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擁有自由作文400字(精選30篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的擁有自由作文400字,僅供參考,大家一起來看看吧。
擁有自由作文 1
說起自由,每個(gè)人都擁有,可我總感覺我的自由被限制了許多。
夜晚,我在窗邊看著明亮的星星,無邊無際的天空,總會(huì)想:那么大的星空,這么大的地球,我也真的好想去探索探索。可是大人們總是一次又一次地說:“你還小,外面的世界太危險(xiǎn)了,在家里多安全。”我也想說:你們雖然把我當(dāng)寶貝供著,可卻剝奪了我自由的空間,讓我在那樣小的房子里虛度我本應(yīng)美好的童年。
我是溫室里的花朵,我這朵幼小的花想得到更多大自然雨露的滋潤,去傾聽大自然美妙動(dòng)聽的話語。雖然我還小,可我了解到外國的孩子十來歲就開始游歷世界各國,欣賞各國的名山大川,名勝古跡!而我就像籠子里的鳥兒一樣,雖然吃喝都不用發(fā)愁,但是我卻錯(cuò)過了最佳的`翱翔時(shí)期!
住在“籠子”里的我,不僅生活空間被約束了,連我的日記也被家人一一查看,弄得我再也沒有自己的隱私,我私底下竊竊歡喜的事情,默默悲傷的事情也一一浮出了水面。難道這就是你們贈(zèng)予我的自由嗎?自由的空間真的只有這么狹小嗎?還是私底下偷偷被家長偷工減料,奪去了他們本應(yīng)有的全貌。我只知道我擁有的自由已經(jīng)磨去了它原有的光彩與美麗,可這并不是我消磨的!
我真的想擁有自由,一個(gè)無拘無束的自由,一個(gè)面貌完整無缺的自由!到那時(shí),我不用再為一些微不足道的小事讓父母嘮叨個(gè)沒完,我做一些正確的事情不用再向父母請教,自己的小隱私也不再害怕被公布出來。
讓我插上自由的翅膀去盡情地飛吧!
擁有自由作文 2
“叮鈴鈴”,下課了。同學(xué)們像奔跑的獵豹一樣跑出教室,但我和幾個(gè)“同胞”卻又擔(dān)心又害怕地走著,因?yàn)榈却覀兊挠质且粓隹膳碌募灏尽?/p>
剛踏進(jìn)家門,老媽就不緊不慢地說著:“喂,把陽光課堂寫好,然后聽半小時(shí)英語,最后來吃飯!”老媽就是這么讓人氣,天天給我講這講那,但母命不可違,無奈之下,我只好去寫那煩人的作業(yè)了。
好不容易寫完了作業(yè),當(dāng)我吃飯時(shí),覺得飯做得干硬乏味,一句話把我從沉思中喚醒“看什么看,吃好飯立刻把語文作業(yè)寫好,順便把英語單詞聽寫錯(cuò)的給抄5遍!不,抄10遍!”
為什么,我心中一直回想著這個(gè)詞語,為什么!媽媽,您不能給我放松下嗎?您說的學(xué)習(xí)好了,長大后就能擁有快樂,但在我看來,學(xué)習(xí)是要的,但自由也要啊!快樂就是擁有自由,要是沒有自由,我們難道要打起精神來做那氣人的`作業(yè)?
我寫完作業(yè),含著淚睡了。
第二天。
我早早地起床,看見床邊放著一碗熱氣騰騰的米飯,上面還放著一張紙條。
“孩子,我不是要強(qiáng)行把作業(yè)加給你,媽媽只是想你明年就要上初中了,媽實(shí)在為你的學(xué)習(xí)程度擔(dān)心,媽一早就出門了,今天就讓你玩一天吧!
我再一次流淚了。
擁有自由作文 3
我曾經(jīng)寫過一首詩歌《我是一個(gè)孤獨(dú)的孩子》,詩歌寫得不是很好,卻說出了我的心里話,我確實(shí)孤獨(dú),其實(shí)我有很多朋友,其實(shí)我有很多姐妹,其實(shí)我……
其實(shí)我好想交朋友,可,總有大人把這看成“早戀”。不知道是因?yàn)榇笕诉^于敏感,還是因?yàn)槲以缡斓男睦淼拇_令大人擔(dān)心,甚至一件小小的事情,可以掀起軒然大波,是朋友變成陌生人,這都是那個(gè)總是亂帶的早戀的帽子,雖說是“無風(fēng)不起浪”可那也得……大人們總不信任我,于是在我內(nèi)心的小屋里充滿著大家的“流言蜚語”。
其實(shí)沒有人不愛博覽群書,可是,在我這個(gè)年齡的人不貪玩才怪!
說到玩,不用說,漫畫,網(wǎng)絡(luò)我們都愛,可大人不給機(jī)會(huì),說是不好好學(xué)習(xí),一玩起來就會(huì)影響學(xué)習(xí)。所以,我們只能為玩找借口了,搞得大人們也絞盡腦汁地對付我,想各種不讓我們貪玩的理由,今天是“快考試了,好好學(xué)習(xí),就知道玩”,明天是“不行,把書好好背背”于是我在媒體與大人的“斗爭中叛逆的'活著。
其實(shí)我也很想聽大人的話,如果不是大人的要求那么苛刻的話。我也知道學(xué)習(xí)的樂趣,可我不能改變大人“望女成風(fēng)”的心情,只能再高要求的成績單后面努力的學(xué)。
大人們都認(rèn)為我們90后很幸福,其實(shí),在表面的幸福背后更多的卻是無奈!
