作文批改評語

作文批改評語210句

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過評語吧，不斷地改進(jìn)提高。你所知道的評語是都是什么樣子的？下面是小編整理的作文批改評語210句，希望能夠幫助到大家。

　　1、這一部分可以加入對話或者一些心理描寫

　　2、將…改成…更合適些

　　3、自然承上啟下細(xì)節(jié)描寫突出人物品質(zhì)令人感動

　　4、敘事中夾寫景以已度人將心比心

　　5、內(nèi)容緊貼現(xiàn)代生活，新穎別致，把握時代脈搏，盡現(xiàn)時代氣息。

　　6、脈絡(luò)分明，層次感強(qiáng)，敘氣說井然有序，纖毫不亂。

　　7、詳略得當(dāng)，主次分明，思路清晰。精挑細(xì)揀，素材似為主題量身定制。

　　8、敘述詳細(xì)具體，細(xì)節(jié)描寫生動逼真，人物個性鮮明突出，形象豐滿，躍然紙上。

　　9、以環(huán)境烘托人物的心情，情景交融，情現(xiàn)景中，景隨景現(xiàn)。

　　10、想像豐富，構(gòu)思奇特且不脫離生活的真實，扎跟于生活的聯(lián)想，拓寬了讀者的思維，讓人覺得生動有趣。

　　11、樸實自然的童心體現(xiàn)在文中，使文章散發(fā)著清新活潑的氣息。

　　12、文章很有說服力，也發(fā)人深思。從寫作上來說，情節(jié)生動，文章有波瀾，讀起來深受教益。

　　13、對實驗現(xiàn)象的描寫，能切中要害，詳盡而全面。文章體現(xiàn)了自然科學(xué)的趣味性和知識性，讀來饒有興味。

　　14、本文是一篇較為成熟的敘事明理之作，文章以準(zhǔn)確流暢的語言，展示了實驗的全過程，跌宕起伏，妙趣橫生。小作者觀察仔細(xì)，敘述時井然有序。

　　15、文章有理有據(jù)，說服力強(qiáng)，突出人物個性，上下文過渡自然，條理清晰，首尾照應(yīng)，結(jié)尾點(diǎn)題，突出中心思想。

　　16、秋天到了，小樹葉離開了媽媽。

　　17、小樹葉飄呀飄，飄過田野，看見稻穗姐姐梳著漂亮的金頭發(fā)，正在朝它揮揮手。棉桃姐姐裂開了嘴，露著小白牙，正在朝它微微笑。小樹葉飄呀飄，路過農(nóng)家院子，看到了紅彤彤的蘋果，黃澄澄的梨，又大又圓的棗兒。小樹葉開心地說：“秋天真是個豐收的季節(jié)!”

　　18、簡評：這篇文章描寫了小樹葉去秋游，看到了田野里豐收的景象。文中抓住了景物的特征進(jìn)行了生動、形象地描寫，全文擬人化的語言，使得文章生動活潑。文章篇幅短小精悍，值得一讀。

　　19、文章開頭簡而得當(dāng)，通過環(huán)境描寫來襯托人物心情，十分藝術(shù)化。

　　20、開頭簡明扼要。

　　21、文章開頭新穎，具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對人物產(chǎn)生……的印象。

　　22、文章開頭引人入勝，吸引讀者�！�…點(diǎn)面結(jié)合，使文章生動，具體，詳略得當(dāng)。

　　23、開頭出手不凡，吸引讀者。

　　24、開頭打動人心，具有真情實感。

　　25、文章開頭交待得十分清楚，起到總領(lǐng)全文的作用。

　　26、文章選材新穎，激起讀者讀下去的欲望。

　　27、找出錯別字，并改正在旁邊。

　　28、找出好詞好句，畫上波浪線.

