自由的作文合集8篇
在學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的自由的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
自由的作文 篇1
畢業(yè)了,當我們歡快的將書本拋上天空時,六年美好的小學時光結束了。進入了一個沒有作業(yè),十分自由的暑假。 在這個暑假是自由的,自由的沒有任何人阻擋你的道路;自由的你可以為所欲為;自由的你像是世界的統(tǒng)治者。這一切都是因為沒有作業(yè),畢業(yè)了,辛苦了六年,是該好好的放松一下,進入新的生活,所以你的道路暢通無阻,沒有限制的。 我也是一樣的,不管父母同不同意,但這是我的生活。我自己作主,任何人都不能阻擋,擋之者繞道行,世間千萬種道路,沒有必要徘徊在此。因為我們是自由的。 我每天早上起來已是10點多了。
洗漱完,已顧不得吃飯,邊連蹦帶跳的走到了秘密基地,這是一個廢棄的園子,真值秋季,果子熟了,口渴了,摘下來吃。吃完便蹲下來要么打撲克牌,要么就一起聯(lián)機打王者。伸手便可以摘到果子,邊吃邊玩,何樂而不為呢?玩到2點,站起來,揉一揉眼睛。到超市買一袋零食放在車籃中。騎上車,一行人便奔向山頂。騎了大約1個小時后就到了。
我們站在山上眺望下方,下面的風景好壯觀呢。我們便在山林中捉迷藏,吃吃零食,偶爾遇到一些蛇,嚇得怒女生們尖叫,男生哈哈大笑。6點多了,天的一方漸漸紅了,我們騎車回到家中天已是紅透了。便吃著飯,聊著天。一直到夜幕,邊睡覺了。每天亦是如此。 這才是一個真正自由的暑假。
自由的作文 篇2
在這個世界上,許多生命都是平等的,我們一定要平等對待這個世界上的每一個生命。
我剛滿十歲的那一年,我一個人靜靜地躺在翠綠的草地上。突然,我聽見了一陣鳥鳴叫的聲音,我起來一看,原來是一只小鳥從樹上掉了下來,這只小鳥看起來好小,身上的羽毛都沒有長完整,我看著這只可愛的小鳥,我心里十分高興,因為我做夢都想有一只可愛的小鳥。我伸手輕輕的把它捉起來,把手合攏了起來,小鳥感覺四周一片黑暗,不斷的用它自己的小嘴巴啄我的手,我雖然覺得不痛,但是我能感覺到鳥兒在我的掌心上掙扎著,好像在說:“快放我出去,我要回家,我要找媽媽”。
我突然覺得我準備面臨著一個道德抉擇的問題,我突然想著:如果我就這樣把小鳥帶走,小鳥的媽媽發(fā)現(xiàn)了一定會十分的傷心難過,如果我把小鳥送回去的話,小鳥就可以見到它的兄弟姐妹了,也可以見到它自己的媽媽,它們就可以一家團團圓圓,但我的心有一百個不愿意,不舍得。
我一直和這個問題對決,我左思右想的,都不知道如何抉擇,送它回去媽媽那里,還是帶回家自己養(yǎng)著。我覺得十分的難做決定,我被這個問題困繞著,就像是得了一種病,讓我難以有好轉。
最后,我做出了決定,小鳥有自己的家和親人,就像我一樣,我舍不得離開自己的家庭,小鳥也一樣,所以我只好依依不舍的把小鳥送回了一個屬于它的家。隨后我也就回我自己的家了。在回家的路上,我的心里還一直在想念著那只可愛的小鳥。
從中我得到的啟示是,全世界的生命,我們都一定要平等的對待它們。
自由的作文 篇3
我一遍又一遍地彈奏著《窗花舞》,這個周末可以看到了。歡快、低沉、悲喜交加的旋律回蕩在靜謐的晨光中。
“嘰嘰——喳喳——”耳畔傳來小鳥的歡唱。我狂奔至陽臺,金絲籠里的鳥兒上上下下不停地跳躍著。這不是昨日老媽買來的藍皮云斑鸚鵡嗎?
