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實(shí)用的寫自由的作文十篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的寫自由的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
寫自由的作文 篇1
魚和熊掌,我要兩者兼得。秩序和自由是必不可少的,所以我認(rèn)為我們應(yīng)該追求秩序。這是真正的自由。
人類文明之火點(diǎn)燃的那一刻,它已經(jīng)存在了數(shù)千年,并且沒有被遺棄,這足以說(shuō)明其重要性和意義。王小玉說(shuō),每個(gè)人類文明都有邪惡,因此秩序的作用是限制這種邪惡,從而避免某些人對(duì)整個(gè)文明造成的破壞。就像劉邦進(jìn)入咸陽(yáng)一樣,知識(shí)造福于人民,法律的三章為建立起止順序作了規(guī)定。太大的說(shuō)法是,當(dāng)今世界所有國(guó)家的利益都是相互交織的,很容易引起爭(zhēng)執(zhí)。從這個(gè)角度來(lái)看,秩序可以發(fā)揮重要作用,即捍衛(wèi)者的和平,這也是聯(lián)合國(guó)的存在。目的。
必須訂購(gòu)。必須在秩序之下形成對(duì)人類社會(huì)體系的形成和維持必不可少的多文明的社會(huì)氛圍。如果沒有秩序,文明之間將只有一個(gè)無(wú)休止,平衡和穩(wěn)定的社會(huì)。該系統(tǒng)也極難生產(chǎn)。從這個(gè)角度來(lái)看,秩序是創(chuàng)造恒定世界所必需的粘合劑。哦
另一方面,秩序的意思是提醒人們,他們不能隨時(shí)放棄道德和個(gè)性的底線。這是我們?nèi)祟惖母。人類的存在可以被稱為人類。否則,他們只能說(shuō)野獸。當(dāng)我們退化到生命時(shí),秩序總是會(huì)提醒我們。當(dāng)然,人類不能僅僅保持不退化的狀態(tài),我們需要朝著好的方面前進(jìn),因此我們必須服從命令,但是它會(huì)變得僵化,否則將很難發(fā)展。
因此,我們需要自由思考的自由。一個(gè)人的思想絕不能受到限制或束縛。否則,將很難創(chuàng)新,沒有創(chuàng)新,進(jìn)展如何?
但是思想不應(yīng)該被束縛,自由需要我們打破秩序嗎?答案是否定的,我們需要的'是可以使我們進(jìn)步的自由思想,而不是超越自由的偽自由主義。否則,人類社會(huì)將處在匆忙的邊緣,對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō)是極其危險(xiǎn)的。就像漁民越過規(guī)定的水域和在更深更遠(yuǎn)的海洋中釣魚一樣,他們將面臨無(wú)盡的海浪并危及生命。因此,我的追求是,自由不應(yīng)超越秩序,而還需要謹(jǐn)慎地維護(hù)人類的道德品格并服從秩序。
訂單下的空氣新鮮。只要符合它,它就不會(huì)被綁定。在天空的命令下,張開自由的翅膀飛翔,您可以收獲很多,享受很多。
寫自由的作文 篇2
我就如關(guān)在籠子里的小鳥,擁有一雙美麗的翅膀,卻不能展翅飛翔。
渴望飛出這個(gè)囚禁我的腳鐐;渴望掙脫這個(gè)鎖住我的手銬;渴望離開這個(gè)不屬于我的世界。但是,有太多的不舍。太多的眷戀。太多的留戀。
瑣碎的'家事,難纏的弟弟,將我絆得緊緊的,我渴望有自己的一片天,有自己的一片地,有一個(gè)屬于自己的世界。為什么就這么難?
成長(zhǎng)是需要自由的,為什么父母總要把我們束縛的緊緊的,難道擁有自己的自由就這么難嗎?
