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      2. 自信的作文

        時(shí)間:2023-10-04 16:06:44 自信 我要投稿

        自信的作文7篇【推薦】

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的自信的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

        自信的作文7篇【推薦】

        自信的作文 篇1

          班上有一名同學(xué),很害羞,雖然是個(gè)男生,但什么都害怕做。

          那天,老師要挑選參加朗誦比賽的人,我喜歡朗誦便很想?yún)⒓,他的嗓音條件很好,因?yàn)槲覀兪呛门笥,我就想拉他一起。我很快先?bào)了名,可卻遲遲不見(jiàn)他舉起手來(lái)。我時(shí)不時(shí)扭過(guò)頭來(lái),用眼神暗示他,可他扭扭捏捏,還是不舉手。

          下課后,我問(wèn)他為什么不參加,他說(shuō):“這次比賽是要錄音的,我怕我朗誦的不好。”我勸他說(shuō)道“沒(méi)事,我們都是一樣的,還有三個(gè)星期的時(shí)間,足夠我們準(zhǔn)備了。你就看在我的面子上參加吧!笨少M(fèi)了這么多口舌,他還是不敢。

          哎——他還是不敢,看來(lái)軟的不行只能來(lái)硬的了。

          我做出一幅兇神惡煞的模樣,惡聲歹氣地說(shuō):“你去不去,不去我可揍你了!北M管我已經(jīng)使出了渾身解數(shù),他還是克服不了自己內(nèi)心的恐懼,我有些泄氣了。

          突然,我想到我的必殺技——激將法。

          我思考片刻,神情激動(dòng)地說(shuō):“你不是也學(xué)了這么長(zhǎng)時(shí)間朗誦了嗎?你難道學(xué)習(xí)這么長(zhǎng)時(shí)間之后不敢上臺(tái),想被人笑話嗎?你難道想讓這些努力付之東流嗎?”說(shuō)完之后,又換了鼓勵(lì)的語(yǔ)氣:“我知道你嗓音好,感情也很飽滿,只要你自信起來(lái),我們一定會(huì)成功的`,因?yàn)槟闶亲畎舻!?/p>

          他抬起頭來(lái),眼中蒙起一層水霧,堅(jiān)定而又自信地說(shuō):“我也相信我是最棒的!”

          說(shuō)罷,他便站起身去報(bào)名了。

          看著他離去的背影,我真想對(duì)他說(shuō):“你自信起來(lái)的樣子真美!”

        自信的作文 篇2

          那一天,我變得自信了

          樂(lè)亭三中七三班 劉旭 十一月的花想要開放,卻失去了最后一絲微笑的勇氣。

          ——題記

          不知何時(shí),我喜歡靠在窗前,欣賞著一棵棵挺拔的白楊樹和一簇簇姹紫嫣紅的鮮花,這是屬于我自己的空間,我知道,這會(huì)使我變得更加孤獨(dú),我就像這十一月的花,消失在寒冷的風(fēng)雪中。

          我知道,我是一個(gè)差生,我懷疑任何人和任何事物。

          第三次月考,如期而至,我以特有的安靜迎接著班主任的到來(lái)。 我們的班主任長(zhǎng)得年輕漂亮,每次講課都會(huì)帶給我們一個(gè)圣潔的微笑。 老師念到我的名字了,她卻連頭也懶得抬,我鉤起一個(gè)自嘲的笑,我知道,這會(huì)使我更加敏感,就像這十一月的花一樣,默默地消逝。

          課下,前排的同學(xué)微笑、大笑、放聲笑。窗外的.寒風(fēng)吹進(jìn)來(lái),像尖刀般割著我的臉,而我卻依然低著頭,繼續(xù)我那無(wú)助的敏感。

          突然,一雙手幫我關(guān)上了窗戶,我抬頭一看,是她,我們的班主任,她對(duì)我說(shuō):

          “這么冷的天,就不要開窗了,你凍感冒了怎么辦?”

          說(shuō)完,她對(duì)我鉤起一個(gè)笑,這笑就像是一觸即合攏的含羞草一樣,潔凈而簡(jiǎn)單。

          她對(duì)我說(shuō):

          “這次成績(jī)有所上升,要保持住,我相信你會(huì)成功的,加油!”

          說(shuō)完,她又對(duì)我鉤起一個(gè)笑,這笑容盛滿陽(yáng)光,使人感到溫暖和自信。 瑣碎的陽(yáng)光從窗外射了進(jìn)來(lái),照在我身上,這束“陽(yáng)光”溫暖了我敏感的心,即使天寒地凍,但只要有信念,十一月的花一樣可以開放。 通過(guò)那一天,我找到了自信,我依然喜歡靠在窗前,不過(guò),我更愿意欣賞那枝凌寒獨(dú)自開的梅。

          通過(guò)那一天,我變得自信了!

