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我渴望自由作文(15篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的我渴望自由作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我渴望自由作文1
自由,一個充滿快樂,充滿幸福的詞,它代表著我們的喜怒哀樂,代表著人生中的坎坎坷坷。自由可謂是人的靈魂。
在我小學(xué)的時候,媽媽就把我給看得緊緊的。每天我回到家里,媽媽便會用她的那一套理論,來限制我的自由。她總是會和我說一些名人名言的事情。比如:什么少壯不努力,老大徒傷悲!還有愛迪生,愛因斯坦,什么之類的?傊,她就想讓我好好的學(xué)習(xí)。正是,因?yàn)樗倪@些理論!讓我無奈至極,每當(dāng)我坐在窗臺上,聽見樓下傳來哈哈的笑聲時,就成了我最大的悲哀。那時,我是多么的渴望自由。
漸漸地我長大了,在我讀六年級的時候,我新結(jié)識了我的知心朋友。每當(dāng)我的知心朋友來找我玩耍之時,媽媽她總是會想各種理由把我的知心朋友給擋在門外,讓我的朋友吃閉門羹。每次媽媽,這樣做的時候,加強(qiáng)了我的一心里想逃出媽媽的魔掌獲得自由,然后做一只自由的雄鷹在天空飛翔的渴望。
到了小升初的時候,媽媽就像瘋了一樣。到處給我報各種各樣的補(bǔ)習(xí)班,壓得我喘不過氣來。而且還不讓我休息,這是何等的酷刑。
我當(dāng)然明白媽媽的用心良苦,但如果都是這樣,這是百害無一利呀!應(yīng)當(dāng)適當(dāng)?shù)亟o我們一些自由,讓我們自己卻拼搏。
家長們可能不這么認(rèn)為。在此我向家長們保證,放心吧,放開孩子的手,我們渴望自由,渴望我們自己的青春,讓我們自己面對生活,自己選擇吧!
我渴望自由作文2
小鳥可以在天空中飛翔,魚兒可以在水中暢游,蜜蜂可以在花叢中穿梭,唯獨(dú)我,只能在知識的海洋中獲得快樂。我渴望自由!
周一到周五,我每天都只能去學(xué)校上學(xué),很少能自由自在地在操場上奔跑。好不容易熬到周末了,學(xué)校解放了,我還是要去補(bǔ)習(xí)或是在家里寫作業(yè),可沒趣了。終于有一次,我在周六就把作業(yè)寫完了,就硬著頭皮跟媽媽說:“媽,我把作業(yè)寫完了,能出去玩了嗎?”“玩玩玩,你就知道玩,除了玩你還會干什么,過幾天你就要單元測試了,你科學(xué)那么差,還不趕緊復(fù)習(xí)!作業(yè)寫完了,我再給你多布置幾道附加題!
聽了媽媽的一番話,我皺起了眉頭,心里想著:為什么,我寫完作業(yè)了你還要逼著我?唉,真是搞不明白。
“還愣著干嘛!快去呀!”媽媽又催促了。
“哦!知道了!”我只好不情愿地走進(jìn)了房間。
自由就像一把打開黃金大門的鑰匙,雖然我不能在玩樂中獲得快樂,但我可以在知識的殿堂中獲取。
希望真正的自由大門早些開啟,我渴望自由。
我渴望自由作文3
“當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)”一陣急促的敲門聲響起,我吃完最后一口飯,放下碗筷就跑去開門,是對門的丁丁姐姐:“弟弟,我的小鳥死了一只!苯憬闾崞瘌B籠讓我看;\子里一只鳥躺著,頭垂向一邊,張著嘴巴,不會動,另一只鳥不停地飛著,但卻不叫。我抬頭看向姐姐問道:“姐姐,小鳥怎么死了?”“我忘了給小鳥喂水了,它是渴死的!苯憬阏f著,難過的眼淚也掉了下來,“我們一起去把它埋了吧!蔽一匚菽昧税研$P子請示了媽媽,就跟姐姐下樓了。
我和姐姐來到樓下的花壇里,“姐姐,這里最好看,我們就把它埋到這里吧!苯憬泓c(diǎn)頭蹲下,接過鏟子默不作聲的開始挖土,我打開鳥籠,把死的小鳥拿出來放進(jìn)土里,籠子里剩下的一只鳥拼命地啄著鳥籠,閃動著憂郁的小眼睛。我知道,它渴望飛向藍(lán)天,它渴望自由?粗@只鳥,我不禁想到了自己,我又何嘗不是那只渴望飛向藍(lán)天的鳥呢……每當(dāng)我向媽媽提出想出去玩時,媽媽總會板起臉問我這門功課學(xué)完沒,那門功課做完沒,這樣想著,我就對姐姐說:“姐姐,我們把這只鳥放了吧?”姐姐回答:“我也想放了它,以前雖然關(guān)在籠子里,可它還有個伴,現(xiàn)在就剩它他自己,多孤單啊,你看,它連叫也不叫了!庇谑,姐姐打開了鳥籠,鳥兒立刻飛向了天空。
望著那飛遠(yuǎn)的小鳥,我默默地對它說:“飛吧,飛吧,自由地飛吧!”
