作文:自信伴我成長(zhǎng)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的作文:自信伴我成長(zhǎng),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
作文:自信伴我成長(zhǎng)1
她是一個(gè)溫文爾雅的女孩,樣貌并不怎么出眾,但她的唇邊卻總是掛著一個(gè)微笑,自信的微笑。
她的學(xué)習(xí)很不錯(cuò),有時(shí),她會(huì)和我一起去參加競(jìng)賽,每到這時(shí)候,她總會(huì)帶著一個(gè)自信的微笑,去答卷。她似乎從來(lái)都不擔(dān)心結(jié)果,只是自信的微笑,那笑容在我眼中是美到了極致,總是帶給我莫大的安心。
那次競(jìng)賽,題目很難,我握著筆,眉頭緊鎖,不知如何答卷。不經(jīng)意間,我抬頭,一下子看見(jiàn)了她上彎著的唇角,她在微笑!我微感詫異,她許久沒(méi)落筆,想必也是被難住了,可她的笑容卻一如既往的從容不迫,滿是自信,好像一切都脫離不出她的預(yù)料般。
我看著她,她的唇角微微上揚(yáng),勾勒自信的弧度,沒(méi)有一點(diǎn)矯情,從容安然而恬靜,透著淺淺的自信,沒(méi)有一絲一毫的煩躁和無(wú)奈,也沒(méi)有任何的緊張和喪氣。她的微笑,讓我心安,讓我感到信心在慢慢地聚集。她的微笑就像一朵潔白的茉莉花,淡淡的清香在不經(jīng)意間滲透我的心里。
后來(lái),競(jìng)賽結(jié)束,我疑惑地問(wèn)她:小容,自我感覺(jué)怎么樣?她微微側(cè)頭,仔細(xì)想了想,笑意不減,說(shuō)道:有些難,我也被難住了。我驚訝
地看著她。周?chē)娜硕际怯行╊j唐的,我也有些難過(guò),唯獨(dú)她一直從容自信地微笑,那上揚(yáng)的唇角似陽(yáng)光般溫暖。我不由又問(wèn):那你怎么還笑得出來(lái)呢?
她恬靜地看著我,不僅唇角流露自信,連她那清澈明亮的眼眸中也流轉(zhuǎn)著晶瑩的自信,她微笑著對(duì)我說(shuō):正是因?yàn)檫@樣,我才會(huì)微笑呢。在困難面前,自信地微笑,能增添克服困難的勇氣。
那如果這次成績(jī)不理想,你還會(huì)笑得出來(lái)嘛?我又問(wèn)。
很久之后,我回想起她的話,和她那個(gè)自信的微笑,不由也微微彎了彎唇角。是的,跌倒了,失敗了,不要害怕,自信地微笑,勇敢地站起來(lái),你會(huì)發(fā)現(xiàn),天空依舊明朗,下一個(gè)機(jī)會(huì)在遠(yuǎn)處向你招手。
作文:自信伴我成長(zhǎng)2
在我的成長(zhǎng)中,離不開(kāi)自信。意志消沉?xí)r,我需要自信,它可以使我重振雄心;遇到困難時(shí),我需要自信,它會(huì)替我排解,點(diǎn)燃我心中枯竭的燭燈。
記得八歲那年,媽媽極其重視對(duì)我興趣培養(yǎng),在我毫不知情的情況下,把我送進(jìn)令人沮下無(wú)味的管樂(lè)隊(duì)。
天啊,我聞之“晴天霹靂”的壞消息后,似乎覺(jué)得生活會(huì)更乏味,因?yàn)閷?duì)音樂(lè)一竊不通的我,想學(xué)會(huì)這門(mén)功夫,唉,真不知要待到何年何月呀。在樂(lè)隊(duì)里學(xué)了一段時(shí)間,音樂(lè)沒(méi)長(zhǎng)勁多少,瞌睡去增加不少,平日上課打不起精神,布置的作業(yè),寫(xiě)得不太認(rèn)真,在家里也不想練習(xí)。這樣的學(xué)習(xí)當(dāng)然沒(méi)效率。更可怕是,不僅音樂(lè)仍一竊不通,就連正常學(xué)習(xí)也因情緒給影響了,單元測(cè)試錯(cuò)的不堪入目。真像一個(gè)滿身“鮮血”的病人裹上布一般。
帶著這沉重的包袱,我有點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái)。在學(xué)校,同學(xué)們冷嘲熱諷與老師嚴(yán)厲的批評(píng);在家中,大人們對(duì)我也毫不留情,母親的嘴唇中只夾著說(shuō)我不是的話,父親的拳頭也不時(shí)來(lái)幾下。
那一段日子里,我每日都躲著被子里啜泣,一切都太突然了,生活的命運(yùn)是多么折磨人,對(duì)于一個(gè)有遠(yuǎn)大理想的少年來(lái)講,這些打擊只會(huì)折斷飛翔的雙翅,我失望了,我沮喪了,我感自己一落千丈,陷入深淵,事不如人。人們那一張張“猙獰”的面孔扎進(jìn)我的心去,眼前一片漆黑。
又是一個(gè)雙休日,我從被子里起來(lái),擦干了哭得紅腫的眼睛。座在椅上發(fā)呆。突然,“轟”的一聲,夏日的雷陣雨又來(lái)了,我想起了前日我剛種上的一株小草。我連忙來(lái)到窗前,透過(guò)玻璃看到了它。
