自由_400字
自由_400字1
自由的意思是不受約束,不受限制,不受限制。當(dāng)然誰(shuí)都會(huì)羨慕這種自由自在的生活,我肯定也不例外。在別人看來(lái),我的生活是自由的,快樂(lè)的,可是事實(shí)卻不是這樣的。
每次,當(dāng)我提出要和同學(xué)上山去玩時(shí),父母總是千叮萬(wàn)囑,并且還規(guī)定只準(zhǔn)在什么地方玩耍,幾點(diǎn)回家,不準(zhǔn)走遠(yuǎn)了,不準(zhǔn)……幾千萬(wàn)個(gè)不準(zhǔn),我出去玩也滅有了自由,雖然我知道父母是在關(guān)心我,可是他們哪知道過(guò)于的關(guān)心會(huì)讓我失去自由和快樂(lè),就像一篇短文中作者所說(shuō)的“現(xiàn)在的孩子,受到的.愛(ài)護(hù)與關(guān)心太多了,同時(shí)失去的也太多了。”
從小,我就羨慕自由奔放的生活,因?yàn)檫@樣的生活不受拘束,自由奔放,想干什么就干什么,不受別人的限制,不約束,好自由!
每次,當(dāng)我看見(jiàn)小鳥(niǎo)在天空中飛翔時(shí),我好羨慕它們哦,因?yàn)樗鼈兡茏杂勺栽诘脑谔炜罩酗w翔著,無(wú)憂無(wú)慮的與藍(lán)天零距離接觸,不像我們天天與作業(yè)零距離接觸,一回到家就得做作業(yè),一直做到晚上十一、二點(diǎn),然后在睡覺(jué)。第二天又要很早的起來(lái)上學(xué),天還是黑黑的,走在路上都是提心吊膽的,然后又是一天跟作業(yè)打交道,等于我們沒(méi)有了自由,連看一眼藍(lán)天,呼吸一口新鮮空氣的自由都沒(méi)有了,我們都被作業(yè)壓得喘不過(guò)氣來(lái)了!
唉,我們何時(shí)才能像小鳥(niǎo)一樣自由啊。!
自由_400字2
有關(guān)這片沙漠,我全無(wú)了解,大熱天的,風(fēng)里盡是些石子火焰,粗糙拍臉,活生生的疼,我問(wèn)師傅,這是哪兒,師傅說(shuō),這是火焰山啊,潑猴。
火焰山前一片沙地,聽(tīng)聞?dòng)袀(gè)羅剎女,手持寶扇,能滅火降風(fēng),可她婚姻不幸,嫁給一頭牛。
我說(shuō)嫁給牛有什么不好,牛有四個(gè)腎,牛鞭特壯,我覺(jué)得師傅你是嫉妒。
師傅嗔了,說(shuō)我他媽當(dāng)年和金蟬子玩的時(shí)候,這羅剎女還在東莞,我羨慕她,笑話。
師傅你別氣,咱穿沙漠吧。
師傅說(shuō),按吳承恩的寫(xiě)法,你現(xiàn)在可以翻一個(gè)筋斗,去跟羅剎女借扇子,只需捻手一揮,頃刻間涼風(fēng)送爽,我等自可安然過(guò)去。
我說(shuō)師傅傻了吧,老師說(shuō)了,這句話出自卡夫卡,咱們現(xiàn)在不是西游記了。
為表真心,我翻了個(gè)筋斗,頭頂?shù),翻了三個(gè),滾出去兩米多,師傅氣的抓起一把沙子丟我。
“要你何用!”
