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      2. 尊嚴的作文

        時間:2024-06-10 08:18:19 尊嚴 我要投稿

        尊嚴的作文【精品10篇】

          無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的尊嚴的作文10篇,希望能夠幫助到大家。

        尊嚴的作文【精品10篇】

        尊嚴的作文 篇1

          這篇課文的主人公——獨臂的乞丐,到一個庭院乞討,女主人讓他搬磚,獨臂乞丐經(jīng)過思想斗爭,同意搬磚。而雙手健全的乞丐卻不肯接受,后來,為什么獨臂乞丐成功了?這是因為尊嚴,是女主人讓他得到尊嚴,可見,尊嚴多么寶貴!

          正如屠格涅夫說的:“自尊自愛,作為一種力求完善的動力,卻是一切偉大事業(yè)的淵源!边@句話使我們懂得了這篇課文的意義,也讓我們知道了——自尊自愛多么重要!

          “每一個正直的人都應該維護自己的尊嚴。”這句盧梭的話更讓我敲醒警鐘:人性是尊嚴的!

          在我們心中的尊嚴,使我們走進了尊嚴的光明大堂,沒有尊嚴的`人是可恥的!我們不能喪失自尊,即使你沒錢還是怎樣,不能低三下四求別人,要借光明正大借,可憐巴巴的沒尊嚴!

          大街上,經(jīng)?吹狡蜇ぴ谄蛴,千萬別去施舍,與其向乞丐施舍,還不如喚醒他們的尊嚴,施舍了就是看不起他們,不能靠別人的施舍過日子,要靠自己的雙手,勞動、打工,過一個靠自己的生活!

          我們要有尊嚴,人性主使我們,讓心中的尊嚴醒過來,也許命運要到老才知道,但尊嚴,是從小就要養(yǎng)成的,讓人看得起,尊嚴的重要,從小就要知道,尊嚴是人生的一個重點,他的重要,大家都得知道!

        尊嚴的作文 篇2

          把尊嚴留下

          這是上周六我看見的一幕,我想也是街頭很常見的一幕。

          天橋那邊,一個年輕的壯漢,衣衫的襤褸依然沒有遮蓋住他健全的身體“求求您了,您給點錢吧”然后是硬幣在錢罐里碰撞的聲音,年輕人跪在地上,不住的磕頭,“咚咚”,這種祈求真讓人心痛,雖然鄙夷,但應對如此可憐之人,還是給一些錢吧,但是在我心里,這種給予是施舍。

          天橋這邊,優(yōu)美的彈唱,唱的是一些農(nóng)村小調(diào),質(zhì)樸悠揚……我轉過身,驚詫地看到彈奏這樣樂曲的竟是一個雙眼失明的老人。老人臉上印滿了歲月的滄桑,手上的老繭也鑒證了他學二胡的艱難。老人根本看不見譜子,我無法想象他是怎樣學會拉二胡的,也許譜子,他早已印在心里了。生存,這是他應對的一個多么殘酷的事情,在北京這樣科技發(fā)達的城市讓一個身無分文的失明老人怎樣生存?活著,也許就是一種負擔。而他卻沒有在暗無天日的黑暗世界里哀嘆,而是用自我健全的雙手彈奏著生命的奇跡!他沒有跪在地上乞討,因為男兒膝下有黃金,尊嚴,不能丟下。所以,應對生存,他務必做出選取,是躺在路邊伸手祈求,還是走一條很艱難的路去維護他的尊嚴,一個失明老人的`決定頓時讓人震撼!為了尊嚴,他走上了一條荊棘載途的崎嶇之路,也許他邁出的每一步,腳都會被荊棘深深的刺痛,然而他的自尊心竟讓他變得如此堅強!

          一個是健全的壯丁,一個是身殘志不殘的失明老漢,截然不一樣的做法下面體現(xiàn)著截然不一樣的人生態(tài)度。這天,你能夠跪倒在地,你失去的就是整個人生,這天,你昂著高貴的頭,你為自我贏得的就是為人的尊嚴!

