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      2. 自由的作文

        時(shí)間:2021-01-16 13:21:17 自由 我要投稿

        自由的作文集合15篇

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的自由的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        自由的作文集合15篇

        自由的作文1

          我發(fā)現(xiàn)最近越來(lái)越討厭自己了,我也不知道為什么。大家應(yīng)該都會(huì)覺(jué)得很奇怪吧!怎么會(huì)有一個(gè)人討厭自己呢?應(yīng)該每個(gè)人都是打心底喜歡自己的吧!是啊,人一生下來(lái)就覺(jué)得自己是最好的,自己是獨(dú)一無(wú)二,無(wú)人比擬的,所以每個(gè)人應(yīng)該都會(huì)喜歡自己吧!是啊,原本我也喜歡自己,覺(jué)得我的身上全都是優(yōu)點(diǎn)。我喜歡自己的聰明機(jī)靈,喜歡自己的可愛(ài)活潑,喜歡自己的反應(yīng)力快,組織力很強(qiáng),總之關(guān)于我的一切我都喜歡。但是,令我意想不到的是,有一天我變了,變得連自己都討厭……

          我討厭自己為什么這么懶惰?為什么爸媽叫自己去做一件事情,我都懶洋洋的?為什么爸媽叫自己做事情,我總是推三阻四,一副不肯做家務(wù)的樣子,那樣子連我自己都討厭。我討厭自己為什么這么不求上進(jìn)?為什么我會(huì)懶于去改變自己的處境,改變現(xiàn)實(shí)?為什么不肯勤奮地去學(xué)習(xí)?為什么要這樣?為什么不能靜下心來(lái),認(rèn)真刻苦地去學(xué)習(xí)一次,讓自己學(xué)到更多的知識(shí)呢?為什么不?我討厭自己的貪玩?為什么自己學(xué)習(xí)的時(shí)候還要想著玩呢?玩又有什么好的?

          我真的好討厭自己,自己為什么要那樣!?我仔細(xì)地留意自己的缺點(diǎn),發(fā)現(xiàn)真是太恐怖了,我一定要下定決心改掉這一切!

        自由的作文2

          每個(gè)人心中都充滿渴望,那是人們生活的動(dòng)力,如果世間缺少渴望,則生命將變得毫無(wú)意義。缺少渴望,人們將不想上班、上學(xué),整天呆在家里無(wú)所事從,使世界變得一片混亂。之所以人們并沒(méi)有放棄學(xué)習(xí)、工作,是因?yàn)槿藗兛释嶅X,渴望發(fā)財(cái),可望有個(gè)好成就……

          隨著我年齡的增長(zhǎng),迎之而來(lái)的是初中的生活。在學(xué)習(xí)期間,一些從未有過(guò)的感覺(jué),一下子浮在我的腦海之中。漸漸地,它變得越來(lái)越強(qiáng)烈,它使我向往自由。

          從不知哪一天起,我發(fā)現(xiàn)我睡覺(jué)的時(shí)間越來(lái)越晚,偶然望見(jiàn)我手中疾書(shū)的筆,剎那間找到了答案。原來(lái)是那一堆沉積如山的作業(yè)附加加著學(xué)習(xí)的壓力,正一次次地向我“撲”來(lái)……這不禁讓我想起了那小時(shí)候擁有充足睡眠的生活。

          一天又一天,我感到我的心中越來(lái)越向往自由。我渴望丟下那一堆堆的作業(yè),投奔到大自然的懷抱之中,感悟它的美麗,游覽祖國(guó)的千山萬(wàn)水……而這一切,都只是一種渴望,一種夢(mèng)想。它現(xiàn)在僅僅只是一支筆,一只寫(xiě)作業(yè)的筆,而它現(xiàn)在正被我緊緊地握在手中……