我渴望自由作文4
每個人都有自己渴望的東西,有的人渴望快樂,有的人渴望幸福,還有的人渴望財富,而我渴望的是自由。
六年級了,每天的作業(yè)都做得很晚,“啊,一星期終于過去了,我可以痛玩一場了!蔽掖蠼衅饋。周五放學(xué)回家,我一把扔下書包,拿起零食就邊看邊吃起來,沒幾分鐘,媽媽剛一進(jìn)門,我就興高采烈地對媽媽說:“今晚我要出去玩!眿寢尣紳M笑容的臉頓時嚴(yán)肅起來,媽媽說:“不行,作業(yè)沒做完就想別出去玩,做白日夢。 蓖砩,同學(xué)到家來找我,我偷偷地出去,正準(zhǔn)備關(guān)門時,媽媽那兇神惡煞的眼睛注視著我,怕得我毛骨聳然,“干嘛去?”“去玩!蔽倚÷暤卣f:“不許去!薄盀槭裁囱剑俊蔽也挥赊q解!熬褪遣恍。”哎,我真想沖出去,和小伙伴們一起玩,可媽媽就是不讓?吹綃寢尩谋砬橛删ψ冴帲钟申幾兿牒趬簤旱脑,我真害怕她會大發(fā)雷霆,只好拼命地按捺住自己的想法,慢吞吞地退回來了。心想,如果我是一只小鳥,就能在天空中自由地翱翔了。
后來,我告訴了老師我的想法,老師語重心長地對我說:“媽媽是對你好,如果沒有媽媽,你能長這么大嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,老師又說:“你要多學(xué)點(diǎn)知識,早日成為一只翱翔的小燕子!
聽完老師的話,我在心里暗暗下決心:我一定要好好學(xué)習(xí),以后就可和小鳥一樣在“天空”中翱翔了。
我渴望自由作文5
一只柔弱的飛蛾也有著對生命的渴望,在短暫的生命中,也要活得光彩有力。
光彩的人生結(jié)束了,飛蛾在自我生命里程畫了一個完美的句號,然后含笑*去。誰不渴望生命的完美對于有些人來說,生命就像一場杯具,處處瀏覽著痛苦與生*離別。這些人便碌碌無為,認(rèn)為生命可是如此,根本不需要任何努力,反正到頭來也是一無所有,待他們就要*去的時候,又想:哎,我風(fēng)華正茂的時候,不明白努力,真期望上帝能夠讓我再活一次呀。
當(dāng)然,理性的上帝是不會這樣的。有些人也認(rèn)為,生命是風(fēng)雨過后的彩虹,比任何事物都要美麗,處處是歡樂,是欣喜。這些人便歡樂的忙碌,認(rèn)為生命是如此完美,需要我們不懈地努力,我的未來將是一片光明。待他們走到人生盡頭的時候,他會想:我的一生是那么充實(shí),我沒有留下任何遺憾,感激上帝給了我這段人生!
