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      2. 自由話題作文

        時間:2021-12-22 19:07:01 自由 我要投稿

        自由話題作文(匯編15篇)

          在我們平凡的日常里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的自由話題作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        自由話題作文(匯編15篇)

        自由話題作文1

          今天,我在澆水時又看到了一只七星瓢蟲的尸體。夏日炎炎,這美麗的動物褪去了鮮艷的紅色,熱死在我家的窗臺上。

          正在我沉思時,媽媽不知從哪里捉來一只活的七星瓢蟲,罩在手心里,走進我的房間,對我說:笑笑,我抓了一只七星瓢蟲,你要不要?我興奮地差點喊出聲來,話還沒出口,媽媽卻早已把小蟲子裝進個透明的小盒子。

          我看它一身紅色外殼,猶如黑紗的翅膀和六條細長的小腿,便取了一個好聽的名字給它彤彤。

          我從最心愛的盆栽上摘下兩片鮮嫩可扣扣的葉子放進彤彤的屋子里,想讓它安居幾天?伤鼌s躲開嫩葉,緊緊地貼在角落里,像是在向我宣示:再多奢華我都不要,我只想飛向藍天,重獲往日的自由!

          我,一個人,被一只小蟲子的精神給感動了。多少人為了錢財不顧生命,而多少動物又為了生命的釋放不顧一切?我再次沉思。

          許久,我打開盒子,放飛了彤彤。望著它遠去,我感到敬佩。彤彤,快去享受自由吧!

        自由話題作文2

          自由是什么?自由是一只一只歡快的小小鳥,在自由的課堂中自由的飛著。各種各樣的問題,是我們自由的食堂。一個一個五花八門的答案是我們各自的刀、叉、碗。如果,我們失去了自由會是什么樣的呢?一個一個的五花八門的刀叉,就會變成一雙一雙的單調(diào)無聊的餐具

          自由是什么?自由是一只一只歡快的小小鳥,在自由的課堂中自由的飛著。

          各種各樣的問題,是我們自由的食堂。一個一個五花八門的答案是我們各自的刀、叉、碗。如果,我們失去了自由會是什么樣的呢?一個一個的五花八門的“刀叉”,就會變成一雙一雙的單調(diào)無聊的餐具。我愛自由,自由是生命,是渴望,是希望。如果失去了自由,就失去了生命,失去了渴望,失去了希望,以及比生命還重要一百倍的未來。自由……!自由……!自由……!我希望大家能做個有自由的人,因為自由是生命,是渴望,是未來,以及希望,所以我讓大家做個熱愛自由,熱愛生命的小朋友。

        自由話題作文3

          小時候,我很叛逆,固執(zhí),很不喜歡家長管著我,束縛著我,我向往自由,也許這是射手座的特點吧!所以我不止一次的想過要離家出走,F(xiàn)在人長大了,性格也就不呢么固執(zhí)和任性了,但是想離家出走的心卻一直沒變過,我向往自由的生活,我希望向陶淵明一樣的生活“采菊東籬下,悠然見南山”,這樣的生活該多好,不會在聞到混凝土的味道,都是自然的味道,早晨一醒來就可以聽到鳥在唱歌,陶淵明喜歡菊花,但我卻喜歡荷花“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,至也許是我和陶淵明的不同吧!

        自由話題作文4

          自由,誰都渴望自由,誰都不想像被關(guān)在牢里的生活,大家都要到外面去,去追求,去探索,不受管制。

          其實世上很少有人是真正完全獲得自由的,就算是有,那也是白分之一。那么為什么說我們是沒有自由的呢,就像有些小孩,他們渴望到小朋友的地方去玩,但他們的父母也許不同意,因為他們一心只想著望子成龍,希望自己的孩子考上重點大學(xué),有好的人生,當(dāng)然,這也是沒錯的。但他們沒有想過孩子們愿不愿意去接受那些一大堆的補習(xí),如果不愿意,他們就不會用心,學(xué)習(xí)后的知識不會馬上消化,那就等于白學(xué)。

