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      2. 自由的作文

        時(shí)間:2024-12-12 15:52:08 自由 我要投稿

        自由的作文4篇[經(jīng)典]

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的自由的作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        自由的作文4篇[經(jīng)典]

        自由的作文 篇1

          我,是一只自由的鳥(niǎo),生活在一片森林里。這里陽(yáng)光明媚,空氣清新,一棵棵綠樹(shù)高聳入云,仿佛一個(gè)個(gè)巨人般凝視著我。我們一家選擇了一棵高大的綠樹(shù)安家,這棵樹(shù)的樹(shù)葉是那么繁茂,足以為我們遮風(fēng)擋雨。

          清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉照耀著我時(shí),我就知道新的一天開(kāi)始了。我用輕盈的步伐跳下大樹(shù),然后張開(kāi)翅膀,在湛藍(lán)的天空中自由飛翔。飛過(guò)森林,大樹(shù)們頻頻點(diǎn)頭與我問(wèn)好;飛過(guò)小溪,溪水用他那潺潺細(xì)語(yǔ)跟我對(duì)話;飛過(guò)村莊,孩子們的歡聲笑語(yǔ)打動(dòng)了我。

          中午,我停在了一泓清泉邊。泉水是那么清澈,清得可以看見(jiàn)底下的沙子和石頭。我低下頭,飲著泉水,甘甜可口,水中起舞的倒影,頓使我熱情地歡唱起來(lái)。

          傍晚,夕陽(yáng)西下,我佇立枝頭,晚風(fēng)輕輕地從我身上拂過(guò),極其溫柔。芳草在微風(fēng)中搖曳,散發(fā)出陣陣新鮮泥土的.氣息,我陶醉在這片靜謐中,思緒隨意的飄飛在這碧草話斜陽(yáng)的自由世界里。

          夜晚,一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)即將奏響,清風(fēng)為我們伴奏,大樹(shù)為我們鼓掌,蝴蝶翩翩起舞,螢火蟲(chóng)如同星光閃耀,我們盡情地唱起動(dòng)聽(tīng)的歌謠。就連蟬也停止了鳴叫,沉浸在這美妙的歌聲了。

          我想要告訴全世界:我是最自由的鳥(niǎo)!

        自由的作文 篇2

          給我一雙翅膀,讓我自由的飛翔,用我的翅膀去迎擊人生的風(fēng)浪,去舞動(dòng)人生的精彩瞬間,去探求我的人生旅程。

          給我自由飛翔的空間,是擺脫軟弱枷鎖的釋放,父母給了我們太多的愛(ài),我們應(yīng)該去感恩他們。但有時(shí)過(guò)分的溺愛(ài)就會(huì)讓我們變得畏縮,變得不堪一擊。小小的年齡就能上大學(xué),可以說(shuō)是一奇跡。小小年紀(jì)就取得了輝煌的成就?涩F(xiàn)實(shí)中的他卻是一個(gè)無(wú)法自立的人。父母只看重了他的天分,忽視了教給他生活的本領(lǐng)。忽視了讓他自立、自強(qiáng)的本領(lǐng)。飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手的他,最終因無(wú)法在大學(xué)自立的生活而被辭退。這樣的悲劇源于父母,父母折斷了孩子面對(duì)一切的堅(jiān)強(qiáng)翅膀。讓他們?cè)诔嗟惖惖纳蠲媲,變得不堪一擊?/p>

