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關(guān)于自信的作文(集合15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的關(guān)于自信的作文,希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于自信的作文1
在生活中,我們常常會(huì)遇到老師和父母的教育和啟迪。然而在父母的一句:“保持一顆自信心,是在比賽中正常發(fā)揮、取得好成績的關(guān)鍵”讓我受益匪淺。
那是參加現(xiàn)場(chǎng)繪畫比賽的時(shí)候,父母就用這句話來激勵(lì)我。盡管我在家里做好了充足的準(zhǔn)備,可我的心仍像一窩受驚的小兔子一樣咚咚亂跳。手也禁不住的發(fā)抖,手心不斷地出汗。媽媽溫柔的對(duì)我說:“兒子,不要緊張,勝負(fù)都不重要,但只要你盡了力,不管最后取得怎樣的成績,對(duì)你來說都是一次鍛煉的機(jī)會(huì),要自信地面對(duì)這場(chǎng)比賽!”
在媽媽的鼓勵(lì)下,我進(jìn)入了比賽場(chǎng)地。想起媽媽所說的話,我忐忑不安的心漸漸平靜下來。那一瞬間,空氣仿佛凝固了。在我耳邊只聽到畫畫的沙沙聲。我也慢慢進(jìn)入了狀態(tài),開始忘我的創(chuàng)作,靈感如泉涌。我時(shí)而揮比速寫,將人物的大致輪廓描繪出來;又時(shí)而細(xì)細(xì)雕刻,將人物的動(dòng)作、神態(tài)、五官全部展示出來;我又輕輕地適當(dāng)添上頭發(fā),衣服上的褶皺,樣貌,使整幅畫面變得豐富、飽滿。時(shí)間在一分一秒地過去,豆大的汗珠從我的'額頭上滾落下來。我放松自己,相信自己是最棒的。經(jīng)過這一場(chǎng)比賽的磨煉,我一定會(huì)得到更大的進(jìn)步,我要以自信地態(tài)度迎接這場(chǎng)比賽,果然,在自信心的作用下,我取得了有史以來最好的成績!
當(dāng)我用顫抖的雙手接過獎(jiǎng)狀時(shí),我熱淚盈眶。這張獎(jiǎng)狀,我是用汗水和辛苦換來的!如果沒有媽媽的鼓勵(lì),沒有我對(duì)自己有足夠肯定和信心的話,我就不會(huì)有今天的成就!
媽媽的這番話會(huì)讓我終身受益,陪伴著我去迎接人生中更多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)……
關(guān)于自信的作文2
時(shí)間老人拄著拐杖,慢慢在長河中不停歇地走著,稍不注意就趕不上了。尋找著他的足跡,我來到了初二。
初二的生活變了,變得緊張了,不比初一時(shí)閑適。當(dāng)然,也可能是我們的新班主任熊老師的緣故,為了讓我們提前適應(yīng)初三生活。
隨著年齡的增長,我感覺到越來越怕生了,對(duì)自己抱有質(zhì)疑。我一直在想,我之前為什么可以,現(xiàn)在為什么不可以。慢慢的,我也滋生了一個(gè)萌芽,“我就是不行”的念頭一直在我心中扎根著。
直到那一天晚上,熊老師單獨(dú)把我叫了出去。那天夜里,天空跟往常一樣,只有幾顆明星在天空中閃爍,好像是在孤獨(dú)中表達(dá)自己的憧憬。熊老師皺著眉頭,我以為我又犯什么事了,心也砰砰直跳。
熊老師嘴唇微微一張,兩眼一閃,我也只是低著頭,“你原來能考得那么好,現(xiàn)在怎么墮落成這個(gè)樣子?”這句話如一把快劍,插入我內(nèi)心深處最黑暗的地方,快準(zhǔn)狠。我還是低著頭,什么都不敢說!拔抑滥阍(jīng)有過輝煌,但也不能只是曇花一現(xiàn)吧!”聽著他的話,我點(diǎn)了點(diǎn)頭。之后,他跟我說要調(diào)整好學(xué)習(xí)狀態(tài)和改進(jìn)方法,那些都是我內(nèi)心所渴望的東西。我靜靜地聽著,他的話就如一個(gè)又一個(gè)創(chuàng)口貼,補(bǔ)著我那曾經(jīng)的傷痛。