小小的生命毫不萎縮,腰桿永遠(yuǎn)是真的,接受著風(fēng)雨無(wú)情的洗禮,那一刻我震驚了,這片矮小的綠色深深刻畫(huà)在心里。
作文:自信伴我成長(zhǎng)3
從幼稚到成熟,從無(wú)知道懂事,我從小苗長(zhǎng)成小樹(shù)這一期間,經(jīng)歷了無(wú)數(shù)坎坷,無(wú)數(shù)挫折,是自信帶我走過(guò)了無(wú)數(shù)坎坷與挫折,伴我經(jīng)歷了六年風(fēng)風(fēng)雨雨。
咿咿呀呀聽(tīng),是嬰兒在學(xué)走路,從膽怯到自信,只需要父母一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,嬰兒便會(huì)充滿信心,一直走下去;在課堂上沒(méi)有膽量舉手,只需要老師一個(gè)肯定的目光,學(xué)生便會(huì)充滿信心,舉起手來(lái)有太多太多的事,都是從膽怯到自信,最終變得勇敢,堅(jiān)定
記得上三年級(jí)時(shí),我剛轉(zhuǎn)入五三小學(xué)時(shí),有一堂口語(yǔ)交際課,是介紹一樣物品。我們小組的同學(xué)選我當(dāng)代表,我既緊張又興奮,心里好像有一頭小鹿在亂跳。我認(rèn)真在臺(tái)下做著準(zhǔn)備,小聲給自己演講著不一會(huì)兒,該我了,我緊張極了,手抓著褲邊上了臺(tái)。到了臺(tái)上,我先向大家鞠了一躬,然后拿著我要介紹的物品筆袋對(duì)大家說(shuō):同學(xué)們,看,這,這是一款粉色的筆袋我的額頭上流下了豆大的汗珠,更緊張了。那充滿稚氣的聲音在教師回蕩著,時(shí)不時(shí)結(jié)巴一下,站在最后的老師好像看出了什么,對(duì)我笑了一下,眼神中散發(fā)出鼓勵(lì),好像在說(shuō):不要怕,大膽介紹吧!頓時(shí),我感到一股自信如泉水般一涌而上,我開(kāi)始不再結(jié)巴,大聲介紹起來(lái),最后介紹完,全班掌聲如雷,老師的目光,使我克服了困難,使我充滿了自信
在以后的日子里,我不但充滿了自信,而且還變得開(kāi)朗了許多,我心底一直有一個(gè)鼓勵(lì)的聲音:加油吧!讓自信伴我成長(zhǎng)!
作文:自信伴我成長(zhǎng)4
許久以來(lái),我苦苦的思索著。深深的苦惱著——我到底是誰(shuí)?我究竟充擋什么角。作文競(jìng)賽我無(wú)緣參加;光榮板是怎也找不到我的名字;發(fā)獎(jiǎng)會(huì)上,我瘋狂的為別人鼓掌;球場(chǎng)上.我只做個(gè)忠實(shí)的觀……一切與我無(wú)緣。我依舊做著異想天開(kāi)的,想在生當(dāng)中出人頭地,風(fēng)光風(fēng)。
我曾夢(mèng)到過(guò)自己了一!爸腔鄣ぁ鳖D時(shí)問(wèn)思誦泉,才華橫溢、出類(lèi)拔萃……醒來(lái)一切化為烏有,生活太吝嗇,它給的只有自卑自棄的權(quán)力。經(jīng)歷許多事,我終于明白了,我再也不能整天做這些遙不可及的黃粱夢(mèng)。進(jìn)入職,當(dāng)我自己舉起手選我當(dāng)班長(zhǎng)我當(dāng)時(shí)的心情至今都無(wú)法行容,那時(shí)讓我感到肩上的擔(dān)子那么沉。那么重。我堅(jiān)信自己一定能做得很好。但事實(shí)比我像像中的更糟。第二天早上,我剛進(jìn)鞋室,就看到幾個(gè)同學(xué)打鬧。不知在什么驅(qū)使下,我制止了他們。然而,我得到的卻是他們的冷嘲熱諷,我的心又酸又苫,不知味兒。但想到自己當(dāng)初舉手的那一刻,心里發(fā)誓一定有信心管理好班級(jí),為班主任排憂解難。為全體同學(xué)負(fù)責(zé)。個(gè)別同學(xué)不理解。不正說(shuō)明我還不能讓同學(xué)折服嗎?于是,我下定決心要搞好學(xué)習(xí),拿出真功夫讓同學(xué)們心服口服。自信,催促我咬緊牙齒地拼博。
伴隨著自信,我不知度過(guò)了多少個(gè)浪漫長(zhǎng)日,別人在球場(chǎng)上瘋狂玩時(shí),我在啃書(shū)皮;別人在課堂上分心時(shí),我跟著老師在知識(shí)的海洋里熬游。我堅(jiān)信,前途永遠(yuǎn)光明,功夫不負(fù)有心人,我的成績(jī)提高了很多,那時(shí)我終于明白了“智慧丹”來(lái)源于自信,我成績(jī)上進(jìn)步了,當(dāng)班長(zhǎng)說(shuō)話也多了份自信,學(xué)習(xí)上受到老師的表?yè)P(yáng),當(dāng)班長(zhǎng)得到了班主任和同學(xué)的認(rèn)可。這些都來(lái)源于自信。
