精選渴望自由作文九篇
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的渴望自由作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
渴望自由作文 篇1
當(dāng)我打開電腦時(shí),我腦海當(dāng)中突然有一些想法突然乍現(xiàn)。
也許一直以來我們的為一種傳統(tǒng)的方式去做某些事情。也許在做這些事情之前,都只是下意識(shí)的按照原本的規(guī)律去做,并沒有什么創(chuàng)新的想法在里面也并沒有什么新的嘗試。
最好像一直以來我們選擇去做什么事情都是在聽從上面的指令,別人讓我們做什么,我們就做什么,我們好像并不能完全當(dāng)自己的家,也不能在生活當(dāng)中給自己一種完全的自由。
一直以來都想要得到突破,想要去流浪,想要去坐著公交車環(huán)繞整個(gè)城市,想要去看看從前沒有認(rèn)真看過的風(fēng)景,想要從忙里偷閑看看那些山水,看看水墨畫。
有時(shí)候站在城墻上面,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的眺望下方,會(huì)發(fā)現(xiàn)很多東西都有了一些不同的變化,那是平時(shí)的自己沒有發(fā)現(xiàn)的。或許是因?yàn)樵谄綍r(shí)特別忙碌,我們并不知道一些場景又有著怎樣的概念,并不知道那些過往又有著多么遙遠(yuǎn)的距離。只是無論生活在每一個(gè)時(shí)代,他們都能夠發(fā)揮充足的幻想。
他們可以讓自己的思維跳脫出固有的時(shí)間和空間,然后去看不一樣的東西。
這點(diǎn)才是充滿了魅力的存在,也是我一直以來都非?释。
渴望自由作文 篇2
我渴望自由,大概是太過渴望,我被限制了,這種滋味不好受,就如原本自由快樂的小鳥折斷了翅膀,好渴望藍(lán)天,但無論怎樣奮力掙扎,就是飛不上離自己并不遙遠(yuǎn)的高空。我將所有孩子不敢告訴父母的事情通通以書信的方式告訴了媽媽,可就是因?yàn)檫@樣,她懷疑我的事情越來越多,誰能告訴我,我做錯(cuò)了嗎?
天哪,我的信任、尊重都換回了什么,我不甘心,可每次掙扎都是失敗……我家有一只幾個(gè)月的小狗,我給它取名“淘淘”,它真是名副其實(shí),總是往外溜,還曾經(jīng)歷過一段被壞人哄騙走的事情,所以,無奈,昨天放學(xué)時(shí),我只能看見它那似乎閃動(dòng)著淚花的眼睛,它在叫,在反抗,它被沉重的鏈子壓住了。這是怎么了,爸爸媽媽原來對我是那么的好,所以我才有勇氣告訴他們所有孩子不敢告訴父母的事情啊,為什么,我和小狗都被鎖住了。再高傲的天使也是會(huì)落淚的,因?yàn)槲艺J(rèn)為這是對我的不信任,甚至是侮辱,他們似乎在把我當(dāng)成小狗一樣,想鎖就鎖,想放就放,可小狗淘淘還有我去關(guān)愛,去信任,我呢?我只能躲在房間里默默的哭泣,向感情并不豐富的淘淘傾訴……正如歌里所唱的,“那夜里的歌聲有天使的眼淚……”
渴望自由作文 篇3
拍打著翅膀劃過天際,在藍(lán)天白云下,鳥兒無憂無慮地嬉戲于云層之間,透過窗戶望著它們,不知為何,我有一股想哭的沖動(dòng),我也渴望飛翔。
為了有一個(gè)美好的未來,我整天與書本為伴,書桌是我唯一可以傾訴煩惱的對象,上課、做作業(yè)幾乎填滿了生命里的所有時(shí)間,其實(shí)我并不喜歡這樣的生活,我想沖出這個(gè)牢籠,飛向蔚藍(lán)的天空,和小鳥一起飛翔,向白云傾訴我的煩惱,和它們一起暢談未來。