我好想擁有自由……
擁有自由作文 4
我想每個(gè)人都有自己的自由,都有自己的空間.我真的渴望自己能夠自由的飛翔.可是我卻沒有.
在家里,我們幾個(gè)姐妹最怕爸爸,因?yàn)榘职趾軆矗晕覀儗Π职值挠∠蠛懿缓茫惺裁词虑橐膊幌牒桶职终f,也不愿意.有什么事情只想和媽媽說.我不知道自己恨不恨爸爸,爸爸每一次揍完我們我們真的很傷心,真的,我們總是覺的爸爸一點(diǎn)也不疼我們,真的,改變過我們對他的印象嗎?沒有,真的.在家里,不僅僅沒有自由,也不給我們一點(diǎn)點(diǎn)的空閑,我們真的很想擁有我們的自由,哪怕一點(diǎn)點(diǎn)自由也好呀,我們曾經(jīng)向爸爸說過,可是爸爸,說出來的又是什么呢,不可以,說什么又是忙了.......反正就是找借口,真的,有時(shí)候我好想找一個(gè)地方痛痛快快的哭一場,過去了,就沒有關(guān)系了.可是我想的全都錯(cuò)了,一直以來我錯(cuò)的也太多,我恨的也太多,但是錯(cuò)了,我錯(cuò)我錯(cuò)在,我有時(shí)候我沒有想過自己的父母,但是并不是我們只有錯(cuò),我真的承認(rèn)我們有過錯(cuò),誰能有一點(diǎn)錯(cuò)也沒有的呢,沒有一個(gè)人.有時(shí)候我就想,難道錯(cuò)都是我造成的'嗎?難道我愿意錯(cuò)?我不愿意,但是那又可以怎么樣呢,沒有可以怎么樣,我想我恨的太多了,真的,我錯(cuò)過的也太多了,難道這一切都怪我嗎?為什么不分青紅皂白,為什么不明白事理就亂說人,誤會(huì)人的感覺真的很好嗎?
一直以來,我恨過了,我也錯(cuò)過了,我也對過了,但是我沒有自由,沒有,真的沒有,我想我可以擁有自己的那份自由,我真的可以,因?yàn)槲矣袡?quán)利.
擁有自由作文 5
小兔是一個(gè)優(yōu)等生。
老師眼中的乖孩子,同學(xué)眼中的學(xué)霸,家長眼中的好孩子。她的家境又好,所以她的爸爸媽媽一直都讓她更嚴(yán)格的要求自己,幫她報(bào)名許許多多的培優(yōu)班、藝術(shù)班,讓她變得十全十美?尚⊥卯吘惯是一個(gè)孩子,她忍受不了這樣每天都滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)恼n程,她想要自由自在、無憂無慮的生活。 一天,小兔一反常態(tài),不去培優(yōu)班了,就賴在家里,想干什么就干什么。因?yàn)楦改付汲鋈チ,所以小兔才能自由自在。下午?時(shí)候,小兔還在睡覺,突然一陣急促的電話鈴響起了。小兔拿起電話聽著,聽了之后,她趕緊掛了電話,原來是培優(yōu)班的老師打來的。
培優(yōu)班的老師后來打給了小兔的爸爸媽媽,他們這才知道小兔沒有去上培優(yōu)班,趕緊回到家;氐郊液螅l(fā)現(xiàn)小兔不見了。只留下一張紙條:爸爸媽媽,我出去了,不要擔(dān)心我,我會(huì)安全回來的。我受不了學(xué)習(xí)的壓力和眾多培優(yōu)班的輔導(dǎo)。我想要自由!看了這一段話后,小兔的父母羞愧地低下了頭。
每個(gè)孩子都渴望自由,哪怕只有短短的十分鐘。能盡情地玩耍,釋放自己的所有壓力和郁悶是他們最大的愿望。
擁有自由作文 6
我。一個(gè)渴望擁有自由的男孩,是什么讓我心生渴望呢?就是因?yàn)樗膫(gè)字:我—好—累—。∥乙蚍ü僭V說!希望能把我解救出爸媽的魔爪來。
罪證一:我被困在作業(yè)的海洋里!
媽媽天天用作業(yè)把我壓倒,我被作業(yè)打敗了!媽媽先讓我寫作文,然后讓我做試卷,又要背書,就是在網(wǎng)上,也是寫作文,我不能和小伙伴玩耍,不能看電視,不能玩電腦游戲,不能玩玩具……我經(jīng)常會(huì)嘆息:為什么我會(huì)如此的不幸!老天對我不公平!如果我擁有自由,我會(huì)在青草地上與小伙伴玩耍。如果我擁有自由,我可以盡情看我喜歡的動(dòng)畫片?上,那一切是幻想……
罪證二:我被英語弄成了糊涂!