我不再為自己的平凡而傷感了,不再在做那些美夢(mèng)……因?yàn)槲易孕牛孕虐栉页砷L(zhǎng)。
作文:自信伴我成長(zhǎng)5
自信是巍巍的大樓的棟梁,沒(méi)有它,人生就只是一堆散亂的磚瓦;自信是滔滔大江的河床,沒(méi)有它,就只有一片泛濫的波浪。自信是成功的根本,自信伴我成長(zhǎng)。
又一次,區(qū)里就行朗讀比賽。老師剛剛剛剛宣布,我們班里的一些朗讀高手,都紛紛退縮,覺(jué)得自己技不如人,沒(méi)有人敢上前報(bào)名。就在這時(shí),我站了出來(lái),對(duì)老師說(shuō):“我想報(bào)名參加朗讀比賽可以嗎?”我剛說(shuō)完,下面就傳出了“切~切”的聲音。老師說(shuō):“這個(gè)比賽,任何人都可以參加,但一定是我們班朗讀大王,你是嗎?”我信心滿滿地說(shuō):“我是!老師只要您給我這個(gè)機(jī)會(huì),我一定會(huì)給我們班爭(zhēng)光的!崩蠋熣f(shuō):“好!那就讓你來(lái)參加這場(chǎng)朗讀比賽,老師相信你一定會(huì)為我們班爭(zhēng)光,相信你一定會(huì)取得一個(gè)好成績(jī)!”老師話音剛落,同學(xué)們就嚷嚷起來(lái)了!盀槭裁醋屗麉⒓永首x比賽!他還不如我呢!老師你不公平……”老師拍了拍桌子說(shuō):“是,他不是我們班的朗讀高手,但你們連去比賽的勇氣和信心都沒(méi)有,你們?cè)趺慈〉煤贸煽?jī),怎么為我們班爭(zhēng)光!他雖然不是最好的,但他有勇氣,有自信,所以老師相信他一定能夠取得好成績(jī)!”教室里寂靜了。
在以后的一個(gè)周里,我倍加努力練習(xí)我的朗讀能力,再加上老師不懈的指導(dǎo),我的朗誦能力突飛猛進(jìn)。
終于,比賽如期舉行了。我和另外三個(gè)同學(xué)代表我們學(xué)校,在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到比賽現(xiàn)常比賽開(kāi)始了!一隊(duì)隊(duì)同學(xué)上臺(tái)朗誦,我的心里越來(lái)越緊張。老師也在一旁一遍一遍的對(duì)我說(shuō):“不要緊張,只要發(fā)揮出正常水平就行。”我也一遍一遍地對(duì)自己說(shuō):你要自信,你一定行,要相信自己的實(shí)力。終于,我們上場(chǎng)了,直到上場(chǎng)的那一刻我還在對(duì)自己說(shuō):要相信自己,我能行。
比賽結(jié)束了,我們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績(jī),得到了學(xué)校的獎(jiǎng)勵(lì),為我們班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
自信是成功的基石,我們要學(xué)會(huì)自信。只有有了自信才能成功!
作文:自信伴我成長(zhǎng)6
在生命的長(zhǎng)空里,有一縷和風(fēng)最為清新,它的名字叫追求;在生命的高山上,有一面旗幟飄揚(yáng)得最為壯觀,它的名字叫堅(jiān)韌;在生命的長(zhǎng)河里,有一股浪潮最為精彩,它的名字叫自信。當(dāng)你擁有了這些風(fēng)景的時(shí)候,長(zhǎng)空會(huì)為你變藍(lán),高山會(huì)為你讓路,長(zhǎng)河將你帶入海。——寫(xiě)在前面的話
難題一:道路之坎坷
已知:中考將近,老師發(fā)了一張報(bào)名表下來(lái),老師說(shuō):“同學(xué)們,中考是人生的一件大事,在填志愿的時(shí)候你們要考慮自己的情況,成績(jī)不好,就不要填重點(diǎn)高中……”老師的聲音在我耳邊回繞,可內(nèi)心的追求怎能放棄?
問(wèn)題:還報(bào)考重點(diǎn)高中嗎?
思考:窗外細(xì)雨連綿,我心里在問(wèn):“你是在為我哭泣嗎?”我的眼淚不爭(zhēng)氣地滴滴滑落?僧吘故窍奶,片刻之后,一束陽(yáng)光堅(jiān)毅地從烏云中射出,很耀眼,刺得我的眼睛直疼。是啊,我怎能忘記舞臺(tái)上留下的風(fēng)采呢?我怎能夠忘記手指撥動(dòng)之下奏響的音符呢?我怎能忘記曾經(jīng)發(fā)表的作文呢?是啊,我要越過(guò)“理化”的阻礙,做這沖破烏云的陽(yáng)光。
感悟:我記起了愛(ài)默生的話:“自信是成功的第一秘訣。”
難題二:生活之波折
已知:在那個(gè)寒冷的冬季,貪玩好斗的我把手臂摔傷了?稍龠^(guò)一個(gè)月,我的舞蹈比賽馬上就要開(kāi)始了,難道幾年的努力就這樣白白放棄?
