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尊嚴的作文匯總（9篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的尊嚴的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
尊嚴的作文 篇1
在生活中，尊嚴代表了一個人的人格和價值。在歷史的長河中，就有許許多多寧可犧牲自己的生命也不放棄自己的尊嚴的人。
有一次，我在書中看見了一個故事《韓信受胯下之辱》。這個故事是講韓信忍受胯下之辱，最終成就大業(yè)，衣錦懷鄉(xiāng)。
看了這個故事我體會到了：韓信忍受暫時的屈辱，卻在心里積蓄力量，等候時機轉(zhuǎn)敗為勝，這不是懦弱，而是大智大勇的表現(xiàn)。
我們還學習了一篇課文《為了他的尊嚴》，這篇文章主要講：乞丐向婦人乞討，婦人讓他搬磚，乞丐用自己的勞動掙得二十元錢，若干年后，它成為了董事長。是尊嚴，改變了獨臂乞丐的.命運；也是尊嚴，讓我們感受到了女主人的高大與可敬。同時也讓我明白了：我們做人要有尊嚴，不能靠別人的施舍過日子。
尊嚴對于我們每個人都非常重要。有一句話說得好：喪失了自尊心的人，是一個沒有出息的人；喪失了自尊心的民族，是一個無望的民族。讓我們也來做一個自強·自信·自尊的人吧！我們該怎樣做呢？
在考試時，遇到不會做的題，寧可空著，也不能抄別人的，這就是尊嚴；我們還不能輕易吃別人施舍的食物，不靠別人的施舍過日子，這就是尊嚴；受別人的侮辱時，要不卑不亢，有力的去還擊對方，這也是尊嚴。
尊嚴，是做人的底線，我們做人一定要活得有尊嚴·有骨氣·有志氣，俗話說得好：寧為玉碎不為瓦全，表示了對氣節(jié)的看重；對人的尊嚴的強調(diào)；對人的精神的重視�？傊�，我們做人就得有尊嚴！
尊嚴的作文 篇2
尊嚴——是每個人都絕對不能少的品質(zhì)，這比任何東西都重要。有多少烈士犧牲在了戰(zhàn)場上，不就是為了捍衛(wèi)國家和民族的尊嚴嗎？在我們歷史的長河中，就有這樣一則關(guān)于尊嚴的`小故事。
就在新中國剛剛成立不久，許多外國人瞧不起中國人。有一次，周總理到國外參加國際大會，見到外國的大使后，周總理主動和這個外國大使握手表示友好。不料，這個外國大使卻從兜里掏出一條手帕，用是這條手帕擦了擦手，然后把手帕塞進了兜里，周總理見了，也從兜里掏出一條手帕擦了擦手，不過周總理直接把那條手帕扔進了一旁的垃圾箱。這個外國大使頓時尷尬極了，忙向周總理道歉。
一個人，可以沒有鮮花和掌聲，但絕對不能沒有做人的底氣和尊嚴，如果你沒有做到，那就可能如同行尸走肉，沒有靈魂！
尊嚴的作文 篇3
馮小剛的電影毫無疑問已成為中國電影“新年賀歲”必不可少的一道美味佳肴，從《甲方乙方》到《沒完沒了》，從《手機》到《天下無賊》，從《夜宴》到《集結(jié)號》，拍一部是一部，特有的馮氏電影給觀眾帶來了特有的美感和享受。
關(guān)于馮小剛，我不想多說什么，我要說一說他的新電影——《集結(jié)號》。與之前的馮氏電影相比，《集結(jié)號》是那么的不一樣，別具一格，不同凡響。如果說《云水謠》、《三峽好人》、《色。戒》、《投名狀》與《集結(jié)號》共同塑造了20xx中國電影的輝煌，那么，說《集結(jié)號》就是本年度中國電影的扛鼎之作和壓軸之作則一點也不為過分。我是12月17日先于全球公映在杭州的“媒體及業(yè)內(nèi)《集結(jié)號》觀摩會”上獲得了如是感受。
