自卑與自信作文14篇（熱）
在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的自卑與自信作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
自卑與自信作文1
森林里住著兩只可愛的小黃狗，它們是一對孿生兄弟，一個叫大林，一個叫小林。它們有絲綢般的長絨毛，烏黑的小眼睛在它們那滑稽的小鼻子兩邊歡快地眨著，長長的尾巴總是神氣地翹著，它們整天嬉戲玩耍，形影不離。 這天，它倆過生日，大象伯伯為了慶祝它們買了兩面哈哈鏡送給它們。
大林抬起頭，挺起腰，翹起尾巴，端正地坐在凹鏡前。一看，鏡子里的大林是如此高大，如此強壯，像一位文質彬彬的爵士。它想：我這么風度翩翩，高大威猛，完全可以到人類世界闖一闖，搞個事業(yè)創(chuàng)一創(chuàng)，說不定我就是第二個比爾` 蓋茨！于是，他收拾行李，告別了小林，去人類世界創(chuàng)業(yè)了。 俗話說：“自信是走向成功之路的第一步”。大林每天早晨醒來，都站在凹鏡前照一照，每天都充滿自信。
不管做什么事都信心十足，它的事業(yè)是“芝麻開花節(jié)節(jié)高”。 相反，小林卻坐到凸鏡前，看到凸鏡里的它是那么矮小，那么軟弱，像一位受了傷的.懦夫。它想：原來我是這般模樣，唉！我還是乖乖呆在家里吧！從此，它自暴自棄，做任何一件事情都覺得自己不行，不如別人。 日復一日，年復一年，一晃十年過去了。這天，大林開著寶馬，趕回森林里看望小林，它一下車就直立著腰，兩條前腿像兩只手一樣，神氣地背在后面，叼著雪茄，有模有樣地走著。突然，它看見門口蜷縮著一條臟兮兮的小狗，它走上前一瞧，吃驚地說：“呀！是小林嗎？多年不見的親弟弟，你怎么變成這樣了，發(fā)生了什么事？” 小林低著頭，耷拉著耳朵，四條腿打著顫，有氣無力地說：“我是一個失敗者，天生就是一條無用的狗。” “弟弟，你要對自己充滿信心，不要太自卑�！�
說著，它把它的凹鏡送給了小林。沒多久，小林也成了一名成功者。 大林和小林的故事讓我明白了：做任何事，都應有“精衛(wèi)填�！�、“夸父追日”的信心，千萬不能自卑，要看到自己的長處，相信自己，就一定能成功。查字典返回
自卑與自信作文2
老師是花，化做春泥護我們，老師是雨，滋潤我們的心田，老師是蠟燭，照亮我們的未來。
——題記
當今世界，已有太多贊美老師的詩句，從龔自珍的“化作春泥更護花”到李商隱的“春蠶到死絲方盡”，從杜甫的“潤物細無聲”，到鄭板橋“全憑老干為扶持”，這些經典之作，數(shù)不勝數(shù)。但是，再豪壯的語言，再優(yōu)美的詩歌，都不能詮釋老師為我們所付出的一切。是老師讓我們從無知變得博學，老師，我愛您！
自卑
幼兒園畢業(yè)后，媽媽帶我四處奔波，為我尋找愿意接收我的小學。我五歲就結束了幼兒園生涯，然后升入了小學。因為在班上，我的年齡最小，所以，一進入小學，我就變得非常自卑。新學期開始時，當我望著一張張陌生的面孔，當我看到那些比我個子高出一截的哥哥姐姐們時，我不禁膽怯起來。想起幼兒園的美好時光，那時，我的心里空落落的，淚水也在不知不覺中涌出了眼眶。
關懷
“怎么了，同學？”
突然，我聽到了一句溫暖而親切的話語，它似一股暖流融化掉我心中的冰塊。捧著面哭泣的我抬起頭來，看見了一張慈祥而和藹的面孔。我停止了哭泣。老師又轉頭看向其它同學，問他們是不是欺負了我，我對老師搖搖頭，臉上也洋溢起被“陽光照射”之后的溫暖。
日后，老師對我更是關照有加——批改作業(yè)時，老師會在我的本子上畫上一朵小紅花；我與同學發(fā)生矛盾時，老師總會叮囑其他的同學不能“以大欺小”，放學回家時，老師總會微笑著叮囑我路上注意安全……