問(wèn)題:我是選擇放棄,還是繼續(xù)呢?
思考:我的腦海里出現(xiàn)了張海迪姐姐成功的故事,我的眼前出現(xiàn)了邰麗華舞動(dòng)的身影。與她們的困難相比,我面臨的這些傷痛算什么呢?我努力,也一定能超越自我的。
感悟:蕭伯納說(shuō)過(guò):“有信心的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇。”
后記:如果擁有“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里”的堅(jiān)韌氣概,擁有“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”的自信情懷,人生道路上,還會(huì)有我們做不到的事情嗎?
作文:自信伴我成長(zhǎng)7
自信,是成功的源泉,如黑夜航行的明燈,如灑在大地上的陽(yáng)光,如沙漠旅途的水袋;缺少自信的人,如迷失的羔羊,似斷檣的航船,迷惘又無(wú)可奈何,即使再多的幫助,也是無(wú)用。在我們成長(zhǎng)的道路上,少不了痛苦與挫折,但只要滿懷信心,再多的困難也不怕!
小時(shí)候,父親曾帶我去爬山,剛聽(tīng)到這個(gè)消息的我興奮不已,我急急忙忙地便收拾好一切所需要帶的物品,來(lái)到父親面前,高心的說(shuō):“我們出發(fā)吧!”
一個(gè)小時(shí)后,我們便來(lái)到了秀麗的白水寨,眼前是一座高大的雄山覆蓋著茂密的草木,還有清澈的泉水從山上嘩啦啦的流下,河水中的小石與魚(yú)兒顯然意見(jiàn),我貪戀地呼吸著新鮮的空氣,清脆的鳥(niǎo)鳴聲不時(shí)傳來(lái),我心中傳來(lái)一股感覺(jué)“真是個(gè)美麗的地方啊!”
此時(shí)此刻,我精神百倍,看著這一塊又一塊的石階,我心想“我一定能一口氣沖上去”
誰(shuí)知我才剛跑了三十多步就已經(jīng)累得氣喘吁吁了,但是我知道我不能放棄,于是便繼續(xù)向上跑,可惜說(shuō)歸說(shuō),做歸做,跑不到十步我已雙腿發(fā)麻了,呼吸也漸漸變得急促,我深深的感覺(jué)到了自己的不自量力。這時(shí)爸爸走到我身邊,拿起了一瓶水讓我慢慢喝,也為我擦了擦身上豆大的汗珠,他告訴了我水滴石穿的故事,只有一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,才能成功,但是水如果在這途中失去信心,便不可能穿石。所以首先你要充滿信心,再繼續(xù)努力!聽(tīng)了父親這番話,我的信心一點(diǎn)又一點(diǎn)的累計(jì)起來(lái),沒(méi)錯(cuò),只有充滿信心才能夠取得成功。于是我通過(guò)努力以及堅(jiān)持不懈的心成功登上了山頂。
通過(guò)這次爬山的經(jīng)歷,我明白了自己要充滿信心并且努力才能做好一切!所以,無(wú)論干什么,請(qǐng)留一份信心給自己。自信,伴我成長(zhǎng)!
作文:自信伴我成長(zhǎng)8
天空,伴隨鳥(niǎo)兒成長(zhǎng);大海,伴隨魚(yú)兒成長(zhǎng);陽(yáng)光,伴隨小草成長(zhǎng);雨露,伴隨花兒成長(zhǎng);自信,一直伴隨我成長(zhǎng)。
做每一件事情,都給它一個(gè)自信的思想,就像把一個(gè)個(gè)的理想放飛。在失敗的時(shí)候,堅(jiān)信的是成功的來(lái)臨;在膽怯的時(shí)候,堅(jiān)信的是掌聲的激勵(lì)……
自信,伴隨我走過(guò)漫長(zhǎng)的道路。我堅(jiān)信我是一個(gè)快樂(lè)的人,我堅(jiān)信我能超越任何人,我堅(jiān)信我能完成自己的夢(mèng)想。我知道當(dāng)我說(shuō)這些話時(shí),所有的人都會(huì)以輕視的目光注視我,說(shuō)我狂妄自大,但是,我會(huì)以我的成績(jī)告訴別人,這不是狂妄,而是我的自信!
