適合幼師的簡(jiǎn)短座右銘
1. 做一名美和愛的使者。
2. 傾聽童聲，學(xué)會(huì)微笑，善待學(xué)生。
3. 心系學(xué)生 寬容為懷
4. 說(shuō)老實(shí)話，干良心事
5. 全心全意為學(xué)生服務(wù)
6. 千教萬(wàn)教，教人求真；千學(xué)萬(wàn)學(xué)，學(xué)做真人。
7. 對(duì)孩子傾注全部身心的愛是事業(yè)成功的源泉。
8. 熱愛生活、積極生活，創(chuàng)造性地生活，成為生活的主人。
9. 教育孩子的全部秘密在于相信和釋放孩子。
10. 用愛譜寫教育的樂章。
幼師的勵(lì)志座右銘
1. 不飛則已，一飛沖天；不鳴則已，一鳴驚人。
2. 千里之行，始于足下。
3. 拿起鏡子，對(duì)著自己微笑；走進(jìn)田野，對(duì)著大地歡呼；登上高山，擁抱大自然。我堅(jiān)信生活著就是幸福。
4. 教師的威信建立在責(zé)任心上。
5. 凡是不關(guān)于摹仿，不能運(yùn)用必要的面部表情或者不能夠控制自己情緒和教師，都不會(huì)成為良好的教師。
6. 一名掘井人的平凡換來(lái)一眼清涼的甘泉，一名教師的平凡換來(lái)桃李滿天下。
7. 放開你的手，讓孩子去想，讓孩子去說(shuō)，讓孩子去做。
8. 孩子的心靈是一塊純凈的土地，播下什么樣的種子，就會(huì)有什么樣的收獲。
9. 我愿與孩子們一起成長(zhǎng)。
10. 愿孩子們能充實(shí)，幸福生活每一天，因?yàn)樾撵`舒展的孩子能輕松愉快地飛。
11. 鋪路作石子，護(hù)花化春泥。
12. 人的一生可以用血寫，也可以用淚寫，但絕不能用水寫。
13. 好心情并不來(lái)源于一帆風(fēng)順，而是生長(zhǎng)于一種從容和堅(jiān)定的勇氣中。
14. 機(jī)會(huì)不是等來(lái)的，要靠自己創(chuàng)造。
15. 不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。
16. 沒有做不到的，只有想不到的。
17. 在游戲的`快樂中培養(yǎng)孩子們樂觀自信、積極向上。
18. 蹲下來(lái)講話，抱起來(lái)交流，牽著手教育。
19. 用眼去看孩子的世界，用心去聽孩子的世界，走進(jìn)孩子的世界和他們共同生活，共同游戲，做他們的好朋友。
20. 多一份賞識(shí)，就多一份成功的希望。
21. 對(duì)待學(xué)生要像春天般的溫暖。
22. 把愛的情感與每個(gè)孩子聯(lián)系在一起。
23. 眼中有孩子，心中有目標(biāo)。
24. 心靈和心靈撞擊，生命和生命對(duì)話
25. 昂揚(yáng)振奮的精神，豁達(dá)開朗的心胸。
26. 以德正身 堪為人師 才稱其職 愛崗敬業(yè)
27. 知錯(cuò)自責(zé)得理讓人——寬容 處變不驚居安思�！�(jìng)爭(zhēng)
幼師的經(jīng)典座右銘
1、播種希望，收獲明天。
2、用愛心澆灌嬌嫩的花朵，用雙手托起明天的太陽(yáng)。
3、永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看待學(xué)生，永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)面對(duì)學(xué)生。
4、吾愛吾師，吾更愛真理；弟子不必不如師，師不必賢于弟子，聞道有先后，術(shù)業(yè)有專攻，如是而已。
5、教師，這是學(xué)生智力生活中的第一盞，繼而也是主要的一盞指路燈。
6、教育不在于灌輸，而在于點(diǎn)燃火焰。
7、用心做事，用愛育人。
8、用真情教書，用真心育人。
9、言而有信為人，腳踏實(shí)地做事。
10、蹲下來(lái)講話，抱起來(lái)交流，牽著手教育！
11、用微笑迎接微笑，用心靈碰撞心靈，用激情點(diǎn)燃激情，用關(guān)愛呼喚心靈。
12、豈能盡如人意，但求無(wú)愧我心。
13、業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S。
14、路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。
15、播種歡樂的種子，讓花朵在天籟中綻放。
16、成功之秘訣，在始終不變其目的。
17、春蠶到死絲方盡，燭炬成灰淚始干。
18、打動(dòng)童心的最佳方法是誠(chéng)懇而慷慨地贊揚(yáng)他們每次進(jìn)步。
19、生命的精彩自于智慧的積淀。
20、寬容別人等于祝福自己。
21、愛教育，愛學(xué)生，為人師表，不圖功名不圖利，奮斗終身。
22、我努力，我快樂。
23、捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去。
24、教書育人，快樂人生。
25、用一顆寬容的心，看待身邊的一切。
26、用千百倍的耕耘，換來(lái)桃李滿園香。
27、動(dòng)人以言者，其感不深；動(dòng)人以行者，其應(yīng)必速。
28、讓教育自然無(wú)痕。
29、愛心獻(xiàn)給孩子，誠(chéng)心送給家長(zhǎng)，信心留給自己。
30、一個(gè)知識(shí)不完全的人可以用道德來(lái)彌補(bǔ)，而一個(gè)道德不完全的人，很難用知識(shí)去彌補(bǔ)。
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