最后,他拍了我一下肩膀,我覺得這表示他對(duì)我的鼓勵(lì)。我內(nèi)心那滋生的`萌芽好像被人連根拔起,而生長回來的卻是自信的種子,它在我心中狠狠扎根,我也越來越自信。
每次當(dāng)自己快要放棄時(shí),我都會(huì)對(duì)自己說要相信自己,我一定行的,每一次事情我都能做好。
初二是初中的中階段,但我卻意識(shí)到了自信的重要性,我會(huì)永遠(yuǎn)自信下去。
關(guān)于自信的作文3
在無比長遠(yuǎn)的人生道路上,我們會(huì)遇到無比多的荊棘和坎坷,也會(huì)遇到很多的嘗試與失敗,同時(shí),在這些事情之間,我們還有過成功與喜悅。而在人生道路中,我們?cè)脒^要做一件事情,你們有過不自信嗎?我想,每個(gè)人都有過不自信的時(shí)候,因?yàn)椴蛔孕牛悴桓覈L試。但無論做什么事,我們都要放開自我,對(duì)自己自信起來。
如果我們對(duì)自己都不自信,還怎么讓別人贊賞我們呢?在豐富多彩的生活之中,我們認(rèn)識(shí)了許許多多的事物,也懂得了許許多多的事情,我們從懵懂變得成熟。但,自信這項(xiàng)東西,并不是因?yàn)槟挲g的改變而改變,自信,它源于我們的心底處,源于我們對(duì)自己的信任。
如果,我們不相信自己,認(rèn)為自己很不行,覺得自己做什么事情都不會(huì)成功,或者是因?yàn)樽约涸?jīng)失敗過,又或者是因?yàn)樽约翰粔蚰懥。也許這些都是你不自信的`原因,但我想對(duì)你們說,自信起來吧,請(qǐng)相信自己,失敗不可怕,可怕的是你失敗了而不敢接受失敗。自信是對(duì)自己信任的體現(xiàn)。
在做什么事情都時(shí)候,不要因?yàn)橐佑|那項(xiàng)從來都為嘗試過,或者認(rèn)為很難就感到自己不行。這樣之會(huì)讓自己變得越來越自卑,甚至是不斷消沉下去,也許因?yàn)檫@樣,你的身心會(huì)被變得越來越狹隘,最終將自己封閉起來。因此,請(qǐng)自信起來吧,著眼看未來,放飛自己的心。
自信,無時(shí)無刻不使我們對(duì)生活充滿信心,它使我們不斷地?zé)釔凵睿瑢?duì)生活充滿樂趣。想要自信起來,必須要相信自己,只要相信自己可以辦到,自信就隨之油然而生。
關(guān)于自信的作文4
在一個(gè)夏日的早晨,陽光如透明金黃的網(wǎng),覆蓋在地上,籠罩著高舉獎(jiǎng)杯,歡聲尖叫的我們。
那日的足球場(chǎng)如黃沙飛揚(yáng)的殘酷戰(zhàn)場(chǎng),進(jìn)行著一個(gè)個(gè)沒有硝煙的決斗。我作為初出茅廬的新隊(duì)員,在這個(gè)需要披堅(jiān)執(zhí)銳,奮勇拼搏的時(shí)候,面對(duì)壓力,終是抑制不住內(nèi)心的惶恐與不安,仿佛周圍一切都要將我吞噬,迎面的是無盡的黑暗。
雛菊東倒西歪,但仍在荒草地里開出鮮艷的花朵;牽牛的蔓早已枯死,但仍在奮力綻放絢麗的色彩。隨時(shí)間一分一秒的流逝,自己內(nèi)心的焦急與不安更加劇烈。
突然,一杯水遞到我的眼前,迎面的是一張張鼓勵(lì)的笑臉。我接過水杯,用力擰開瓶蓋,入口時(shí),水中淡淡的香甜在口中散布開來,逐漸蔓延到全身,如一劑良藥,使那被烈日灼傷的感覺灰飛煙滅,給我增添了幾分淡定。慢慢地,水化在喉里,頓感恬靜,一股涼爽襲來,將太陽的炎熱全部抵擋,洗凈了夏日的煩熱,只有冰涼的感覺縈繞在周圍,心中的焦急一掃而光,轉(zhuǎn)變成了寧靜祥和。