        尊嚴的作文 篇3

          我見到過這樣的兩個人,他們都是乞討者,但帶給我的感受卻很不一樣。

          一條川流不息的大街上,一個四肢健全的中年人正在攔住一輛索要錢財,他的上衣污漬漬斑斑,那雙手也像是數(shù)十年不洗澡,讓人心生厭惡,他用著那污穢不堪的手拍擊著那干凈的車窗,玻璃上立即出現(xiàn)了五個清晰的手指印。車主人搖下窗,不屑的給了一元錢,可他仍然不依不饒,腆著令人惡心的笑臉,嚷嚷著:“再給一元吧!再給加一元吧!”當那輛車絕塵而去時,他立刻罵罵咧咧的叫開了,那沙沙的嗓音,使他像一個巨大的骯臟黑蒼蠅,罵完了,又去攔下一輛……

          另一個,與其說是乞討者,不如說是落魄的紳士,當別人給予他錢財時,他總是彬彬有禮的報以微笑,使人感覺一下子拉近了距離,臉上被歲月釘了幾個補丁,道道皺紋,手上的皮膚枯如樹皮,衣服上釘了幾個補丁,但特別干凈,空空的褲管并不駭人,因那微笑增加了親切感。那粗糙的雙手靈活的在二胡上跳路著似行云流水———————他擁有尊嚴牛擁有人格,它帶給人快樂———————音樂是國國界的。我把一元錢放在他手里,他并沒有露出憎惡的貪財之色,出于感激,對我報以微笑,那微笑對比那個中年乞討者諂媚的笑臉,更真實,更和藹,那眼里流露出一種特殊的東西,對比那個中年乞討者更善良純潔。

          那一點光芒讓我迷惑,突然我明白了,那一點光芒是尊嚴,尊嚴是生在最底層人們的財富,生能帶來死能帶去,有的人好好的'使用了他,有的人白白的糟蹋了它。只有尊嚴的人才能讓別人愛載自己,擁護自己,人如果不尊敬自己,別人也不會尊重你的。尊嚴是我們必須擁有的品質(zhì)。

          尊嚴是我們心底的一朵純凈的白蓮花,即使出污泥也不染;尊嚴是我們心靈中一塊閃光的金子,是真實的,不怕火來鍛煉的;尊嚴是我們的一滴水,一片空氣,是不能缺少的。

        尊嚴的作文 篇4

          之所以為人,是因為人有尊嚴有靈魂,人的可貴之處,就在于其有區(qū)別于他物的尊嚴,海明威說:“一個人生來,并不是要給人打敗的,你盡可以殺死他,但卻不能打敗他!睂τ谟杏矟h之物的海明威來說,不可戰(zhàn)勝是他的尊嚴,他是不可戰(zhàn)勝的,因為他不能喪失他的尊嚴!爸两袼柬椨,不肯過江東”曾稱霸天下的西楚霸王項羽,在江邊自刎而死,不肯東渡烏江,不也是為保自己的尊嚴嗎?他認為渡江忍辱而生不是項羽該做的,那樣的活,他就不是項羽,喪失了尊嚴不是完整的人。

          星期天,我和媽媽回千陽老家去看望姥姥,走在去往車站的.路上,媽媽一直在叮囑我,上車時逃過檢票。

          媽媽買票的時候,我的腦子里一直想著“逃票”,買票的阿姨說:“1.5米以下的小孩買半票,1.5米以上的要買全票,”阿姨說完,我急忙跑到量身高的地方,量的時候,我輕輕地將腿向下彎了彎,這時,那個阿姨看到說:“你沒有到1.5米,可以買半票!卑⒁陶f完這句話,我心里怎么也高興不起來,媽媽高興的對我說:“咱們過了第一個檢票站了,”走到車前,車的前面站著一位大叔,媽媽把票遞給了大叔,大叔看了看,準備抬起頭時,媽媽踩了我一腳,意思是說:“讓我趕快彎一點”,這時,我彎了下去,我邁過這難受的動作上了車,坐在座位上,我的心里似乎有只兔子在蹦蹦跳著。媽媽對我說:“你看你多好的,只用買半票!笨晌揖褪歉吲d不起來。這時,媽媽讓我去買瓶水喝,趁著媽媽讓我買水的機會,我去補了全票,我聽到一個檢票員說:“現(xiàn)在逃票的人越來越多了,”我買了票回到了車上,媽媽說:“水呢?”我說:“我寧愿渴的不喝水,也不想丟掉我的尊嚴。