影片由著名作家劉恒編劇，他曾經(jīng)與張藝謀合作貢獻了《菊豆》和《秋菊打官司》，與尹力合作貢獻了《張思德》，此番與馮小剛的合作更是引人注目，一部《集結(jié)號》足以讓人們感動。當影片進入尾聲，場燈亮起，參加觀摩會的各路人馬幾乎都起立鼓掌，經(jīng)久不息，認為《集結(jié)號》無論題材選擇上、技巧表現(xiàn)上，還是故事內(nèi)容的展開上、演員對劇中人物形象的塑造上，都堪稱“完美”，它是馮氏電影的一種突破，更是中國電影的一種突破。
一貫以幽默詼諧見長的馮小剛，一改戲路，第一次把鏡頭瞄準了戰(zhàn)爭的浩瀚烽煙。原以為馮導拍不了好的戰(zhàn)爭片，想不到，他駕馭影片的能力是如此之強，作為戰(zhàn)爭電影的《集結(jié)號》在他的妙手之下竟然這樣熠熠生輝，充滿了戰(zhàn)爭的血腥與殘酷，充滿了人性的光芒與感動，它是那么陽剛，又是那么的細膩，處處流淌著濃郁的人性關(guān)懷。不鼓掌都不行�？梢院茇撠煹卣f，《集結(jié)號》就是一部真正意義上影壇佳作。
影片的故事發(fā)生在1948年到1956年間，一個連隊的戰(zhàn)士全部陣亡卻無人知曉，全片通過尋找追溯的過程展現(xiàn)戰(zhàn)士們英勇和感人的事跡，它始終圍繞著“集結(jié)號”、連長谷子地的命運遭際和烈士尊嚴的失去與回歸，由“戰(zhàn)爭”向“情感”逐漸遞進。在我看來，與其說《集結(jié)號》是戰(zhàn)爭片，倒不如說它更像是一部找尋尊嚴和演繹眾人命運的情感戲。電影好看，最好看的自然是這個故事所賦予我們的感動。
《集結(jié)號》的故事情節(jié)構(gòu)建干凈利落，每一場戲該長則長該短則短，毫不拖泥帶水，抑揚頓挫，舒緩有致。足足兩小時的戲份仿佛轉(zhuǎn)眼之間一閃即過，意猶無窮。看電影一般逃不離這樣的體會，好電影長了也短，爛電影短了也長�！都Y(jié)號》故事緊湊，張弛有度，看上去是如此之短，正好契合了我的觀賞心理，當然這很大程度上取決于它整個故事的引人入勝，取決于故事中所彰顯的人性關(guān)懷與藝術(shù)魅力。
《集結(jié)號》的藝術(shù)表現(xiàn)手法新穎，獨樹一幟。馮小剛雖很少有拍戰(zhàn)爭戲的經(jīng)歷，但他以不同的視角和非凡的特效極力營造出了很不一般的戰(zhàn)爭效果，可感可觸，具有強烈的視覺沖擊力和心靈震撼力，要知道擔任特效指導的是奧斯卡獎提名獲得者美國人費爾。瓊斯。馮導的“戰(zhàn)爭”與眾不同，在他眼里，戰(zhàn)爭就猶如一場死神的盛宴。戰(zhàn)爭總是無情的，它可以毀滅一個人的生命，甚至還可以毀滅一個人的尊嚴。馮小剛是以戰(zhàn)爭為線以死里逃生的谷子地作針，巧妙地串起了活著人的.內(nèi)疚和死去的46個弟兄的崇高榮譽與尊嚴。為了一個證明，谷子地不顧一切發(fā)瘋地挖掘如山的煤礦，為了一個證明，谷子地用了一生的時間去找尋。如此這般表現(xiàn)戰(zhàn)爭，真的是令人耳目一新。是藝術(shù)，創(chuàng)造了《集結(jié)號》的真實和感動，也是藝術(shù)，創(chuàng)造了《集結(jié)號》的多義和豐厚。還有一點值得一提，那就是本片的色彩運用頗見功力，油畫一樣的色彩凸出了影片“凝重”的主基調(diào)。
在演員方面，記得馮導開拍前就曾經(jīng)宣布一律不使用一線大腕，事實上，馮導也是這樣做的。本片沒有一個所謂的“大腕”，但張涵予飾演的谷子地、鄧超飾演的趙二斗、王寶強飾演的姜茂才都讓他們從現(xiàn)在開始有了成為“大腕”的可能。尤其是張涵予的“谷子地”，有血有肉，性格鮮明，給觀眾樹立了一個“硬漢”的形象，深入人心�！都Y(jié)號》選角方面的成功，為影片傾注了新鮮的活力。馮小剛或許真的會讓經(jīng)典的“馮葛+美女”模式就此顛覆。