          所以,要讓人擁有自由的生活,讓他們自己去探索,追求,那才是他們的快樂。

        自由話題作文5

          對我來說,睡覺前是最自由的。那時我很無聊,倒是可以做平時沒時間做的事情。

          昨天不就是嗎?我正趴在床上沒事干,突然想到了可以看哈利波特,我就一把抓起書,興高采烈地看了起來,甚至入了迷。

          這時我腳下一空,掉入了一個黑洞里。咦?我明明在床上怎么會掉到洞里呢?我正想著呢,啪的一聲掉到了地上,這是哪呀?我站了起來一看。突然,一個戴著眼鏡、穿著大長袍的男孩騎著飛天掃帚,降到了地上,威風(fēng)地朝我走來。我頓時驚訝地叫了起來,“哈利波特!”他點點頭,塞給我一根魔杖,我奇怪地問:“我可是麻瓜呀,不會魔法呀?”他自信地說:“我來教你吧!像這樣再這樣!蔽艺J真地學(xué)習(xí)他的動作,咬緊牙關(guān),出了好多汗,可就是感覺不到一絲熱氣……

          我們正玩得高興呢,耳邊響起了媽媽的聲音,“別看書啦,要睡覺啦!”我一下子回到了現(xiàn)實。難道這只是幻想?要是真的就好了。

        自由話題作文6

          我想要的生活就是自由自在的,在我的字典里,沒有約束這兩個字。想做什么,就做什么。

          在生活當(dāng)中我是一個耍帥的小男孩兒。

          在家長面前,我就是一個沉穩(wěn)的,活潑的、開朗的、積極樂觀的`一個帥氣的一個小男孩。在學(xué)校里,我就是一個,調(diào)皮搗蛋的小男孩兒。經(jīng)常和同學(xué)們追打哄鬧,老師也幾次批評我,說:都這么大一個人了,自己要注意自己的言行舉止。當(dāng)時聽到老師批評我,我也很難看。從那次以后,我再也沒有追打哄鬧過了。

          在班級里面有一些同學(xué)認為我很自戀,但是馬上我就告訴他們,我就很自戀。我覺得,這沒有什么,要敢于承認自己,認為自己是最好的。

          在英語課上,很多同學(xué)都不敢舉手,而我每次都把手舉得高高的。下課后,同學(xué)們問我,你為什么敢舉手發(fā)言?然后,我問他,你為什么不敢舉手發(fā)言?然后他說,害怕丟臉,然后我告訴他,小時候丟臉沒有關(guān)系,長大以后不丟臉。

          這就是我認為的自由自在的生活。

        自由話題作文7

          每次看見天空中翱翔的小鳥;看見草地上歡樂奔跑的小狗;看見地上玩耍的螞蟻,我就會想起我自己的處境:每天被要命的作業(yè)擠得滿滿的,夜晚又在幾乎不滅的臺燈下用已經(jīng)快用完筆芯的水筆噠噠噠的寫字……我真的想對著世界大喊一聲:我要自由! 就算是暑假,也幾乎每天都要補課。稍微不認真時,試卷一出,看著試卷上的分數(shù),聽著老師叫我的名字,我心里就在想:為什么不能給我一個自由的空間? 時間啊時間,請你慢一點行嗎,我不要那么快長大,讓我再多努力爭取自由。 看著風(fēng)箏的線慢慢拉長,可我的自由一點也不長;看著黑板上一串串?dāng)?shù)字,還有粉筆敲擊黑板的聲音,如果這些聲音是我自由的歡笑,自由的奔跳,那該多好。 馬上就要讀六年級,也很快要上初中,我想:肯定有個人把我的自由給封印了,不然,我不可能老得不到自由。那個人是誰呢? 哦看啊,為什么?

        自由話題作文8

          啊!自由原來這么重要。當(dāng)我開始讀小學(xué)的時候,我真正的明白了大姐所說的自由究竟有多么可貴。

          我在讀幼兒園的時候,羨慕比我小的孩子能不用去讀書,可以在爸爸媽媽的懷里依偎。后來,我開始讀小學(xué)了,我又變成羨慕那些在幼兒園的孩子。他們還不知道他們是多么幸福呀!

