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      2. 自由作文600字

        時間:2022-04-05 09:46:03 自由 我要投稿

        【熱門】自由作文600字9篇

          在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的自由作文600字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【熱門】自由作文600字9篇

        自由作文600字 篇1

          我是一只喜歡追求自由的小鳥,但卻因為我的一時糊涂。被一位調(diào)皮的小男孩兒抓去放在他房間里的一個用柳條編制的籠子里。

          我整天渴望著自己可以飛出窗外,飛向天空;渴望著自己可以在空中俯瞰大地,看陸地上奇妙的事情,渴望著自己可以飛過千山萬水去探索世界的奧妙。

          我整天全神貫注地想著自己的這些想法。我甚至用絕食行為來威脅他們,這也使他們無動于衷!

          不!我不能這樣下去了,我要逃出去!

          一天,兩天,三天……這個劇烈的念頭不斷的在我腦海里回蕩!

          我開始學會觀察,我發(fā)現(xiàn)這個小男孩兒在每周日都會打開窗戶按時通風,呼吸新鮮空氣。有一次,他打開窗戶走到籠子邊,用他那短而肥的手勾了一下我的嘴笑了。他笑起來真難看,像在臉上留下兩道疤痕一樣的小眼睛,沒有鼻梁的望天鼻子,厚厚的大嘴巴里露出了滿是蟲蛀了的大小不齊的牙齒。讓我不禁起了一身雞皮疙瘩,于是我便啄了他一口。他猛的縮了回去,吹了吹他的手,用他那難聽的語氣說:“再啄我!小心殺了你!”

          無意間,我發(fā)現(xiàn)這籠子破了個小洞,我就利用這次機會,沒人的時候不停地啄這個小洞,終于在我夜以繼日的努力下變成大洞。為了防止小主人發(fā)現(xiàn)異常,我每天照常做著事情。

          兩天后的一個清晨,小主人打開了窗戶吃飯去了。好機會!我敏捷地鉆出洞,直奔窗戶,正巧的是,小主人也推門進來。他大聲地驚叫著:“媽媽,快點兒!鳥飛啦!快抓住它!”他向我跑來,我靈巧自如地躲過了他,但尾巴上的羽毛不幸被他捉住了,我猛地一回頭,用尖銳的嘴巴啄了他一口,嚇得他趕緊松開了手,我便趁機逃出去了。

          一束陽光射在我的房間里,我朦朦朧朧地睜開雙眼,這時我才恍然大悟,原來是一場夢!

        自由作文600字 篇2

          我是一只小小小小鳥,想要飛,卻怎么也飛不高。成群結(jié)隊的鳥兒在空中遨游,活蹦亂跳的魚兒在水中嬉戲,無憂無慮的猴子在森林里閑逛,我何時才能這樣自由的生活?我渴望得到自由。

          “你怎么還在看電視,給我關了,作業(yè)寫完了?布置的任務都完成了?寫不完都別去睡覺!边@陣陣噪音刺入我的耳里,我對這一切已經(jīng)習慣了。我就是你們手中的布偶,永遠也離不開那個木訥的繩子,我永遠要配合你們。我何時才能逃離這枯燥的生活,何時才能擺脫這黑暗的拘束?我想自由自在的在空中翱翔。

          “你的作業(yè)就是這樣給我完成的?撕了重新寫!卑ィ覠o奈的拖著沉重的步伐向教師走去,鳥兒在空中凄慘的鳴叫著,一切是那樣的凄涼。我怎么這么倒霉呢?“你看看你的考試成績,我上課你聽了沒?這么簡單的計算題,你都能算錯,你想干什么了?明天把家長給我叫來!蔽以僖淮瓮现林氐牟椒プ呦蚪處,這是,天已經(jīng)黑了,一切都是那樣的悲涼。舉頭望明月,低頭思自由。我想無憂無慮的在水中潛游。

          快考試了,你可努力點!我們都期望你考個滿分。我背上的那座山越來越重了。黑色的陰霾最終還是來了。我只考了99分。當聽到這一成績時,家里頓時炸開了鍋,責備的話像雨點一樣打在我的身上,像刀一樣刺進我的心里;靵y之中,我逃出了這個可怕的魔掌。望著夕陽的美好紅色,我惆悵起來,我的世界何時也能成為美好的紅色。我想快樂的在森林里閑逛。

          自由,意味著解脫束縛,自由,意味著擺脫拘束,自由,意味著能翱翔天空,能潛游在水中。自由,我渴望得到自由!

