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      2. 與自信為伴作文600字

        時(shí)間:2021-08-09 15:30:17 自信 我要投稿

        與自信為伴作文600字

          成功需要自信,而這自信不是自大,不是自卑,是一種相信自己的態(tài)度。小編收集了與自信為伴作文,歡迎閱讀。
         

        與自信為伴作文600字

          第一篇:與自信為伴

          成功離不開自信,沒(méi)有自信的成功,不是成功,與自信為伴,不亦樂(lè)乎?

          五年級(jí)時(shí),成績(jī)驟降,我拼盡全力在五年級(jí)下學(xué)期,奮勇一搏,換來(lái)的卻是滿滿的失望。

          一年就這樣平凡的過(guò)去了,在這一年,一向認(rèn)為穩(wěn)扎實(shí)打的我迎來(lái)了期末考試。我自信又帶份自傲地去迎接這次考試。考試,鄙人奮筆疾書,不一會(huì)便答完了。自認(rèn)為天下無(wú)敵,也不檢查就呆坐著。“不就是第一嗎?我也信。”一個(gè)驕傲自大的人在心里吶喊著,又瞟了一眼卷子,“嘿,多簡(jiǎn)單啊,一個(gè)滿分誕生了!”抱著這樣的心態(tài),考完了一科,自始至終,沒(méi)有檢查,幻想著,考好了,怎樣玩,向父母提出什么樣的要求……

          發(fā)卷子了,某人昂首挺胸,趾高氣揚(yáng)的進(jìn)了學(xué)校,等待老師發(fā)卷子。第一張語(yǔ)文,哈哈,反面全對(duì),不用說(shuō)肯定一百。一個(gè)耀眼的紅色字母閃現(xiàn)在那人的眼睛里,C,像一把利劍一樣插進(jìn)了某人的胸膛,再反過(guò)來(lái)一看,哪里是什么全對(duì)啊?紅圈宛如滔滔江水一般,隨著他的視線向其蔓延。“這,這不可能。”他無(wú)力的咆哮著。

          事后,他變了,原本驕傲、自信又不失一點(diǎn)高傲的他沒(méi)了。夜晚,當(dāng)鄰居家的.燈滅了時(shí),一個(gè)人,仍舊在靜靜地做題。凌晨,燈滅。一天又一天,期中考后他感覺(jué)到深深地?zé)o力感。他明明很用功啊?為什么還是不行,他回憶起以前,回憶起過(guò)去的學(xué)習(xí)方式,他好似明白了些什么。的確,他之前過(guò)于驕傲,現(xiàn)在又太過(guò)于自卑。他一拍大腿,轉(zhuǎn)身鉆進(jìn)了題海之中。

          又是一年期末,他揚(yáng)起了自信的微笑,不含一絲自卑,不帶一縷驕傲,他仔仔細(xì)細(xì)地檢查了每一道題當(dāng)考卷再次發(fā)下來(lái)時(shí),他徹底回來(lái)了。

          成功需要自信,而這自信不是自大,不是自卑,是一種相信自己的態(tài)度。是成功必可可少的一點(diǎn)。

          第二篇:與自信為伴

          從幼稚到成熟,從無(wú)知道懂事,我從小苗長(zhǎng)成小樹這一期間,經(jīng)歷了無(wú)數(shù)坎坷,無(wú)數(shù)挫折,是自信帶我走過(guò)了無(wú)數(shù)坎坷與挫折,伴我經(jīng)歷了六年風(fēng)風(fēng)雨雨。

          “咿咿呀呀……”聽,是嬰兒在學(xué)走路,從膽怯到自信,只需要父母一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,嬰兒便會(huì)充滿信心,一直走下去;在課堂上沒(méi)有膽量舉手,只需要老師一個(gè)肯定的目光,學(xué)生便會(huì)充滿信心,舉起手來(lái)……有太多太多的事,都是從膽怯到自信,最終變得勇敢,堅(jiān)定……

