【推薦】自由作文400字八篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的自由作文400字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
自由作文400字 篇1
大多數(shù)人都是自由的，當然也有一些人是不自由的，比如我。
我剛上小學(xué)的時候，成績一直都很優(yōu)秀，老師也經(jīng)�？洫勎�，我在班上的朋友也很多。
但這一切在我上五年級的時候就畫上了句號。有一次考試，我考得特別差，班主任給媽媽打電話，說我的成績像坐過山車似的一直下滑，媽媽生氣地說：“不把成績提上去，就別想玩手機�！�
就這樣，我繁重的學(xué)習(xí)之路開始了。每天千斤重的作業(yè)，把我壓得喘不過來氣，老師還說：“只要把我抓緊，成績一定能上來�！庇谑菋寢尵蛯ξ铱吹酶o了，規(guī)定我不準出去玩。
我在學(xué)校的時候，經(jīng)常聽同學(xué)們說：他們放假的時候可以去合肥玩，也可以去其他地方玩。我心里很是羨慕和妒忌。我回家對媽媽說：“媽媽，放假了，能不能帶我出去玩？”媽媽板著臉說：“玩什么玩，還不快寫作業(yè)去！”我每天都受著這樣的折磨。在學(xué)校還要受到老師的批評，在家里要受到媽媽的嘮叨。但是媽媽永遠只有一句話：“只要學(xué)習(xí)好，保證讓你玩�！蔽业膶W(xué)習(xí)之路什么時候是個盡頭啊？
自由就是一個人最大的追求，自由的生命才是快樂的，我想把我的靈魂從牢籠里給拯救出來。媽媽，再讓我玩一次吧！
自由作文400字 篇2
在平時，家里的作業(yè)堆成了山，我就像是被關(guān)在籠里的小鳥，沒有一丁點兒自由。當然，有時候我也會有十幾分鐘時間來放松。
一次吃完飯后，我又像往常在房間里做著作業(yè)，當我要做數(shù)學(xué)作業(yè)時，客廳里傳來了爸爸的聲音，“哎呀，差一點忘了樓下還有一袋在‘拼多多’上買的大米呢，我現(xiàn)在就下去拿�！甭牭竭@句話，我寫作業(yè)的心思全都沒了，我馬上打開房門，走到客廳對爸爸說：“我來幫你拿快遞吧，反正作業(yè)最多半個小時可以完成�！薄皼]有想到今天你竟然這么樂于助人，那好吧，現(xiàn)在把大米拿上來，小心點!大米有十五斤，挺重的�！薄拔抑懒恕！闭f完，立刻跑出家門，飛奔向電梯。我心想：好不容易有一個下樓拿快遞的機會，可不能白白浪費，我還可以在小區(qū)里轉(zhuǎn)幾圈呢!
下了電梯，我沒有馬上去拿快遞，我先在小區(qū)里玩了五分鐘滑滑梯，又去池子里玩了一會兒水再去拿快遞。在樓下放松，心情就變好了，空氣也特別清新，真想再多玩一會兒，可又怕回遲了，老爸會罵。快遞不是特別重，我一會兒就到家了。到了家，爸爸立刻問了好幾個問題：“為什么去了這么久?大米找到了嗎?你有沒有去哪里亂玩啦?”“大米找到了，我沒有去哪里玩，因為那里的快遞特別多，我一個一個找，找了好久才找到。”爸爸點點頭說：“我知道了，現(xiàn)在你可以去做作業(yè)了�！蔽荫R下跑進房間，做起了作業(yè)。
有十分鐘放松真是太棒了，我終于不用像機器一樣不停地埋頭做作業(yè)了!
