實用的尊嚴作文600字匯編五篇
在學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的尊嚴作文600字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
尊嚴作文600字 篇1
平等的人格：認真反省一下自己的價值；自己的尊嚴，是依靠自己去維護的。當我們自己放棄尊嚴時，我們沒有權利要求他人去尊重。大人物之所以高大，是因為你自己在跪著；你仰慕他們頭上的光環(huán)，卻忽略了自己的價值。站起來吧，世所有的人是平等的。不要因為自己平凡的工作而看不起自己，只有我們自己重視自己時，別人才會真正尊重我們。把我們的自信充實到生活的每一天中，用我們的勇氣去開拓未來。
電影明星洛依德將車開到檢修站，一個女工接待了他。她熟練靈巧的雙手和俊美的容貌一下子吸引了他。
整個巴黎全知道他，但這位姑娘卻絲毫不表示驚異和興奮。
“您喜歡看電影嗎？”他禁不住問道。
“當然喜歡，我是個影迷�！�
她手腳麻利，很快修好了車：“您可以開走了，先生�！彼麉s依依不舍：“小姐，您可以陪我去兜兜風嗎？”
“不！我還有工作�！�
“這同樣也是您的工作。您修的車，最好親自檢查一下�！�
“好吧，是您開還是我開？”
“當然我開，是我邀請您的嘛。”
車行駛的很好。姑娘問道：
“看來沒有什么問題，請讓我下車好嗎？”
“怎么，您不想再陪一陪我了？我再問您一遍，你喜歡看電影嗎？”
“我回答過了，喜歡，而且是個影迷�！�
“您不認識我？”
“怎么不認識，您一來我就認出您是當代影帝阿列克斯洛依德。”
“既然如此，您為何這樣冷淡？”
“不！您錯了，我沒有冷淡。只是沒有像別的女孩子那樣狂熱。因為我認為您有您的成就，我有我的工作。您來修車那么您是我的顧客。如果您不再是明星了，再來修車，我也會一樣去接待您。人與人之間不應該是這樣嗎？”
他沉默了。在這個普通女工面前他感到自己的淺薄與虛妄。
“小姐，謝謝！您使我想到應該認真反省一下自己的價值。好，現(xiàn)在讓我送您回去。”
尊嚴作文600字 篇2
琳琳是一個初一的學生，他家境貧寒，衣衫襤褸，長相丑陋，成績還很差，整天在學校里游手好閑。所以，班里的同學都不喜歡他。一見他就紛紛躲開，而琳琳卻不當一回事。老師總是在辦公室語重心長地勸導琳琳要好好學習，但琳琳卻拿老師當唱戲的，自己嘴里還哼著歌。
琳琳是個單親的，他的媽媽因為覺得爸爸太窮酸，跟著別人跑了。所以就只剩下爸爸來照顧琳琳。爸爸住著幾十平方米的小屋，而琳琳是住校的。琳琳爸爸每天要在空地搬磚頭，每個月只能拿到九百元。還要干許多零工。卻根本不夠琳琳吃穿喝。琳琳還整天盼望著爸爸給他買點好東西。
有一次，琳琳的爸爸因為工傷手骨折了，所以下崗了。但琳琳要交學費。而琳琳爸爸和鄰居家關系很好，并且鄰居家還很富有。于是琳琳爸爸去向鄰居家借錢。但是，鄰居有個要求就是把琳琳也帶上。琳琳爸爸同意了。
當天，琳琳爸爸說:“兒子，走，去向鄰居借錢�！绷樟瞻职忠话牙×樟兆呦蜞従蛹摇５叩洁従蛹议T口，琳琳突然說:“爸，我不去，他肯定是要笑話我的�！绷樟瞻职忠话驼啤芭尽钡囊宦暽仍诹樟盏哪樕�，說:“不行，你必須去！”鄰居把門打開了，臉色有點嚴肅，對琳琳說:“你要尊嚴，你爸爸就不要尊嚴了嗎，聽說你整天在學校里游手好閑，而你爸爸呢？天天都在拼命的干活供你上學，你就這樣報答他的嗎？”琳琳聽了，臉上羞紅的像一個蘋果垂下了頭。
如今，琳琳考上北京師范大學，但他還是忘不了鄰居的那句話。
人只有對生活負責，才能對的起自己的尊嚴！
尊嚴作文600字 篇3
國，有國之職責；民，有民之義務。國承擔起國的責任，民盡了民的義務，國民挺起肩膀，扛起責任，我們才會扛起我們大國的尊嚴。
顧炎武曾說：“天下興亡，匹夫有責�！边@就是說，在國家有難、民族危亡的關鍵時刻，每個人都應該承擔起自己應盡的那一份責任，保家衛(wèi)國，救亡圖存。可在鴉片戰(zhàn)爭時，一面是大清帝國的軍隊揮戈上陣抵御外侮，一面是百姓苦子受人壓迫甘愿為英軍帶路做人鷹犬。當起于中國北方的義和團英勇阻擊八國聯(lián)軍時，卻又遭到了大清帝國御用軍隊的殘酷鎮(zhèn)壓。這就是中國近百年沉淪史中很小的一節(jié)，民與國的割裂釀成了慘劇，國與民都沒有承擔起自己肩上的責任，最終得到的'只有民族的屈辱和破碎的山河。此乃前車之鑒。
