自由作文

【精選】自由作文錦集8篇

　　在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的自由作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

自由作文 篇1

　　我們自由啦，正是因為自由節(jié)的出現(xiàn)讓我們?nèi)�世界人民都自由啦�?/p>

　　在自由節(jié)這一天，大人們不再被公司、事業(yè)而束縛，小孩們也不再被作業(yè)、學(xué)習(xí)而困擾。大家在這一天可以一起聊天，下棋，玩耍，一整天都是隨心所欲，沒有煩惱。在今天，人人都心情愉悅，大家一起讓寂靜、安寧的地方歡愉起來。

　　一整天，馬路上沒有車輛通行，大家想干什么就干什么，自由節(jié)雖然沒有元旦節(jié)那么多姿多彩，可它也同樣熱鬧非凡；它雖然沒有中秋節(jié)那么別具特色，可它也有自己的獨(dú)特風(fēng)格；它雖然沒有國慶節(jié)那么隆重，可它能夠讓人放松、心情舒暢。

　　在這一天，人們可以穿任何自己想穿的衣服在大街上隨意走動。所有的`健身設(shè)施、體育館、公園、游樂場等等在這一天都免費(fèi)開放，人們可以去任何自己感興趣的地方暢玩一整天，即使有調(diào)皮的小孩闖了禍，在這一天里也不會有打罵。

　　自由節(jié)是一個讓人放松的節(jié)日，真希望這個節(jié)日能夠早一點(diǎn)設(shè)置，希望大家多多支持我。

　　作者：隋云浩，一品思維特作文指導(dǎo)教師：曹麗紅

自由作文 篇2

　　每一天回家，我便開始頭疼了。因為老媽總是毫不留情地給我布置成千上萬的作業(yè).這種情形即使是在周末，也很常見。

　　就說上個星期六吧!那天，我滿心歡喜地起了床(因為老媽不在)，正想玩一下電腦，忽然看見桌子上有一張紙條，上面寫道:兒子，今天上午把大帝學(xué)校的作業(yè)全部做完，然后把<<同步拓展練習(xí)>>做一單元。哎!好不容易等到一個星期天，卻被老媽給控制了�？晌腋遗�不敢言，只好硬著皮頭開始清掃敵軍———作業(yè)。我一會兒打草稿。一會兒列數(shù)字，費(fèi)了九牛二虎之力，終于大功告成。正想打開電腦，忽然電話鈴響了。我一接，原來是媽媽，只聽她說:“小豪呀!不要玩電腦，也不要看電視，做完作業(yè)就看書�！蔽也铧c(diǎn)暈了過去，沒想到完成任務(wù)了都還不能玩!沒辦法，我只好拿出一本<<小學(xué)生新作文>>看了起來，邊看心里邊想:哼!星期天都不讓別人玩，太不講理了。好不容易，書看完了，我想:趁她沒回來，再玩一會兒。出乎預(yù)料的是，就在我正要開機(jī)的一剎那，忽然傳來了開門聲。我一聽，大吃一驚，連忙以光速沖入書房，拿起一本書，裝模做樣地讀起來。門開了，媽媽走了進(jìn)來。著下子，我的.計劃真的泡湯了。

　　俗話說“三過家門而不入”。而我是“三到電腦前而不開”。我真的非�？释麐寢屇芙o我一點(diǎn)自由，讓我能夠快樂的生活。

自由作文 篇3

　　孟子曾有這樣的名言：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”講的就是一個人要想在事業(yè)上有所作為，取得成功，必須經(jīng)受困難挫折的磨練。正處于學(xué)習(xí)成長階段的孩子們，要讓他們成長好，學(xué)習(xí)好，將來成為國家有用之才，也要讓他們從小經(jīng)歷困難挫折的磨練。但是我們現(xiàn)在的孩子，生活條件好了，多是獨(dú)生子女，是家里的“小皇帝”，是爺爺奶奶的掌上明珠，整天泡在蜜糖罐里。享受著“衣來伸手，飯來張口”的生活。

