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自信的作文(精華4篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的自信的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
自信的作文 篇1
每逢考試,我都會(huì)在紙上寫著“考神保佑”這四個(gè)大字,我總是希望自己可以考好,可總是不自信,本來“對(duì)”的題目會(huì)成了“錯(cuò)”。
以往的我都是寫完了以后,再檢查,總會(huì)因?yàn)椤安蛔孕拧备牧撕枚囝},然而,常常把“錯(cuò)”的保留,把“對(duì)”的改錯(cuò),使我與我理想的“100分”失之交臂。
在一次語文考試中,把答寫“對(duì)”的改了,結(jié)果我只考了九十四點(diǎn)五分,雖然是班級(jí)第一,但是如果我夠自信,我就可以考九十八點(diǎn)五,排上全段第一。一個(gè)不自信,使我從全段第一跌入第五名,一路的辛苦就白費(fèi)了。就因?yàn)椴蛔孕,我總是敗給“自信”的光環(huán)底下。
我開始反思自己,記得在一次簡單的考試中,相信自己可以考高分,我在一道道的關(guān)卡中順利過關(guān),就這樣,我從不自信的泥灘里站起,開始以自信的姿態(tài)地邁開步伐,直面困難和挑戰(zhàn),于是,打敗了錯(cuò)誤,取得勝利。于是,我尋回了自信的我,這是多么令我驚異而又充滿新生活力的激動(dòng)!愛默生說的還真對(duì):“堅(jiān)信自己的思想,相信自己心里認(rèn)準(zhǔn)的東西也一定適合于他人,這就是天才!睂(duì)。∶恳粋(gè)人都可以是天才,不過,成為天才的前提是要不斷突破自我。
我在考完試后沒有和他們一起討論題目,因?yàn)槲抑,我是最棒的,至少在我自己的心中是這樣的。一張極其簡單的試卷,重拾我的信心。我相信,發(fā)考卷時(shí),我一定是班一,我一定是一百加十分。我很有自信,信心可以讓我更加的優(yōu)秀。
完美的'人,往往是擁有一顆堅(jiān)定、自信的心臟,卻不像別人那樣,有一顆猶豫不決的心。一定要相信你能行!相信自己比別人更獨(dú)特,自信的動(dòng)力是無價(jià)的,自信是一種財(cái)富。
對(duì)饑渴的人來說,自信是一塊面包;對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)家來說,自信是金錢;對(duì)醫(yī)生來說,自信是生命;對(duì)孩子來說,自信是一種成績與快樂;對(duì)失去童年的人來說,自信是充滿活力和美麗的年輕;對(duì)老年人來說,自信是健康與不老……。
自信是你的財(cái)富,自信是你用所有金錢買不到的,因?yàn)樽孕糯笥诮疱X,自信比任何東西還要重要,自信是什么?自信可以是一切的源頭!有了自信,你就擁有所有,正所謂“得自信者得天下也”所以要讓自信的小苗在你的心中深埋,生根發(fā)芽,茁壯成長。
自信,往往能挑戰(zhàn)極限,創(chuàng)造出更大得境界。
自信的作文 篇2
