關(guān)于自由的作文匯總6篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的自由的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
自由的作文 篇1
雨后,我漫步在小區(qū)的小路上,花壇里開滿了嬌艷的花朵,真美好。
“啾啾”兩聲打破了這雨后的安靜。“是什么在叫呢?”我低下頭,看到了一只小鳥。它的羽毛是污澀的,身上還流著血,并且粘滿了泥土,地下還散落著幾根掉下來(lái)的羽毛。我想把它撿起來(lái),剛伸出手去,它就急忙扇動(dòng)翅膀,眼睛里充滿了驚恐。可是,它的翅膀受傷了,它飛不起來(lái),我輕輕的把它放到手心里,捧回了家。
回到家,我找到了一個(gè)小箱子,我往里面放了許多棉花,把水和小米分別放在兩個(gè)小杯子里。接著,我用消過(guò)毒的棉簽輕輕擦拭它的傷口,并找到紗布細(xì)細(xì)地包扎它的翅膀。
每天早上,我都用水和小米把它的杯子填滿。有時(shí)上課,我看見(jiàn)外面的小鳥就會(huì)想起它,每天下午放學(xué)后,我都會(huì)急忙沖回家陪它玩耍。它每次都開心地“啾啾”直叫。漸漸地,這個(gè)小家伙的羽毛油亮油亮的,吃得胖胖的,眼睛里的悲傷、恐懼消失了,取而代之的是純潔和快樂(lè)。它的傷口也在慢慢愈合。
可是有一天,它不愿和我玩了,一天到晚總是悲傷地凝望著外面的藍(lán)天、白云、大樹……。,有時(shí)有一兩只鳥兒飛過(guò),它就會(huì)急得上竄下跳。我一開始覺(jué)得奇怪,后來(lái)恍然大悟,它渴望自由,渴望回到它真正的家,渴望有一片屬于它自己的天地。
于是,我選了一個(gè)風(fēng)和日麗的寧?kù)o的清晨,準(zhǔn)備歸還它應(yīng)有的自由。我來(lái)到我們相遇的地方,把它捧在手心里,把手伸向藍(lán)天,讓它自由地飛去。小家伙見(jiàn)了藍(lán)天很興奮,“嘰嘰喳喳”地叫著,最后飛向了那湛藍(lán)的天空,我的淚水在此刻奪眶而出,但我的心卻為它重獲自由而感到快樂(lè)。
每個(gè)人都需要自由,小動(dòng)物也一樣。如果因?yàn)槲覀円粫r(shí)的貪欲而禁錮他們的自由,藍(lán)天下將會(huì)少了一份自在的快樂(lè)。
自由的作文 篇2
貓腰鉆進(jìn)亂石遍布的叢林之中,這大好的想象被一個(gè)刻著已亡人名字的墓碑頃刻破壞的無(wú)影無(wú)蹤,可不敢打擾,遂立即轉(zhuǎn)身,我雖不信鬼神,但也沒(méi)膽繼續(xù)前行。在我印象中,大連唯一的特色就是海了,海邊的這條海路從不缺游人,現(xiàn)在倒想靜靜的看看海了,重新選路,拾階而下,木質(zhì)階梯蜿蜒,木質(zhì)雕花扶手上落滿浮灰,散落在梯上的包裝袋隨風(fēng)翻滾,被遺忘的紅彤彤的野果掛滿枝頭,信手拈來(lái),如縮小版櫻桃般誘人鮮艷。
未知的路,總會(huì)讓人感覺(jué)遙遠(yuǎn)。在耐性慢慢耗完前總算看見(jiàn)一片隱藏在樹枝雜錯(cuò)交橫下的藍(lán)色。此時(shí)腳步也輕快起來(lái),在第一張條椅出現(xiàn)在眼前時(shí),便一屁股坐了上去,盡情享受這片刻的寧?kù)o和美好。天海一線,交接處由一片由深至淺的.昏黃亮光連接,把你眼界開闊到無(wú)邊無(wú)垠。藍(lán)天里白云隨風(fēng)逐流,藍(lán)海里波濤隨風(fēng)起舞,人在一瞬間也可以化身為藍(lán)精靈。出神的概念是,你眼都不眨,心無(wú)旁鶩,直鉤鉤盯著看似毫無(wú)變化的地方,仿佛什么都看見(jiàn)了又仿佛什么都看不見(jiàn),無(wú)法消化看到的風(fēng)景。直到眼睛酸澀的抗議,憶起兒時(shí)躺在田間地頭看過(guò)的湛藍(lán)如洗的天空,索性躺下來(lái),欣賞那久違的藍(lán)天白云。人一旦身心放松,困意便趁空來(lái)襲。我做了個(gè)夢(mèng),一個(gè)白日夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)一個(gè)人,一個(gè)笑容可掬的男人。這個(gè)男人像我走來(lái),一步一步,眼神專注而溫暖,我的心隨著他的步伐一點(diǎn)點(diǎn)加速跳動(dòng),忘了微笑,忘了順一順那被風(fēng)吹亂散在臉上的碎發(fā),就那樣愣在那里。
