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      2. 慶祝元旦班會(huì)教案

        時(shí)間:2023-12-26 23:10:25 曉怡 班會(huì)教案 我要投稿

        慶祝元旦班會(huì)教案(精選11篇)

          作為一名優(yōu)秀的教育工作者,時(shí)常會(huì)需要準(zhǔn)備好教案,借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運(yùn)用教學(xué)方法,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。教案應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編收集整理的慶祝元旦班會(huì)教案,歡迎大家分享。

        慶祝元旦班會(huì)教案(精選11篇)

          慶祝元旦班會(huì)教案 1

          班會(huì)背景:

          元旦是一年的首日,預(yù)兆一元復(fù)始,萬象更新。元旦歷史源遠(yuǎn)流長,不同地區(qū)有不同的慶;顒(dòng)。了解元旦的歷史文化,感受不同風(fēng)俗人情,有利于學(xué)生沉淀和提高自身文化素養(yǎng),更能在新年的第一天,去舊迎新,展望未來。

          班會(huì)目的:

          1.了解元旦含義,通過看視頻體會(huì)東西方元旦不同的慶祝活動(dòng),感受不同的風(fēng)俗人情。

          2.提高文化素養(yǎng),通過腦筋急轉(zhuǎn)彎、猜謎語、知識(shí)搶答、觀看文藝匯演等活動(dòng)耳濡目染,增強(qiáng)文化底蘊(yùn)。

          3.去舊迎新,訴說自己的成長故事,感受遺憾,展望新的一年。

          班會(huì)流程:

          一、元旦含義

          1.了解元旦的來歷。元旦是合成詞,“元旦”,最早來自西方,指一年的首日(1月1日)。旦,則指早晨,是象形字,圓圓的太陽從地平線冉冉升起,預(yù)兆一元復(fù)始,萬象更新,新年的第一天開始了。

          2.了解中國的元旦。我國人民歡度元旦,已有4000多年的歷史。據(jù)說,元旦起源于傳說中的三皇五帝,帝王輪流,歲月更迭,不同朝代元旦日期亦不盡相同。元旦非春節(jié)。

          二、元旦的趣聞?dòng)^看視頻,體會(huì)不同地區(qū)過元旦時(shí)的趣事,體會(huì)不同的風(fēng)俗人情,感受過元旦的趣味。

          三、文藝匯演

          1.欣賞子瑄給我們帶來的舞蹈《千手觀音》

          2.請欣賞小魚給我們帶來的歌曲《少年》

          3.請欣賞配樂詩朗誦:走向遠(yuǎn)方

          4.相聲:吹牛大王

          四、有獎(jiǎng)競猜

          1.腦筋急轉(zhuǎn)彎

          2.猜謎語

          3.知識(shí)大沖關(guān)

          4.加油搶答

          五、成長的`故事

          1.成長故事:難忘的20xx。關(guān)鍵詞:開心、暖心、成功

          2.一起來吐槽大會(huì)。關(guān)鍵詞:學(xué)習(xí)、作業(yè)、課堂、自己

          3.教師模仿達(dá)人秀。選取一名自己的科任老師,專門模范上課時(shí)候的小細(xì)節(jié)、小神態(tài)、微表情、模范老師們的口頭禪!

          六、心愿與目標(biāo)

          1.同學(xué)們,在你們眼中,什么是遺憾呢?

          2.寫出你的遺憾。在A4紙上寫下10件你最遺憾的一些人和一些事。請用“一年期限已到,我本可以,但是”的句式來寫出你心中的無限遺憾。

          3.新年祝福

          慶祝元旦班會(huì)教案 2

          一、活動(dòng)目的:

          1、讓學(xué)生感受新年的歡樂氣氛。

          2、通過活動(dòng)使學(xué)生了解新年的各種習(xí)俗,用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來。

          3、使學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。

          4、通過主題活動(dòng)師生共同聯(lián)歡,以及孩子的載歌載舞,表達(dá)自己生活在校園、感受老師慈母般教導(dǎo)的愉悅心情和對(duì)未來美好學(xué)習(xí)生活憧憬。

          二、活動(dòng)地點(diǎn):