小澤征爾是世界著名的音樂指揮家,一次他去歐洲參加指揮大賽,決賽時(shí),他被安排在最后。評(píng)委交給他一張樂譜,小澤征爾稍做準(zhǔn)備便全神貫注地指揮起來。突然,他發(fā)現(xiàn)樂曲中出現(xiàn)了一點(diǎn)不和諧,開始他以為是演奏錯(cuò)了,就指揮樂隊(duì)停下來重奏,但仍覺得不自然,他感到樂譜確實(shí)有問題?墒,在場的作曲家和評(píng)委會(huì)權(quán)威人士都聲明樂譜不會(huì)有問題,是他的錯(cuò)覺。面對(duì)幾百名國際音樂界權(quán)威,他不免對(duì)自己的判斷產(chǎn)生了動(dòng)遙但是,他考慮再三,堅(jiān)信自己的判斷是正確的。于是,他大聲說:“不!一定是樂譜錯(cuò)了!”他的聲音剛落,評(píng)判席上那些評(píng)委們立即站起來,向他報(bào)以熱烈的掌聲,祝賀他大賽奪魁。
原來,這是評(píng)委們精心設(shè)計(jì)的一個(gè)圈套,以試探指揮家們?cè)诎l(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤而權(quán)威人士不承認(rèn)的情況下,是否能夠堅(jiān)持自己的判斷,因?yàn),只有具備這種素質(zhì)的人,才真正稱得上是世界一流音樂指揮家,在三名選手中,只有小澤征爾相信自己而不附和權(quán)威們的'意見,從而獲得了這次世界音樂指揮家大賽的桂冠。
自信是一種力量,無論身處順境,還是逆境,都應(yīng)該微笑地,平靜地面對(duì)人生,有了自信,生活便有了希望。“天生我材必有用”,哪怕命運(yùn)之神一次次把我們捉弄,只要擁有自信,擁有一顆自強(qiáng)不息、積極向上的心,成功遲早會(huì)屬于你的。當(dāng)然,自信也要有分寸,否則,過分自信,就會(huì)變得狂妄自大,目中無人,那么必然會(huì)導(dǎo)致失敗。
每個(gè)人都會(huì)有許許多多的第一次,而這第一次都是搞笑的,尷尬的。我第一次滑旱冰的經(jīng)歷就是這樣。
那一天,我做完了作業(yè),正看電視,聽見樓下有人在喊我,原來是同學(xué)叫我去滑旱冰。
經(jīng)得媽媽的批準(zhǔn)后,拿著錢我們就朝“目的地”奔去。在路上,我很擔(dān)心:這可是我第一次滑旱冰啊,怎么做都不曉得,萬一出大糗該怎么辦……
到達(dá)滑冰場,買了票,拿了旱冰鞋,換好鞋后,我剛要站起來,又一屁股坐回了凳子上!翱靵韼蛶兔,我站不起來了”,我沖著她們喊道:“再不來我就要一輩子坐在這里了!蓖瑢W(xué)瀟灑地滑過來,擺了個(gè)pose后,攙扶著我走向場內(nèi)。旱冰鞋和場地接觸的那一剎那,我的腳不聽使喚地向前滑去,來了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“下叉”動(dòng)作。在一旁的同學(xué)“嘿”地笑了一下!安灰覟(zāi)樂禍啦!你好沒良心的額,快來扶我一下!”“哦哦哦,來,慢點(diǎn)!笨偹阏酒饋砹。我拉著扶桿,站在原地,一步也不敢邁!爸灰氵~出第一步,那你就敢邁出第二步。”同學(xué)說。鼓起勇氣,我放開了在扶手上的手,向前滑了一步。不知怎的身體往后仰,幸虧我的手抓住了扶桿,不然,就會(huì)發(fā)生不可想象的悲劇。艱難地站起來后,我和這東西較上了勁,同學(xué)給了我一個(gè)建議:先拉著扶手練,練熟后再到場內(nèi)來滑。在經(jīng)歷15次的摔倒后,我又15次站起來。在前十幾次的失敗中,我掌握到一些技巧,敢放開扶桿滑。那幾個(gè)人看我滑的挺好了,就拉我去玩“開火車”的游戲。幾個(gè)人排成長隊(duì),成了溜冰場一道獨(dú)特的景觀。
在這個(gè)尷尬又有趣的經(jīng)歷中我悟到:我們應(yīng)該去嘗試、去挑戰(zhàn)自己所沒接觸過的事物,其實(shí)它們并不可怕。
自信的作文 篇3
成長就如一盤調(diào)味料,酸、甜、苦、辣、咸五味雜陳。雖然有時(shí)也會(huì)被這些滋味折磨得不可開交,可成長也是因?yàn)檫@些滋味而變得充實(shí)。
