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自信的作文9篇(熱門(mén))
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的自信的作文9篇,希望能夠幫助到大家。
自信的作文 篇1
永遠(yuǎn)記得,那種力量……不論天地昏暗,不論陽(yáng)光明媚,總是在我耳邊響起“要做就做到最好,別丟人現(xiàn)眼”“加油,你永遠(yuǎn)是我們的驕傲!”是的,就是這兩種力量永遠(yuǎn)在我心底起著不可磨滅的作用。前者猶如洶涌的大海,雖然會(huì)令人招架不住,卻會(huì)令你在心底打起一種勇氣,決心要證明給他看,你并不輸于別人;后者猶如清澈的泉水,“叮咚叮咚”似乎在說(shuō)著“加油加油”,令你對(duì)自己樹(shù)立起了信心。哦,難道那就是……?
當(dāng)時(shí)8歲的我被老師選中參加作文競(jìng)賽,那可是我第一次有這種機(jī)會(huì),我十分興奮,想馬上到家把這個(gè)好消息告訴爸爸媽媽?zhuān)艺J(rèn)為他們一定會(huì)比我還要興奮,或許他們?yōu)榱霜?jiǎng)勵(lì)我會(huì)給我買(mǎi)我想要的東西;不對(duì),這還不夠,他們會(huì)帶我去慶祝,帶我去當(dāng)時(shí)兒童都想去的游樂(lè)園。我越想越高興,加快了腳步,想立刻看到他們聽(tīng)到消息后的喜悅心情。
一回到家,我來(lái)不及脫下書(shū)包,馬上跑進(jìn)廚房,媽媽見(jiàn)了我,似乎知道了我有什么事要說(shuō),停下了手中的活。“媽媽?zhuān)疫@次可以參加學(xué)校的作文競(jìng)賽了!”我等不及了高興地說(shuō)道。媽媽聽(tīng)了,眼睛睜得大大的,嘴巴立刻成了O字形,她俯下身,摸著我的臉說(shuō)“哦,參加作文競(jìng)賽?太棒了!我的女兒真是我的驕傲!想吃什么?媽媽現(xiàn)在就去買(mǎi)!”“哼!有什么大不了,用得著這么興師動(dòng)眾的嗎,不就是參加學(xué)校的作文競(jìng)賽嗎,去了也是白去,她有可能獲獎(jiǎng)嗎?還是跟老師講取消她的資格吧!讓她去,簡(jiǎn)直是浪費(fèi)有限名額!”爸爸看著報(bào)紙,不以為然地說(shuō)。爸爸的話對(duì)我就像一個(gè)晴天霹靂,像當(dāng)頭棒,狠狠地砸在我頭上,他不僅沒(méi)鼓勵(lì)我,反而潑我冷水,我不明白,為什么他不能鼓勵(lì)我,夸獎(jiǎng)我,只要那么一次我就滿足了,為什么他一定得針對(duì)我呢?我只感覺(jué)有什么冰冰的,濕濕的東西在我眼里打轉(zhuǎn),它們不聽(tīng)我的指喚,在我眼里亂竄,它們待不住了,涌出了我的眼眶……我的嘴巴也想“造反”了,它拼命地想張開(kāi),我按耐不住了,捂著嘴巴跑進(jìn)房間,只聽(tīng)“砰”地響,房門(mén)被我重重地關(guān)上了。
我拼命地閱讀作文書(shū),我下定決心一定得證明給他看。“皇天不負(fù)有心人”在學(xué)校作文競(jìng)賽中我獲得了二等獎(jiǎng),我捧著獎(jiǎng)狀回家,爸爸還是那么不以為然。我并不因這次成功而驕傲,我下了更大的決心,做事要做到最好,得讓爸爸以我為榮。
現(xiàn)在回想起來(lái),如果不是爸爸對(duì)我的愛(ài)的晦澀,令我發(fā)奮,我也不會(huì)有今天的成績(jī)。
哦,我明白了!不管是母愛(ài)的直白還是父愛(ài)的晦澀,這兩種愛(ài)都是他們發(fā)自內(nèi)心對(duì)我深深的愛(ài)!這兩種愛(ài)讓我走在生命的林蔭大道上而不孤獨(dú),讓我隨時(shí)把握生活的方向盤(pán),他們的愛(ài)是防衛(wèi)林,讓我這新幼苗在這蕓蕓眾生的'樹(shù)林中脫穎而出!他們的愛(ài)是一層保護(hù)膜,讓我不受哪一股風(fēng)的傷害,但我始終都得穿破這層保護(hù)膜,走上真正的生命大道!不管是洶涌的大海還是清澈的流水,它們最后都將流入我生命的海!他們的愛(ài)是兩種極端的愛(ài),是令我一種不被任何一股風(fēng)刮倒的愛(ài)!