自信可以改變一切,可以完成不能完成的任務(wù)。
碧綠的草地,朱紅的塑膠跑道,一望無(wú)際的看臺(tái),輕脆嘹亮的加油聲……多少魂?duì)繅?mèng)繞的畫(huà)面!一個(gè)個(gè)鼓舞的眼神,一句句尖叫的加油聲,一張張期待的臉龐……
站在1000米比賽的起跑線上,做著熱身準(zhǔn)備,雖說(shuō)自己奪冠是不可能的,但還是要竭盡全力去拼搏!邦A(yù)備”,隨著裁判神圣的槍響,大家都沖了出去。剛開(kāi)始,我被人擠了好幾下,落到了最后。但是,我心中時(shí)刻告訴自己:“不能拿第一,也要奪第二,我能行的!”我?jiàn)^力開(kāi)始追趕,就是在這樣的自信的動(dòng)力下,接連超過(guò)了幾個(gè)同學(xué),沖到了前面。距離還很漫長(zhǎng),所以我咬緊了牙關(guān),奮力沖刺,拿了第五名。
比賽結(jié)束后,我累的腳都發(fā)麻了,全身接近癱瘓,但是自己還是非常高興,因?yàn)樽约旱呐Φ玫搅嘶貓?bào)。自信也是成功的一部分,只有有了自信,自己才有了取勝的念頭。所以,自信是取勝的一個(gè)關(guān)鍵。
在考試中也是一樣,如果沒(méi)有了自信,那么自己做的題目就會(huì)舉棋不定,最終導(dǎo)致自己的失誤發(fā)生。但如果擁有自信,那么做起題目來(lái)就會(huì)得心應(yīng)手,就會(huì)取得高分。所以,自信是考試的一個(gè)基本的要素。
自信在很多事情中都起了關(guān)鍵的作用,它是我們成功的前提。
自信,成功的鑰匙;
自信,失敗后的信心和鼓勵(lì);
只有有了自信,才會(huì)擁有自信,擁有成功。
作文:自信伴我成長(zhǎng)9
“自信是成功的第一秘訣”這句話不斷鼓勵(lì)著我。當(dāng)我失敗的時(shí)候,它給予我鼓勵(lì);當(dāng)我傷心的時(shí)候,它給予我安慰;當(dāng)我勝利的時(shí)候,它給予我成功的喜悅;當(dāng)我生氣的時(shí)候,它給予我燦爛的笑臉;當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候,它給予我承認(rèn)錯(cuò)誤的勇氣,自信地幫助我成長(zhǎng)。要問(wèn)我自信從哪里來(lái),還得從三年級(jí)第二學(xué)期說(shuō)起。
當(dāng)時(shí),期未試就要考了,我傻乎乎坐在家里,對(duì)考試完全沒(méi)有信心,心中忐忑不安。爸爸看到后,即走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“兒子,只要對(duì)自己有信心,就沒(méi)有什么事能難得了你。”我雖然似懂非懂,但爸爸的話卻讓我暫時(shí)安下心來(lái)認(rèn)真復(fù)習(xí)。
終于到了最讓人驚心動(dòng)魄的`時(shí)候了——期未考試。臨到考場(chǎng),我非常緊張,就像熱鍋上的螞蟻一般。忽然,“只要對(duì)自己有信心,就沒(méi)有什么事能難得了你!卑职殖3(duì)我說(shuō)的一句話不經(jīng)意間在我腦海中浮現(xiàn)出來(lái),我豁然開(kāi)朗,原來(lái)信心比什么都重要。頓時(shí),我心里充滿了信心和力量?荚嚂r(shí),我相信自己的實(shí)力,認(rèn)真分析,仔細(xì)審題,一絲不茍,全然沒(méi)有一絲絲的壓力。
在等待成績(jī)公布的日子里,我雖然還是稍有點(diǎn)不安,但我更多的是是期待,因?yàn)槲蚁嘈抛约旱膶?shí)力,相信自己一定行。果然,考試成績(jī)公布了,我的語(yǔ)文和數(shù)學(xué)分別是97和96分,英語(yǔ)更是全班最高的100分,三科成績(jī)總分在班中名列前茅。面對(duì)優(yōu)異的成績(jī),我除了高興之外,我更是深知其中的原因:是自信幫助我考得高分。
自此以后,自信就一直在我身邊,伴隨著我成長(zhǎng)。我堅(jiān)信,有自信,就有一個(gè)成功的我。
作文:自信伴我成長(zhǎng)10
用自信的鑰匙,打開(kāi)成功的大門(mén)。 ――-題記
我是一個(gè)陽(yáng)光自信的男孩,但是曾經(jīng)也是一個(gè)比較自卑的孩子,這還要從那一次開(kāi)始說(shuō)起。
從小我是一個(gè)身體不靈活的的小孩,也許是頭大的緣故,我動(dòng)不動(dòng)就會(huì)摔一跤,更離譜的是有一次我走的好好的,摔了一跤,把手臂都給摔骨折了。所以我的運(yùn)動(dòng)更別說(shuō)了,真是差的一塌糊涂,為此我在班上一直很自卑。