        自由作文600字 篇3

          我的自由其實一直拘束在家庭里,爸爸媽媽覺得我該做什么我就得做什么,他們覺得我不該做什么,就不該做什么,而他們限制我自由的借口就是:你還小,你懂什么。我是小,是懂得不多,但這不能成為借口,我懂得最基本的什么是對的,什么是錯的,即使我哪里錯了,爸爸媽媽,你們只能夠指引我走回來,而不是替我安排一切,或許你們會說這么做是為了我能有個美好的將來,如果你們這么想,那么就錯了,我的未來應該由我做主,在你們的拘束下得出來的將來可能是美好的,但不一定是幸福的.,因為那不是我想要的。所以,我強烈的想要渴望自由,是精神上的自由,思想上的自由。

          有人說在天上飛,是享受自由的最高境界,也許說得是對的,因為有個無邊無際的天,也就是沒有限制的,所以,有時,我好羨慕,好羨慕那些在天上自由自在的小鳥,它們的自由是我們所不能體會到的,它們能夠在無邊際的天空中冒險,生存,是最快樂的,這或許就是小鳥為什么總會在枝頭歌唱的原因了,因為它們快樂,自由,一生都在享受人生最大的樂趣。要是認真比較起來的話,可能最幸?鞓返氖切埴,它們除了跟小鳥一樣能享受人生最高境界之外,它們還有極高的追求,或是飛向那無人問津的地方去,或是飛到最高的地方去,,亦或是飛到最遠的地方去,都是我們所不能想象得到的。

          我們在爭求自由的過程被稱為叛逆,我們不過是想要有一點自由,想要一點屬于自己的空間。很多事情都是建立在自由的基礎上完成的,沒有我們想要的自由,我們猶如輪船失去了船砣,望著一望無際的大海,失去了方向。我們每個人或許都有一條自由底線,凡超越這條底線就是我們所不想要的拘束了。有人說,難道現(xiàn)在你們還不夠自由嗎?是的,我們不夠自由,那是什么在拘束我們呢,是家庭,是學校,是社會,是他們一直在拘束著我們,所以,我渴望自由,想要自由。

          自由要靠別人的給予,也需自己去創(chuàng)造。自由,說的就是我們能夠自己自由的抉擇。

        自由作文600字 篇4

          我是一個獨生女,因為這點,爸爸媽媽把我視為“掌上明珠”。含在嘴里怕化了,放在手里怕碎了,生怕我出現(xiàn)事情?墒牵谶@樣的環(huán)境中生長的我,缺少自由。

          就拿上次期中考試之后來說吧!好朋友來我家找我玩,爸爸媽媽總是以各種理由推辭掉了。他們不肯讓我去外面玩,他們硬是把我按在家里做題,我像一只被困在籠子里的鳥,只能看著伙伴在天空自由遨翔,卻不能像它們一樣展翅飛翔。

          再說上次放寒假吧!我早早就寫完了作業(yè),當我在晚上請求媽媽讓我出去玩時,媽媽從房間拿出了一套奧賽題讓我做完。我垂頭喪氣的回到房間,不情愿地拿起筆,看著窗外伙伴追逐打鬧,聽著他們那歡快的笑聲,我傷心的在本上劃了一個大口子。忽然,一陣溫柔的涼風吹來,吹走了我心中的那團烏云。我多么希望現(xiàn)在也有一陣涼風,吹一吹他們,把他們吹醒,讓他們知道:我也是孩子,我也需要自由!