我說(shuō)師傅您息怒,你光頭都冒汗了,汗多了容易招蒼蠅,太陽(yáng)光又強(qiáng)又烈,師傅的頭像個(gè)白煮蛋,熱騰騰的滋滋冒氣兒。
快熟了。
師傅說(shuō),這作文題怎么說(shuō)的,我說(shuō),上面寫(xiě)了,咱可以選擇穿越沙……的'方式,所以你是自……的,但是你又……須穿過(guò)沙……所以你又是不自……的。
“師傅有幾個(gè)字我不認(rèn)識(shí)。”
自由_400字3
在成長(zhǎng)過(guò)程中,我們需要的很多。有的同學(xué)最需要鼓勵(lì)和關(guān)懷,有的同學(xué)最需要理解和寬容,有的同學(xué)最需要成功或挫折……我最需要的是自由。
因?yàn)槲覀兊搅肆昙?jí),面臨升學(xué)考試,所以這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)就十分重,既要學(xué)習(xí)新內(nèi)容,又要復(fù)習(xí)。在每周的.星期六上午,別的年紀(jì)都休息,我們六年級(jí)要和平時(shí)一樣上課。媽媽又讓我在周日上作文和奧數(shù)課,從早上八點(diǎn)一直上到中午十二點(diǎn)。周日下午還要精疲力竭地拿著槍(筆),對(duì)付敵人(作業(yè))。這樣,我就只剩下星期六下午可以放松一下。而每到星期六下午,我向媽媽提出申請(qǐng)要出去玩時(shí),媽媽總會(huì)說(shuō):“不行!馬上就要小升初考試了,還想著玩!你看看你們班的那些好學(xué)生,她們周六周日都安排滿了,根本沒(méi)有玩的時(shí)間,所以她們的學(xué)習(xí)成績(jī)才那么好。我還沒(méi)有給你報(bào)那么多的課外班,給你時(shí)間是讓你自己學(xué)習(xí)的,不是讓你玩的?欤瑢W(xué)習(xí)去,不許出去玩!”我都成了學(xué)習(xí)機(jī)器了,還讓我學(xué)習(xí)。
“最近比較煩,比較煩,比較煩……”為什么煩呢?因?yàn)槲覜](méi)有自由。
自由_400字4
現(xiàn)在,學(xué)習(xí)壓力如此巨大,許多的復(fù)課都被老師無(wú)情的霸占了。如今,他們也都成了語(yǔ).數(shù).外.老師的天下。我們也似乎變成了寫(xiě)字的機(jī)器,每天都在不斷的讀書(shū)寫(xiě)字。我想大聲吶喊:“老師’請(qǐng)還我自由!”
其實(shí)站在老師的`角度上,我也知道您很累,但是您還是孜孜不倦的教導(dǎo)我們,想讓我們抓住每一分每一秒,努力學(xué)習(xí)爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。
可是老師您有沒(méi)有想過(guò),小學(xué)生應(yīng)該全面發(fā)展的,為了學(xué)習(xí)我們體育課不上了,美術(shù)課不上了,計(jì)算機(jī)課也被占了.....讓我們?nèi)绾蝸?lái)全面發(fā)展?
老師我們也好想像以前一樣在體育課上鍛煉出強(qiáng)健的身體;在美術(shù)課上描繪出美麗的山河;在音樂(lè)課上吟唱出動(dòng)人的旋律;在計(jì)算機(jī)課上......
現(xiàn)在的我們腦袋里只裝下了語(yǔ).數(shù).外,一直緊繃著,可是老師您知道么,如果這根弦一直緊繃著,一直像陀螺一樣不停的旋轉(zhuǎn)著,始終有一天他會(huì)松懈,會(huì)停止轉(zhuǎn)動(dòng)。
老師,我希望在我們學(xué)習(xí)到很晚時(shí),您能對(duì)我們關(guān)切一笑;對(duì)我們說(shuō)一句關(guān)慰的話語(yǔ);對(duì)我們投來(lái)關(guān)切的眼神。這樣我們便不會(huì)埋怨,不會(huì)難過(guò),因?yàn)槲覀冇幸晃缓荜P(guān)心我們的好老師。
在這六年的小學(xué)生涯中,您一直不知疲倦的教導(dǎo)我們。您很辛苦,但老師您可以讓我們放松一下,您也放松一下嗎?雖然我知道我的愿望不一定會(huì)實(shí)現(xiàn),但我還是在苦苦等待著......