　　29、找出不通順的句子，改通順。

　　30、找出用錯的標(biāo)點(diǎn)，并改正。

　　31、語句(不太)通順，書寫(不太)工整，

　　32、思路(不太)清晰，標(biāo)點(diǎn)使用(不夠)正確， 結(jié)構(gòu)(不夠)完整，用詞(不夠)準(zhǔn)確，

　　33、以時間為序，條理清晰地介紹永豐春節(jié)的習(xí)俗

　　34、能通過具體的事例體現(xiàn)春節(jié)熱鬧的場面。

　　35、詳略得當(dāng)，寫出了春節(jié)喜慶的氣氛

　　36、用詞準(zhǔn)確，描寫生動，反映出傳統(tǒng)春節(jié)的熱鬧與人們

　　37、文章用孩子的語言敘事，顯得自然，樸素，猶如一股清泉。結(jié)尾點(diǎn)題，起到了畫龍點(diǎn)睛的作用。

　　38、文章在民間傳說的基礎(chǔ)上，進(jìn)行合理想象和生動描述，演繹出一篇精彩的童話故事，讀來饒有趣味。

　　39、語言簡明扼要、言簡意賅、言至意達(dá)、精煉有力、筆力盡現(xiàn)，寥寥數(shù)語便能傳遞人物的神采。

　　40、選材平淡無奇，過于老舊、粗俗、簡單幼稚，不具新意，難于深刻地反映生活的時代性、真實性。

　　41、雖然選擇了生活中具有一定敘寫價值的事件，但由于分析不透徹，挖掘不深，事件潛含的道理未能深刻地體現(xiàn)。

　　42、結(jié)尾恰到好處地點(diǎn)明中心，語言樸實而含義深刻，耐人尋味。

　　43、以感受開關(guān)，以感受結(jié)尾。這樣便使文章前后照應(yīng)，首尾連貫，同時又使文章主題回環(huán)復(fù)沓，感染力極強(qiáng)。

　　44、結(jié)尾處對人物的贊美，情真意切，感人至深。

　　45、文章含蓄的結(jié)尾，既點(diǎn)題，又耐人尋味。

　　46、結(jié)尾處集中表達(dá)情感，既照應(yīng)開頭又總結(jié)全文。首尾連貫，一氣呵成。

　　47、事例敘述得生動具體，人物的言行符合各自身份特點(diǎn)。

　　48、文章將……寫得細(xì)致入微。

　　49、語言活潑明快，富有情趣。

　　50、大量采用生活中的口語，使文章更顯自然親切。

　　51、這篇文章短小精悍。語言通俗易懂，貼近生活實際，讀來令人感到親切。孩子，這學(xué)期老師看到你寫作業(yè)的速度快了，寫作文內(nèi)容充實多了，這一切都是你辛勤努力得來的，老師從心眼里為你高興。因為我從你身上看到了一種，這是多么可喜��！加油，孩子！

　　52、文章融情于情，邊繪景邊抒情，全文可圈少的家句，給文章增添了些文學(xué)情趣。不過，你寫的文章在篇幅上還得加強(qiáng)，過于精悍也是小小的不足。希望你繼續(xù)努力，更上一層樓。加油吧！

　　53、文章語言生動豐富，可讀性強(qiáng)。

　　54、開頭出手不凡，吸引讀者

　　55、文章開頭簡而得當(dāng)，通過環(huán)境描寫來襯托人物心情，十分藝術(shù)化。

　　56、開頭簡明扼要

　　57、文章開頭新穎，具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對人物產(chǎn)生…的印象。

　　58、文章開頭引人入勝，吸引讀者�！�點(diǎn)面結(jié)合，使文章生動，具體，詳略得當(dāng)。

　　59、開頭打動人心，具有真情實感。

　　60、文章開頭交待得十分清楚，起到總領(lǐng)全文的作用。

　　61、文章選材新穎，激起讀者讀下去的欲望

　　62、文章開頭簡而得當(dāng)，通過環(huán)境描寫來襯托人物心情，十分藝術(shù)化。

　　63、開頭簡明扼要。

　　64、文章開頭新穎，具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對人物產(chǎn)生……的印象。

　　65、文章開頭引人入勝，吸引讀者�！�點(diǎn)面結(jié)合，使文章生動，具體，詳略得當(dāng)。

　　66、文章語言生動豐富，可讀性強(qiáng)。

　　67、開頭出手不凡，吸引讀者。

　　68、開頭打動人心，具有真情實感。

　　69、文章開頭交待得十分清楚，起到總領(lǐng)全文的作用。

　　70、文章選材新穎，激起讀者讀下去的欲望。

　　71、文如其人，你的文章和你的為人一樣樸實、豁達(dá)。你的作文功底很好，這也是你長期磨練的結(jié)晶。希望你在未來的學(xué)習(xí)過程中，用心感受和體味生活，寫出更加感人的好文章。

