【精選】自信的作文錦集4篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編收集整理的自信的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
自信的作文 篇1
有人說“自信是成功的關(guān)鍵”，我相信這句話對我來說很有道理，下面就講一個(gè)關(guān)于我的故事。
那是我剛上初一的時(shí)候，因?yàn)樨澩�，有沒有人督促我學(xué)習(xí)，我的各門功課成績都下滑了。我當(dāng)時(shí)心里很不是滋味，也想過要認(rèn)真，可是經(jīng)不住外界的誘惑，總是玩得連作業(yè)都忘了做，我的成績越來越差。漸漸地，我對學(xué)習(xí)失去了興趣，更沒有信心重新變回在小學(xué)時(shí)的樣子了。
有一次放假回家時(shí)，我被爸爸狠狠地訓(xùn)了一頓，他說我現(xiàn)在變了，不像小的時(shí)候了。其實(shí)當(dāng)時(shí)我心里也很難受，我也想好好學(xué)習(xí)，可是我管不住我自己。然后，我就想偷偷溜到爺爺家去玩，躲開爸爸。我就這樣悶悶不樂[注: 悶悶：心情不舒暢，心煩。形容心事放不下，心里不快活。]地在路上走著，道路兩旁田野里成片的麥子，就像海洋里金色的波浪一樣隨風(fēng)起舞�？墒俏覜]有心思欣賞這樣的美景，低著頭慢慢地向爺爺家的方向挪動(dòng)著。
突然，一只可愛的小蝸牛進(jìn)入了我的視線，當(dāng)時(shí)的我，心情為之一振。我于是捉住了它，把它帶到爺爺家。我找了一個(gè)玻璃瓶，把蝸牛放了進(jìn)去。開始，蝸牛縮在殼了，一動(dòng)不動(dòng)。過了一會(huì)兒，它探出了頭，沿著玻璃瓶內(nèi)壁往上爬，可是玻璃瓶很光滑，蝸牛爬了一會(huì)兒，就滑了下來。但是蝸牛并沒有放棄，它又重新向上爬。我高興地“欣賞”這滑稽的一幕，我不相信它能從我的玻璃瓶里爬出來。這時(shí)候，我聽到小伙伴叫我的聲音，我就出去玩了。
一直到天黑，我才回到爺爺家。我一到家，就想起了那只小蝸牛，便飛快地跑過去，我看見那只小蝸牛竟然爬到了玻璃瓶口。我大吃一驚，不敢相信這是真的。我原本以為這只蝸牛最后會(huì)在玻璃瓶中等死，但它卻爬到了瓶口。小蝸牛的舉動(dòng)讓我內(nèi)心震撼，我小心翼翼[注: 翼翼：嚴(yán)肅謹(jǐn)慎。本是嚴(yán)肅恭敬的意思�，F(xiàn)形容謹(jǐn)慎小心，一點(diǎn)不敢疏忽。]地捧起小蝸牛，把它放進(jìn)爺爺家屋后的田里。我感覺我還不如一直小小的蝸牛，在學(xué)習(xí)上遇到一點(diǎn)困難就想放棄，蝸牛能做到的我卻沒能做到。
回到家里，我跟爸爸說了我這個(gè)故事。爸爸也很受感動(dòng)，意味深長[注: 意味：情調(diào)，趣味。意思含畜深遠(yuǎn)，耐人尋味。]地對我說：“兒子，爸爸相信你，一定會(huì)超過那只小蝸牛的！”
從此，我改掉了貪玩的不良習(xí)慣，刻苦學(xué)習(xí)。慢慢地，我的成績一點(diǎn)一點(diǎn)的提高，我也體會(huì)到信心的重要。我要感謝那只小蝸牛，是它，給了我學(xué)習(xí)的勇氣。
自信的作文 篇2
我是一個(gè)自信的'孩子，在成長的海洋中，我承受過許多成功的快樂與失敗的痛苦，它們總是時(shí)不時(shí)地敲著我的房門，在它們的伴隨下便成就了一個(gè)自信的我。
我永遠(yuǎn)也忘不了那緊張的一天，那場生平以來第一次讓我心跳加速的期中語文考試。
考試的那天，當(dāng)我將語文考試卷全都做完時(shí)，心中的石頭總算落地了，我認(rèn)真地檢查著題目，然而，當(dāng)我檢查到作文的寫作要求時(shí)，我仿佛是在大冬天又被猛地潑了盆冷水，心都涼了。天啊！我的作文跑題了。也許是我看錯(cuò)了，怎么可能呢？然而，我眼前的事實(shí)告訴我：我確實(shí)偏題了。頓時(shí)，我嚇慌了。
怎么辦？重寫一篇嗎？可是，時(shí)間一定不夠。我緊張地看著手表。一定不夠，該怎么辦呢？我好像看到時(shí)間悄悄地在我的思想中消失。為什么這么倒霉的事情偏偏會(huì)輪到我？我的雙手在相互不斷的摩擦著。我多么希望時(shí)間可以重來！
不行！還有半個(gè)多小時(shí)，還是有可能的，否則這些時(shí)間我一定會(huì)一直焦慮下去。那個(gè)重要的時(shí)刻，我在寫與不寫中徘徊，最后，理智終于讓我決定去拼一拼。我想：我能行，我是個(gè)自信的人，我努力做的事一定能成功！