最后,一縷水的清涼飄過耳口,淹沒了周圍的嘈雜,煩躁的蟬鳴如銀鈴般爽朗,身旁的腳步聲如戰(zhàn)鼓般振奮人心。每一滴水都在不停地?fù)軇?dòng)心中的那根弦,給我以強(qiáng)大的力量,使我愈發(fā)凝重的神情變得自信起來。雖是一杯平淡無奇的'水,也使我我史無前例地感受到了一種獨(dú)特的支持,幫我去除了內(nèi)心的恐懼懦弱,增長了自己堅(jiān)定的信念。
伴著一雙雙鼓勵(lì)的目光,一陣陣激烈的掌聲,在那一刻自信油然而生,不畏前路的磨難曲折,只知滿腔熱血,勇往直前。最終的勝利,與其說我們戰(zhàn)勝了對(duì)手,不如說我們戰(zhàn)勝了自己內(nèi)心深處的懦弱與膽怯,因?yàn)槲覀兊谋澈笥兄粋(gè)個(gè)擊鼓吶喊的同學(xué),有屹立不倒的支持。
關(guān)于自信的作文5
我們56朵民族之花雖各有不同,但是各民族的美好友誼是任何困難都割不斷的。因?yàn)槲覀兪亲鎳赣H疼愛的孩子,是炎黃的后代,更是龍的傳人。
雖然我們56個(gè)民族有著不同的生活,不同的語言,但我們匯聚在一起,就會(huì)形成巨大的力量,去保護(hù)國家,去把祖國的大地裝扮得五彩斑斕,去把祖國的天空描畫得壯麗燦爛。誰能說流行樂壇上沒有民族音樂的歡快旋律?誰能說時(shí)尚元素中沒有各個(gè)民族特有的色彩?就拿我們學(xué)校來說吧,我們身邊有很多少數(shù)民族同學(xué)和老師,大家和睦相處,團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助。漢族同學(xué)和少數(shù)民族同學(xué)有著彼此的.信賴與默契,構(gòu)建了我們的和諧校園,真正體現(xiàn)了我中有你,你中有我,風(fēng)雨同舟的新型民族關(guān)系。在生活中,無論是在鄉(xiāng)村還是城里,和少數(shù)民族作鄰居的家庭比比皆是。如果讓我們的同學(xué)講講鄰里關(guān)系,熱情好客,彼此尊重,一定是大家共有的話題。民族團(tuán)結(jié)平常而又溫馨,多得講也講不完。
如今,十一國慶節(jié)來了,白鴿飛翔,傳遞著各族人民之間的思念之情。紅旗飄揚(yáng),象征著祖國正以矯健的步伐邁向世界。今天,既是祖國誕生的日子,又是一個(gè)紀(jì)念抗日戰(zhàn)士們的日子。媽媽對(duì)我說過:“你要好好讀書,將來報(bào)效祖國。”祖國是我們中國人的母親,無論是誰,我們都要去奮力拼搏。決不能讓悲慘的歷史重演。
我們是多么幸運(yùn),因?yàn)槌錾谶@樣一個(gè)繁榮富足和平美好的時(shí)代,我們多么幸運(yùn),因?yàn)楹驮S許多多不同的民族生活在一起,感受著不同的文化,創(chuàng)造著共同的未來!
關(guān)于自信的作文6
一個(gè)人最大的敵人就是自己,要想獲得勝利,就得先戰(zhàn)勝自己。——題記
很多時(shí)候我覺得自己不如別人。不知不覺,“自卑”竟成為我心中一道不可逾越的高墻,沉重得使我喘不過氣來。
不怕大家笑話,至今我很少主動(dòng)舉手回答過教師的提問,由于每次在大庭廣眾下講話,我都會(huì)緊張、常鬧笑話。因此我非常害怕在課堂上被教師點(diǎn)到,害怕被同學(xué)嘲笑。
可那天的課堂經(jīng)歷,卻改變了我的.這一想法——語文課上,教師如往常一樣提出問題。話音剛落,很多同學(xué)爭(zhēng)先恐后地舉起手。這個(gè)問題在預(yù)習(xí)時(shí)我已經(jīng)考慮的很成熟。于是也想舉手回答,可又怕會(huì)答錯(cuò)。我抱著僥幸的心理想:“這么多人舉手,不一定會(huì)點(diǎn)到我的……”猶猶豫豫中,我還是舉起了手。
還不等我做好心理準(zhǔn)備,教師就點(diǎn)到了我!