自由_400字5
當(dāng)聽(tīng)起《張三的歌》,那內(nèi)心的溫?zé)嵩俅紊稹?/p>
我看到有人在博客上寫(xiě)到:天陰,在家,抽煙、聽(tīng)歌、拆車。我頗有同感。
自從廉價(jià)自行車購(gòu)回,我就喜歡對(duì)自行車拆拆卸卸。當(dāng)然聽(tīng)歌是每天必須做的一件事。
高鎮(zhèn)的冬天,特別的冷,在這樣的天,我往往拒絕出門,但除過(guò)一種天氣,那就是落雪的冬日。如今覺(jué)得這樣的天氣似乎特別少,一旦出現(xiàn)也特別珍貴。
時(shí)光澄清了執(zhí)著心,有些事是可遇不可求的,不能因?yàn)檫@樣,就停滯了對(duì)生活的熱情,就如同有雪的日子,來(lái)了我歡欣,不來(lái)也不會(huì)很難過(guò)。
一定有取代,有向前,有值得做的,更多地能快樂(lè)自己的事情。
每次騎車,都很快樂(lè)。
喜歡風(fēng)一樣的`速度,流過(guò)無(wú)數(shù)綠柳,許多行人,樓宇,人們交談的聲音,鬧騰的集市,蒼老的晴空與天陰。
行走,我要停下來(lái)對(duì)美麗的景色笑笑。繼續(xù)從這一個(gè)路口消失,在下一個(gè)路口轉(zhuǎn)出,車輪兒歡快,我歡快,走過(guò)的路也歡快,所有的節(jié)奏時(shí)緩時(shí)急。
時(shí)光和我爭(zhēng)奪,奪走年華,給予滄桑,但我繼續(xù)走,自由的行走。
自由_400字6
“勝日尋芳泗水濱,無(wú)邊光景一時(shí)新”,隨著春日的重新來(lái)到,隨著病毒的消失殆盡,也隨著美好生活的重新開(kāi)始,我們終于自由了!
在家里悶了那么多天,在家里惶恐了那么多天,此時(shí),還有什么理由不去享受外面的萬(wàn)紫千紅呢?
我飛奔出門外,投身于這青山綠水中。在我眼前是一副陌生而又熟悉的畫(huà)面,青青嫩草在向我招手,水池是流淌的荷葉的小盆子,里面的魚(yú)兒,活蹦亂跳。大樹(shù)則是一個(gè)繁茂的屋子,里面的葉子,蒼翠欲滴,里面的鳥(niǎo)兒,展翅飛舞。多么美麗的景色啊!
這時(shí),我聞到一種香味,令人飄飄欲仙。我跟著香味引到了花圃邊。啊!原來(lái)是花香。這真是讓人沉醉其中,花兒們姹紫嫣紅,就連花骨朵也含羞帶怯,這多么令人沉醉啊。
“糾糾!”
聽(tīng),這是什么聲音啊?噢,原來(lái)是剛出殼的小鳥(niǎo)。這聲音稚嫩動(dòng)聽(tīng)。
“呼呼!”
聽(tīng),這又是什么聲音?噢,原來(lái)是風(fēng)爺爺在說(shuō)話。這聲音威嚴(yán)聳聽(tīng),啊,我真愛(ài)這熟悉的聲音!
玩累了,坐在木椅子上,突然摸到一個(gè)圓圓的東西,原來(lái)是個(gè)粉紅的.桃子,是媽媽留給我的。桃子上面有一個(gè)尖尖,咬一口,蜜水就一涌而出,沁人心脾。
我忽然想到,今天擁有的這一切,都是無(wú)數(shù)醫(yī)生和護(hù)士的艱苦奮斗換來(lái)的。我想到了一句話“哪有什么歲月靜好,不過(guò)是有人在為我們負(fù)重前行。”謝謝您們!
