孩子不愛勞動家長應(yīng)該怎么辦
孩子不愛勞動是不是讓你覺得很惆悵，對于不愛勞動的孩子家長應(yīng)該如何管教呢？其實管教孩子的方法有很多，家長需要多了解多學(xué)習(xí)一下，找到合適自己的方法來教育孩子怎么做一個熱愛勞動的人。
孩子不愛勞動家長應(yīng)該怎么辦1
1、讓孩子樹立勞動與學(xué)習(xí)同等重要的觀念
很多家長在孩子成長的過程中讓孩子專注自己的學(xué)習(xí)，往往不重視讓孩子勞動。其實勞動和學(xué)習(xí)并不沖突的，家長應(yīng)該讓孩子樹立勞動與學(xué)習(xí)同等重要的觀念，家長可以帶著孩子干一些家務(wù)活，教給孩子一些生活技能，在這個過程中孩子能夠?qū)W習(xí)到課本知識以外的知識，也能夠把課本上學(xué)習(xí)到的知識運用到生活中去，讓孩子學(xué)會學(xué)以致用，這樣也有利于孩子提升對學(xué)習(xí)的興趣。
2、引導(dǎo)孩子做力所能及的事情
孩子對任何事情都會抱著學(xué)習(xí)以及好奇的心態(tài)的，其實對于做家務(wù)也是一樣的，孩子會對家長做家務(wù)也很感興趣。這時候家長不能夠因為心疼孩子而不給孩子參與家務(wù)勞動，也不能夠因為覺得孩子做不好就不讓孩子做，這樣對培養(yǎng)孩子勞動的`愛興趣是很不利的。父母應(yīng)該耐心地引導(dǎo)孩子做家務(wù)勞動，給孩子做好示范與孩子一起把事情做好。
在孩子不主動去做家務(wù)勞動的時候，父母也應(yīng)該吩咐孩子去做好力所能及的事情，比如讓孩子自己穿衣服、自己整理衣服、自己收拾房間等等，從簡單到難地教孩子做一些家務(wù)勞動，這樣就能夠培養(yǎng)孩子的動手能力了，讓孩子體會到勞動的辛苦才能夠讓孩子了解父母的辛勞，這樣才能夠培養(yǎng)愛勞動的習(xí)慣！
3、給孩子列出家務(wù)的內(nèi)容
家長需要給孩子列出每天要做的家務(wù)內(nèi)容，并且用便利貼寫出來讓孩子一一完成它。用這種方式可以讓孩子明確自己的責(zé)任。這樣比起家長每天嘮叨孩子更能夠讓孩子接受家務(wù)勞動。同時父母自己也要列出自己要做的事情，讓孩子只是自己比他們要做的事情多得多了。家長也要對孩子所做的家務(wù)給予肯定，讓孩子積極成為家里的小幫手。
4、培養(yǎng)孩子勞動光榮的意識
家長需要積極培育勞動光榮的意識，家長要讓孩子們在勞動的過程中擁有滿足感，讓他們的心情變得愉悅起來，這樣就能夠給孩子帶來美好的體驗，孩子也會因此喜歡上家務(wù)勞動的。
家長需要讓孩子明白勞動是一切財富的來源，人的勞動是創(chuàng)造世界的活動。孩子只有認(rèn)識到勞動的光榮才會樹立勞動光榮的意識，才會喜歡做一個勤勞的人。
5、孩子做完家務(wù)勞動需要給予肯定
每一個孩子都是希望自己的勞動成果得到家長的肯定的，那么家長就需要在孩子積極完成家務(wù)勞動的時候給予孩子一些嘉獎作為肯定，可以獎勵一些孩子喜歡的玩具或者帶孩子去游樂園玩，這樣孩子就會逐漸喜歡上家務(wù)勞動了，但是家長要注意給孩子的獎勵要一精神獎勵為主，切勿直接給孩子金錢，因為這樣的方式交易性質(zhì)太強了。
6、給孩子做正確的示范
孩子都是愛模仿家長的，孩子所以的行為習(xí)慣都會通過模仿來形成，所以家長需要給孩子做好正確的示范。在孩子的面前家長不能表現(xiàn)得太懶惰，不做家務(wù)勞動，而是要積極地做勞動，讓孩子跟自己學(xué)習(xí)，這樣才能夠讓孩子變得更加勤快。久而久之孩子愛上勞動的！
相信家長通過以上的方法能夠逐漸培養(yǎng)孩子愛勞動的好習(xí)慣的。孩子需要從小養(yǎng)成勞動的好習(xí)慣，這樣才會成為一個勤勞的人。
孩子不愛勞動家長應(yīng)該怎么辦2
1.信任孩子，學(xué)會放手
很多時候，家長不讓孩子做家務(wù)，就是擔(dān)心孩子做不好，有些事情還不如自己做來得省事�？墒牵虑閺膩矶际菑牟粫綍�，家長只要在保證孩子安全的前提下，就盡管放手，讓孩子去嘗試。
2.給孩子選擇的權(quán)利
可以給孩子訂一份家務(wù)清單，讓孩子自己選幾項他喜歡的家務(wù)活干，激發(fā)他的興趣。
3.和孩子一起做家務(wù)
和孩子一起做家務(wù)，可以增進(jìn)親子關(guān)系，孩子不覺得孤單，而且兩人還可以一起去研究一些做家務(wù)的小竅門，增加勞動樂趣。
4.不要用完美主義要求孩子
家長要有這樣的理念，只要孩子參與家務(wù)，我們就應(yīng)該鼓勵，不要要求孩子做到盡善盡美。
5.帶領(lǐng)孩子做一些比較復(fù)雜的勞動
太過簡單的家務(wù)對孩子沒有挑戰(zhàn)性，慢慢地她就不想做了。讓孩子做一些有點難度和挑戰(zhàn)性的勞動，容易激發(fā)孩子的成就感和價值感，比如做飯，修理和組裝家具等。
6.及時肯定孩子
平時對孩子的勞動成果多加以肯定。甚至我們還可以通過召開家庭會議的形式來表揚孩子的進(jìn)步，肯定孩子的成績，也可以討論一些做家務(wù)中碰到的困難，大家一起尋找改進(jìn)的辦法。
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