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      2. 渴望自由作文

        時間:2022-01-22 17:23:03 自由 我要投稿

        【推薦】渴望自由作文6篇

          在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的渴望自由作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【推薦】渴望自由作文6篇

        渴望自由作文 篇1

          一說起動物,你們?nèi)祟愐欢〞氲絼游飯@關(guān)在籠子里的我們。卻不曾記得我們的家鄉(xiāng)在森林。長期居住在動物園的我,是多么渴望回到大自然中去啊!

          我是來自熱帶雨林的球蟒,已經(jīng)在這個動物園生活了很久很久,久的快忘記自己是蛇了。我的身體花紋像金錢豹,身上的紋路像漁網(wǎng)的縮小版。別致的紋路,加上一條條較深的痕跡,使我的身體總能讓你們的眼光在我身上時時逗留。我的身體遠比頭和尾部要大一圈。眼睛長在頭的兩邊。有兩個鼻孔,鼻孔下面有10個大小不一的小洞。嘴巴里吐出的舌頭又長又細,呈y字形。

          此刻,我在動物園熱帶雨林的展館玻璃房中生活著。我的內(nèi)心充滿著求生欲望,我的眼中總帶著憧憬,一種對熱帶雨林的向往,一種在草坪上蠕動,追捕獵物的感覺。一種和野獸斗爭拼盡全力的感覺。我把臉貼在窗戶上,我想逃出去;我的身體倒掛在樹枝上,看著窗戶外,我想逃出去;我用尾巴撞擊著玻璃,我想逃出去。一切的一切,都是我想逃出去。逃出這個孤獨的空間,逃出這個狹小的地方,逃出這個可怕的區(qū)域。去森林,去熱帶雨林,去有生機的地方,有同類的地方?蛇@一切都只是遐想,我只能無助的在矮小的展館內(nèi)爬來爬去。每日我炯炯有神地盯著玻璃房外的那些好奇的人?粗藗?nèi)諒鸵蝗盏匕殉竽樝蛭屹N近,不斷地拍打玻璃,想讓我動起來。而我只覺得厭倦感在我心中不斷延伸,渴望自由的火越燒越旺。

          動物園里豈止我,每個動物都渴望自由。在狹小空間不停來回走動的北極熊;慵懶的躺在那里,毫無生氣的東北虎;不愿探出腦袋的海龜……我們的種種表現(xiàn)不正是無聲抗議嗎?我們不希望被圈養(yǎng),我們希望生活在更自由的地方,生活在屬于我們的世界里。

        渴望自由作文 篇2

          我是一名小學生,人們常說“小孩子最好了,天天都無憂無慮的過日子”但是誰知道我們小學生的痛苦啊,在學校,老師總是布置很多很多的作業(yè),好不容易熬到下課,卻有要拖課,我們在學校熬啊熬。

          終于回家了,但等待我們的不是爸爸媽媽的一句安慰,卻是一大堆的作業(yè):《奧數(shù)題》啊、《A、B試卷》,到了星期天想和同學們一起出去放松,放松;卻遭的父母的嚴詞拒絕,我們就像籠中的鳥,永遠都出不來,也同樣永遠都長不大,我知道父母是為我們好,但是父母想過我們了嗎,我們需要自由,需要嘗試,只有嘗試了失敗,才可能成功啊?

          爸爸媽媽請你們把籠子的門打開一下,讓我們這下小鳥好好的出去闖蕩一下,嘗試的讓我們放松一下吧。俗話說“失敗是成功之母”沒有過失敗的教訓怎么能感受到成功的喜悅呢?

          爸爸媽媽打開籠子的門吧,讓我們看看外面五彩繽紛的世界,讓我們好好的休息一下吧。我們需要自由啊,給我們一個屬于我們自己的孩子吧,我們需要自由啊。

        渴望自由作文 篇3

          自由,這是一個多么誘人的字眼,世界上有多少人為自由奮斗,拼搏。我渴望得到自己的自由。

          每天晚上,當我習慣的抬頭仰望著那美麗的星空,它身上點綴著的星星,是那么美麗,那么自由。忽然,媽媽推開了門,打破了我的遐想。望著媽媽成子成龍的目光和書桌上山一般高的書和作業(yè)。我長嘆了一口氣,無奈的再一次投向了學海。唉!這就是我所謂的自由嗎?

