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      2. 自由的作文

        時(shí)間:2023-06-25 17:33:13 自由 我要投稿

        實(shí)用的自由的作文9篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的自由的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        實(shí)用的自由的作文9篇

        自由的作文 篇1

          隨著天氣的變化,天氣越來越熱了,能在游泳池里游泳是件多么愜意的事。∷,今年暑假,我來到學(xué)校里的體育館中學(xué)游泳!

          來到了體育館,哇,來學(xué)游泳的人還真多,把體育館擠得水泄不通。我看其他小朋友在水里玩得這么開心,就迫不及待地想跳下去游泳。

          終于,輪到我們上課了,等教練點(diǎn)完名后,我們就像一只只活潑可愛的小鴨子,爭(zhēng)先恐后地跳進(jìn)水里,濺起一片白茫茫的水花,頓感涼爽極了,接下來,我們就要正式開始學(xué)游泳了。

          首先,我們先要練習(xí)憋氣,我深呼吸了一下,然后把頭埋進(jìn)水里,可是在中途,我因?yàn)槲艘幌卤亲樱晕揖秃攘艘淮罂谒。我被難受得喘不過氣來,眼睛也冰酸酸的,可是我沒有因此而泄氣,我又一次鼓足了勇氣,深呼吸了一下,把頭埋進(jìn)了水里,這一次,我憋的時(shí)間也長(zhǎng)了,也沒有嗆水,耶!我成功了!

          接下來,我們開始學(xué)習(xí)漂浮在水面上。我一開始連浮都不敢浮起來,可是在教練的'教導(dǎo)下和我的努力下,我終于浮起來了。后來,在父母的鼓勵(lì)下,我又依次地學(xué)會(huì)了蹬腳和劃手,在這15天的時(shí)間里,我終于熟練地掌握了自由泳!

          不管遇到什么事,只要你去努力,就能做好。這是這次學(xué)自由泳給我的啟發(fā)!

        自由的作文 篇2

          每當(dāng)我在寫作業(yè)時(shí),總是有一些聲音在我的耳際交織在一起:鳥鳴聲、雞鳴聲。還有跟我同歲的朋友嬉戲玩耍聲各種各樣。我想:外面的世界怎么這么活躍。哦!原來是書和資料擋住了我的'視線。

          我做玩作業(yè)就去客廳里看電視了。媽媽回來了,看見我放松了對(duì)學(xué)習(xí)的重視,立刻由晴轉(zhuǎn)陰,生氣地問我:“一回到家不寫作業(yè)就看電視,你還有沒有把學(xué)習(xí)放在眼里!”

          我聽見了馬上反駁道:“我作業(yè)早就寫好了!”

          媽媽說:“英語(yǔ)聽了沒?現(xiàn)在英語(yǔ)很重要啊,還有把剛才的作業(yè)拿來給我看,要是沒有寫一個(gè)有你好看的!”

          聽到這我再也不敢反駁了,因?yàn)楦改溉鐜,師命不可違。我哼了一聲把作業(yè)拿給媽媽自己回到房間拿起點(diǎn)讀機(jī)來讀書了。

          自由你在哪?你快快降臨我的身上來吧!

        自由的作文 篇3

          寬寬的大河里住著一群可愛的水花姐妹。她們緊緊擁抱在一起,嘩嘩地唱著歌在大河里歡快地奔跑著,為人們澆田、發(fā)電,做了許多好事,個(gè)個(gè)臉上樂開了花!

          流著流著,一朵小水花心想:一天到晚和姐妹們?cè)谝黄鸲嗖蛔杂裳?要是能流到外面去看看豐富多彩的世界,那該多美呀!正在這時(shí),一個(gè)浪頭打來,把她沖到了岸邊,小水花得意地想:真是天助我也!她就賴在岸邊,不再回到姐妹身邊。

          太陽(yáng)漸漸升高了,火辣辣地烤著大地,小水花一點(diǎn)一點(diǎn)變小了,她著急地呼喊著:“姐妹們,快來救我呀!”可姐妹們還是嘩嘩地唱著歌向前流去,誰(shuí)也沒有注意到她的哭喊聲。這朵小水花難過地想:要是我剛才不離開姐妹們,那肯定不會(huì)這樣了!