教室里頓時(shí)安靜了下來,幾十雙眼睛“刷”地朝我看過來。我慢慢站起來,心中緊張極了,連大腿都在微微打顫。我盡量使自己放松下來,但又不敢看教師和同學(xué),只好將注意力集中在白板上。
好在我做了認(rèn)真的課前準(zhǔn)備,回答完問題,我緊張地瞟了瞟了教師,只見他扶了扶眼鏡,微笑著沖我點(diǎn)點(diǎn)頭:“你今日很不錯(cuò),不僅主動(dòng)舉手回答問題,而且答得非常好!苯淌依镯懫鹆艘黄瑹崃业恼坡。我終于放松下來,感受到了勝利的喜悅。
我戰(zhàn)勝了自己心中的“自卑”,向勝利勇敢地跨出了第一步。
關(guān)于自信的作文7
自信是石,擦亮星星之火;自信是火,點(diǎn)燃茫茫之燈;自信是燈,指向人生之路。原來,我也有自信。
那是一個(gè)寒氣刺骨的嚴(yán)冬,6歲的我突然得知自己要參加一次盛大的演奏競(jìng)賽,我的手平時(shí)就怕冷,在這時(shí)候更是僵硬。
那是一個(gè)下看鵝毛大雪的早晨,我緊握著媽媽的`雙手,懷著忐忑不安的心步入比賽大廳。剛一進(jìn)去我就打了幾個(gè)寒戰(zhàn),我和媽媽在座位上等候,我的心像一只小兔子一樣慌忙地亂跳,看著大哥哥大姐姐們比完賽胸有成竹的樣子,我更加不知所措,不停地?fù)u著媽媽的手,不知道為什么此刻我那么膽怯,信心全無。“請(qǐng)第七號(hào)選手上臺(tái)競(jìng)賽!”我一下子慌了神,跌跌蹱蹱地上臺(tái),那一瞬間我看到了媽媽溫柔的笑臉,我捫心自問:難道這三年媽媽為這場(chǎng)競(jìng)賽的心血都白費(fèi)了嗎?不可以的。我也不知從哪來的信心,周圍頓時(shí)像春天一般溫暖。我穩(wěn)穩(wěn)地坐在椅子上,優(yōu)美的音樂伴隨著輕緩的音符開始了,我閉上雙眼,那扣人心弦的樂曲時(shí)而如潺潺流水;時(shí)而如萬馬奔騰;時(shí)而如森林里小動(dòng)物們?cè)陂_會(huì);時(shí)而如王國里的公主與王子……我也被這優(yōu)美的樂曲陶醉,隨著最后一個(gè)音符的降落,我緩緩地睜開了眼睛……臺(tái)下如潮水般的掌聲響起,此時(shí)的燈光是那么絢爛,我真想高呼:“原來,我也有自信!”
有一位名人說得好:“自信是成功的源泉!”自信是克服膽怯更好的良藥,原來,我也有自信!
關(guān)于自信的作文8
哎呀!好煩啊,為什么我什么都不會(huì),為什么我的學(xué)習(xí)那么差。聽!哪個(gè)女孩又在埋怨了,女孩長得很漂亮,很善良。可是,她的學(xué)習(xí)從小到大一直都不好,每次考試在班上總是排倒數(shù)。因此,她認(rèn)為自己就是一個(gè)笨蛋,盡管自己有多么的愛學(xué)習(xí),卻總學(xué)不好,認(rèn)為自己沒有學(xué)習(xí)天分,在同學(xué)的面前抬不起頭來,面對(duì)家長也慚愧不已,因?yàn)樽约旱某煽儾疃コ鳂I(yè)。她以完全對(duì)自己失去了信心。
有一天,她準(zhǔn)備回家時(shí),班主任叫住了她。有什么事嗎?”老師。老師說道;最近我看你在班上學(xué)習(xí)成績還算不錯(cuò),上課很認(rèn)真,作業(yè)寫得也很好,所以我想讓你來當(dāng)學(xué)習(xí)委員,你看怎么樣?什么?學(xué)習(xí)委員?我……其實(shí)我根本沒有這個(gè)資格。這時(shí),老師摸著她的'頭語重心長地說:“你并不差,只是你對(duì)自己沒有信心,諸葛亮不是說過一句話叫做;恢弘志士之氣。不宜妄自菲薄嗎?這句話告訴我們;要弘揚(yáng)志士們的氣概,不應(yīng)該隨隨便便看輕自己。你只有先相信自己,然后別人才會(huì)相信你。那個(gè)女孩回家想了一夜,第二天,她完全變了;當(dāng)上學(xué)習(xí)委員的她。變得開始努力學(xué)習(xí),不到半個(gè)學(xué)期,她的成績突飛猛進(jìn),乃至進(jìn)了班上的前十名。每當(dāng)遇到困難與挫折時(shí),她總是會(huì)拍著自己的胸脯說;沒有什么能難得到我的,我能行!