啊!重歸自由真好!
自由_400字7
從前,有一只鳥(niǎo),它沒(méi)有父母,受盡了風(fēng)吹雨打。有一次,它看見(jiàn)別的小鳥(niǎo)在鳥(niǎo)籠里,不受風(fēng)吹雨打,也不用自己找東西吃,又不會(huì)孤獨(dú),覺(jué)得很好,于是,它就飛到一個(gè)有鳥(niǎo)籠沒(méi)有小鳥(niǎo)的家里,死活也不走。
有一天,這座房子的主人看到了它,就把它抓住,給小主人做玩物了,這下好了剛好符合它的要求,于是它就在鳥(niǎo)籠里快樂(lè)的生活。過(guò)了一個(gè)月,它發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)很想念在藍(lán)天中飛翔的日子,可是它又不想放棄現(xiàn)在的生活條件,于是它就忍著。又過(guò)了一個(gè)月,它加倍的想念高山和天空,以及自己的小伙伴。這時(shí)候的`它,有點(diǎn)兒后悔了。天天都在尋找機(jī)會(huì)逃出去。
一年以后,機(jī)會(huì)終于來(lái)了,小主人搬家了。它想:我一定要趁這個(gè)機(jī)會(huì)逃出去。小主人打看鳥(niǎo)籠,鳥(niǎo)籠打開(kāi)后,這只小鳥(niǎo)趁機(jī)飛出去了鳥(niǎo)籠,在他們頭上盤旋一圈后,機(jī)會(huì)到了自己的家園,它很高興,因?yàn)樗匦禄氐搅舜笞匀,又可以和朋友們以及自由自在的飛翔。
我想鳥(niǎo)兒們必然是屬于大自然的,清醒吧!人類,不要再殺害無(wú)辜了,還它們們自由吧
自由_400字8
你們看,天空多自由呀!有小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去,白云飄來(lái)飄去……現(xiàn)在讓我們一起去看看它吧!
小鳥(niǎo)全身五顏六色,眼睛小小的,黑黑的,像兩顆小小的黑寶石,嘴巴尖尖的,翅膀上布滿了彩色的條紋,兩只小小的爪子十分尖銳,別看它的爪子小,它的爪子能幫助它牢牢地在樹(shù)枝上站立,鳥(niǎo)兒不時(shí)在天空中飛翔,它展開(kāi)雙臂,爪子就縮起來(lái),方便在天空自由自在地飛翔,它偶爾在電線桿上歇息,翅膀先撲棱棱,在站在電線桿上一搖一晃地唱著歌,十分自由。
天空中的云朵也很自由,它們?cè)谔炜罩型嫠#粫?huì)兒變成蹦蹦跳跳的小白兔。一會(huì)兒又變成奔騰的駿馬,在天空中奔跑。不時(shí)還變成潔白的`綿羊,在天空中無(wú)憂無(wú)慮地吃著“青草,”十分快活!,突然白云被風(fēng)婆婆吹散了,云朵又變成了可愛(ài)的小黑狗,小黑狗和小伙伴們?cè)谔炜罩腥鲩_(kāi)了歡,這場(chǎng)景十分引人注目!
天空上的太陽(yáng)也很悠閑,它和空中的白云一起玩耍,一會(huì)兒躲在白云的身后,一會(huì)兒又從云層中鉆出來(lái),十分有趣。中午,千萬(wàn)縷金絲般的陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)梢,照射在寬闊的大地上,好像在給大地媽媽沐浴。太陽(yáng)也在跟我玩它一會(huì)兒把我的影子變長(zhǎng),一會(huì)兒把我的影子縮短,非常好玩。
你們看,天空是不是十分我喜歡這樣的天空,你們喜不喜歡自由的天空呢?多姿多彩,而且還特別自由呢?