          中午,太陽(yáng)更加猛烈地烤著大地,大地像個(gè)蒸籠。小水花不見了,變成了一縷一縷的水蒸汽,來到白云身邊。就這樣,世界上再也找不到愛自由的`小水流了。那真是一滴水漂不起紙片,大海里能行萬(wàn)里船。

        自由的作文 篇4

          有時(shí)候,只想自己靜靜的坐著,

          不被人打擾,也不去打擾別人,只是靜靜的坐著。

          不知什么時(shí)候起,漸漸習(xí)慣了一個(gè)人關(guān)在房間里,

          沒有想太多什么,但總覺得自己需要些什么。

          為什么在別人面前可以堅(jiān)強(qiáng),一個(gè)人呆著卻總想釋放自己,

          哭,有時(shí)候真的迷茫到哭不出。

          笑,也許對(duì)我來說笑還太假了。

          沒有理由沒有原因。

          那些莫名的眼淚從何而來,

          那些如癡的快樂又為什么突然間離我而去,

          不明白自己為什么會(huì)沉浸在自己忽冷忽熱的世界里,

          起初,我只知道我對(duì)別人會(huì)這樣。

          聽說,只要抬頭仰望天空,

          眼淚就不會(huì)落下來。

          可是,為什么?

          眼淚還是會(huì)從眼角流下,

          留到耳朵旁,連耳朵都聽到了,

          淚水的的低泣。

          心里總有說不出的'難受,

          可你要問我為什么難受,

          其實(shí)我也不知道。

          也許是我變了吧。

          我變了,我變得堅(jiān)強(qiáng)了,

          變得什么難受事都自己承擔(dān),說不出來了;

          變得太敏感連聽歌,都會(huì)流淚了;

          變得太糾結(jié)無(wú)論誰(shuí)給我輕飄飄的一句話,也會(huì)覺得心很暖。

          她

          一個(gè)簡(jiǎn)單并且單純的女孩子

          一個(gè)并不喜歡胡思亂想的女孩子

          一個(gè)整天瘋瘋癲癲的女孩子

          一個(gè)真正需要?jiǎng)e人關(guān)愛的女孩子

          如果她擁有自己喜歡的人,她也只會(huì)這樣傻傻的沒有任何舉動(dòng)

          盡管她不像別人想象的那么簡(jiǎn)單

          盡管她在你們面前表現(xiàn)的很快樂

          到底怎樣才能找回從前那個(gè)她,

          有的時(shí)候,我寧愿選擇逃避現(xiàn)實(shí),至少逃避

          可以得到暫時(shí)的解脫…

        自由的作文 篇5

          如果給我一雙羽翼,我將從此蕩漾,舞動(dòng)雙翅,助我飛翔,茫茫天地,浩瀚無(wú)邊,唯有這樣的一雙羽翼讓我不會(huì)迷茫。受到挫折時(shí)不會(huì)失落,自信的羽翼會(huì)上揚(yáng);成功時(shí)驕傲,朦朧的痛告訴我將前方還有萬(wàn)丈狂瀾。我感謝生命給我這雙羽翼,助我翱翔人生,看盡祖國(guó)風(fēng)光。

          其實(shí),有很多人,一路無(wú)礙,一路成功,不知攀爬的.艱難,不知困難疾苦,最后遍體鱗傷,埋沒下去了。又有很多人一路受傷,他們哭訴著命運(yùn)的不平,等待有機(jī)會(huì)擺在面前,而到來時(shí)又不敢于去嘗試,或是喪失對(duì)自我以及他人的信心,最后孤立于世,一事無(wú)成。而我卻擁有著一雙羽翼,自由自在翱翔天空,告別煩惱。憂傷,一路前行!

        自由的作文 篇6

          "我是一只小小小小鳥,想要飛呀飛卻飛也飛不高……"每當(dāng)聽到這首歌,我就會(huì)不由自主地想到我自己。我總覺得我像那只被老師、家長(zhǎng)用一根細(xì)線拴住而失去自由的小鳥。我渴望掙脫那根細(xì)線,翱翔于藍(lán)天,獲得自由。

          在學(xué)校,老師為了我們能順利通過中考,每天陪伴在我們身邊,關(guān)心著我們的學(xué)習(xí),關(guān)心著我們的生活。

          "課上的內(nèi)容都弄懂了嗎?""作業(yè)做好了嗎?""有不會(huì)的問題嗎?""今天吃飽了嗎?"……這樣親切的話語(yǔ),每天都會(huì)從不同的老師口中說出。就連我們最喜愛的體育課,也不能像以前那樣自由支配了,每節(jié)課都有計(jì)劃地安排著中考訓(xùn)練項(xiàng)目。

          此時(shí),我會(huì)想起小時(shí)候,看著花花草草,聽著大自然的聲音,多么愜意呀!