自信
日復一日，年復一年，一晃小學六年就快結束了。原本膽小如鼠，自卑無比的我，搖身變成一個開放，自信，陽光，活潑的男孩。我不再因任何小的挫折而悲觀，積極成了我的風向標，天天向上成了我的'座右銘，樂觀成了我的標桿，樂于助人成了我的榜樣。如果沒有幾年前老師的開導與鼓勵，我想我根本不會變成現(xiàn)在這樣的！
所以，你問我，小學時光最感恩的人會是誰，我的回答一定是老師！
老師，您如一把巨傘，為我，遮風擋雨，您如一縷陽光，照亮我的前程；謝謝您，也感恩您，將來，我一定會用最好的成績來回報您！
自卑與自信作文3
俗話說：“人無完人，金無赤足”，每個人生下來都是一樣的平等，平等的生活在地球村，平等的呼吸著同一片天空下氧氣，平等的享受著爸爸，媽媽給予我們的一切，平等的受著國家法律，法規(guī)給我們的保護，平等的享受大自然一切的一切……可總有一些是不同的。
生命因不同而精彩，就是因為每個人都有自己獨特個性，這個世界才會如此的多姿多彩，奇妙無比。
有的人長得很瘦，身材特別好，尤其是在喜歡骨感美的現(xiàn)在，別人就會說：“哇！那人好苗條呀，真羨慕她！”有的人長得比較的胖，也比較能吃，所以那些不是很胖的人呢就會經常拿她來開玩笑，總是有事沒事的時候說幾句讓別人不開心而僅供自己娛樂的話，這就是典型拿別人的痛苦來供娛樂，也許那位小胖會因此感到自卑，認為世界是如此的不公平，為什么偏偏自己要長得這么胖，有的人長得很高，腿比較的長，走路的.步子比較大，給在人群中特別的顯眼，有種“一覽眾山小”的感覺，而有的人卻長得比較矮，又比較的圓，也許也會有人說她又矮又圓，可是這一切又能代表什么呢？我們根本就不用自卑，要知道，每個人的優(yōu)缺點并不是靠外表的長象決定的，我們也有別人沒有的優(yōu)勢。
我自己本人是屬矮子那一派別的，可那又怎樣，我也有我的好處，比如說，坐公共汽車的時候，由于身高我可以少出一點車費，我只要一彎腰就可以鉆出來，那些高大的人呢，可能不行吧，如果說你腿長，我也可以說我雖然腿短，但是我的頻率快，你又能奈我何，如果你說我胖的話，我想說這表明我會吃，反正無論我怎樣吃我都這樣了，再胖也胖不到哪去，所以我可以盡情的吃，不用擔心身材，還有不是說女大十八變嗎，你就那么肯定我會瘦下來？而且，我的力氣大，可以自己搬一些東西，不用像個小女人一樣嬌柔，這也提不起，那也拿不動，不是有一個詞是“女漢子”嗎，那么剽悍的名字呀，一說出來那氣勢非一般的感覺呀，而且還可以保護自己想保護的人，那種感覺多好呀！
所以，我們不必為了一些別人無聊的話語而自卑，不用感到自己不如他人初中，因為我們身上有別人沒有的優(yōu)勢，我們應對每一天都充滿自信。要相信自己也有獨特之處。
自卑與自信作文4
春風帶來遠處梨花的幽香；鳥兒帶來宛轉的曲子；藍天帶來棉花般的白云.一切都是那么瀟灑、那么動人.這個季節(jié)并不傷感、愁腸,而我卻流下一行行清淚.不是傷心的眼淚,而是因感動而流下的淚水.
“我是一個堅強的女孩!”我曾多少次在心里對自己說.然而,很多時候我都做不到.因為現(xiàn)實生活中的狂風暴雨往往令我措手不及.
面對考試一次又一次的失敗,我該如何是好?我曾付出過一次又一次的努力,可為啥開了花卻不結果?我徘徊在走廊上,心里永遠裝著那打有鮮紅分數(shù)的試卷.望著同學們盡情嬉戲的情景,我只能投去羨慕的眼神.
我一直陷于深深的自責之中,無法自拔.老天啊,我為什么老考不好?我究竟缺少什么?——“自信!”我心怦然一動,原來我獨獨缺少的正是自信啊.
自信是什么?自信就是蝴蝶在風中炫耀的舞姿；自信就是一個女孩給鏡子中的自我一個欣賞的微笑；自信就是一個考生胸有成竹地邁進考場、滿操勝券地答題.
