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      2. 自由的作文

        時間:2024-12-21 12:28:38 自由 我要投稿

        (精選)自由的作文

          在學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的自由的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        (精選)自由的作文

        自由的作文 篇1

          現(xiàn)在的生活條件變好了,生活自然就幸福了,但是我卻一點也不幸福。

          我不能像農(nóng)村孩子那樣,在田野里一邊玩耍,一邊享受豐收的'喜悅;我不能像海邊的孩子那樣,在沙灘上拾貝殼,讓海浪盡情拍打我的小腳丫;我也不能像山里孩子那樣,每天在山上嬉戲,無憂無慮,自由自在……我就像一只被關在籠子里的小鳥,不能在天空中翱翔,不能在樹枝上歡唱,不能在草地里捉蟲……

          對于我來說,沒有自由,就沒有了一切。我渴望自由,希望明天的我不是籠里的小鳥,而是一只快活、自由的小鳥!

        自由的作文 篇2

          正處于青春期的我們叛逆,調(diào)皮,可愛……象永遠長不大的小孩子,但是我們?nèi)匀缓芟M軗碛袑儆谧约旱囊黄炜,建立自己的世界。沒有老師的責怪,也沒有父母的嘮叨……

          最近我在報子上看到了一則消息,它的題目叫:怕父母偷看寫日記中學生玩起“文字游戲”這消息對我有很大的感觸,它的內(nèi)容是這樣的:有一位母親發(fā)現(xiàn)自己的女兒現(xiàn)在都用英語寫日記,也就是不想讓家長看。

          這位女士也坦言她有“偷看”女兒日記的習慣,但她認為這是件很正常的事,是她母親!女兒心里想些什么,她應該知道。以這個借口便心安理得的“偷看”了。

          她的`女兒對此也講了自己的看法:“小時候,媽媽看我的日記不覺得什么,后來長大了,心里的一些秘密也寫進了日記,不想讓別人知道。可是母親還是想方設法地偷看。我忍無可忍,只好用英語寫日記了!

          是!我們也有自己的秘密,別人(包括父母)又怎么能隨便侵犯呢?我們也有自己的隱私權!雖然我們這個年齡的孩子,渴望了解,但也不包括允許父母看自己的日記呀!至少我們的父母也應該尊重我們,我們也有自尊心。

          她還說,班里的很多同學都開始用英語寫日記。也有一些家長很執(zhí)著,查字典也要偷看日記,她說對此同學們也有應對的一些“小花招”。

          這不就是同學們渴望自己的天空的確鑿證據(jù)嗎?

          其實我想說我們的父母怎么能這樣呢?隨著我們年齡的增長,在我們的心中也有了自己的小秘密,既然是秘密又怎么會想讓父母“了解“呢?

          然而有些家長總是念著“關系我們,要了解我們,為我們好……”的話“正大光明”的偷看我們的日記。我們在日記本上鎖他們撬鎖,我們設密碼他們套密碼,嘴邊還要掛上為我們好的話。正如同學們所說:有些家長很執(zhí)著。

          可是了解我們不止看日記這一條路!其實我們也愿意于父母交朋友,相互了解,我們也不是想要和父母做對,只是我們真的希望有一片屬于我們自己的天空,一片只有我們自己了解的天空。

          在這片天空下,我們將會寫下自己的心情,唱出自己的想法,做出自己想做是事情……

          讓我們?yōu)樽约籂幦∫黄炜瞻桑?/p>

        自由的作文 篇3

          濃蔭下,青石上,我手抱吉他,輕輕彈唱著《流星》,幾個滑音過后,昨日那場因?qū)W業(yè)問題與家人面紅耳赤的不悅漸漸飄散,心胸似乎掙脫了羈絆,一方自由自在的天地在我眼前擴展。

          碧藍的大海邊,有一間棕色的小屋,這是我獨有的,一切為我量身定做。它面朝著大海,屋后繁花似錦。清晨的第一縷陽光,越過海平線,將我小小的房子染成一片金光。我迎著太陽,背著吉他,踩著松軟的沙子,來到與大海最近的地方?粗丝涛邓{的天,聆聽海浪輕輕拍擊著海岸,海鷗翻飛。我端起吉他,指尖輕輕撥動琴弦。一如眼前海浪輕撫著沙灘。在《望》的世界里我也如海鷗飛翔,享受片刻的`寧靜,昨日未完的作業(yè),那次遺憾的錯過,還有那名落孫山的賽事……早已隨著咸咸的海風無影無蹤了。