          初三(8)班教室。

          三、活動(dòng)準(zhǔn)備

          1、布置教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛。

          2、主持人做好準(zhǔn)備。

          3、準(zhǔn)備好活動(dòng)器材和獎(jiǎng)品。

          四、活動(dòng)過程:

          1、各小隊(duì)集隊(duì)、報(bào)告人數(shù)。

          2、主持人甲:“慶元旦迎新年”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

          甲:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。元旦,是我們大家的節(jié)日,五十六個(gè)民族的人們都在為它歡慶。

          乙:讓我們以最大的激情,唱起來吧;甩動(dòng)雙臂,舞起來吧。

          全班齊唱《新年好》

          3、班主任致新年賀詞。

          親愛的同學(xué)們,新年就要來臨了,你們又長大一歲了。老師祝你們新年快樂,身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步。

          4、新年習(xí)俗知識(shí)小競賽。

         。1)你知道過年的來歷嗎?

          (2)中國人過新年有哪些習(xí)俗?

         。3)你還知道哪些國家是怎樣過新年的?

          5、游戲:沖破封鎖線

          (在教室中間拉很多繩子,然后選一些人讓他們不能碰繩子穿過去,然后這些人的眼睛蒙住眼睛,在把繩子去掉,然后就看這些人的精彩表演吧。)

          6、報(bào)紙時(shí)裝表演!

         。拷M派三名代表,兩個(gè)制作,一個(gè)當(dāng)模特。看看哪一組的設(shè)計(jì)精美。)

          7、乙:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中

          甲:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊

          乙:在這美好的`節(jié)日中,讓我們滿懷感激之情地說一聲:

          合:謝謝爸爸媽媽,謝謝老師,祝福你們一生健康,新年快樂。

          甲:請聽歌曲《祝你平安》掌聲歡迎。

          8、游戲:猜猜看

         。ㄊ孪葴(zhǔn)備一些紙片,上面寫好各種職業(yè),或者體育運(yùn)動(dòng)。然后讓每個(gè)人分別抽一個(gè),不要讓別人知道。然后分別表演,不能說話,讓別人猜猜看是什么職業(yè)。人與人之間不能說話,只能靠動(dòng)作表達(dá)意思。)

          乙:我們是那么的可愛,我們的心靈是那么的真摯。請聽詩朗誦《新年的愿望》

          9、游戲:踩氣球。

         。ㄒ唤M出2—3個(gè)人,每只腳上都綁有氣球,讓他們一起出來互相踩,看到一定時(shí)間后哪個(gè)組的隊(duì)員腳上剩的氣球多。

          10、請欣賞小快板,由豐小川等同學(xué)表演。

          11、詞語接龍

          12、展望未來的一切,我們更加珍惜美好的歲月。在這陽光燦爛無比歡樂的日子里,我們非?鞓。請欣賞張琪琪為我們帶來的武術(shù)表演。

          13、貼鼻子游戲,游戲規(guī)則用布蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)兩圈,摸鼻子,摸到著獎(jiǎng)勵(lì)一顆泡泡糖,否則表演節(jié)目,大家說好嗎?(游戲開始)

          甲:尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們!

          合:我們今天非常開心,能在這辭舊迎新的日子里和老師同學(xué)歡聚一堂,不知不覺中,我們將難忘的20xx送走,迎面走來的是嶄新的20xx年!回首這一年我們留下串串足跡,每人都深感振奮。

          14、紙條送祝福。

          最后,讓我們在《新年好》樂曲中互贈(zèng)禮物,把美好祝愿送給同學(xué),各自以匿名方式寫在紙條上交主持人,然后叫大家輪流抽取,并大聲地念出祝福內(nèi)容。

          15、班主任總結(jié)。

          今天我們在一起迎接新年到來。展望未來,憧憬未來,我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進(jìn)步,天天有快樂。

          16、初三(8)班慶元旦主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束!