          給我自由飛翔的空間,是擺脫束縛的爭(zhēng)取。90后的我們被喻為“溫室的花朵”,經(jīng)不住大風(fēng)大浪,經(jīng)不起風(fēng)雨的洗禮。我們一生下來(lái),好像我們的人生旅程已經(jīng)被安排好。要做的只是沿著預(yù)定的軌跡前進(jìn)。聽(tīng)從父母的安排好像是我們的'職責(zé)。像士兵一樣以“服從命令為天職”。在這樣的環(huán)境下,我們迷失了自我,不知反抗,不知?jiǎng)?chuàng)新。我們的翅膀好像無(wú)形中退化了,不知揮動(dòng)翅膀迎擊人生的風(fēng)浪,不知如何去爭(zhēng)取屬于自己的天空。為了我們的堅(jiān)強(qiáng),為了我們的未來(lái),為了我們展翅高飛的夢(mèng)。學(xué)會(huì)沖破束縛,學(xué)會(huì)爭(zhēng)取自己的生活空間,不要生活在父母的雙臂下,不要生活在屋檐下。勇敢的到生活中去體驗(yàn)人生精彩每一瞬間,像海燕一樣讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧!

          給我自由飛翔的空間,是面對(duì)風(fēng)雨人生,仍能沖破云霄大喊一聲我能行的氣魄。像霍金一樣,像海倫一樣在風(fēng)雨中磨煉自我,在砥礪中走向成功。面對(duì)挫折,失敗仍能笑看人生跌宕起伏,仍能高昂我們的頭繼續(xù)向前。奏響一曲曲美妙的人生樂(lè)章。

          給我自由飛翔的空間,是勇敢挑戰(zhàn)自我的嘗試。有時(shí)我們會(huì)不相信自己,不敢前進(jìn),徘徊在人生的路口。生活中我們應(yīng)該相信自己,相信自己可以戰(zhàn)勝一切。勇于挑戰(zhàn)自己,在自己自由飛翔的空間開(kāi)啟新的人生歷程。

          給我自由飛翔的空間,讓我自由的飛翔,讓我去描繪屬于我的人生色彩,感受別樣人生的精彩每一瞬。

        自由的作文 篇3

          回家的路上,我正打著傘在雨中走著。忽然,看見(jiàn)一只麻雀忽東忽西地飛著,最后落在了我的腳下。一種無(wú)名的力量促使我把它抱起來(lái)。它全身都被雨水淋濕了,凍得瑟瑟發(fā)抖,雙眼緊閉,奄奄一息的樣子。我趕緊跑回家,把它安置在一個(gè)鋪著墊子的紙箱里。我又把熱水瓶放在它身旁,給它暖一暖。

          很快,它就恢復(fù)了生氣。我伸手撫摩它,但它似乎很不情愿,左躲右閃。我正納悶時(shí),它忽然展開(kāi)雙翅,直直地朝著窗戶飛去,“咣”,一頭撞在了窗戶上,被我逮了個(gè)正著。我把它放回紙箱里,不料,它又飛了出去,撞在了玻璃上。反復(fù)幾次后,它重重地摔在了地上。我被眼前的'一切驚呆了,我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到它會(huì)有這樣驚人的舉動(dòng)。我很想讓它重新獲得自由,但是,窗外依舊下著大雨,我怕把它放了,又會(huì)出現(xiàn)開(kāi)頭那可憐的一幕。于是,我很不情愿地在它腿上系了一根繩子,把它拴住,不讓它到處亂飛。

          雨停了,天空又恢復(fù)了以往的平靜,我想起了那只喪失了自由的麻雀,想起了它一次次“撞”向窗戶的舉動(dòng)。我明白了,它需要的不是我,不是這樣的家,它需要自由!它的家是藍(lán)天!它要在天空中自由飛翔!我把它抱到窗前,依依不舍地松開(kāi)了手,小鳥(niǎo)躥出了我的手掌心,歡快地飛向了藍(lán)天。

          從此,每逢聽(tīng)到樹(shù)上那些麻雀“嘰嘰喳喳”地叫,我就會(huì)想到它——那只向往自由的麻雀!