          【點(diǎn)評(píng)】擬題得當(dāng),選材真實(shí)而新穎,源于生活,高于生活。行文非常流暢自如,前后照應(yīng)自然而巧妙,“十一月的花”既象征著作者由不自信到找到自信的過(guò)程,又構(gòu)成了貫穿全文的線索。結(jié)尾部分既點(diǎn)明了中心,又升華了主題,且與開頭部分相呼應(yīng),使文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),渾然一體。

        自信的作文 篇3

          自信是走向成功的第一步,缺乏自信是失敗的主要原因,我是一個(gè)沒(méi)有自信心的人,但是卻因?yàn)橐淮慰荚囄艺一亓俗孕拧?/p>

          在三年級(jí)那一個(gè)學(xué)期中,我的數(shù)學(xué)成績(jī)并不出色,并且考過(guò)六十多分,所以我不喜歡考試,更不喜歡發(fā)下試卷的那一刻。有一次我考了六十二分,幾乎就不及格,于是我沮喪了好一段時(shí)間,過(guò)了好一會(huì),我下定決心迎頭向前,并且數(shù)學(xué)成績(jī)好的同學(xué)請(qǐng)教學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的好方法,并在中午和晚上別人休息的時(shí)間努力學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),在下一次的考試前,我努力的復(fù)習(xí),到了第二天,到了學(xué)校后,我直冒冷汗,心砰砰跳個(gè)不停,怕考的不好,到了考試的時(shí)間,我膽戰(zhàn)心驚的拿起筆寫了起來(lái),結(jié)果越做越順,我全部題目都會(huì)做,過(guò)了幾天考試成績(jī)出來(lái)了,老師也很驚訝,我居然考了滿分,我興高采烈的回到家中,因?yàn)槲也恢故艿搅烁改傅馁潛P(yáng),還找回了自信。

          從此我總是自信滿滿的去做每一件事情,并且每一件事都做的很好。只有滿懷自信的`人,才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中,并實(shí)現(xiàn)自己的意志。我現(xiàn)在終于知道,大人口重的自信原來(lái)那么重要。

          一個(gè)人失敗的最大原因,就是對(duì)自己的能力永遠(yuǎn)不敢充分信任,甚至自己認(rèn)為必將失敗無(wú)疑。所以有自信總能讓我,們很好取得成功。

        自信的作文 篇4

          “來(lái),我現(xiàn)在要抽人上講臺(tái)來(lái)做一下短文填空。”這句話對(duì)我而言,簡(jiǎn)直是晴空霹靂,是我一直以來(lái)未能跨過(guò)的一道坎。每當(dāng)班上的“大眾人物”與我一同上講臺(tái)做題的時(shí)候,我就會(huì)斷定我一定會(huì)錯(cuò)得一塌糊涂,然后臊紅著臉,像從未出現(xiàn)過(guò)一樣卑微的回到座位上……

          “29號(hào)!上來(lái)做一下短文填空!笔俏!我默默地怔了好一會(huì)兒,才步履不協(xié)調(diào)地走上講臺(tái)。我撫著躁亂不安的小心臟,不停念叨祈禱著:“千萬(wàn)不要在叫人上來(lái)了!待會(huì)兒來(lái)了個(gè)神級(jí)人物那我就敗得徹頭徹尾了。”果不其然,不愿盼到的偏要來(lái),“再抽個(gè)51號(hào),兩人比一比啊!”我心中的不安如狂風(fēng)驟雨般席卷而來(lái)。她在班上可是數(shù)一數(shù)二的大人物啊……

          我軟透了的雙腿開始發(fā)抖,指甲不停的刮著粉筆,地上瞬間鋪滿了白茫茫的緊張。教室里一片寂靜,關(guān)節(jié)哆嗦的聲音仿佛格外突出。我被嚇得腦子一片空白,心思全不在題上。我偷偷的瞄了下正奮筆如疾的,揮筆便是一題,根本不在話下的她。我慌張的在黑板上亂寫一通,心虛地小跑回座位。

          老師批改后,那邊是大大的勾,而我這邊是幾個(gè)顯眼的紅叉。我始終埋頭,裝作不在聽(tīng)。我的臉皮如火山爆發(fā)的巖漿一樣滾燙!斑@道題我會(huì)的,可是一遇到她全都被擾亂了……”