當(dāng)爸爸把一本本英語作業(yè)擺在我面前時(shí),我腦子變成了一片空白,不敢想我會(huì)怎么樣花掉我寶貴的'雙休日把這些天書做完!爸爸的話驚醒了正在神游的我,你必須把它做完,否則不許上網(wǎng)!我在心里默默的詛咒爸爸忘記這件事。(我命真苦)如果我擁有自由,我將在網(wǎng)上無憂無慮的沖浪,享受網(wǎng)上的快樂。如果我擁有自由,我將與機(jī)器人玩具為伍,在房間里瘋狂地玩耍。
唉,我并不擁有自由,一切都是夢,但我堅(jiān)信!我總有一天能像飛翔的小鳥,在我自己的一片天空自由翱翔!
擁有自由作文 7
生命誠可貴,愛情價(jià)更高,若為自由,故兩者皆可拋!
自由!當(dāng)你擁有他時(shí),你將是世界上最幸福的。
也許你愿意作一只鳥兒,自由的.飛翔在藍(lán)天白云間!
也許你不愿意作一只蜜蜂,因?yàn)檫@樣你將永遠(yuǎn)只是“工作”!
也許你愿意作一只生活在大自然中的野獸,奔馳在你的那片天空!
也許你不愿意作一只被捉的蝴蝶,雖然擁有嬌美的身材,卻得不到那自由的快樂!
人就是這樣吧!永遠(yuǎn)都得不到真正的自由!
上班族,每天要東奔西跑,忙忙碌碌!
學(xué)生族,每天要刻苦讀書,為了將來努力!
母親族,每天要打理家務(wù),放棄追求!
父親族,每天要支撐家族,勞碌奔波!
自由!他在一個(gè)角落里等著你,不要與他擦肩而過,去追尋他吧!
擁有自由作文 8
風(fēng)和日麗的一天,小明逮到了一只小鳥,把它關(guān)進(jìn)一個(gè)精致的鳥籠里,可小鳥愁眉苦臉的,不管小明怎么逗它,小鳥還是不理他,小明自言自語地說:“小鳥怎么不理我呢?”這時(shí)小丁抱著玩具鴿子笑容滿面地走來了。
小丁看見這一幕,心想:小鳥屬于大自然,我得把它救出去。小丁靈機(jī)一動(dòng)對小明說:“用小鳥換玩具鴿吧,我的玩具鴿會(huì)唱、會(huì)飛,和真的.小鳥沒什么差別!毙∶鳚M口答應(yīng)了。
小明擰足玩具鴿的發(fā)條,玩具鴿“呼——”的一聲飛向天空,小明情不自禁地說:“真有趣!”
與此同時(shí),小丁打開鳥籠輕輕地對小鳥說:“小鳥,你自由了,快飛吧!”小鳥愣了一下跳出籠子對小丁“喳喳”叫了兩聲,好像在說:“謝謝你把我放回大自然”。然后就展開美麗的翅膀飛向天空。
擁有自由作文 9
我是一只熱愛在天空中自由自在飛翔的小鳥。我在天空中是一個(gè)焦點(diǎn)。
因?yàn)槲矣幸簧砥恋挠鹈晕医?jīng)常成了小孩的目標(biāo)。他們都想捉住我。
有一天,我不幸落網(wǎng),被關(guān)在一個(gè)很大的鳥籠里。小主人對我很好,吃好住好。但是,我還是想回到大自然中去,因?yàn)槲覠釔圩杂伞?/p>
我被主人放在陽臺(tái)上。每當(dāng)夕陽西下,百鳥歸巢時(shí),我是多想伴隨著自己的伙伴一起回到家里去!是多么想和大伙在一起玩耍啊!但是,就是這個(gè)討厭的鳥籠把我和自由隔開了。
自由我是隨手可觸到的。但是,一個(gè)討厭的鳥籠令我只能感覺到自由的氣息,不能讓我在自由的.懷抱中自由自在的飛翔。最后,我在主人替我換食物時(shí),我逃了出來。
其實(shí),人也是一樣。有些想要的東西已經(jīng)隨手可觸了。但是,到了這個(gè)時(shí)候卻放棄了。如果,學(xué)我一樣,不就能得到想要的東西了嗎?
鳥籠與自由是不同的。
擁有自由作文 10
傍晚,天緩緩地變黑了,不知什么時(shí)候起,周圍響起了一陣陣清脆悅耳的歌聲。
突然,一只蟲子在窗上爬來爬去,正在工作的老媽被這位“不速之客”嚇個(gè)半死。真像《大耳朵圖圖》中的`圖圖媽媽:她雖說能上得了廳堂,下得了廚房,文武雙全,號(hào)稱“武林第一美人”張小麗,但是一只小小的蟲子就可以把她嚇得魂飛魄散。
其實(shí),這不是什么可怕的蟲子,只是一只知了。它一直叫著。我拿了個(gè)瓶子一下子就把它給拿下了。我仔細(xì)地看了看小知了,它有一雙有力的翅膀,身體在不停地振動(dòng),還發(fā)出“嘶嘶”的叫聲。它有著六條小腿,能十分有力地倒掛。它還有一對復(fù)眼,這對復(fù)眼不停地看著我,好像在說:“放我出去,放我出去!”