　　前幾天的一個中午，我因為放學(xué)有些事情就走的晚，我看到好多家長都來給孩子送飯，學(xué)校的飯?zhí)糜酗�，但是這些孩子個個都說飯?zhí)玫娘埐缓贸�，大人們都心疼孩子，認(rèn)為孩子學(xué)習(xí)了一天很是辛苦，再吃不好怎么行，于是不管天晴下雨都給孩子送飯。我在走的時候突然想到水壺里有熱水，我怕孩子們倒熱水的時候燙到手，就交代了一聲：“水壺里有熱水，你們洗碗的時候小心點(diǎn)倒水，別燙到手。”這時有個家長趕緊說：“吃完飯你別洗，放在那里晚上回家媽媽洗，別把手弄粗糙了�！蔽衣犕赀@話當(dāng)時就無語了。他們現(xiàn)在的家長都把孩子們放在了“溫室”里。

　　我們知道生長在溫室的花朵，由于得到了人為創(chuàng)造的優(yōu)越條件，它們才長的枝繁葉茂，但是一旦失去了這些優(yōu)越條件，它們必然經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，長不成參天大樹。因為沒有一棵大樹不是經(jīng)歷了風(fēng)霜雨雪的考驗才成長起來的。我們的孩子也是一樣，父母只能給與他們有限的優(yōu)越條件，之后必然要把他們推入社會。長期生長在“溫室”的孩子，不愁吃喝，也很自在，但很難經(jīng)得起社會的風(fēng)吹雨打。因為他們大多意志較薄弱，經(jīng)不起挫折磨難，而自我意識又很強(qiáng)，這樣的孩子大多不肯刻苦學(xué)習(xí)�，F(xiàn)在的新聞媒體上就報道了，很多孩子因為一點(diǎn)小事就自殺或者因受刺激而得神經(jīng)病的。因此我們要從小培養(yǎng)孩子勤奮進(jìn)取，刻苦學(xué)習(xí)，自立自強(qiáng)。不要讓孩子碰到難題就放棄，要培養(yǎng)他們自己動腦筋思考，自己動手解決問題的.能力。讓孩子有良好的心理素質(zhì)，能夠遇事迎難而上，永不退縮。

　　我們現(xiàn)在的父母應(yīng)該早點(diǎn)把孩子搬出“溫室”，讓他們經(jīng)歷大自然的洗禮，經(jīng)受風(fēng)霜雨雪的考驗。擁有自我成長，自我思考的能力，能夠自己在大自然中尋找陽光的方向。俗語說：“有志者，事竟成。”只有孩子自己樹立了遠(yuǎn)大的理想，他們才能夠奮發(fā)圖強(qiáng)，勤奮學(xué)習(xí)，將來能夠茁壯成長，成為一棵參天大樹。

自由作文 篇4

　　我需要很多東西。比如，自由，信心，勇氣，毅力……

　　但是，在我認(rèn)為，我最需要的還是自由。

　　記得有一次，我在寫作業(yè)時，不知不覺地睡著了。我夢見，我變成了一直可愛地小鳥。我在天空中自由地翱翔著；我和同伴們在天空中游戲著，我在天空中自由地歌唱著。忽然，一陣風(fēng)吹過。我的翅膀不知道怎么的失去了平衡。我一下子就從空中掉了下來。我暈了過去。過了一會兒，我醒來了，出現(xiàn)在我眼前的是一個網(wǎng)，我的心一下子就像被揪了起來，我心想：我不會被抓了吧！我看了看周圍，我的同伴呢？我驚慌起來，我想，我一定是被抓了。我自言自語。這時，我聽見了一陣熟悉的叫聲，是從天上傳來的'。我急急忙忙地把頭抬起來，是他們，我的同伴，我大聲地叫著�？墒�，他們似乎沒有聽見我的求救，也沒有看到我。我的心頓時涼透了，我哭了，我再也不能見到同伴了，我失去自由了。自由是小鳥們最渴望的事情，一旦被抓，你可能就再也不能在天空中自由的翱翔了。