          慶祝元旦班會(huì)教案 3

          為了同學(xué)們的身心健康與生命安全,為了大家過一個(gè)愉快而又充實(shí)的寒假。徹底杜絕元旦假期期間學(xué)生一切非正常事故的發(fā)生,確保學(xué)生安全度過快樂的假日,保證學(xué)生假期后能“高高興興地上學(xué),平平安安地回家”。腰關(guān)小學(xué)四中隊(duì)于20xx年12月31日開展了“快樂元旦,平安假期”主題班會(huì)活動(dòng)。此次班會(huì)設(shè)計(jì)一下五方面內(nèi)容:

          一、外出活動(dòng)及交通安全

          1、不到水庫、機(jī)井、塘壩、水窖、河道沙坑等地方滑冰。

          2、不到懸崖、陡坡、易塌方的`沙、土坑等地方玩耍,不攀爬樹木、高大建筑物等。

          3、不在危險(xiǎn)的地方玩耍,不做任何帶有危險(xiǎn)性的游戲,及時(shí)遠(yuǎn)離危險(xiǎn)因素。

          4、不打架斗毆,不搞惡作劇,不做有損自己和他人的事。

          5、外出路上要遵守交通規(guī)則,不騎自行車上路,不乘坐無證車,不乘坐酒后駕駛的車輛,出行注意交通安全。

          二、飲食衛(wèi)生安全

          1、不飲用不衛(wèi)生食物,不喝生水,不吃涼飯菜,元旦期間,保持良好的飲食習(xí)慣,不要暴食暴飲。

          2、注意個(gè)人飲食衛(wèi)生。

          3、不食用三無食品。慶元旦主題班會(huì)

          三、用電用火用氣等方面的安全

          1、掌握安全用電常識(shí),不隨便觸摸電器設(shè)備。不靠近有電電源,不隨便動(dòng)各種插頭,不撕拉亂接電線。使用電器需由家長指導(dǎo)。

          2、掌握正確使用液化氣常識(shí),不單獨(dú)開液化氣爐灶,預(yù)防煤氣中毒。

          3、不玩煙花爆竹等危險(xiǎn)物品。不玩火、遠(yuǎn)離火源,注意消防安全。

          四、社會(huì)公德方面

          1、遵守社會(huì)公德,遵紀(jì)守法,不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財(cái)產(chǎn)安全的事情。

          2、孝敬父母、團(tuán)結(jié)鄰里、關(guān)愛幼小,自己能做的事情自己做,幫助父母干力所能及的家務(wù)活。

          五、假期作業(yè)方面

          期末考試即將來臨,希望大家在元旦假期里以復(fù)習(xí)功課為主,好好學(xué)習(xí),認(rèn)真復(fù)習(xí)功課,保質(zhì)保量完成假期作業(yè);

          通過教育,使學(xué)生明確了做法,知曉了預(yù)防措施,為安全、快樂地度過元旦假期做好了準(zhǔn)備。

          慶祝元旦班會(huì)教案 4

          活動(dòng)目的:

          1、了解元旦的由來,感受元旦歡樂的氣氛。

          2、積極參與元旦的環(huán)境布置,初步有空間審美能力。

          3、通過元旦慶;顒(dòng),幼兒參與包餃子游戲,滿足肢體活動(dòng)的樂趣,并了解餃子的制作過程,以及過節(jié)吃餃子的習(xí)俗。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、收集有關(guān)《元旦》的故事、歌謠、兒歌。

          2、收集有關(guān)《元旦》布置裝飾品、食品、卡片、圖片等。

          3、播放“早安元旦”音樂,準(zhǔn)備包餃子用的食材。

          活動(dòng)過程

          1、老師講解元旦的由來,及過元旦的.風(fēng)俗習(xí)慣,引出裝飾室內(nèi)和包餃子,激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。

          2、請幼兒相互交流自己對(duì)元旦的經(jīng)驗(yàn),說說為什么喜歡元旦。

          3、介紹餃子的由來,讓幼兒了解有關(guān)元旦吃餃子的習(xí)俗。

          4、師幼共同聽音樂“早安,元旦”。

          5、小朋友在老師的指揮下,在各自教室用桌子組合操作臺(tái),小朋友分坐在操作臺(tái)的四周。小朋友們表演手指操《包餃子》,為即將開始的包餃子活動(dòng)營造氣氛。

          6、生活老師把切碎的菜和肉放進(jìn)盛餡盆并依次加入鹽、五香粉、餃子調(diào)料、醬油、雞蛋等,進(jìn)行搓和、拌餡。請小朋友依次參觀。(并說明雞蛋的用途為增強(qiáng)黏度,醬油為調(diào)色,好看、增強(qiáng) 食欲)