          海邊的小屋替我收拾好心情,讓我找到前行的方向。當我志得意滿,我再次背上吉他,自由流浪。一路總能遇上志同道合的朋友。去煙雨朦朧的江南,在薄霧看那“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍”;還要去找尋“燈火闌珊處,最甜美的微笑”;走一走那條悠長又寂寥的雨巷,讓這美麗不再錯過;嘗一嘗那醇香的美酒,也學一回李白,放聲吟誦……那水墨江南,那吳音軟語,如醇香的米酒深深滋潤我的心田,然后幻化成一首又一首流動的曲子。

          在那個不知名的村口,我踩著節(jié)拍盡情高歌,撥弦的速度越來越快,心中歡騰無盡釋放,眼著掠過的盡是我從未到達過的遠方!班浴钡囊宦暎覕鄩粜,眼前站著一個與我一般大小拾破爛的男孩,邊上是一堆廢舊的紙板。他正目光炯炯地注視著我。除了那雙透亮的眼睛,幾乎找不到一處潔凈的地方。他是誰,從哪兒來,我不知道。但我知道他心中想要的是什么,也正努力實踐著什么。

          我朝他微微一笑,遞過一瓶還未喝的牛奶。他先是一愣,隨即接過牛奶,咧嘴笑了,露出一口白牙。

          高曉松曾說:“生活不只眼前的茍且,還有詩和遠方!闭l不想要自由自在的生活,想走就走的輕松,詩與夢總在遠方召喚。但是,只有面對現(xiàn)實,才能達到遠方。我現(xiàn)在的生活或許就是多少人夢寐以求的,與其盲目去追尋,不如從此刻開始努力做好眼前的每一件事。我站起身,向這位男孩揮手微笑著離去。

        自由的作文 篇4

          我是一只鳥兒,一只生活在大自然中自由自在的鳥兒,一只普通得不能再普通的鳥兒。我幸福地和爸爸媽媽生活在一起,共同建造我們溫馨的小家。

          一個陽光普照的星期三,我正興致勃勃地和伙伴們玩著“蟲球”游戲!跋x球”是一個竹條編織的圓球,里面裝著一只小蟲子。這個游戲的玩法和人類的足球類似,誰贏了游戲蟲子就歸誰。我們玩了一局又一局,真是玩得不亦樂乎。】粗x子在“竹球”里暈頭轉向的痛苦樣,我突然問伙伴們;“我們這樣折磨蟲子,它的自由去哪了?”同伴們一聽,竟然哈哈大笑起來,還嘲笑我說:“傻瓜,蟲子生來就是給我們吃的',他們哪來的自由!他們不配擁有自由!”說完,他們便紛紛飛走了。

          臨睡前,我好奇地問媽媽:“媽媽,你覺得自由是什么呀?”

          “無拘無束就是自由呀!”

          “那我們的自由是什么呢?”

          媽媽想了一會兒,然后撫摸著我的頭說道:“孩子,我們現(xiàn)在就很自由啊!”

          我又問:“為什么呢?”

          “因為我們可以在湛藍的天空中自由自在地飛翔,在……”媽媽的話好像一首優(yōu)美的催眠曲,我沒等媽媽說完便呼呼大睡了。

          第二天,等我睜開雙眼的時候,我發(fā)現(xiàn)一切都是那么陌生!沒有溫暖的小窩,只有冰冷的鳥籠,原來我被一個調(diào)皮的小男孩抓來當玩偶了。他一定是趁我們熟睡來抓我!一想到我再也見不到我的好伙伴,再也見不到我的爸爸媽媽,我傷心極了,不禁嗚嗚大哭起來。突然間,我想起媽媽曾經(jīng)囑咐過我:“不要吃人類給的食物,不要聽從人類的任何話,就必定有人來救你的!辈还軏寢屨f得對不對,只要能獲救,我什么都愿意嘗試。

          照著媽媽的吩咐,我好不容易度過了第一天。果然我的救星——爸爸終于來了!我看到爸爸的那一刻,好激動。”牬笱劬ψ屑氁豢,爸爸嘴里叼著一大塊食物。因為我實在太餓了,便狼吞虎咽地吃下了爸爸帶來的“美味佳肴”。我還沒來得及對爸爸說聲“謝謝”就感到胃里一陣劇痛。我驚愕地看著爸爸,爸爸絕望地解釋道:“孩子,對不起,我們沒有辦法救你,又不忍心看你受苦,所以給你帶來有毒的堅果,對不起,孩子,對不起……”爸爸小聲地抽泣著。

          我故作鎮(zhèn)定地說道:“再見了,爸爸!謝謝你讓我重獲自…自…由…”

          我流下了最后一滴眼淚,朦朧中我仿佛看見媽媽在遠處的藍天中向我召喚:“孩子,快來,讓我們自由自在地飛翔吧!”

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