          這些都讓我明白,只有好好學(xué)習(xí)才能將那只筆化作美好的未來(lái)。而我現(xiàn)在仍然向往自由,我期待著那一天的到來(lái)……

        自由的作文3

          每個(gè)人的心里都有一些話,卻從來(lái)都憋在心里,今天,我就要說(shuō)說(shuō)我的心里話。

          現(xiàn)在的我,是那樣的渴望自由,想回到童年時(shí)哪個(gè)無(wú)憂無(wú)慮、胡作非為、受萬(wàn)千寵愛(ài)的小女孩,距離初中的光陰日益逼近,緊張復(fù)習(xí)進(jìn)行中,我多么渴望能寬松的對(duì)待考試,卻不能,在父母施加壓力下,我的心中充滿無(wú)奈,成績(jī)真的有那么重要嗎?是的,要考上重點(diǎn)初中真的那么難嗎?是的,社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)真的那么嚴(yán)重嗎?是的,沒(méi)有知識(shí)就會(huì)被這個(gè)社會(huì)、這個(gè)世界淘汰嗎?是的,我反復(fù)在腦海中的思考,答案如此簡(jiǎn)單明了!自由對(duì)于我是那么重要,但是隨著時(shí)間的流逝和年齡的增長(zhǎng),身上的擔(dān)子越來(lái)越重,壓得人喘不過(guò)氣來(lái)。說(shuō)實(shí)話,課業(yè)負(fù)擔(dān)沒(méi)多重,只是我沒(méi)有好好學(xué)習(xí),加上功課一年比一年難,我的成績(jī)也漸漸下降了。

          我渴望自由,想有自己的一片空間,難道這也不可以嗎?

          自由究竟是什么?無(wú)拘無(wú)束就是自由嗎?沒(méi)有大人們干泄我們生活就是自由嗎?想做什么就做什么就是自由嗎?不,并不是這樣的,那答案是什么呢?我要什么時(shí)候才能真正明白“自由”的定義?為什么有那么多人在追尋“自由”,在腦子里反反復(fù)復(fù)的出現(xiàn)問(wèn)號(hào),但我知道,我已經(jīng)不再是那瞳景中的小女孩了,我要開(kāi)始追尋我那光輝燦爛的人生,我要找到我的人生目標(biāo),享受真正的自由,!廣闊的大草原,我正開(kāi)始努力的狂奔了!知識(shí)的寶藏啊,我正憑著自己的堅(jiān)強(qiáng)游來(lái)拉!

        自由的作文4

          星期六早晨,在山上的我被一群美麗的鳥(niǎo)兒宣布的嘹亮給喚醒了。

          記住前一天晚上,山上的風(fēng)光簡(jiǎn)直伸手不見(jiàn)五指,但是白日與晚上的景色天壤之別,走出門外,眼前的一棵,大樹(shù)上站滿了五顏六色的鳥(niǎo)兒,一只只排排站,就像被教師罰站每只都不敢亂動(dòng),那容貌真是心愛(ài)。

          上一年七月放暑假的時(shí)分,咱們?nèi)胰巳チ舜髰{谷。那里的地道如同不是人為的,而是大自然一鑿一斧漸漸打造起來(lái)。

          下面的溪波濤洶涌,像氣勢(shì)磅礴的朝著咱們沖過(guò)來(lái),那里的燕子空中徜徉,遽然鳥(niǎo)兒高速爬升而下就不見(jiàn)蹤跡了。

          咱們?nèi)胰チ艘蛔r(nóng)莊,那里有栽培稻米、玉米、蓮花……等,賞識(shí)玩了品種繁復(fù)的蔬菜,咱們發(fā)現(xiàn)有小鳥(niǎo)在田園中,偷吃蔬菜。生果解說(shuō)員:“不要趕它們走, 它們會(huì)跟你玩一二三木頭人!痹蹅冇X(jué)得真風(fēng)趣,就把它們攝影紀(jì)念起來(lái),我才知道,成長(zhǎng)環(huán)境不同,也會(huì)影響鳥(niǎo)兒的日子習(xí)性呢!

          鳥(niǎo)類的標(biāo)志就是無(wú)拘無(wú)束的在天空翱翔,假如我有了翅膀的話,我也會(huì)在天空無(wú)拘無(wú)束的翱翔,在大樹(shù)上用好聽(tīng)的喉嚨高歌一曲,給我們聽(tīng),停在電線桿上享用一望無(wú)際的視界,還有不被高壓電要挾的感覺(jué)。

        自由的作文5

          是什么?是像小鳥(niǎo)在藍(lán)天上飛翔嗎?是像小魚(yú)兒在小溪里游玩嗎?還是像小孩子那樣快樂(lè)嬉戲?