          7、生活老師和班級(jí)老師進(jìn)行分工,搟面杖,切成小面團(tuán)。老師先示范,請小朋友依次摁成面片并成搟餃子皮。(開始前,請班級(jí)老師給小朋友們洗手)

          8、把準(zhǔn)備好的食材弄好后,準(zhǔn)備開始包餃子。生活老師把餃子皮分給小朋友(2個(gè)/人次),班級(jí)老師把餃子餡分別放在小朋友的餃子皮上,然后,班級(jí)酒老師進(jìn)行示范,小朋友依示范進(jìn)行包餃子。包的又快又好的小朋友給予獎(jiǎng)勵(lì),包不好的給予鼓勵(lì)。

          9、生活老師把煮熟的餃子分發(fā)在小朋友的碗里,請小朋友們品嘗自己包的餃子。(猜猜看:碗里有多少餃子,都是誰包的餃子?)

          慶祝元旦班會(huì)教案 5

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、利用聯(lián)歡會(huì)增進(jìn)家幼情感,讓家長了解孩子,促進(jìn)家園和諧。

          2、全方位多角度展示幼兒在這本學(xué)期來所學(xué)知識(shí),行為習(xí)慣等。

          3、通過討論,激發(fā)過節(jié)日的情感,知道要愉快、合理地過節(jié)。

          4、簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          師幼共同裝飾、布置活動(dòng)室,通過環(huán)境創(chuàng)設(shè),烘托節(jié)日的氣氛。

          活動(dòng)程序:

          一、家長陸續(xù)趕到,欣賞幼兒作品;

          二、主持人上場:

          三、欣賞幼兒歌曲表演;

          四、我型我秀手工作品展示;

          五、全家總動(dòng)員親子游戲游戲規(guī)則:同時(shí)請出10位家長和孩子,分成兩排站好。先把家長的'眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈后,憑感覺去摸自己的孩子。最后請家長一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。

          六、教師與家長交流;

          七、結(jié)束語

          教學(xué)反思:

          孩子們在從整個(gè)主題活動(dòng)中感受著節(jié)日的濃濃氣氛,中國最具傳統(tǒng)的節(jié)日讓孩子對(duì)節(jié)日產(chǎn)生濃厚的興趣,對(duì)新年的生活及習(xí)俗也有了充分的了解。

          慶祝元旦班會(huì)教案 6

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、知道燃放煙花炮竹有危險(xiǎn)性,了解安全放炮的常識(shí)

          2、具有初步的自我保護(hù)意識(shí)。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          PPT

          活動(dòng)過程:

          一、教師談話導(dǎo)入,引起幼兒回憶已有的生活經(jīng)驗(yàn)

          教師談話導(dǎo)入:

          1、教師:小朋友,過新年時(shí)你有沒有看到過大人放煙花爆竹?你喜歡煙花爆竹嗎?為什么?

          2、教師:煙花爆竹在夜空下綻放,非常美麗,而且過年時(shí)放鞭炮也非常熱鬧,但燃放煙花炮竹你知道有哪些要求嗎?

          二、教師引導(dǎo)幼兒了解安全放炮的常識(shí)。

          引導(dǎo)幼兒討論不安全因素。

          2、教師指導(dǎo)幼兒看幼兒用書,幼兒了解如何安全放爆竹。

          教師:小朋友剛才說了很多放炮時(shí)的注意事項(xiàng),我們一起來看看上面圖片的做法對(duì)嗎?

          教師提問:在什么樣的地點(diǎn)燃放炮竹比較安全?

          教師小結(jié):放鞭炮時(shí)首先要選擇空曠的場地,不能在人員密集的地方,另外必須有大人的陪同,不能自己放鞭炮,還要選擇適合小朋友放的小型鞭炮,燃放時(shí)小朋友要站在遠(yuǎn)處,并保護(hù)好自己的耳朵。

          三、教師出示燃放鞭炮事故照片,使幼兒了解不注意安全的危害。

          1、教師:有些小朋友,在燃放炮竹的時(shí)候,發(fā)生了一些很悲慘的事故,我們一起來看一下,說一說為什么會(huì)發(fā)生這樣的'事情?