          早上,當我走在通向?qū)W校的大路上時,路上行人匆匆,每個人的表情,都無精打采,像霜打的茄子似的,就像一具行尸走肉一樣!社會上的壓力讓每個人都喘不過來氣。想著今天晚上還要去老師那里的輔導班,想象著那里的環(huán)境,真好似進入了苦海。我的成績一直不錯,還要上輔導班,真是浪費時間,多多此一舉!我真像那首歌里所唱的那樣:“我是一只小小小小鳥,想飛卻飛不高……”

          到了星期天,那更慘。老師留的作業(yè)不多,還可以。但是老媽又留了五份卷子,星期六下午還要上英語班,還要寫英語作業(yè),聽錄音,累死我了!想和老媽談一談吧,但是一看到老媽犀利的目光,到嘴邊的'話卻怎么也說不出來。

          當我寫完作業(yè),想看一會兒課外書,放松一下的時候。媽媽立刻把我叫到跟前,說:“作業(yè)做完沒有,該預習功課了,英語會背沒有?”我一邊應著老媽,身體像陀螺一樣旋轉(zhuǎn),當所有功課做完,天也黑了,課外書和電腦也看不成了該休息了。

          面對社會上的飛速發(fā)展,社會競爭越來越激烈,社會上的人才也越來越多,父母們?yōu)榱私o孩子一個美好的前途,個個都是“強化教育”,但是有句俗話說的好:“望子成龍子成蟲,可憐天下父母心”讓孩子學到眼冒金星,不是什么好事啊!希望天下的父母給孩子一個自由的空間!

          給我們這些孩子一些自由,其實沒有那么難,難的就是天下父母的理解!

          自由是那么美好,我好渴望自由!

        渴望自由作文 篇4

          我渴望我是一條魚,可以在大海中自由的游玩。

          我渴望我是一只鳥,可以在天空中自由的飛翔。

          我渴望我是一棵樹,可以在陸地上自由生長。

          我之所以渴望自由,是因為我長大了,我不在需要媽媽的精心照顧了,不需要媽媽把我當“小熊寶寶”來看待,我不想讓媽媽奪取我的自由。

          鳥兒失去了翅膀不能飛翔,魚兒失去了賴以生存的水會死亡,對于我來說失去了自由就會郁郁寡歡。我現(xiàn)在已是快要畢業(yè)的六年級學生了,學習十分緊張,我們都知道,在這一個緊要關(guān)頭應該什么事都不想,專心學習,可這么一來,每個學生的自由卻不翼而飛了。就拿我來說吧,每天回到家,我像被束縛在鳥籠里的金絲雀,失去了我渴望的自由。做完學校里老師布置的作業(yè),父母就讓我做奧數(shù)、看奧數(shù),每晚,除了奧數(shù)還是奧數(shù),一點新鮮感也沒有。如果我說個“不”字,爸媽則陰著張臉,要么對我大吼大叫來威脅我,要么對我不理不睬來孤立我,總之,五花八門的怪招我都經(jīng)歷過,就是還差用五花大綁把我捆起來。萬般無奈之下,我只得舉手投降,乖乖地做奧數(shù)。

          縱然,每個父母都希望子女成龍、成鳳,但也不能總讓我們遨游在“書海”吧,也要讓腦子放松放松,玩電腦不成,看電視總行吧。每天都對我們施加壓力,你們以為我們是“犯人”。

          嗎?需要這么嚴厲嗎?

          自由,自由,我渴望得到自由,難道只要學習,就會失去自由嗎?我不信,那還要自由女神干嘛呢?

          媽媽請把自由還給我把!

          我渴望得到理解。

        渴望自由作文 篇5

          每個風箏都想在天空中自由的飛翔,何況是人們呢?四月是風箏的季節(jié),漫天的風箏隨風飛舞,可這又能怎么樣呢?在他們身上始終有一根繩子,繩子限制著他們飛翔的范圍,那他們這樣能叫做自由嗎?