誰給我自信?花兒告誡自己,自己是最漂亮的',所以它綻放；柳枝告訴自己,自己的舞姿最優(yōu)美,所以它在風中擺出千百個動人的舞姿；清風告訴自己,自己的顏色那么透明純凈,所以不與世俗同流合污.
失敗算什么?有道是“鳳凰涅磐”.我從失敗中找回了自信,我從感動只找到了自我,原來我依然是一個堅強的女孩.
從此,我就拋棄了林黛玉的傷感,獲取了保爾·柯察金的堅強,我已不再害怕考卷上的分數(shù)了.對于壞分數(shù),我已能忍住眼淚的泛濫,慢慢清醒自己下一步的打算.我學會了自我鼓勵：相信自己是堅強的,不至于被偶爾一兩回的壞分數(shù)打倒.
不管風吹雨打,勝似閑庭信步.漫漫風雨人生,走過去要自信.我很感動,自己終于能有如此堅強,能有陽光般的自信.這自信,將一直陪伴著我,直至終生.我將為自己擁有堅強而自信的生命感動著!
自卑與自信作文5
如: 一個清冷悲哀的日子，窗外風低低的嗚咽。窗內，眼中盡是留戀的與遺憾的美開朗琪羅對床邊的紅衣主教說：“我剛剛對藝術入了點門，現(xiàn)在卻要死了……”說罷溘然長逝。
剛剛對藝術入了點門？我不禁疑惑。
白發(fā)蒼蒼的老人已經名動歐洲，聲震世界，怎么還叫“剛剛入了點門”？從雕塑家到畫家再到建筑家；從舉世聞名的雕塑《大衛(wèi)》到與達芬奇《最后的晚餐》爭鋒的壁畫，再到從拉斐爾處接手的建筑……他的天才已經整整漫過了一個時代，甚至穿越了許多時代，可他為什么還說“剛剛入了點門”？這是一種自嘲，還是大師的幽默與謙虛？或是一種對他的對手們的惡意嘲諷？
想了許久，我終于明白，這是一種深刻的自卑，是自信者的自卑。他深深地明白自己的不足，他冷靜的打量自己省察自己。因為自信，他有足夠的勇氣面對自己的不足，因為自卑，他才不斷的探索著，改變著，奮斗著；因為自信者的自卑，他才成就了多方面的天才，取得了舉世矚目的成就。
于是我明白，真正的自信原來是一種對自己的正視與懷疑，而真正的值得欽佩的自卑原來是一種自信者的自卑，是一種因了解而不滿，因不滿而苦惱，因苦惱而奮起的過程。盲目的自信只會導致目空一切，不自信者的自卑只會造成永遠的自怨自艾，永遠的卑微和平庸。只有自信和自卑兼容，才能取得成功。
那個同時代的“著名”作家“自信”的嘲弄著安徒生，讓我們堅持了一生的童話作家始終活在自卑之中，可結果呢？今天的所謂“名”作家誰能和自卑的`安徒生相提并論？安徒生他擁有的是自信者的自卑。巴黎的社會名流們盡情的嘲弄著梵高，使這位孤獨的天才時時懷疑自己的天才，陷入深深的自卑不能自拔�？山裉斓纳鐣鱾冋l不以擁有梵高的作品而驕傲？梵高他擁有的是自信者的自卑。而那些當初“自信”的人們呢？
你自信嗎？切記不要盲目，不要目空一切。你自卑嗎？請相信，自備并不可可怕，只要你還有信心，自信者的自卑會幫你不斷前行成就一切。
朋友，記住“剛剛入了點門”的米開朗琪羅，記住自卑的安徒生和梵高，記住他們的自信和自卑，愿你我都做一個自信的自卑者——不滿足現(xiàn)實，懂得懷疑自己，更知道為此而奮斗。
自卑與自信作文6
心存自卑，就會看云云幻，看雨雨寒，看天天暗，看花花殘；心存自信，就會看山山秀，看水水清，看天天藍，看花花艷。
自卑的人追求的是比別人強，他要的是勝過別人；自信的人追求的是比自己強，謀求的是超越自我。
自卑的人從事物中得到煩惱，產生苦悶。自信的人從事物中感悟快樂，獲得啟示。
自卑，就是低估自己的能力,覺得自己各方面不如人，缺乏信心和勇氣；自信，就是正確的評價自己，發(fā)現(xiàn)自己的長處，肯定自己的能力。
自卑是一種消極的對自我的認識。自信則是一種積極的自我概念，即一種積極的對自我的認識。
自卑就是我不行，非他莫屬；自信就是我能行，舍我其誰。
自卑的人輕視自己，往往看不到自己的能力，即使可以做得很好，也不敢嘗試；自信的人能夠實事求是地看待自己，既能夠看到自己的優(yōu)點，也能看的自己的缺點。
