小學(xué)生作文評語130句
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家一定都接觸過評語吧,評語對被評價(jià)對象來說,起著“指揮棒”的作用,為其努力指定方向。什么樣的評語才是好的評語呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)生作文評語130句,希望能夠幫助到大家。
1、特寫鏡頭別開生面,情趣盎然。全文充滿童心童趣,讀來倍感親切。
2、文章能過清新有趣的語言,描寫了…的事。字里行間,充滿童年真童趣,歡聲笑語不絕于耳,不失為一篇佳作。
3、詳略得當(dāng),虛實(shí)相生,是本文的兩大特色,……內(nèi)容更豐富更生動。
4、全文清新秀逸,親切委婉,樸素而不落俗淘,值得借見。
5、全文語言生動準(zhǔn)確,情節(jié)精彩曲折,仿佛將讀者帶進(jìn)了開心樂園,令人眉開眼笑。
6、全文通俗易懂,趣味性強(qiáng)。
7、全文眉目清晰,生動緊湊,趣味性強(qiáng)。
8、注意觀察具體事物,并展開合適的想象,這是本文的成功之處。
9、文章融情于景,邊繪景邊抒情,善于運(yùn)用打比方的手法,使文章生動具體
10、文章內(nèi)容新穎,結(jié)構(gòu)合理,流暢連貫,自然通達(dá)。
11、本文取材真實(shí)生活,選材恰當(dāng),很有新意,段落分明,過渡自然,情趣盎然,可讀性強(qiáng)。
12、全文語言流暢,行文舒展自如,自然灑脫,稱得上是一篇較成功的之作。
13、本文語言雖然并不華麗,但卻極為準(zhǔn)確生動,情感豐富而真實(shí),讀來津津有味。
14、文章的結(jié)構(gòu)簡潔合理,作者對原文的理解也十分深刻透徹。全文語言鏗鏘有力,擲地有聲,讀來令人熱血沸騰,心潮澎湃。
15、這篇作文取材新穎,構(gòu)思奇妙,語言生動活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。
16、文章按事情發(fā)展的順序,記敘了…的事,語言比較流暢,層次較清楚,自始自終顯得其樂融融。
17、以飽滿的激情,描寫了……
18、重點(diǎn)突出,詳略得當(dāng),內(nèi)容具體。
19、比喻貼切,用詞生動。
20、文章語言通俗易懂,貼近生活實(shí)際,讀來令人倍感親切。
21、以輕松愉快的語氣,向我們娓娓道來,令人回味無窮。
22、敘述自然生動結(jié)構(gòu)緊湊,銜接自然連貫,中心突出。
23、對于景色的描寫,語言簡練而準(zhǔn)確,聯(lián)想則為觸景生情,情景自然融合。
24、通過豐富人物的語言和動作,襯托出人物的思想品質(zhì)。
25、文章邊敘事邊抒情。
26、充分運(yùn)用動靜結(jié)合的寫法,并輔以比喻擬人等手法
27、小作者觀察仔細(xì),敘述時井然有序
28、一些精妙詞語的使用,無形中為文章增添了不少情趣。
29、結(jié)尾恰到好處地點(diǎn)明中心,語言樸實(shí)而含義深刻,耐人尋味。
30、以感受開關(guān),以感受結(jié)尾。這樣便使文章前后照應(yīng),首尾連貫,同時又使文章主題回環(huán)復(fù)沓,感染力極強(qiáng)。
31、結(jié)尾處對人物的贊美,情真意切,感人至深。
32、文章含蓄的結(jié)尾,既點(diǎn)題,又耐人尋味。
33、文章雜而不亂,能做到詳略得當(dāng),重點(diǎn)突出。
34、切合實(shí)際,蘊(yùn)含著樸素而深刻的哲理,讀來令人精神振奮,情緒激昂。
35、文章前后連貫,形成完整的形象。
36、文章語言清新活潑,描寫能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一讀。
37、本文內(nèi)容生動豐富,語言新穎清爽,結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理。
