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        時(shí)間:2024-01-12 09:00:21 尊嚴(yán) 我要投稿

        尊嚴(yán)作文經(jīng)典8篇

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的尊嚴(yán)作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        尊嚴(yán)作文經(jīng)典8篇

        尊嚴(yán)作文 篇1

          出去玩的三天里,各式各樣的景物都令我留戀,令我無(wú)限回味,可藏在記憶最深處的,卻是那雙撲閃的大眼睛。

          夏日炎炎,大家都玩累了,便鉆到附近的亭子里小憩,正聊得起勁,忽然,旁邊的一個(gè)7、8歲的小姑娘吸引了我的注意力,瞧,那黝黑的皮膚,短短的頭發(fā),還有那雙大眼睛,給人以健康自然的感覺(jué)。

          聽(tīng)亭子里的幾個(gè)老人介紹:這個(gè)小姑娘是江西人,暑假里,父母出來(lái)打工,她也跟了出來(lái),父母要干活,她就每天都出來(lái)?yè)炜盏娘嬃掀,僅為了貼補(bǔ)家用……我頓時(shí)感慨萬(wàn)分,多么懂事的'孩子!我端詳著她,那雙大眼睛好像也在訴說(shuō)著一切。

          不知為什么,我們的帶隊(duì)老師故意地走到垃圾筒前,向小姑娘招手,說(shuō)那里有空的飲料瓶,這明明就是戲弄小姑娘嗎!那孩子大概也明白,她不露聲色地向那邊一瞥,但遲遲不動(dòng)。

          后來(lái)我們老師弄到了一個(gè)空瓶子,站在遠(yuǎn)處大叫:“快過(guò)來(lái),這里有空瓶子!”亭子里的老人也笑著鼓動(dòng)小姑娘快去。大家都認(rèn)為她會(huì)為了這一點(diǎn)點(diǎn)的利益,而像小狗一樣奔過(guò)去。可是我們都錯(cuò)了,她依然紋絲不動(dòng),我清楚地看見(jiàn),那固執(zhí)的小臉上憤然地寫著“尊嚴(yán)”二字。在我原本對(duì)她的同情中又增加了一絲佩服?粗赃厺M滿一袋子空瓶子,我覺(jué)得她是如此高大。

          此刻,我的心靈受到了強(qiáng)烈的沖擊與震撼。原來(lái)尊嚴(yán)如此重要。這時(shí),一幕幕在腦中掠過(guò):曾經(jīng),尊嚴(yán)是江姐走上刑場(chǎng)上那一襲樸素的旗袍;曾經(jīng),尊嚴(yán)是朱自清對(duì)美國(guó)救濟(jì)糧的不屑;曾經(jīng),尊嚴(yán)是失去國(guó)土的人不惜用生命交換的代價(jià)。而如今呢?尊嚴(yán)是申奧成功后的淚水與歡笑,是楊利偉在宇宙的揮手與問(wèn)候,是世界對(duì)中國(guó)人民的刮目相看,是……

          無(wú)數(shù)例子證明:沒(méi)有尊嚴(yán),生命又有何意義;沒(méi)有尊嚴(yán),生活又有何光彩;沒(méi)有尊嚴(yán),哪有幸福生活?

        尊嚴(yán)作文 篇2

          俗話說(shuō)“士可殺而不可辱”,這也就是說(shuō)寧愿丟掉性命,也“不可自暴自棄自屈”,我們要活的有尊嚴(yán)。丟失了尊嚴(yán),丟失了自尊,也就是丟掉了做人的根本,沒(méi)有尊嚴(yán)就等于沒(méi)有了骨氣。

          美國(guó)有位作家寫過(guò)這樣一篇他的親身經(jīng)歷:有一次他走在大街上,一位乞丐向他討錢,然而他套遍了所有的`口袋,竟沒(méi)有找到一分錢,于是他無(wú)可奈何的開(kāi)口說(shuō):“兄弟,對(duì)不起,實(shí)在是沒(méi)有錢了!闭(dāng)他感到很無(wú)奈的時(shí)候,那位乞丐說(shuō):“先生,您叫我‘兄弟’,您讓我和您站在了一條線上,這比給我金錢還叫我榮幸一萬(wàn)倍呢!