可是那一次我變了。那是一個(gè)晴天,下午放學(xué)回到家,我方方正正的小臉上寫(xiě)滿了憂傷:你今天怎么了?”媽媽關(guān)心的問(wèn):“是不是不舒服呀?還是遇到了什么不開(kāi)心的事呀?” :“我遇到了不開(kāi)心的事!蔽议_(kāi)始向媽媽傾訴我的煩惱:“我們班上已經(jīng)有幾個(gè)同學(xué)學(xué)會(huì)跳雙飛,我也想:學(xué)!薄笆炷苌蓡,練多就會(huì)了,你說(shuō)是不是?”媽媽鼓勵(lì)我:“明天你可以帶一根跳繩去練!蔽疫t疑了一下點(diǎn)了點(diǎn)頭。
第二天,我?guī)еK子來(lái)到學(xué)校。等呀等呀,終于等到了早自習(xí)下課,我如離了弦的箭一樣沖出了教室,跳了起來(lái)。起初跳起來(lái)協(xié)調(diào)不了,一個(gè)雙飛也完成不了,而且跳的時(shí)候動(dòng)作可謂是奇丑無(wú)比,不一會(huì)兒幾個(gè)同學(xué)就圍了上來(lái) “看他那個(gè)樣子,真是癩蛤蟆想吃天鵝肉呀!”“就是就是,如果等他學(xué)會(huì)了雙飛時(shí),我相信太陽(yáng)就會(huì)從西邊出來(lái)了!薄八刖毘呻p飛是不可能的,除非得到天堂去深造一百年!”“哈哈哈……”他們就這樣一唱一和,我生氣地走開(kāi)了。
回到家后我把今天發(fā)生的事向媽媽訴說(shuō)。媽媽開(kāi)導(dǎo)我:“你可以在家練習(xí)呀,這樣同樣可以學(xué)會(huì)的!庇谑,我每天在學(xué)校早早的寫(xiě)完作業(yè),回到家一心一意的練習(xí),不論酷暑還是寒冬,冬天穿的紅毛衣的顏色都被汗水映到了白色的外套上。就這樣日復(fù)一日我學(xué)會(huì)了跳雙飛。當(dāng)我在課間秀了秀時(shí),那些嘲笑過(guò)我的人都向我投來(lái)了贊許的目光。
從此,我便變的很自信,因?yàn)槲艺业搅顺晒Υ箝T(mén)的鑰匙―――自信。
作文:自信伴我成長(zhǎng)11
大家好,我是四(8)班的 蔣萱妍。今天,我國(guó)旗下講話的內(nèi)容是《自信伴我們成長(zhǎng)》。
自信是一只鳥(niǎo)兒,在蔚藍(lán)的天空中飛翔,誰(shuí)抓住了它,就抓住了希望的翅膀;自信是一艇在浩瀚海洋上的輪船,它在大海上游弋,誰(shuí)登上了它,就能在生活的海洋上揚(yáng)帆遠(yuǎn)航;自信是走向成功的階梯,誰(shuí)踏上了它,就走向了成功。每個(gè)人都應(yīng)該擁有自信,有了自信,一切才皆有可能。
在2008年的北京奧運(yùn)會(huì)上,美國(guó)的游泳健將菲爾普斯在賽場(chǎng)上打破了一次又一次的奧運(yùn)會(huì)記錄和世界記錄。他成功靠的是什么呢?是自信!如果他在賽場(chǎng)上畏懼對(duì)手的力量,他又怎能取的第一,如果他對(duì)超過(guò)奧運(yùn)會(huì)記錄沒(méi)有信心,他又怎能打破奧運(yùn)會(huì)記錄呢?如果說(shuō)能力是他駛上成功的一艘船,那么自信是便是推動(dòng)船前進(jìn)的力量。
在生活中,很多人沒(méi)有自信,總以為他人比自己幸運(yùn),其實(shí)只是為自己的懶惰找借口。成功并不是上天的恩賜,成功者最后的瀟灑。是往日?qǐng)?zhí)著打拼的結(jié)果;他們勝利的微笑,是昔日?qǐng)?jiān)忍意志的顯現(xiàn)。相信自己,邁開(kāi)生活的腳步,不要嘆息,時(shí)機(jī)易逝,更不要惶恐,也不要困頓艱辛。擁有自信,讓自信走進(jìn)心靈,一切皆有可能!
機(jī)會(huì)對(duì)于任何人都是公平的,它在我們身邊的時(shí)候,不是打扮的花枝招展
而是普普通通的,根本就不起眼。真正的機(jī)會(huì)最初都是樸素的,只有經(jīng)過(guò)主動(dòng)與勤奮,它才變得格外絢爛。
同學(xué)們!隨著這一周學(xué)習(xí)的結(jié)束,我們這學(xué)期的學(xué)習(xí)生活也即將圓滿落幕,你是否收獲了金燦燦的果實(shí)?如果還沒(méi)有,現(xiàn)在我們還有時(shí)間,只要你愿意!那么就讓自信為我們導(dǎo)航,更加努力地奮發(fā)向上吧!
在這里,我代表四(8)班的同學(xué)預(yù)祝大家:期末考試馬到成功!同學(xué)們,加油!
