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小鳥的自由作文集合(15篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家整理的小鳥的自由作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小鳥的自由作文1
小時(shí)候,我自由自在、無憂無慮,經(jīng)常哼唱著:“我是一只自由飛翔的小鳥!”
上高年級,煩惱就像潮水似的涌來,讓我喘息不過來,整天愁眉苦臉。
“唉!這道題怎么做呀?”我一副苦瓜臉地叫著!案吣昙壍念}目要深一些你多想想總能夠想出辦法的!眿寢岅P(guān)切地說。我心情煩躁,此時(shí),媽媽就成了我的出氣筒。我本不想讓媽媽傷心,也不知怎么的我的.話像炮彈一樣射了出來:“我就是不會(huì)呀!”媽媽聽了,只是默默地轉(zhuǎn)身走了。看著媽媽離去的背影我心里愈加難受。時(shí)間一分一秒地過去,時(shí)針還在滴嗒滴嗒地走著,已經(jīng)晚上九點(diǎn)多了。鄰居家的小孩——他是個(gè)低年級學(xué)生早已經(jīng)進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng),我卻還在不停地?fù)]動(dòng)著筆桿。
我不停地寫著,手寫得無力,眼睛看得酸脹,十點(diǎn)多我疲憊不堪地摸上床。
早晨六點(diǎn)10分,我就要起床,準(zhǔn)備開始一天緊張的學(xué)習(xí)。我背著沉重的書包走在上學(xué)的路上。我看著幼兒園小朋友在游戲場里自由嬉戲,互相追逐,有的在地上玩沙,有的在滑梯上滑來滑去……我多么羨慕他們呀!想著想著淚水不禁在眼眶里打轉(zhuǎn),嘴里默默地念著:“自由飛翔的小鳥你在哪?”
小鳥的自由作文2
假如你問我最想干什么,我回答:“我想成為一只自由自在的小鳥,在藍(lán)天上飛翔。”我想成為一只自由自在的小鳥,再青青的草地和乘車的湖水上盤旋?葱◆~捉迷藏,看小草與風(fēng)做斗爭。我想成為一只自由自在的小鳥,飛到高高地藍(lán)天上,與朋友嬉戲打鬧,自由自在.不受拘束的開心的玩耍,拋去煩惱,度過精彩的每一天。
我想成為一只自由自在的小鳥,飛到高高的藍(lán)天上,看下面的景色,和白云姐姐打招呼,向太陽公公問好;與彩虹姐姐打招呼。
我想成為一只自由自在的小鳥,在樹林里,和小猴子玩耍,聊天;和其它的小鳥打招呼;和小兔子一起拔蘿卜;和小刺猬捉迷藏;和大象一起散步......
我想成為一只自由自在的小鳥,飛到碧綠的草原之上,觀看草原那秀麗的風(fēng)竟和他那一望無際的.龐大?锤魃鳂拥母叽笥趾猛娴娘L(fēng)車,聽微風(fēng)吹過草的的聲音。
聞那些小花散發(fā)出的清香的氣息。聽河水碰擊石頭發(fā)出優(yōu)美動(dòng)聽的樂聲,看小魚小蝦互相嬉戲打鬧的情景......
我想成為一只自由自在的小鳥,飛到碧綠的草原之上?磁Q虺圆莸那榫埃茨撩竦男腋I,看此起彼伏的小山丘,看騎著馬的牧民在草原上飛快地跑著。
我想成為一只自由自在的小鳥,飛到中國的每個(gè)地方,看嵩山歷史之悠久,看泰山黃山之雄偉壯觀,論九寨溝之美。
我想成為一只自由自在的小鳥......