        尊嚴的作文 篇5

          夏日的午后,太陽正曬得火熱,在高溫之下,蟬,沒了往日的活潑。柏油馬路似乎都被融化,腳下軟綿綿的,一切都是那么無精打采。

          匆忙的腳步在高大建筑物之間的陰涼小路中來回穿梭,漫無目的的躲避著這狂暴的太陽。

          路經(jīng)一個小小的拐角處,不經(jīng)意的瞥了一眼,卻猛然定格住了我的目光,令我不禁駐足許久。

          襤褸破舊的衣衫,擺在面前的破碗,空空蕩蕩的左腿褲管——與其他乞討者相比,沒有什么特別之處,我甚至見過比他還凄慘的流浪者。可是!他所擺出的姿勢!一個特別的姿勢!與周圍格格不入:一根破舊殘缺的。勉強算是拐杖的木棍,堅實的立在水泥地面上,支撐著他整個身體的重量;而他,雙手緊握著這拐杖,努力地伸直了自己僅剩的'右腿,盡力將自己瘦弱不堪的身軀挺得筆直。完全不同于我之前遇到的乞討者——癱在馬路上,頹廢而無望。

          太陽正是熱烈的時候,一切都顯得那么喪氣頹唐,毫無生氣。只有他,屹立在那里,不動不嘆,不被這惡劣的天氣打到,勇敢地向它發(fā)出挑戰(zhàn),成為了這里最亮麗的一道風景線。他的額頭沁出了點點汗水,順著臉頰滴滴滑下,在空中自由落體,散落于地。臉很黑,上面滿是年輪的印痕,嘴唇早已干裂,顯然是饑渴了許久。一件背心,破舊卻洗的發(fā)白,褲子上露出了好幾個洞,顯然經(jīng)歷了不少風雨。

          可即使這樣,他依舊站得筆挺,沒有一絲卑微和對生活的哀怨。他的眼中滿是亮光。

          心中忽然有了一種沖動,掏出了五元紙幣,小心翼翼的來到他的身邊,不愿驚擾這座“雕像”。彎腰,輕輕將紙幣放在碗中——并不充盈的碗中,也只有寥寥無幾的一兩元紙幣,少的讓人心疼。

          他點了點頭,彎了彎嘴角,扯出一個生硬的笑容——一個我不曾在其他任何一個乞討者臉上看到過的微笑——一個燦爛的微笑!

          最終,我還是離開了。緩緩踱步遠離了那條小路,而他卻依然矗立在那里,迎接著不止的高溫與烈陽。

          我不知他是如何淪落到乞討的地步,但我相信他一定不甘于此——他在用實際行動傳達出自己的尊嚴!

          再見了,乞討者,希望下次,我不會再遇見你。

        尊嚴的作文 篇6

          尊嚴是什么?字典上的意思為:人類生而自由并享有相等的尊嚴與權利。每個人的尊嚴都是寶貴的,我們都應該好好珍惜它。

          在現(xiàn)代人眼里,尊嚴或許不那么重要。沒有勞動(災區(qū)的災民、沒有勞動能力的人除外)使用非正當手段獲得錢財或物品,就會失去尊嚴,但對于現(xiàn)在的人來說,好像乞討、盜竊、騙錢這些手段都無所謂。比方說,一個貪官受了賄賂,給不該開綠燈的人開綠燈,就是沒有尊嚴的表現(xiàn)。自己還在青壯年,卻不肯勞動,只乞討,就是沒有尊嚴的表現(xiàn),但在現(xiàn)代人看來,很正常。