          2教師:小朋友的手和眼睛怎么了?為什么會(huì)受傷?自己去點(diǎn)燃炮竹會(huì)怎樣?如果爸爸點(diǎn)燃后炮竹沒有響,應(yīng)該怎么辦?

          教師小結(jié):小朋友,放鞭炮時(shí)要選擇空曠的場地,不能在人員密集的地方。小朋友必須有大人陪同,不能自己放鞭炮。燃放時(shí)小朋友要站在遠(yuǎn)處,并保護(hù)好自己的耳朵。

          四、游戲:放鞭炮。

          教師:小朋友,放鞭炮很危險(xiǎn),我們盡量不去做。今天老師帶你們玩一個(gè)放鞭炮的游戲,你們愿意嗎?

          幼兒拉成圓圈,教師站中央,一起說兒歌:鬧元宵,放鞭炮,放炮嘍!老師做點(diǎn)燃炮竹狀,幼兒同時(shí)發(fā)出“呲……咚”的聲音然后蹲下。老師抓蹲下晚幼兒。(也可請一位小朋友做點(diǎn)炮人)

          活動(dòng)建議

          活動(dòng)延伸:美麗的煙花我來畫。

          請幼兒自由創(chuàng)作繪畫“美麗的煙花”,并展示在教室或者幼兒作品欄中。

          慶祝元旦班會(huì)教案 7

          教材分析:

          本次活動(dòng)是將教育教學(xué)和聯(lián)歡會(huì)融在一起的一次小班慶元旦活動(dòng)。使幼兒認(rèn)識(shí)到我長大一歲要學(xué)習(xí)更多的知識(shí)技能和本領(lǐng);顒(dòng)重難點(diǎn):是讓幼兒積極參加園內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng),培養(yǎng)幼兒在人前有禮貌的、大膽的說話的能力。

          一、活動(dòng)目標(biāo):

          1、讓幼兒知道過新年了,我又長一歲了,應(yīng)當(dāng)爭取更大的進(jìn)步。

          2、鼓勵(lì)幼兒積極參與到慶新年的各項(xiàng)活動(dòng)中去,充分感受節(jié)日的快樂,為了讓孩子們能感受新年的.愉悅,也為了促進(jìn)家長與教師之間積極、互動(dòng)關(guān)系的形成,增進(jìn)親子間平等、融洽的親情關(guān)系

          二、活動(dòng)對(duì)象:小班全體幼兒和參加活動(dòng)的家長

          三、活動(dòng)時(shí)間:年12月31日上午9:00

          四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、布置園內(nèi)環(huán)境,使整個(gè)幼兒園洋溢著節(jié)日的氣氛。

          2、每名幼兒準(zhǔn)備一句祝福的話。

          3、準(zhǔn)備每位幼兒一張賀年片與家長制作

          4、磁帶、錄音機(jī)及幼兒的禮物

          五、活動(dòng)過程:

          (一)、帶幼兒參觀已布置好的園內(nèi)環(huán)境和活動(dòng)室,讓幼兒感受節(jié)日的氣氛。教師:"小朋友,你們知道今天的幼兒園為什么特別的美?"幼兒:"快過年了!"教師:"你們都看到了,快過年幼兒園都發(fā)生了新的變化,小朋友們在新的一年里有什么打算?"

          幼兒自由回答。

         。ǘ⑽膴驶顒(dòng)開始請來全班幼兒為家長演節(jié)目。

          1、請全班幼兒唱《新年好》歌曲唱兩段。

          2、請小班幼兒自愿上臺(tái)表演,內(nèi)容不項(xiàng)。

          如所學(xué)的歌曲或兒歌等。

          3、游戲〈〈夾彩色珠子〉〉比賽:

          玩法:將準(zhǔn)備好的彩色珠子放在盤里另一盤空的放在桌上。比賽時(shí)將幼兒與家長一起坐回位置幼兒拿調(diào)羹家長拿筷子當(dāng)聽到開始時(shí),看哪組的家長與幼兒夾的最多那組就獲勝,給與禮物鼓勵(lì)。