當(dāng)然,上帝會欣然理解的。你是上頭的哪種人,或許你兩種都不是,不管你是誰,你都應(yīng)當(dāng)有著對生命的渴望,讓生命這顆珍珠因?yàn)槟汩W亮。
我渴望自由作文6
漸漸地,我長大了。學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)越來越重,臉上的笑容越來越少,身上的鎖鏈越來越緊,讓我喘不過氣來。
漸漸地,我有了自己的想法和想法。每當(dāng)我感到無助和孤獨(dú)時,我明白我已經(jīng)長大了。
漸漸地,我變成了一張淚流滿面的臉。每次我和父母吵架,我只能在晚上睡覺,把自己裹在被子里,睜開眼睛,靜靜地哭
從那個天真的小女孩到現(xiàn)在,我本應(yīng)該是一個成熟的女孩,但我仍然堅持那顆天真的心。是的,我很孩子氣,但這改變不了現(xiàn)實(shí)。我意識到我想改變一顆更成熟的心。我需要一種精神上的支持,它可以讓我自由地收縮和釋放。我可以笑,我可以哭,我可以做任何我想做的事。它是自由的,我渴望自由。
自由,它可以讓我釋放自己,讓我知道什么是快樂。事實(shí)上,自由對我來說很簡單,父母的理解、關(guān)心,甚至是問候和安慰。對我來說,這就像在天空中飛翔。它很輕,可以為我交換能量,讓我永遠(yuǎn)充滿。
我父親經(jīng)常對我說:“我的父親;人們應(yīng)該快樂。幸?梢允谷私】,趕走所有的煩惱&“但是人們也應(yīng)該自由,這樣他們可以輕松地享受,瘋狂地奔跑,讓自己看起來擁有整個世界。
去購物。不,這不是免費(fèi)的。不,這不是免費(fèi)的
自由給了我堅持下去的理由。自由能讓我覺得這個世界充滿了愛,所以我渴望自由。
我渴望自由作文7
我渴望自由,渴望像駿馬一樣飛奔;我渴望自由,渴望像魚兒一樣自由游暢?墒牵覅s像一只被貓戲弄的老鼠,被堵在角落里,毫無反抗力。這不,連我的每個星期六和星期日也被補(bǔ)習(xí)占了三分之二。
下課了,這是星期五的最后一節(jié)課,我活蹦亂跳地回到了家,把作業(yè)“刷刷刷”地寫完了,我心想:嘿嘿,這幾天是美食節(jié),我要好好地“大吃一斤”。“叮咚……”媽媽回了,手里拿著一張小桔燈的宣傳單對我說:“你愿不愿意去小桔燈補(bǔ)作文呀?”我剛要拒絕的時候,媽媽又說:“你作文寫不好,會拖分的,要去補(bǔ)作文,我明天就送你去!甭犃藡寢尩脑,我大失所望,原本盤算好的計劃就這樣泡湯了。
到了星期六,準(zhǔn)備去小桔燈作文學(xué)校的時候,突然下起了雨,但這會讓我好受點(diǎn),至少明天還有機(jī)會。到了小桔燈報到時,王老師在表格上查了一圈發(fā)現(xiàn)我是星期日來上課的,我吸了一口氣,心想:這樣我還有時間可以去美食節(jié)吃東西嘛?
一回家,媽媽就問我:“怎么回來了?”我回答:“星期日才去上課!眿寢層终f:“去寫作業(yè)。”我說:“寫完了!眿寢層终f:“下午準(zhǔn)備去補(bǔ)英語!蔽矣謬@氣了,我沒機(jī)會去美食節(jié)吃東西了,那些美味的羊肉串、烤肉、土耳其冰淇淋……猶如泡沫一般在我眼前破滅了。
我渴望自由,為什么別人在玩,我卻要去補(bǔ)習(xí),別人吃美食,我卻在寫作業(yè),天理何在!媽媽你雖然是為了我好,但我也渴望自由,擁有自己私人時間!