          記得上三年級(jí)時(shí),我剛轉(zhuǎn)入五三小學(xué)時(shí),有一堂口語(yǔ)交際課,是介紹一樣物品。我們小組的同學(xué)選我當(dāng)代表,我既緊張又興奮,心里好像有一頭小鹿在亂跳。我認(rèn)真在臺(tái)下做著準(zhǔn)備,小聲給自己演講著……不一會(huì)兒,該我了,我緊張極了,手抓著褲邊上了臺(tái)。到了臺(tái)上,我先向大家鞠了一躬,然后拿著我要介紹的物品??筆袋對(duì)大家說(shuō):“同學(xué)們,看,這,這是一款粉色的`筆袋……”我的額頭上流下了豆大的汗珠,更緊張了。那充滿稚氣的聲音在教師回蕩著,時(shí)不時(shí)結(jié)巴一下,站在最后的老師好像看出了什么,對(duì)我笑了一下,眼神中散發(fā)出鼓勵(lì),好像在說(shuō):“不要怕,大膽介紹吧!”頓時(shí),我感到一股自信如泉水般一涌而上,我開始不再結(jié)巴,大聲介紹起來(lái),最后介紹完,全班掌聲如雷,老師的目光,使我克服了困難,使我充滿了自信……

          在以后的日子里,我不但充滿了自信,而且還變得開朗了許多,我心底一直有一個(gè)鼓勵(lì)的聲音:“加油吧!讓自信伴我成長(zhǎng)!”

          第三篇:與自信為伴

          人一生的道路,必定會(huì)有許多坎坷與挫折,那么為何有人勇敢地走了過(guò)去,渡過(guò)了難關(guān);為何又有人膽怯地停留,給自己留下了遺憾?因?yàn)榍罢哂幸环N力量,一種神奇的力量,這種力量就是自信。

          在生活中,自信伴隨著我成長(zhǎng)。當(dāng)我呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí),是潛在的自信心鼓勵(lì)著我喊了第一聲“媽媽” ;當(dāng)我學(xué)走路時(shí),是自信鼓勵(lì)著我邁開了人生的第一步;當(dāng)我跨進(jìn)幼兒園時(shí),是自信鼓勵(lì)著我讓我與小朋交流、游戲。如今,我已經(jīng)是一名六年級(jí)的'學(xué)生了,我相信我自己,能為自己的理想而努力。

          記得有一次上數(shù)學(xué)課,是我最討厭的數(shù)學(xué)小測(cè)驗(yàn)。我討厭數(shù)學(xué),是因?yàn)槲颐看涡y(cè)驗(yàn)總是考不了高分。“唉,又是數(shù)學(xué)小測(cè)驗(yàn)了” 。我一邊嘟囔著一邊不情愿地拿起鋼筆在練習(xí)。那看起很簡(jiǎn)單的題目,在我腦子中就像天方夜譚。眼看就快要下課了,我急得像熱鍋上的螞蟻,同學(xué)們“嗖嗖”得筆頭聲。連續(xù)不斷,我只好仔細(xì)地請(qǐng)教剛寫好測(cè)試題的同桌。同桌倒是很爽快,拿起草稿紙一題一題耐心的為我講解。馬上下課了我在不寫就沒(méi)時(shí)間了,我定了神,自己給自己打氣,沒(méi)關(guān)系,我能行!我深吸一口氣,看了課桌上的數(shù)學(xué)書,用我所有學(xué)會(huì)的知識(shí)去解答那些題。下午,老師發(fā)下來(lái)了,我考了90分我高興地跳了起來(lái),這已是我最好的成績(jī)了。下回小測(cè)驗(yàn)我心里有了底。我默默地對(duì)自己說(shuō):“這次我一定能考滿分。”果然,我真的考了一百分。我從怕小測(cè)驗(yàn)到考了一百分,可全靠自信和努力呀!

          自信是一只小鳥,它飛到人的心里,人會(huì)變得勇敢;自信是一股清泉,它流進(jìn)人的心里,人會(huì)變得快樂(lè);它開在人們的心里,人就會(huì)走向成功…… ( 吳江

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