自由作文錦集5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的自由作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
自由作文 篇1
狂放不羈，
一切都不在意，
想風(fēng)一樣自由，腳步不停地，
奔跑無(wú)拘無(wú)束。
想就這樣奔跑下去，
可責(zé)任這幅枷鎖束縛了，
我的腳步，
擔(dān)當(dāng)這份痛苦是我的，
使命也是我的責(zé)任與義務(wù)。
承擔(dān)這份責(zé)任后，我明白了，
自由的含義，
它不是無(wú)拘無(wú)束，
不是狂放不羈，
而是
平平凡凡。
自由作文 篇2
什么叫自由自在？什么叫快樂(lè)無(wú)限？那是我騎獨(dú)輪車(chē)時(shí)的感受。
今年春節(jié)，我在泉州外公家度過(guò)。表姐給我?guī)?lái)了一輛獨(dú)輪車(chē)，并對(duì)我說(shuō)道：“小表弟，你看這獨(dú)輪車(chē)漂亮嗎？”我聽(tīng)了連忙點(diǎn)點(diǎn)頭。“那你想不想學(xué)騎獨(dú)輪車(chē)？它可是個(gè)不聽(tīng)話的家伙哦�！北斫憬又鴮�(duì)我說(shuō)。
“讓我試試，看它有多不老實(shí)�！闭f(shuō)完，我接過(guò)獨(dú)輪車(chē)想踩上去，結(jié)果連試幾回都以失敗而告終。真是不試不知道，一試嚇一跳��！
“怎么樣？我都學(xué)了一個(gè)多月還不會(huì)。不過(guò)沒(méi)關(guān)系，做什么事都是熟能生巧，我相信，最終你會(huì)成功的�！北斫銓�(duì)我說(shuō)道。
我這個(gè)人最大的特點(diǎn)就是喜歡挑戰(zhàn)，越是困難的事我越要戰(zhàn)勝它。
我先開(kāi)始了解獨(dú)輪車(chē)的特點(diǎn)，特別是騎行時(shí)需要掌握的動(dòng)作要領(lǐng)。之后，我開(kāi)始扶著爸媽練習(xí)、扶著墻壁騎行。就這樣，我反復(fù)練習(xí)，不知多少次摔倒，也不知多少次爬起。也許是我悟性比較高，也許是我平衡技術(shù)掌握比較好，也許是我的努力有了回報(bào)，功夫不負(fù)有心人，第三天，我竟然學(xué)會(huì)了騎獨(dú)輪車(chē)。
上車(chē)、加速、轉(zhuǎn)彎、剎車(chē)，這一個(gè)個(gè)看似復(fù)雜的問(wèn)題都讓我迎刃而解，我就像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)在空中自由自在地飛翔，我就似一只奔騰的駿馬在草原上自由馳騁……
回到福州后想起學(xué)騎獨(dú)輪車(chē)時(shí)的一幕幕，酸甜苦辣，五味雜陳。雖然很艱辛，但樂(lè)在其中，回味無(wú)窮。
人生亦是如此，有失敗，也有成功；有放棄，也有堅(jiān)持。面對(duì)困難挫折，我們不能畏懼不前；面對(duì)高山險(xiǎn)峰，我們更要勇往直前。
獨(dú)輪車(chē)，任我馳騁在田園小路上；獨(dú)輪車(chē)，你讓我夢(mèng)想飛得更高更遠(yuǎn)……
自由作文 篇3
體育課上，補(bǔ)測(cè)小學(xué)生健康標(biāo)準(zhǔn)。仰臥起坐我以高分通過(guò)了，跳繩我沒(méi)希望了，自動(dòng)放棄。于是得來(lái)整節(jié)課的清閑，無(wú)所事事。
補(bǔ)測(cè)的同學(xué)陸續(xù)來(lái)到操場(chǎng)中心，在烈日下進(jìn)行測(cè)試。我則靠著柱子坐著，在陰暗處享受難得的自在。和同樣不用測(cè)的同學(xué)聊了一會(huì)兒游戲，他們就都被籃球吸引走了。我一個(gè)人留在了小操場(chǎng)。
在空無(wú)一人的走廊里，我獨(dú)自一人悄悄地閑逛，看著旁邊的花叢。此時(shí)的校園寂靜非凡，只有音樂(lè)教室傳出了輕輕的琴聲。我靠著廊柱，靜靜地看著那些蜂蝶在花叢中忙碌著，腦子里一片空白，什么也沒(méi)有想，忘掉一切，忘掉學(xué)習(xí)的煩惱，忘掉學(xué)習(xí)的疲憊，只是呆呆地聞著花香，看著蜜蜂歡快的身影出神。這是對(duì)我來(lái)說(shuō)是最好的精神放松，讓我擺脫學(xué)習(xí)的鐵籠。
回過(guò)神來(lái)，感到一陣燥熱，忽然想起已在陽(yáng)光下的走廊里站了好一會(huì)兒了。我又慢慢地向前走。踢踢小石子兒，摘幾片好看的葉子，實(shí)在清閑。