我渴望自由作文8
自由是地上的一棵樹,它總是受土壤控制。自由是樹上的果實(shí),它總是由樹枝控制。我渴望自由,我討厭束縛。
不要在海里航行。強(qiáng)風(fēng)聚集了烏云,烏云在海上咆哮,海浪翻滾翻騰。一艘孤獨(dú)的船漂浮在無盡的大海中。船頭左右搖擺,很長時間看不見方向。船頭對著顫抖的船帆咆哮,責(zé)罵他為什么總是往錯誤的方向走。范無助地用眼淚刺穿了她朦朧的眼睛,不僅是眼淚,還有海水。船頭狂吼著,最后帆受不了了。他懇求上帝釋放他的束縛。強(qiáng)風(fēng)吹動了帆,帆撐不住了。他破碎的身體被大風(fēng)吹離了船。帆非常高興,因?yàn)樗K于擺脫了束縛,重新獲得了自由。
不要做樹上的果子。在他睜開眼睛之前,樹帶迫使果實(shí)迅速長大。水果很累。他沒有醒來。自從他出生以來,他就被迫在林蔭大道旁迅速長大。tree說,為了超越其他人,他將來可以把水果賣到國外,但是水果很累,他沒有吸收陽光的力量。含水量。他明白他需要休息。因此,果實(shí)不聽樹枝的聲音,總是睡到自然醒來。當(dāng)他醒來時,他發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)長大了。樹枝下的土地說,吃一口大米,你應(yīng)該長一點(diǎn)。水果明白他的意思,但樹枝不明白。他更努力地讓水果吸收陽光和水分。水果太累了。他盡力掙脫樹枝上的鐐銬。最后,他飛了起來。水果非常高興,因?yàn)樗雷约鹤杂闪,不再受樹枝的束縛。
我不想成為樹上的果實(shí)或海上的風(fēng)帆。我不想被束縛。我想要自由,因?yàn)橹挥挟?dāng)我自由的時候我才能健康成長。因此,我渴望自由和擺脫束縛的自由。
我渴望自由作文9
冬天的大樹,渴望長出新的枝條;南飛的大雁,渴望溫暖的春天;孤獨(dú)的孩子,渴望親人的陪伴。而我,渴望自由。
一天早晨,我正在睡大覺。媽媽的喊聲卻如同炸雷般將我驚醒:”葉杭甜,起床了!趕緊寫作業(yè)!“我迷迷糊糊地看了一下手表,才7點(diǎn)!這下我清醒了不少,大聲喊道:”才7點(diǎn)呀!“”對,早上看書是最好的,知道嗎?是對你好的!皨寢尷碇睔鈮训卣f。
我心不在焉地看著語文書,連書都拿反了。媽媽仿佛長了千里眼似的,突然出現(xiàn)在我面前說:”你這叫看書嗎?書都能拿反?“嚇得我再也不敢開小差了。好不容易看完了書,媽媽又說:”去寫作文。“就這樣,我一個上午都在學(xué)習(xí)。等我寫完,已經(jīng)到吃午飯的時候了。我想起和朋友們約好今天下午一起去玩,就可憐兮兮地跟媽媽說:”媽媽,我想出去玩,可以嗎?“”你作業(yè)做完了嗎?練字練了沒?這么多作業(yè)沒做完還想出去玩?沒門!“聽著媽媽那斬釘截鐵的語氣,我傷心極了!
為什么小鳥可以自由自在地飛翔,而我卻不能有一丁點(diǎn)自由呢?
我渴望自由啊!
可以跳躍空間限制,另外舉例說明自己因被限制自由的不快樂。多多使用修辭,使文章更具活力。
我渴望自由作文10
我渴望什么?是一只可愛的小白兔?還是無數(shù)的金錢?是衣食無憂的日子?還是……在這些物質(zhì)的面前,相對于自由來說,這都不算什么。
小時候,躺在柔軟的草地上享受溫暖的陽光,聽蟬兒唱歌,看蝴蝶跳舞。沒有煩惱,沒有憂愁。對著花兒說悄悄話,向著鳥兒打招呼,這是多么自由快樂的時光呀!可是,現(xiàn)在……“快去做作業(yè),別玩了!”廚房里傳來了媽媽溫柔的聲音,可在我聽來卻是那么刺耳,“媽媽,再讓我玩一會兒唄!”我哀求著,“不行,寫完作業(yè)再去玩!薄翱墒恰蔽疫沒說完,媽媽就打斷了我的話,“快去快去,別等我發(fā)火!”我只好回到房間,乖乖去寫作業(yè),可剛到房間,眼淚就奪眶而出。我看到窗臺上站著一只小鳥,便把它作為傾訴的對象。
“小鳥,你告訴我,為什么我總是不能像你一樣自由飛翔呢?你告訴我呀!為什么我總是得不到自由呢?”我哭著向鳥兒傾訴?拗拗,我竟然趴在桌上睡著了。
在夢里,我仿佛又回到了小時候,回到了那個屬于我的`自由港灣。我躺在草地上,數(shù)著天上潔白的云,“這個像只貓,這個像貝殼……”我喃喃自語著……
我猛地醒來,依然是淚眼朦朧,“自由,自由……”一直低喃著這兩個字。
我渴望自由作文11
您好!我是您的女兒趙梓彤,那只渴望飛出“籠子”的“小鳥”彤彤!