寫自由的作文 篇3
自由,是我們小孩子們的欲望。想要自由,往往是心中有欲望之樹的人,他像魔鬼一樣,催著我們。
我心中想要的自由是多么的`普通,多么的平凡。
這一天,我得到了我想要的自由,同時(shí),我也偷偷計(jì)劃著這一天的旅程。
我得到了自由,我要獨(dú)自去上街。我要沒有拘束的買東西,買衣服。讓他滿足我的欲望。
我得到了自由,我要獨(dú)自去旅游。我要去遍全球各地,開闊眼界。
自由,快來(lái)吧!
寫自由的作文 篇4
與長(zhǎng)自己很多的男人一起,自己仍然處于懵懂狀態(tài),卻堅(jiān)決的,從某種學(xué)術(shù)的角度上,從智力的方面,認(rèn)為自己都明白。孩子氣,也同樣因?yàn)檫@種自信顯得比同齡人沉著。這些男人一定看到了潛力。他們喜歡上這種天真的,還未被發(fā)覺卻提前受到了肯定的可能性。
成長(zhǎng)在一段時(shí)間里處于被動(dòng)狀態(tài),也全然歸功于時(shí)間的推進(jìn),無(wú)論你喜不喜歡這個(gè)事實(shí)。對(duì)于這些男人們,承擔(dān)歷史上某場(chǎng)冒險(xiǎn)的曾經(jīng)一定多少沾染了激情和樂趣,現(xiàn)在也無(wú)非變成了一身冷汗,或者某種微妙而根基穩(wěn)固的成就感,極為渺小的但足以被意識(shí)到的榮耀。
回頭想,這些在時(shí)間的推進(jìn)上曾經(jīng)領(lǐng)先一步的男人們,像一種預(yù)先設(shè)定好的可以起到引導(dǎo)作用的知識(shí)。于是那個(gè)假裝明白的人,混沌之中被拉了一把又一把,迅速的進(jìn)步和成長(zhǎng)起來(lái)。
但是這些被提及的進(jìn)步成長(zhǎng)只可能隨時(shí)間的推進(jìn)而逐漸實(shí)現(xiàn)。就比如這些起先就放在眼前的知識(shí),關(guān)于這些男人們,和必須被承認(rèn)的、曾經(jīng)存在過的某種既定的距離和隔閡,不走過一個(gè)時(shí)間的坎兒,卻怎么都沒法為自己提供哪怕任何的解釋。
只有時(shí)間能拉你一把。好在時(shí)間一直不停的拉著你。咬著你。摧殘和折磨你,讓你痛苦,卻無(wú)法澆滅希望的火焰,由于時(shí)間的不能被推翻的'存在,令你興奮,激昂,迫不及待,如坐針氈。
也許時(shí)間就是一種……一種令距離和隔閡始終存在的,無(wú)可避免的因素。也許這可以解釋很多人的很多的……莫名的悲傷的情緒。
但是,無(wú)論如何。
憂郁或者風(fēng)流。對(duì)著某塊地毯的細(xì)致紋路流淚,或者,對(duì)著某個(gè)魅力十足的對(duì)象手段熟練的調(diào)情,其實(shí)并沒有任何區(qū)別。它們感性,對(duì)于你自身來(lái)說(shuō)毫不陌生,沒有一點(diǎn)惡意,動(dòng)機(jī)不明,結(jié)果卻全由你掌握。只是你隨便做的某件事情罷了。
憂郁或者風(fēng)流。這些都是你。都一樣。
因?yàn)樵谙拗频姆秶畠?nèi)沒有任何的限制。
全部都是自由。
全部。全部都是白花花的自由。
寫自由的作文 篇5
如果自由遍灑大地
誰(shuí)不會(huì)滿足,誰(shuí)不會(huì)感激
生活,逝過光陰
一點(diǎn)一滴盡是甜蜜的
腦海,思緒紛紛動(dòng)
一絲一縷都是活潑的
我看見了一片安謐的土地
開滿五色自由花
如果自由遍灑大地
誰(shuí)不會(huì)滿足,誰(shuí)不會(huì)感激
現(xiàn)實(shí)是——
一記重錘
一個(gè)冰冷的耳光
一片荒蕪死寂的.大地
踏碎了我夢(mèng)的遐想
我從貧瘠的土地上汲取營(yíng)養(yǎng)
來(lái)應(yīng)付自然嚴(yán)峻的懲罰
哭著、痛著、悲笑著
不要轉(zhuǎn)身、扭頭、失敗著
渴望希冀星星點(diǎn)點(diǎn)
最求理想轟轟烈烈
憧憬未來(lái)癡癡戀戀
淚光掠下臉龐
雙手合十,祈愿
寫自由的作文 篇6
今天的.作業(yè)很多,我又坐在桌子前,看著作業(yè)發(fā)呆。才考試完就回來(lái),為什么是這樣?.....