看著它可憐巴巴的樣子,我決定把它放了,還它自由。
擁有自由作文 11
采訪湘北監(jiān)獄后,我深感震驚。他們的生活如此年輕,但沒有自由和時(shí)間來珍惜他們的興趣,他們的生活仍然在監(jiān)獄里。
時(shí)間對每個(gè)人都公平。我完全可以自由支配自己的時(shí)間,而他們卻把自己的時(shí)間花在勞動(dòng)改造上。我每天早上六點(diǎn)二十分起床學(xué)習(xí)的時(shí)候,他們正在地里干活。我玩的時(shí)候,他們在強(qiáng)行學(xué)習(xí);當(dāng)我和父母去購物時(shí),他們正在練習(xí)跑步.
我覺得如果時(shí)間可以倒流,他們會(huì)抓住機(jī)會(huì),珍惜自由,走好路,做好人。這樣他們就不用像現(xiàn)在這樣剃光頭穿囚衣,也不用強(qiáng)制勞動(dòng)。而是在教室里學(xué)習(xí),和同學(xué)開心的玩游戲,同學(xué)、老師、家長都會(huì)喜歡。
但是現(xiàn)在,自由已經(jīng)悄悄地從他們的.生活中溜走了。他們應(yīng)該為自己的錯(cuò)誤負(fù)責(zé)。希望他們能記住昨天錯(cuò)誤的路,走今天轉(zhuǎn)型的路,奔向明天光明的路!
每個(gè)人都需要自由,每個(gè)人的自由都需要珍惜。讓我們珍惜自己的自由吧!
擁有自由作文 12
大門口,綿綿細(xì)雨煙似的被秋雨扭著卷著,分不清楚方向地亂竄,我眼神呆滯地坐下來窗前,一臉苦相地彈著電子琴,心情壞得像窗外的天氣一般,電子琴和其他各種各樣的補(bǔ)課班早已充滿了我的腦神經(jīng),我能做的,僅有萬般無奈地接納
雨停了,窗前傳來了小朋友們的嬉笑聲,看見她們,好像又返回了孩提時(shí)代,這時(shí)候,耳旁傳來了母親的響聲:妞兒,再談20分鋼琴,趕快去拉丁班,快點(diǎn)兒!而已,學(xué)就學(xué)吧,唉!我心中那樣想著,我都能說什么呢?
中午,回家時(shí),又看到了這些兒童,嘆了一口氣,內(nèi)心靜靜地想著:好好玩吧,再不玩就沒機(jī)遇了。便上樓,回到家,等候我的'也僅有練習(xí)題聲樂民族舞蹈和鋼琴。
這就是我的一天,枯燥乏味的一天,沒有隨意的一天,我渴望自由,可我又有什么辦法,我只有接受,也迫不得已接受。
擁有自由作文 13
印度詩人諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者泰戈?duì)栒f過:小樹掙脫了土壤的束縛,獲得的是自由嗎?
樹是在土壤里生長的,土地是它的家,它供給小樹水分和養(yǎng)料小樹離開家——土地,會(huì)怎么樣呢?它會(huì)無法吸收土地中的水份和無機(jī)物,從而無法進(jìn)行光和作用而死亡。死亡不會(huì)是自由吧!
在學(xué)校里,為了我們的健康成長,老師嚴(yán)格要求我們,有時(shí)候,做錯(cuò)了事,還要嚴(yán)厲批評(píng)我們;在家庭里,父母為了我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣,嚴(yán)緊的作風(fēng),有時(shí)候總是?K?K叨叨,甚至發(fā)火其實(shí),這些批評(píng),這些嘮叨,這些發(fā)火,對我們來說,就是我們茁壯成長的土壤
小樹掙脫了土壤的'束縛,獲得的不是自由,而是滅亡我們青少年沒有了學(xué)校的紀(jì)律約束,沒有了父母的諄諄教導(dǎo),同樣不可能健康成長沒有規(guī)矩不成方圓,沒有土壤,就沒有未來的參天大樹,沒有學(xué)校和家庭,同樣沒有我們未來的燦爛明天。
擁有自由作文 14
一陣大風(fēng)吹過,將我從樹上吹了下來,一時(shí)間我喜悅無比。于是我跟著風(fēng),向遠(yuǎn)方飄去了。
“終于自由了,每天呆在樹上,真的太無聊了。現(xiàn)在終于擺脫了樹的束縛,以前總是聽麻雀,炫耀外面的世界。煩都煩死了。哼,不就是欺負(fù)我沒有去見過”我在心里想到。雙眼注視著天的`那一邊,眼中充滿了向往。
“不過我現(xiàn)在可以去看了!