我已無力再去用任何的語言來表述《集結(jié)號》之于我的那一份感受，此刻，除了震撼依然是震撼，除了感動依然是感動。
尊嚴的作文 篇4
星期六的下午，我和媽媽去超市購物。回去的途中，我們發(fā)現(xiàn)許多人三五一群的圍在一起，出于好奇，我和媽媽前去看個究竟，原來是拉二胡的賣藝人。
這位賣藝人拉得十分投入，似乎感覺不到周圍的人的存在，他白發(fā)蒼蒼，衣服樸素，樣子卻很精神。他坐在一張破舊的椅子上，腳下放著曲目表，旁已有許多好心人、聽琴者留下零錢。他來的十分流暢，動聽。當他拉完一曲之后。周圍的人發(fā)出一陣陣喝彩聲，還不時傳出一陣陣“再來一曲”的聲音。
幾曲過后，一位30歲左右的中年男子把一張聘請書丟給賣藝人，傲慢的說：“喂聽說你二胡拉得不錯，我兒子要參加比賽，培訓我兒子一個星期，報酬800元，比你在街頭賣藝好多了吧。”賣藝人沉默了一會兒，對那位中年男子搖搖頭：“請回吧！先生，我不可能成為您兒子的老師，因為你連最起碼的尊重都沒有。”那位男子見賣藝人的'態(tài)度那么堅決，只好灰溜溜地走了。
回家以后，我把事情告訴了爸爸，并且跟爸爸討論了這件事�！鞍职�，你說這個人是有尊嚴的嗎？他拒絕這位中年男子是正確的嗎？”爸爸點點頭，神情嚴肅的說：“這個人不像小偷乞丐一樣不勞而獲，而是用自己的本事養(yǎng)活自己，別人用傲慢的態(tài)度來聘請他時，他毫不猶豫地拒絕了，可見，這位賣藝人是有尊嚴的�！�
是��！我們要用自己的勞動來養(yǎng)活自己，還有努力維護自己的尊嚴，不要只想著從別人那里索取。只要你做到這一點，你也是個有尊嚴的人。
尊嚴的作文 篇5
別人的尊嚴是用來尊重的，尊重了他人的尊嚴也是在尊重自己。
那天飯后，我和同學在學校里到處玩兒。陽光溫和的灑在每一寸草坪上，給予每一棵假草，又或者是真草最公平的陽光，因為他們共享大地。我們沒有目的性的到處轉(zhuǎn)悠，來到了校門口，準備找門衛(wèi)叔叔玩兒。
門衛(wèi)叔叔人特別好，尤其是冬天，每當我在校門口執(zhí)行穿著單薄的校服，門衛(wèi)叔叔總會貼心的給我倒上一杯熱水，光握在手里就已經(jīng)很溫暖了。門衛(wèi)叔叔對我真的很特別照顧，早自習時我們班要聽寫，門衛(wèi)叔叔總會瞇著眼縫笑著說：“快點去上課，耽誤了學習可不好�！比缓笪揖蜁臐M意足地跑向教室。
校門口的`馬路上，兩個身穿黑色棒球服的女生，留著共同的短發(fā)，好像是閨蜜說拉著手朝門衛(wèi)走來，嘻嘻哈哈，還一邊梳弄著并不長的頭發(fā)。不知道為什么，自己的視線總凝視在她們的身上，可能是因為他們兩個有一張蜜糖似的笑容。
前腳剛與他們，女孩兒拉著另一個女孩兒向門衛(wèi)叔叔敬了一個90°躬。嘻嘻哈哈地喊著老師，好，我竟然不知道他們?yōu)槭裁匆@么刻意。其中一個稍微高挑一點的女孩兒說，我們要尊重門衛(wèi)，因為他們是門衛(wèi)�。坎恢罏槭裁�，我竟然聽得清清楚楚。他們兩個又嘻嘻哈哈的拉著手。一走一踉地朝教室走去。(原創(chuàng)作文 )
我不知道門衛(wèi)叔叔在學校待了多少年，但我知道已經(jīng)很久很久了。他就像一尊老蠟像，經(jīng)歷風風雨雨后卻泰然處之。管著學校的門，這里是他的半輩子。我不知道，女孩兒們?yōu)槭裁匆靶﹂T衛(wèi)�；蛟S是因為我的敏感，或許是因為我高挑的眼光。那位叔叔說，這兩個女孩兒，每次都是這樣。他總是憨憨的一笑說他也不知道為什么會這樣。在學校門口，門衛(wèi)叔叔見識了不少五顏六色的學生。每個人都不一樣，他見過窮孩子來上學，也見過富豪的孩子來上學。但是他始終是一樣的溫暖，一樣的光芒，一樣的看待。