          告別了五天高頻率的校園生活,來到溫馨的`家。

          周五晚上拼盡全力,做完所有科目的作業(yè)。周六早上狠狠地補(bǔ)上一覺,睡到自然醒。哼著小曲,打開電腦,迫不及待地摁動(dòng)鼠標(biāo),頭腦里盤算著今天的娛樂計(jì)劃。陡然,一陣?yán)滹L(fēng)從背后吹來。"你作業(yè)都做好了嗎?"我驕傲地回答:"早做好了。"

          本以為我已輕松地飛出籠子,沒想到又被媽媽抓了回來。"那你不用復(fù)習(xí)嗎?"

          我愣在那里,半晌沒動(dòng),只好關(guān)上電腦,陰沉著臉跳進(jìn)題海中……

          老師們、家長(zhǎng)們,請(qǐng)你們解開那條細(xì)線,讓我們自己自由地翱翔于蔚藍(lán)的天空中吧!請(qǐng)相信我們,沒有你們的管束,我們也一定會(huì)在自己的拼搏下闖出一片更廣闊的天地的。

          請(qǐng)還給我們自由,我渴望自由。

        自由的作文 篇7

          在高原上,在喜馬拉雅山上到處可以見到雄鷹搏擊長(zhǎng)空?吹剿鼈兡茏杂勺栽诘仫w翔在廣闊的天空中是多么令我向往!我真想與它們一同展翅翱翔!

          然而,有一天,電視中《動(dòng)物世界》欄目中關(guān)于鷹的成長(zhǎng)卻深深地震撼了我。

          鷹的小時(shí)候是經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的苦難。它媽媽為了讓它的翅膀以后長(zhǎng)得更硬,飛得更高。小時(shí)候就把它給折斷,翅膀長(zhǎng)到一半到時(shí)候,它的媽媽不管刮風(fēng)還是下雨都讓它每天去練習(xí)飛翔的動(dòng)作。當(dāng)它的羽毛長(zhǎng)全的時(shí)候,它媽媽便會(huì)“殘忍”地把它推下萬(wàn)丈深崖。如果它能顫動(dòng)翅膀飛向藍(lán)天的話,那它可能成為天空中的霸主——雄鷹。當(dāng)這時(shí),它才能獲得自由,在天空中盡情的飛翔。

          我曾經(jīng)覺得自己很不自由,處處都被大人管著,這個(gè)不行,那個(gè)也不行。我曾經(jīng)羨慕過乞丐,他想去哪里,就去哪里,無(wú)拘無(wú)束;想怎么樣,就怎么樣,都不曾有人管他。他不用像我們小學(xué)生,從早上到晚上一直去學(xué)習(xí)。但是我最近覺悟了,這些乞丐表面上十分自由,但是他們卻失去了更大的自由。

          比如說我有一次,我的一個(gè)朋友沒有來作文班學(xué)習(xí),他一整天都在家里看看電視,玩玩電腦,十分自由;而我們卻在這冥思苦想,奮筆疾書。到了作文考試的.時(shí)候,他就急得像熱鍋上的螞蟻一般,寫也寫不出來,用手托住下巴,東看看,西瞧瞧,咬咬筆頭;而我們個(gè)個(gè)源絲如涌,筆在紙上自由地?fù)]灑著,筆尖和紙摩擦著,發(fā)出“沙沙沙”的聲音,很快就把作文給寫完了。交卷后,我們馬上就知道了成績(jī)——100,而那個(gè)同學(xué)是有一個(gè)的鴨蛋,還被老師給留住了,再補(bǔ)之前沒寫的作文,我們呢,則在外面開開興興的玩了起來。

          在我的生活中,雖然我看起來很不自由,但是我并不是真的失去了自由。我要像雛鷹一樣,小時(shí)候?yàn)榱艘院竽軌蛟诟叩摹疤炜铡敝凶杂伞帮w翔”而用功讀書,為了以后能獲取更大的自由而讀書。

        自由的作文 篇8

          我躺在床上,透過窗戶,呆呆地望著窗外那幾乎一層不變的景色。

          忽然,窗外閃過一個(gè)黑影,緊接著,“唰”的一聲,飛到我的窗前,停了下來。原來,那是一只小鳥。它站在我的窗臺(tái)上,歪著頭,靈活的小眼睛轉(zhuǎn)動(dòng)著,朝四周望了望,好像正在查看著什么。然后,它一轉(zhuǎn)身,便向天空飛去了,留下一道自由的身影。

          唉!我多么想像那只小鳥一樣,到外面去自由的奔跑。】上业耐日哿,只好躺在床上修養(yǎng)。

          我出神地望著窗外那只自由飛翔的小鳥,心中充滿了羨慕。不知不覺中,便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

          第二天中午,我被鳥叫聲驚醒了,我睜開朦朧的雙眼,咦?我不會(huì)是做夢(mèng)吧?我的床頭分明多了一只鳥籠,里面有兩只小鳥正瞪著小黑豆一樣的眼睛歪著頭盯著我。這不是我夢(mèng)寐以求的寵物嗎,它們?cè)趺磿?huì)出現(xiàn)在這里?