作文:自信伴我成長(zhǎng)12
“二十八、二十九、三十,滿分!”聽(tīng)到這句話,我放下手中的排球,長(zhǎng)出了一口氣。
前幾節(jié)體育課,老師開(kāi)始教我們?nèi)绾蝹髋徘,在這之前,我早已以一百四十三下的高分取得了墊球考試的“優(yōu)秀”,所以,我對(duì)這個(gè)新項(xiàng)目充滿信心。
可是第一次練習(xí),我卻是垂頭喪氣,這排球像個(gè)調(diào)皮的孩子,總不聽(tīng)我使喚,一會(huì)兒砸到我的頭,一會(huì)兒又使個(gè)障眼法,把我弄得頭暈眼花。我剛想休息一會(huì)兒,老師又宣布:再過(guò)幾節(jié)課就考試,滿分三十下。唉!沒(méi)辦法,為了考試,我只好繼續(xù)練。
接下來(lái)的幾節(jié)課,我雖然有長(zhǎng)進(jìn),卻依然無(wú)法達(dá)到三十下。時(shí)光飛逝,傳球考試說(shuō)到就到了。我趕快利用考前一點(diǎn)時(shí)間,不停地練習(xí),但是手中的排球又不聽(tīng)使喚了。我心里本來(lái)就緊張,被這排球一攪和,更是心亂如麻。這時(shí),另一個(gè)班的同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始了考試,他們似乎只是在進(jìn)行一次練習(xí),手中的排球有規(guī)律地傳著,一下又一下,她們面帶笑容,三十下似乎在一瞬間就完成了。
我看著她們,心漸漸靜下來(lái),緊張化成了自信。這時(shí),老師點(diǎn)了我的名字,我大踏步走上前,心里想:這不過(guò)是一次練習(xí),我一定能練好。我輕輕將球拋向空中,排球就像我的心一樣,隨著我的手,有規(guī)律地一上一下。而我,似乎把它當(dāng)成一種享受,這個(gè)世界,好像只剩下我和那個(gè)排球。直到老師喊了聲:“停!”我才如夢(mèng)方醒。
我做到了,做得比過(guò)去還好。這一切都是自信賜予我的。沒(méi)有自信,就沒(méi)有這次成功,沒(méi)有自信,就沒(méi)有這次超預(yù)期的發(fā)揮。
自信伴隨我,度過(guò)了這次考試,但考試的成績(jī)對(duì)我來(lái)說(shuō)不算什么,重要的是我能在考試面前靜下心來(lái),帶著自信這盞燈,一步步向成功走去!
作文:自信伴我成長(zhǎng)13
自信,伴我成長(zhǎng)天空,伴隨鳥(niǎo)兒成長(zhǎng);大海,伴隨魚(yú)兒成長(zhǎng);陽(yáng)光,伴隨小草成長(zhǎng);雨露,伴隨花兒成長(zhǎng);自信,一直伴隨我成長(zhǎng)。
從小生活在農(nóng)村的我,比城市的孩子多了幾份堅(jiān)強(qiáng)和自信,也正是擁有了自信,才使我變得更加成熟。
小時(shí)候,我總喜歡站在家里的圍墻上看外面的世界,總免不了從墻上摔下來(lái),每次我都是在父母的幫助下站起來(lái)的,我相信,我可以自己站起來(lái),是的,我可以------
直到有一次,我忍著痛幾次三番,幾次三番的拼命,才爬了起來(lái),沒(méi)有哭泣,毅然拍去了身上的泥土,緩緩地朝家里走去,當(dāng)然,心中多了一份倔強(qiáng),臉上多了一份笑容!
上了中學(xué),同學(xué)們的成績(jī)都呱呱地叫,可我呢?唉!甭提了。但是我決不氣餒,因?yàn)槲也⒉槐葎e人差。
于是,我下定決心,每天起早貪黑,畫(huà)單詞、背課文、記公式,為了心中的信念經(jīng)過(guò)一番徹骨寒的努力,可是老天“負(fù)了有心人”成績(jī)毅然徘徊在低谷,我好想、好想站在高峰上望這個(gè)大千世界,但是,事與愿違,我失望了。
在成長(zhǎng)的路上,依然是風(fēng)雨為伴,依然是荊棘叢生,好幾次真的想放棄,失敗已把我自信的鋒芒磨鈍,我第一次為自己流下了淚--------
“不”我朝天吶喊,“我不能放棄,不能------”于是,我反思自己,究竟哪兒不對(duì),問(wèn)題出在哪兒?經(jīng)過(guò)檢點(diǎn),我重新制定計(jì)劃,課前堅(jiān)持預(yù)習(xí),上課認(rèn)真思考,課后及時(shí)復(fù)習(xí)仔細(xì)品味,琢磨。
時(shí)間在緊張有序中又到了一個(gè)考試的日子,我胸有成竹的走進(jìn)了考場(chǎng)-------“皇天不負(fù)有心人“在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,我終于走上了最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),雙手捧上了渴慕已久的獎(jiǎng)狀,在同學(xué)們熱烈的掌聲中,我流下了激動(dòng)的淚水-------
是啊,是自信給予我樂(lè)觀向上的生活態(tài)度,是自信讓我有了與困難斗爭(zhēng)的勇氣,是自信鋪就了我通向成功的道路。我堅(jiān)信:一路有自信為伴,生活的舞臺(tái)會(huì)更加廣闊.