媽媽,您可知道我是多渴望自由。別人的孩子一星期只上五天課,我一星期卻上六天課。周六是我最辛苦的一天,上完了奧數(shù)又趕上鋼琴,上了鋼琴又上英語……我就像一只疲憊的小鳥,像趕場子一樣,非常累!周六能空出一點(diǎn)時間給我玩耍嗎?我心里想,不,這,在您的標(biāo)準(zhǔn)里,是不可能的。
媽媽,您可知道我多渴望能和同學(xué)玩耍。我是獨(dú)生子女,一到周末就十分寂寞。我想要去同學(xué)家玩時,您總以學(xué)習(xí)為由不讓我去同學(xué)家。我想打羽毛球,您卻不愿打,又不肯讓同學(xué)來和我打,這使我感到很矛盾。我想要打撲克,您又不愿打,我想要去書城,您又不讓去。整天把我鎖在家里,又叫我做運(yùn)動,這不是互相矛盾嗎?
媽媽,您知道我有多渴望玩電腦嗎?我承認(rèn),玩電腦長時間不是很好,可您也有目睹我的這學(xué)習(xí)壓力之大。我也想放松一下,周末只玩一小時電腦,玩健康游戲,您也要剝奪嗎?當(dāng)您鐵青著臉不讓我玩時,我有多難過!
媽媽,您曾經(jīng)是一棵樹,一棵參天大樹,阻擋外界的風(fēng)和雨,可如今這棵樹越發(fā)濃密,阻擋了我的視線,我是多么渴望飛出去!您曾經(jīng)是一縷陽光,一縷溫暖的陽光,照亮前途,可如今這縷陽光越發(fā)越亮,竟讓我喘不過氣來,我是多么渴望逃出去!您曾經(jīng)是一個方向盤,為我指點(diǎn)迷津,可如今這方向盤越發(fā)操控范圍越大,控制我的生活自主,我是多么渴望脫離控制!
我渴望自由作文12
鳥兒在天空中自由飛翔,魚在水中自由嬉戲,小樹在陸地上自由生長,花兒在花園里自由綻放,柳條在風(fēng)中自由飄動,它們的快樂來自自由一個女孩在花季和雨季,也需要自由,需要?dú)g樂。
如果沒有童年的樂趣和活力,現(xiàn)在的問題堆積如山。我過去天真可愛,但現(xiàn)在我又擔(dān)心又焦慮。告別了無憂無慮的童年,我們進(jìn)入了一個充滿活力的學(xué)習(xí)時期。小學(xué)的生活可以說是充實(shí)而快樂的,而初中的生活則是緊張而焦慮的。例外是進(jìn)入初中三年級。我的書包換成了一個大背包,盒裝的音樂磁帶換成了成堆的英語磁帶,課外小說變成了成堆的練習(xí)題,臺燈換成了一盞明亮的電燈。我生活中的一切都改變了。我的母親變得嘮叨,我的父親變得嚴(yán)厲,我的老師變得嚴(yán)厲。每天我都會因?yàn)闊o聊的運(yùn)動而頭暈?zāi)垦,而且隨著運(yùn)動量的增加,我的脾氣也會增加。在周末,我甚至沒有自由。我被關(guān)在一個像籠子一樣的房間里。我沒有時間發(fā)揮我的自由和行使我權(quán)利的自由。我似乎失去了很多。我討厭這種生活。
對我來說,自由是沙漠中一個清澈的春天,冬天是一縷陽光,夏天是微風(fēng),秋天是水果,春天是細(xì)雨。當(dāng)我受傷時,自由如微風(fēng),撫慰我受傷的心。當(dāng)我痛苦時,自由像糖果一樣滋潤著我痛苦的心。
我渴望自由。我希望更多的自我時間可以自由地用來創(chuàng)造我自己的世界,做我想做的事情。我所說的自由不是做任何事情的權(quán)利,而是一點(diǎn)空間和時間。我希望我能自由,不要像籠子里的鳥一樣迷失自我。自由,我會飛得更高更快樂。
我渴望自由作文13
我想像小鳥一樣在天空飛翔;我想像大樹一樣生活在森林;我更想像扇子一樣快樂,我渴望自由。
透過窗俯瞰見了小鳥的飛翔,使我想起了兒時的快樂與自由。
上學(xué)補(bǔ)課作業(yè)占我了生命的全部,何談自由,但只要想起小時候的記憶,無憂無慮的,再看看現(xiàn)在,為了自己的未來,只有拼命的學(xué)習(xí),我學(xué)過一首古詩,獨(dú)憐幽草澗邊生,上有黃鸝深樹鳴,我很想看看這樣的風(fēng)景,但是剛剛有了念頭,就消失了。