          翅膀給了小鳥(niǎo)在天空中自由飛翔的權(quán)利,小鳥(niǎo)可以去親吻白云,擁抱藍(lán)天。草叢中,樹(shù)林里,小溪邊,都留下過(guò)小鳥(niǎo)的蹤跡,它是多么自由啊!但是,那一聲聲無(wú)情的槍聲,剝奪了小鳥(niǎo)的自由和幸福。它們的自由埋葬在了草叢中,樹(shù)林里,小溪邊。

          小孩們?cè)谔镆伴g蹦蹦跳跳,感受陽(yáng)光的沐浴,暖風(fēng)的吹拂,還有小野花的香。一路走來(lái),留下了他們的小腳印,連泥土也帶上了這份童真。漸漸地,腳印變大了,因?yàn)檫@群天真的孩子長(zhǎng)大了;慢慢地,腳印變深了,因?yàn)檫@群快活的孩子肩上的責(zé)任更重了,壓力更大了。他們的笑聲變淡了,變少了,他們的自由隨著腳印慢慢地少了。

          小魚(yú)兒備受小河母親的呵護(hù)。在白天,和小鴨子一起快樂(lè)地嬉戲游玩,聽(tīng)叮咚的泉水潺潺流過(guò);晚上,明亮的月光照在小河上,伴隨著魚(yú)兒們?nèi)胨,那些潛伏在水中的漁網(wǎng)、垂釣著的魚(yú)竿打破了這種寧?kù)o。它們伸出了罪惡的魔爪,魚(yú)兒從此就在這片危機(jī)重重的地方噩夢(mèng)般生存著,它們的自由已被限制。

          曾夢(mèng)想自己是童話中的雪孩子,一個(gè)快快樂(lè)樂(lè)的雪的天使。擁有潔白,擁有廣闊,擁有天真,擁有歡樂(lè)!

          曾夢(mèng)想自己是一片云,一片能自由自在飄浮于藍(lán)天的云。沒(méi)有一絲煩惱,一絲憂愁!

          曾夢(mèng)想自己是一棵草,一棵長(zhǎng)在深山中的小草。沒(méi)有整日的奔忙,整日的操勞!

          這些就是我對(duì)自由的詮釋。

        自由的作文6

          自從我上了六年級(jí),每天的日子就像關(guān)在籠子里的鳥(niǎo),飛也不是逃也不是,每天只能是做作業(yè),做作業(yè),還是做作業(yè)!我常常望著窗外的小朋友,他們的歡聲笑語(yǔ)使我想起了童年,那無(wú)拘無(wú)束的日子是現(xiàn)在的我渴望不已天堂般日子。

          以前的我,不怕作業(yè)多,不怕家長(zhǎng)批評(píng)考試考不好,而現(xiàn)在的我,天天是提心吊膽,作業(yè)多、家長(zhǎng)罵等等,本來(lái)是“我要學(xué)”,這時(shí)卻變成了“要我學(xué)”,這種受壓抑的生活簡(jiǎn)直是讓人受不了。

          有時(shí)我常常想,為什么有些人不怎么讀書(shū)卻考得很好,而有些人天天做練習(xí)題、背課本卻每次名落孫山,這就是在“自由”的這兩個(gè)子上出了問(wèn)題。因?yàn)樗麄兌际窃诒е煌睦碓诳荚,有些人抱著“考不好就?huì)被爸爸媽媽罵”,而有些人卻抱著“我要盡自己的力去考”,這樣子結(jié)果就出來(lái)了,抱著“考不好就會(huì)被爸爸媽媽罵”的心理的同學(xué)會(huì)考不好,而抱著“我要盡自己的力去考”的同學(xué)就會(huì)考得很好。

          這些都是家長(zhǎng)所施壓的壓力造成的,有些重,有些輕,而就是這些壓力而造就了一些成功者和失敗者。

          我真希望大人們可以給我們自由,他們是人我們小孩難道不是人么,我們也有選擇自由的權(quán)利,他們無(wú)法給我們施加壓力,更沒(méi)有權(quán)利,

          因?yàn)槲覀兺瑯邮侨耍兄粯拥纳鏅?quán)利!