夜深,女孩睡著后,她做了一個(gè)美夢(mèng),她夢(mèng)見自己在學(xué)校領(lǐng)著一沓厚厚的獎(jiǎng)狀、她夢(mèng)見自己站在一個(gè)舞臺(tái)上盡情歌唱……而這個(gè)女孩就是我。
關(guān)于自信的作文9
我們走路有很多的轉(zhuǎn)角,轉(zhuǎn)角之后常常會(huì)發(fā)現(xiàn)一片新的天地。那一天,我從書法老師的夸獎(jiǎng)中,找回了屬于我的自信,老師的夸獎(jiǎng)?wù)媸且坏雷屛腋袆?dòng)的轉(zhuǎn)角。
也許,你們會(huì)感到驚訝:誰都會(huì)有自信!沒錯(cuò),以前我也自信無比。但是,那一次考試的慘痛,使我的信心迷失了。
一月的一天,我高興地去領(lǐng)成績冊(cè)。我想:這次肯定是97分以上,不,應(yīng)該是100分吧!總之,考得很好!想著不禁一陣得意感油然而生。
當(dāng)領(lǐng)到成績冊(cè)時(shí),我慢慢地打開那寶貝。突然,一種失落感鉆進(jìn)了我的心里。因?yàn)椋煽儍?cè)上用紅筆寫著我有史以來最差的分?jǐn)?shù)——95。這一刻,我真是思緒萬千:我對(duì)不起老師,更對(duì)不起父母!不知道回家怎么去告訴爸爸媽媽這成績。我只覺心涼涼的,就在這個(gè)時(shí)候,以往的自信隨之飄走了。
拿著成績單回家時(shí),我一點(diǎn)頭緒也沒有。幸好媽媽跟我一起分析成績下降原因后,只提出讓我去學(xué)書法的要求,可我不想去,認(rèn)為自己不行,肯定學(xué)不好的,在媽媽的再三勸說下,我抱著試一試的心理,去開始了書法學(xué)習(xí)“課”。
書法課真是讓我從“山重水復(fù)疑無路”中,感受到了“柳暗花明又一村”的`喜悅。
第一節(jié)課書法,雖然從寫一橫開始,也許你覺得枯燥,可我又開始認(rèn)為學(xué)習(xí)很快樂了。特別是第二節(jié)課,老師夸獎(jiǎng)我的姿勢(shì)正確,字也寫得好,一些有筆鋒的字還被老師畫上了大大的紅圓圈,在那一道道的轉(zhuǎn)角處,我找回了屬于我的自信。
關(guān)于自信的作文10
剛進(jìn)初中那會(huì)兒,學(xué)校要舉行歌唱比賽。那時(shí),在班級(jí)里能叫上名字的沒幾個(gè),班主任都來不及了解我們,就把我們交給了音樂老師。
老師讓我們每個(gè)人唱一句,來聽聽音色。在經(jīng)過幾輪嚴(yán)格的挑選后。老師最終選定了我和一名男生。
由于老師選的歌大家都沒接觸過,老師只能一句一句的教,我們一句一句跟著唱。音樂在唱的過程中充滿了各類聲音,簡(jiǎn)直不堪入耳。而老師只是讓我們不停地唱、不斷地練。接下來的日子里,大家每天都頂著一副沙啞的嗓子進(jìn)學(xué)校。
練習(xí)中,我們不厭其煩的.不停地唱著同一句歌詞,直到我們的喉嚨疼痛發(fā)熱,直到我們的嗓子發(fā)不出聲音……
在最后一次排練時(shí),老師一邊彈著鋼琴,我們一邊唱著歌。在那悠揚(yáng)的歌聲中,大家都陶醉了……但是,我卻既高興又害怕。高興明天比賽后就不用再這么辛苦了。害怕比賽時(shí)唱錯(cuò)了,就對(duì)不起大家和這么多天來的努力。
練習(xí)結(jié)束后,老師把我叫了過去。她看著我,說:“自信才能創(chuàng)造奇跡!”說完,就讓我出去了。其實(shí),我也懂。人不管有多優(yōu)秀,但是缺乏自信還是成不了事的。
第二天,比賽正式開幕?粗懊婷總(gè)班都唱得那么好,我擔(dān)心起來了。輪到我們班時(shí),我緊張極了。走向臺(tái)的每一步,都是那么的沉重。我都不知道自己是怎么上臺(tái)的?歌聲卻已經(jīng)響起來了……
在人群中,我一眼就看到了音樂老師,她充滿期待的眼神和自信的目光,讓我至今難忘。它讓我充滿了力量和自信。比賽進(jìn)行得很順利,當(dāng)唱完最后一句時(shí),舞臺(tái)下掌聲一片。我們感動(dòng)極了。盡管最后我們班不是最好的,但是它卻讓我們懂得了很多,也收獲了不少。而我也擁有了自信。
人生,就要昂起自信的頭顱,揚(yáng)起自信的微笑,活出自信,活出風(fēng)采!