自由_400字9
現(xiàn)在的我,就像一只籠中的小鳥(niǎo)。我整天被關(guān)在“籠子”里,沒(méi)有自由。我渴望自由,我渴望飛翔,我不知道我什么時(shí)候能實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。
上個(gè)星期六,我正在家中陪弟弟看電視,同學(xué)劉啟珍在樓下敲門。我打開(kāi)門一看是她,忙高興地把她拉進(jìn)屋,說(shuō):“是你啊,真好!歡迎,歡迎!快來(lái)坐!”我隨手拿了一個(gè)小凳讓她坐。她笑著說(shuō):“不用了,不用了。我到你這里來(lái)是想約你和我一道到周蕾家去玩!卑Γ艺娴暮芟肴,可我猶豫了片刻,只得慢吞吞地說(shuō):“不行啊,我得帶我的小表弟,真的'是對(duì)不起了,雖然我很想去。”劉啟珍說(shuō):“你外婆到哪里去了?我們可以等一下,等你外婆回來(lái)我們?cè)偃?”我只得再次眼巴巴地說(shuō):“不行啊,就是我外婆回來(lái)了也不行。她會(huì)要我看書(shū)的,別說(shuō)是去周蕾家,就連到左右隔壁家去一下,沒(méi)有外婆的允許都是不行的!闭f(shuō)到這里,她只好依依不舍地和我告別。我把她送出了門,看著她歡蹦亂跳地走了,我心里特別難過(guò),更特別地羨慕她。
劉啟珍走了大半天,我還站在門口發(fā)呆。別人那么自由,可是我……每天除了上學(xué),一回家就被關(guān)在了家這個(gè)籠子里,不是帶弟弟,就是看書(shū)寫(xiě)字,一點(diǎn)兒自由也沒(méi)有。每次我和外婆說(shuō)的時(shí)候,外婆總是說(shuō):“你就知道玩,小孩子除掉讀書(shū),什么都不要想!”我只好傷心地嘆口氣,爸爸媽媽把我交給外婆,我也不好太讓外婆為難。
可是,我真的很渴望自由。我真想對(duì)我的爸爸媽媽和外婆說(shuō),我不想做籠中的小鳥(niǎo),你們給我一點(diǎn)自由吧!
自由_400字10
我是一個(gè)從小就沒(méi)有自由的女孩,應(yīng)為家庭的原因,我從小就吃了很多苦,從小母親就鍛煉我,讓我可以獨(dú)立。我渴望自由,媽媽,請(qǐng)還我自由,好嗎?
自由,我做夢(mèng)都在渴望。5歲的時(shí)候,我就幫媽媽干一些簡(jiǎn)單的家務(wù);6歲,我就學(xué)會(huì)了做飯;7歲,我就在地里干農(nóng)活;8歲,家里的大大小小的家務(wù)事全都由我來(lái)做;9歲,我已經(jīng)是一個(gè)小大人了。從上一年級(jí)開(kāi)始,我就成了一只被關(guān)在籠子里的鳥(niǎo),不能出去玩,只能學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)。到初中,和同學(xué)一起玩的時(shí)間都沒(méi)有,媽媽給我買了大量的試卷、復(fù)習(xí)提綱。讓我又做卷子,又背課文,又給我報(bào)補(bǔ)習(xí)班。放了假,媽媽還是不讓我出去,別的.孩子一家出去又是逛街,又是旅游,而我,只能在家學(xué)習(xí),我想要自由,我想和別的孩子一樣可以自由,可以和同學(xué)一起出去玩。
媽媽,請(qǐng)還女兒自由,讓女兒也可以在天空中像一只小鳥(niǎo)一樣自由飛翔,展翅高飛。女兒知道,您現(xiàn)在所做的一切都是為女兒好,但是,女兒真的需要自由,我渴望自由。我不想做被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo),我想要飛翔。
媽媽,請(qǐng)還女兒自由,女兒真的好愛(ài)你,請(qǐng)你把自由還給女兒,女兒真的很需要。謝謝你,媽媽,把自由還給女兒,好嗎?