38、文章有詳有略,言之有序,內(nèi)容生動具體,不失為一篇佳作。
39、結(jié)尾處集中表達(dá)情感,既照應(yīng)開頭又總結(jié)全文。首尾連貫,一氣呵成。
40、對細(xì)節(jié)傳神的刻畫,恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界,這是本文的成功之處。
41、文章以…為結(jié)尾,言簡意賅,其味無窮。
42、文章最后揭示中心之句,實(shí)屬點(diǎn)晴之筆,概括之語,短促而有力。
43、結(jié)尾令人飽含期待與熱情,言已盡,意猶未了。
44、文章開頭與結(jié)尾時的詩化語言,充滿想象與韻律之美,令人愿讀愛讀,不忍釋手。
45、雖為一件小事,但作者卻描述得有聲有色,結(jié)尾處不可或缺的點(diǎn)晴之筆,較好地突()現(xiàn)了文章主題。
46、故事雖平凡,感情卻真摯充沛感人。
47、文章結(jié)尾不落俗套,給人以欲還休的感覺。
48、文章清逸婉麗流暢連貫,尤其人物語言幽默風(fēng)趣
49、文章線索明朗,主題突出,緊緊圍繞…進(jìn)行。
50、細(xì)節(jié)描寫頗具匠心。極富功底。
51、對人物的語言神態(tài)動作等,進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪,這是本文的一大特色。
52、描寫細(xì)膩,生活氣息濃厚,遣詞造句準(zhǔn)確傳神。
53、語言活潑明快,富有情趣。
54、大量采用生活中的口語,使文章更顯自然親切。
55、文章開頭簡而得當(dāng),通過環(huán)境描寫來襯托人物心情,十分藝術(shù)化。
56、文章開頭新穎,具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對人物產(chǎn)生…的印象。
57、文章開頭引人入勝,吸引讀者!c(diǎn)面結(jié)合,使文章生動,具體,詳略得當(dāng)。
58、文章語言生動豐富,可讀性強(qiáng)。
59、開頭出手不凡,吸引讀者
60、開頭打動人心,具有真情實(shí)感。
61、文章開頭交待得十分清楚,起到總領(lǐng)全文的作用。
62、文章選材新穎,激起讀者讀下去的欲望。
63、能把人物內(nèi)心活動寫得十分生動,的確難能可貴,給人留下了深刻的印象。
64、文章頭尾照應(yīng),中心明確,結(jié)構(gòu)完整。
65、全文酣暢淋漓,一氣呵成,蘊(yùn)藏著歡樂與期盼,真摯感人。開頭出手不凡。
66、敘述事情條理清晰,能正確地使用動詞,運(yùn)用比喻貼切,生動。獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策讀后能從中受到教育。
67、樸實(shí)自然的童心體現(xiàn)在文中,使文章散發(fā)著清新活潑的氣息。
68、這篇文章以具體的事例,生動優(yōu)美的語言,新穎別致的寫法,表現(xiàn)了對美好心靈的由衷贊。
69、開頭簡潔自然,結(jié)構(gòu)清晰,心理描寫真實(shí),體現(xiàn)出作者良好的語言駕馭能力。
70、這篇短文的特點(diǎn)可概括為親切,溫馨,雋永。
71、文中一系列表現(xiàn)人物動作的動詞運(yùn)用得準(zhǔn)確,襯托手法運(yùn)用得好。
72、本文采用了第一人稱的寫法,使得…具有很大的優(yōu)勢,對于塑造人物,表現(xiàn)中心起到了良好的作用,讀起來親切自然可信。思路清晰,節(jié)奏明快。
73、文章用孩子的語言敘事,顯得自然,樸素,猶如一股清泉。結(jié)尾點(diǎn)題,起到了畫龍點(diǎn)睛的作用。
74、小作者用自己的視角按照時間的順序細(xì)致生動描述了烏鎮(zhèn)之行,從出行前的期待到旅途中的新鮮到歸途中的滿足,一一描述,令讀者大開眼界。語言簡潔而有韻味,結(jié)構(gòu)完整,內(nèi)容豐富,作為一篇小學(xué)生游記,已經(jīng)是屬于較高的水平了。如果能夠闡發(fā)一下小作者對于歷史、旅游等方面的感受,注重?cái)⑹龅脑斅,相信該文的水平會更高?/p>