　　72、文能言聲，我想文章正是你心靈的反映。人生的路途確實很曲折，也很漫長，但只要你努力執(zhí)著地往前走，成功的桂冠必將屬于你。

　　73、文能怡情。不能把寫作文當(dāng)成自己的一項負(fù)擔(dān)，而應(yīng)該以積極的心態(tài)、細(xì)膩的筆觸記錄下自己的心路歷程。

　　74、可以說你的文章充滿了真情實感。人嘛，失敗在所難免，有勇氣能面對失敗就更加難能可貴。我相信是金子，總會有閃光之時。希望你盡快調(diào)整心態(tài)，你將會發(fā)現(xiàn)天空更加湛藍(lán)。

　　75、真是“下筆如有神”啊�？磥砟阋欢ㄩ喿x了大量的文學(xué)作品。內(nèi)容如此豐富，更顯示了你的文學(xué)功底。只是如果把材料再按一定的邏輯順序調(diào)整一下，此文會更精彩。

　　76、看了你的文章，仿佛眼前流過一條小溪，清純，可愛。希望你能保持住這樣的文風(fēng)，用純凈的語言表達(dá)出豐富的內(nèi)涵。

　　77、作文如做人，從你的生活感受中可以看出你是個積極上進(jìn)的好青年，你看事物有自己的獨(dú)到見解，認(rèn)識深刻，真是難能可貴。

　　78、讀你的文章真是一種享受。首先是思想感情的愉悅，當(dāng)然來自你文章深邃新鮮的立意。所謂“登山則情滿于山，觀海則意溢于�！保�你是個生活的有心人，你用真情打動了別人，這是你作文的成功。

　　79、清秀脫俗的字跡透脫著你的聰明智慧，穩(wěn)中求進(jìn)、扎扎實實是你今后寫作努力的方向。

　　80、本文無論是思想性還是藝術(shù)性都是很高的，讀后讓人久久回味。構(gòu)思巧妙，運(yùn)用對比手法，深化了主題;情節(jié)也頗具匠心，整個故事既出人意料之外，又在情理之中。語言樸實無華，采用白描手法，作者的愛憎包含在敘述之中，能讓讀者去體會，去深思。

　　81、文中對父親的介紹是全面的：從外貌到內(nèi)心，從工作到生活;對父親的介紹又是有重點(diǎn)的：重在寫父親的感情。人物形象豐滿、真實，富于生活氣息。為這樣的父親自豪吧，再努力，不要辜負(fù)父親的期望!

　　82、你能夠由雪聯(lián)想到人生追求，從生活細(xì)節(jié)出發(fā)，創(chuàng)新精神可嘉。本文體現(xiàn)了你平白的文風(fēng)，誰說“白開水”不是的飲料?

　　83、全文幾句俗語的引用恰到好處，以懷舊為線索。這正體現(xiàn)了你的思想意識。

　　84、你的文章很有創(chuàng)意——用幾何證明題的形式來完成構(gòu)思。全文文學(xué)色彩很濃!

　　85、作者“形散神聚”地駕馭能力很強(qiáng)，整篇文章一氣呵成，行文如流水一般，給人明快舒暢的感覺!

　　86、作為隨感，你的文章文思敏捷，意愿紛呈。字里行間流露出的人生體驗的豐富和思想感情的細(xì)膩讓老師感到驚訝。希望你再接再厲，在今后的寫作中形成一道屬于自己的風(fēng)景線!

　　87、你是個很有主見又不乏真知的學(xué)生，對你的觀點(diǎn)我十分認(rèn)同，但如果行文安排中結(jié)構(gòu)再緊湊些，那就是錦上添花了。

　　88、這篇文章選擇了一個全新的角度，讓你的思想可以在這里自由的馳騁，這是你的成功之處。老師要提醒你的是透過紛紜的世事，總有一些準(zhǔn)則可供我們處世時把握，讓你的思想更深刻些，你將會時時收到“滴水看世界”的效果。

　　89、如許娟秀的字跡，清晰嚴(yán)整的結(jié)構(gòu)，不由給人以耳目一新的感覺，這一點(diǎn)老師真的應(yīng)該向你學(xué)習(xí)。就讓我們在今后的語文學(xué)習(xí)中互相促進(jìn)好嗎?