自由_400字11
自由是什么?我的腦海里冒出了這樣一句話。對(duì)于這個(gè),我還真有些疑惑。究竟是什么呢?
今天,我朗讀美文時(shí),隨手一翻,翻到了關(guān)于一個(gè)自由的詞。書(shū)上給我的解釋是這樣的:自由是一種力量,埋藏在深邃的大海之中,為人生的奮斗激蕩起波濤洶涌;自由是一個(gè)夢(mèng)想,孕育在寬廣的天空之中,為生命的真諦譜寫(xiě)出風(fēng)云變幻;自由是一份責(zé)任,蘊(yùn)藏在每個(gè)人的心底,為自己的生活尋找方向和夢(mèng)想;自由是搏擊的翅膀,高揚(yáng)自由的火炬可以把前方照亮!
看完這段話,我感覺(jué)我瞬間懂得了自由的意義:自由是一段更精彩的人生!它可以在關(guān)鍵時(shí)刻給予我們幫助和警戒!
自由不是放縱,而是束縛!
當(dāng)我們獲得真正的`自由時(shí),那此時(shí)我們便是真的獨(dú)立了!
今天,我讀的美文也是關(guān)于這個(gè)主題的。它關(guān)于選擇,一個(gè)自由的選擇。文中的作者在18歲時(shí),面臨著三個(gè)選擇,她不知道該選哪條路。最后作者選了最喜歡做的事,結(jié)果她一夜成名。雖然,作者這樣一夜成名的人不多,但她的投入是真的。當(dāng)你選了一個(gè)自己所最喜歡的事時(shí),你會(huì)自己主動(dòng)束縛自己,逼著自己去努力,去奮斗。美國(guó)詩(shī)人艾倫·金斯伯格說(shuō)過(guò):“自由只存在于束縛之中,沒(méi)有堤岸,哪來(lái)江河?”沒(méi)有努力,哪來(lái)一夜成名?所有一切的結(jié)果,都取決于自己的付出。你對(duì)自己是放縱還是束縛呢?
美國(guó)首任總統(tǒng)喬治·華盛頓曾說(shuō):“自由一旦扎根,就會(huì)像植物一樣迅速生長(zhǎng)!彼裕(qǐng)努力吧,讓你的夢(mèng)想離你更進(jìn)一步!
自由_400字12
倘若黎明時(shí)沒(méi)有曙光,倘若地獄便是天堂,倘若人們沒(méi)有幻想,倘若一個(gè)人的自由便是一方囚牢,誰(shuí)還會(huì)渴望自由,誰(shuí)還會(huì)向往天堂。
自由,是有著自己的一寸土地的,是心靈上的三寸天堂。
仲夏。我吃過(guò)晚飯,坐在臺(tái)階上看著那一抹紅霞緩緩落下,風(fēng)都是陪襯,被映照上金紅色的光,樹(shù)葉不再被風(fēng)吹得沙沙做響,道路上是密密麻麻的行人和車輛,或是趕著回家吃飯,或是吃過(guò)飯要去散步,看著這一切,不由得想到,這樣的日子很好。
沒(méi)有那些讓人頭疼的導(dǎo)學(xué)案,沒(méi)有那可以堆積成山的復(fù)習(xí)卷,沒(méi)有口里念叨的倒計(jì)時(shí),沒(méi)有那下晚自習(xí)回家讓人盲目的黑暗。現(xiàn)在,在我面前的`只是天空那片近似鮮紅的晚霞,只是那貫穿南北的道路和路上的行人車輛,有的只是有時(shí)被晚風(fēng)吹得發(fā)出輕鳴響亮的樹(shù)葉的聲音。我不由得把這有和沒(méi)有做成對(duì)比,結(jié)果差距太大,人,都是需要自由的。
心若是不自由,無(wú)論你走到哪里都是囚牢。
但當(dāng)我自由的時(shí)候,總會(huì)有因某個(gè)沒(méi)完成的事件或某個(gè)沒(méi)寫(xiě)完的題的緊張感,只好一笑而過(guò),因?yàn)槟切┊吘苟歼^(guò)去了,留著那些緊張感有什么用,那是為初四中考時(shí)做鋪墊,還早。