        自由的作文7

          看著藍(lán)藍(lán)的天空,白白的云朵,我想大喊:"我渴望自由。"

          還未學(xué)會(huì)飛翔的我,就從樹(shù)上掉了下來(lái)。一個(gè)小男孩看見(jiàn)了,連忙趕過(guò)來(lái)。本以為他會(huì)對(duì)我干什么壞事,嚇得我渾身發(fā)抖。

          小男孩把我?guī)Щ丶抑,替我包扎傷口,每天按時(shí)為我換藥、喂食。

          小男孩精心為我調(diào)理了一個(gè)月,絲毫沒(méi)有半點(diǎn)放我走的意思。難道他認(rèn)為,我在籠子里最安全嗎?

          看著同類在天空中自由飛翔,而我卻在籠子里享受生活,我不甘心。我常常努力地扇動(dòng)著翅膀,試圖飛出籠子,可我每次剛飛起就撞到冰冷的鐵籠。

          硬硬的鐵籠是我飛翔的阻礙,看著同類,我滿臉羨慕。我一天比一天吃得少了。好不容易等到了我能飛翔的一天,小男孩喂食后忘記了關(guān)上籠子。我屏住呼吸,扇動(dòng)翅膀?梢?yàn)闆](méi)有吃東西的緣故,我飛到籠邊就累趴了。

          主人又把我放回籠子。說(shuō)實(shí)話,在籠子里的日子,我過(guò)夠了。我的自由全被這籠子束縛住。我要自由,我要飛翔,和同類那樣,自由翱翔!

          可我是一只鳥(niǎo),小男孩怎會(huì)知道我的心思呢?

          看著藍(lán)藍(lán)的天空,白白的.云朵,我想大叫:"我渴望自由!"

        自由的作文8

          “我想要自由,就像藍(lán)鳥(niǎo)從我頭頂飛過(guò),就像大海中的海浪”。每當(dāng)聽(tīng)起這首歌,就會(huì)感覺(jué)到一份渴望,那就是自由。

          春秋末期的孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“玉不琢,不成器。人不學(xué),不知義”。不錯(cuò),現(xiàn)在的孩子除了學(xué)習(xí)外還剩什么呢?心靈的壓力越來(lái)越重,空虛的靈魂卻越來(lái)越多,在這美麗的世界中誰(shuí)不曾渴望有幾分自由呢?

          升入初中的我,每天在學(xué)習(xí)中漫游,在知識(shí)中翱翔,學(xué)習(xí)的壓力卻越來(lái)越大,此時(shí)的我,看到小孩子們像那無(wú)拘無(wú)束的馬兒在草原奔騰,心中不免泛起層層的渴望,那就是自由,F(xiàn)在的父母誰(shuí)不希望讓自己的孩子成龍成鳳呢?因而報(bào)了更多的補(bǔ)習(xí)班,特長(zhǎng)班。我算是幸運(yùn)的一個(gè),沒(méi)有這無(wú)畏的煩惱。但是,我依然向往自由,渴望像那群孩子一樣奔騰。

          俯視大地,啊,如此的碧綠,可我以前怎么沒(méi)發(fā)現(xiàn)呢?大地上,有小貓小狗在追逐,有花兒在綻放。我能成為他們中的一員嗎?突然鋼鐵的“當(dāng)當(dāng)”聲,在我耳邊回響,原來(lái)是弟弟在玩他發(fā)明的架子鼓呀。我羨慕弟弟他是那么的自由自在。即使是自己的發(fā)明失敗,可是他卻發(fā)現(xiàn)著自己的快樂(lè)。而我的自由呢,只是在書(shū)中嗎,心中回味著陣陣的悲哀。

          自由,意味著蝴蝶展開(kāi)翅膀,意味著小鳥(niǎo)飛上藍(lán)天,自由!我向往自由!

          我向往自由,渴望像鳥(niǎo)兒一樣飛翔,像剛落地的孩子一樣得到快樂(lè),像白云一樣在蔚藍(lán)的天空中漂浮,我渴望……

        自由的作文9

          “嘭!”這不是東西掉在地上的聲音,也不是什么東西爆炸的聲音,而是媽媽關(guān)門出門的聲音。我的內(nèi)心激動(dòng)萬(wàn)分,漸漸遠(yuǎn)去的腳步聲更是讓我狂喜。