隨著時(shí)間的流逝,我被風(fēng)帶的越來越遠(yuǎn)了。我的心里的那一點(diǎn)喜悅,也被慢慢的沖散了。恐懼與不安,充斥在我的內(nèi)心。
這一刻我后悔了,在離開大樹的一段時(shí)間后,我才發(fā)現(xiàn),我心中的那最后一點(diǎn)點(diǎn)依靠沒了。我雖然見識(shí)到了,外面世界的廣闊。但經(jīng)過一段時(shí)間后,我才發(fā)現(xiàn),沒有一個(gè)人來跟我來欣賞這廣闊的世界。
我想念到樹上的朋友了,我想念大樹了,我想念那整天向我炫耀的麻雀了。但我想要回到大樹那里去的時(shí)候,我卻找不到路了。
這一刻,我迷茫了。
擁有自由作文 15
記得上三年級(jí)下冊的時(shí)候,我正在復(fù)習(xí)語文書,泡泡操的音樂卻響了起來,于是我心不在焉地開始做操。“咔”的一聲,我的'腳扭了。我打電話給了媽媽,于是媽媽帶我去了醫(yī)院。
從醫(yī)院回來后,我就失去了自由:體育課只能坐在教室,大課間也一樣,上下樓都要爸爸背,連上個(gè)廁所也要同學(xué)扶著。100天,100天都要這樣!我不喜歡!聽著同學(xué)們眉飛色舞地講著體育課上做的游戲,我心里真不是滋味。
這天,老師說明天要進(jìn)行六一美食節(jié)活動(dòng),我不可以參加。第二天,我在家里玩兒,想到了同班同學(xué)在美食節(jié)上邊吃邊賣,口水就流了出來!岸苟梗覀兘裉烊ハ瞾淼浅燥埌?”“好!”我高興地說?磥硎プ杂梢埠芩!過了幾天,期末考來了。我考了全班第二,98。5分!我很好奇,于是問老師這是為什么,老師說:“可能是因?yàn)榻衲昝朗彻?jié)東西非常豐富,他們分心了吧!
擁有自由作文 16
自由在不同人眼中有不同的定義。在家長眼中,它不過是一粒小石子罷了;在老師眼中,它只是個(gè)稀松平常的東西;可是在學(xué)生眼中,它是比天大比海還要廣的東西。
在沒風(fēng)的日子里找太陽;在潮濕的地方找水源;在大雨之后找到屬于自己的田野。在田野里做回自己的主人。在一片廣闊的草原上,總有人可以找到自己最初的模樣,找回自己的與眾不同。在一個(gè)廣闊的,茂盛的草地上,所有的悲傷、委屈、壓力都變成一個(gè)個(gè)小石子,然后把它們一個(gè)個(gè)扔出去。在一個(gè)自由的`世界里我們無所不能。
我想要擁有兒時(shí)的自由,哪怕只有一天一時(shí)一分一秒……對我來說都是非常珍貴的。
我渴望自由,因?yàn)樗缤碌男∮,沖刷了我的憂慮;我渴望自由,因?yàn)樗缤碌暮惋L(fēng),吹走我的煩惱;我渴望自由,因?yàn)樗缤奶斓牧?xí)習(xí)涼風(fēng),如同秋天的累累碩果,讓人舒服令人振奮。
自由,它是冬天白雪覆蓋下的路面;又如天邊的星辰可望而不可及……
我渴望自由!
擁有自由作文 17
自由是無拘無束的小鳥,可以在廣闊的藍(lán)天中飛翔。自由是體型巨大的藍(lán)鯨,可以在一望無際的大海里游來游去。
我向往自由,我希望有個(gè)自己的天地,有自己的生活。我一直生活在父母的關(guān)愛之下,他們根本就不理解我的感受。
不說星期一至星期五,就說說雙休日吧。我早上想睡一個(gè)懶覺,媽媽卻一下把我的.被窩掀起。我起來之后,她還讓我寫作業(yè),終于熬到中午,他們都去外面待著了,我終于可以像小鳥一樣了,不過我還是要處處提防。
其實(shí)回頭想想,他們也是為了我好。他們也是怕壞人把我捉走,因?yàn)閴娜司拖袷且话褬,專門打與父母不在一起的鳥。壞人還像是一把非常大的捕魚叉,將走散的小鯨殺死。
當(dāng)然,我們也需要自由,但在我們尋找自由的同時(shí),我們也不要忘了要在安全在,有父母保護(hù)的前提下尋找。
擁有自由作文 18
人人都有愿望,我也有。我的愿望是自由,像鳥兒一樣在藍(lán)天上快樂地翱翔。
我渴望自由。我想離開爸爸媽媽溫?zé)岬膽驯,自己去闖世界。如果因?yàn)楹ε,就退回去,那么我們還不如趴下來做一只狗熊,一只供人觀賞的狗熊!我渴望自由。不再被枯燥的.學(xué)校所束縛住。我想和伙伴嬉戲打鬧,去做我喜歡的事,追求我自己的夢想,沒有任何的煩惱。我渴望自由。我不想再被這些輔導(dǎo)班的枷鎖困住,每天的壓力太大,我被壓得喘不過來氣,你們?yōu)榱俗屛绎w得更高給我按上翅膀,可是現(xiàn)在又剪斷了我的翅膀,把我關(guān)進(jìn)籠子,又何曾想過我的感受呢?我渴望自由。讓我去飛,讓我去感受,感受世間萬物,感受它們的溫暖,感受它們的自由,感受它們的熱情。放我自由,感受萬物!