十一點(diǎn)十分，離考試結(jié)束還剩半小時(shí)。我又拿了張作文稿紙，坐下，拿起筆，我開始飛快地書寫起來，我在內(nèi)心暗暗祈禱著。我的手在抖，我的心也在抖。
終于，這篇文章出爐了。我突然覺得自己太偉大了，在這么短的時(shí)間里，我竟然寫完了，我覺得自己簡直制造了一個(gè)奇跡。
試卷上交了，雖然是短時(shí)間內(nèi)的作品，我依然自信滿滿地相信它，相信自己，這次不會(huì)考砸。
第二個(gè)星期，分?jǐn)?shù)出來了，98分，雖然作文扣了不少分，然而我依然興高采烈，那是我第一次在極度緊張的短時(shí)間內(nèi)完成的作文。它證實(shí)了我的自信沒有錯(cuò)，見證了我在30分鐘內(nèi)寫完的“奇跡”。
世上沒有不可能，不可能只是不敢做，而不是不能做。相信自己，去做那些“不敢做”的事情，讓自己內(nèi)心充滿自信，我們就一定會(huì)看到成功在向我們招手。
自信的作文 篇3
自信，就像是通往成功道路的大門。
隨著時(shí)間的流逝，我們在不斷地成熟，腦袋里的記憶時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，如倒帶一樣在慢慢找回以前的自信。
曾經(jīng)的我們是青澀的，曾經(jīng)的我們是快樂的，我們有著80后獨(dú)有的忍耐與堅(jiān)持，我們又有00后的陽光與活潑，就這樣造就了我們90后獨(dú)特的個(gè)性。
走在校園里，自信的身影無處不在，操場那一串堅(jiān)實(shí)的腳印，矯健的步伐，體育生們在盡情揮灑他們汗水，這是自信的體現(xiàn)。他們相信付出就會(huì)有回報(bào)，看完體育生們的斗志昂揚(yáng)，在轉(zhuǎn)過頭來聽教室那一陣流利大聲的英語對話，他們彼此互相對照口型努力練習(xí)，只為那一個(gè)漂亮的分?jǐn)?shù)，是自信這個(gè)“大功臣”在壓著他們，閃耀著光輝，散發(fā)著他人所沒有過的魅力與芬芳。
曾經(jīng)的我是一個(gè)很自卑的女生，總是羨慕他人做什么事都有自信，而我卻像是一個(gè)沉入海底的石頭，無人問津。走到哪里，我都想著有意躲避他人的目光，就像剛犯了案的小偷等著警察來抓。后來，卻因一個(gè)眼神而改變了。那次美術(shù)課上老師喊我回答三原色是什么，我一時(shí)不知所措，呆呆的站在座位上，即使知道答案也不敢回答。窗外知了在叫著，似乎厭倦了這夏天的枯燥，我不斷地用手搓著書的邊緣，卷起來后再展平，展平后再折起來，額頭的汗水在不聽話的往外流，老師似乎察覺到我的不安，她鼓勵(lì)我說，“別著急，慢慢想，我們都在等你�！碧痤^來，我的目光觸及到老師那熾熱的目光，感覺有一股強(qiáng)大的能量在支撐著我，我聲音響亮地回答了這個(gè)問題。頓時(shí)，教室里響起雷鳴般的掌聲，他們?yōu)槲腋吲d，我也擁有了自信。
自信是一盞明燈，鼓舞我們走出陰霾；自信是一本字典，蘊(yùn)藏著無窮的知識(shí)；自信是成功的伴侶，為我們掃清前進(jìn)路上的曲折，讓我們擁有“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡暮狼�。
讓我們駕著“自信”這艘輪船，去完成屬于我們的單人旅行吧！
自信的作文 篇4
這次，我看到了不一樣的我，我從膽小中爬起來，不再畏懼，變得自信起來。
鋼琴考級(jí)那天，我懷著緊張的心情和媽媽來到了考場，經(jīng)過反復(fù)的練習(xí)，我已經(jīng)把琴譜背得滾瓜爛熟，可剛到考場，差點(diǎn)就忘了。當(dāng)主持人高聲的念到我的名字的時(shí)候，我雞皮疙瘩都起來了，小心臟比平時(shí)跳的還快，于是懷著戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的心情上了臺(tái)，我往臺(tái)下一看，我看到了評委銳利的目光和觀眾期待的眼神，還有媽媽激動(dòng)的神情，自我介紹完，我坐到琴椅上，開始彈的時(shí)候，我身體有點(diǎn)彎，彈出的聲音極小，后來由于受音樂氣氛所感染后，我變得自信起來，手指彈出的琴音變得有力、歡快，我的腰也挺直了起來，仿佛一切都被青春的活力與力量所感染。琴彈完了，音樂終止了，我鞠完躬，邁著自信、喜悅的步伐下了臺(tái)！
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