而現(xiàn)在的我,卻被學(xué)習(xí)任務(wù)壓得喘不過氣來,我渴望自由,但現(xiàn)實(shí)的枷鎖卻緊緊地抓著我不放,把我從幻想拉回現(xiàn)實(shí)中。從上初中起,媽媽就對我約法三章:一、考試必須得優(yōu)分。二、不準(zhǔn)看電視。三、不準(zhǔn)出去玩?墒撬⒉幻靼祝乙残枰杂,需要朋友,需要適當(dāng)?shù)胤潘。記得有一次,媽媽出去有事,我高興壞了,這下可以放松地玩了,我倒在沙發(fā)上,打開電視,一樁樁有趣的情節(jié),一個(gè)個(gè)滑稽的動(dòng)作,逗的我開懷大笑,好像突然間釋放了一樣,心情無比順暢?删驮谖蚁硎苓@一切的時(shí)候,一個(gè)熟悉的聲音向我傳來,媽媽走過來,立馬把電視關(guān)掉了,接著訓(xùn)斥我。豆大的淚珠奪框而出,我哭著跑進(jìn)了書房,為什么我不能擁有自由,雖然我知道媽媽是為我著想,可是讀書不是讀死書,我也需要通過實(shí)踐來學(xué)習(xí)更多的東西,為什么媽媽不能理解我?我再一次透過窗戶望向天空,我好想掙脫束縛,獲得自由。
仰望著天空,我被它深深地吸引住了,看著眼前的一切,我陷入沉思:何時(shí)我才能像小鳥一樣無憂無慮地在空中飛翔,像海鷗一樣自由地翱翔在海面上,像魚兒一樣快樂地在水中暢游。我想,待我羽翼豐滿時(shí)就能獲得自由,獲得快樂。
我渴望自由,渴望飛翔,飛向知識(shí)的最高峰。
渴望自由作文 篇4
柳木編成的緊質(zhì)鳥籠,玲瓏可愛的花紋,金邊鑲上一圈又一圈華麗的線條,還有籠內(nèi)配置齊全的食盆、水槽、玩具等,你看了,也許會(huì)贊嘆:“多么精致的鳥籠!”我就住在這鳥籠。
我是一只金絲雀。
我是一只被囚禁的金絲雀。
我歌唱,婉轉(zhuǎn)的歌聲透出悠悠的悲傷;我低吟,輕輕的聲線傳出幽幽的思念!
眼中的籠子漸漸變形,啊,這是我的家嗎?廣闊的天空,濃密的森林,清澈的河流!我要盡情歡唱,在自然的懷抱里,在自由的夢想里。我要在每一片樹葉上留下我的腳步,在每一朵花瓣上雕琢我的歌聲,在每一絲白云上穿透我的心靈。
我要在這無憂無慮,沒有束縛的世界定居。每天早晨,喚醒太陽,在林間與伙伴嬉戲;迎接明月,在柔美的月光下與影子游戲!多么快活,多么充實(shí)的生活!展開翅膀,飛向森林……“咚!”我狠狠地撞在了那美麗的鳥籠上。咦我的天空呢?我的森林呢?河流呢?自由呢?我依舊在面目猙獰的鳥籠中。鳥籠外,幾雙人類的眼睛盯著我,還有一對閃著綠光的黑貓的貪婪眼睛!
唱吧!唱吧!唱完你生命的歌!心中哦有個(gè)聲音在呼喚。是誰?是自由嗎?
唱吧!把心中的歌唱出來!唱吧!把心中的'夢唱出來!唱吧!把心中的自由唱出來!
“漂亮的羽毛下/是已被腐蝕的靈魂/靈魂中的念想/從不間斷/精致的鳥籠啊/管不住飛翔的心靈/心靈里的自由/有誰能懂……”
我要飛!
要自由!
沖破鳥籠,將身體投入黑貓的口中,我能感到血肉被撕裂……廣闊的天空,濃密的森林,清澈的河流!
渴望自由作文 篇5
自由,在我的心里是一種快樂,可是現(xiàn)在,我的一切一切都在父母的手中掌握著,根本沒有屬于自己的自由。所以,我渴望自由,渴望屬于自己的自由。
自由,是一種快樂,可是最親我的爸爸媽媽卻破壞了我的快樂。那天又是一個(gè)雙休日,媽媽讓我寫作業(yè),寫完時(shí)已經(jīng)八點(diǎn)了,我很高興,因?yàn)槲矣帜芡骐娔X了。可這時(shí),爸爸回來了,他把電腦“搶占”了,還催著我去寫他給我買的卷紙。在寫卷紙時(shí),我感到非常煩悶,那時(shí)我突然發(fā)現(xiàn):原來屬于我的時(shí)間全都被父母給“合理安排”了。不是寫作業(yè),就是寫卷紙;不是看書,就是學(xué)特長,我怎么會(huì)有自由?我又怎么會(huì)有快樂?
