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      2. 自由的作文

        時間:2023-09-20 10:24:55 自由 我要投稿

        自由的作文錦集(5篇)

          無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的自由的作文5篇,歡迎大家分享。

        自由的作文錦集(5篇)

        自由的作文 篇1

          歡迎來到我的臥室,這里是我的自由天地。

          我的臥室就像一座城堡,我就是這里的公主,臥室里所有的物品都是我的臣民,就連家里的最權(quán)威的媽媽,也要經(jīng)過我的同意,才能進(jìn)入“城堡”。

          走進(jìn)“城堡”,你就會覺得十分溫暖。瞧,一位正在站崗的小士兵——鞋架,正挺直著小腰,目不轉(zhuǎn)睛地看著你呢!我的床在“城堡”的`西面角落,床上鋪著一只只可有的小狗,它們正在嬉戲玩耍呢。床頭有一張我的個人照,照片的斜對面是一扇窗戶,窗臺上放著一盆仙人掌。

          床的對面擺放著一臺電視機(jī),電視機(jī)的兩旁是兩盆花,仿佛是兩位大臣正在討好國王似的,床的旁邊有一個小柜子,是粉紅色的,里面珍藏著我童年的回憶。

          書柜在右邊墻角,里面放著不同的書目。書柜的西面是書桌,書桌是粉白相間的,有三層,第一層擺放著我做的立體手工。第二層是我寫作業(yè)的地方,第三層是放我的書包和雜物。貼著書架擺放的是一個超大的玩具箱,里面有我平時最愛玩的玩具……

          聽了我的介紹,你一定有點動心吧!那就請你來我家,我會伸出雙臂歡迎你!

        自由的作文 篇2

          星期五,回到家,開門,母親早已準(zhǔn)備了一桌子的菜。這是我的家,迎接我的永遠(yuǎn)是父母的關(guān)懷和愛護(hù)。

          從小學(xué)一年級到現(xiàn)在,總是在父母的關(guān)懷和愛護(hù)中想是不是這就是所謂的幸福生活呢,有一個熱心為我輔導(dǎo)功課的爸爸,有一個任勞任怨料理家務(wù)的媽媽,還有以前在學(xué)校聽不完的掌聲,這應(yīng)該是多少人羨慕的生活。槭裁次揖惯會不知足呢?是不是厭倦了爸媽的照顧,在向往著另一種生活,在向往著我的.另一片天空。

          在我的另一片天空中,過著的應(yīng)該是自由自在,服務(wù)父母的日子。

          也許應(yīng)該生活在一個貧困的小山村里。那兒的孩子日出而作,日落而息。每天都往返在學(xué)校與田地之間,他們不是嬌慣的獨生子,而是頑強(qiáng)的不倒翁。他們獨立、懂事,不會讓父母操心。

          我希望自己成為他們中的一員。當(dāng)?shù)谝豢|陽光還沒出現(xiàn)時,我已經(jīng)背著書包走在上學(xué)的路上,不用別人接送,因為我相信我能行。教室不用太美麗,設(shè)施不用太先進(jìn),同學(xué)不用太富有,只需一塊大地,供我們課余游戲。我們是來學(xué)習(xí)的,不論在怎樣的環(huán)境,只要有濃厚的興趣,堅定的信念。我們要勞逸結(jié)合,不能光死讀書。同學(xué)間要團(tuán)結(jié),不能攀比,大家都是兄弟姐妹。

          一放學(xué),我要馬上跑回家,幫媽媽掃地、拖地,收拾屋子。煮好一大鍋香噴噴的米飯,讓勞累了一天的他們可以休息一會兒。晚上,我要乖乖的獨立完成作業(yè)。我不用別人輔導(dǎo),我認(rèn)為自己有能力。

          人本來可以多么簡單啊,只是身邊的人多了,目標(biāo)多了,追求也就多了。也許這就是現(xiàn)實生活吧。

        自由的作文 篇3

          我有一只活潑可愛又漂亮的小兔子,它是從物資交流節(jié)上買來的。每當(dāng)我一有空就把裝有小兔子的籠子放在桌子上,仔細(xì)地觀察起來。你瞧:它一身潔白無暇的絨毛,摸起來十分舒服,圓圓的腦袋上長著一對長長的耳朵。耳朵平時總是彎著的,可是一有動靜,兩只耳朵馬上“唰”地一下豎了起來,好像在聆聽自己是否遇到了危險。尾巴圓溜溜的,好像掛在屁股后面的一個小絨球,真有趣。最引人注目的是那雙紅寶石似的'大眼睛,一閃一閃的,炯炯有神。

          小白兔一會兒搖頭,一會兒蹭蹭毛,一會兒合上眼睛……我想:小兔子關(guān)在籠子里都那么活潑可愛,如果讓它出來,那不是更活潑可愛了嗎?我連忙把它抱出籠子,可沒想到,小白兔好像很害怕的樣子,把整個身子蜷縮了起來。而且用憂郁、恐懼、渴望的眼神望著我。我真想不通,它為什么不快樂?該不是它感到?jīng)]有自由而痛苦?就像我們這些小學(xué)生一樣,整天除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)。如果我們每個學(xué)生都像山野中的野兔,自由自在地奔跑。那每一天,每一分鐘應(yīng)該都是快樂的。如果這只小兔現(xiàn)在不是在我家里,而是在寬闊的草原上,那它不是快樂無窮嗎?它再也不用為自由而煩惱了。再說這只小兔只用18元錢買的,一條生命應(yīng)該是無價之寶,我們?nèi)祟愐蔡p視動物了。

          動物是屬于大自然的,人與自然也要講和諧,我們?nèi)祟惒粦?yīng)該輕視它們!