          這位美國(guó)作家在無(wú)意中給了乞丐尊嚴(yán),讓乞丐也有了做人的尊嚴(yán),讓乞丐具有了骨氣。讓乞丐也感覺(jué)到自己并不是卑微低下的。

          是啊,有時(shí)候你尊重了別人你才獲得了尊嚴(yán)。

        尊嚴(yán)作文 篇3

          每個(gè)人都有自尊,每個(gè)人都會(huì)竭力維護(hù)自己的尊嚴(yán)。自尊是衡量一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族素質(zhì)高低的標(biāo)志,是民族騰飛的象征。

          這幾天,我們上課學(xué)了《嗟來(lái)之食》一文,我感觸很深。課文講述了一個(gè)人為了尊嚴(yán),而失去生命的故事。

          故事是這樣的,有一年齊國(guó)鬧饑荒,一個(gè)富人在路邊上擺了食物,施舍給災(zāi)民。這時(shí),過(guò)來(lái)一個(gè)人,富人便吆喝:“喂!來(lái)吃吧!”。那人拒絕了富人的施舍,沒(méi)吃這碗飯,結(jié)果餓死了。

          讀了這篇文章,我的心情久久不能平靜。尊嚴(yán)是每個(gè)人都應(yīng)有的,古往今來(lái),圍繞尊嚴(yán)發(fā)生了許許多多的動(dòng)人故事,我們究竟應(yīng)該怎樣對(duì)待尊嚴(yán)呢?

          在我認(rèn)為,那人做的對(duì),不應(yīng)該吃富人施舍的飯。一個(gè)人活著是為了自尊和骨氣,俗話說(shuō):“人要臉,樹(shù)要皮”。你可以去批評(píng)一個(gè)人,但是你不可以去侮辱一個(gè)人。在困難和誘惑面前,我們不能低頭,也不能吃別人的軟飯,一時(shí)失敗和困難不可怕,怕的是喪失了自己的尊嚴(yán)與骨氣。如果一個(gè)人連骨氣都沒(méi)有了,那就像行尸走肉一樣,生存就沒(méi)有一點(diǎn)兒意義。

          我們現(xiàn)在是學(xué)生,那怎么樣才算有尊嚴(yán)呢?不去干不仁不義的`事是有尊嚴(yán)的;在校園、教室內(nèi),看到有垃圾主動(dòng)撿起來(lái)放入垃圾箱是有尊嚴(yán)的;輪到自己值日不逃跑是有尊嚴(yán)的;上課認(rèn)真聽(tīng)講是有尊嚴(yán)的……

        尊嚴(yán)作文 篇4

          夕陽(yáng)掛在天空,橙紅色的光芒照在道路兩旁蒼翠欲滴的樟樹(shù)上。正是下班的高峰期,路上的行人行色匆匆,仿佛有什么急事。汽車在馬路上飛馳,比行人顯得更匆忙。

          忽然,一幅不和諧的畫面映入我的眼簾——一個(gè)年輕力壯的青年人,穿著破爛不堪的衣服,一瘸一拐的`,拄著一根破木棍,在向路人乞討。我想:這世面上,什么人都有!沒(méi)想到,連青年都會(huì)來(lái)乞討了!走著,想著,就走到了他身旁。

          “咳,咳!”那青年邊裝著咳嗽,邊用狡黠的目光打量著我,“這天好冷,我好餓,哪位好心人行行好,給我點(diǎn)錢啊……”說(shuō)完用期待的眼神望著我。我忿忿不平,沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似地走過(guò)了他身邊,看他那幅嘴臉,一定是假裝殘疾,我還是趕快走吧。想騙我的錢?沒(méi)門!突然,我感到腿上被人用什么重重地拍了一下,很疼。我憤怒地回過(guò)頭,發(fā)現(xiàn)那青年正緩緩收回木棍,用一副勝利者的姿態(tài),不緊不慢地對(duì)我說(shuō):“小朋友,叔叔這么可憐,又冷又餓,給點(diǎn)零花錢吧。”我火冒三丈,一邊瞪著他,一邊揉著我的腿,剛想說(shuō)話,就被一些駐足的行人打斷了。

          “你看啊!那青年真慘,正當(dāng)年怎么就瘸了……”

          “哎,那小朋友真沒(méi)同情心啊……”

          “快過(guò)年了,這殘疾青年也怪不容易的,咱給點(diǎn)錢吧……”

          我強(qiáng)壓著心中的怒火,低頭看了看我的錢包……扁的,僅剩幾個(gè)硬幣。那可都是我辛辛苦苦攢的零花錢啊!我猶豫著,給他錢,那我就沒(méi)有足夠的錢買個(gè)面包安慰我這一天學(xué)習(xí)下來(lái)已經(jīng)饑腸轆轆的肚子;不給他吧,那些過(guò)路人會(huì)不會(huì)說(shuō)個(gè)不停,我的臉皮可很薄!