關(guān)于自信的作文11
三年級(jí)的時(shí)候,我贏得了人生中的第一桶“金”,那就是——自信。
那年,學(xué)校舉行了一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì),里面有100米的跑步比賽,我聽了,滿心歡喜地跑到班主任那里去報(bào)名。啊,原來有這么多人報(bào)名,我們一一站在操場(chǎng)上,等待選拔,眼看那么多人被淘汰。我忽然感覺背脊發(fā)涼,不知能不能選上。我和另一個(gè)同學(xué)比賽,看這個(gè)同學(xué)漸漸地超過了我,我腳一滑,眼看這個(gè)同學(xué)越過終點(diǎn)線了,唉,沒希望了,我的心一下子跌到了山谷底下!
回到家,我下定決心,以后再也不參加跑步比賽。我的眼睛里已經(jīng)噙滿了淚水,我放聲大哭,為什么我要去參加百米賽跑?
到了決賽那天,我們班急得抓耳撓腮,因?yàn)楸荣惖耐瑢W(xué)沒來。鈴聲響了,老師說道:“唉,參加一百米跑的同學(xué)發(fā)燒了,現(xiàn)在我要讓吳沛樂去替代!蔽衣犃,心里一驚,我真的可以嗎?老師見我沒反應(yīng),又大聲地說:“沛樂,相信自己,你一定可以的`!”我聽了老師的話,感覺又重新找回了自信。我來到熟悉的跑道上,心中燃燒著火花,我一定不能辜負(fù)老師和同學(xué)們的期望。
哨聲響了,全班同學(xué)叫著吶喊著:“加油、加油……”我拼盡全力往前跑,大腳強(qiáng)壯有力,好像腳上穿了風(fēng)火輪,在我的眼中,那里的100米就像20米,我告訴自己,你的對(duì)手不是阻擋你的障礙,為了班級(jí)的榮譽(yù),拼了!班級(jí)同學(xué)們看到我像風(fēng)一樣沖向終點(diǎn),加油聲似乎變得更加強(qiáng)勁有力。最后,我超過了一班、二班、四班,得了冠軍。這時(shí),場(chǎng)上響起了熱烈的掌聲。當(dāng)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的時(shí)候,我感覺找回了自信。
人生的路上,我們會(huì)遇到許許多多的困難,只要我們相信自己,并付出努力,就一定能成功!
關(guān)于自信的作文12
雙峰春晚如約來到了,我們雅致培訓(xùn)學(xué)校當(dāng)然不會(huì)錯(cuò)過這么好的機(jī)會(huì),也準(zhǔn)備了兩個(gè)節(jié)目參選。媽媽見這是個(gè)好機(jī)會(huì),就毫不猶豫就給我報(bào)了個(gè)名。
想?yún)⒓与p峰春晚的人可是多如牛毛,春晚老師從所有報(bào)名的六、七十多個(gè)人中淘汰至少一半的人,而剩下的人則是順利的通過海選參加春晚。聽到我被選中的消息之后,我先是一愣,繼而興奮得歡呼雀躍起來。耶,可以上春晚咯!