　　90、捉住了“ ”的特點(diǎn)，非常正確；“ ”，給人的感覺“ ”。

　　91、刻畫風(fēng)景時，寫出了本身對風(fēng)景的領(lǐng)會，表達(dá)出了自己內(nèi)心最真實的感覺。好比，看見第一棵小草抽芽時的驚喜，瞥見在自家屋檐下筑巢的燕子時的高興，聞到桃花吐蕊的清香時發(fā)出的驚嘆，聽到老師宣布春游運(yùn)動時的快樂……這些都是心田的感覺。在形貌風(fēng)景的同時，恰到好處地表達(dá)出心田的感覺以致遐想，使習(xí)作生動，更真實，也會令他人沖動不已。

　　92、把看到的聽到的聞到的感覺到的統(tǒng)統(tǒng)關(guān)于春天的美好的部分寫到習(xí)作里去，使習(xí)作和春天一樣生動而美好！

　　93、放鷂子是孩子們最愛的運(yùn)動，此中的興趣不問可知，通過細(xì)致的形貌，把天上鷂子爭奇斗艷五彩繽紛的騰飛局面顯現(xiàn)出來了。

　　94、讀著你的習(xí)作，讓我們看到一顆何等可愛何等晶瑩無暇的童心呀。

　　95、捉住春天的草樹花等差別的特點(diǎn)，根據(jù)“ ”的次序，刻畫出春天生機(jī)盼望盎然的景象，反應(yīng)出本身由衷的高興之情。

　　96、小作者寫了本身熟習(xí)的地方——學(xué)校，把寫景與寫人奇妙聯(lián)合起來，景中有人，以景襯人。

　　97、文如其人，你的文章和你的為人一樣真實。語言平實自然，構(gòu)思合理，行文層次清楚。這些都是你自己努力得來的。希望你在今后的學(xué)習(xí)過程中寫出能打動人心的文章！

　　98、對付景致的形貌，語言簡潔而準(zhǔn)確，遐想則為觸景生情，景象天然融合。全文清新秀逸，密切婉轉(zhuǎn)，質(zhì)樸而不落俗淘，值得鑒戒。

　　99、文章線索清朗，主題突出，牢牢圍繞舉行。文章開頭與末端時的詩化語言，滿盈想象與韻律之美，令人愿讀，愛讀，不忍釋手。

　　100、以景喻情，開頭頗有新意；倒敘開頭，渲染意境。

　　101、文章開頭新鮮，具有先聲奪人之效。使讀者一晤面就能對人物孕育發(fā)生…的印象。文章前后連貫，形成完備的形象。

　　102、本文內(nèi)容生動，讀了感覺像剛吃過一塊鮮奶蛋糕一樣，令人回味。

　　103、文章能過清新風(fēng)趣的語言，形貌了…的事。字里行間，滿盈童年真童趣，歡聲笑語不停于耳，不失為一篇佳作。詳略恰當(dāng)，虛實相生，是的兩大特色，……內(nèi)容更富厚，重生動。

　　104、充分運(yùn)用消息聯(lián)合的寫法，并輔以比喻，擬人等伎倆，通過生動，形象的語言的刻畫，使讀者好像置身于夢鄉(xiāng)一樣平常。末端處對人物的稱贊，情真意切，動人至深。

　　105、你的習(xí)作再也不像白開水，現(xiàn)在開始有了一點(diǎn)甜甜的味道，繼續(xù)努力啊，我會為你喊“加油”的！

　　106、語句不很通順，像我表哥臉上長滿了小疙瘩一樣，讀著讓我有難受的感覺。

　　107、全文敘事集中，不枝不蔓，語言樸實流暢，感情真摯感人。

　　108、文章想象合情合理。

　　109、雖有中心主題，但表達(dá)不夠充分有力，言而不實，空而無力。

　　110、選材新穎獨(dú)特，不附平庸，一掃迂俗之氣，令人耳目一新。

　　111、文章邊敘事邊抒情。

　　112、觀點(diǎn)明確，好惡立場分明，使人一目了然。

　　113、修辭比喻生動形象貼切，本體與喻體形神相似，文章的趣味性與說服力都大大增強(qiáng)了。

　　114、特寫鏡頭別開生面，情趣盎然。全文充滿童心童趣，讀來倍感親切。

　　115、注意觀察具體事物，并展開合適的想象，這是本文的成功之處。

　　116、文章語言通俗易懂，貼近生活實際，讀來令人倍感親切。

　　117、選材過于通俗，不具一定的代表性，老題材老思想。

　　118、充分運(yùn)用語言，動作，心理描寫，使事情具體，生動。

　　119、文章選材新穎，激起讀者讀下去的欲望。

　　120、對細(xì)節(jié)傳神的刻畫，恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界，這是本文的成功之處。