          這時(shí),門“吱嘎”一聲打開了,媽媽微笑著走了進(jìn)來。她撫摸著我的頭:“喜歡嗎?”媽媽問道,“我看你躺著很無(wú)聊,便給你買了兩只小鳥,以后它們就是你的伙伴了,你要好好照顧它們!

          我會(huì)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,心里如吃了蜜一樣甜。

          從那以后,我每天都和它們聊天。小鳥們每次都會(huì)站在桿子上,洗耳恭聽,有時(shí)會(huì)點(diǎn)點(diǎn)頭,好似聽懂了我的話,有時(shí)還會(huì)嘰嘰喳喳地說幾句,好似在討論。我高興時(shí),它們便在籠子里歡蹦亂跳,嘰嘰喳喳地唱歌;我難過時(shí),它們便站在桿子上,默默著,一粒米也不吃,一口水也不喝。

          可過了幾天,一只小鳥去世了。它靜靜地躺在籠子底下,失去了往日的'生機(jī)。另一只小鳥站在它身旁,哀號(hào)著!皣\——嘰——”,那聲音顯得格外凄慘,像失去了自己的親人一般!班А钡匾宦暎巴庥珠W過一只小鳥那自由的身影,那只正在“守靈”的小鳥轉(zhuǎn)過身,鳴叫起來,那叫聲更為凄慘。

          我哭了。我感覺到小鳥的悲痛了,也感覺到它如躺在床上的我一般,失去了自由。

          第二天,我和媽媽先把那只死去的小鳥埋在花園里,接著放飛了另一只小鳥。那只小鳥投入了大自然的懷抱,自由地飛翔著,發(fā)出一連串歡快的鳴叫。

          只有我知道,也可能只有我知道,那鳴叫是對(duì)自由的歡呼。我望著窗外那小小的身影,心里平添了一種說不出的愉快,發(fā)現(xiàn)窗外的景色格外漂亮,陽(yáng)光。

        自由的作文 篇9

          窗外,陽(yáng)光明媚,小鳥在陽(yáng)臺(tái)上歡快的歌唱著,而我,就像個(gè)囚犯,被爸媽囚禁在這個(gè)沒有自由的牢籠里,不能出去,哭……

          爸媽出去了,我卻在家,不能和別的`同學(xué)出去玩,好沒自由,電話不讓我打,有時(shí)我接個(gè)電話他們都疑神疑鬼,他們還信任我嗎???好無(wú)趣呀,電視,沒好看的,電腦,壞了,MP3,聽膩了,作業(yè),寫完了……我站在陽(yáng)臺(tái)上,對(duì)著天空發(fā)呆,我什么時(shí)候才能像大學(xué)里的哥哥姐姐們一樣,自由自在,想干啥干啥,想穿啥穿啥,想玩就玩,想去哪兒就去哪兒,多自由呀,像美麗的白鴿一樣在天空自由翱翔,好想快點(diǎn)長(zhǎng)大呀,真向往那美好的大學(xué)校園生活,不過對(duì)于現(xiàn)在的我來說,最重要的是先考上重點(diǎn)高中,不然哪有希望考上大學(xué),不是嗎?!雖然爸媽為我好,不讓我出去玩,讓我呆在家看書,可也不能整天都把我給關(guān)在家里,一下都不讓我出去吧,那我大腦就真的快要爆炸了!放松的時(shí)間都沒有,只顧著看書看書看書,哎喲,我的腦細(xì)胞在一個(gè)一個(gè)的消失,到時(shí)候我就沒有思想了,好慘哪!好想和好朋友一起出去瘋一下,購(gòu)購(gòu)物呀,吃吃東東呀,去去游樂場(chǎng)呀,只要能讓我瘋狂一整天,我就已經(jīng)心滿意足了,可我除了能出去補(bǔ)課,什么事兒都別想出去,哎,悲哀呀!上帝呀,快救救我。蒼天哪,你對(duì)我也太了!對(duì)著天空吶喊:我需要自由!哎,鄰居們?nèi)詾槲以诎l(fā)神經(jīng)呢!

          爸爸媽媽,我想放松,我不想就這樣被束縛著,我受不了了!

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