          “不行,下次不能再自愧不如別人了。我要自信的'上去,自信的下來(lái)。”我討厭那個(gè)自卑的自己,多希望再抬起頭來(lái)。

          終于又盼到我了,可是與我做題的又是比我強(qiáng)多了的。我有些忐忑又有絲不甘。我暗自打氣,努力平復(fù)我波亂的心情:“你行的,不要在乎別人,關(guān)注自己,相信自己!”我把自己牢牢的刻在黑板上,克制著自己不停流動(dòng)的目光,撫定著自己微微顫動(dòng)的雙腿。

          慢慢地,我的身體不再緊繃,我的雙腿不再顫抖。我挺直腰板,自信的放下粉筆,緩緩的走回座位,抬著頭十足把握的看老師批改。那顯眼的紅叉少了些許,那白茫茫的粉筆屑不在鋪落在地,那高高在上的講臺(tái)不再是卑微的鏡子,而是重拾自信的舞臺(tái)。

          在成長(zhǎng)的道路上,也曾因自己的不足而低頭前行,卻從未抬起頭相信過(guò)自己。自信,正是人們成功的良師,是人們不該丟失的朋友,是我們一生應(yīng)該持守的東西,是讓我們挺起胸膛的力量。

        自信的作文 篇5

          張自信認(rèn)定了一條桌腿,比劃了一下,就據(jù)掉了三厘米,可是還是擺不德。他又發(fā)現(xiàn)似乎足另一條腿長(zhǎng)些,于是再據(jù)另?xiàng)l腿,可是據(jù)完了仍然擺不平。肴樣子非得據(jù)第三條腿了。結(jié)果更加左右搖擺了。張自信心想,一不做二不休,索性大干一下。他重新確定了一個(gè)尺寸,四條腿都按這標(biāo)準(zhǔn)來(lái)?yè)?jù)。費(fèi)了九牛二虎之力,總算大功告成?墒撬l(fā)現(xiàn)桌于接了不少,未免是遺憾。不過(guò)倒是擺平了,也還有些安慰。哪知道桌子稍再移動(dòng)一下竟又出現(xiàn)老毛病了。張自信氣壞了,他用力一推,把桌子橄翻了,一向都十分自信的張自信完全失去了自信心。忿忿地地開了。

          晚上,張自信把這事告訴了妻予。妻子說(shuō)我去看看。張自信那夷地說(shuō):“我都不行,你還行!”妻子到院子里去了沒(méi)幾分鐘就叫他出去。一看,桌子居然擺平了,搖搖也很德,不過(guò)換放在荀萄栩的'另外一頭了。張自信奇怪了。他妻子裝得神秘兮兮的樣子對(duì)他說(shuō):“你不是很相信‘風(fēng)水’的么,原來(lái)的地方‘風(fēng)水’不好,換了一個(gè)好地方擾擺平了!睆堊孕鸥嘈拧帮L(fēng)水”了,自信與“風(fēng)水”有緣,逢人便講這個(gè)例子。別人聽(tīng)了都暗暗好笑,連他妻子也一直暗自好笑。

        自信的作文 篇6

          但丁曾說(shuō)過(guò):“走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!边@是告訴我們?cè)谏钪幸獦淞⒆孕判。但我們(cè)谧呗返耐瑫r(shí),也要時(shí)刻牢記:“常問(wèn)路的人不會(huì)迷失方向”。這又告訴我們?cè)谏钪幸撔募{諫?鬃诱f(shuō):“三人行,必有我?guī)熝!庇纱丝磥?lái),我們只有給“自信”上把“虛心”的鎖,才不會(huì)在前進(jìn)的路上迷失方向,才能走好我們?nèi)松贰?/p>

          自信好比鳥兒,而虛心則是鳥兒的翅膀,有了虛心的翅膀,自信才能夠展翅翱翔。翻開歷史的畫卷,我們會(huì)看到,商紂王一意孤行,不納良言二落得家破人亡的下場(chǎng),楚懷王不聽(tīng)忠言而客死他鄉(xiāng)。你也會(huì)看到,李后主“好聲色,不恤國(guó)事”,不聽(tīng)勸諫的可悲下場(chǎng)。

          相反,我們也看到,自信能稱霸諸侯的齊威王善于納諫,最終“戰(zhàn)勝于朝廷”的歷史。自信恢復(fù)漢室基業(yè)的劉備,虛心求教,廣開言路才促成了三國(guó)鼎立的局面。唐太宗察納雅言,才有了“貞觀之治”的繁榮景象。不要讓自信獨(dú)占了你心靈的門窗,沒(méi)有虛心你怎能飛翔?