          注意:前提是不能用手去拿只能用筷子與調(diào)羹。

          4、家長和幼兒一起做賀年片。

          5、幼兒與家長互贈(zèng)禮物,幼兒送給家長一張賀年卡,說一句祝福的話。家長準(zhǔn)備一份小小的禮物回贈(zèng)或幼兒之間回贈(zèng)禮物說一句祝福的話都可以。

          慶祝元旦班會(huì)教案 8

          活動(dòng)目標(biāo)

          1、能唱準(zhǔn)跨度較大的音,掌握好切分音結(jié)構(gòu)。

          2、感受新年的熱鬧,快樂的情緒。

          活動(dòng)準(zhǔn)備

          鼓、鈸、鞭炮的聲音。

          活動(dòng)過程

          1、練聲

          根據(jù)5 3 3|1 5 |5 3 1 |6 0|幼兒先聽,然后用“啦”來唱出來。

          2、理解歌詞,學(xué)習(xí)歌曲。

          教師:“前幾天我們過的什么節(jié)日。繛槭裁匆^這個(gè)節(jié)日呢?”(幼兒討論)

          教師總結(jié):因?yàn)槭切碌囊荒暧砷_始了,人們心里很高興,為了慶祝所以要過元旦這個(gè)節(jié)日。

          教師:“你知道人們是怎樣慶祝的呢?”(引導(dǎo)幼兒說出敲鼓、放鞭炮)

          教師播放放鞭炮的聲音,用鼓敲歌曲中的節(jié)奏。讓幼兒模仿聲音。

          教師:“為了慶祝這個(gè)節(jié)日,老師還準(zhǔn)備了一首很好聽的歌曲呢!想不想聽聽?”

          (教師示范完整的唱一遍)

          教師:“你感覺老師唱的哪個(gè)地方象剛才的.聲音?你來學(xué)一學(xué)!”(幼兒說)

          教師:“那我們再來完整的聽一遍!這一遍你又聽到了什么?”(幼兒回答)

          教師帶領(lǐng)幼兒根據(jù)歌曲的旋律說歌詞,2――3遍

          教師帶領(lǐng)幼兒一起來唱歌。集體合唱。

          3、體驗(yàn)歌曲的快樂情緒

          教師:“你在唱這首歌的時(shí)候,你的心情是怎樣的呢?那我們在唱的時(shí)候應(yīng)該怎樣唱呢?”(幼兒說)

          教師:“那我們根據(jù)你說的,我們一起來唱一遍,我們的臉上要怎么樣?”(教師帶領(lǐng)幼兒有感情的演唱一遍)

          活動(dòng)結(jié)束:教師:“我們一起去鞭炮吧!”(教師帶領(lǐng)幼兒做游戲)

          慶祝元旦班會(huì)教案 9

          【教學(xué)目標(biāo)】

          1、通過教學(xué)感受到新年的熱鬧氣氛,并獲得快樂的情緒。

          2、能唱準(zhǔn)跨度較大的音,掌握好切分音結(jié)構(gòu)。

          3、幼兒能積極的參與教學(xué),感受到和同伴一起教學(xué)的樂趣。

          【教學(xué)準(zhǔn)備】

          鼓、鈸、鞭炮的聲音。

          【教學(xué)過程】

          1、練聲根據(jù)5 3 3| 1 5 | 5 3 1 | 6 0 |幼兒先聽,然后用“啦”來唱出來。

          2、理解歌詞,學(xué)習(xí)歌曲。

          教師:“過幾天我們將會(huì)過什么節(jié)日?為什么要過這個(gè)節(jié)日呢?”