小鳥的自由作文3
一個(gè)明媚的星期天,小明正在散步,不知從哪里傳來了一聲聲哀叫,一會(huì)兒有,一會(huì)兒又沒有,斷斷續(xù)續(xù)的,小明很疑惑,準(zhǔn)備一探究竟。
走到草叢深處,小明才發(fā)現(xiàn),有一只可愛的小鳥正臥在草叢里,奄奄一息,原來是受傷了,細(xì)細(xì)一看,這只小鳥可愛極了!灰色的羽毛柔柔順順的,紅色的小嘴更襯著它的玲瓏小巧。小明一下就喜歡上了這只小鳥,把它抱在懷中,一路小跑到了家。
回到家,媽媽幫小明把小鳥涂了藥,包上了繃帶。小明還特地去買了一個(gè)精致的'鳥籠,把小鳥放在里面,每天無微不至地照顧它,正因?yàn)樾∶鞯南ば恼樟希▲B很快就好了,但是,它好像還不太適應(yīng)籠子里的生活,于是小明就想把它放出來,可又怕它飛跑了,于是,就這樣,小鳥心情一天天地低落,愈發(fā)不活躍了,整天悶悶不樂。
媽媽也發(fā)覺了,于是對小明說:“孩子,你知道嗎,小鳥的家在,離開了家,小鳥也不會(huì)的,它也會(huì)想家的,孩子,我們就讓它回家吧,好嗎?”
小明思量了許久,跑到籠子跟前,“小鳥,你愿意回家嗎?”
于是小明打開籠子,捧著小鳥,小鳥望著他,好像在似的,小明笑了,攤開手掌,鳥兒展開翅膀,飛向那自由的……
小鳥的自由作文4
暑假,爸爸媽媽帶我去龍灣潭玩,那里森林茂密,涼風(fēng)習(xí)習(xí),正是避暑勝地。
走進(jìn)森林,迎接你的是一片生機(jī)勃勃的景象,郁郁蔥蔥的樹木,開著各種各樣的花,千姿百態(tài)、婀娜多姿,散發(fā)陣陣清香。野花們也不落后,爭奇斗艷地開放著,一片片粉紅的花瓣接二連三地綻放著,露出一張張美麗笑臉,對著太陽哈哈大笑呢!森林里有很多鳥的叫聲,“咕咕”、“哇哇”……透出一種特殊的寧靜。一只麻雀在樹枝上跳來跳去,麻雀頭上的羽毛黃而灰,像灰黃色頭巾,背上的羽毛像一件布滿斑點(diǎn)的外衣,臉上長滿了豆點(diǎn)般大小的斑點(diǎn),特別像一個(gè)丑八怪強(qiáng)盜。一張又尖又長的嘴。這只麻雀時(shí)而梳理自己的羽毛,時(shí)而啄啄樹葉,好像看看這上面是否有好吃的果實(shí)或美味的蟲子?诳柿,飛到清澈見底的小溪邊,小眼睛四處張望一下,看看有沒有危險(xiǎn)后再把嘴湊到水里,喝甘甜的溪水自由自在。
看到這一幕,讓我情不自禁想起隔壁的.王奶奶家。她家有只鸚鵡,頭上長著楚楚動(dòng)心的羽毛,有紅色,還有藍(lán)色的,這些羽毛挨在一起成了一個(gè)三角形……這只鸚鵡整天被關(guān)在籠子里,拼命地唱歌,但是,從歌聲里可以聽出來,帶著一些悲傷。雖然鸚鵡非常想飛,因?yàn)榛\子的緣故,只能跳動(dòng)。食物也是現(xiàn)成的,但是,失去自由后,快樂自然也會(huì)消失。
這兩只鳥的區(qū)別真大,我想:
寧可做只不會(huì)飛的鳥,也不要做一只失去自由的鳥。
小鳥的自由作文5
心中自由的小鳥當(dāng)今社會(huì),無論在什么地方,都有競爭,都有束縛,可有人活得健康快樂,有人卻煩惱無比,疾病纏身。
心態(tài)決定了你的一切。
以前,我總是覺得壓力太大,競爭無處不在,正當(dāng)我愁眉不展之時(shí),一篇文章給了我以啟迪——壓力大,煩惱多,都不是問題,只要心中常住一只幸福、自由的小鳥,任何困難都打不到自己。
從此,盡管我依舊被束縛著,但我渴望自由的心,早已掙脫冰涼的枷鎖,沖向了久違的藍(lán)天。
我變得快樂無比,令周圍的人們大惑不解。他們不知道我為什么這樣快樂,只覺的生活只是在無盡的折磨自己——直到離開世界的那一天。他們心中原本幸福的'“小鳥”早已被兇惡的“老鷹”殺害,正一點(diǎn)點(diǎn)啃噬著自己疲乏勞累的靈魂。
我的煩惱,被心靈的守衛(wèi)者,消滅著,驅(qū)除著,吞噬著……
教室里,考試中,雖然在受著“煎熬”,可我的內(nèi)心卻是自由、快樂的,因?yàn)槲业男闹谐W∫恢蛔杂傻男▲B。
被“老鷹”占據(jù)心靈的人們,勇敢地驅(qū)逐它們吧!救起奄奄一息的小鳥,快樂離你不遠(yuǎn)啦!