          行人又開(kāi)始說(shuō)了:“那……”

          我氣呼呼地掏出五個(gè)硬幣,重重地扔在他的破碗里,那一刻,仿佛有重重的回聲在我的心里響起。那青年看著我,嘴角上揚(yáng),仿佛在說(shuō):“小朋友,你還是斗不過(guò)我啊,看,你還不是乖乖地交出了錢!蹦菑埬樥孀屛覅拹骸R粋(gè)青年為什么會(huì)淪落到這種地步?他現(xiàn)在的年紀(jì)可是黃金時(shí)期呀!他難道不知道該用自己的辛勤付出去掙錢嗎?為什么要放棄自己的尊嚴(yán)來(lái)乞討?我心里有許多疑問(wèn),可沒(méi)能得到解答。

          這事到了現(xiàn)在,還是時(shí)時(shí)記起,那為了生活而放棄尊嚴(yán)的懶惰青年——他馱著背彎著腰,衣衫襤褸的背影我記憶猶新。我因此也明白了:一定要靠自己的努力和付出,有尊嚴(yán)地活著,生活才有意義!

        尊嚴(yán)作文 篇5

          剛學(xué)完“尊嚴(yán)”這一單元,我的心靈有所觸動(dòng),便不由地想起了奧運(yùn)火炬手金晶的感人故事。

          這是我從電視上看到的一幕。20xx年4月7日,火炬在法國(guó)傳遞,當(dāng)中國(guó)殘疾姑娘——缺少右腿的火炬手金晶正在等待下一名火炬手到來(lái)時(shí),意想不到的事情發(fā)生了。幾個(gè)身材魁梧的分裂祖國(guó)分子突然沖了上來(lái),他們使勁拉扯著金晶的胳膊,試圖從她手里搶奪祥云火炬,可金晶右手拿著火炬,左手緊緊護(hù)著,堅(jiān)定的目光怒視著分裂祖國(guó)分子,使他們根本無(wú)法奪到。電視機(jī)前的我把心提到了嗓子眼兒,手心也攥出了汗。不僅為分裂祖國(guó)分子的這種無(wú)恥行徑感到憤怒,又為金晶和火炬感到擔(dān)心。但最終,金晶維護(hù)了自己的尊嚴(yán),更是維護(hù)了我們祖國(guó)的尊嚴(yán)。千千萬(wàn)萬(wàn)的.愛(ài)好和平的人們?yōu)榻鹁У膭倮吲d。雖說(shuō)這件事只發(fā)生了短短的幾分鐘,但卻永遠(yuǎn)銘記在我的心里。一想起這件事,我的淚水直在眼眶里打轉(zhuǎn)。我即悲憤又感到自豪,一個(gè)手無(wú)寸鐵的殘疾人,面對(duì)兇惡的歹徒大義凜然,毫不退縮,讓我們?yōu)榻鹁ЬS護(hù)祖國(guó)的勝利而高興吧!

          尊嚴(yán)是人生中必不可少的一部分,從電視上看到的這一幕使我真正明白了“尊嚴(yán)”這兩個(gè)字的含義。最后讓我借用盧梭的名言吧!“每一個(gè)正直的人都應(yīng)該維護(hù)自己的尊嚴(yán)。”而我認(rèn)為,每一位愛(ài)國(guó)主義者更應(yīng)該維護(hù)我們偉大祖國(guó)的尊嚴(yán)!

        尊嚴(yán)作文 篇6

          最近,我讀了曹文軒叔叔寫的《灰娃的高地》,這本書(shū)由一篇篇獨(dú)立的小故事組成,比如《風(fēng)哥哥》、《狗牙雨》、《草房子》等。而對(duì)我影響最深的故事是《灰娃的高地》這篇文章。

          這個(gè)故事講述了一個(gè)小男孩灰娃的經(jīng)歷。灰娃生性孤獨(dú),別提朋友了,就連小狗也棄他而去。所以他只好天天待在他們家的'祖先墓地,一個(gè)人獨(dú)自度過(guò)漫長(zhǎng)的歲月。直到有一天,其他的孩子在黑葵和天魚(yú)的帶領(lǐng)下闖進(jìn)了墓地,與灰娃大大出手,想把墓地占為己有。他們對(duì)灰娃進(jìn)行了種種折磨,往他身上撒尿,用碎瓦砸他。但最后灰娃以非凡的毅力堅(jiān)持了下來(lái),最終打贏了這場(chǎng)尊嚴(yán)的戰(zhàn)爭(zhēng),讓黑葵、天魚(yú)他們落荒而逃。

          看完了這段故事,我認(rèn)為灰娃和黑葵、天魚(yú)那些孩子不應(yīng)該那么打架。灰娃雖然維護(hù)了自己的尊嚴(yán),但他太孤僻了,與其他孩子缺少溝通和交流,他不該那么“鶴立雞群”,應(yīng)該跟其他孩子多交朋友。而黑葵、天魚(yú)他們欺負(fù)灰娃也不對(duì),對(duì)待他人應(yīng)該要做到尊重、友好,絕不能強(qiáng)占別人的東西。

          我想,在人與人之間相處中,我們都一定要維護(hù)尊嚴(yán)、尊重他人,盡力做到相互包容、相互關(guān)愛(ài),這樣我們的社會(huì)才能更美好、更和諧,我們也會(huì)更幸福、更快樂(lè)!