自卑于人性；自信于理性。自卑讓人可憐；自信令人尊敬。
自卑就是一種做人做事的不健康心態(tài)，一種不成熟心性的行為模式；自信就是一種做人做事的健康心態(tài)，一種成熟理性的行為模式。
自卑，來源于你對自己的評價，改變了這種評價，自卑就會消失，自信就會自然地出來了；自信，來源于不自卑，想自信，唯一的方法，是去除自卑。
自卑者，在弱者面前不自強，在強者面前不自信；自信者，在弱者面前不自大，在強者面前不自貶。
自卑就是消極人生；自信就是積極人生。自卑就是失敗人生；自信就是成功人生。
自卑對自身能力沒有信心，更談不上發(fā)揮，一個自卑的人是沒有什么工作業(yè)績可言的；自信能夠成功自信能客觀的'評價自己的能力，并努力發(fā)揮，一個自信的人能取得超越自身能力的業(yè)績來。
自卑就是過低估計了自己的能力，其后果就是無道理的看貶了自己，自卑的人不會成功；自信就是對自己有信心，其前提是對自己的評價公正恰當，自信是力量之源，是成功之本。
自卑不等于沒有了自信，而是壓制了自信；自信不等于沒有了自卑，而是戰(zhàn)勝了自卑。
自卑中崛起，就是超越自我，超越靈魂的羈絆；自信中張揚，就是戰(zhàn)無不勝，走向精彩的舞臺。
自卑與自信作文7
如果不是同學們親近我，我可能變得更自卑；如果不是老師開導我，我可能還在自卑的泥潭里不可自拔，從自卑到自信，我完全變成了一個陽光女孩（從自卑到自信的感受）。
我本來是個活潑伶俐的女孩子，愛唱歌又愛跳舞，從幼兒園開始就在舞蹈隊接受培訓，學校每有文藝匯演，我都被選拔到臺上表演，從來沒落過（性格特點）�？墒窃谖易x五年級的時候，一場家庭變故徹底改變了我。那是爸爸媽媽離婚了，我和媽媽一起生活，因為媽媽工作忙，不比以前那樣周到照顧我了。我似乎成了一個多余的人，覺得爸爸媽媽都不要我了，于是愛跳愛笑的我變得沉悶木訥，開始自卑起來（交待自卑的原因）。
到了學校，我沉默寡言，不和同學說一句話，同學們向我打招呼，我也不搭理他們，我不知不覺走向了自閉，如孤獨的羔羊一般，原來學習成績在班上數(shù)一數(shù)二的我，突然之間掉到了最后，可我一點都不覺醒，還在一味埋怨爸爸媽媽對我的無情拋棄，責怪媽媽對我的不聞不問（自卑的表現(xiàn)）。
班主任張老師了解我的情況后，鼓動同學們幫助我，對我噓寒問暖，同學們的關心，老師的開導，就像一縷縷溫暖的陽光照進我陰暗的心里，我突然間覺得眼前豁然開朗，明白了媽媽養(yǎng)育我的艱辛，爸爸離開媽媽和我另有隱情，我不再埋怨爸爸的絕情和媽媽的冷漠，我理解他們生活都不容易，我也慢慢和全班同學有說有笑，與他們融為一體，班集體的各項活動我都踴躍參加，不再把自己封閉起來，我再次變成了一個活潑的女孩子了。擯棄自卑的我，每天都開開心心的面對生活，渾身充滿活力，無論對同學還是對學習，我都是熱情滿滿的。每次考試我的成績幾乎都排在全校的第一名，同學們向我投來羨慕的.眼光，學校文藝匯演，我自編自演的舞蹈獲得學校師生的一致好評，班上的很多的同學更是與我成為了好朋友（自信的表現(xiàn)，與自卑形成鮮明的對比）。
雖然我曾經自卑過，但最終我戰(zhàn)勝了自卑，從封閉中走了出來，成為一個自強的女孩。我覺得經歷生活的波折、苦悶和努力后，人才能真正成長起來。我要感恩老師和同學們，感恩我成長路上所遭遇的一切（回應前文，提煉主題，緊扣題意）。
自卑與自信作文8