75、本文言辭優(yōu)美、敘寫生動,用動態(tài)化的語言表達(dá)出雨勢的猛烈、行人的匆匆,在描寫景物的同時自然的帶入自己的感情,含蓄委婉,暗含深意。
76、開頭清新獨(dú)特,劃線句子較為精彩。結(jié)尾天氣的變化也揭示出感情的轉(zhuǎn)折,以景喻情。
77、全文語言流暢,用詞準(zhǔn)確,修辭生動。
78、看了你的游覽作文,仿佛身臨其境。那兩層樓高的長頸鹿你寫得栩栩如生,那憨憨的大熊貓,機(jī)靈的小猴,狡猾的狐貍躍然紙上,讀你的文章是我的一大享受。繼續(xù)努力,你的文章是我們的最愛。
79、你這篇作文寫得真棒,不僅把小雞的模樣寫得具體,還把小雞的吃食動作、叫聲、爭鬧都寫了?梢娔闫綍r很善于觀察。努力吧!爭取寫出更好的作文。
80、你的想象力是那么奇特、大膽、豐富,讓老師大吃一驚。你的童話故事,加以神奇的想象,可謂“獨(dú)具匠心!崩L聲繪色的描述,讓人覺得新鮮、有趣!懊弊优c喇叭”這只可愛的小狐貍,你賦予它人的喜怒哀樂,簡直太神了,老師為你叫好。相信你離作家夢也不遠(yuǎn)了。
81、你真是個小書迷,走進(jìn)書的海洋就忘了時間。不過正因如此,你的日記才會這么生動,描寫才能如此細(xì)致,老師真為你高興,堅(jiān)持下去,你會更棒的。
82、看到你的日記跟你一起長大,真讓人高興。這都?xì)w功于你的細(xì)致觀察,不斷練習(xí),廣泛閱讀,才有你今天這真實(shí)生動的文章,連老師的心都被你抓住了。相信你把這份心用到美術(shù)上,那畫也能吸引別人。
83、看了你的文章,老師不由地想起了一句話“功夫在詩外”,沒有平時大量的課外閱讀,怎么會有現(xiàn)在這么優(yōu)美的文筆和獨(dú)到的見解?“十年磨一劍”,繼續(xù)努力好嗎?只要鍥而不舍,相信你手中的筆會成為光華四射的劍!
84、在描寫景物時語句準(zhǔn)確,想象力豐富,作為五年級的學(xué)生能夠情景交融,熟練的運(yùn)用各種手法,使文章立意得到升華。
85、文章有許多精彩的語句,一掃迂俗之氣,令人耳目一新。
86、開頭點(diǎn)明主旨,表達(dá)了對旅游目的地的向往和期待,以及對沿途長路的擔(dān)憂。接下來,導(dǎo)游的介紹引起下文。結(jié)構(gòu)連貫,構(gòu)思精巧
87、細(xì)致講述了烏鎮(zhèn)當(dāng)?shù)氐膫髡f。理解當(dāng)?shù)氐奈幕矊蹑?zhèn)之行大有裨益,同時引出下文。
88、用直白的語言來描寫烏鎮(zhèn)之行,條理清晰,詳略得當(dāng),將烏鎮(zhèn)的風(fēng)光與底蘊(yùn)都展示出來,令人如臨其境。
89、本文很好體現(xiàn)了…的特點(diǎn),深刻的主題與新穎的構(gòu)思相得益彰。
90、巧用伏筆是文章的一大特點(diǎn)。文章第一段就為全篇故事的發(fā)展做了極好的鋪墊。這種構(gòu)思非常巧妙,可以借鑒。
91、這是一篇很有新意的…文章構(gòu)思巧妙,語言樸實(shí)自然。
92、作品的構(gòu)思是巧妙的,文筆也是簡潔流暢。想象大膽,富有創(chuàng)造力,文章讀起來新穎奇特極具吸引力。
93、想象力較豐富,極具新意。開頭。
94、文章不長,但過程敘述得很清楚,人物的活動描述得也具體,真實(shí)可信,生動有趣,全文結(jié)構(gòu)緊湊,完整,文筆也較流暢。
95、文章選材新穎,…這件事,鄉(xiāng)村生活氣息濃郁,富有兒童情趣。讀后令人身心愉悅,舒暢。
96、本文取材真實(shí)生活,選材恰當(dāng),很有新意,段落分明,過渡自然,情趣盎然,可讀性強(qiáng)。
97、全文節(jié)奏明快,語言清新,始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣,讀來其樂無窮。
98、對…生動而詳細(xì)的敘述,是本文的一天特色,也體現(xiàn)了作者觀察的敏銳與細(xì)致。這是文章成功的一大要素。