或許是被這事時給震撼到了，那位叔叔跟我說，以前還有個學生，每次到自習課總是對門衛(wèi)說他外公死了，我要回家。旁人聽著覺得好笑，我并不覺得拿生命開玩笑是件很好笑的事。沒有，外公就沒有你的媽媽沒有你的媽媽就沒有你。這個道理是從我們每個人出生的時候就知道的。
或許又是看待事情的目光不同。我們學校有許多虛偽的孩子。并不是所有人的父母都是那么光芒萬丈。他們只希望自己的父母能夠購置他們所想要的能夠值得炫耀的東西來裝飾自己的虛榮心。對于此事，我應該存在批判的態(tài)度。我很本分，知道自己沒有那么天驕傲人的姿態(tài)。我會去尊重他人，當然如果我是一個被他人尊重的人，相信我會用我對他人尊重征服他人。這個事給我上了一堂課。人生寶貴的一課情況，我只是個觀眾。
學會去尊重別人，才會有被尊重的價值。
尊嚴的作文 篇6
今天晚上，我看了中央電視臺播出的《我要上春晚》節(jié)目，讓人震撼的是一位來自�？h職專的名叫王桂桂的女學生，她是位右手沒有手指的殘疾女孩，但當她用殘疾的手竟能彈奏出行云流水般的鋼琴曲時，全場觀眾報以熱烈的掌聲，這掌聲是對她的鼓勵，對她的欣賞，更是為她身殘志堅的精神贊賞。尤其是她鋼琴老師的一段話更讓全場觀眾熱淚盈眶，鋼琴老師說：“當她初學鋼琴時，看到她用殘疾的右手，每天比正常學生多練三四個小時的琴時，我很是于心不忍，她是位堅強而又樂觀的孩子。放寒假了，可她仍要冒著風雪嚴寒騎車十幾里來學校練琴，一直練到臘月二十九，她相信希望，追求夢想的精神徹底感動了我，我像對待自己的家人一樣呵護她”。老師說這話時，幾乎泣不成聲，為孩子的不幸，更為孩子的執(zhí)著與自信。當董卿老師問桂桂你這樣刻苦練琴是為了什么時，她格外平靜地說：“為了‘自尊’”，全場觀眾又報以熱烈的掌聲。
看過這期節(jié)目后，許多感觸涌上心頭。不由得想起了“如果上帝為你關(guān)上了一扇門，必將會為你開啟一扇窗”這句話，是呀，我們每個人都是被上帝咬過一口的蘋果，都是有缺陷的人，我們老師對于肢體有殘缺的學生，一定要把特別的愛送給特別的他們，別讓殘缺的肢體再帶給他們心靈的煎熬。桂桂的鋼琴老師是位值得尊敬的好老師，桂桂的先天殘疾并沒有讓他對桂桂失望，而是像家人一樣對桂桂精心呵護和輔導，才使得桂桂這位被上帝多“咬了一口”的天使，用她殘缺的肢體，在音樂的天空里徜徉。
由此想到我們在教育教學工作中，不只要關(guān)注身體殘疾的學生，更要關(guān)注“習慣殘疾”的學生。有的學生雖學習習慣差，但體育是他的強項，我們有沒有對他進行鼓勵和欣賞，給他重拾尊嚴的機會；有的學生雖調(diào)皮頑劣，但他聰明伶俐，我們有沒有耐心對他進行浸潤；有的'學生雖在課堂上讓你“難堪”，但你有沒有發(fā)現(xiàn)他的見解很有創(chuàng)意；有的學生雖不服你管教，但你有沒有看到他獨特的個性魅力；有的學生……敬愛的老師們，他們的“缺陷”雖然很多，但作為教師的我們，應該從心理學和教育學的角度去正視他們的“種種缺陷”，用一雙慧眼發(fā)現(xiàn)他們的長處，用多種“尺子”去衡量他們，給每一位孩子重新拾起尊嚴的機會，這也許是我們需要深入研究的教育課題。
尊嚴的作文 篇7
星期六下午，我和爸爸去好多超市購物。途中，我們發(fā)現(xiàn)許多人圍在一起，不知在干什么。由于好奇，我和爸爸前去看個究竟，原來是一個賣藝人在拉二胡。