          “耶”我差點(diǎn)沒(méi)叫出聲來(lái),腦子里一遍一遍回想著剛才的情景,媽媽站在電話機(jī)旁大叫:“什么!今天市場(chǎng)上趕集?”一聽(tīng)此話,剛想流回房間里的我,臉上一下就笑成了一朵花,怪不得剛才開(kāi)電視看動(dòng)漫的時(shí)候左眼皮一直再跳,原來(lái)有這等好事。

          我興奮極了,以光的速度蹦上床,F(xiàn)在,我愛(ài)吃年貨就吃年貨,我愛(ài)怎么看電視就怎么看電視。我的視線瞄到了電腦。啊哈,這下耳根子可清凈了吧,什么“要保持姿勢(shì)”,什么“看的時(shí)間不能太長(zhǎng),要起來(lái)活動(dòng)活動(dòng)”。統(tǒng)統(tǒng)給我滾一邊去吧。我打開(kāi)電腦,點(diǎn)點(diǎn)這個(gè),玩玩那個(gè),玩的不亦樂(lè)乎。

          “叮咚”。耳邊傳來(lái)了門鈴的聲音。什么!媽媽這么快就回來(lái)了?我抬頭一看手表,慘了!已經(jīng)四點(diǎn)半了!我的作業(yè)連一個(gè)字都沒(méi)有開(kāi)動(dòng)。我只好連忙跑到我房間的書(shū)桌旁邊,裝裝樣子,但愿能夠逃過(guò)這一劫。

        自由的作文10

          你們看,天空多自由呀!有小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去,白云飄來(lái)飄去……現(xiàn)在讓我們一起去看看它吧!

          小鳥(niǎo)全身五顏六色,眼睛小小的,黑黑的,像兩顆小小的黑寶石,嘴巴尖尖的,翅膀上布滿了彩色的條紋,兩只小小的爪子十分尖銳,別看它的爪子小,它的爪子能幫助它牢牢地在樹(shù)枝上站立,鳥(niǎo)兒不時(shí)在天空中飛翔,它展開(kāi)雙臂,爪子就縮起來(lái),方便在天空自由自在地飛翔,它偶爾在電線桿上歇息,翅膀先撲棱棱,在站在電線桿上一搖一晃地唱著歌,十分自由。

          天空中的云朵也很自由,它們?cè)谔炜罩型嫠#粫?huì)兒變成蹦蹦跳跳的小白兔。一會(huì)兒又變成奔騰的駿馬,在天空中奔跑。不時(shí)還變成潔白的綿羊,在天空中無(wú)憂無(wú)慮地吃著“青草,”十分快活!,突然白云被風(fēng)婆婆吹散了,云朵又變成了可愛(ài)的小黑狗,小黑狗和小伙伴們?cè)谔炜罩腥鲩_(kāi)了歡,這場(chǎng)景十分引人注目!

          天空上的太陽(yáng)也很悠閑,它和空中的白云一起玩耍,一會(huì)兒躲在白云的身后,一會(huì)兒又從云層中鉆出來(lái),十分有趣。中午,千萬(wàn)縷金絲般的陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)梢,照射在寬闊的大地上,好像在給大地媽媽沐浴。太陽(yáng)也在跟我玩它一會(huì)兒把我的影子變長(zhǎng),一會(huì)兒把我的影子縮短,非常好玩。

          你們看,天空是不是十分我喜歡這樣的天空,你們喜不喜歡自由的天空呢?多姿多彩,而且還特別自由呢?

        自由的作文11

          無(wú)邊無(wú)際的天空中,萬(wàn)物都是自由快樂(lè)的。

          天空中的白云是自由的,形態(tài)萬(wàn)千。有的長(zhǎng)長(zhǎng)的,像一條條絲綢潔白柔滑;有的圓圓的,像一個(gè)潔白的大皮球,叫人一看就想去踢;有的一卷卷的,像一只只可愛(ài)的小白羊………在白云生氣時(shí),白云就會(huì)變成黑色,像一個(gè)個(gè)黑色的保齡球。下雨了,白云終于散了一口氣,當(dāng)白云開(kāi)心時(shí),就會(huì)讓太陽(yáng)照耀我們。白云的動(dòng)作也是自由的,緩慢地飄在天空時(shí),就像一只只可愛(ài)的小綿羊在空中散步,當(dāng)它飛快的飄動(dòng)時(shí),就像一頭白色的駿馬在天空中奔馳,又像一只飛在天空中的黃龍。白云還經(jīng)常和我們鬧著玩,我們跑到哪,它就追到哪,有時(shí)還做搞笑的鬼臉,非常有趣。