          沒有自由,即使是再聰明的鳥,也無法發(fā)揮它的才能;沒有自由,即使是美麗的孔雀,也無法展開它漂亮的羽毛。動物都需要自由,更何況人呢?我是多么的渴望自由!我多想像老鷹一樣展翅遨翔;我多想像金絲猴一樣,從這個樹枝跳到那個樹枝上;我多想像百靈鳥一樣,在天空中一展歌喉;我更想變成那自由自在的云,享受著陽光……可是,愿望歸愿望,我只是一只困在籠子里幻想的鳥,我想飛,我想唱,我想跳,但,我無能為力。

          微風吹過,落葉紛飛,此時,我最想變成落葉,可以伴隨著風飄過一個個城市,雖是那么短暫,但我可以享受著片刻的自由,我想變成一只小小的毛毛蟲,雖不引人注目,可是它從不缺少自由。爸爸媽媽,我是多么多么想對你們說:自由,自由,我需要自由,我不想做一只困在籠子里的鳥,我要做一只展翅飛翔的鷹,自由,自由,爸爸媽媽,請給我自由吧!

        自由作文600字 篇5

          在我小學三年級的時候,學校舉行了一次義賣活動。義賣場地上的物品琳瑯滿目,吃的食品、用的器具、學習用具、小孩玩具等應有盡有。操場上人山人海,我好不容易才擠進去。

          我瀏覽了一會兒,剛準備離開時,眼前出現(xiàn)的東西驀然讓我吃了一驚:許多十分可愛的小鳥被分別關在不同的籠子里,它們的羽毛五彩斑斕,摸上去十分光滑,眼睛烏黑發(fā)亮。它們一起唱著歌,可我那時還小,聽不出里頭帶著一絲幽傷。我剛準備問價格,便突然想起我還在上幼兒園時的一件事。

          那時,我一從幼兒園回來,就在住宅小區(qū)里玩耍。我經(jīng)?匆娦▲B在地上吃一些面包渣,于是有一天我撒些面包屑在地上。不一會兒,許多小鳥便飛了過來,高興地吃著。我用力一撲將一只小鳥抓住,其它小鳥都嚇得飛走了。我把它放在家里養(yǎng)著,給它上等面包吃。我的窗前時不時地傳來鳥叫聲,沒過多久它就死掉了。

          我心想,這次它應該會活下來吧。于是我挑中了一只身體比較強壯的鳥,花了大價錢,將它買了下來。第一天它愉快地進食,可是好景不長,第二天它就變得暴躁起來,以后的狀況越來越差,它的身體也越來越虛弱。結(jié)果,沒過多久它就死了。當時我十分苦惱,是我飼養(yǎng)方法不對,還是水不干凈?是……是……一連串問題在我腦子里閃過。于是我上網(wǎng)查了查,“在籠子里的鳥兒為什么會死”?我看了很多回答,結(jié)果都一樣,他們都說原因是鳥兒缺少自由。自由等于是鳥兒的翅膀,等于人類的四肢,不給它們自由等于切斷了它們的翅膀,它們就飛不起來了。對于鳥來說,沒有自由的生活就不叫生活。

          那一次,我讀懂了自由。請大家保護鳥兒,不要剝奪它們的自由。不光是鳥兒,任何生物包括人都需要自由。

        自由作文600字 篇6

          在這個世界上,許多生命都是平等的,我們一定要平等對待這個世界上的每一個生命。

          我剛滿十歲的那一年,我一個人靜靜地躺在翠綠的草地上。突然,我聽見了一陣鳥鳴叫的聲音,我起來一看,原來是一只小鳥從樹上掉了下來,這只小鳥看起來好小,身上的羽毛都沒有長完整,我看著這只可愛的小鳥,我心里十分高興,因為我做夢都想有一只可愛的小鳥。我伸手輕輕的把它捉起來,把手合攏了起來,小鳥感覺四周一片黑暗,不斷的用它自己的小嘴巴啄我的手,我雖然覺得不痛,但是我能感覺到鳥兒在我的掌心上掙扎著,好像在說:“快放我出去,我要回家,我要找媽媽”。