小鳥常住心中,快樂伴你永遠(yuǎn)。
自由的小鳥,它,正高歌自由的樂章翱翔在你的心田。
小鳥的自由作文6
不懂事的時(shí)候,我就想當(dāng)一只歡樂的小鳥,因?yàn)樾▲B能在天空中自由的飛翔。長大了也有了理想,不想去做一只永遠(yuǎn)長不大的小鳥。可現(xiàn)在,我多想邊做一只無憂無慮的小鳥!
“你已經(jīng)不小了。明年就要畢業(yè)了,還在這里玩,快去做作業(yè)去。”每當(dāng)媽媽說這句話時(shí),我都是無奈的去做作業(yè),坐在桌前寫著小山似的作業(yè)。有時(shí)候真想不通,畢業(yè)班怎么了?那上畢業(yè)班的學(xué)生就不能玩嗎?不能有自己的自由?不能有自己的想法?憑自己的能力不是佷好嗎?干嘛讓我們?nèi)ニ缹W(xué)?就算學(xué)了,也沉受不了有什么用呢?還是廢掉!
透過那扇湛藍(lán)的'窗戶,小鳥又在天空中自由自在的飛翔了。“唧唧唧唧,唧唧唧唧……”我再也無心做作業(yè)了,一下?lián)涞酱扒,望著天空中的小鳥,我幻想起來:變成一只自由的小鳥,擺脫了作業(yè),在天空中飛翔起來,飛呀飛呀……“你在干什么?你還有時(shí)間發(fā)呆?”
“一聲槍響打破了我的想象”媽媽用可怕地眼光望著我,“我又被關(guān)進(jìn)了籠子……
我要自由!我渴望自由!我要當(dāng)小鳥!我要飛!
·
小鳥的自由作文7
窗外已經(jīng)黑了。只有幾顆小星星仍然閃著微弱的光。路上偶爾會(huì)有汽車聲。路邊的燈五彩繽紛,越來越亮。我左手托著下巴,右手拿著筆敲著額頭?粗郎隙逊e的作業(yè)和張剛分發(fā)的數(shù)學(xué)試卷。鮮紅色在試卷上大大標(biāo)記為“132”?粗巴獾木吧,我無助地?fù)u搖頭,輕輕地嘆了口氣。我正準(zhǔn)備在“戰(zhàn)場”上與“敵人”作戰(zhàn)。突然,我看見隔壁王公的'鳥張開翅膀,飛向天堂空。過了很長時(shí)間才回到絕對存在。也許王公忘記關(guān)籠子了。
看著這只鳥,我心里一陣自嘲:人是高級動(dòng)物固然好,但是人有其他動(dòng)物快樂地生活嗎?人們有空嗎?沒有!