99、本文內(nèi)容生動豐富,語言新穎清爽,結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理。
100、情節(jié)生動有趣,敘述清楚完整,也表現(xiàn)出作者的聰明,機(jī)智,充滿了家庭生活情趣,文筆流利活潑。
101、你很善于抓住事物的特點(diǎn)進(jìn)行具體描繪,展示了…,文筆間滲透了情感。
102、文章很有說服力,也發(fā)人深思。從寫作上來說,情節(jié)生動,文章有波瀾,讀起來深受教益。
103、主題凝煉,集中,議論深刻,有力,震撼人心。
104、能過合理的想象,反映出意味深長的哲理,…行文流暢,簡潔,充分發(fā)揮了自己的想象力,是一篇不錯的…文章清逸婉麗,流暢連貫,尤其人物語言幽默風(fēng)趣,再加上一些精妙詞語的使用,無形中為文章增添了不少情趣。
105、全文可圈可點(diǎn)的佳句不少,給文章增添了些文學(xué)情趣。
106、文章以…為結(jié)尾,言簡意賅,其味無窮。
107、全文敘事集中,不枝不蔓,語言樸實(shí)流暢,感情真摯感人。
108、通過豐富人物的語言和動作,襯托出人物的思想品質(zhì)。文章想象合情合理,敘述自然生動,結(jié)構(gòu)緊湊,銜接自然連貫,中心突出。
109、語言樸素,中心明確,構(gòu)思合理,行文層次清楚。
110、文章真實(shí)生動,情真意切,特別是…使用權(quán)文章極具感染力,發(fā)人深思。
111、文中描繪的…清新活潑,歡快明朗。字里行間跳動著的童心,使文章也有了生命力。
112、文章憑著豐富的想象,憑著多彩的語言,將…呈現(xiàn)讀者面前。
113、文章簡潔明了,語言平淡樸實(shí)。
114、文章有理有據(jù),說服力強(qiáng),突出人物個性,上下文過渡自然,條理清晰,首尾照應(yīng),結(jié)尾點(diǎn)題,突出中心思想。
115、作者對…觀察仔細(xì),描寫細(xì)膩,語言生動活潑,表現(xiàn)手法富有新意。
116、全文語言樸實(shí),結(jié)構(gòu)自然。…文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),首尾呼應(yīng)。
117、語言詼諧有趣,情節(jié)安排曲折生動,開頭與結(jié)尾的呼應(yīng)巧妙。本文篇幅雖短,但內(nèi)容生動具體,段落明確,語言樸實(shí),通俗易懂。
118、感情過于濃烈,不似有感而發(fā),反倒是搔首弄姿,自作
119、情感缺乏深度,未能以景傳情,未能由事生情,感情雖潛藏于文中,但未能深入挖掘。
120、心理刻畫不夠生動具體,未能有力地表現(xiàn)人物的思想態(tài)度,好惡觀。
121、事理反復(fù)從不同角度,不同方面來強(qiáng)調(diào)作者的觀點(diǎn),說理充分透徹,立意鮮明。
122、引用名人名言經(jīng)典事例,具有較強(qiáng)的說服力,更能有力地表達(dá)作者的觀點(diǎn)。
123、論據(jù)充分有力,分析透徹合理,哲理性較強(qiáng)。
124、例證豐富,選材得當(dāng),描述詳略得當(dāng),較具說服力。
125、邏輯推理能力較弱,證據(jù)不夠確鑿充分。
126、未能寫真事說真話訴真情,塑造真實(shí)的個性,表現(xiàn)獨(dú)特的個體。
127、語句語句通順,句意流暢,言辭優(yōu)美,敘寫形象生動鮮明,語言表達(dá)能力較強(qiáng)。
128、語言簡明扼要言簡意賅言至意達(dá)精煉有力筆力盡現(xiàn),寥寥數(shù)語便能傳遞人物的神采。
129、語言平滑曉暢,刻畫細(xì)致,描寫生動;句意含蓄委婉,暗含深意。讀畢如酒后余香,不絕于口。
130、語言活潑,風(fēng)趣幽默,令人忍俊不禁。
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