就在上節(jié)作文課,語文老師讓我們分享作文。享受慣了“作文滿分”的頭銜,眼前這個(gè)潦草但卻醒目的“47”分著實(shí)令我愕然,有種充滿氣體而膨脹的氣球突然炸裂的空虛感與失落感。盯著一片狼籍的作文紙,我不禁極力地探下腰,企圖掩蓋自己從而躲過讀作文的重捶。
耳邊是其他同學(xué)朗讀作文的聲音,夾雜著幾分歡悅,幾分驕傲。我把頭埋得更低了,臉頰像被凜冽寒風(fēng)刮過似的疼痛?梢魂囮囆β暋⒁魂囮囌坡、一陣陣夸獎(jiǎng),卻不停地傳入我的耳中,我不禁幻想著同學(xué)們因我語言不好而大笑,老師沮喪地對(duì)我搖頭的恐怖場面,絲絲寒意貫穿了身體。只覺后背發(fā)涼,手心冒著冷汗。后座的男生或許是出于鼓勵(lì)突然對(duì)我的凳子猛踢一腳,霎那間頭腦漸變迷亂,眼神漸變模糊,一種不被理解的委屈與憤怒忽不可思議地化作淚水奔涌至眼眶。我緊握著拳頭,嘗試用疼痛趨走眼淚,直至手心因淤血發(fā)紫才放開。隨后我的臉頰更加滾燙,仿佛有成千上萬只被高溫炙烤的螞蟻正在臉上爬動(dòng),簡直可以用“渾渾噩噩”來形容我的.狀態(tài)。
前座的男孩不時(shí)望向我,眼神明亮而通透,仿佛具有無窮無盡的力量在向我傳遞;后座的男生仍是不停地敲打板凳,但驚奇的是我這次竟絲毫不厭煩,反而胸腔里的一顆心臟愈發(fā)強(qiáng)壯。漸漸的,手指竟不由自主地翻出作文紙眷在眼前。之前心中已被撲滅的自信之火,在一次次眼神的交流與激進(jìn)的拍打中逐漸燃燒起來,一股無形的力量促使我舉起右手,進(jìn)而又促使我用較為高昂的聲音朗讀了我的作文。
再次坐下,耳邊響起久違的掌聲,一拍一合好似放出了絢麗的煙花,在我的天空綻開。自信帶給我的滋味,如花田里的芬芳香氣,如孩童手里的棒棒糖,甜甜的滋味難以揮之而去。
這就是自信的滋味啊,甜甜的為成長抹下一筆亮色!
自信的作文 篇4
自信,是人不可獲免的一部分。有了它,我們才有勇氣去戰(zhàn)勝困難;有了它,我們才可以堅(jiān)強(qiáng);有了它,才可以使我們邁向成功。
我自信,我快樂。因?yàn),我無論在什么時(shí)候,都是十分自信的。
在困難面前,我自信。曾多次,我遇到了許多險(xiǎn)阻,但在我面前,我認(rèn)為它們是多么渺小。因?yàn),每?dāng)面臨挫折的考驗(yàn),我總是挺起胸膛,自信滿滿地向前走去。無論他多么尖利,鋒銳,我都要向前邁,因?yàn)槲易孕,沒什么困難和挫折時(shí)打不敗的,只要我勇敢努力地去闖。
在批評(píng)面前,我自信。想想以前,我一直都是桀驁不馴的小孩,不管大人怎么勸我,批評(píng)我,我總是置之不理,因?yàn)槲艺J(rèn)為我不管怎樣努力也不會(huì)進(jìn)步,所以我整日在班級(jí)的中上游徘徊不定,有時(shí)候會(huì)跑到第一名,但有時(shí)又會(huì)跌到二十幾名。就因?yàn)檫@種漂浮狀態(tài)老師找了我談話,并對(duì)我平時(shí)不好的`行為習(xí)慣做了深刻的批評(píng)
就這一次批評(píng),它改變了我。我變得努力上進(jìn)起來,因?yàn),我認(rèn)為,只要我努力學(xué)習(xí),一定會(huì)有更好的成績。從那次批評(píng)以后,我一直懷揣著這個(gè)信念,為當(dāng)時(shí)自己許下的承諾而努力,我自信我能做到。
到今時(shí)今日,我想我達(dá)到我的目標(biāo)了,但我覺得又沒有完成自己當(dāng)年所期許的承諾。所以,我還要努力上進(jìn),裝著滿滿的信心向前走。因?yàn)椤易孕?我快樂!
我自信、我快樂。