　　121、這一部分可以加入對話或者一些心理描寫。

　　122、過渡自然，每一段交待得很清楚。

　　123、文章語言清新活潑，描寫能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一讀。

　　124、結(jié)尾恰到好處地點(diǎn)明中心，語言樸實而含義深刻，耐人尋味。

　　125、情節(jié)平直，毫無懸念，平鋪直敘似記流水賬。

　　126、開頭點(diǎn)題，用詞很吸引人。

　　127、作者構(gòu)思巧，善于選點(diǎn)展開，行文跌宕起伏，耐人尋味。

　　128、情節(jié)：情節(jié)曲折，敘事過程有一定的起伏感，體現(xiàn)了情節(jié)的曲線美，引人入勝。

　　129、事件雖小，但反映出較深刻的道理，具有一定的普遍性。

　　130、這篇作文取材新穎，構(gòu)思奇妙，語言生動活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。

　　131、小作者觀察仔細(xì)，敘述時井然有序

　　132、主題嚴(yán)肅，思想高尚，進(jìn)取心較強(qiáng)。

　　133、不失時機(jī)地運(yùn)用排比的手法，從多方面說明事物的特征，既增強(qiáng)語勢，又給讀者留下了非常深刻的印象。

　　134、雖為一件小事，但作者卻描述得有聲有色，結(jié)尾處不可或缺的點(diǎn)晴之筆，較好地凸現(xiàn)了文章主題。

　　135、敘述自然生動、結(jié)構(gòu)緊湊，銜接自然連貫，中心突出。

　　136、內(nèi)容多為線條式勾勒，缺乏點(diǎn)式的細(xì)描。

　　137、以景喻情，開頭頗有新意；倒敘開頭，渲染意境。

　　138、文章語言清新活潑，描寫能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一讀。

　　139、全文語言生動準(zhǔn)確，情節(jié)精彩曲折，仿佛將讀者帶進(jìn)了開心樂園，令人眉開眼笑。

　　140、文章最后揭示中心之句，實屬點(diǎn)晴之筆，概括之語，短促而有力。

　　141、敘事中夾寫景，以已度人，將心比心。

　　142、文章有詳有略，言之有序，內(nèi)容生動具體，不失為一篇佳作。

　　143、開頭出手不凡，吸引讀者。

　　144、結(jié)尾處對人物的贊美，情真意切，感人至深。

　　145、構(gòu)思不合常理，內(nèi)容漏洞百出，不能反映生活的真實。

　　146、文章開頭簡而得當(dāng)，通過環(huán)境描寫來襯托人物心情，十分藝術(shù)化。

　　147、對人物的語言、神態(tài)、動作等，進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪，這是本文的一大特色。

　　148、情節(jié)變化不落于俗套，偶有懸念驟生，波瀾迭起，出人意外，事件的發(fā)展過程體現(xiàn)了作者的創(chuàng)新構(gòu)思。

　　149、神態(tài)描寫生動傳神，寥寥數(shù)語，將人物的性格特點(diǎn)勾勒得一覽無遺，人物的言談舉止具有了鮮明獨(dú)特的個性。

　　150、全文節(jié)奏明快，語言清新，始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣，讀來其樂無窮。