有一天，朋友問我：“你是習慣仰望，還是習慣俯視?”我回答說：“我走路的時候是習慣俯視的。”然后便望著朋友，看看朋友接下來會說什么。我猜，朋友應該會說自己的習慣是怎樣的，然后再說很多那些我聽不懂，也無法理解的人生哲理。但是朋友卻語出驚人：“我認為你自卑的人。”我很吃驚，問：“大家都知道我很自戀，臉皮很厚。你怎么會這樣說呢?”朋友接下來說的話更令我吃驚：“你是為了顯示自己不自卑才會這樣表露出來。我記得你在成績不好的時候總是唉聲嘆氣的，說什么自己很沒用。但是往往別人以為你現(xiàn)在是在作戲給他們看�？墒�，這卻是你真心的流露�！迸笥训脑捵屛腋械侥涿�，簡直就是無稽之談。朋友好象看出我的心思，說：“不管你相信還是不相信，我還是要告訴你，你的潛力一直都處于睡眠狀態(tài)，一旦你擯棄了你的自卑，你的潛力就會讓你變得越來越厲害。”朋友又繼續(xù)說：“這只是我在你身上感覺到的，并不是說每個人都是這樣的。”
朋友的話向來就讓人感到莫名其妙，但是卻讓我思考了一些自己從未想過要思考的事情。我想：俯視只是一個動作吧，假如我是自卑的.人，我的心里是在仰望，期望幸運之神降臨;假如我是自信的人，心里也在仰望。然而，不同的是，假如我是自卑的人，表露出自己這樣的想法，卻被人們批評為“癡心妄想”;而假如我是自信的人表露出自己這樣的想法，就被人們贊揚為“力爭上游”。在這時，自卑的就會打退堂鼓;而自信的就會實現(xiàn)想法。
這難道是人們的錯誤嗎?不是的。我認為，假如人們把態(tài)度反過來的話，那么結果也就會相反。這樣不就是受制與人嗎?莎士比亞說過：“人們可支配自己的命運，若我們受制與人，那么錯不在命運，而在我們自己�！鄙勘葋喺f得很對，如果我們不會受外界的影響的話，我想我們就能實現(xiàn)自己的夢想。換句話來說，如果我們的意志夠堅定，不會搖擺不定的話。那么無論我們是自卑的人，還是自信的人，都會達成目標。
魯迅說：“走自己的路，讓別人說去吧�！睙o論你是自信的人，還是自卑的人，只要堅信自己所走的道路是對的，不后悔,那么就可以成功,相信自己。
自卑與自信作文9
在英國一座古老的莊園里，有那么一塊菊花地。每到秋天，那里的景色就好比天上仙境。推開那扇曾經留下了整個莊園輝煌遺跡而如今卻布滿鐵銹的大門，姹紫嫣紅的菊花美不勝收，再加上陽光的點綴，哪位游客不留連往返呢？
當然，這個景象現(xiàn)在已蕩然無存了。如果你再去尋覓遺跡時，就會發(fā)現(xiàn)一個令人百思不得其解的迷：為什么有一部分菊花風采依舊，但另一半?yún)s枯黃發(fā)黑？下面，我們就一起走過這個故事。
近幾年，雨季特別長，許多主人門寵愛的花草早已被放入了溫室進行培育，而菊花卻已泥土里生了根，無奈之下主人只能撒手不管了。幸好，園丁是個聰明人，他找了些布料蓋在花上方，遮住了雨。可菊花畢竟是嬌嫩的，沒有空氣怎么行，它們誰也沒受過這般苦。于是，一部分菊花便開始抱怨了：“唉，誰叫我是菊花，不是種在盆里的杜鵑，命苦唉！”幾日下來，它們精神不振奮，個個耷拉著腦袋。而另一半聰明的菊花卻不這么想：“不就是幾個月的事情嗎，我相信雨停了，我還能綻放呢。”果然，都一個月了，它們還是老樣子。終于有一天，雨奇跡般地停了，揭開布料，那可是鮮明的對比，一邊花團錦簇，另一邊花都焉了。
菊花們同樣悶在塑料里，但它們的.選擇卻不一樣，有的選擇了自卑，就注定會枯死；有的選擇了自信，就決定了怒放不衰的命運。
生活中，我們和菊花有相似的經歷。被別人嘲笑，自然會傷心，可這之后，卻只有一條正確的道路，那就是堅強起來，自信地對自己說：‘‘我能行！’’如果走了自卑這條路，可能永久都抬不起頭來，甚至一輩子被別人嘲笑。
我們要善于選擇，因為你的命運就在決擇間。同樣的事，由于選擇不一樣，結果更不會相同。聰明人選擇自信，他們要干出一番事業(yè)；有的人選擇自卑，他們只想躲在角落。
命運很公平，它給了你選擇，你是自信還是自卑？
自卑與自信作文10
冰心曾有詩云：成功的花，人們只羨慕她現(xiàn)時的明艷，而當初的芽浸滿了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。
而我，卻要說：自信的帆，世人只驚訝它乘風破浪的風姿，而當初的舵手原本從自卑中脫胎換骨，沒有苦苦搏擊風浪的訓練，何來今日的自信?
梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。而自信這朵爭奇斗艷的花兒浸染了挑戰(zhàn)自卑的苦水，而自信這柄刺破長空的劍浸染了戰(zhàn)勝自卑的抗爭之血淚。
古代演說家斯德哥爾摩在公眾面前總是滔滔不絕，談古論今，十分瀟灑，十分自信。可很少有人知道這多自信自強的花曾經是多么自卑，因為當初的他竟然口吃，連一句完整的話都說不清楚。心智明朗的他痛感口吃之苦，下定決心戰(zhàn)勝口吃這一致命弱點。于是他拿出自信的勇氣，以堅強的信念為依托，口中含石，刻苦訓練，終于迎來了演講臺上的自信與瀟灑。
如果你不熟悉斯德哥爾摩，相信你一定熟悉李陽——也是一位從自卑中找到自信的強者。
今日的李揚說一口流利的瘋狂英語，他往來穿梭于各大名校，各個國家，為上萬人講解瘋狂英語的要領，真可謂“春風得意馬蹄疾”。同樣，他的自信也不是天生，而是由自卑激出強大的戰(zhàn)斗力，勇于克服，勇于面對困境，相信大家都已熟知李揚英語水平一般的學生發(fā)奮自強最終成為現(xiàn)在自信瀟灑的演說者的事跡，所以不再贅述。
這兒人的自信都生于自卑中，他們原本自卑，為什么會成為自信的人呢?因為是自身弱點讓他們深感自卑，深深痛苦，最終無法承受這份痛楚所以痛下決心，沖破弱點，突破自卑之繭，飛向自信的天空。自信本是生于自卑中。
最自卑的人往往成為最自信的人，看似有悖常理，卻是一般規(guī)律，就像最失敗的人往往成為最成功的人，二者本質一樣。其實這就明白無誤地提醒我們：處于自卑中的人千萬不要自暴自棄，一定要堅信自己能成為最自信的'人。因為自卑能激發(fā)出更大的戰(zhàn)斗力與奮斗熱情。那么聰明的你何必苦惱于困境，何不利用這份力量成為最自信的人呢?
自信，是一只高飛的蝴蝶，在太陽的光芒下，它的雙翅閃著奪目的光彩，可是奇怪的是，它的家卻名叫“自卑”。
自卑與自信作文11
今天，我讀了《要自信，不自卑》 這篇文章，看完后我心潮澎湃，心久久不能平靜。
這篇文章寫了小學五年級學生王靜在第一次比賽后落選，被別人嘲笑，但她沒有因此而放棄，沒有自卑，而是重新鼓起信心，最后在第二次比賽中得到冠軍的事。告訴我們：做人，要自信，不自卑。
當我讀到“人只要不對自己失望，充滿自信心，就能戰(zhàn)勝前進路上的挫折和困難，而獲得成功”時，我不禁浮想聯(lián)篇：是�。≈灰悴粚ψ约菏�，對自己有信心，那你就能戰(zhàn)勝一切困難和挫折，最后，你就能獲得成功。但如果一個人沒有自信心，對自己很失望，總覺得自己比別人矮半截，這也不敢做，那也不敢說，怕失敗，怕出丑，怕別人笑話自己，結果失去一個又一個機會，那你永遠也沒有成功的.希望。就像人要吃飯才會飽一樣，如果你有了自信心這份糧食，那你就會精神飽滿地去戰(zhàn)勝一切困難、挫折，你才能有機會獲取成功。
讀了文章后，我的腦海里突然浮現(xiàn)出一件事。那是發(fā)生在我讀幼兒園的時候。記得一年的夏天，老師要求我參加“小星星杯”畫畫比賽。在此之前，我已在全國畫畫比賽中得到三等獎，所以，老師才讓我去參賽。開始我滿懷信心地說：“老師，我一定奪個金牌給你爭光！”可是，當我從老師口中知道，參賽選手都是獲得金牌的”“高手”時我就猶豫了，我反復地想：他們都是獲得金牌的“高手”，我只是個“新手 ”，我要是出了丑怎么辦？要是被嘲笑怎么辦……這一連串的“怎么辦”，讓我喪失了信心，讓我失去了一次展示自我的機會……這幾年，只要想起這事，我就很后悔，后悔自己的自卑、怕出丑、怕被人笑話……和王靜相比，我太渺小了！