作業(yè)終于寫完了!可是,已經(jīng)12點(diǎn)了,還有自己爸爸媽媽布置的作業(yè),哎,這可真是痛苦啊,怎么辦呢?真可憐!
誰(shuí)能幫幫我!
媽媽爸爸!給我一個(gè)自由我不想當(dāng)籠中鳥,我要自由我要自由的飛翔
寫自由的作文 篇7
自由是什么?是金錢?是生命?不,是比金錢,比生命更重要的東西。也許你們會(huì)想,比生命更重要?這世上還會(huì)有什么東西比生命更重要?我想,我會(huì)鄭重地告訴你,世界上比生命更重要的東西還是有的。自由就是其中一個(gè)。也許等你們讀完這篇文章時(shí),你們就會(huì)真正理解這自由二字。
周末,我和爸爸一起去釣魚,我們釣上來(lái)了一條小魚,不,應(yīng)該說(shuō)是極小的魚,只有半截小拇指大小。本來(lái)爸爸想把它放回大自然的,可我覺得實(shí)在是太可爰了,所以我就把它帶回了家。
我把它養(yǎng)在一個(gè)又長(zhǎng)又寬的魚缸中,看著那身上像穿著銀色紗裙的`像舞蹈演員的銀色小魚在水里吐著泡泡,然后到處游來(lái)游去一付急燥想出去的樣子。我卻不予理睬,繼續(xù)去享受我的音樂之旅。晚上我為它投了點(diǎn)魚食,它很快就吃掉了,也許是太餓了吧!畢竟,我把它帶回家以后,還未給它喂過一點(diǎn)兒東西。
在睡覺前,我還去看了看它,沒什么異常的,它還在那兒很快的在水中轉(zhuǎn)圈子,時(shí)不時(shí)還卷起一塵塵它的糞便。于是我很快地關(guān)上燈走了。
早上我起來(lái)后來(lái)到衛(wèi)生間,居然發(fā)現(xiàn)昔日活潑可愛的小魚已經(jīng)變成魚干,它在我不在時(shí),用盡全身力氣,縱身一躍,躍出了魚缸,氣絕身亡。不為別的,為了自由。
你們看,竟然一條小小的魚就已把自由放到生命之重,況且一個(gè)人呢?有句話說(shuō)的好,做人不做漂浮草,要做就做水上捕魚人,這句話不就是說(shuō)漂浮草一輩子都要受水的拘束,無(wú)翻身之日,而水上捕魚人可以到處去,想去哪兒就去哪兒,不用管誰(shuí)的拘束。
可是有些人呢?比如在中國(guó)還未解放前,日本來(lái)攻打我們國(guó)家,我們?nèi)f眾一心去抵擋,可是有些人卻放棄了自由,去當(dāng)漢奸。甘愿為了錢而放棄生命中可貴的自由,真不知道他們是怎么想的。
有時(shí)候我真的想變成一只飛翔在蔚藍(lán)天際的小鳥,無(wú)拘無(wú)束的,非常自由。誠(chéng)然,明天的我們也許會(huì)有失敗,但是把握了自由的人就能從一次次失敗中找到成功!