他坐下來(lái),我便依在他的肩,他也自然的擁我入懷,抹去我眼角的淚。另一個(gè)場(chǎng)景是我躲在屋里,盯著院門看,那結(jié)實(shí)的泛著原始木頭顏色的大門被那同樣結(jié)實(shí)的泛著同樣顏色的門栓牢牢的把我安全的鎖在門里,即使我確定他們?nèi)绱死喂,心里仍惴惴不安。正?dāng)我出神時(shí),一個(gè)碩大的有著八條腿和兩顆尖銳牙齒的蟲向我撲來(lái),還來(lái)不及想它到底是個(gè)什么東西,便瘋狂的逃竄,哆嗦著打開那結(jié)實(shí)的門栓,飛一般的沖出去。剛甩掉巨蟲,一個(gè)滿嘴獠牙的貓便向我撲來(lái),還有個(gè)惡狠狠的狗正在沖來(lái),我只能沒(méi)命的跑,不敢回頭。
跑著跑著便看見(jiàn)一個(gè)庭院,想也沒(méi)想的進(jìn)去,看見(jiàn)十來(lái)個(gè)圓桌上擺滿了家鄉(xiāng)人請(qǐng)客用的各種吃食堆的一層層疊加。坐下便放開了吃,直吃到堆到嗓子眼才顧上環(huán)顧四周,竟一個(gè)人也沒(méi)有,那些駭人的貓狗也不知什么時(shí)候不見(jiàn)了。便出門查看,遇見(jiàn)村中熟悉的鄉(xiāng)親都白帽蓋頭,滿臉憂傷。找到了一起長(zhǎng)大的堂弟,焦急詢問(wèn),他竟像沒(méi)看見(jiàn)我沒(méi)聽見(jiàn)我說(shuō)話一樣繼續(xù)低頭走路,便好奇的壯膽去看那漆黑的棺材,卻看不見(jiàn)死去人的臉;仡^一看,他們默然的進(jìn)入剛才我在的庭院。當(dāng)一陣風(fēng)吹來(lái),一股寒意直鉤鉤的從頭灌到腳。
這寒意使我猛地醒來(lái),立馬坐了起來(lái),摸摸自己的臉是不是還有溫度,卻被冰冷的手嚇了一跳。來(lái)不及多想,站起來(lái),快速運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng),遠(yuǎn)離這藍(lán)天藍(lán)海,尋找著人群。太陽(yáng)快下山了,風(fēng)吹的頭痛,便跟隨著人流回到生活中去了。
自由的作文 篇3
人類你們好,我是自由,從古至今,我一直都被地球上所有生物視為最寶貴的東西?涩F(xiàn)在,隨著人類科技的發(fā)達(dá),人類越來(lái)越強(qiáng)大,你們常常為了自己開心,為了掙錢而剝奪了許許多多動(dòng)物的自由和生命。它們多么希望你們停止抓捕呀,可這是不可能的,它們唯一能做的,就是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的避開你們。
在你們面前,連獅子,老虎,熊,豹子,鱷魚這樣的一些兇猛的動(dòng)物都甘拜下風(fēng),更別提兔子,長(zhǎng)頸鹿,小猴子,熊貓這樣一些弱小又沒(méi)有很強(qiáng)攻擊力的動(dòng)物了,它們每天都生活在失去親人的痛苦和提心吊膽中。
在這些被抓捕的動(dòng)物中,有的在動(dòng)物園里成了供人們觀賞的動(dòng)物;有的變成了你們家中讓你們玩耍的寵物;有的在馬戲團(tuán)成了給你們表演,讓你們開心的玩物;有的在景區(qū)里成了給你們拍照的飾品,它們被迫母子分離,還喪失了野外生存的本能,有的甚至被端上了你們的餐桌,成了你們口中的美食。它們心中是多么的不愿意,它們是多么的渴望自由。】赡銈兙拖褚蝗豪溲?jiǎng)游,只顧著自己的利益,根本不顧?dòng)物們的想法,你們只會(huì)讓它們不停地給自己掙錢,卻從沒(méi)有站在它們的角度去思考過(guò),沒(méi)有讓它們感到過(guò)一絲一毫的快樂(lè),它們是多么的恨你們,卻又多么無(wú)可奈何呀!