他們的愛(ài)融入我心底,我要把這兩種愛(ài)化為一股力量,不驕傲,不自卑的力量。這種力量永遠(yuǎn)促進(jìn)我成長(zhǎng)!
自信的作文 篇2
人生需要許多次的考驗(yàn),但這些考驗(yàn)都要經(jīng)過(guò)巨大的自信和一部分的努力才能獲得成功。在小學(xué)中經(jīng)過(guò)的每一次的考試也是需要自己的努力和自信?删驮谶@每一次考試?yán)锒寄茏屛叶靡恍┑览怼?/p>
可就在這次英語(yǔ)考試讓我懂得這個(gè)道理。下午第二節(jié)課時(shí)英語(yǔ)課,我本以為是一節(jié)快樂(lè)的課,但這這一次卻沒(méi)有這么快樂(lè)的度過(guò)這一節(jié)課。一上課老師就說(shuō)把英語(yǔ)書(shū)收起來(lái),測(cè)試。我們下面的人全部都驚呆了,一個(gè)個(gè)你看著我,我看著你;到了最后所有雙眼睛全看著老師。老師以我們這種表情就知道沒(méi)復(fù)習(xí),二話沒(méi)說(shuō)就把卷子發(fā)給我們。我拿到卷子,自己的自信全沒(méi)了。心里想不要怕,千萬(wàn)不要怕,一害怕就考不好了,要用自己的平時(shí)的`努力和勇敢去拼搏一切。當(dāng)我想到這里我自己就從黑暗的地方跳到光明的地方了。我用自己的自信考了這次試。
卷子批發(fā)下來(lái),考了91分我認(rèn)為用自己的自信去拼搏還是有用的。
這次考試讓我懂得不管做什么事情,都不要把自己的自信丟倒,相信自已,一定能行!
自信的作文 篇3
秋高氣爽的九月,我?guī)е甑那酀饺胫袑W(xué),一切都是那么美麗,那么神秘。看著鏡子里那張熟悉的臉,不知道怎的,越看越覺(jué)得陌生。鏡子里的我早已沒(méi)有了童年的青澀,眉宇間卻增添了些許自信,也許這就是成長(zhǎng)的痕跡吧!
記得開(kāi)學(xué)初,語(yǔ)文老師讓我當(dāng)"領(lǐng)讀員",當(dāng)時(shí)我心里直犯嘀咕:"為什么讓我當(dāng)領(lǐng)讀員呢?"陽(yáng)光明媚的早上,輪到我領(lǐng)讀了,格外緊張的我,心里不停地為自己祈禱。我忐忑不安的走上講臺(tái),連翻書(shū)的手都有點(diǎn)顫抖,領(lǐng)讀是需要聲音洪亮的,可我卻越讀聲音越小。老師鼓勵(lì)我說(shuō);"別緊張,老師相信你能行,你是最棒的!"老師的鼓勵(lì)讓我放松了許多,我默默地給自己加油,領(lǐng)讀果然有了一點(diǎn)兒進(jìn)步。經(jīng)過(guò)幾天的鍛煉,我終于戰(zhàn)勝了自己,領(lǐng)讀的聲音越來(lái)越洪亮、領(lǐng)讀的水準(zhǔn)也越來(lái)越高。一瞬間,我明白了老師的良苦用心:老師是發(fā)現(xiàn)我不夠自信、不夠勇敢,才讓我當(dāng)領(lǐng)讀員來(lái)鍛煉自己,F(xiàn)在,我在領(lǐng)讀中成長(zhǎng),變得越來(lái)越自信了!