我想成為一只自由飛翔的鳥,過自由的生活。你不需要每天學(xué)習(xí)知識,也不需要每天擔(dān)心考試。
我想成為一只自由飛翔的鳥。不需要父母每天嘮叨,也不用每天為父母面對恐懼。
我想成為一只自由飛翔、自由玩耍的鳥。我不需要每天擔(dān)心我的成績或被籠子嚇到。
……
天色已晚,作業(yè)仍堆在那里。我望著窗外,一動(dòng)不動(dòng),眼里更加充滿悲傷。
小鳥的自由作文8
夜深了,我躺在床上,望了望沙發(fā)上那胖胖的書包,我累了,我漸漸地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……
我在遼闊無邊的天空中自由飛翔。沒有學(xué)習(xí)的壓力,沒有考試的憂愁,沒有父母的責(zé)備,沒有……因?yàn)楝F(xiàn)在的我是一只自由的小鳥。不用因?yàn)槌煽儾缓枚鴤穆錅I,不用因?yàn)閯e人的事而愁眉苦臉,不用為了實(shí)現(xiàn)父母的愿望而不顧身體拼命學(xué)習(xí),不用……蔚藍(lán)又無邊際的天空任我飛翔,任我遨游,根本不用受別人的控制,我完全可以飛遍天涯海角。
我還找到了一個(gè)安樂窩,就在大朗鎮(zhèn)崇文小學(xué)的荔枝園里,那里的環(huán)境可好啦!學(xué)校天然的荔枝園林讓我眼前一亮:這得天獨(dú)厚的.自然條件正好給我們安家創(chuàng)造了條件,這里既有天然的荔枝園,更有精心設(shè)計(jì)的花圃,真是一所名副其實(shí)的園林式學(xué)校!這里的小朋友十分友善,對住在這里的小鳥都很好,她們沒事就給我們拍拍照,欣賞我們的歌聲,要不就跟我們一起玩耍,所以我生活得無憂無慮。
我還認(rèn)識了許多好伙伴——麻雀姐姐,燕子妹妹,啄木鳥醫(yī)生……我每天可以陪啄木鳥醫(yī)生一起去為大樹治病;陪燕子妹妹一起去幫農(nóng)民捉害蟲;陪麻雀姐姐一起游覽世界各地……根本沒有學(xué)習(xí)的煩惱。
“起床了,上學(xué)時(shí)間快到了!蔽冶灰魂嚭敖新曮@醒過來,原來是姐姐在叫我。我只好無奈地起床,又看到了那胖胖的書包。
小鳥的自由作文9
今年暑假我和爸爸媽媽一起去姥姥家,我姥姥家在東北的農(nóng)村。到了姥姥家我就去隔壁的小姥爺家玩,看到他家院子里掛了好幾只鳥籠子。里面全是不同的鳥。聽說是小姥爺自己捉的,留著賣呢。我就纏著小姥爺讓他給我一只養(yǎng)著,可是他不肯。湊巧我在姥姥家的梨樹上看到了一窩小鳥,它們正在學(xué)飛,我就急忙去叫小姥爺幫我捉,因?yàn)樗亲进B的高手。我們看著小鳥的媽媽把‘老大’領(lǐng)飛了,‘老二’領(lǐng)非的時(shí)候不小心掉到井里了,只剩下‘老三’被小姥爺捉到了,還告訴我鳥是叫‘金翅’。又送給我一只養(yǎng)鳥的`籠子。
我可高興了,提著鳥再不肯放下了。這時(shí)候我看見鳥媽媽不停的在樹上對著我的小鳥叫,我的小鳥也在跟著叫,聲音聽起來很凄涼。開始我不懂為什么,我告訴媽媽。媽媽跟我說:“小鳥肯定是想回到它媽媽身邊,渴望自由,你還把它放了吧!”我是真的不肯啊,我舍不得啊,好不容易才得到的小鳥!媽媽又跟我說:“如果你失去自由,是不是也渴望自由呢?人和鳥都是一樣的!蔽衣犃撕孟蠖,就把小鳥放了,小鳥終于可以和鳥媽媽團(tuán)圓了,也終于又獲得了自由。媽媽還告訴我,人生的路上不要做錯(cuò)事,否則也會(huì)失去自由的,自由對每個(gè)人都很重要。我記住了媽媽的話,心里想:我一定遵紀(jì)守法,在人生路上健康快樂的成長。
小鳥的自由作文10
一天,小明帶著爸爸給他買的小鳥到外面玩。他用繩子把小鳥系在小木棒上,一邊走一邊跟小鳥說話。