“小鸚鵡,你在這里不愁吃,不愁穿,多么逍遙自在。 蔽逸p輕地說。
鸚鵡似乎并沒有聽懂我的話,它黑色的眼珠子轉向如洗的碧空,凝望著。我的心頭怦然一震。
我想助它脫離困境,可走近時,猛然發(fā)現(xiàn)它一只細嫩的腳踝套著一條銀色的鐵鏈。它警覺地退縮著,撲騰著。
是啊,它被人類禁錮,又將被人類放逐,它有點不知所措了。
放下解救地念頭,端詳那只鸚鵡,我又一次震撼。
它執(zhí)著地望向天空,雙腳緊緊地抓住籠中的塑料桿。方才的驚嚇,它的羽毛有些凌亂了,腹部的羽毛上還沾了些許污點,但它不時會輕輕地搖擺,翅膀安詳?shù)貖A至兩側,可也阻止不了它如癡如醉地凝望。如鉤的嘴巴,堅定的眼神,分明是在訴說對藍天的渴望。在數(shù)米陽光下,它精神抖擻,熠熠生輝。
我靜靜地凝望著,不知何時窗臺上又飛來兩只灰雀。它們呼朋引伴般地招呼著,聲音清脆響亮。鸚鵡并無任何響應,任憑春風肆意輕撫,頭卻依舊凝望。我不禁動容了。
半晌,那兩只灰雀相繼飛走了;\中的鳥兒又抬起頭來,望著碧空里那兩鳥兒離去的方向,忽把翅膀展開,雙眼凝望,向藍天低吟。
是藍天在喚它吧,是自由在凝望吧,我心想。
“《窗花舞》會彈了嗎?快來練琴——”媽媽的尖叫著。
自由的作文 篇4
生活為什么?只為吃飯?只為工作?只為活著?其實只為自由! 寂寞一個敏感的話題.呵呵,閑下來的時候,會有人這么說很無聊;孤獨的時候吧,就會都出了很多寂寞。
現(xiàn)實中很多人都充斥著寂寞,那寂寞到底是什么呢!寂寞是表示冷清孤單人的形容詞。人是具有社會屬性的生靈,人不可能一個人生活。當個人離開群體過久后,人性就會以一種手段懲罰個人。這種手段叫寂寞!
每個人都說自己寂寞啊,寂寞!其實誰能知道寂寞是什么?有的人為了不再寂寞,而躲避寂寞。他們怕,很怕雖未得寂寞。書中的寂寞,只為渲染文字;歌中的寂寞,只為倚重悠揚;而我的寂寞,只為自由。其實,現(xiàn)實中的我很想要的只是寂寞;雖然,一個人顯的孤獨,可是那樣我才會能從中找到自我的自由。一個人上下班,一個人吃飯睡覺,一個人做自己想做的事......
其實,很多人問我為什么喜歡這!也許是我太過自私,也許事因為很頑固;也許是我追求的'太過完美理由,我只能沉默的訴說自己的自由。寂寞多好啊,我可以更清醒的去工作,去生活,去回顧昨天的一切事由。一個人的生活是需要豐富多彩的,我也以一樣需要很多的挫折與幸福。可事我還是一樣渴望一個人的自由,不用想太多,太多走走停停。飛,我想一個人孤獨的飛,沒有多余的言語悠悠,朝著前方的中點漫漫走;追,天再黑也要塵沙在身后,雷電阻礙不了的狂奔腳步;寫,明天擋不了日出的筆頭,有把心靈的話語描繪在心頭。飛 ,我要飛 ,我能飛 我不累,追 ,天再黑 ,天再亮 天再灰 就像這段優(yōu)美的音符一樣再天空漂流,暢游在空氣深處和孤獨追逐到盡頭。
到頭來,空想的寂寞只為自由!我無悔,哪怕受再多的苦與累;我不淚,堅毅不會讓我低頭面對憔悴。我寂寞,之后就會有我想要的自由飛!
自由的作文 篇5
我渴望我是一條魚,可以在大海中自由的游玩。我渴望我是一只鳥,可以在天空中自由的飛翔。我渴望我是一棵樹,可以在陸地上自由生長。
我是一只被囚禁在籠子里的小鳥,有一雙翅膀,卻不能在蔚藍的天空中翱翔。我渴望得到自由,我不想做一只囚禁的小鳥。一到寒假,本來是放松的日子,可堆在我面前的是一摞厚厚的資料。望著窗外的小伙伴,陪伴我的只有題深似海的書和作業(yè)以及一支筆,僅此而已。好不容易做完了今天要寫的作業(yè),還要在家復習,整個寒假,都是那么的不愉快,我對自由的愿望就越來越強烈了。
我之所以渴望自由,因為我現(xiàn)在已經長大了,不再需要媽媽的精心照顧了?墒乾F(xiàn)在我的生活都還是媽媽幫我準備的。無論什么事,都一樣。我覺得我媽媽的管教也太嚴格了,就連我要打個電話都必須問過她。媽媽特別不讓我打電話給男同學。有一次,有一位男同學打電話給我,我去接,可剛拿起電話,盡管我說了一句,媽媽就問是誰打來的,我說:“是我同學打來的。”她馬上問:“是男同學還是女同學。”我猶豫了一會,說:“是男同學。”媽媽什么也沒說。我知道快要面對媽媽的教訓,等到我講完電話時,媽媽就把我教育了一頓。
我希望媽媽的管教能放寬一點,媽媽我知道您是為我好,可是您不能禁止我與同學通電話,這會使我和同學之間的友誼消失的,更使我沒了好同伴。我覺得沒有自由,就像坐“監(jiān)獄”好孤獨,我?guī)缀醺械經]有快樂的感覺。
媽媽我是一只小鳥,鳥兒要的是天空,不是小小的籠子。放假了,別的同學有的是快樂,而我呢?是一堆作業(yè),是沒有快樂的。
媽媽,我渴望得到自由,得到快樂。我不想做你籠子里的小鳥。
自由的作文 篇6
我是一個小書包,有著好看的外表,淺藍的外套配搭著紅白相間的小米奇,是不是有點人見人愛?我有三層大小不一的儲存空間,那是用來放書本和文具的;左右有兩個杯插,那是用來放水壺和門禁的。興許是天生麗質的緣故,我在娘家大潤發(fā)貨架上時,路過的小朋友都喜歡偷偷瞄上我兩眼。和大多數(shù)女生一樣,我也曾憧憬過有一個好的歸宿。
我的小主是一個小男孩,在他上小學三年級時我和他在超市私定了終身。嫁過去才知道這貨原來是個小笨驢,而且有點懶惰。每天放學時,他也只是將書本文具胡亂放在我的懷中,讓我很不舒服。他從來不曾考慮過我的感受,不高興時就將我隨便扔在地上任人踩踏,所以我的臉經常臟兮兮的。
更讓我震驚的是,直到今天才知道,這貨喜新厭舊,他每年都換書包,我已經是第三任了!