你們想想,如果那個(gè)被關(guān)在籠子里的,被捕殺的是你們,或你們的親人,你們會(huì)怎么想呢?你會(huì)心甘情愿的讓被人抓捕嗎?我想你們當(dāng)然不愿意,可弱小的你們又能怎樣呢?所以,強(qiáng)大的你們請(qǐng)不要再欺凌弱者,抓捕小動(dòng)物了,它們讓它們都過(guò)上像你們一樣自由快樂(lè)的生活,都擁有一個(gè)幸福的家吧!
自由的作文 篇4
蔚藍(lán)色的天空,遼闊空曠的草原,寬廣無(wú)垠的大海,這是我最原始的夢(mèng)想。
我夢(mèng)想著躺在空曠的草原上,仰望蔚藍(lán)色的天空,穿梭在時(shí)光中品味那記憶深處的美好,或憧憬我斑斕的未來(lái),聽牛羊們低沉的伴奏,仿佛天籟般讓我沉睡其中。
我夢(mèng)想著在太陽(yáng)的光輝灑落大地的瞬間,面對(duì)著廣闊的大海,第一次釋放那屬于我的最真誠(chéng)的吶喊,那時(shí),我能聽到大海深沉的并且同樣真誠(chéng)的回音……
我的夢(mèng)境是自由而閑適的,它是繁雜世界外的一個(gè)桃源,它是平凡世界的一方凈土,它是我內(nèi)心世界的最原始的一片天空。
總是埋頭在書堆里,卻忘記了什么是休息;總是在自己或他人的約束下生活,忘記了什么是自由;總是跟著時(shí)間隨波逐流,迷失了自己原來(lái)的方向;總是奮斗在別人的理想中,忘記了自己的追求。一天又一天,從早到晚的忙,卻又感覺(jué)不到繁忙的充實(shí)以及它的樂(lè)趣,對(duì)于這樣高頻率的節(jié)奏,我似乎早已忘記了去思考,去回憶,去享受,去憧憬。一切休閑方式都是一種奢侈,所有的憧憬都顯得那么的不切實(shí)際和幼稚。我想是我變得現(xiàn)實(shí)了,現(xiàn)實(shí)得讓我忘記了是回憶,忘記了我的夢(mèng),現(xiàn)實(shí)的我的世界只剩下繁忙。
但我還是渴望著堅(jiān)守那片圣土。為此我忙里偷閑,奢侈地花費(fèi)著大把大把的時(shí)間徘徊在我的夢(mèng)境中,在那里我找到了僅存的自由和快樂(lè),盡管夾雜著一種澀澀的不安,卻仍然是那么美好。在那里,我找到了激動(dòng)、煩躁過(guò)后的那份平和,我找到了齟齬、爭(zhēng)吵過(guò)后的那份寬容,我也看到了我一直追求卻始終迷蒙的理想。
這片天空下的我,自由而快樂(lè),自信而充實(shí)。也只有在這片天空下,我才是真實(shí)的,我才是理想的……
自由的作文 篇5
上世紀(jì)初,晏陽(yáng)初曾經(jīng)將“免于愚昧無(wú)知”的自由稱為第五大自由。而幾十年后,諾獎(jiǎng)獲得者索爾仁尼琴又提出了另一種觀點(diǎn):除了知情權(quán)外,人也應(yīng)該擁有不知情權(quán),后者的價(jià)值要大得多。所以說(shuō),不知情權(quán)也是一種自由,我們可以稱之為第六種自由,這也是我所欣賞的自由之一。
在我們的生活中,常常可以看到這樣一種現(xiàn)象:S想好好閱讀,回家卻打開了朋友圈,固然,閱讀朋友圈也是一種閱讀方式,但它是碎片化的,而且魚龍混雜,夾雜著不少垃圾信息,而閱讀其則消耗了大量時(shí)間,使得有用的信息在黑暗中無(wú)路可尋,而垃圾信息卻如同天網(wǎng)一般無(wú)孔不入。往往如此:打開幾個(gè)網(wǎng)頁(yè),關(guān)掉,一天過(guò)去了;打開N個(gè)網(wǎng)站,關(guān)掉,一生過(guò)去了。我們把生命中最寶貴的時(shí)間都消耗在了這種事情上,我們的生活也慢慢地走向“靜靜的絕望”,第六種自由也便受到了限制。