          我們要和它們成為好朋友,好好相處。

        自由的作文 篇4

          我望著窗外藍(lán)天上越來越稀少的白云,我問了自己,我的自由是否也變得那么稀少了?望著藍(lán)天白云下自由翱翔的鳥兒,我何嘗不想變成鳥兒,在同一片藍(lán)天下無憂無慮的自由飛翔。我想:我的自由,是不是已經(jīng)離我遠(yuǎn)去了?

          我就像被關(guān)在籠子了的小鳥,想要飛,卻怎么樣也飛不高,失去了自由,整個世界都變得枯淡乏味,不在活躍。我的生活被父母受到了很嚴(yán)了的限制。從小到大,媽媽就給我包報無數(shù)個興趣班,有我想報的,也有我不想報的。我從小學(xué)習(xí)英語,爸爸也有給我報英語興趣班,但是這個興趣班的學(xué)費(fèi)偏貴,這個學(xué)期,爸爸居然自作主張,說不給我報了!這下我的不同意了,雖然有點貴,但英語畢竟是我的強(qiáng)項,我也很喜歡在哪里學(xué)英語。爸爸不讓我報名了,我死活不愿意,我問爸爸:“為什么不給我報名了?你不是說過要培養(yǎng)我的英語嗎?那為什么現(xiàn)在又不給我報了?”爸爸也沒那么多時間聽我廢話,就說:“太貴了,教的又不是你們現(xiàn)在學(xué)的,根本沒用,還不如去別的興趣班呢!”我反駁道:“我們現(xiàn)在學(xué)的以后都會有教到,學(xué)校里的`在上海都學(xué)過了,在學(xué)也沒意思,貴點就貴點,現(xiàn)在學(xué)了,以后就可以輕松一點,這樣的話,又哪來的不好?”爸爸不再聽我的長篇大論了,使用了“走為上策”。不過,在我的軟磨硬泡下,爸爸終于答應(yīng)我了,但,我的心里還是忐忑不安,就怕爸爸之后會反悔。馬上,爸爸就跟我說了,他又自作主張給我報了作文班,他也知道,我最討厭的就是寫作了,但是,我知道,再怎么跟他說也是白費(fèi)力氣。

          自由,只不過是不受拘束,痛痛快快地玩一場;自由,只不過是沒有大人的叫喚,和朋友們?yōu)t瀟灑灑地瘋一次;自由,只不過是能有一天不上培訓(xùn)班,好好地呆在家里玩電腦;自由……這些輕而易舉能做到的事,而在我眼中,這種日子又是多么奢侈!我多么想你們能夠給我放一天假,但是,我知道,這種事情是不可能的。

        自由的作文 篇5

          有人說天空是美麗的,有人說天空是可愛的,還有人說天空是和諧的,而我覺得天空是自由的。

          天空中的云是自由的。早晨,我起來的時候往窗外一看,呀!天上的白云許許多多,變化多端,時而像一個小孩子在嬉戲玩耍,時而又像一群快樂的小貓在打鬧……。你看你看,云朵頂端圓圓的,多像個小孩子的頭啊!白云那細(xì)長的煙霧像極了小孩的胳膊……中午,我寫完作業(yè),天上的云在太陽的照射下,變成了火燒云,它們一團(tuán)一團(tuán)的,像一顆顆草莓味的棉花糖,我真想摘下來吃一顆,但是卻夠不著。

          又過了一會兒,天上的云黑了下來,我看著這些云朵陰沉著臉,好像誰惹他生氣發(fā)怒了一樣……我快速往家跑去,剛回到家,雷陣雨就急促地下了起來……雨后天晴,清澈的藍(lán)天上掛起一道美麗的彩虹,就像給天空戴上了一個七彩的發(fā)卡,漂亮極了!

          天上的小鳥是自由的,我羨慕它們不用上學(xué),不用做作業(yè)。它們每天無憂無慮地暢游在天空,欣賞著每一處美景。它們時而停在樹上,看著匆忙工作著的.人們,時而又飛落在電線上,好似一個個美麗的音符,有時它們會集體嘰嘰喳喳的唱歌,構(gòu)成一篇和諧的樂章。

          天上的太陽與月亮也是自由的,太陽公公每天用它的身體照耀著大地,讓萬物暖意融融,感受著溫馨。當(dāng)他心情不好時,它會趁人們不注意悄悄躲到云姐姐后面……晚上,太陽公公累了,善良的月亮婆婆就讓他回家休息,自己用它那柔和靜謐的光灑在大地上,讓夜晚的世界更加祥和美麗……

          我愛生活,愛自然,更愛自由地天空。

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