　　151、文章清逸婉麗、流暢連貫，尤其人物語言幽默風(fēng)趣

　　152、主題含混晦澀，文意渺茫含糊，寫作目的不清。

　　153、選材能夠選擇生活中具有典型意義的題材，事件的代表性較強(qiáng)。

　　154、全文語言流暢，行文舒展自如，自然灑脫，稱得上是一篇較成功的之作。

　　155、通過豐富人物的語言和動作，襯托出人物的思想品質(zhì)。

　　156、重點(diǎn)突出，中心明確，立意鮮明。

　　157、情節(jié)大起大落，轉(zhuǎn)換太快，不夠連貫自然。

　　158、文章有詳有略，言之有序，內(nèi)容生動具體，不失為一篇佳作。

　　159、全文眉目清晰，生動緊湊，趣味性強(qiáng)。

　　160、比喻貼切，用詞生動。

　　161、文章開頭與結(jié)尾時的詩化語言，充滿想象與韻律之美，令人愿讀、愛讀，不忍釋手。

　　162、自然承上啟下，細(xì)節(jié)描寫突出人物品質(zhì)，令人感動。

　　163、文章開頭交待得十分清楚，起到總領(lǐng)全文的作用。

　　164、結(jié)尾處集中表達(dá)情感，既照應(yīng)開頭又總結(jié)全文。首尾連貫，一氣呵成。

　　165、表達(dá)不清晰，說服力不強(qiáng)。

　　166、用了列數(shù)字，舉例子的方法，很形象。

　　167、文章前后連貫，形成完整的形象。

　　168、語言準(zhǔn)確，鮮明、生動，內(nèi)容極其豐富具體，情節(jié)變化平淡無奇，缺乏新意。

　　169、開頭直奔主題，讓人一目了然。

　　170、文章雜而不亂，能做到詳略得當(dāng)，重點(diǎn)突出。

　　171、通篇文章語調(diào)輕松幽默，顯得妙趣橫生，讀來令人愛不釋手。

　　172、通過生動、形象的語言的描繪，使讀者仿佛置身于夢境一般。

　　173、主題不夠嚴(yán)肅，思想之中尚有糟粕。

　　174、雖述平常事，但分析透徹合理，理性挖掘較深，凸現(xiàn)了事件的本質(zhì)。

　　175、全文節(jié)奏明快，語言清新，始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣，讀來其樂無窮。

　　176、文章的結(jié)構(gòu)簡潔合理，作者對原文的理解也十分深刻透徹。全文語言鏗鏘有力，擲地有聲，讀來令人熱血沸騰，心潮澎湃。

　　177、充分運(yùn)用動靜結(jié)合的寫法，并輔以比喻、擬人等手法

　　178、主題直接凸現(xiàn)于內(nèi)容之中，明了扼要，毫無贅意。

　　179、適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用對比比較等手法，通過事物相互間的懸殊與差異，有力地佐證文章的中心。

　　180、文章融情于景，邊繪景邊抒情，善于運(yùn)用打比方的手法，使文章生動具體。

　　181、敘述簡略粗糙，唯有框架式結(jié)構(gòu)，人物缺乏鮮明的個性特征。

　　182、開頭很活潑。擬人化手法的運(yùn)用使開頭顯得活潑。

　　183、文章前后連貫，形成完整的形象。

　　184、全文清新秀逸，親切委婉，樸素而不落俗淘，值得借見。

　　185、文章雜而不亂，能做到詳略得當(dāng)，重點(diǎn)突出。

　　186、文章語言生動豐富，可讀性強(qiáng)。

　　187、以感受開關(guān)，以感受結(jié)尾。這樣便使文章前后照應(yīng)，首尾連貫，同時又使文章主題回環(huán)復(fù)沓，感染力極強(qiáng)。

　　188、過程詳細(xì)，結(jié)尾卻簡略不全。結(jié)構(gòu)不合理，給人以虎頭蛇尾之感。

　　189、場面和氣氛描寫為文章增色不少。

　　190、全文可圈可點(diǎn)的佳句不少，給文章增添了些文學(xué)情趣。

　　191、細(xì)節(jié)描寫頗具匠心。極富功底。

　　192、情節(jié)波折性較強(qiáng)，于平常之中生意外，能引起讀者的注意。

　　193、從多方面多角度選材，充分體現(xiàn)了人物的個性特征，人物形象豐滿。

　　194、一些精妙詞語的使用，無形中為文章增添了不少情趣。

　　195、中心不夠明確，立意不夠清晰。

　　196、巧妙地運(yùn)用擬人手法，使文中的物像具備了人的行為特征人的思想情感，使之從側(cè)面體現(xiàn)文中主人公的心靈歷程。

　　197、對細(xì)節(jié)傳神的刻畫，恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界，這是本文的成功之處。

　　198、對于景色的描寫，語言簡練而準(zhǔn)確，聯(lián)想則為觸景生情，情景自然融合。

　　199、與時代氣息不符，內(nèi)容過于陳舊老化。

　　200、開頭直奔主題，也是一種寫法。

　　201、內(nèi)容生動豐富，語言新穎清爽，結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理。

　　202、全文通俗易懂，趣味性強(qiáng)。

　　203、重點(diǎn)突出，詳略得當(dāng)，內(nèi)容具體。

　　204、結(jié)尾令人飽含期待與熱情，言已盡，意猶未了。

　　205、特寫鏡頭別開生面，情趣盎然。全文充滿童心童趣，讀來倍感親切。

　　206、開頭打動人心，具有真情實感。

　　207、文章含蓄的結(jié)尾，既點(diǎn)題，又耐人尋味。

　　208、簡要敘述前因，進(jìn)行鋪墊。

　　209、簡單介紹情況，自然過渡到下一段。

　　210、開頭簡明扼要。

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