當(dāng)然,也有不少人選擇打破這一種生活,美國(guó)作家梭羅就是如此。他帶著一把斧子,隱居在瓦爾登湖畔,看著大雁群飛,螞蟻搬家,他一邊生活,一邊思考,不接觸報(bào)紙等東西,幾乎與外界隔絕。他說(shuō):“我在報(bào)紙上從來(lái)沒(méi)有讀到什么值得紀(jì)念的東西,因?yàn)槿绻阏莆樟嗽瓌t,何必去關(guān)心那億萬(wàn)的例證與其應(yīng)用呢?為什么要將自己與世界抱成一團(tuán)呢?”
于是我便受到了啟發(fā),與世界抱成一團(tuán)使我不自由,而且我意識(shí)到,許多大事小事,都遠(yuǎn)在天邊,對(duì)我們的生活并不產(chǎn)生什么影響,也毫不相干。
所以,捍衛(wèi)我們的不知情權(quán),享受第六種自由吧!讀一本好書,讀幾代人共同閱讀的那些書,它永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)氣,而且永遠(yuǎn)可以從中學(xué)到新的知識(shí),讓你受益無(wú)窮。
若非必要,以后盡量少上網(wǎng),熱愛(ài)生活,但不過(guò)度依賴信息,把自己置于自然中,讀讀書,過(guò)一個(gè)飽含詩(shī)意的上午,享受第六種自由。
自由的作文 篇6
自由創(chuàng)造,往往能讓我們獲取很多的快樂(lè)。
風(fēng)箏節(jié)那天,我們來(lái)到區(qū)府廣場(chǎng)。只見(jiàn)蔚藍(lán)的天空中“魚兒”自由自在的在“水里”暢游;“小鳥”在空中自由自在的翱翔。這些風(fēng)箏為什么這樣自由快活呢?這些都是同學(xué)們自由創(chuàng)造的杰作。風(fēng)箏越飛越高,同學(xué)們隨著它們一起奔跑、一起歡笑。望著這些栩栩如生的杰作,同學(xué)們仿佛也和風(fēng)箏一樣飛在云端,快樂(lè)的翱翔。
再過(guò)幾天,學(xué)校的第11屆運(yùn)動(dòng)會(huì)就要開幕了,為了展開一個(gè)別開生面的運(yùn)動(dòng)會(huì),學(xué)校建議大家戴上動(dòng)漫面具出場(chǎng)。于是,我們開動(dòng)腦筋,動(dòng)手自己創(chuàng)作。找來(lái)紙卡、彩筆、膠紙等,一個(gè)個(gè)動(dòng)漫作品就誕生了。我戴著“超凡蜘蛛俠”出現(xiàn)在大家面前,而一個(gè)“鋼鐵俠”很正義的來(lái)到我們身邊!跋惭笱蟆币布尤肓宋覀兊男辛...... 同學(xué)們戴著各種面具出場(chǎng),不禁讓人目不暇接。大家你看看我,我看看你,不禁捧腹大笑。我想:我們班將會(huì)是這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上道多么亮麗的風(fēng)景!
自由創(chuàng)造,為我們帶來(lái)了快樂(lè);自由創(chuàng)造,給我們帶來(lái)不一樣的風(fēng)景;自由創(chuàng)造,讓我們思想更加開拓。只有自由創(chuàng)造,才能給我們帶來(lái)更好的生活。
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