第二次月考,我的.成績(jī)一落千丈,由"優(yōu)等生"淪落為"中等生"。我很郁悶、沮喪,整個(gè)人都要有點(diǎn)頹廢,這種壞情緒對(duì)我影響很大,接下來(lái)的幾次考試成績(jī)都不是很理想。我突然變得自卑起來(lái),滿腦子都是對(duì)自己的否認(rèn),對(duì)自己的不滿,覺(jué)得自己一無(wú)是處……那個(gè)時(shí)候,自卑的我覺(jué)得整個(gè)世界都是灰色的。直到數(shù)學(xué)老師的出現(xiàn),一番鏗鏘言論讓我重新找回自信的我。他說(shuō):"人只有敢于面對(duì)陽(yáng)光,才會(huì)感受到溫暖!要努力做最好的自己,讓自信成為一種習(xí)慣!"在他的指引下,我開(kāi)始查找考試失利的原因并做了針對(duì)性的調(diào)整,開(kāi)始自信的面對(duì)種種不好的境況。功夫不負(fù)有心人!我的成績(jī)終于一步步提高了。漸漸地,我明白了老師的話,我的世界也隨之變得五彩繽紛,F(xiàn)在,我終于重新走進(jìn)了自信的世界,并且變得比原來(lái)更為自信!
自信,如同春風(fēng)在陽(yáng)光下拂過(guò)明媚的臉龐;自信,如同夏雨在驟風(fēng)中敲打堅(jiān)強(qiáng)的心;自信,如同楓葉在微風(fēng)里翩翩起舞;自信,如同白雪在路燈下泛起璀璨的光芒!
自信是坦然,是在逆境時(shí)的一種豁達(dá)的胸懷;自信是無(wú)畏,是勇敢邁出安逸現(xiàn)狀的心態(tài);自信是主見(jiàn),是成熟獨(dú)立的能力體現(xiàn)。只有擁有屬于你自己的自信,才會(huì)得到大家的認(rèn)可和欣賞。
任日月穿梭,時(shí)光流逝,我依然堅(jiān)信:越來(lái)越自信的我,終不會(huì)失去自信的美麗!
自信的作文 篇4
成功這耀眼的光環(huán),照亮了每個(gè)人的奮斗目標(biāo)。為此,人人 都渴求成功的秘訣。大發(fā)明家愛(ài)迪生是成功的寵兒,他告訴我們:自信是成功的第一秘決。
所謂自信,是指凡事對(duì)自己持相信和肯定的態(tài)度,以“我能” 為信念,是一種枳極的心理狀態(tài)和可貴的進(jìn)取精神。人的一生是曲折坎坷的.,在追求學(xué)業(yè)和事業(yè)的路上,更不會(huì)事事如意,一帆 風(fēng)順,而自信正是黑暗中的一盞燈、風(fēng)浪屮的一面帆,是登山的云梯、渡水的飛舟,它給人通往成功的勇氣和希望。在現(xiàn)實(shí)生活 中,自信心是大力之神,它有著一股神奇的魔力,可使弱者變強(qiáng)、 強(qiáng)者更強(qiáng)。美籍華裔物理學(xué)家丁肇中在1972年擔(dān)任麻省理工學(xué)院 教授時(shí),提出制造新探測(cè)器以尋找新粒子的想法,卻被物理學(xué)界 認(rèn)為足“妄想”,遭到了公開(kāi)批評(píng)但丁肇屮很自信,他帶領(lǐng)實(shí)驗(yàn) 組進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)十年的艱苦實(shí)驗(yàn),終于證明確有一種新粒子存在, 從時(shí)獲得了諾貝爾獎(jiǎng)。丁肇中的成功給了我們很大的啟示。顯而易見(jiàn),是自信為他照亮了成功之路。在別人認(rèn)為不可能時(shí).他相信自己,確認(rèn)自己設(shè)想的正確性、自信心幫他排除了外界影響。正是憑著一股子干勁和韌性,他最終獲得了殊榮.