回想海選的那一天,那一幕幕還依然浮現(xiàn)在眼前。那天,我來到雅致學(xué)書法。等我靜下心來學(xué)書法時(shí),我突然被通知去對(duì)面2教室去進(jìn)行春晚海選。啊,我可還什么都沒準(zhǔn)備呢!我急得直冒冷汗,焦急萬分的地在原教室里走來走去。
不知什么時(shí)候我已來到了2教室門口,推開沉重的`大門,哇,那兒竟是人山人海,吵得像個(gè)菜市場(chǎng)。過了一會(huì)兒,一位面目冷漠的女老師進(jìn)來,拍了拍桌子,清了清嗓子,同學(xué)們立刻領(lǐng)會(huì)到了老師的意思,趕緊坐端正,停止了說話。頓時(shí),教室里安靜得連根針掉在地上都能聽到13號(hào)、14號(hào)、15號(hào),老師的聲音傳過來,這不是輪到我了嗎?我激動(dòng)極了。
自信能讓人變美,還會(huì)讓人感到自豪!我在心里邊這么鼓勵(lì)自己。幸好老師離我較遠(yuǎn),不然她們肯定能聽到我的心跳聲!我真不知道自己怎么會(huì)如此緊張,竟然會(huì)有點(diǎn)結(jié)巴,更恐怖的是:我念錯(cuò)字了,老師都提醒了我兩遍了,才反應(yīng)過來,唉!自己都覺得自己好蠢吖!好在,老師并沒有放棄我,跟我說:“別緊張!你是最棒的!”我愣了幾秒,反應(yīng)過來,在老師的鼓勵(lì)下我馬上變得落落大方,講得通順流利,將接下來講的幾句,說得超級(jí)完美,還得到了老師們的掌聲。
經(jīng)過這件事,我才明白:只要你足夠的用心,自信,勇敢,就可以戰(zhàn)勝一切困難。
關(guān)于自信的作文13
“自信是成功的基石!比苏f道!白孕拍苤顺晒。”盧勤老師講道!拔也幻靼子凶孕艜(huì)不會(huì)贏,但我明白沒有自信就必須會(huì)輸!”
小學(xué)時(shí),我的成績頂呱呱,總是名列前茅,深受老師的好評(píng)。在小學(xué)的六年生涯中,我總是深感驕傲……
隨著秋天的腳步,我上了中學(xué)了,小學(xué)的一切則發(fā)生了翻天覆地的變化。中學(xué)生活壓得我喘但是氣來,作業(yè)堆如山,做完這科作業(yè),那科又?jǐn)D過來;英語單詞成千成百,像得健忘癥似的,朝讀夕忘;早晚自修活整人,每一天雙眼黑圈……初中猶如無指山,壓得我毫無縛雞之力,又得任其擺布,每一天“行尸走肉”。我越來越厭惡中學(xué)的學(xué)習(xí)生活,開始逃避他。
上課時(shí),我根本不在聽課,睡覺,睡覺,還是睡覺,成績一落千丈?荚嚸鋵O山。一天比一天厭劣,我開始意識(shí)到人生的'渺茫。我心中那團(tuán)火焰滅了,我的心涼了半截,整天胡思亂想,整天沉迷在游戲中……
直到有一天,一個(gè)人改變了我。
那天,我沒去上學(xué),在鄉(xiāng)下的那條羊腸小道徘徊著,滿面惆悵,遙望著遠(yuǎn)方的小河。這時(shí),一個(gè)年過七旬的老人在勞作。他似乎看穿我的心思。果然,那個(gè)老人向我搖了搖手,我跟他來到一片枯草從中,四周野草都快枯死了,顯得一片凄涼。這時(shí),老人把一快壓在枯草從中的大石搬開,我驚奇一看,哦!那是一抹鮮綠。我感到異常驚奇。老人鄭重其事地說:“你看,身邊的小草都枯死了,唯有那一抹草被大石壓著,但仍生長。它們雖然被壓彎了腰,但還是堅(jiān)挺著,你說是不是?所以說,做人也是這樣!”