當(dāng)我自由的時(shí)候,會(huì)做那些我想做的,玩電腦、看動(dòng)漫、聽(tīng)音樂(lè),我做的只是在我有時(shí)間時(shí)去填充時(shí)間。
只有兩天的時(shí)間,我會(huì)用在我的自由上,自由的做著想做的事,最好不讓時(shí)間流逝。
如果可以,我希望時(shí)間會(huì)停留在自由上,倘若有一天自由可以凌駕時(shí)光,對(duì)我來(lái)說(shuō)那便是天堂。
自由_400字13
余余落暉,我愛(ài)一彩最美;涓涓潺水,我掬一片最清;回顧走過(guò)的叢林,我獨(dú)戀楓葉最紅;回眸成長(zhǎng)足跡;我不忘毅者無(wú)疆的堅(jiān)強(qiáng)。——題記
心隨詩(shī)情,自由我心
在雨打殘荷的日子里捧一杯香茗,翻閱手中那些泛黃的詩(shī)詞,閉眼,用心聆聽(tīng)古人的愁緒。細(xì)品,為靜度年華的恬淡所折服。回憶往昔,以心聆聽(tīng),感慨時(shí)光如白駒過(guò)隙的無(wú)奈產(chǎn)生的幾分共鳴。淺吟深恨,用心觸碰,品閱詩(shī)賦,用心淺嘗生活。讓思想跟隨詩(shī)情,解放僵硬的思緒,張開(kāi)雙臂盡情遨游于詩(shī)海,自由隨我觸碰!
心隨樂(lè)感,自由我情
撫摸黑白琴鍵,黑白琴鍵正如他灰冷的心一般。黑白同樣可鑄造色彩,用心聆聽(tīng),大提琴用自由的樂(lè)符延長(zhǎng)著堅(jiān)持,用心聆聽(tīng),大管沉重的呼喚是同解放自我而抗?fàn)幍氖难,用心聆?tīng),僅黑白為色彩,化灰暗為頑強(qiáng)。觸動(dòng)心弦,讓愛(ài)與自由在悠揚(yáng)的音符上盡情跳動(dòng),讓自由的情愫在歡快的樂(lè)譜中充分的活躍開(kāi)來(lái)。
心隨心律,自由我懷
青春年華里的自由如糖一般甜蜜,因我能與摯友牽手漫步正在草香風(fēng)暖的午后。而糖一融化,卻嘗到了哀傷。年華易逝,青春易老,但最美的.韶華我們攜手有過(guò)!讓我用心擺出最美的笑臉,讓摯友看到內(nèi)心最真誠(chéng)的祝福,讓我用心感受一次年華中分別的哀傷。心隨心律,跳動(dòng)青春的脈搏,自由我懷,擺脫摯友的殷切羈絆。我行我素,自由暢在
自由_400字14
人有很多時(shí)候都是無(wú)賴的,有的時(shí)候不愿意做,但卻為了孝心,而迫不得已?墒菦](méi)想到得到的回報(bào),卻是自作多情。卻沒(méi)有人明白她的苦衷,反而恥笑她。
她是一個(gè)生長(zhǎng)在農(nóng)村的女孩,外表是一個(gè)開(kāi)朗活潑的女孩,內(nèi)心卻是世界最傷心的人,她有很多苦衷不能告訴別人,只能用歌把她唱出來(lái),卻被別人誤會(huì),說(shuō)她很無(wú)憂無(wú)慮。她并沒(méi)有在意。
她在意的是自己的家人的感受,在意的是家人的關(guān)愛(ài),但卻沒(méi)有人,愿意把這一切都說(shuō)出來(lái),卻讓她走錯(cuò)了一步,放棄了自己夢(mèng)想,放棄了一切。
她為了工作,做了親戚家的'保姆,為了奶奶,一直忍受著自己心中的不滿,忍受著一切的痛苦,為了孝順一個(gè)人承受著,這一切的一切不滿。
可是沒(méi)想到的是,還給她的回報(bào),卻是自己的自作多情,為什么?