          舉個身邊的例子。一個人直接向我乞討,我是一分錢都不會給的。在我家附近的地道里,有一個歌手,每天傍晚就在那里唱歌,從而獲得生活費。每次經(jīng)過,只要有零錢,我就一定會給他,他用自己的歌聲換取了金錢,也維護了自己的'尊嚴。

          沒有尊嚴的人,是可悲的,是可怕的,是可憐的。沒有尊嚴的人,會干許多有尊嚴的人干不出的事來。沒有尊嚴的人,永遠生活在人們鄙夷的目光里,生活在陰影里。當他(她)找回自己的尊嚴,他就會重新站在陽光下。沒有尊嚴的人是可悲的,但他(她)自己卻往往感覺不到。

          請維護好自己的尊嚴,當一個有尊嚴的人。

        尊嚴的作文 篇7

          人類的朋友,大自然。你為什么在家中無聲的哭泣,你——這是怎么了?

          你依舊在哭泣,但是,但是聲音變了。你不再沉默,你發(fā)怒了,這哭聲是多么明亮。你哭出了滔滔不絕的洪水,你哭出了千年的怨恨

          枯藤老樹昏鴉

          呀——呀——老鴉在空中盤旋著,它被人類趕累了,它現(xiàn)在只想找一棵樹來落腳,但是,地面上除了一個個倒下的樹木,就只有那一個個樹墩,遠遠望去,幾年前還是一片森林的土地上只留下了那高高低低的樹墩。一圈圈的年輪,向老鴉傾訴著自己曾經(jīng)的輝煌和夕日所擁有的青春。

          小橋流水人家

          一條條渾濁的小河不時的.從一座座工作的工廠中流出,流入那夕日養(yǎng)育人類的河流之中。如今,河變了,變的渾濁,變的臭氣熏天,變成了令人討厭的黑龍江。

          在那條渾濁的河流上,還有一座石板橋

          古道西風瘦馬

          嗚——嗚——又是一陣風,狂風卷集著漫天的黃沙。那夕日的人間天堂,現(xiàn)在卻是漫無邊際的沙漠。一匹年邁的老馬在尋找什么?一棵草嗎?但當它在苦苦尋找時,茫茫沙漠之中最后一棵草枯萎了。只有那一睹堆堆厚厚的黃沙,在彌漫著灰塵的空氣中還有房子。

          夕陽西下,斷腸人在天涯

          終于,一群又一群的人胡揮淚離開了已成為沙漠的故土。一夜間,不知有多少斷腸人,淪落天涯?粗俏缛盏奶,尤如夕陽一般,血一樣的顏色

        尊嚴的作文 篇8

          期末考試卷發(fā)下來了,我才考了486分。哎,連上一次500分也不可以嗎?我很傷心,我的努力不就白白浪費了嗎?不!我不泄氣!我相信,只要努力,人人都一定可以成功!于是,寒假到了,我就到處去網(wǎng)上查找關于初一下冊的'學習視頻,認真學習,可是,今天,卻讓我遇到了一件超級讓人氣憤的事。事情是這樣的:

          今天下午,一個很矮很瘦,瘦得臉色青紫的中年婦女來給我們店買漢堡,她在等漢堡的時候,就指著我用很瞧不起人的口氣問我爸:“這就是你女兒?”“是啊,你認識?”“哦,我女兒說她認識你女兒,還說小學和你女兒同班,你女兒小學在哪讀?”“實驗小學,四班”“哦,是啊,我女兒也在四班!”“你女兒期末考幾分?”我爸問道。“六百零幾分!太高興了!那你女兒呢?”那個中年婦女問道!鞍,爛死了,才四百多分!主要是我們沒在身邊,而且她放假都要幫忙做家務,做作業(yè)難免會分心!”“切,才四百多分!父母在不在身邊又沒有關系,而且?guī)妥黾覄沼惺裁戳瞬黄鸬?考了個四百多分還去城市讀干什么?直接回來打工還差不多!”我聽了非常生氣,大喊道:“你以為你女兒考了個六百多分就很了不起了?國家有規(guī)定考不上六百分就不能去城市讀嗎?!我們年段第一名考了六百八十多分,他爸也沒有到處吹噓說自己兒子怎么那么厲害!你呢?自己女兒才考了六百零幾分就很了不起了?人人都有尊嚴,請你放尊重點!我們宿舍比你女兒棒的人也沒有這么囂張,你囂張個屁!”(我當時很生氣,也沒有顧慮到會怎么樣)她以為別人沒有尊嚴,只有她有!