我渴望自由,如果我是鳥兒該多好;我渴望自由......
擁有自由作文 19
我渴望自由,我渴望到草地上和伙伴們一起玩耍,我渴望到更廣闊的天地去,可我卻沒有自由。
每次放假,我只能待在家里,當(dāng)我看到窗外一群小朋友嘻嘻哈哈地玩耍著,我多么羨慕啊!于是我和媽媽商量:“媽媽能讓我出去玩嗎?”
媽媽撫摸著我的頭親切地說:“不行,外面多危險(xiǎn)呀,你還是待在家里看看電視,寫寫作業(yè),看看書,不會(huì)無聊的。我去上班了!闭f完媽媽轉(zhuǎn)身走了,我聽到媽媽反鎖門的聲音——“哐當(dāng)!”
聽了媽媽的`話,我默默地低下頭,像酷暑下的花兒耷拉著腦袋。我就像一只失去自由的小鳥,天天待在這大大的“籠子”里。我多么渴望藍(lán)天白云;我多么渴望鮮花綠草;我多么渴望和我的小伙伴們一起嬉戲;我多么渴望和同學(xué)們一起玩耍?吹酵瑢W(xué)們盡情地玩耍,聽到歡快的笑聲。我多么想像他們一樣盡情的玩耍呀!
媽媽,我已經(jīng)長大了,相信我會(huì)照顧好自己的,你就讓我和同學(xué)們一起盡情地玩耍吧,我想像鳥兒一樣自由自在地飛!
擁有自由作文 20
每名孩子在年少的時(shí)候,都會(huì)處于一個(gè)好動(dòng)的階段,渴望自由是他們的天性。父母無論對他們看管得多緊,他們還是會(huì)想方設(shè)法的去沖破種種藩籬牢籠,就像籠子里的狼,不管你給它什么好吃的,它們永遠(yuǎn)處于不安分的狀態(tài)。我家不久前養(yǎng)了一只短尾老鼠,剛來的時(shí)候,養(yǎng)在籠子里。我們喂給它很多好吃的,又喂給它很多水,把它伺候的'無可無不可的,把它當(dāng)做一個(gè)寵物看待。它卻是不領(lǐng)情,用牙齒咬著籠子上的鐵絲,想要出去。兒子問它為什么會(huì)這樣,我告訴他老鼠渴望自由,想出去。當(dāng)家中只剩下兒子的時(shí)候,兒子把它放了出去,結(jié)果當(dāng)我們把它捉住重新關(guān)入籠子中時(shí),它就把籠子門咬開跑了出去,如是幾次,不久它就死了。
短尾老鼠之死深深的震撼了我,作為一個(gè)生命,為了自由,寧愿死。我不知道對于自己的孩子,又該如何的去放松管理,給他以足夠的活動(dòng)空間。
擁有自由作文 21
前幾天,還有如陽春三月,今天就下起雪來,盡管很冷,但我覺得還是好雪。
下午放學(xué)回家,我一路上有如一只歡快的雀兒,盡管摔了好幾跤,但我還是唱著跳著。快到家了,我本以為我們院子的'孩子會(huì)在雪地上無拘無束的玩耍,便飛速地沖進(jìn)院子里。我一看,院子里不但不熱鬧,反而還冷冷清清。
于是,我便帶著我的疑問去找我的好朋友顏崢。
來到顏崢家,我問;“顏崢,你為什么不出來玩呀?““我爸媽不準(zhǔn)我出來,怕我感冒!
不一會(huì)兒,我就離開了她家。剛出門,媽媽就叫我:“點(diǎn)點(diǎn),快回來了,等會(huì)要感冒了!““知道了,馬上回來!罢f著,我就慢慢地走回家。
在回家的路上,我不禁想到:現(xiàn)在的孩子得到的太多了,失去的自由也太多了。
擁有自由作文 22
我很想和動(dòng)物說話,但那是不可能的。但有一天我真的'和動(dòng)物談話了。
一天,我走在森林里,看見一只兔子,我正要逮他呢,我趁他沒注意把他給逮著了,可我逮著后聽見了:“不要?dú)⑽遥灰獨(dú)⑽!钡穆曇簦乙詾槭腔寐,就沒多想,可是老聽見不要?dú)⑽业穆曇,我想是不是這只兔子在叫,我耳朵往前揍確實(shí)是兔子在說話,我把他放了,對他說了對他說了一些話,他竟然答了,我很奇怪動(dòng)物竟然能和人說話,我簡直不敢想向。之后我把他一天的活動(dòng)問出來,用筆記在本子上記下來了。
我問完后趕快到營地區(qū)不然就不行了,我快馬加鞭的跑得營地去。到后我到帳篷里把筆記翻開,又看了一遍,兔子一天的生活太艱苦了,幸虧跑得快。兔子一天不是被老虎追就是被狼追,太不幸了。
剛說完就被吵醒了,原來是做夢啊,要是真的就好了。
擁有自由作文 23
青春是什么?
青春是自愛自強(qiáng)。
青春是什么?