作文:自信伴我成長(zhǎng)14
自信,是我們每一個(gè)人都需要的,沒(méi)有自信,我們只能面對(duì)困難而卻步,沒(méi)有勇氣向困難挑戰(zhàn);當(dāng)你充滿自信的時(shí)候,總會(huì)勇敢地站出來(lái),用智慧與困難爭(zhēng)斗,用勇氣與困難拼搏。
剛上小學(xué)時(shí)的我不自信,沒(méi)有勇氣,和同學(xué)們接觸、交流得很少,當(dāng)老師向我們提出問(wèn)題時(shí),只聽(tīng)“噌噌”,幾只小手就高高地舉了起來(lái),而我的手卻像塊沉重的大石頭,怎么也抬不起來(lái)。看著老師對(duì)同學(xué)們欣慰的笑容,再看看我這雙“沒(méi)有勇氣”的手,我沮喪極了。
后來(lái),我找到了我們的班主任,我問(wèn)她:“老師,為什么我在回答問(wèn)題時(shí)怎么也不敢舉手呢?請(qǐng)幫幫我!卑嘀魅涡α耍f(shuō):“你不敢舉手是因?yàn)槟悴粔蜃孕,要相信自己能做到,不要怕講錯(cuò),只要你有勇氣站起來(lái)回答問(wèn)題,你就已經(jīng)很棒了。”
我深深地記住了老師對(duì)我講的話。
上課鈴再次響起,班主任走進(jìn)了教室,繼續(xù)給我們上新的課文,當(dāng)我們讀完課文后,老師開(kāi)始提問(wèn)了,班主任問(wèn):“《靜夜思》是誰(shuí)寫(xiě)的?”又有好幾個(gè)同學(xué)舉手了,但這次班主任沒(méi)有請(qǐng)任何一個(gè)人,而是把目光轉(zhuǎn)向了我,用鼓勵(lì)的眼神看著我。我也在努力地想把手舉起來(lái),心里不停的對(duì)自己說(shuō):“加油,要充滿自信,還差點(diǎn),加油……”終于我的手舉起來(lái)!在那一瞬間,我的手舉得最高,比任何人的手都高。班主任見(jiàn)我舉起了手,便說(shuō):“這個(gè)問(wèn)題請(qǐng)趙梓竣同學(xué)來(lái)回答!蔽艺酒饋(lái),有點(diǎn)緊張,斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)道:“《靜夜思》……的……詩(shī)人…是李白!痹捯魟偮洌囗懫鹨黄坡暋
自從那件事以后,我突然變得積極了,總是搶著發(fā)言,答對(duì)了,同學(xué)們鼓勵(lì)我、支持我,答錯(cuò)了,同學(xué)們幫助我、糾正我。我完全沉浸在快樂(lè)與幸福中……自信能戰(zhàn)勝一切;自信能克服困難;自信能讓我們勇敢前進(jìn)!
作文:自信伴我成長(zhǎng)15
人們常說(shuō),“自信是成功事業(yè)的保障”。的確,自信在精神方面對(duì)人的作用是無(wú)比巨大的。那我就自信這個(gè)話題和大家聊一聊我的看法。
自信,顧名思義,自己信任自己,沒(méi)錯(cuò),自信的能量就在人自己本身,信任自己,肯定自己,對(duì)自我表示充分的肯定,那就是自信。
自信聽(tīng)起來(lái)感覺(jué)做得簡(jiǎn)單。像一般的教練鼓勵(lì)隊(duì)員,老師鼓勵(lì)學(xué)生,常掛在嘴邊的,就是“你要自信”?墒琴悎(chǎng)上因?yàn)槿狈ψ孕哦鴮?dǎo)致緊張失誤的例子還少嗎?這恰恰證明了“自信”這一玄乎的東西并不是隨隨便便就能擁有的。有人這就要說(shuō)了:“干啥非得要自信,隨隨便便上臺(tái)不就行了嗎?”這里我可就要給他一個(gè)大大的叉號(hào)了!按箦e(cuò)特錯(cuò)”!舉個(gè)例子,愛(ài)迪生發(fā)明電燈泡。失敗了一千多次才終于成功。假如說(shuō)在這過(guò)程中,他缺乏了自信。當(dāng)鋪天蓋地的流言蜚語(yǔ)和嘲笑質(zhì)疑向他襲來(lái)時(shí),他只能是被千尺浪掀翻的小船,一沉到底。這個(gè)世界上就不會(huì)有一個(gè)叫愛(ài)迪生堅(jiān)持不懈發(fā)明電燈的故事了。那么在其中,他的秘訣是什么呢?我想,便是他對(duì)自己的信任,相信自己能成功,相信自己的能力與才華。
這件事告訴了我們,自信是成功的催化劑,是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的基本素質(zhì)。當(dāng)然,自信不是自負(fù),那反而得不償失。
那么,我們?cè)趺礃硬拍茏龅阶孕拍?有人就很好的為他人?shù)立了榜樣。記得網(wǎng)上有一段視頻,采訪一位比賽后的運(yùn)動(dòng)員。記者問(wèn)他“你為什么要參加這么多比賽呢?”選手只說(shuō)了一段話,令我印象深刻。他說(shuō):“以前我很自卑,不敢上臺(tái),害怕失敗,我逼著自己一次次參加,習(xí)慣后,自信也就來(lái)了!笔堑,自信不是隨隨便便就能擁有的。自信的獲得,首要的就是從小獲得父母的鼓勵(lì),使孩子從小產(chǎn)生自我認(rèn)同。樹(shù)立自信的雛形。二就是鍛煉,以火煉金的頑強(qiáng)精神,構(gòu)就自信之骨。
所以可以說(shuō),自信是人生道路上的引航燈,是人生事業(yè)成功的保障。
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