          徐新事打開自信大門的'鑰匙,是成功道路上的路標(biāo)。

          虛心好比一面鏡子,透過(guò)這面鏡子才能照出自信的美麗和可愛(ài),做事固然要相信自己,單與此同時(shí)也要聽(tīng)取別人的意見(jiàn)。給“自信”上把“虛心”的鎖,讓你的:“自信”更加美麗。

        自信的作文 篇7

          自信,是當(dāng)下所用最響亮的詞匯之一,口號(hào)式的“我行”,“我能行”甚至成了口頭禪。自信,說(shuō)白了就是自己相信自己。相信自己什么?相信自己的能力,相信自己想辦的事能辦成,甚或辦的很成功。比起不自信,這是一種飛躍,但這僅僅是一種積極的態(tài)度,至多是成功的起步。這種成功,絕非當(dāng)下,更非所有的事。有信心,是一種自我鼓勵(lì),是一種積極性;自信,是一種信念。但,積極性也好,信念也罷,重要的是付諸行動(dòng)且持之以恒?照?wù)`國(guó),包控自信。有自信又肯付諸行動(dòng)的人才是自信者。自信能促進(jìn)成功,自信者可能成功,但自信未必成功,自信者也絕非一定成功。成功的因素很多,自信只是成功的'必要條件之一。自信未必成功,但失去自信則一定失敗。當(dāng)然,不成功也不意味著失敗,從這一意義上看,不失敗,也未嘗不是一種成功——此時(shí)的自信便是一種信念。所以有人說(shuō)自信關(guān)乎命運(yùn),“信心是命運(yùn)的主宰”(海倫.凱勒)。

          自信,于不同人,不同時(shí)間,不同地點(diǎn),不同情景,表現(xiàn)不同!坝萌瞬灰,疑人不用”,是為官者用人的自信(由為臣者為皇上獻(xiàn)策的“疑則勿用,用則勿疑”演化而來(lái),);道家思想的知足常樂(lè),是常人與世無(wú)爭(zhēng)的自信;看似脫世思想的難得糊涂,是超脫處世哲學(xué)的自信;大智若愚,是智者的自信;知難而進(jìn),是創(chuàng)業(yè)者不服輸?shù)淖孕牛ㄖT葛亮說(shuō),“大事起于難,小事起于易”,所以才有成大事者的知難而進(jìn)之說(shuō));知難而退,是自知之明者為了自保的自信;勇于擔(dān)當(dāng),是承擔(dān)責(zé)任的自信;急流勇退,積極地說(shuō)是讓賢者的自信,消極地說(shuō)是避禍者的自信;以和為貴,是勇敢者的自信;謙卑,是有實(shí)力的自信;沉默,是或自保,或反抗者的自信;辯論,是對(duì)某一命題獨(dú)立見(jiàn)解的自信;沉著,是危機(jī)時(shí)刻的自信,因?yàn)槌林梢越档徒箲]與緊張,從而可以從容自如,贏得緩沖機(jī)會(huì);勇氣,來(lái)自沖動(dòng)往往失敗,來(lái)自自信則大都成功。

          自信的基礎(chǔ)是自知,自知之明是一種理智,是一種智慧。自信也需要知己知彼,“己”是自己的能力與條件,“彼”是“己”要做的事情,要完成的任務(wù),是要克服的困難,要達(dá)到的目標(biāo)。若此則自信必適度而真實(shí),由自信而激發(fā)進(jìn)取與拼搏,方有成功。人生,用中國(guó)文化講是立志,修身,處世。立志是選定方向,志在必得才是自信,勢(shì)在必得則是接近成功,志大才疏看似自信,實(shí)則沒(méi)有自知之明,久之必失信。自欺欺人式的自信便是阿Q精神勝利法。自信,就是不輕言放棄,就是在調(diào)動(dòng)自己的積極性。“自信是成功的第一秘訣”(愛(ài)默生)便指此意。自信,如同執(zhí)著,要理性,要有度,不然便是“一根筋”,自信變成了自負(fù)自傲,執(zhí)著變成了執(zhí)拗頑固。盲目的自信則是無(wú)知?梢韵胍(jiàn),口頭禪式的自信則必不成功,因?yàn)檫@種自信或是心虛的遮掩,或是驕傲的流露。而過(guò)度的自信則會(huì)引發(fā)焦慮與緊張,從而失去自信。自信也需要低調(diào),高調(diào)的自信其實(shí)是示強(qiáng),就是自負(fù)。

          自信,不是表現(xiàn)在口頭上,也不是姿態(tài),而是一種狀態(tài)。所以,一個(gè)自信者的表情,言語(yǔ),動(dòng)作,甚至一個(gè)眼神,一個(gè)手勢(shì),都可能是自信無(wú)意間的外露,并且進(jìn)一步促進(jìn)自信。從這一角度說(shuō),自信不止是一種成功的方法,而是一種修養(yǎng),一種性格,一種氣質(zhì),一種境界。

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