這位藝人拉得非常投入，似乎感覺不到周圍人的存在。他白發(fā)蒼蒼，骨瘦如柴，衣服破爛，讓人看了很難過，誰碰上都會慷慨施舍的。他坐在一把破爛的椅子上，腳放著自己的行李以及曲目表。他拉得非常好，很流暢。但他拉完一曲后，周圍人發(fā)出一陣陣喝彩聲，還不時轉(zhuǎn)過“再來一曲”的聲音。又一曲終了，一個中學生開始和一人交流自己的'感受，中學生說：“你拉的真好，我能跟你學嗎？”賣藝人笑著說：“只要你不嫌棄。”我弓著腰向地上看了看，地上已經(jīng)有許多聽琴者留下的零錢，我心里暗暗夸贊：“這個藝人真有本事，能靠自己的勞動獲取報酬。”因為我們學過《尊嚴》一課，所以我問爸爸：“你覺得這個人有尊嚴嗎？”爸爸略加思索說：“我覺得這個人有尊嚴�！蔽覒偷溃骸斑@個人不像乞丐、小偷不勞而獲，而是用自己的本事來養(yǎng)活自己，這種人是有尊嚴的！”
是啊！我們都要懂得做人的尊嚴，還要努力維護自己的尊嚴，不要只想著從別人那里索取。只要你做到這點，我相信你也是一位有尊嚴的人。
尊嚴的作文 篇8
其實，風雨雷電又何嘗不是經(jīng)常出現(xiàn)的呢？我們也不只一次看到，但下一次再現(xiàn)，對我來說意義就不同了，下次我看到的是屈原那不肯出讓的尊嚴。
曾記得他死前與一位漁翁有著一段精練而又經(jīng)典的對白：“你為什么不隨波逐流，同流合污呢？為什么他們?nèi)绱藢Υ氵@個潔身自愛的人呢？”
“我聽人說過剛淋浴過的人必先彈彈帽子，然后再戴上；必先抖抖衣服，然后再穿上，有誰愿讓自己潔凈的身體沾上污垢呢？我寧愿‘葬身魚腹’，也不愿讓自己潔凈的身子染上人世間的污濁！”
也許別人可以背叛祖國，背叛人民，背叛民族。但他不同，他的骨頭就沒有松軟的時候，他愿用自己的生命去保護自己的高尚情操。
設想，當年屈原討好靳尚，與他一同幫助張儀打敗自己的國家，成為秦人，他也許是秦國的宰相了，官位絕不比在楚國差，面對這重重誘惑，也許許多人動心了，屈原只要一個點頭，一個微笑，他便不至于投江自盡，但他沒有，他有著常人沒有的`尊嚴，從一開始起他便不再被別人看重，常被人誣陷，但他卻一直潔身自愛，正如《愛蓮說》中的一樣，他“出淤泥而不染濯清蓮而不妖，”一位正直的詩人，一位可敬的詩人。
在此，我呼喚：風，你咆哮吧；雷，你轟隆吧；電，你劈開吧！打破黑暗，帶來光明，讓我們看到屈原那不肯出讓的尊嚴。
尊嚴的作文 篇9
我這個騎自行車者，今天，又上路了。
下午，我騎著自行車在院子里轉(zhuǎn)著，開心的我邊騎邊唱歌，突然，一個四歲左右的小妹妹出現(xiàn)在離我四米處，得意忘形的我東張西望，并沒有注意到她。大概在離她兩米處，我終于看到了她，作為一個實習者的我焦急地找著剎車鍵，然后，把車剎鍵一拉，可已經(jīng)來不及了，我的前輪子撞上了小妹妹，我驚訝極了，把車子往旁邊一推，扶起小妹妹，她大聲地哭著，我把她上下打量了一番，看她并沒傷著，可驚慌失措的'她撒腿就跑，找她媽媽去了。不一會兒，滿腔怒火的小妹妹媽媽拉著正在哭泣的小妹妹找來了，“是你吧！”她媽媽沖著我叫了一聲，我點點頭。突然，我發(fā)現(xiàn)了她這聲大叫，引來了幾雙愛看熱鬧人的眼睛，被眾目睽睽的我，羞愧的低下了頭。心想：“這下可好了，只要這女人一叫，我的臉可就弄光了，我會成為大家的議論之點，到時候我的尊嚴何在，我的清高何在？”我用乞求的目光看著那個人說：“對不起！”我的臉上燙燙的，手心全是汗。雞皮疙瘩也起了滿身，心急促的跳著，好像我的整個尊嚴掌控權(quán)都在那女人手上，突然，她好想看穿我的心思一樣，臉上的努氣一下子煙消云散。用慈祥的目光看著我，故意大聲說：“下次一定要小心騎吆”我點點頭，感激之情一下子涌上心頭。她輕輕俯下身子，在我耳邊說：“我把你的尊嚴還給你！”。
我明白了：是自己道歉的行為為自己贏得了尊嚴！
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