也許有些人會(huì)埋怨父母親管我們太緊,我們失去了自由?不,并沒有,他們是在關(guān)心你。
也許又有人會(huì)抱怨老師總是關(guān)著我們,不讓我們出去玩,我們失去了自由?不,并沒有,老師也是為了你的絢爛明天打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
擁有自由的人必須要擁有純凈的心,有包容一切紛擾的品格超常的耐性和堅(jiān)毅的品格,才能見到自由放射出的陽(yáng)光與春天。
寫自由的作文 篇8
我是一塊石頭,躺在森林中的石頭。我不曾見過自己的模樣,我只知道我在旁邊的湖里照鏡子總映出一個(gè)灰黑色的影子,我也不知道自己有多大,我只知道頭頂上垂著樹葉。我旁邊有很多小石頭,和我的名字一樣,我想我和他們長(zhǎng)得一樣,但我卻不能動(dòng)。小石頭有的被水沖走,有的被游人踢滾,可我竭力動(dòng)一動(dòng)卻總不能成功,或許我太笨了吧;。
我和古樹依偎在一起很多年了,到底有多少年我也不知道。
著兩年游人多了,從他們那里我看到了不少新東西,我真想出去走走,我時(shí)常想,在這片樹林的另一邊是什么呢?可這始終是一個(gè)幻想。做人真好啊,甚至做那種叫‘狗’的動(dòng)物,只要能走,多好啊。我擁有自由卻未真正體驗(yàn)過自由。做人真好,什么都能辦到,只要能走什么辦不到呢?可我卻。這時(shí)一只腳踢在我身上,我只感到麻,因?yàn)槿藗冋f(shuō)我是鐵石心腸,我想心都硬了別處一定不例外,我倒挺擔(dān)心那只腳,人類是情感動(dòng)物嘛。我抬眼一看,是一個(gè)少年,他在我旁邊坐下,靠著古樹,一臉憂郁,“做石頭真好!”他說(shuō),“什么!?做石頭好!”雖然他聽不見,我還是大聲喊出來(lái)。那少年說(shuō)起來(lái):“我真想做石頭,不必思考,不必心煩,只安靜地睡在大自然,任他輪回個(gè)一千年一萬(wàn)年,我真是無(wú)聊,看風(fēng)景心情照樣壞!我恨那些數(shù)字,恨堆積如山的作業(yè)。”我說(shuō):“真是身在福中不知福!”“那么,”那孩子接著說(shuō)“我喜歡些什么呢?大概是自由吧,我的自由,只要在這里美美地睡上一覺就足夠了,我討厭天天奔波在筆尖與作業(yè)間,雖然我知道知識(shí)在未來(lái)是必不可少的,但我更需要自由,我愛自由,因?yàn)槟贻p所以愛自由。”那孩子只坐了一會(huì)兒,可對(duì)于我來(lái)說(shuō)仿佛穿透了自己經(jīng)歷過的億萬(wàn)年,然后顯現(xiàn)出理想的影子。
那孩子走了,他的`身影消失在風(fēng)中,他的氣息依然環(huán)繞在我身邊。我不知道他會(huì)選擇什么,是尋找自由還是坐到學(xué)堂里呢?我想是后者吧。時(shí)間萬(wàn)物都逃不過宿命,可這難道不是一種甜蜜的宿命嗎?而我的宿命大概是靜靜守護(hù)這棵古樹與這清澈的湖吧。
在與男孩邂逅后我改變了很多,我學(xué)會(huì)滿足現(xiàn)狀,我始終沒得到自己所追求的自由,但我相信那男孩一定能辦到,因?yàn)橛凶杂烧婧,奮斗就會(huì)有自由,有自由什么都能辦到!