        尊嚴(yán)作文 篇7

          我現(xiàn)在讀四年級(jí),只要一翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)就讓我記憶猶新的課文要數(shù)那含有深刻意義的《尊嚴(yán)》一課了。

          《尊嚴(yán)》一課主要講了一個(gè)逃難的年輕人,在十分饑餓的情況下仍然堅(jiān)持不勞動(dòng)就不吃飯,而贏得了尊嚴(yán)的故事。

          人,應(yīng)該有尊嚴(yán)。你的每頓飯科都會(huì)有爸爸媽媽為你做,或是拿錢到館子吃,但當(dāng)你身無(wú)分文,身邊沒(méi)有親人朋友,也沒(méi)有可以吃的食物,你會(huì)怎么辦呢?是去向別人要,還是通過(guò)自己的勞動(dòng)所得?

          如果你的處境和文中的主任公一樣,你會(huì)不會(huì)像其他人一樣不勞動(dòng)就狼吞虎咽地吃杰克遜鎮(zhèn)長(zhǎng)給你的食物呢?

          這個(gè)年輕人之所以擁有了一筆讓所有美國(guó)人都羨慕的財(cái)富,讓是他靠自己的尊嚴(yán)換來(lái)的。你想想你身邊和現(xiàn)實(shí)生活中的'大富翁,難道他們擁有的錢也是吃喝玩樂(lè),不干活,不努力,就得到的嗎?

          這個(gè)年輕人其實(shí)就是石油大王哈默,你們看,這么出名的人,他的尊嚴(yán)也是靠自己的勞動(dòng)所得的,難道我們還不能警醒些嗎?

          那些不干活,老是讓別人養(yǎng)活自己的人是可恥的,如果一天只知道好吃懶做,等著別人給你提供食物,這樣的人難道好會(huì)讓真正有尊嚴(yán)的人敬佩嗎?

          人,應(yīng)該有尊嚴(yán)。讓我們時(shí)刻記住這句話,做一個(gè)有尊嚴(yán)的人,讓尊嚴(yán)帶你去飛翔吧……

        尊嚴(yán)作文 篇8

          人類的朋友,大自然。你為什么在家中無(wú)聲的哭泣,你——這是怎么了?

          你依舊在哭泣,但是,但是聲音變了。你不再沉默,你發(fā)怒了,這哭聲是多么明亮。你哭出了滔滔不絕的洪水,你哭出了千年的怨恨

          枯藤老樹(shù)昏鴉

          呀——呀——老鴉在空中盤旋著,它被人類趕累了,它現(xiàn)在只想找一棵樹(shù)來(lái)落腳,但是,地面上除了一個(gè)個(gè)倒下的樹(shù)木,就只有那一個(gè)個(gè)樹(shù)墩,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,幾年前還是一片森林的土地上只留下了那高高低低的樹(shù)墩。一圈圈的年輪,向老鴉傾訴著自己曾經(jīng)的輝煌和夕日所擁有的青春。

          小橋流水人家

          一條條渾濁的小河不時(shí)的從一座座工作的工廠中流出,流入那夕日養(yǎng)育人類的河流之中。如今,河變了,變的渾濁,變的臭氣熏天,變成了令人討厭的黑龍江。

          在那條渾濁的河流上,還有一座石板橋

          古道西風(fēng)瘦馬

          嗚——嗚——又是一陣風(fēng),狂風(fēng)卷集著漫天的黃沙。那夕日的人間天堂,現(xiàn)在卻是漫無(wú)邊際的沙漠。一匹年邁的'老馬在尋找什么?一棵草嗎?但當(dāng)它在苦苦尋找時(shí),茫茫沙漠之中最后一棵草枯萎了。只有那一睹堆堆厚厚的黃沙,在彌漫著灰塵的空氣中還有房子。

          夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯

          終于,一群又一群的人胡揮淚離開(kāi)了已成為沙漠的故土。一夜間,不知有多少斷腸人,淪落天涯?粗俏缛盏奶(yáng),尤如夕陽(yáng)一般,血一樣的顏色

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