自由作文400字 篇3
都說四年級的作業(yè)滿天飛，就因為這個，我和同學(xué)都失去了自由。
放學(xué)了，我和同學(xué)聊著天，從三樓走到一樓，再走到校門口。我和同學(xué)對視一眼，意思是自由要“飛走”了。上了爺爺?shù)哪ν熊�，往家開去。到了家，我向“作業(yè)山”發(fā)起了“攻擊”。媽媽還在工作室，沒回家，我就在手表上問同學(xué)：“你那兒怎么樣了？”她也說：“忙死了，學(xué)校的作業(yè)加上家里的'作業(yè)，上廁所的時間都沒有了�！卑�，看來不只我一個人，其他同學(xué)也很慘�。∥覀兌际チ俗杂�，都被關(guān)在“作業(yè)山”上了。
有時候在學(xué)校，連基本的課間十分鐘也沒有了，因為總有幾個男生在上課的時候搗亂，老師就只能拖堂，課間休息就沒了。我們都很討厭那幾個男生。雖然還在上課，可我的心卻飛到了班級旁邊的小陽臺上去了，平時我們已經(jīng)在玩了�？赡苡械耐瑢W(xué)和我一樣，想著：老師怎么還不下課呢？身體被困在座位上，心早就飛到其它地方了，也可能心氣得快爆炸了。
看來聽話一點，失去自由的時間就會少一點，我們也會快樂一點。
自由作文400字 篇4
“雄鷹，就應(yīng)翱翔藍天，搏擊風(fēng)云，駿馬，就應(yīng)馳騁碧野，奔馳萬里�！蔽揖褪且黄ヲE馬。
我是一匹不愛被束縛的馬爾，我是自由地。我也是一名旅行家，我的夢想是游歷全世界。看看這美好的大千世界。
我開始了愉快地旅行，從近到遠。我健壯的馬蹄飛奔在空曠的草地上。每到一處山清水秀的自然美景，我就會停下細細欣賞。這山多么險啊，隨處可見陡峭的懸崖峭壁；這山多么美啊，這就像是峰巒起伏，綿亙蜿蜒，令人浩氣長舒；這山多么自由啊，要么綿亙蜿蜒，要么是峭壁，要么橫欄綠水，要么是溪流橫鏟一腳，將山路攔斷；這山多么磅礴啊，山峰和懸崖拔地而起。這水多么清，清得見底，這水多么綠，就像一塊無暇的翡翠，這水多么靜，靜得讓我感覺不到它在流動。我就是這么自由，這么奔放。
一天，當我在碧綠的原野奔馳時。頭頂?shù)睦K套將我套住。從此我的命運改變了。我要為人服務(wù)，不再是那匹自由的馬兒，而是一匹被束縛的馬兒。從此以后我被關(guān)在馬圈里。每天的生活都是乏味的，雖然我經(jīng)常出去，但我也不得不接受主人的馴服。我越來越想念無盡的那青山綠水，廣闊的碧野，所以我經(jīng)常在馬圈里流下一行行苦澀的淚珠。
我對人們的仇恨一直耿耿于懷，直到永遠我也不會忘記的。我恨你們，你們有考慮我的感受么？為了你們的利益，為了你們的舒適，你們殘酷地剝奪了我們的自由，你們太自私了！我那自由的生活就因一個圈套，從此我的人生落入了無限的陰影之中。
自由作文400字 篇5
您好！我是您的女兒趙梓彤，那只渴望飛出“籠子”的“小鳥”彤彤！
媽媽，您可知道我是多渴望自由。別人的孩子一星期只上五天課，我一星期卻上六天課。周六是我最辛苦的一天，上完了奧數(shù)又趕上鋼琴，上了鋼琴又上英語……我就像一只疲憊的小鳥，像趕場子一樣，非常累！周六能空出一點時間給我玩耍嗎？我心里想，不，這，在您的標準里，是不可能的。
媽媽，您可知道我多渴望能和同學(xué)玩耍。我是獨生子女，一到周末就十分寂寞。我想要去同學(xué)家玩時，您總以學(xué)習(xí)為由不讓我去同學(xué)家。我想打羽毛球，您卻不愿打，又不肯讓同學(xué)來和我打，這使我感到很矛盾。我想要打撲克，您又不愿打，我想要去書城，您又不讓去。整天把我鎖在家里，又叫我做運動，這不是互相矛盾嗎？
媽媽，您知道我有多渴望玩電腦嗎？我承認，玩電腦長時間不是很好，可您也有目睹我的這學(xué)習(xí)壓力之大。我也想放松一下，周末只玩一小時電腦，玩健康游戲，您也要剝奪嗎？當您鐵青著臉不讓我玩時，我有多難過！
媽媽，您曾經(jīng)是一棵樹，一棵參天大樹，阻擋外界的風(fēng)和雨，可如今這棵樹越發(fā)濃密，阻擋了我的視線，我是多么渴望飛出去！您曾經(jīng)是一縷陽光，一縷溫暖的陽光，照亮前途，可如今這縷陽光越發(fā)越亮，竟讓我喘不過氣來，我是多么渴望逃出去！您曾經(jīng)是一個方向盤，為我指點迷津，可如今這方向盤越發(fā)操控范圍越大，控制我的生活自主，我是多么渴望脫離控制！
自由作文400字 篇6