        自由的作文 篇4

          認(rèn)識(shí)你,是在我年少的時(shí)候。你仿佛霓霞,仿佛夢(mèng),呈一簇幽蘭,鳴叫著在枝葉間飛過(guò),飛過(guò)樹(shù)隙,飛過(guò)黛黑的屋頂,也飛過(guò)我幼小的心空。脆亮的一聲嘯叫之后,我看到羽翼的嘹嘹,它讓我想到風(fēng),想到比風(fēng)更輕靈的東西。從此,你成了我的親戚,住在我的心里,在靈魂的深處,你伴隨優(yōu)雅的鳥(niǎo)巢輕吟淺唱。

          許多年過(guò)去,晴空下,陽(yáng)光里,我沒(méi)有看到你的影子。沒(méi)有看到你的影子,但是,你依然在飛翔。我看到你的羽翼,還帶著朝露,帶著陽(yáng)光的芬芳,在云天嘹嘹。啊,原來(lái),你在我的夢(mèng)里。

          你的名字叫小鳥(niǎo)。啊,小鳥(niǎo),我的夢(mèng),不知幾時(shí)你已經(jīng)離開(kāi)了我的村莊!

          故鄉(xiāng)的天空不再幽深,因?yàn)椋抢餂](méi)有你的翅影;故鄉(xiāng)的田野不再迷人,因?yàn),那里沒(méi)有你的翅影;故鄉(xiāng)的天籟不再動(dòng)聽(tīng),因?yàn)椋抢餂](méi)有你的啼鳴。

          歲月流逝,我聽(tīng)到日子行走的聲息。街巷的四季沒(méi)有特色。陽(yáng)光懶懶地灑滿大地。我知道,沒(méi)有精靈的翅影,天空將缺少生趣。一回回,我在田野仰望,我在仰望天空的精靈,但是,天遙地遠(yuǎn),四野迷茫,我尋覓不到那一聲,那一聲動(dòng)人的啼鳴。

          鄉(xiāng)村的天空灰蒙蒙的一片。

          從此,我詛咒鬼頭鬼腦的渣滓,他們用網(wǎng),用毒藥,用餌料,甚至用電使鳥(niǎo)兒陷入絕境,然后,整車(chē)整車(chē)地將它們販運(yùn)到南方。

          在南方,在所謂高雅的酒肆、飯店、賓館,一群人患著奇怪的文明病,他們張著猩紅的大口,席卷小鳥(niǎo)、青蛙、蛇和野獸,猩紅的舌頭聽(tīng)說(shuō)什么滋補(bǔ)就卷食什么,總有一天,他們將間接地席卷自己的子孫……

          鄉(xiāng)村的天空真的是灰蒙蒙的一片。

          沒(méi)有了鳥(niǎo)的歌唱,我的世界缺少了清純。潔白的稿紙上,我常?吹将I(xiàn)血,聽(tīng)到絕望的鳴叫,我看到洪水鋪天蓋地,淹沒(méi)了家園。

          直到有一天,我的天空又升騰起活潑潑的希望。

          走過(guò)濕地,走過(guò)龍感湖濕地保護(hù)區(qū)。在葦林,在草地,在湖蕩,八哥、喜鵲、巧哥、畫(huà)眉在清靈歌唱……

          希望,綠色的希望。

          那一聲嘹亮的.歌唱,激發(fā)了兒時(shí)的記憶,如此叫人不能忘懷。

          一片蔚藍(lán)自由的天空,一片水美地肥適合鳥(niǎo)兒生長(zhǎng)的領(lǐng)地,一個(gè)保護(hù)自然生態(tài)的強(qiáng)有力的機(jī)構(gòu),一個(gè)眾手營(yíng)造的春花爛漫的環(huán)境,這就足夠了。

          夜晚,我的稿紙又變幻成爛漫的春三月,它連接起如夢(mèng)的江南,大氣磅礴,氤氳彌漫。我忽然有了泉涌的文思,信手揮灑,成就了空靈的水墨,成就了淋漓暢快的詩(shī)篇,成就了鳥(niǎo)語(yǔ)花香的十字繡。

          今夜月朗星稀,萬(wàn)籟俱寂。遙望家園,我抑制不住內(nèi)心的喜悅為鳥(niǎo)兒寫(xiě)下祝福的文字:一切安好,自由的精靈。

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