          新的一年由開始了,人們心里很高興,為了慶祝所以要過元旦這個(gè)節(jié)日。教師:“你知道人們是怎樣慶祝的呢?”(引導(dǎo)幼兒說出敲鼓、放鞭炮)教師播放放鞭炮的.聲音,用鼓敲歌曲中的節(jié)奏。讓幼兒模仿聲音。

          教師:“為了慶祝這個(gè)節(jié)日,老師還準(zhǔn)備了一首很好聽的歌曲呢!想不想聽聽?”(教師示范完整的唱一遍)教師:“你感覺老師唱的哪個(gè)地方象剛才的聲音?你來學(xué)一學(xué)!”(幼兒說)教師:“那我們再來完整的聽一遍!這一遍你又聽到了什么?”(幼兒回答)教師帶領(lǐng)幼兒根據(jù)歌曲的旋律說歌詞,2―3遍教師帶領(lǐng)幼兒一起來唱歌。集體合唱。

          3、體驗(yàn)歌曲的快樂情緒教師:“你在唱這首歌的時(shí)候,你的心情是怎樣的呢?那我們在唱的時(shí)候應(yīng)該怎樣唱呢?”(幼兒說)教師:“那我們根據(jù)你說的,我們一起來唱一遍,我們的臉上要怎么樣?”(教師帶領(lǐng)幼兒有感情的演唱一遍)

          【教學(xué)總結(jié)】

          今天的表現(xiàn),表揚(yáng)和鼓勵(lì)幼兒在教學(xué)中表現(xiàn)積極的幼兒。讓幼兒在做音樂游戲的同時(shí),感受到元旦熱鬧的氣氛。同時(shí),教師要照顧到那些在教學(xué)中比較安靜的幼兒,使其也能在教學(xué)結(jié)束的時(shí)候獲得快樂,以培養(yǎng)他們對(duì)音樂教學(xué)的興趣。

          【教學(xué)延伸】

          教師:“我們一起去鞭炮吧!”(教師帶領(lǐng)幼兒做游戲)

          慶祝元旦班會(huì)教案 10

          設(shè)計(jì)背景

          一年一度的元旦即將到來,讓我們的寶寶們和家長一起感受這節(jié)日的喜慶,我班設(shè)計(jì)了一系列教學(xué)方案,目的是讓寶寶們和家長們共同參與,促進(jìn)親子交流,讓寶寶們在幼兒園里度過一個(gè)愉快而又有意義的元旦!

          教學(xué)目標(biāo)

          一、通過親子教學(xué)增進(jìn)家園聯(lián)系,促進(jìn)家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和交流,增進(jìn)彼此的感情。

          二、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。

          重點(diǎn)難點(diǎn)

          通過教學(xué)提高幼兒能夠用語言及肢體來表達(dá)情感,從而培養(yǎng)幼兒的綜合素質(zhì)。

          教學(xué)準(zhǔn)備

          氣球、音樂伴奏、表演道具等。

          教學(xué)過程:

          20xx年已漸漸離我們遠(yuǎn)去,20xx年正悄悄來臨。歡迎家長們來參加今天的“慶元旦家園同樂教學(xué)”,值此辭舊迎新之際,我代表園里領(lǐng)導(dǎo)及各位老師恭祝大家:新年快樂,合家幸福!

          1、在教學(xué)的一開始,請欣賞孩子們?yōu)榇蠹規(guī)淼腵英文歌曲小合唱《新年好》

          2、師生互動(dòng)表演《喜羊羊與灰太狼》

          3、我們長大了,自己的事情自己做,我們懂得講衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣才是好寶寶,請欣賞兒歌《小牙刷》

          4、我們的寶貝現(xiàn)在可厲害了,不但會(huì)唱好聽的歌曲,還會(huì)跳舞呢,那才叫個(gè)帥呢!請小帥哥們閃亮登場,表演《走秀》

          5、家長們想不想體會(huì)一下游戲的快樂呢?接下來讓我們一起進(jìn)入今天的親子游戲環(huán)節(jié),感受游戲帶給我們的快樂。

          親子游戲《踩氣球》

          游戲規(guī)則:每個(gè)家長一只腳上系好一串氣球,聽老師喊口號(hào),計(jì)時(shí)開始,家長包括幼兒就要盡量的找去踩別人的氣球,時(shí)間到了,誰剩的最多誰就是勝利者。