        尊嚴的作文 篇9

          連著好幾個晚上,我都趴在床上,問著自己幾句話:“我失去尊嚴了嗎?我徹底失去尊嚴了嗎?”這句話一直圍繞在我的耳邊,我的心一直撲通撲通的跳。心不由自主的飛到那天那個下午:

          那天老師進行模擬考試,我復習的很好。我做完后進行檢查時,老師走下講臺,不小心帶落了那張掉下來的你做過的試卷,我好心幫老師撿起來,坐在座位上,并改正以了一處錯誤。那次發(fā)試卷時,我竟然得了100,好多同學拿去給老師改,分數(shù)都沒有得100。因此同學們都罵我,“作弊家”“別看那么鮮紅的100分,卻有多少黑色在里面!薄皽适撬吹嚼蠋煹脑嚲聿诺玫100分!薄覐氐妆患づ,大喊道:“我沒有,就是沒有!蓖瑢W們不以為然:“撒謊。”“不僅抄答案還撒謊,真不是個好東西。”面對著同學們的流言蜚語。我心里不是滋味,哭著跑出了教室,同學們都沒有人管我。

          每天晚上我都趴在床上,想著第二天該怎樣面對同學。第二天早晨,老師的評講課似乎很有意思,讓每個人上來做一道題。在講到我尊嚴的'時候,嗯,提到我讓我上來做題,同學們先是一驚,隨即哈哈大笑起來,竊竊私語,我很自信地走上講臺,用流利的語言講述了這道題的做法,同學們瞬間給我鼓了掌,我知道勝利就在眼前,喉嚨中沖出來一種勝利的開心。老師也流出來了欣慰的笑容,知道了自己的學生沒白教。

          這件事情我懂,得了尊嚴,讓我明白了,尊嚴是需要自信,是需要自己用實際行動來證明的,不要用簡單的話語來講述。

        尊嚴的作文 篇10

          一次,我和媽媽從商店出來后,便看見了一個乞丐,到處乞求施舍。

          那個乞丐,他手里拿著一個很臟的小碗,穿著一雙舊布鞋,那鞋都磨出了洞,腳的大拇指都露在了外面,身上的衣服更是破舊不堪,補丁摞著補丁,頭發(fā)也亂糟糟的,身上還略有一點臭味,他走到人旁乞討,那些人趕緊擺擺手,捂著鼻子走開了。

          那個乞丐走到我和媽媽身旁,他向我們搖了搖手中的`碗,說:“行行好吧,好人會有好報的!”我看著他,心中充滿了對他的憐憫。我向媽媽要了2塊錢,放入他的小碗后,那乞丐連忙對我說:“你是個好人,祝你考個好成績,祝你考個好大學,你一定會有好報的!”說完這段祝福的話后,就步履蹣跚地走了。

          他又走到了另一個人身旁,那個人則是鄙視的看著乞丐,扔給他五元錢,那個乞丐照樣說出了那段祝福的話……

          看著那乞丐佝僂的背影,我想了想開始覺得他并不可憐,反而覺得有些可悲。他四肢健全,并沒有失去勞動能力,也不是迫不得已才淪落到“賤賣尊嚴”的地步,他完全可以靠勞動換取報酬,而不是依靠別人的施舍生活。

          以后遇到這種人,我不會再去慷慨施舍他了。因為,我并不知道一個人的尊嚴值多少錢?

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