　　這是，我聽見了一陣腳步聲，我偷偷地朝四周看了看，不好，一個人正朝我走來。我害怕，這個人把我抓起來，高興地說：“不錯，在養(yǎng)上它幾天，就可以拿去買了，賺它幾個錢回來�！蔽衣犕旰�，生氣地在這個人臉上咬一口。這個人臉色立刻變得很難看。他冷笑到：“這只小鳥還很倔嘛！看我不宰了你！”說完，抓住我的脖子，我拼命地煽動著翅膀，想要飛走，可是我越是掙扎，他把我抓的越緊。這是，我看到前面有一個很大很大的鐵鍋，里面還有滾燙滾燙的水。他正要把我丟到鍋里去時。媽媽把我叫醒了。我看到面前還有一大堆作業(yè)，就想起了剛才做的那個夢。

　　我多么需要自由啊！我不想做一只關(guān)在籠子里的小鳥，我想做一只在天空中自由飛翔，翱翔的小鳥！我希望，天底下的爸爸媽媽能讓我們做一只自由翱翔的小鳥！

自由作文 篇5

　　童年像一只小船，經(jīng)過匆匆歲月，把我們載到各自的彼岸。我快樂，是因為我即將擁有自己的藍(lán)天；我煩惱，是因為我將要失去七彩的童年。

　　暑假來了，我以為我解脫了，我可以做我喜歡的事情了，可以痛痛快快的玩了�？墒牵�現(xiàn)在的我覺得我錯了。隨之而來并不是我期待以久的自由，而是接連不斷的補(bǔ)習(xí)班。

　　下午，補(bǔ)習(xí)班放學(xué)后，我下樓找我的.小伙伴們玩，剛邁出家門一步，媽媽就把我拽了回來。嚴(yán)厲地說：“作業(yè)寫完了嗎？”我笑著說：“老師沒布置作業(yè)呀？”聽我這么說，媽媽的眼睛里像著了火一般，大吼：“你不會自己讀讀英語嗎？”我不敢再說什么，乖乖地走進(jìn)自己的房間，不情愿地讀起英語來。

　　讀了半個多小時了，我覺得有些累，便走到陽臺透透氣。這時，聽到門外有敲門聲，接著就聽到一個的聲音：“阿姨，劉申在家嗎？”原來是我的小伙伴呀！我剛想答應(yīng)，就聽到媽媽故意放大的聲音：“劉申上補(bǔ)習(xí)班還沒回來呢，你先去找別人玩吧。”我一下泄了氣，像個被放了氣的氣球一樣，低著頭無精打采的走進(jìn)了房間，接著做起了英語試卷。

　　想著別的小伙伴在樓下快樂的玩耍，自己卻在家不情愿的做著作業(yè)。我就像被關(guān)在籠子里的小鳥一樣，渴望著擁有自己的藍(lán)天。媽媽，請你多給我一點(diǎn)時間，多給我一點(diǎn)自由，我一定會還你一個最棒的兒子！

自由作文 篇6

　　我要自由飛翔，自由的生活并不屬于我。每天只是媽媽的嘮叨和學(xué)習(xí)作業(yè)的負(fù)擔(dān)，我希望…… 每天早上，我耷拉著頭，背著沉重的書包去上課，又是一個無聊的一天。每天放學(xué)，我拖著沉重的腳步回到了家。