          母親給我買了風箏,周末我?guī)еL箏就出發(fā)了。田野上的空氣好新鮮,樹木發(fā)出了嫩芽,遠處一片金黃色,那是油菜花。在微風下,油菜花跳起了風姿卓越的舞蹈,真是美麗極了!我迫不及待的拉開了線,我要讓風箏加入這春天的行列。在我的努力下,風箏終于飛上了天,這一刻的到來,我激動萬分,我想到了自由女神,風箏不就正是這自由女神的化身嗎?我的思想走遠了……突然幾只小鳥把我拉回到了現(xiàn)實中,他們在風箏的周圍唧唧喳喳著談論著什么,我嗤之以鼻,你們怎么能和我的風箏比美呢?不看看自己長什么樣子?在我洋洋得意的時候,小鳥張開稚嫩的翅膀飛向了藍天,他飛的那么高,那么遠。風箏抬起頭看看小鳥,他想追捧著小鳥而去,可是沒飛多高,他就放棄了,他垂頭喪氣的低著頭。看到這里,我的心被什么猛烈的撞擊了一下,我知道了風箏的煩惱,因為他發(fā)現(xiàn)他和小鳥不一樣,他還多了一條條長長地尾巴,這條尾巴限制了他的自由,他無法自由飛翔。∥夷闷饋砑舻冻蔑L大的時候剪短了線,風箏自由了,他感激的看了我一眼就向小鳥的方向飛去,我想他一定能追上小鳥的……

          雖然我被母親罵了,但是想到風箏獲得了自由,我還是很快樂!每個人都需要自由,風箏是,我們?nèi)艘彩,所以我們要尊重每個人的自由!

        渴望自由作文 篇6

          窗中,陽光燦爛,可我卻感到熏染沒有到它的熱戰(zhàn);窗中,桃樹已吐蕾,可我卻感到熏染沒有到笨閱來臨;窗中,悲笑聲陣陣傳去,可我仍喲沒有到游玩的小朋友。為甚么呢?哦,本去是被那書本戰(zhàn)原料遮住了尾蟀。它們遮住了陽光對我的恩義;遮住了秋季對我述島媚疑息;遮住了我對自佑弈神馳。

          俯看天空,啊,天空云云湛藍,可我之前如何出收現(xiàn)呢?大概是書本受蔽了我狄綜睛吧!天空中,黑云遁逐玩督爆小鳥游玩游玩,我可以或許成為它們中的一員嗎?俄然,玻璃連開的聲音,突破了我的沉思。本去是弟弟踢足球凳荀重挨環(huán)慫。我愛戴弟弟,他是那么的自由安定。即便惹禍了,可他也播種往昔的畝梯自由悲欣,而我的自由又正在何圓呢?我少遠的借是書本戰(zhàn)原料,難道我便只能正在題海里奮戰(zhàn),正在母親希翼的眼光中少除夜,難道我便沒有成以具有一面緬?于自祭閱小小率性嗎?我的內(nèi)心有一種講沒有出的悲戚。

          我念要自由,我沒有要盤桓正在怙恃與教員的期肯感,沒有要被怙恃束厄局促住。我仍舊曉暢天記得小時間的阿誰午后,我沐浴正在陽光下,收受陽光的洗禮。我如同披上一件擅髁的沉紗,晶瑩的汗珠滑過里頰,融進到那岌岌可危的天下。當時,我是何等深切天死諳到死命的水焰正在燃燒,青笨閱死機正在面面滴滴天凝固著。我戰(zhàn)水陪正在山家中采戴酸果,正在山澗中玩水戲魚,是那么自由,那么悲欣,但是目下現(xiàn)古……

          我念要像雄鷹一樣正在藍天自佑撟飛舞0諞念要像小魚一樣正在水摯?瀉秘浪蕩0諞要走進除夜自然的度量。可我沒有能,我借要挖原料。一念到檢驗掉蹤敗后怙恃的那種眼神,我便熱戰(zhàn)。唉,借是進建吧!

          難道只要每天勘?天進建成績才會進步,教員沒有是常講勞勞結(jié)合,辦事才會事半功倍嗎?我真當?茨切┛醋映升,看女成鳳的怙恃可以或許大概覺醒,給孩鬃蠡緬?于他們的自由空間。

          假定我有一單翅膀,我要飛遍千山萬水,但我阿誰愿看太蒼茫了,我永遠神馳自由

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