          6、玩完游戲,讓爸爸媽媽爺爺奶奶看看我們還有什么本領(lǐng)吧。兒歌《數(shù)鴨子》

          7、我們的小寶寶除了會(huì)唱歌、會(huì)剪紙,他們懂得的只是可多了,請欣賞《幼兒四大名著集錦聯(lián)唱》

          8、我們的小朋友展示了自己的才藝,小板凳也來湊熱鬧了,他們急忙的要去哪里呀?請聽兒歌《小板凳》

          9、又到我們的游戲時(shí)間了,下面我們要玩的是親子游戲《小心陷進(jìn)》

          游戲規(guī)則:幼兒每人一個(gè)空瓶,家長將小棒運(yùn)給幼兒,幼兒把小棒放到空瓶上方,以不掉入瓶中為勝。

          10、小朋友玩得開不開心?(開心)冬天來了,小朋友可以和自己的家人在溫暖的屋子里做游戲,可是小動(dòng)物是怎么過冬的呢?歌曲《小動(dòng)物怎樣過冬》

          11、我們小朋友現(xiàn)在認(rèn)識(shí)很多漢字了呢,讓爸爸媽媽看看我們有多厲害吧《成語接龍》

          12、現(xiàn)在是幼兒為大家?guī)淼母枨缎⌒切恰?/p>

          13、小朋友學(xué)的這么棒,家長應(yīng)該表示一下吧,陪小朋友玩?zhèn)游戲吧。親子游戲《猜一猜》

          游戲規(guī)則:家長將臉與上身遮擋起來,幼兒憑認(rèn)褲子和鞋子尋找親人。

          這個(gè)游戲主要為發(fā)展幼兒的觀察力和記憶力。

          14、小朋友今天高興嗎?讓我們一起來做拍手操吧。音樂《幸福拍手歌》家長與幼兒一起做。

          結(jié)束:歡樂的時(shí)光總是過得很快,希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待。愛永恒,信任地久天長!讓我們?nèi)诤显谝黄,共同擁有愛的風(fēng)帆,讓我們攜起手來,為我們共同的愿望揚(yáng)帆起航!

          感謝家長對(duì)本次教學(xué)的支持,“迎新春慶元旦教學(xué)”到此結(jié)束,祝大家在新的一年里,快樂平安!

          慶祝元旦班會(huì)教案 11

          活動(dòng)目標(biāo)

          1、知道每年的一月一日是元旦,是元旦的第一天。

          2、感受與同伴一起辭舊迎新的喜悅。

          3、積極參與活動(dòng),并獲得其中的樂趣。

          活動(dòng)準(zhǔn)備

          舊掛歷、新掛歷、布做的“龍”二"三條。中華風(fēng)俗CD片。

          活動(dòng)過程

          1、教師將身體縮成圓柱形狀,并發(fā)出被點(diǎn)燃的爆炸聲“砰”的聲音,請幼兒猜猜:“老師剛才表演的是什么?”

          問幼兒:“鞭炮聲讓你想到了什么?”

          2、音樂游戲:敲鑼打鼓放鞭炮

          師:“過年了,除了放鞭炮,還有什么呀?”(出示圖片)

          隨音樂做敲鑼打鼓放鞭炮的動(dòng)作。

          3、換掛歷:欣賞新掛歷上的圖畫,翻開第一張,念一念上面的字,了解一月一日是元旦就是元旦的第一天。

          4、生肖年的祝賀:了解今年是什么生肖年。

          問:“今年的生肖是什么呀?”“明年是什么呀?”

          欣賞當(dāng)年的生肖圖案。模仿拜年的情景。

          5、教唱歌曲《恭喜恭喜》

          師:“老師和小朋友一起來學(xué)唱新歌”。

          6、耍龍燈。

          老師在小朋友唱歌時(shí)出示“龍燈”引起幼兒興趣。

          問:“這是什么呀?”“它有什么用呀?”

          “我們也來耍龍燈好嗎?”

          請幼兒來跟著音樂耍龍燈二"三次

          活動(dòng)總結(jié)

          教師總結(jié)幼兒今天的.表現(xiàn),表揚(yáng)和鼓勵(lì)幼兒在活動(dòng)中表現(xiàn)積極的幼兒。讓幼兒在做音樂游戲的同時(shí),感受到元旦活動(dòng)其其中的快樂。同時(shí),教師要照顧到那些在活動(dòng)中比較安靜的幼兒,使其也能在活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候獲得快樂。

          活動(dòng)延伸

          師:“我們小朋友一起跟著龍燈去給其他小朋友拜年去。好不好?”

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