白信賜予人成功的力量,使人能在荊棘屮開(kāi)辟一條坦蕩之路, 在暴風(fēng)雨中固守一片鮮花盛地。誠(chéng)然,事業(yè)上的成功是由多方面因素促成的,但自信卻是成功者必備的特質(zhì)。
聞名于世的音樂(lè)巨匠貝多芬說(shuō)過(guò):“公爵,你所以成為一個(gè)公 爵,只是由于偶然的出身,而我所以成為貝多芬全是靠我自己。 公爵現(xiàn)在有的是,將來(lái)也有的是,而貝多芬卻只有一個(gè)!甭(lián)想到貝多芬在失聰后仍為人類(lèi)創(chuàng)作了傳世名曲—《生命交響曲》的 事實(shí),我們看到了 “我要活下去,我要為人們留下美好的樂(lè)曲” 那閃光的自信心。自信伴隨他走過(guò)生命的旅程,而《生命交響曲》 正是一曲歌頌自信的偉大樂(lè)章!
自信是在科學(xué)的態(tài)度屮,在客觀事實(shí)的基礎(chǔ)上相信“我能 做到“。但值得一提的是,它與毫無(wú)事實(shí)根據(jù)地盲目自大有著本質(zhì)區(qū)別。那種自負(fù)才高、目空一切的心態(tài)是與自信心相背而行的, 沒(méi)有一點(diǎn)意義和價(jià)值。請(qǐng)記住,自信是成功的第一秘訣,沒(méi)有自信,我們就只能任“小溪沖走生命的花瓣,卻永遠(yuǎn)托不起成功的 巨輪”。在這千載難逢的信息時(shí)代,讓我們滿懷自信,奔向燦爛的明天,奔向如火如荼的未來(lái)!
自信的作文 篇5
微風(fēng)輕輕的吹,雨水在我們沉睡時(shí)停住了腳步。窗外一片晴朗,經(jīng)過(guò)大雨的洗禮,樹(shù)木似乎更鮮,更綠了。知了在歡快的歌唱,那歌聲在雨水的過(guò)濾后,似乎更美妙,更動(dòng)聽(tīng)了。
我是一位女生,一個(gè)平凡是女生,既沒(méi)有出眾的外表,也沒(méi)有才華橫溢的氣質(zhì)?傆X(jué)得自己是一只永遠(yuǎn)也變不成白天鵝的丑小鴨,常常沉浸在自卑中……
想起一年級(jí)的一件事情,常常讓我感到很遺憾,那是一次講故事比賽,班主任陸老師推選我參加?jì)寢屢补膭?lì)我試一試,可由于自卑與膽怯,我放棄了這一個(gè)來(lái)之不易的機(jī)會(huì)。
那時(shí),媽媽時(shí)常鼓勵(lì)我“女兒,相信自己是最棒的,要勇敢的嘗試才能知道自己能否把這件事情干好。”在媽媽的鼓勵(lì)下,我踏上了講臺(tái),競(jìng)當(dāng)班長(zhǎng),踏上講臺(tái)的那一刻,手在出汗,腳在抖,怎么也拿不出所想要的勇氣,我失敗了……
又再一次的陷入了自卑中……
直到四年級(jí)的一個(gè)夏季,班主任林老師把我叫到辦公室,給我布置了一個(gè)任務(wù)——講課。“老……老師,我不行,請(qǐng)您讓別的同學(xué)來(lái)吧,好嗎?”我的自卑立刻推掉了老師布置的任務(wù)!安恍!回家好好準(zhǔn)備準(zhǔn)備,老師相信你!”班主任嚴(yán)肅的回絕了。