讀了文章后，我懂得了：做人，要自信，不自卑，不怕出丑，不怕失敗，不怕別人笑話自己。只要你自信，勇敢地面對一切，你就能戰(zhàn)勝挫折與困難，才有機會獲得成功！
自卑與自信作文12
現(xiàn)在怎么了？總覺得自己精神不是很好。怎么了呢？是因為同學們的嘲笑嗎？
看來，老師說的沒錯，我肯定是得了一種病——“自卑”！
現(xiàn)在的我總是一味輕視自己，總感到自己這也不行那也不行，什么也比不上別人。這種情緒占據(jù)心頭，結果是對什么也不感興趣，憂郁、煩惱、焦慮便紛至沓來。別人的嘲笑，諷刺，讓我越發(fā)的自卑。失去了奮斗拼搏、銳意進取的勇氣。
經過了和老師，家長的溝通，使我明白了，在現(xiàn)實生活中，我們都不可能是一帆風順的，總要經受一些挫折和失敗。不要因為一次兩次的失敗和挫折就對自己失去了信心。擺在我們面前的偉人如居里夫人，劉翔，愛迪生，李陽等，他們都是經受的.多次的挫折和失敗，但是他們在受到挫折時揚起了自信的風帆奮力向前追趕，所以他們取得了巨大的成功。
成就事業(yè)就要有自信，有了自信才能產生勇氣、力量和毅力。具備了這些，困難才有可能被戰(zhàn)勝，目標才可能達到。
聽過李陽老師講過的報告，他說，他考進蘭州大學，生活依然沒有出現(xiàn)亮色。第一學期期末考試中，名列全級倒數(shù)第一名，英語連續(xù)兩個學期考試不及格。大學第二個學期即將結束，他已是13門功課不及格。于是，他天天頂著凜冽的大風，扯著嗓子大喊英語句子。身邊的同學都在譏笑他，說他是呆子。但是他“走自己的路，讓別人說去吧”，從1987年冬一直喊到1988年春，四個月的時間，李陽重復了十多本英文原版書，背熟了大量四級考題。李陽的舌頭不再僵硬，耳不再失靈，反應不再遲鈍。在當年的英語四級考試中，李陽只用了50分鐘就答完試卷，并成了全校第二名。
讓我明白，只有自信，才能面對人生的艱辛，歲月的苦楚，抹去你悲傷的眼淚，燃起希望之火，用整個身心趟出一條成功的路。
愛迪生小時候最喜歡科技小制作，但是他學習非常不好。青年時仍憑借著自信堅持發(fā)明創(chuàng)造。我們現(xiàn)在用的燈泡，可是費了愛迪生浩大的一番工夫，他嘗試著在一千多種材料中挑一種最耐用的來制作燈絲，當時周圍的人們都取笑于他，但是愛迪生不顧周圍的輿論，堅持做實驗，終于發(fā)現(xiàn)了鎢絲最適合做燈泡的燈絲。他發(fā)明了燈泡可謂照亮了全世界，愛迪生也成為了世界上偉大的發(fā)明家。
讓我們擺脫自卑，自信的生活。加油吧！
自卑與自信作文13
有一天，朋友問我：“你是習慣仰望，還是習慣俯視？”我回答說：“我走路的時候是習慣俯視的”然后便望著朋友，看看朋友接下來會說什么。我猜，朋友應該會說自己的習慣是怎樣的，然后再說很多那些我聽不懂，也無法理解的人生哲理。但是朋友卻語出驚人：“我認為你自卑的人�！蔽液艹泽@，問：“大家都知道我很自戀，臉皮很厚。你怎么會這樣說呢？”朋友接下來說的話更令我吃驚：“你是為了顯示自己不自卑才會這樣表露出來。我記得你在成績不好的時候總是唉聲嘆氣的，說什么自己很沒用。但是往往別人以為你現(xiàn)在是在作戲給他們看。可是，這卻是你真心的流露。”朋友的話讓我感到莫名其妙，簡直就是無稽之談。朋友好象看出我的心思，說：“不管你相信還是不相信，我還是要告訴你，你的潛力一直都處于睡眠狀態(tài)，一旦你擯棄了你的自卑，你的潛力就會讓你變得越來越厲害�！迸笥延掷^續(xù)說：“這只是我在你身上感覺到的，并不是說每個人都是這樣的”