　　剛到家，聽到的'第一句話就是：“崔喆，快去寫作業(yè)。”寫完作業(yè)還有媽媽給我留的練習(xí)冊、AB卷、閱讀黑馬等，幾乎每天都是這樣，就連星期六和星期天我也是在媽媽給我報的英語班、奧數(shù)班度過的。 記得有一天晚上剛放學(xué)到家，媽媽就說：“快去寫作業(yè)�！钡搅送砩蠇寢屢琅f在嘮叨，老師又給我們留了一大堆作業(yè)，寫也寫不完，看也看不完。這令我非常苦惱！媽媽我盼望自由，學(xué)校作業(yè)已經(jīng)夠多了，再加上您給我買的練習(xí)冊使我的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)加重。

　　老師我盼望自由，希望您不要留那么多作業(yè)，我不想一直呆在屋里，透過窗戶也只能看見一塊窗戶大的藍(lán)天和白云，我不想再做井底之蛙，我希望你們敞開窗戶，讓我自由地飛翔吧！

自由作文 篇7

　　每個人的內(nèi)心都有屬于自己的世界。

　　我內(nèi)心的世界是自由的。是熱鬧的。而現(xiàn)實卻恰恰相反。我從六歲起除了上學(xué)之外，只有奶奶帶我出去的時候才能出去。我是孤獨(dú)的。沒有人和我玩。因為我周六和周月都不會出去玩。所有人都說我很冷。只有熟悉我的人，其實我很暖！直到現(xiàn)在我的身旁也沒有幾個朋友。從六歲到現(xiàn)在一直陪伴在我身邊的只有書。別人都說我是個書呆子�？烧l想過，我之所以是書呆子，是因為我沒有朋友！

　　我喜歡熱鬧，我不喜歡安靜。我的世界是自由的'。我不想再被關(guān)在那一個屋子里面。偌大的屋子里面只有我和我的奶奶。

　　我喜歡熱鬧，而不是安靜。其實原本我并不喜歡書�？墒侵挥形乙粋�人，孤零零的。沒有人愿意靠近我。

　　因為我身上散發(fā)著寒氣，我不喜歡讓別人靠近我。可是我又想交到好朋友。在自己的世界里，我可以唱開懷大聲的笑。而現(xiàn)實中我只能裝出我很開心的樣子。披上一層一層的偽裝。

　　有一句話叫做:學(xué)霸總是孤獨(dú)！我寧肯不做學(xué)霸，我也想要多交一些朋友。每每看到我們班上的一些女生在一起玩，一起開心的笑�？傆X得自己是個另類。

　　我不知道母親為何要把我取名叫六月。六月是一個熱情的月。可我呢？冷冷冰冰的。我就像是一個空氣人，有沒有都一樣。而我的自己世界中，我是熱情。我有很多好朋友！

　　我的世界是廣闊無邊的。沒有盡頭。誰也管不了我。現(xiàn)實中，我每天就只走兩條路。一條走去學(xué)校，一條走去買書！讓我覺得我好像一個機(jī)器人。聽別人指揮來指揮去。

自由作文 篇8

　　我心里常想：我和我的朋友一樣，都是孩子，可為什么他們就可以在外面無優(yōu)無慮，自由自在的玩，而我卻不能。

　　我就像一只被關(guān)在籠子里的小鳥一樣，再怎么飛也飛不出去。我寫好了作業(yè)，爸媽也不肯讓我出去玩，不肯讓我和同學(xué)一起去玩。有時我能在家里看一會電視 ，我都會感到幸福�？赐炅穗娨曈值萌�寫作業(yè)和爸媽給我布置的作業(yè)。我到底什么時候才能獲得自由呀？

　　在元旦放假的時候，爸媽給我布置了很多作業(yè)。作業(yè)寫完還不能看電視，還讓我看課外書，還要看半天。幾天看一本課外書還行，但是經(jīng)�？凑n外書我就厭倦了看課外書。有幾次我看課外書都是裝裝樣子的.，因為我已將厭倦了看課外書了，在這幾天里，我不想看到課外書。

　　我到底什么時候才能獲得自由呀？我渴望在這個新年里爸爸媽媽能給我自由！能讓我自由自在，無優(yōu)無慮的過上一天。

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