自由的作文 篇7
他是一顆蒲公英的種子,隨著風兒的步伐,飄散到遠方,你也是一顆蒲公英的種子,有著一顆充滿自有的心靈,我也是一顆蒲公英的種子,有一顆敢于冒險的好奇心。其實,每一個孩子都是一顆蒲公英的種子,因為那我們都有一顆充滿自有的心靈,因為我們有一顆敢于冒險的好奇心!
我曾經問過他的夢想,他用渴望的眼神望向天空,然后對我說:“我目前的夢想是和你們一樣,做一顆隨著風兒的步伐,飄散到遠方的自由的蒲公英種子,我有充滿自由的心靈,我也有一個敢于冒險的心靈。
可是,我們有支配自己的時間以及自由的權利。我的每一天都得按照我的家長給我安排的時間表來進行,說是多久就是多久,就連我想要出去和同學玩,都要打一個條子,等爸爸和媽媽來審核我該不該出去和同學們玩兒!彼蛭覂A訴著自己的心聲。我口中的那個他,是我的好朋友楊志滔。我聽著聽著,便想起了一次玩耍時的情景。
那一次,我,張正陽約上了楊志滔去陳祉晞家玩國際象棋。我們按照楊志滔給的地址等他,等了一上午,他還是沒有出現(xiàn)。我們三人肚子餓得咕咕叫,正準備去吃東西,楊志滔這才急匆匆地出了門,他的身邊,還跟著他的媽媽。
他看見了我們,徑直朝我們走來。這時,他的媽媽不合時宜地說了一句:“楊志滔,你有兩個半小時的時間,時間到了就趕快回來。”一路上本應該是有說有笑的,可是因為楊志滔媽媽的這一句話,把這歡樂的氣氛都給破壞了。
回到陳祉晞家,我們盡量輸給楊志滔,讓他多玩幾局。突然他問了一句:“幾點了?”“呃,兩點了。”張正陽掏出手機下意識地回答。只聽他說了一句:“來不及了!北銑Z門而出。
我們三人趕緊追了出去。一直到他家樓下,不過到了兩點十五分,超過了他媽媽規(guī)定的時間五分鐘。只見他接了一個電話,電話傳出的話音:“楊志滔,你怎么還不回來,都遲到了五分鐘!蹦窃捯粝襁B珠炮,楊志滔沒有任何解釋的機會,說著說著,便“啪”的一聲掛掉了電話。
我們目送他上了樓,這才回到陳祉晞家,不過卻沒了之前的興致。
做一顆蒲公英種子并不難,難的是爭取到自己自由的權利。
自由的作文 篇8
梅花漬香,山茶吐紅,麥苗綠潤,山青空蒙。
世間萬物都有屬于自己的自由,我要屬于我的自由。
我看云,輕盈飄渺,舒展飄逸,曼妙著生命的舞動;看云,浩瀚深邃,神秘協(xié)和,有呀這生命的精神。云卷云舒,旖旎中充滿著生命的活力;思緒飄飛,靈通間追求生命的真諦。云,是自然的心語。看云,就是屬于我的自由。躡一作兒茶葉放入杯中,伴隨著一高一低的水聲,我趴在桌上看著墨綠的精靈在水中曼舞搖曳,戴上耳機順著精靈搖曳的舞步按下音符。輕輕抿上一口,好苦,而后從舌尖上冒出一絲清香,我像是在品讀人生。我愛著自由,這無拘無束。這只屬于我。
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