我心自由作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的我心自由作文,希望能夠幫助到大家。
我心自由作文1
漢高祖劉邦建朝時(shí)率先當(dāng)榜樣,按照古人的教導(dǎo)與規(guī)則治理國(guó)家,使國(guó)家國(guó)泰民安;阿斗流連于燈紅酒綠,樂(lè)不思蜀,放蕩無(wú)拘,最終將劉備辛辛苦苦打下的江山拱手送人。
在如今這個(gè)高速發(fā)展的全球化現(xiàn)代化社會(huì)中,規(guī)則更是保證秩序的基石,使中華上下五千年穩(wěn)穩(wěn)地走在歷史的正軌上前進(jìn)。
如果沒(méi)有規(guī)則存在,則世界不成方圓,往往會(huì)走入并深陷于墮落的泥潭之中。商紂王桀恣意放縱,酒池肉林,無(wú)拘無(wú)束,最終國(guó)滅人亡。一個(gè)人若沒(méi)有規(guī)則,則沒(méi)有成人的根本,如一條軟趴趴的蟲伏在矗立的松林間,不僅沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)的形體姿態(tài),更沒(méi)有規(guī)矩塑造的成熟堅(jiān)定的心智,與社會(huì)脫軌,與環(huán)境格格不入,最終被時(shí)代的潮流吞沒(méi)。
但若被過(guò)度地約束于規(guī)則之下,則喪失了自由,丟棄了精神人格與靈魂,成為了只知聽(tīng)從指揮的行尸走肉。歐也妮便是這樣一個(gè)現(xiàn)實(shí)的悲劇。父親在世時(shí),她與母親二人從來(lái)不敢違抗他,生活好似一貧如洗,卻從未打破父親定的規(guī)矩。這種影響已深入骨髓,到葛朗臺(tái)去世也沒(méi)能改變。人是有思想的,而不是只會(huì)識(shí)別并執(zhí)行命令的機(jī)器。規(guī)則應(yīng)用來(lái)塑造我們的行為品格,而不是用來(lái)過(guò)度壓制人的思想與自由之精神,扼滅人的創(chuàng)造力,甚至于剝奪人的`感情,使人成為流水線上的產(chǎn)品,無(wú)缺無(wú)陷卻又不堪一擊。
因此,只有適當(dāng)而合乎情理的規(guī)則才能幫助我們成為大寫的人,實(shí)現(xiàn)生命的意義。阮籍看似十分恣肆隨意放蕩不羈,卻又在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候發(fā)出了悲愴的哭聲,哭醒了一眾人。他的規(guī)則藏匿于他的精神世界中,卻能傳頌生命的贊歌。越州趙公依據(jù)儒家哲理規(guī)則,治理了一方水土,在災(zāi)荒的時(shí)候照樣也能有所作為做出一番功績(jī),實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值。有規(guī)則正應(yīng)如此,約束而不苛刻,放松而不放縱,圈人于規(guī)范之中,不逾矩而又獨(dú)立思想自由。端正人的行為卻不逼迫人的精神。真正的規(guī)則可以引導(dǎo)社會(huì)步入正軌,領(lǐng)往海晏河清的前景,達(dá)到價(jià)值觀的實(shí)現(xiàn)。
正如巴金所說(shuō):“人的身體可以被囚禁,人的心卻不可以!币(guī)則塑造了人,卻不會(huì)囚禁自由之思想,獨(dú)立之精神?v使苛刻的規(guī)則,也不能囚禁自由的人。
“愿你我高唱規(guī)則的贊歌,做自由的人。”我如是說(shuō)道。
我心自由作文2
著名哲學(xué)家盧梭說(shuō)過(guò):“人生而自由,又無(wú)往不在枷鎖中。”人生而為自由,卻又被時(shí)間限制,法律道德限制,千年以來(lái),無(wú)數(shù)人尋找自由,可自由是什么?
魚有魚的自由。它們可以“自由自在”地遨游在自己的一方小天地中,它們可以“自由自在”地躍起又落下,它們可以“自由自在”地決定自己前進(jìn)的方向,它們可以“自由自在”地橫跨于自己的世界里,魚有魚的自由,魚有魚的快樂(lè)。
海燕有海燕的自由。當(dāng)暴風(fēng)雨向這方天地襲來(lái),無(wú)數(shù)生靈慌張地,張皇失措地逃走,而海燕用自己小小的身體去迎接暴風(fēng)雨的洗禮,當(dāng)海燕拍打著翅膀向那方“淪陷區(qū)”進(jìn)攻時(shí),海燕便找到了自己的自由。它們張開翅膀,經(jīng)受暴風(fēng)雨的洗禮,也是在擁抱自由,當(dāng)它們抬起頭的那一瞬間,便是贏得了自由。
我們的自由又是什么呢?我眼中的自由不是做想做的事,而是你不想做什么時(shí)便可以不做。說(shuō)到底自由不是來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行,而是在這場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行中真正沒(méi)有約束和限制的心。有一句話叫作“戴著腳鐐跳舞”,意思是就算人在一個(gè)不自由的空間里,仍可以最大限度地尋找自由,所以自由與不自由是具有相對(duì)性的,當(dāng)你說(shuō)出自己自由時(shí),便會(huì)感到受限制;但當(dāng)你說(shuō)道自己不自由時(shí)便會(huì)感到自己是自由的。
而在各自的領(lǐng)域空間里,人也在尋找最大限度的自由。歷史上的各個(gè)文人志士都發(fā)揮了自己的主觀能動(dòng)性,李白張口一來(lái)便是半個(gè)盛唐,蘇軾大筆一揮便是理趣詩(shī)文,他們都在自由的時(shí)代領(lǐng)域里,找尋到了自由,才有了博大精深的中華文化。所以,沒(méi)有人能精準(zhǔn)定義“自由”。但在我眼里,人的自由,便是可以選擇做自己愛(ài)做的事,可以不做自己厭惡的事。
所謂自由,就是在不自由的條條框框中進(jìn)行,不自由便是為自由而界定的。人生自由,便是在不自由中做自己去尋找自由。
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