青春是在滄海中捕獲的一葉扁舟。坐在一葉扁舟上,偶爾遙遙,看著岸邊一棵棵茂盛的樹木,花草作襯,郁郁蔥蔥。還有斷續(xù)的鳥鳴,樹木,花草作襯,郁郁蔥蔥。還有斷續(xù)的鳥鳴,樹木一片林陰,稀稀點(diǎn)點(diǎn)的陽光透過如蓋的枝葉斜射下來,照著碧綠的青苔。蝴蝶在花間舞動(dòng),不時(shí)有兩只蝴蝶圍繞著,似青煙飛往高空,不見蹤影。到處是一片風(fēng)和日麗,林密草盛,蝶舞鶯飛。
有一種心情叫寂寞,有一種體驗(yàn)叫自由,寂寞的自由,是人生中難得的享受。一個(gè)人仰望夜空,沉思著宇宙的誕生,演化個(gè)去向,感受著生命的'渺小和神奇,是一種寂寞的自由。一個(gè)人沐浴著第一縷清新的陽光,充滿活力地向著朝霞狂奔,是一種寂寞的自由。一個(gè)人撐一把舊傘,在細(xì)雨中漫步,任雙腳不知所向,任思緒天馬行空,是一種寂寞的自由。
擁有自由作文 24
從前,有一只美麗的鳥住在籠子里。主人為它準(zhǔn)備了一個(gè)舒適的環(huán)境和豐富的菜肴,而且無憂無慮。這只鳥認(rèn)為呆在籠子里是最幸福的。
一天,太陽在微笑,一只鳥在天空自由飛翔;\子里的鳥看到了它,友好地對它說:“你好,朋友,你飛得這么快,這么高。如果你摔倒了怎么辦?”你為什么不像我一樣待在籠子里好好享受呢!”外面的鳥輕輕地說,“謝謝你的好意!然而,雖然里面很好,卻沒有自由!籠子里的鳥說:“外面,任何時(shí)候都有危險(xiǎn)!也許有一天你會(huì)被獵人殺死。在籠子里會(huì)安全得多!蓖饷娴'鳥懇切地說,“在外面,我可以飛到我想去的任何地方。我可以飛越高山,飛越大海,欣賞祖國的美麗風(fēng)景!拔铱梢院托(dòng)物開心地玩耍,和小花小草聊天,到處旅行……”籠子里的鳥聽著外面對鳥的描述,聽著沒見過的東西,看起來很困惑。他看著外面的鳥兒漸漸飛走,低聲說道:“他自由了!”
這只可憐的鳥不知道當(dāng)它變老時(shí)自由是什么。
擁有自由作文 25
今天,我和我的球友曾益博,去一個(gè)神秘的地方打乒乓球,我們還約了一位哥哥,我們?nèi)齻(gè)人拿出自己的乒乓拍,就開始比賽。
這個(gè)地方坐落在一個(gè)化妝品店的樓上,這家化妝品店就是我球友的'姐姐開的。上面的最高樓就是我們打球的地方了。只有一張桌子,所以顯得很神秘。
我們打得異常激烈,上半場我遙遙領(lǐng)先,我一個(gè)拉球,就能拉死對手,我一個(gè)反拍,球就彈得老高老高,對手曾益博跳了起來,用了羽毛球的絕招,也接不住。
中場曾益博領(lǐng)先,他一個(gè)快球就讓大哥哥招架不住了,我在一旁坐山觀虎斗。
后半場,那位大哥哥領(lǐng)先,他不知道從哪兒學(xué)來的扣拉球,弄得我和曾益博招架不住。
最后一場,我用我的超快球,戰(zhàn)勝了大哥哥和曾益博。
我們回家的時(shí)候還拿了很多氣球皮呢,我在家玩氣球,玩得不亦樂乎。
擁有自由作文 26
在我眼里,我爸我媽可是個(gè)自由人。
暑假,媽媽在公司上班經(jīng)常出去,把我一個(gè)人留在辦公室,我問她去哪兒,她總說:“有事情,小孩子不要多問!”我失望了。我只能好好學(xué)習(xí),等她回來。可這一等,就是3個(gè)多小時(shí),等她回來,黃花菜都涼了。之后的每一天,幾乎都一樣,她總把我交待給同事,自已只管出去了,我也懶得再問。
爸爸也一樣,剛吃好飯,有個(gè)電話打進(jìn)來,本來想拿給爸爸接,倒是他自已來拿了。一接完,他跟媽媽說了聲,就出去了。我問媽媽:“爸爸,去哪兒?”她還是那句話,“小孩子不要多問!蔽覠o語了。
我眼睜睜地看著他們一次次地出去,有時(shí)還兩人一起出去,把我獨(dú)自扔在家里,從早上到中午,有時(shí)候還讓我臨時(shí)去鄰居家蹭飯,真受不了!我估計(jì),媽媽大多數(shù)是去逛街了,爸爸應(yīng)該是去會(huì)朋友。他們來去自由,就不能分點(diǎn)自由給我嗎?