          空中的風(fēng)也是自由的,風(fēng)的速度就像一個(gè)賽跑選手,好像要和我們比賽誰(shuí)跑的快,風(fēng)的聲音也是自由的,風(fēng)吹過(guò)山谷發(fā)出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的聲音,就像一位音樂(lè)演奏家,風(fēng)無(wú)處不在,它的位置誰(shuí)也不知道,就像一位躲貓貓高手。風(fēng)的顏色也是自由的,它吹過(guò)花田,百花齊放,姹紫嫣紅,紅的花像一把火焰;黃色的花,像一個(gè)個(gè)大喇叭;藍(lán)色的花像一個(gè)個(gè)小鈴鐺。它吹過(guò)麥田,小麥成熟了一切變成金黃色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去金光閃閃,冬天風(fēng)一吹,雪花飄飄,給大地鋪了一層雪白的地毯,走在上面,嘎吱嘎吱響。風(fēng)真有趣真神奇!我愛(ài)這樣的天空。

          我好想當(dāng)天空中的一員,自由自在,自由的天空,真美!

        自由的作文12

          我渴望我是一只鳥(niǎo),可以在天空中自由的飛翔。 我渴望我是一棵樹(shù),可以在陸地上自由生長(zhǎng)。 —— 我之所以渴望自由,是因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,我不在需要媽媽的精心照顧了,不需要媽媽把我當(dāng)“小熊寶寶”來(lái)看待,我不想讓媽媽奪取我的自由。 鳥(niǎo)兒失去了翅膀不能飛翔,魚(yú)兒失去了賴以生存的水會(huì)死亡,對(duì)于我來(lái)說(shuō)失去了自由就會(huì)郁郁寡歡。我現(xiàn)在已是快要畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生了,學(xué)習(xí)十分緊張,我們都知道,在這一個(gè)緊要關(guān)頭應(yīng)該什么事都不想,專心學(xué)習(xí),可這么一來(lái),每個(gè)學(xué)生的自由卻不翼而飛了。

          就拿我來(lái)說(shuō)吧,每天回到家,我像被束縛在鳥(niǎo)籠里的金絲雀,失去了我渴望的自由。做完學(xué)校里老師布置的作業(yè),父母就讓我做奧數(shù)、看奧數(shù),每晚,除了奧數(shù)還是奧數(shù),一點(diǎn)新鮮感也沒(méi)有。如果我說(shuō)個(gè)“不”字,爸媽則陰著張臉,要么對(duì)我大吼大叫來(lái)威脅我,要么對(duì)我不理不睬來(lái)孤立我,總之,五花八門的怪招我都經(jīng)歷過(guò),就是還差用五花大綁把我捆起來(lái)。萬(wàn)般無(wú)奈之下,我只得舉手投降,乖乖地做奧數(shù)。 縱然,每個(gè)父母都希望子女成龍、成鳳,但也不能總讓我們遨游在“書(shū)!卑,也要讓腦子放松放松,玩電腦不成,看電視總行吧。每天都對(duì)我們施加壓力,你們以為我們是“犯人” 嗎?需要這么嚴(yán)厲嗎? 自由,自由,我渴望得到自由,難道只要學(xué)習(xí),就會(huì)失去自由嗎?我不信,那還要自由女神干嘛呢? 媽媽請(qǐng)把自由還給我把!

        自由的作文13

          幸福是什么?幸福是我受傷的腳能快點(diǎn)好,可以到處自由地走動(dòng),不用過(guò)著跳來(lái)跳去的日子,也不用常常聽(tīng)見(jiàn)老媽叫我“金雞獨(dú)立”了。

          如果腳不扭傷,我就不用經(jīng)受換藥的麻煩,不用累人地跳上跳下;如果腳不扭傷,我可以跑出去和同學(xué)玩,暑假里可以會(huì)很多同學(xué);如果腳不扭傷,我就可以天天去游泳了,去我想去的地方。