第二天的語(yǔ)文課上,我鼓足勇氣再次站上了講臺(tái),我的'心在顫抖,它的拼命的狂跳,雙手握拳,手心里全是汗……看著同學(xué)們?cè)诘紫滦Γ幕帕,眼淚不禁在眼眶里打轉(zhuǎn)。我不知所措,看向班主任,她那充滿信任的眼神給了我莫大的勇氣,再看看同學(xué)們的目光,是鼓勵(lì),是羨慕!我努力的微笑,開(kāi)始講課,出乎意料的,我竟能在講臺(tái)上滔滔不絕的給同學(xué)們講課,我驚訝,自己怎么會(huì)有那么好的口才,剛剛的話真的是出自我自己的嘴嗎?“好了,今天的課就上到這里,大家有什么不明白的地方下課可以來(lái)問(wèn)我,急需賜教!笔堑模@節(jié)課真的是我上的,這節(jié)課上得很成功,它讓我找到了自信,從此以后,我變成為了班級(jí)里的活躍分子,成績(jī)也大大提高……
現(xiàn)在想想,那一節(jié)課應(yīng)該是老師特意安排的吧……現(xiàn)在,誰(shuí)會(huì)相信今天的我曾經(jīng)是一個(gè)很自卑的女生呢?
風(fēng)雨過(guò)后不一定會(huì)有彩虹,但是不經(jīng)歷風(fēng)雨就一定不會(huì)有彩虹。如果我當(dāng)時(shí)不踏上講臺(tái),又怎么能夠找到自信呢?我想,這便是風(fēng)雨里練出來(lái)的吧……
自信的作文 篇6
每個(gè)人都希望自己獲得成功。讀書(shū)的希望成績(jī)優(yōu)秀;演戲的希望觀眾贊賞;做工的希望超額完成任務(wù);經(jīng)商的希望賺錢(qián);從政的希望政績(jī)赫赫…… 成功,可能有很多因素,但自信是一個(gè)重要的因素。愛(ài)迪生說(shuō):“自信,是成功的第一秘訣!
我們要想干成一件事,要想取得成功,首先要戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝怯懦,戰(zhàn)勝自卑,否則永遠(yuǎn)也不會(huì)獲得成功!
自信,是建筑在對(duì)前途充滿必勝基礎(chǔ)之上的優(yōu)秀心理素質(zhì)。愛(ài)因斯坦的“相對(duì)論”發(fā)表以后,有人曾炮制了一本《百人駁相對(duì)論》,網(wǎng)羅了一批所謂名流對(duì)這一理論進(jìn)行聲勢(shì)浩大的撻伐?墒菒(ài)因斯坦自信自己的理論必然勝利,對(duì)撻伐不屑一顧,他說(shuō):“假如我的理論是錯(cuò)的,一個(gè)人反駁就夠了,一百個(gè)零加起來(lái)還是零。”他堅(jiān)定了必勝的信念,堅(jiān)持研究,終于使“相對(duì)論”成為20世紀(jì)的偉大理論,為世人矚目。
自信,不是盲目的自大,不是亂拍胸脯,而是智慧與才能的結(jié)晶。
湖北有個(gè)叫程抱金的青年,他在工作中萌生了把數(shù)學(xué)模型用于企業(yè)成本管理的念頭?伤(dāng)時(shí)僅僅有中專(zhuān)學(xué)歷,難以承擔(dān)這項(xiàng)研究的光輝前景,于是他邊補(bǔ)習(xí)高等數(shù)學(xué),邊進(jìn)行探索。這時(shí)他不僅僅困難重重,而且還遭到一些人的冷嘲熱諷,說(shuō)他是“丑小鴨”。然而自信一直支撐著他,在各方面的幫助下,他終于取得了成功。不懈的努力、必勝的信心是他成功的動(dòng)力;冷靜的分析、刻苦的.學(xué)習(xí)是他美夢(mèng)成真的伴侶?梢(jiàn),沒(méi)有自信心不行,沒(méi)有腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)也不行。