歷史的車輪滾滾向前，從百年屈辱到百年復興，中國終于迎來了自己的黎明。中華人民共和國的成立，讓國與民站在了一起，統(tǒng)一了目標，擰成了一股繩。綜觀建國以來的歷次對外作戰(zhàn)，從抗美援朝保家衛(wèi)國到對越反擊維護和平，我們的國與民團結(jié)一致、上下一心，為保衛(wèi)國家利益而戰(zhàn)，為維護地區(qū)和平出征，用自己堅實的肩膀扛起了責任，維護了國家民族的尊嚴。直到21世紀的今天，中國已成為世界舞臺上日益閃耀的明星，發(fā)揮著越來越重大的作用。一批批維和部隊遠赴亞丁灣保駕護航，一支支醫(yī)療隊奔赴非洲救死扶傷，一帶一路，亞投行，經(jīng)濟自貿(mào)區(qū)，這一個個促進交往的舉措帶動了地區(qū)經(jīng)濟的發(fā)展，中國承擔著維護世界和平的重任，展示了一個負責任大國的良好形象。這就是中國的現(xiàn)在。
作為新世紀的公民，我們應該刻苦學習，鍛煉自己，用堅定的信念、堅強的意志和自己堅實的肩膀，肩負起偉大祖國繁榮昌盛的歷史責任。中國要走的路還很遠，百年沉淪已成為它苦難的歷史，百年復興仍道阻且長，讓我們挺起胸膛，滿懷信心地迎接挑戰(zhàn)吧，我們一定能扛起我們偉大祖國的尊嚴。
尊嚴作文600字 篇4
最近在微博中關注起“尊嚴”來，事起某位成功且富裕人士發(fā)布了“國窮要挨打，人民無尊嚴；人窮志氣短，談何有尊嚴？”的言論，感慨之余想問，窮人到底有沒有尊嚴？
仔細想想，其實不是誰有沒有尊嚴，而是對尊嚴應該如何理解。
權利、金錢可以給予人各種地位身份和名譽，由此帶來的自我感受及相對于他人的優(yōu)越感可能會使他產(chǎn)生不由自住的“尊嚴”感。
尊嚴來自于人格，不食周栗的伯夷、叔齊有沒有尊嚴？不吃嗟來之食算不算有尊嚴？
拒絕從狗鉆的洞中出來而獲得所謂自由的葉挺就是最好的尊嚴，傅雷在最后時刻叮囑保姆處理身后之事的遺書就是自我尊嚴的維護。
尊嚴是一種自尊、自強、自立的精神，陳寅恪“自由之思想、獨立之精神”就是人格自尊的最好寫照。尊嚴是不會因地位改變、金錢多少而改變和增減的，尊嚴就是人格的體現(xiàn)。
64歲的山東省文登市環(huán)衛(wèi)處清掃工李玉坤，自1998年以來，靠微薄的工資收入和撿破爛換來的錢，資助汶川地震中一位受災的貧困生上學，被親切地稱為“環(huán)衛(wèi)奶奶”，她的人格偉大就是絕對的尊嚴，是人的尊嚴，一個窮人的尊嚴。
所以說，尊嚴不在乎你是否屬于富人或是窮人，尊嚴來自于你的內(nèi)心、來自于你自我的尊重和對他人的尊重，對生命的尊重。海明威說：“你可以被消滅，但不可以被打敗。”弱小對于強權而言，可以被滅亡，但絕對不能被打敗。文天祥絕對不會因宋亡而喪失他的偉大尊嚴，相反，漢奸國賊汪精衛(wèi)，地位身份再高，也不會有任何的人格尊嚴。
這可能就是窮人對尊嚴的理解，但愿沒有誤讀尊嚴。
尊嚴作文600字 篇5
這是我們這學期正在開展的運會會，也是實驗小學第106屆校運會。當所有的運動項目都已比完之后只剩下最后這一項比賽——撥河。
這次，由每個班集來抽簽，抽到了哪個班，那么就與哪個班比賽，結(jié)果我們與六班比。比賽的規(guī)則是，先在各班旁劃一條界線，在繩子的中間系上一條紅領巾。紅領巾被拉過了哪個班的界線就算哪個班贏。六班的實力是全年級里最厲害的一個班，他們班的人個個都是牛高馬大的，一個個又肥又壯。再看看我們班，個個又小又瘦，有人還笑話我們是被家里人虧待了不給飯吃呢！其他班的老師都笑著說：“三班肯定會輸！”方老師也暗暗想，孩子們上去可能過不了多久就會輸，六班的一個胖孩子的重量就可以頂兩個孩子的重量了，何況他們班有那么多的胖孩子。
比賽開始了，六班使勁一用力，紅領巾就向他們班移動一點。我們沉住氣，用腳使勁蹬地，身子拼命往后仰，漲紅了臉，1、2、3！大家一使勁，紅領巾猛地也向我們班移了一點。紅領巾就這樣在中間來回地擺動著。眼前的場面讓方老師吃驚不已，她沒有想到我們居然能與對手抗衡那么久，真是了不起！到了最后的時刻，六班終于一發(fā)威，使勁向后一拉，紅領巾終于被拉過了六班的界線，六班取得了最后的勝利。我們垂頭喪氣地往教室里走，方老師和其他的老師卻笑著給我們鼓起掌來。
其實在抽了簽之后，我們是知道自己班會輸?shù)模俏覀兯械娜硕枷氡M一切辦法，用盡了自己最后的力氣，來進行比賽。輸贏不重要，重要的是要積極地參與，因為如果我們在還沒比賽的時候放棄，就說明我們失去了尊嚴。但是我們積極地參與了，僅管輸了，但是我們贏得了尊嚴，因此，我知道了尊嚴是多么重要啊！
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