爸爸媽媽啊,你們不知道我有多么渴望自由!有的時(shí)候,自由已經(jīng)擺在了我的面前,可你們卻像一個(gè)嚴(yán)格的衛(wèi)兵,一直守著,不讓我走過去。有時(shí)候,你們還總說是為了我好。爸爸媽媽,如果你們真是為我好,那么,請別再把我當(dāng)成家里唯一的小公主,我再也不想當(dāng)溫室里的花朵了;爸爸媽媽,我已經(jīng)長大了,能夠合理地安排自己的事情,能夠自理了,請不要再偏愛我了,不要再費(fèi)盡心思地照顧我了;我長大了,自己的事也要自己做,我不想再事事依靠你們了。
有這樣一個(gè)小女孩,她的父母把她所有的事情都包辦了,只讓她學(xué)習(xí),結(jié)果小女孩連最簡單的穿襪子也不會(huì)做了。爸爸媽媽,如果你們不想讓我成為這樣的女孩,就請適當(dāng)?shù)胤攀郑屛易匀坏爻砷L吧!
爸爸媽媽,請你們把我比作小鳥,把我從那陌生的籠子里釋放了吧!讓我自由地飛翔在那遼闊的藍(lán)天上吧!
渴望自由作文 篇6
每個(gè)人的心里都有一些話,卻從來都憋在心里,今天,我就要說說我的心里話,F(xiàn)在的我,是那樣的渴望自由,想回到童年時(shí)哪個(gè)無憂無慮、胡作非為、受萬千寵愛的小女孩,距離初中的光陰日益逼近,緊張復(fù)習(xí)進(jìn)行中,我多么渴望能寬松的對待考試,卻不能,在父母施加壓力下,我的心中充滿無奈,成績真的有那么重要嗎?是的,要考上重點(diǎn)初中真的那么難嗎?是的,社會(huì)競爭真的那么嚴(yán)重嗎?是的,沒有知識(shí)就會(huì)被這個(gè)社會(huì)、這個(gè)世界淘汰嗎?是的,我反復(fù)在腦海中的思考,答案如此簡單明了! 自由對于我是那么重要,但是隨著時(shí)間的流逝和年齡的增長,身上的擔(dān)子越來越重,壓得人喘不過氣來。說實(shí)話,課業(yè)負(fù)擔(dān)沒多重,只是我沒有好好學(xué)習(xí),加上功課一年比一年難,我的成績也漸漸下降了我渴望自由,想有自己的一片空間,難道這也不可以嗎?自由究竟是什么?無拘無束就是自由嗎?沒有大人們干泄我們生活就是自由嗎?想做什么就做什么就是自由嗎?不,并不是這樣的,那答案是什么呢?我要什么時(shí)候才能真正明白“自由”的定義?為什么有那么多人在追尋“自由”,在腦子里反反復(fù)復(fù)的出現(xiàn)問號,但我知道,我已經(jīng)不再是那瞳景中的小女孩了,我要開始追尋我那光輝燦爛的人生,我要找到我的人生目標(biāo),享受真正的自由。
啊!廣闊的大草原,我正開始努力的狂奔了!知識(shí)的寶藏啊,我正憑著自己的堅(jiān)強(qiáng)游來啦!