          我希望時間能倒流,讓我能好好品味這段美好又短暫的時光,小時侯總是最幸福的,我想初中時我一定懷念小學(xué)時美好的生活,高中的時候我一定會懷念初中的美好時光、大學(xué)時我一定會懷念高中的生活......

          我什么都不需要,只需要屬于我的自由。把我的自由還給我!或許自由是要自己創(chuàng)造出來的吧。你看,你如果把學(xué)習(xí)搞上去了,你不就可以自由自在的去玩了嘛,沒有作業(yè)的煩惱、沒有家長的拘束、沒有老師的催促......讓我自由的去翱翔吧!

          我的目標是飛得更高,飛得更遠,飛得更好!為自己的目標努力!

        自由話題作文9

          雨后的第二天中午,陽光不烈不柔,正是鄉(xiāng)村的特色小時候雖然不是常住在鄉(xiāng)下的,但陽光那噴香的氣息促使我每次被清風(fēng)領(lǐng)我到水洼前,這個地方我總會在雨后傻傻地拎著褲腳,赤裸著腳,踩在水洼里,當(dāng)腳丫接觸到水面時,涼絲絲的。水洼里有沉淀下去的軟泥,觸碰著很舒服,像絲綢那樣柔滑細膩。將腿向上抬起,再用力踏在水洼里,臉上會有一道道泥水擦過的印記,泥中還帶著泥香。到這便立馬不老實了兩腳會很搗蛋地亂踏,那泥水便飛濺得滿身。盡管會挨一頓批,也會沒心沒肺地笑著,下次仍然會去玩。

          一望無際的槐花,與綠色相交輝映。像潔白的雪花。我常常會忍不住摘下來,細嚼慢咽,細細品嘗那里面的清香……

          我小小的腳印印在了大山的土壤里,我的腳丫踏在潺潺的溪水間。大山回蕩著我的笑聲,溪水倒映著我的笑容……

        自由話題作文10

          一天,小明在外面玩耍,走著走著,他突然聽見了鳥的叫聲,他非常喜歡聽鳥兒那動聽的歌聲。于是,小明拿來一個捕鳥器,在捕鳥器的周圍撒了一溜小鳥最愛吃的食物—小米,然后,小明躲到大石頭后面,拽著拉繩準備捕鳥,小鳥聞到了小米的氣味,一路啄著小米一步步向捕鳥器走去。

          小明看準時機,快速一拉,小鳥就被扣進了網(wǎng)內(nèi),他拿來事先準備好的籠子,把小鳥小心翼翼地放進去,他樂滋滋地守在一旁,想聽小鳥那動聽的歌聲。可是,原本活潑可愛的小鳥,現(xiàn)在卻安靜了下來,既不唱歌也不吃食,兩眼無神,無力地趴在籠子里,低下了頭。

          過了一會兒,小鳥用乞求的眼神看著小明,仿佛在說:“小哥哥,放了我吧,我要自由!”小明想了想,打開鳥籠,小鳥飛出了鳥籠,在空中盤旋了兩圈,向天空飛去,落在了不遠處的樹上,唱起了美妙的歌。

          小明開心地笑了,從此,他們倆成了一對好朋友。

        自由話題作文11

          “姚昕怡,快去彈琴!”媽媽又在催我彈琴了,真煩人!

          “知道了!”整天這么一句,有意思嗎?我一點自由都沒有。每次我一邊彈琴,一邊看著窗外那些自由飛翔的小鳥,想,我真的連一只鳥都不如,鳥至少還有自由,而我呢?家長整天逼著學(xué)這學(xué)那,連一點自由的空間都不給!

          一次,我看一部很喜歡看的電視連續(xù)劇。媽媽馬上走過來,伸手,好不留情地將電視機關(guān)掉,話語中帶著不滿:“成天看電視,電視能當(dāng)飯吃!快做作業(yè)去!”