寫自由的作文 篇9
在新時(shí)代的天空下,我們都是家里的“小皇上”“小公主”不用為任何事情而煩惱,總是衣來(lái)伸手飯來(lái)張口,可是大人們你們有沒有想過我們做的只是表面,在我們的內(nèi)心深處早就渴望了自由,我們不愿做溫室里的花兒,我們只想在經(jīng)歷過飽經(jīng)風(fēng)霜、歷盡苦難后換來(lái)屬于自己的那份成就!
自由對(duì)我來(lái)說(shuō)是那么的重要,隨著時(shí)光的流逝和年齡的增長(zhǎng),父母對(duì)我們的關(guān)懷只增不減,那是一個(gè)星期天我剛剛起床去洗漱,媽媽看我沒在房間,趕緊把被子疊好了,衣服送去洗了。我回來(lái)一看像換了一間房間似的。雖然媽媽幫我收拾好了房間,但是我并沒有感到一絲的高興,因?yàn)槲也辉缸鲆恢槐魂P(guān)在籠子里的.小鳥,不想事事都麻煩媽媽。我想請(qǐng)媽媽不要約束了我的自由,去放手讓我去干我想做的事吧!
我們不愿做一只被關(guān)在籠子里的小鳥,我們不愿做溫室里的花兒,只想做一條河里的魚兒,只想做一只翱翔在藍(lán)天上的雄鷹,只想做一匹奔跑在藍(lán)天下的駿馬……
啊!我多么渴望自由!
寫自由的作文 篇10
你的眸子曾是那樣深邃,你的聲音曾是那樣清脆,你的表情曾是那樣得意。你曾經(jīng)是那樣威武,你曾經(jīng)是那樣驕傲,可以盡情揮灑你的王者風(fēng)范,沒有誰(shuí)可以征服你。而現(xiàn)在呢?你卻無(wú)力掙開那道枷鎖。
你的眸子變的黯淡,你的聲音變得蒼老,你的容顏?zhàn)兊你俱病?/p>
你好想掙托那條鎖住你,也鎖住你心的鏈子。于是,你上竄下跳。但無(wú)論如何也掙托不了那條鏈子。你只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著外面的世界,回憶著自己輝煌的`過去;你只有拼命地嘶叫著,然而卻沒有人理。
我聽著你那聲聲嘶叫,看著你那無(wú)光的眼睛,好想替你解開那條鎖鏈,但是不能,一旦解開,便沒有人可以征服你。
我喂你東西,你不吃;喂你水,你不喝。你只是用那種悲哀的眼神望著我,不停的嘶叫著。我的手顫抖了,心也顫抖了!芭尽币宦,雙手松開了,手里的碗落地了,水花四濺。我的手剛想替你解開那條鎖鏈,卻沒有了那份勇氣。你用那種乞求的眼神看著我,我還是狠心走了,頭也不回的走了。以前的你何時(shí)用這種眼神看過別人?你的王者風(fēng)范呢?你最終還不是被一條鎖鏈征服了嗎?
我又來(lái)看你,你已不再嘶叫,你以不再掙扎,而是靜靜地,躺在那里。我想你一定是麻木了吧,你一定是心死了吧,你一定是放棄了對(duì)自由的追求!
我輕輕推開那扇門,那輕微的聲音無(wú)人可以聽見,我第一次看到你睡著了,竟是如此安詳,我的心也安穩(wěn)了。于是,我輕輕的轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備走出那間小屋,不知為何,你醒了。發(fā)出最后的聲音“喵嗚”,使出最后的力氣,向前沖去。我再回頭看你時(shí),你已躺在地上,不動(dòng)了。靜靜的,再也沒有了你的嘶叫。這間小屋里已沒有了你的聲音,那條鎖鏈已被你用最后的力氣掙托了。
是的,生命的最后一刻里,你還是征服了一切,你還是獲得了自己想要的——自由!
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