          我突然覺得我準備面臨著一個道德抉擇的問題,我突然想著:如果我就這樣把小鳥帶走,小鳥的媽媽發(fā)現(xiàn)了一定會十分的傷心難過,如果我把小鳥送回去的話,小鳥就可以見到它的兄弟姐妹了,也可以見到它自己的媽媽,它們就可以一家團團圓圓,但我的心有一百個不愿意,不舍得。

          我一直和這個問題對決,我左思右想的,都不知道如何抉擇,送它回去媽媽那里,還是帶回家自己養(yǎng)著。我覺得十分的難做決定,我被這個問題困繞著,就像是得了一種病,讓我難以有好轉(zhuǎn)。

          最后,我做出了決定,小鳥有自己的家和親人,就像我一樣,我舍不得離開自己的家庭,小鳥也一樣,所以我只好依依不舍的把小鳥送回了一個屬于它的家。隨后我也就回我自己的家了。在回家的路上,我的心里還一直在想念著那只可愛的小鳥。

          從中我得到的啟示是,全世界的生命,我們都一定要平等的對待它們。

        自由作文600字 篇7

          人生的權(quán)力、自由,都是由自己掌控的。

          ——題記

          在我8歲的時候,爸爸給我買了一架鋼琴,開始,我挺喜歡它的,漸漸地,我討厭起它來,希望能把鋼琴賣掉。

          這是怎么回事呢?這還得從頭說起。為了培養(yǎng)我的一門特長,爸爸媽媽不惜拿出多年的積蓄,從廣東買回一臺嶄新的鋼琴,還給我請了專門的鋼琴老師,本來我很喜歡彈鋼琴,每次上完鋼琴課,一回家,我就高高興興的坐在琴凳上,一邊看譜,一邊認認真真的彈,爸爸媽媽也走過來看我談?墒,他們嚴厲的訓斥聲總在我耳旁響起:“又癟指了!”“抬指!”這時媽媽冷冰冰的聲音!皬楀e了!”“重彈!”“怎么搞的?”這時爸爸嚴厲的吼叫聲。我聽見這些訓斥聲,開始的那股高興勁兒頓時煙消云散,無精打采的談著。媽媽看我一點兒精神也沒有,不但不安慰我、憐憫我,還生氣的說:“別人想買鋼琴都沒有條件,我省吃儉用給你創(chuàng)造條件,你還不好好珍惜!”爸爸也發(fā)火了,說:“你呀!多寶貴的時間就這樣溜走了,你長大會知道后悔的!”爸爸說話輕,可批評的分量卻非常重。我便覺得委屈,眼淚不由自主的奪眶而出。,每天,我就是在這種沉悶的氣氛中,撇嘴含淚地嘆這老師布置的鋼琴作業(yè),完成爸爸媽媽規(guī)定的練習任務。

          我希望爸爸把鋼琴賣掉,因為這樣我就可以寫完作業(yè)后休息一下,再看一看課外書,不用在彈鋼琴了。我希望爸爸把鋼琴賣掉,因為這樣我就可以跟我心愛的玩具“米老鼠”說說知心話,跟領居家的哥哥、妹妹在樓前“瘋一瘋”,跟同學一起去擁抱美麗的大自然?墒,每當我放下筆,拿起課外書,剛拿出玩具,爸爸媽媽就會出現(xiàn)在我面前,對我說:“練琴去!”雖然聲調(diào)不高,可不亞于炸雷在我的頭上響起,我整天在這種高提心吊膽中度過。

          我彈著鋼琴,聽著窗外伙伴們的嬉鬧聲,我是多么羨慕他們啊!我真心希望能把這龐然大物賣掉,高興的與他說聲:“Baybay”!

          爸爸媽媽,請不要這樣對我,給我一點自由空間和時間吧!