在院子里,小明遇到了同學(xué)小紅,小紅看到小鳥被繩子拴住,驚訝地說:“小明,你為什么用繩子拴住小鳥呀?”小明說:“我喜歡它,我怕它飛走。”“可是,小鳥失去了自由,該有多傷心啊!毙〖t說。小鳥好像聽懂了小紅的話,難過的低下了頭。小明看看小紅又看看小鳥,摸著后腦勺不好意思地說:“我怎么沒想到這一點(diǎn)哪!毙〖t指著藍(lán)藍(lán)的天空對小明說:“小鳥是我們的`好朋友,它應(yīng)該在藍(lán)天上自由地飛翔。讓我們把它放飛把!薄昂冒。 毙∶髁⒖掏饬诵〖t的提議。
小明解開拴住小鳥的繩子,雙手捧著小鳥,輕輕向上一送。小鳥扇動(dòng)著翅膀,沖向天空。看著小鳥在藍(lán)天上自由地飛翔,小明和小紅開心地笑了。
小鳥在空中盤旋了幾圈,又飛回他們的頭頂,嘰嘰喳喳地大聲鳴叫,好像在說:“我的好朋友們,謝謝你們!毙∶骱托〖t看著歡快的小鳥,高興地拍著手跳了起來。
小鳥的自由作文11
時(shí)鐘已指向了10點(diǎn),可我還在做作業(yè),但我的注意了始終不能集中在演算數(shù)學(xué)題,我的眼皮早已開始打架,我想睡可又睡不了。
還有3個(gè)字,還有2個(gè)字,還有1個(gè)字,終于寫完了,我感受到一種如釋重負(fù)的感覺,心里高興著,終于可以睡覺了,可迎面而來的卻是媽媽布置的作業(yè),沒辦法只有又拖著沉重的筆厚厚的書開始做,電燈發(fā)出有氣無力的光,窗臺已布滿灰塵,天空已經(jīng)睡了,只有街上的路燈和我相伴,似乎整個(gè)天地間都睡了,只有我還在作業(yè)的困境中徘徊。早上,媽媽把我叫醒,我睜開朦朧的雙眼,才5點(diǎn)半,我想睡卻沒辦法,只有又回到書的旁邊。
到了中午,我聽見了小伙伴們開心玩耍的聲音,我鼓起勇氣向媽媽說下午可不可以出去玩一玩,可媽媽直接的說不行,我像泄了氣的皮球,有回到書的旁邊,我趴在安有鐵欄桿的窗臺上看著小伙伴們開心完耍的樣子,真羨慕。
媽媽我理解你那望子成龍的`心,可我不想做一只巢中長大的小鳥,我要做一只搏擊天空的老鷹,做一只自由的小小鳥。
小鳥的自由作文12
從前,有一群普通的鳥。
后來,有許多平凡的孩子們。
鳥生活在大森林里。一天,一張大網(wǎng)罩住了它們,從此,便生活在了竹籠里。
孩子們生活在父母的保護(hù)傘下面。剛學(xué)會(huì)說幾句話,就要孩子說英文。還不知紅黃藍(lán)綠,又要提起馬良神筆,無數(shù)雙小手在臨唐帖漢碑……
鳥兒們拼命在籠里掙扎,滴水不進(jìn),心中充滿了焦慮、痛苦和苦悶。啊,人們,何時(shí)才能讓它們擁有一片屬于自己的天空呢?
孩子們被剝奪了活潑的天性,失去了童年的歡樂,心中充滿了焦慮、痛苦和苦悶。啊,父母們,何時(shí)才能讓孩子們擁有屬于自己的童年呢?
其實(shí),鳥兒們在自己短暫的生命里,又有什么欲望呢?只是一些自由罷了,只是一小塊天空罷了。又有多少孩子能成為像達(dá)爾文、安徒生、鄭板橋那樣的人呢?貝多芬有言:“卓越的人一大優(yōu)點(diǎn)是:在困難和艱難的'遭遇里百折不撓。”而孩子們的一切都由父母代理,有怎樣在艱難的遭遇里百折不撓呢?
終于,鳥兒們被孩子放走了,可是,孩子們由誰來減負(fù)呢?
從前,有一群自由的鳥。
后來,有一群等待的孩子。
小鳥的自由作文13
兩只小鳥自由自在地在天空中飛翔,它們邊飛邊唱著歌,因?yàn)樗鼈兊男殞氄诘却啦湍?
它們飛呀,飛呀,飛累了,突然發(fā)現(xiàn)了一大片綠色的樹林,它們就停在樹枝上休息一會(huì)兒。
它們商量著說:“哎呀,這么長時(shí)間沒找到吃的,孩子們應(yīng)該餓了吧。我們不能再拖延時(shí)間了!我們趕快去那片草叢里,找一些蟲子吧。那兒草很茂盛,應(yīng)該有許多蟲子的!
說干就干,它們飛到了綠草如茵的草叢中,開始找蟲子。
“嗨!我們真幸運(yùn),這兒有好多蟲子,我們和孩子們可以飽餐一頓了!”