          “作業(yè)做完了嘛?磿䞍弘娨暥疾恍邪?”我滿肚子委屈。

          “那就彈琴去,或者看課外書,就是不能看電視!”

          看課外書時,我又看見那些自由飛翔的鳥兒,真想馬上變成一只鳥兒,飛出窗子,飛出這個巨大的籠子!

          媽媽,你望子成龍、望女成鳳的心情我能理解。但是你沒有童年嗎?你小時候不也渴望自由嗎?現(xiàn)在長大了,怎么全忘了呢?媽媽,我渴望自由,讓我做一回自由飛翔的小鳥吧!

        自由話題作文12

          每個人都有自已的自由,不希望被剝奪,孩子的內(nèi)心是非常脆弱的,一碰就碎。我想和大人說;“能不能給孩子自由,孩子需要自由,需要自己獨立的空間!”

          我想讓大人站在孩子的立場上想,孩子的夢想是多么的美啊,誰都不希望自己的夢想破碎。既然如此,那么大人為何還要阻攔呢!孩子需要自由,孩子需要自己獨立的空間,孩子需要自己的世界……孩子的天真多么美好!為什么大人還要摧殘呢?

          站在孩子的立場上想,就會發(fā)現(xiàn),孩子的自由已經(jīng)被逼到懸崖邊。孩子渴望自由啊……

        自由話題作文13

          在一個嚴厲家庭出生的我從來不敢去奢望什么,但是卻對自由充滿了無限向望,我從來不喜歡被人限制,渴望一個人什么都不去想,不去做,過著自己認為快樂自在的生活。我的倔強每一次都拗不過媽媽和家人,但是我又從來都不會為什么所屈服,最討厭聽到別人的嘮叨,正是因為自己與眾不同的性格帶給了我無限的苦惱,總是會認為自己生活的十分壓抑。所以對一切沒有了信念和勇氣。對自由的生活就更加的向往和追求,其實,不自在的感覺很孤僻很無助,如果自己認為快樂的事不要顧及一切,放開一切去做吧。

          我從來不是做自己喜歡做的事,而是不做自己不喜歡做的事。

        自由話題作文14

          啊,我自由了,怎么了。住帳篷也很好啊,不透風(fēng),不漏雨,雖然現(xiàn)在是冰天雪地,帳篷里只有我和我的朋友兩個人,雖然沒有電腦也沒有電視,但是滿上遍野只有我們的歡笑,和自己生活的艱辛。雖然是苦了一點,但是我們自由了。

          最重要的就是吃的問題,我們倆找到吃的一起吃,我們一起去砍柴,一起去抓野兔,抓到了點火一起吃,這樣就很飽了。但還是要去砍柴,這樣屋里才會溫暖。這時寫作業(yè)最好了,周圍都很靜,只有我們倆談?wù)撾y題的聲音。真好!我們都為我們自己的理想去努力。

          我們可以談?wù)勛约旱男氖,這樣很好,有不高興的事情可以向朋友訴說,他會想辦法讓我開心。

          我不知道這樣的自由,對我們是好是壞。我安全的度過了。

        自由話題作文15

          一只風(fēng)箏,自從被一個人買走后可能就再也得不到自由。我家的風(fēng)箏得到的卻是一種特殊的自由。

          在茫茫云海之中,我見天空不是有很大的風(fēng),我想出了一個念頭:把不栓繩子的風(fēng)箏拿出來,讓它自己飛。想著,我便做了起來。

          我先拿起裝好的風(fēng)箏,不拴繩子的,再從高一點的臺子上一扔!昂簦,呼……”大風(fēng)把我的風(fēng)箏吹了起來。我想:我的風(fēng)箏會不會把我變成一只快樂的小小鳥呢?

          看!那風(fēng)箏往左飛飛,往右飛飛。還在我頭上轉(zhuǎn)了幾圈。我一瞧,還挺美。不一會兒,風(fēng)箏墜機了,大風(fēng)回家了,媽媽呼喚我也回家了。我?guī)е业摹白杂娠L(fēng)箏”奔回了家。

          我將記住這一刻:3月28日。

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