渴望自由作文 篇7
冬天的小草,渴望太陽;籠里的小鳥,渴望飛翔;迷路的孩子,渴望回家……而我,渴望自由。
從小,“自由”這個(gè)詞經(jīng)常溜進(jìn)我的腦海。我有時(shí)候渴望它,但有時(shí)候又敬畏它。它似乎是一個(gè)影子,我想到它時(shí),它仿佛就在我身邊;當(dāng)我想去找它時(shí),它卻消失得無影無蹤。
記得前幾天,爸爸和媽媽談起我上初中時(shí)怎么去,考慮了許多種方法,但都覺得太危險(xiǎn)了。其實(shí),我更想一個(gè)人坐公交車去,因?yàn)槲矣X得那樣很自由。我想要自由。你們一直都說你們小時(shí)候十分自由,有著那么開心的童年,為什么也不能放飛我,讓我出去闖一闖呢?我也是時(shí)候去接觸一下外面的世界了。
如果要成長,就應(yīng)該讓我重新獲得自由,就像一只鳥兒一直待在籠子里,逃出籠后不會(huì)筑巢,不會(huì)找食物,最終還是會(huì)死,都是因?yàn)闆]有自由,無法成長。所以全天下的父母們,你們知道嗎?我們想要的“自由”是不想被管,所以我們希望能給我們一點(diǎn)點(diǎn)自由,只要一點(diǎn)點(diǎn)。
我們知道你們讓我們學(xué)習(xí)也是為我們好,為我們以后著想,所以我們也會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),只是在學(xué)習(xí)的同時(shí),我們也要有休息,可是為什么我們休息的時(shí)候就不能做自己想做的事呢?其實(shí)這也不能怪你們,也許是因?yàn)槲覀冏约海覀冏约旱哪懽犹×,不敢跟你們說我們心里喜歡什么,想要什么。都是因?yàn)榕卤荒銈兞R,所以我們不敢說。其實(shí),自由不僅要靠別人去給予,其實(shí)更需要我們自己去創(chuàng)造,去爭取。
現(xiàn)在我知道:自由是快樂的源泉,按自己的方式做自己喜歡的事,才能取得更大的快樂;自律、自覺是自由的前提,當(dāng)我變得不再讓父母操心的時(shí)候那便是快樂的起點(diǎn)。要知道被拘束于籠內(nèi)的人是永遠(yuǎn)不會(huì)知道這個(gè)世界有多美好。我期待著那一天的到來!
渴望自由作文 篇8
“思怡,快去讀英語!”“又是英語。”每天早上一起來,就有一大堆書扔在我面前,讓我看。我心里常想:我和我的朋友一樣,都是農(nóng)村的孩子,可為什么他們就可以在外面無優(yōu)無慮,自由自在的玩,而我卻不能。
我就像一只被關(guān)在籠子里的小鳥一樣,再怎么飛也飛不出去。就算我的任務(wù)都完成了,爸爸媽媽也不會(huì)讓我出去,只會(huì)讓看一會(huì)兒電視,或是玩一會(huì)兒電腦,接著就再讓我讀英語,或是背課文。我到底什么時(shí)候才能獲得自由呀?
在元旦放假的時(shí)候,爸爸媽媽也不放過我,整天都讓我在家里看書:什么語文書呀,數(shù)學(xué)書呀,作文書呀,課外書呀……
其中我最討厭的就是英語了。在放假的時(shí)候,有大半天都在讀英語,我有幾次只是做做樣子,因?yàn)槲乙呀?jīng)煩卷了英語,對英語是一點(diǎn)興趣都沒了。我到底什么時(shí)候才能獲得自由呀?
我到底什么時(shí)候才能獲得自由呀?我渴望在這個(gè)新年里爸爸媽媽能還我自由!
渴望自由作文 篇9
我是五年級一班的袁西榮,今年13歲了。我性格內(nèi)向,非常喜歡寫作文,在生氣的時(shí)候,把我的苦衷寫下來,在高興的時(shí)候,寫出自己的歡樂,在郁悶的時(shí)候,寫出自己的悲傷……我雖然有著親愛的爸爸媽媽,但他們總是對我要求特別高,有時(shí)讓我受不了。
今天是六一兒童節(jié),我早早的做完作業(yè),希望能做自己喜歡的事情,玩玩游戲,聽聽音樂,看看電視,讀讀書,了解更多的知識(shí)。剛想看看電視,卻被爸爸叫住了,嚴(yán)肅的說:“袁西榮,誰允許你看電視了?關(guān)上!”無奈,我只能關(guān)上電視,做媽媽買的試卷。雖然我關(guān)上了電視,但心里卻很不服氣,覺得自己好不容易做完作業(yè),難道就不能好好休息一下嗎?更何況今天是六一兒童節(jié)……
媽媽回來了,我希望媽媽能理解我,讓我玩一玩電腦,卻遭到媽媽的強(qiáng)烈反對,不行!你做完作業(yè)就干活去吧!望著媽媽那不理我的身影,我失望極了。為什么?為什么?為什么家長不能理解我們,他們?yōu)槭裁床荒芸紤]一下孩子們的感受。,想到這兒,我不禁留下了眼淚。
親愛的爸爸媽媽,希望你能理解我們,想想我們的感受,好嗎?看到天上那些自由自在的鳥兒,我對么羨慕!我多么希望像天上的鳥兒自由自在的飛翔,沒有煩悶,沒有苦惱,那該多好!
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