它們很快地銜著蟲子回家了。剛到家門口,就聽到孩子們“唧唧喳喳”的哭喊聲:“爸爸,媽媽,我們餓了。嗯嗯嗯……”
“孩子們,我們回來啦!”
“爸爸!媽媽!”
“真是太棒了!我們有好吃的了!”
小鳥們太餓了,三兩口就吃完了。
吃飽喝足之后,小鳥們又像以前一樣,蹲在鳥窩里,看外面的風(fēng)景:野花,大樹,白云……它們多么希望自己快快長大,和父母一樣,自由自在地飛上藍(lán)天,去欣賞大自然的美景呀!
小鳥們在父母的.養(yǎng)育下,它們的翅膀終于硬起來了。一天,它們和爸爸媽媽一起興奮地飛上了藍(lán)天!
小鳥的自由作文14
一天中午,我走在放學(xué)的路上。邊走邊想“嘿嘿,我終于可以用我的零用錢買我心愛的巴西龜?shù)傲。”剛到小賣部、就聽見一個(gè)人在不停的叫賣。“賣鳥了,賣鳥了,一元一只,快來賣呀!蔽翼樦曇艨慈,原來是一個(gè)買鳥的人,正在賣小鳥。我走了過去,看見小鳥們被關(guān)在籠子里,正嘰嘰喳喳的叫著,還有幾只已經(jīng)死去被同伴踩在腳下。
賣鳥人見我對小鳥挺感興趣、就對我說:“小朋友,看看這些小鳥一元一只,超可愛,多劃算。∥蚁,如果買小鳥的話,心愛的巴西龜?shù)熬碗x我遠(yuǎn)去了,可是,那些小鳥仿佛正用哀求的目光看著我,好像在說:“我們已經(jīng)失去自由了,希望你可以讓我們重獲自由。看著可愛的小鳥,我一咬牙說:“把它們都放了吧、我給你二十元。那個(gè)賣鳥人一一邊接錢一邊把拉鏈拉開,鳥兒們爭先恐后的飛了出去,而我的二十元也進(jìn)入了他的囊中。離開后,我的心久久不能平靜,人類也太殘忍了、為了錢財(cái)竟把小鳥、我們?nèi)祟惖腵好朋友抓來賣,這些人真該判刑。我把這件事告訴了媽媽,媽媽特別高興,獎(jiǎng)勵(lì)了我一支雪糕、這支雪糕無比香甜,因?yàn)檫@包含了我對小鳥的愛。
這天晚上,我做了一個(gè)夢,夢見大人們帶著小孩把壞人抓的鳥兒都放了,小鳥在樹上唱歌,好聽極了。第二天媽媽告訴我,說我在夢里笑了。
小鳥的自由作文15
小鳥,自由自在,是多么令人羨慕啊!
春天,小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著,無憂無慮的在天空中飛翔,隨著春姑娘輕盈的步伐,從空中飛到田野,你瞧,一片片油菜地競相開放黃澄登的花兒,在春風(fēng)吹拂下,涌起層層金色的波濤,散發(fā)出沁人心脾的清香它們仰起可愛的笑臉,天真地望著蔚藍(lán)的天空
盛夏,小鳥在枝頭歌唱,它們的確是天才的歌唱家,聽——多美妙的歌聲!曾有這樣的一首詩:明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬稻花香里說豐年,聽取蛙聲又一片多么令人迷戀的季節(jié),尤其是夜晚,群星璀璨,小鳥們來到農(nóng)村,一望無垠的碧野,群山如黛,樹木蔥郁,溪水如練,稻香四溢,正是小鳥們練嗓子的好地方
金秋,金色的稻田喚來了農(nóng)民伯伯的歡呼金燦燦的田野上,到處一片豐收的景象:沉甸甸的谷穗頻頻點(diǎn)頭,顆粒飽滿的高粱紅艷似火——小鳥不但是歌唱家,還是舞蹈家呢!秋天,不僅給我們帶來了豐收的'喜迅,也帶給我們奮發(fā)向上的勇氣和力量
寒冬,北風(fēng)呼嘯,有的小鳥已經(jīng)飛到暖和的地方去避寒,而有的小鳥仍在展翅高飛——
小鳥,我羨慕你自由自在的飛翔,我愿像你一樣展翅高飛
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