從那以后,我找回了自信,陽光地踏上了生命的旅程。
關(guān)于自信的作文14
D杜根是美國橄欖球聯(lián)合會(huì)前的主席,他曾經(jīng)提出這樣一個(gè)說法:強(qiáng)者未必是勝利者,而勝利者遲早都屬于有信心的人。這便就是心理學(xué)上的“杜根定律”。
堅(jiān)強(qiáng)的自信,是偉大成功的源泉。無論才干大小,天資高低,有了自信和自強(qiáng),就有了成功的可能。如果你去分析研究,那些成就偉大事業(yè)的,卓越人物的人格特質(zhì),就會(huì)發(fā)現(xiàn)這些卓越人物,在開始做事之前,總是具有充分堅(jiān)定的自信心!深信所從事業(yè)必能成功。這樣,在做事時(shí)他們就能付出全部的精力,克服一切艱難險(xiǎn)阻,直到取得最終的成功!
假如你有自信,你就會(huì)獲得比你的夢(mèng)想多得多的成功。
我們?cè)谏钪谐?huì)見到這樣的人,他們總是對(duì)自己所在的環(huán)境不滿意,由此產(chǎn)生苦惱。例如:一個(gè)學(xué)生沒有考到自己滿意的成績,覺得自己不如別人,很自卑。于是書也念不下,一天天無精打采得混日子。
其實(shí),一個(gè)人如果對(duì)自己目前的環(huán)境不滿意,唯一的方法就是讓自己戰(zhàn)勝這個(gè)環(huán)境。就拿走路來說,當(dāng)你不得不走過一段狹窄艱險(xiǎn)的'路段時(shí),你只能打起精神,克服困難,戰(zhàn)勝艱險(xiǎn),把這段路走過去,而絕不是停在抱怨之中,或索性坐在那里聽天由命。
成功者有一個(gè)顯著特征,或是他們無不對(duì)自己充滿了極大的信心,無不相信自己的力量。堅(jiān)定地相信自己,絕不允許任何東西,動(dòng)搖自己有朝一日,必定事業(yè)成功的信念,這是所取得偉大成就人士的基本品質(zhì)。
……
在生活中,強(qiáng)者不一定是勝利者。但是,勝利遲早屬于有信心的人。信心是使人走向成功的第一要素素。換句話說,當(dāng)你真正建立了自信,你就已開始步向事業(yè)的輝煌。
關(guān)于自信的作文15
滾滾江水奔注大海,這是大氣勢(shì);隆隆雷聲穿透云霄,這是大震撼;朵朵浪流排山倒海,這是大陣勢(shì)。大,統(tǒng)領(lǐng)著萬物。人生若能“大”幾回,自信也不難。
笑聲如濤,大而震耳,這是自信的笑:站立如松,直而不曲,這是自信的站;出言如大河奔流,不蓋不遮,這是自信的`說;出手如單刀直人,當(dāng)機(jī)立斷,這是自信的做。
自信猶如美酒香茗,外則香遠(yuǎn)益清,內(nèi)則味濃十足。蓋自信之核心于內(nèi),當(dāng)為大學(xué)問,大胸懷。
諸葛亮曾自夸“大夢(mèng)誰先覺,平生我自知”,然而他并非夸贊無據(jù)。幾十年來,他深居山林,把天下書籍融于腦:兵法、天文、地理……皆已通曉。不僅如此,他對(duì)漢末政治也了如指掌。學(xué)問越廣,人仕的自信心越強(qiáng),終以一場(chǎng)隆中對(duì),得償此愿。
可見自信是以知識(shí)儲(chǔ)備作為基礎(chǔ)的,大學(xué)問讓自信散發(fā)獨(dú)特的魅力。
若沒有大學(xué)問,人又怎樣自信呢?奧運(yùn)健兒李小雙作出了示范。身臨單杠的那一刻,咄咄逼人的氣勢(shì)令對(duì)手生畏,信心十足地劃出每一條優(yōu)美的體操弧線,每一伸每一動(dòng),無不詮釋著自信。他不只一次地對(duì)記者夸下?,卻總能實(shí)現(xiàn)諾言。這是什么?這是永不停滯、勇往直前的大胸懷。他不滿足現(xiàn)狀,最終連續(xù)三屆榮膺“全國十佳運(yùn)動(dòng)員”。
大胸懷鑄成的自信,同樣魅力四射。
“天生我材必有用”,“自信人生二百年”……吟詠此等壯語豪言者,皆已領(lǐng)悟了“大”字的精華,方能自信一生,流芳百世。
讓我們的人生向“大”進(jìn)發(fā)吧——大學(xué)問、大胸懷、大思想,才成大自信!
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