        自由作文600字 篇8

          自由是什么?是一份無拘無束的快樂嗎?是一片無邊無際的大海嗎?我不知道,似乎我從未得到過它,所以我不了解它,不知該如何描述它。

          窗外,陽光燦爛,可我卻感受不到它的溫暖;窗外,桃樹吐蕊,可我卻感受不到它的降臨;窗外,笑聲傳來,可我卻看不到玩耍的孩子,為什么呢?原來是被那一本本的書籍擋住了我的視線,是他們擋住了陽光對我的恩惠;是他們擋住了春天對我報告的信息;是他們擋住了我對自由的向往。

          曾經(jīng)聽別人說過:自由,每人都擁有過它,但在不經(jīng)意間,它逃走了;在環(huán)境的變換之中,它挪移了;在人們的冷漠中,它消失了。因為渴望獲得它,我開始尋找它,在坐車的時候,在學習的時候,在思考的時候,在畫畫的時候,在唱歌的時候……可是久而久之,我開始累了,茫然的躺在舒適的床上,我不禁在想:我的生活為什么總是一成不變?為什么總是千篇一律的重復著?我承認,在自由的面前我們都太渺小了,可我還是渴望自由,我不要徘徊在父母與老師的期望中,我不希望是被迫讀書,我希望是開心的學習。我不希望被作業(yè)壓得窒息,我希望能在做作業(yè)時有喘氣的機會。

          我想要象雄鷹一樣在藍天下自由的飛翔,我想要象魚兒一樣在碧水中快樂的游蕩,我也想要走進大自然的懷抱,可我不能。我曾不止一次在想,我真的擁有過自由嗎?或許我曾經(jīng)擁有過它的吧,我依然清楚地記得小時候的那個午后,我沐浴在陽光下,接受它的洗禮,晶瑩的汗珠滑過我的臉頰,融入到這生機勃勃的大自然中。那時的我生命的火焰在燃燒,青春的活力在凝聚。我和伙伴在山野中采摘鮮果,在山澗中玩水戲魚,那時的我是那么自由,那么快樂,可是現(xiàn)在?

          梵高,一個將畫視為生命的人,他的色彩跳躍著令人迷醉,令人目眩的舞蹈,想要跳出世俗的束縛?僧斔畔庐嫻P時,卻拿起槍結(jié)束了自己被束縛的人生。或許我并沒有他那么偉大,但我會用自己的方式繼續(xù)尋找自由,獲得自由的眷顧。

        自由作文600字 篇9

          我渴望我是一條魚,可以在大海中自由的游玩。我渴望我是一只鳥,可以在天空中自由的飛翔。我渴望我是一棵樹,可以在陸地上自由生長。

          我是一只被囚禁在籠子里的小鳥,有一雙翅膀,卻不能在蔚藍的天空中翱翔。我渴望得到自由,我不想做一只囚禁的小鳥。一到寒假,本來是放松的日子,可堆在我面前的是一摞厚厚的資料。望著窗外的小伙伴,陪伴我的只有題深似海的書和作業(yè)以及一支筆,僅此而已。好不容易做完了今天要寫的作業(yè),還要在家復習,整個寒假,都是那么的不愉快,我對自由的愿望就越來越強烈了。

          我之所以渴望自由,因為我現(xiàn)在已經(jīng)長大了,不再需要媽媽的精心照顧了?墒乾F(xiàn)在我的生活都還是媽媽幫我準備的。無論什么事,都一樣。我覺得我媽媽的管教也太嚴格了,就連我要打個電話都必須問過她。媽媽特別不讓我打電話給男同學。有一次,有一位男同學打電話給我,我去接,可剛拿起電話,盡管我說了一句,媽媽就問是誰打來的,我說:“是我同學打來的!彼R上問:“是男同學還是女同學。”我猶豫了一會,說:“是男同學!眿寢屖裁匆矝]說。我知道快要面對媽媽的教訓,等到我講完電話時,媽媽就把我教育了一頓。

          我希望媽媽的管教能放寬一點,媽媽我知道您是為我好,可是您不能禁止我與同學通電話,這會使我和同學之間的友誼消失的,更使我沒了好同伴。我覺得沒有自由,就像坐“監(jiān)獄”好孤獨,我?guī)缀醺械經(jīng)]有快樂的感覺。

          媽媽我是一只小鳥,鳥兒要的是天空,不是小小的籠子。放假了,別的同學有的是快樂,而我呢?是一堆作業(yè),是沒有快樂的。

          媽媽,我渴望得到自由,得到快樂。我不想做你籠子里的小鳥。

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