          坐在自家樓下,看到小朋友們?cè)谂軄?lái)跑去的,特開(kāi)心,總會(huì)想為啥我會(huì)那么的倒霉呢?那時(shí)候,妹妹也有踩那個(gè)臺(tái)階,為啥我踩的時(shí)候就會(huì)扭腳呢?如果當(dāng)時(shí)扭的是我妹,我現(xiàn)在還不行走自如。哎,怪我當(dāng)初不小心,小心一點(diǎn)我就不會(huì)這樣了。

          每次爸爸媽媽出去吃飯的時(shí)候,就因?yàn)槲业哪_不方便沒(méi)有帶上我;每次學(xué)完作文,老哥都會(huì)叫我去他家玩,我是很想去啦,但是老哥家在七樓比我家還高,要我跳上去,還不要了我的命啊。

          等腳好了,我要把前個(gè)月沒(méi)游的泳補(bǔ)回來(lái),爸爸媽媽和朋友出去玩,我一定跟去,外面的美食我要和同學(xué)吃個(gè)遍,最重要的是我要去好多地方玩?zhèn)痛快。幸福目前對(duì)我來(lái)說(shuō)就是自由行走。

        自由的作文14

          小時(shí)候我總是在想:誒,小鳥(niǎo)們多自在,我要是它們那該多好! 啊,假如我是一只自由的小鳥(niǎo),我要飛到天山,去看那美麗額達(dá)汗血寶馬;我要飛到日本,去看那美不勝收的櫻花;我要飛到英國(guó),去感受那大本鐘的威力;我要飛到泰國(guó),去大教堂學(xué)習(xí)佛教;我還要飛到臺(tái)北,去看那些我喜歡的歌手,感受一下明星的風(fēng)采;我更要飛回家鄉(xiāng),觀察家鄉(xiāng)的一草一木…… 啊,假如我是一只會(huì)說(shuō)話的小鳥(niǎo),我要飛到xx爺爺身邊,告訴他祖國(guó)在他的領(lǐng)導(dǎo)下五谷豐登,人民生活美滿,生活水平大大提高,我代表全國(guó)人民感謝他;我要飛到薩馬蘭奇爺爺那兒,告訴他XX年他所宣布的“XX年奧運(yùn)會(huì)將在中國(guó)北京舉行”的這句話,令國(guó)人興奮,令中國(guó)都沸騰起來(lái);我要飛到白衣天使身邊,告訴她們,人們?cè)谒齻兊年P(guān)懷和幫助下成功抗擊了sars病毒,在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中,病毒在人們眾志成城的合作下退縮了,我在此也代表全國(guó)人們感謝她們;我還要飛到航天英雄楊利偉身邊,告訴他中國(guó)人民為他而興奮、驕傲;我更要......

        自由的作文15

          從前,有一只鳥(niǎo),它沒(méi)有父母,受盡了風(fēng)吹雨打。有一次,它看見(jiàn)別的小鳥(niǎo)在鳥(niǎo)籠里,不受風(fēng)吹雨打,也不用自己找東西吃,又不會(huì)孤獨(dú),覺(jué)得很好,于是,它就飛到一個(gè)有鳥(niǎo)籠沒(méi)有小鳥(niǎo)的家里,死活也不走。

          有一天,這座房子的主人看到了它,就把它抓住,給小主人做玩物了,這下好了剛好符合它的要求,于是它就在鳥(niǎo)籠里快樂(lè)的生活。過(guò)了一個(gè)月,它發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)很想念在藍(lán)天中飛翔的日子,可是它又不想放棄現(xiàn)在的生活條件,于是它就忍著。又過(guò)了一個(gè)月,它加倍的想念高山和天空,以及自己的小伙伴。這時(shí)候的它,有點(diǎn)兒后悔了。天天都在尋找機(jī)會(huì)逃出去。

          一年以后,機(jī)會(huì)終于來(lái)了,小主人搬家了。它想:我一定要趁這個(gè)機(jī)會(huì)逃出去。小主人打看鳥(niǎo)籠,鳥(niǎo)籠打開(kāi)后,這只小鳥(niǎo)趁機(jī)飛出去了鳥(niǎo)籠,在他們頭上盤旋一圈后,機(jī)會(huì)到了自己的家園,它很高興,因?yàn)樗匦禄氐搅舜笞匀,又可以和朋友們以及自由自在的飛翔。

          我想鳥(niǎo)兒們必然是屬于大自然的,清醒吧!人類,不要再殺害無(wú)辜了,還它們們自由吧

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