有點(diǎn)累了，便躺在大廳的橫桿下，老師看到的話肯定不讓我這樣的，可管他呢，自由的一刻，不用有任何顧慮，倒在冰涼的大理石板上，兩手往頭后一枕，躺著翹著二郎腿，哈，好不愜意！
閉上眼睛，一、二年級(jí)的小屁孩的叫喊聲從教學(xué)樓傳來(lái)。我真想不顧一切倒頭就睡，可惜我不能。扭頭看向操場(chǎng)上那些大汗淋漓的同學(xué)們，發(fā)出自得的一笑。真想讓這自由的時(shí)光，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)繼續(xù)下去，那下課鈴，永遠(yuǎn)不要響起……
自由作文 篇4
“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”，你是否也渴望這樣的自由？然而，在我們的生活中，看似衣食無(wú)憂(yōu)，隨心所欲，卻被禁錮在小小的家中，失去了自由。
有一次，我終于離開(kāi)了家，體驗(yàn)到了自由的感覺(jué)，卻感悟到了更多。
那是一個(gè)星期天，我和媽媽待在家里。我來(lái)回地走動(dòng)著，吃零食，看電視，寫(xiě)作業(yè)。表面上忙碌，心里卻覺(jué)得十分無(wú)聊。很快，我就開(kāi)始向往窗外的藍(lán)天，白云，草地。我想去感受陽(yáng)光，想要去森林里嬉戲，想要在草地上打滾，但是這些美好的希望卻如同泡泡一樣破碎了。我為什么只能待在小小的家里呢，日復(fù)一日的.學(xué)習(xí)和作業(yè)壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，我為什么不能離開(kāi)家，呼吸外面的空氣呢？
吃過(guò)晚飯，我趁媽媽不注意，偷偷溜了出去。天已是黃昏了，天空云朵聚集在西邊，晚霞照得周?chē)幕ǘ湟黄瘘S，落日也發(fā)出了紅黃相間的光芒。我感受到了自由，綠樹(shù)，紅花，野草，都在呼喚著我。我沿著小河，爬上了假山，離家越來(lái)越遠(yuǎn)。天已經(jīng)快要黑了，我才感到了恐懼，一個(gè)人孤單地站在那里，呼喊著媽媽。我邊哭邊跑，心中再也不是對(duì)自由的渴望，而是對(duì)未知的恐懼。終于，我看見(jiàn)了媽媽?zhuān)铱藓爸鴵溥M(jìn)媽媽?xiě)牙铩寢層质秦?zé)備又是心疼地問(wèn)我，到底跑哪兒去了。我這時(shí)才明白，親人的關(guān)愛(ài)并非讓我失去了自由，而我需要的只是適度的自由，太過(guò)放縱自己，只會(huì)失去更多。
這次經(jīng)歷使我明白了一個(gè)道理：人需要自由，但更要適度。追求自由并不可怕，可怕的是過(guò)度追求自由，只能適得其反。
自由作文 篇5
自由，是隨時(shí)隨地都可以得到的，但是我卻只能在朋友來(lái)了或大人不在時(shí)，才能獲得這種高級(jí)享受！當(dāng)大人在時(shí)，我就只能在家寫(xiě)作，雖說(shuō)作業(yè)并不多，但是媽媽總會(huì)把一天布置得滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)?shù)�，沒(méi)有一秒鐘能讓你盡情飛，那時(shí)我只能內(nèi)心表示不滿(mǎn)，上卻是笑喜顏開(kāi)！因?yàn)槲遗聥寢尯桶职值碾p打表演，打的卻是觀眾！
為什么我與別人的不同？為什么我只能當(dāng)雜技演員？背后卻有著不為人知的秘密。為什么我只能當(dāng)關(guān)在籠中的小鳥(niǎo)？只能在心里悲嚎，卻不能反抗？也許，這就是命運(yùn)吧。
媽媽請(qǐng)您不要讓我當(dāng)籠中的小鳥(niǎo)，也不要把我當(dāng)棋子去擺弄，雖然我知道您是為我的前途照想，但是，我不想當(dāng)什么偉人，我也不要當(dāng)什么總統(tǒng)什么總裁，我只想將來(lái)有一個(gè)聰慧的妻子和一個(gè)調(diào)皮聰明的小孩和一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的家，這就足夠了。
各位家長(zhǎng)請(qǐng)不要輕視我這次訴苦，請(qǐng)您想想，您對(duì)自己的子女怎樣？也許這就是全中國(guó)，或者是全亞洲甚至是全世界小孩子的心聲！我真心的希望全世界的小孩放個(gè)假，放一個(gè)沒(méi)有作業(yè)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的假期！
感受！總之，我想替全國(guó)的小孩子說(shuō)一聲：“我想要自由！”