歷史上無(wú)數(shù)成功的事例和經(jīng)驗(yàn),證明了自信之于成功的重要;歷史上無(wú)數(shù)失敗的事例和教訓(xùn),也從反面證明了自信之于成功的重要。固然,盲目的自信是自大,要不得;而妄自菲薄過(guò)度自卑也要不得。試想每當(dāng)做一件事情時(shí),總是過(guò)分地夸大困難,總是對(duì)自己的力量估計(jì)不夠,前怕狼,后怕虎,哪怎么能去迎著困難和挑戰(zhàn)奮勇前進(jìn)呢?自信,對(duì)于承擔(dān)重任的跨世紀(jì)的接班人尤為重要,它不僅是我們現(xiàn)在取得優(yōu)異學(xué)業(yè)的保證,它也是我們將來(lái)肩負(fù)重任的重要條件。挺起胸膛,努力實(shí)踐,迎接挑戰(zhàn),去奪取勝利!
自信的作文 篇7
自信!”這個(gè)世界是由自信創(chuàng)造出來(lái)自信是力量的源泉,力量是成功之本。自信在我們的學(xué)習(xí)、工作、生活,中都有著必然的決定性。
古往今來(lái),不知有多少偉大的人物憑著一股超人的自信心,創(chuàng)造了偉大的業(yè)績(jī)。
蕭伯納曾用九年時(shí)間寫(xiě)了五部文學(xué)作品,但都被出版商退了回來(lái),這期間他得到的稿酬總共不過(guò)六英鎊。但他自信,相信自己,不氣餒,更加勤奮寫(xiě)作,終于成為英國(guó)著名的文學(xué)家。
成功與失敗都取決于信心,持久堅(jiān)定的是成功的保證。一旦有了堅(jiān)定持久的信心,人就爆發(fā)出巨大的,不可思議力量。
《韓非子·和氏篇》中記述了卞和獻(xiàn)美玉的故事。卞和為讓美玉光耀人間,失去雙腳,卻始終沒(méi)遇到慧眼識(shí)寶的人,和氏璧成為稀世珍寶,但如果卞和這種堅(jiān)定不移的自信,那美玉將會(huì)被泯滅。正是卞和這種堅(jiān)定不移的態(tài)度和自信心,只要是真正的`寶玉,總會(huì)有人識(shí)別它的人。
還有居里夫人、諾貝爾、陳景潤(rùn)等。這樣的例子舉不勝舉。如果不是他們以頑強(qiáng)的自信心攻克重重險(xiǎn)關(guān),或許現(xiàn)在我們并不知道鐳,炸藥是怎么回事!
成功者的經(jīng)驗(yàn)告訴我們,自信是通向成功之路的必經(jīng)之路。我們學(xué)生中就有許多缺乏自信心,懦弱的表現(xiàn):則上課不敢舉手回答問(wèn)題,考試作弊!大則都是對(duì)前途失去信心,失去希望。的確,人生會(huì)遇到許多挫折和失敗,但只要堅(jiān)信自己,勇于拼搏,成功就會(huì)在眼前。
自信的人,懂得“天生我材必有用”的道理。依靠必勝的信心,在艱苦的搏擊中,駛向成功的彼岸。
同學(xué)們!相信自己。給自己加油,相信自己是成功的源頭,擁有自信,就擁有了力量。也就會(huì)擁有成功!