朋友的話向來就讓人感到莫名其妙，但是卻讓我思考了一些自己從未想過要思考的事情。我想：俯視只是一個動作吧，假如我是自卑的人，我的心里是在仰望，期望幸運之神降臨；假如我是自信的人，心里也在仰望。然而，不同的是，假如我是自卑的人，表露出自己這樣的想法，卻被人們批評為“癡心妄想”；而假如我是自信的人表露出自己這樣的想法，就被人們贊揚為“力爭上游”。在這時，自卑的就會打退堂鼓；而自信的就會實現(xiàn)想法。
這難道是人們的錯誤嗎？不是的我認為，假如人們把態(tài)度反過來的話，那么結果也就會相反。這樣不就是受制與人嗎？莎士比亞說過：“人們可支配自己的命運，若我們受制與人，那么錯不在命運，而在我們自己�！鄙勘葋喺f得很對，如果我們不會受外界的.影響的話，我想我們就能實現(xiàn)自己的夢想。換句話來說，如果我們的意志夠堅定，不會搖擺不定的話。那么無論我們是自卑的人，還是自信的人，都會達成目標。
魯迅說：“走自己的路，讓別人說去吧�！睙o論你是自信的人，還是自卑的人，只要堅信自己所走的道路是對的，不后悔。那么就可以成功。相信自己。
自卑與自信作文14
自信和自卑是一對永不分離的雙胞胎兄弟，自信整天昂頭挺胸，神氣極了而自卑卻垂頭喪氣，無精打采。因此，在自信的面前，自卑總是抬不起頭來。
一天，一位神仙看到了自卑這副樣子，于是便決定和自卑好好聊一聊，給他增添一些信心。
神仙找到自卑，問：“自卑，怎么這副沒精打采的樣子啊，你看人類和動物們都如此的開心，為什么不讓自己也快樂起來呢？”
自卑：“我能快樂嗎？我現(xiàn)在成了討厭鬼，大家都不喜歡我，他們都愛著自信。我只能給大家?guī)韨暮碗y過，我怎么高興得起來��？”
�。ㄕf著說著，自卑傷心地哭了起來……）
神仙：“別哭別哭！你怎么對自己這么沒有信心啊。自信固然好，固然得到大家的喜愛，可他并不是十全十美的��！你想想，如果一個人充滿了自信，而失去了你，那么，他就會產生驕傲的心理，而沒有一點動力。而你恰恰能夠給予他們動力�。 �
自卑撓撓頭，問：“為什么啊？”
神仙：“一個人只有看到了自己的缺點和不足，才會為這些弱點而苦惱，從而產生強大的動力，將缺點趕走，于是奮起自強，產生令人吃驚的成功，你說對嗎？”
自卑（破涕為笑連連點頭）說：“對�。∥以趺礇]有想到呢？原來我也是可以可以得到大家喜愛的，是嗎？”
神仙：“對�。∑鋵嵞銈冃值軅z對于每個人來說都是缺一不可的.。每個人都有自己的優(yōu)勢和不足，如果你們倆能各自發(fā)揮自己的優(yōu)勢來彌補大家的不足，那么，你們都會成為大家的最愛�！�
說著說著，飛來幾只小鳥，它們對自卑說：“神仙哥哥說的對極了，你的作用簡直太大了，我們剛才來的時候，聽說了許多對自己失去信心，消極生活的的人都是因為有了你，才重新找回了自己的方向，所以我們要代表大家向你說聲：“謝謝！”
聽了這話，自卑眼中充滿了激動的淚花，此時他的笑容是那樣燦爛、迷人……
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