她的要求并不高,只希望能有自由,能有自己選擇的余地,但是這一切都由不得她,因?yàn)樗撬齻兇蠹彝ブ械莫?dú)女。她必須忍受著一切。
至小受人欺,長(zhǎng)大受人指;
夢(mèng)想多之多,哭泣賴之賴;
為孝忍之忍,為順?lè)胖?
何年還我自由,何年實(shí)現(xiàn)我夢(mèng)想,
何年還我公道。
自由_400字15
自由了,太好了,父母要出去需要一個(gè)星期才會(huì)回來(lái),這段時(shí)間我可以瘋個(gè)夠了。
父母臨走前,絮絮叨叨一大堆,非常舍不得。而我呢則是一個(gè)勁的說(shuō):沒(méi)事,你們放心吧,我會(huì)照顧自己的。送走了父母,我痛快地往沙發(fā)上一躺,電視打開(kāi),盡情享受樂(lè)趣。
可好景不長(zhǎng),才一天過(guò)去,我就急迫地希望父母趕緊回來(lái),因?yàn)槲也粫?huì)做飯,所以第一天吃的方便面,而今天就沒(méi)得吃了。我只好隨便吃點(diǎn)什么墊一下肚子了。第三天晚上,我又因?yàn)闆](méi)蓋好被子感冒了,鼻子難受死了。倒數(shù)第二天,實(shí)在沒(méi)什么吃了,鄰居把我叫到他家吃了一餐,明天媽媽就會(huì)回來(lái)了。
這天,父母回來(lái)了,我飛奔到他們面前,就大哭了起來(lái),抱怨這幾天的生活。媽媽安慰著我、哄著我。
中午,媽媽為我做了一頓豐盛的大餐,我吃的.津津有味,那時(shí)我仿佛就在天堂一般享受著人間美味。
我回憶著在那段自由的日子里,明白了為什么會(huì)那樣。是因?yàn)槲覜](méi)有獨(dú)立性,我應(yīng)該學(xué)會(huì)做飯、洗衣,以便在下一次自由的日子不讓自己像這次一樣狼狽。
人人都向往自由,擺脫麻煩和煩惱,然而沒(méi)有基礎(chǔ)是建立不起自由的。如果你不會(huì)做飯,你怎樣解決你的一日三餐問(wèn)題?如果你不會(huì)洗衣,你怎樣保持自身干凈?所以自由不一定是好的。
自由對(duì)于鳥(niǎo)兒來(lái)說(shuō),藍(lán)天就是自由。自由對(duì)于動(dòng)物來(lái)說(shuō),森林就是自由。自由對(duì)于人類來(lái)說(shuō),擺脫煩惱就是自由。
有了那段我永生難忘的自由的日子,讓我明白很多自己應(yīng)該自立自強(qiáng)的事情。
【自由_】相關(guān)文章:
自由?自由!作文11-24
自由!自由!作文06-18
自由與不自由的作文01-27
自由作文-關(guān)于自由的作文01-05
作文:自由與不自由01-28
關(guān)于自由的作文:自由的奴隸01-28
心自由生活就自由作文02-02
自由!自由!作文6篇06-18
自由!自由!作文(6篇)06-18
自由與不自由作文02-05