安日子的人們會(huì)不會(huì)反思，有沒有反醒。硝煙染黑了晴朗的天空，硝煙掩蓋了幸福的歡笑。我們過著衣食無憂的生活，但在伊拉克有多少人民無家可歸，有多少孩子成為了無依無靠的孤兒，有多少渴望獲得知識(shí)的孩童無法如愿。在那不再晴朗的天空下，在那無情的戰(zhàn)火中，充溢多少無辜的生命，多少迷惑的眼神。請(qǐng)上蒼開開眼吧，救救這些無辜的人民，還伊拉克一個(gè)晴朗的天空。
那些可憐的人們向往著晴朗的天空，動(dòng)聽的鳥語，清新水流和新鮮的空氣。他們所要求的太低了，他們沒有要求金錢、地位、榮譽(yù)，他們只求有一個(gè)安寧幸福的家，但我們連這小小的要求都不能滿足他們。
是啊，這要求太渺小了。但是現(xiàn)在有些人為了自己的貪欲不惜付出一切代價(jià)來占為已有，他們不擇手段地去贏得自己想擁有的東西�？伤麄冇袥]有想過當(dāng)自己所擁有的一切事物在某一天都會(huì)付之東流。
給自己的世界一片晴朗作文 篇30
也許前方長路漫漫，一顆有毅力的足以讓你找到前進(jìn)的方向。
也許前方是驟風(fēng)暴雨，一顆有毅力的心足以以點(diǎn)燃你心底的希望。
也許前方波濤洶涌，一顆有毅力的心足以讓你劈波斬浪到達(dá)成功的彼岸。
朋友，請(qǐng)堅(jiān)持到最后，雨過會(huì)天晴的，有毅力者見彩虹。
蘇格拉底為了一份對(duì)哲學(xué)的執(zhí)著，毅然走向不朽的鮮花廣場，布魯諾為了一份對(duì)科學(xué)的堅(jiān)持，毅然獻(xiàn)身于真理的火海，縱使他當(dāng)時(shí)沒有得到認(rèn)可，可在今天看來，他對(duì)真理的堅(jiān)持在今日得到了驗(yàn)證。
英國著名作家狄更斯說過，頑強(qiáng)的毅力可以讓你征服世界上任何一座高峰。在生命之河的曲折回環(huán)中，毅力讓我們?cè)谝淮未尉駬裰邪盐照_的航向，讓我們?cè)谝淮未谓^望中看到希望燃燒的烈焰，讓我們?cè)诤谝怪邪緛砝杳�，讓我們�(cè)陲L(fēng)雨后看見絢爛的陽光。
愛迪生，在經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗后，依然堅(jiān)持不舍，在最后一次實(shí)驗(yàn)中看了希望之光，發(fā)明了電燈；史泰龍，在遭到了無數(shù)次的拒絕之后，最終在最后一次推銷中找到了成就影帝夢(mèng)想的希望；羅映珍，看著丈夫昏睡的容顏，在六百多個(gè)日夜里堅(jiān)持寫下了六百多篇愛的日記，終于將丈夫的意識(shí)喚醒，找到了生活的希望。
有人曾目睹猶太人在被拒絕后依然面帶微笑走向新的一家公司推銷自己的產(chǎn)品。為什么總是聽說猶太人在生意場上叱咤風(fēng)云？那是他們懂得堅(jiān)持，能在絕望看到希望。
毅力能讓你突出重圍，能讓你見到“柳暗花明又一村”的絕美，它能讓你到達(dá)成功之頂峰。
因著毅力，樂天誦書至“口舌生瘡”最終換來文壇上一段段華美的篇章；因著毅力，紅軍過雪山穿草地，二萬五千里的黑暗換來今日陽光明媚，富饒強(qiáng)盛的新中國；因著毅力，閔恩澤廢寢忘食，日日夜夜鉆科研最終為祖國換來了種種強(qiáng)有力的催化劑。
縱使前方布滿荊棘，毅力讓你在黑暗中找到黎明；縱使前方陰雨連天，毅力讓你看到雨后的晴天。
毅力是人生路上的坐標(biāo)，是冬日里的暖陽，是汪洋中的駁船，讓我們?cè)谌松飞线~出有力的步伐，朝理想的目標(biāo)奮勇前進(jìn)。
我堅(jiān)信，因著毅力，我可以堅(jiān)持到雨后太陽露出的那一刻，不棄不離！
給自己的世界一片晴朗作文 篇31
馬克·吐溫，這世界著名的幽默大師，在他的人生觀里樂觀向上是極其重要的。從他面對(duì)大雨那坦然的回答：“所有的雨都會(huì)停的�！闭凵涑龅恼胬硎前l(fā)人心醒：所有的困難我們會(huì)熬過去好比那雨過后，天總會(huì)晴！
困難，我們一出生就與它打交道。從醫(yī)生把我們從母體取出，輕輕的一拍，“哇”的一聲我們艱難地吸收了來自外界的第一口新鮮空氣，跨過這生命大門的門檻，我們的呼吸從此不再費(fèi)力；渡過天真浪漫的童年，被稱為生命歷程中“第二危險(xiǎn)期”的青少年時(shí)期“接踵而來”，對(duì)社會(huì)的重新認(rèn)識(shí)和對(duì)新事物的下定義，我們這從不經(jīng)歷過風(fēng)雨的小樹苗來說，這些都顯得是多么的困難，但經(jīng)過我們對(duì)真理大門不懈的扣問，對(duì)知識(shí)孜孜以求的探索，越過重重的困難，雖沒有偉大的思想家毛澤東對(duì)二萬五千里長征那種“騰細(xì)浪”、“走泥丸”的豪邁，但我們最終還是會(huì)踏上人生那段平坦的大道；也許創(chuàng)業(yè)之路本不容易，但在青少年時(shí)期的磨厲下，我們變得是多么的堅(jiān)韌，猶如鄭燮筆的青竹子，柔韌而粗實(shí)的根深深扎進(jìn)棱角分明的巖角堆里“任爾東南西北風(fēng)”的狂吹，盡管這樣，但人生的坦途并不是連續(xù)的，我們總會(huì)到達(dá)“人活一百，人兒憂九十九”的階段，孩子的不懂事給增添的麻煩，孩子的病痛給作為父母的帶來的那種莫明的揪心的痛，孩子對(duì)人生路途的灰心、失望、頹唐、作為父母的內(nèi)心那種焦灼與擔(dān)心，這些都是為人父母的困難。人生的坦途是有，但卻是無數(shù)的困難化為尖銳的碎石拋灑在途中，使人難受，但卻不得不踏上去。當(dāng)父母看到自己的孩子有所成就，望子成龍之心得以實(shí)現(xiàn)時(shí)，回顧過去難熬的時(shí)期，快要走到人生終點(diǎn)的他們，對(duì)他們感悟最深的莫過那句：“困難總會(huì)過去的猶如雨過天總會(huì)晴！”
幽默的馬克·吐溫，的確在美國本土上甚至全世界為處在困難當(dāng)中的人們帶來了不少的笑聲，但他的使命不在于在生命中充當(dāng)人們的說笑家，而是讓人相信困難總會(huì)過去猶如雨過天總會(huì)晴，其實(shí)縱觀我們的人生，我們不是也恪守這一觀點(diǎn)嗎？
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