自信的作文 篇8
自信,給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)。自信使我變得美麗,在青春的海洋里自由飄蕩,感受青春的美好時(shí)光。
我美麗,因?yàn)槲易孕。在參加演講比賽是,我不停地為自己打氣:相信自己,我能!于是,在演講是,我憑著自己的毅力,戰(zhàn)勝了比賽時(shí)的緊張。我的努力并沒(méi)有白費(fèi)。比賽結(jié)果:第一名。
我美麗,因?yàn)槲易孕。在學(xué)習(xí)中,我不停地激勵(lì)自己。相信自己,只要付出努力,就一定會(huì)有匯報(bào)的。結(jié)果是:在班上的成績(jī)一升再升。
我美麗,因?yàn)槲易孕。在我的想法被同學(xué)們反對(duì)時(shí)。我鼓起勇氣與信心,用盡全力讓他們認(rèn)可。
我把一切困難都看得那么渺小,正因?yàn)槲业淖孕,我不?dān)心它,也不畏懼它,因?yàn)槲矣幸粡埡芎玫?“護(hù)身符”――自信。
在學(xué)習(xí)、生活中,我充滿自信;在與老師、同學(xué)的交往中,我同樣充滿自信。自信的生活讓我變得多姿多彩。
自信有你,自信有我。只要你自信,你同樣也擁有多姿多彩的生活。自信是磨練出來(lái)的,不是說(shuō)有就有的。但,只要你肯去嘗試,自信也同樣被你所擁有。
讓我們的人生擁有它,使之完美無(wú)暇!
瞧!我,一個(gè)因自信,而美麗的女孩兒!
自信的作文 篇9
在生命那浩瀚的海洋里,左右自己的不是洶涌的波濤,不是堅(jiān)硬無(wú)比的礁石,不是變化莫測(cè)的天氣,而是心頭堅(jiān)定不移的方向盤(pán)——自信!
自信不是別人給的,而是自己給自己的。當(dāng)我還是個(gè)懵然唔知的孩子,當(dāng)我剛開(kāi)始接觸這個(gè)世界,當(dāng)我對(duì)這個(gè)世界懷著無(wú)比的`憧憬時(shí),我面臨了許多挑戰(zhàn)。生活的險(xiǎn)阻、學(xué)習(xí)的困難,讓我不斷地遭受失敗。我忍不住潸然落淚,那種失敗的挫折感,占據(jù)了我幼小的心靈。我是不是就應(yīng)該讓自己這樣的失敗下去呢?不,不是的。我們要給予自己力量,我們給予自己克服困難的勇氣。當(dāng)我們存在逆境的時(shí)候,要從細(xì)節(jié)去感悟態(tài)度,要有正確的自我認(rèn)知態(tài)度!
馬克思曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:成功路上有許多條歧路,只有勇敢的人才能到達(dá)光輝的頂點(diǎn)。
朋友們,假設(shè)現(xiàn)在你們處在一座巍峨的山峰下,當(dāng)時(shí)的環(huán)境十分惡劣。刺骨的寒風(fēng)夾著雪花和冰凌無(wú)情地打在臉上,稀薄的空氣讓人窒息,你因?yàn)閹r石太滑而不斷摔倒……那么,你會(huì)繼續(xù)前行么?你認(rèn)為自己可以爬上頂峰么?有很多的人或許會(huì)放棄,因?yàn)槟切┤耸桥痴,他們貶低了自己的價(jià)值。我們每個(gè)人并不比別人脆弱,我們必須給足夠的自信自己,咬緊牙關(guān)。當(dāng)你翻過(guò)巖石、沖破層層險(xiǎn)阻到達(dá)頂峰時(shí),你會(huì)感到無(wú)比自豪和驕傲!
帶著自信上路吧!只有帶上自信上路,滿懷希望,才能揚(yáng)帆破浪,從黑夜奔向黎明……
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