擁有自由作文 27
自由是人類渴望的,也是動(dòng)物渴望的自由是地球上所有生物都希望的。
從前有一只饑餓的狼在草原上走著尋找著食物,突然它看見一只臥在草原上的羊,他興奮的跑上前去看見了它是只羊是受傷的羊臥地不走,那只羊看見了狼便嚇得渾身發(fā)抖可它動(dòng)不了嚇得哭了,那只狼把它叼到嘴里跑向自己的.洞里,嘴里不時(shí)的流著口水回到洞里,那只狼看見羊昏迷不醒,突然他的良心發(fā)泄了,他吃不吃這只羊的念頭動(dòng)搖了,最終他決定不吃這只羊了,它痛苦地跑出洞里,它餓死在了大草原上。
自由羊終于獲得了自由,因?yàn)樗释杂伤袝r(shí)不停的流眼淚因?yàn)樗菚r(shí)刻刻還在向那只善良的狼,因?yàn)槭悄侵焕墙o了他自由,那是我和爸爸去草原游玩我去上廁所時(shí)看到了這個(gè)動(dòng)人的場面,大家渴望自由!渴望歡樂!
擁有自由作文 28
古人云:“沒有規(guī)矩,不成方圓!比绻粋(gè)人沒有,紀(jì)律約束的話,很快就會(huì)失去自由。這是為什么呢?讓我們通過以下故事和事實(shí)來一一向你講述吧!
先從簡單、明了的說起,從前有一個(gè)雞媽媽生了許多的寶寶,在這些寶寶中,有一個(gè)叫小黑的小雞?偸菒蹡|跑西跑,不喜歡跟別人一樣跟著媽媽走,媽媽看到了這些說了一條紀(jì)律,如果哪個(gè)寶寶跟不緊,就會(huì)被吃了,就再也見不到媽媽了。
所以一定不能掉隊(duì)。小黑聽了不以為然,它還以為媽媽嚇唬它呢?最后的結(jié)果,我想大家也一定想到了。他被老貓給捉住了,到了生死關(guān)頭了,它才后悔了。后悔為什么沒聽媽媽的'話?墒且呀(jīng)晚了,老貓一口就把它吞了。從這故事大家就可以明白一個(gè)道理,沒有紀(jì)律就會(huì)失去自由。正因?yàn)樾『陔u忽視了遵守紀(jì)律的重要性,所以它才會(huì)死無藏身之地,永遠(yuǎn)就會(huì)失去自由。
我希望大家讀了這個(gè)故事后不要象小黑雞一樣失去自由。
擁有自由作文 29
今天的小雨仿佛加了糖,很甜、很涼、很舒服。風(fēng)兒調(diào)皮的跑著,帶動(dòng)了柳枝的擺動(dòng)。軍訓(xùn)終于結(jié)束了,伴隨著緊張、期待、疲憊的兩周在不經(jīng)意間已經(jīng)流失,高中在校的第一次入?梢运闶菆A滿的完成了。
內(nèi)心思緒波瀾迭起,簡直有些手忙見亂了,因?yàn)橄胱龅氖虑槭窃谑翘嗵嗔?先洗個(gè)澡,給家長報(bào)告這些天的狀況,美美的吃一頓家里的飯菜……就這樣,我才知道家的.幸福是多么的美好,第二天,意外的我起的非常的早。鳥兒的鳴叫為我奏出了歡快的音符,我期待著,這將是完美的一天。在舒適的小道漫步,古銅樹下看出,陪爺爺奶奶吃飯聊天,很溫馨的快樂,只是有些……過于的短暫了。也許,簡單便是滿足吧。
平淡是一種力量,它在你人生遭受到挫折后,它會(huì)輕輕地?fù)嵛磕愕男撵`,為你的心靈充滿向上的電量!把一份平淡放在人生的低處,靜聽人生的春天,就會(huì)有一股春風(fēng)拂掉你人生的陰霾與堅(jiān)冰,讓你捕捉到平淡生活散發(fā)出的人生之味。
擁有自由作文 30
“花盆里長不出蒼松,鳥籠里飛不出雄鷹”。爺爺:您不要再把我當(dāng)成小孩子了。
我已經(jīng)長大了,不要再每天接送我了。雖然您不放心,但我已經(jīng)有能力自己上學(xué)放學(xué)了。我聽爸爸說,他小時(shí)候一年級(jí)就自己上學(xué)放學(xué),從不讓人接送。我聽了以后真的是好羨慕,好羨慕!在一年級(jí)就有了自理能力,那是我夢寐以求的事情。
今天中午,我和您不是說好,下午我自己回家的嗎?那您為什么下午還要來接我呢?雖然您有千個(gè)萬個(gè)不放心,但我也該鍛煉我的`自理能力了。比如掃掃地、收收碗、拖拖地……我知道,您想讓我把全部精力放在學(xué)習(xí)上,但如果不學(xué)會(huì)一些勞動(dòng)技能的話,將來我會(huì)什么都不會(huì)做的。到那時(shí)候,我不就成了個(gè)廢人了嗎?
放開我吧!不要讓我再做鐵籠中的小鳥了,我想做一只自由的雄鷹,在天空中盡情地翱翔,尋找一片屬于自己的天空!
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