池塘練習(xí)游泳的小魚,為什么我看見你們就想起自由,天空飛翔的小鳥,為什么看見你們就想起自由現(xiàn)在的自由好像跨了世紀(jì),我想與時間賽跑,追回自由。
天陰了,我并沒有走,雨滴在我的衣服上,我有股想哭的沖動,想起了小時候的快樂,想起了自由,為什么伴著長大自由也會消失,我不想長大。
天晴了,慢慢抬起頭,注視著太陽,喊出了久久沒能出口的兩個字,自由,是誰把我的自由鎖了起來,我想要自由。
我想像沙礫一樣隨遇而安;我想像瀑布一樣,沒有源頭‘我更像想云朵一樣,無人約束。我渴望自由,哪怕只有一天。
我渴望自由作文14
看見別人在自由自在、無拘無束的玩耍時,我多么希望像他們一樣在草地上奔著。“像一匹馬兒一樣在草地上無憂無慮,仿佛回到自己的故鄉(xiāng),回到自己的天地。”可是我卻不行,我每天都有完成那要命的作業(yè);周末好不容易有時間還有參加各種補(bǔ)習(xí)班,每天都要飽受著媽媽的念叨。每一次我想出去玩都會迎來媽媽的責(zé)罵:“你作業(yè)好了嗎,我買給你那幾本練習(xí)題寫好了嗎?沒事別老想著玩,要多學(xué)習(xí)。我和你爸辛辛苦苦養(yǎng)了你怎么久,花了多少時間、多少金錢給你學(xué)習(xí),為你創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,看看人家小靈多乖多懂事,你在孩子什么時候也讓我省省心啊……”。
我真的渴望自由,渴望在藍(lán)天白云上飛翔。渴望像魚兒一樣在水里歡快的游動,像小鳥一樣在藍(lán)天展翅。我想放下書包,放下作業(yè);放下煩惱,痛痛快快的玩一場即使玩到滿身大汗。不用再去想那作業(yè),不用再被學(xué)習(xí)倆字絆倒,快快樂樂做自己想做的事!躺在藍(lán)天白云下的碧綠大草原上看看鮮艷的花朵,聽著小鳥動人的叫聲……
可惜我不行因?yàn)槲颐靼,如果現(xiàn)在不學(xué)習(xí),那么以后就沒有文化就不能有好的工作。就不能跟進(jìn)社會的變化,就會毀了自己的前途。只有現(xiàn)在好好努力,先苦后甜才能換來一生的幸福!
我渴望自由作文15
鳥兒在空曠的藍(lán)天下飛翔,那是鳥兒的自由;魚兒在浩瀚的大海中暢游,那是魚兒的自由;馬兒在遼闊的草原上奔跑,那是馬兒的自由……哦,我的自由呢?
我渴望一個人在家里,做自己喜歡的事情:打開電視,與羊羊們一起捉弄灰太狼,和劉星談?wù)勊聂苁,和劉謙一起進(jìn)入神秘的魔術(shù)世界;拿起我喜歡的雜志,上知天文,下知地理。而不是再去看媽 媽給我推薦的那些名著;我還想打開久封的儲物柜,和我的布娃娃們一起過家家……雖然我也有一個人在家的機(jī)會,可每次爸爸媽 媽出門前,都會布置要我完成的作業(yè),要看的書本,我都覺得自己快喘不過氣了。
我渴望和爸爸媽 媽一起去廣場放風(fēng)箏。那天,陽光明媚,清風(fēng)拂面,柔柔的,暖暖的。爸爸舉著風(fēng)箏,我扯著線,跑著,蹦著,風(fēng)箏越飛越高,我的心兒隨著高飛的風(fēng)箏越是輕快。媽 媽呢?正坐在石椅上看著我們笑呢!
我渴望能自己選擇輔導(dǎo)班。今年爸爸媽 媽答應(yīng)了我的要求,于是我選擇了喜歡的電子琴學(xué)習(xí)和口語班?臻e時,我會打開心愛的電子琴,彈奏一首優(yōu)美的曲子,爸爸媽 媽就是我的忠實(shí)的聽眾。這是我覺得自己是最開心的,最自由的。
媽 媽說,自由不是隨心所欲,現(xiàn)在的我要聽聽大人的建議。我覺得媽 媽說的對。其實(shí),自由就在我們身邊,只要做好該做的事情,我們就能擁有自己的自由天空!
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