聽到了遠方的敲鼓聲，我的心也隨之震動，那在干什么呢？呵呵，真的好想去看看喔！想著，我拿著書本走進了屋子準備和老媽請示一下。
“不行，那么遠等你回家，天都黑了！”母親毫不猶豫的說�！皨�，那我去學(xué)校行不？”多長時間�。恳粋�小時，呵呵！不行，那么長時間還不如上山呢！我不再說什么，轉(zhuǎn)身就走，隨之啪的一聲關(guān)上了門。把一切不滿關(guān)在門外。
姐姐問我怎么樣。我委屈的說：“媽媽不讓我去�！北疽詾榻憬阋矔槲摇５齾s說媽媽是為了我好。也許是太沖勁，喪失了理智，我氣沖沖地走進了小屋，自己一個人想想這件事。
大風(fēng)不斷的刮著。一切往事如柳絮翩翩起舞，跳入我的腦中：生病的我，母親徹夜不眠的守護我；考試沒考好，母親心急如焚；冒著大雨，母親背著我去上學(xué)，大雨不斷的落在媽媽的身上。
可是，我沒有理解。勞累了一天的母親的心情如何，而我這個不孝女卻沒有道歉。也許是舍不得面子，也許是太沖動了，也許是……我最終還是一錯再錯了。
天越來越黑，有一種陰沉沉的感覺壓抑著我的心。姐姐的話也一直縈繞在我的心頭，我是否錯了呢？好像是一場久違了的大暴雨終于下了——我的淚如珍珠般滾落下來，我真的不應(yīng)該對母親報怨，我真的不應(yīng)該不理解母親。
淚水和思緒一起涌上心頭，遠方的鼓還在敲。我希望如今的父母可以給孩子一些自由，孩子也要與父母多溝通溝通。此時我又拿出了書本走向了屋外。
自由作文400字 篇7
鄰居家很會養(yǎng)東西：幾條熱帶魚、幾只小鸚鵡、一條狗、一只貓，以及幾乎占滿一整個院子的花花草草。
這些動物看上去都很舒服。鄰居天天魚食鳥食貓糧狗糧侍候，舒舒坦坦，毫無煩憂，不像它們野生的同類，為求果腹而日日奔波。
話雖如此，但從某個層次上來講，尊卑二者的身份往往共存。
熱帶魚四處碰壁，鸚鵡有鳥籠束縛，貓狗鏈條相拴，花草更是在盆中無法恣意生長。
其他生靈同樣有困擾：獸不可飛，鳥不可游，魚不可走。
但不是一切都無法得到完整的自由，風(fēng)就是個例外。
風(fēng)會飛，這是它生來——不好意思，它從不告訴別人自己的生日——就具有的本能，它一刻不停地在蔚藍的天空中流動——像水的流動那么自然，它繞開高聳入云的教堂尖兒，在雄鷹身畔與其共舞，將自己化作千萬條蜘蛛絲般細的個體，在棉花糖般的白云中走著迷宮，當所有個體都在其中玩了個夠，從出口的小縫中透出后再合為一體，繼續(xù)它的冒險。
風(fēng)會游，看上去有些不可思議。但這是它學(xué)的，向海鷗們學(xué)的。風(fēng)和海鷗一起從懸崖上垂直跳下，海鷗張開雙翅，風(fēng)也想——只可惜沒有罷了——沿著與海平面互相垂直的峭壁，全身興奮地微顫著，一頭扎進水中，海鷗銜著一條魚從水中飛起——像你知道的最好的轟炸機手那樣，風(fēng)則化作一個個小氣泡在水中暢游。
除此之外，風(fēng)可以讓風(fēng)鈴奏出美妙的音樂，讓風(fēng)箏飛得脫離人們的視線，讓汗滴自己蒸發(fā)……
這，就是風(fēng)的自由路。
自由作文400字 篇8
記得小時侯，當爸爸媽媽下班將我從幼兒園中接出來，并帶我回家時，我就被一道又一道的門“無情”地關(guān)在了家中，我只得趴在窗臺上，羨慕地看著外面嬉戲的小孩，卻無法與他們一起分享快樂。
如今，當我見到了一只隨風(fēng)飄蕩的氫氣球時，我終于明白了自由的真諦，那只氣球，盡管在空中隨時都會爆裂，但它已不在是一只任人玩弄的氣球，而是一只雖然危險，卻能自由自在的飄蕩于空中，不再受到束搏；我想到了小鳥，它們寧愿撞擊鐵籠，直至死去，卻依然不愿在籠中唱歌，已此換得豐盛的事物。我記得，意大利作家喬萬里奧寫得[斯巴達克]中，有一句是斯巴達克說得話：“也許我們會失敗，但我們倒下的是自由之身！”沒錯，小鳥和氣球以及古羅馬的奴隸們，都是為了自由，才會拼死一搏的。
盡管我的生活是優(yōu)越的，但是我的生活中常常缺少的，正是自由，也許家長會認為，不布置作業(yè)便是自由，不，我渴望的自由，不是作業(yè)的減少，也許，少時的自由在如今的家長心中，已漸漸地淡忘，因此，他們對何謂自由，也作不出圓滿的解釋，也許，自由便是如此難懂吧？
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