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      2. 學(xué)校圖書館調(diào)查報告

        時間:2023-03-27 17:40:01 報告 我要投稿

        學(xué)校圖書館調(diào)查報告范文通用

          在學(xué)習(xí)、工作生活中,越來越多的事務(wù)都會使用到報告,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。那么,報告到底怎么寫才合適呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)校圖書館調(diào)查報告范文通用,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        學(xué)校圖書館調(diào)查報告范文通用

        學(xué)校圖書館調(diào)查報告范文通用1

          為貫徹各級會議精神,落實立德樹人根本任務(wù),推進中小學(xué)圖書館工作科學(xué)化、規(guī)范化、系統(tǒng)化發(fā)展,充分發(fā)揮中小學(xué)圖書館(室)育人功能,依據(jù)《中華人民共和國憲法》《中華人民共和國刑法》《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國著作權(quán)法》《中華人民共和國公共圖書館法》《出版管理條例》《中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程》等法律法規(guī)和國家課程標準,我校開展了為期兩周的圖書清理工作。

          一、完善組織機構(gòu)。

          學(xué)校成立了以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,成立了以校長為首,全體校委會和部分骨干教師為成員的圖書適宜性評價委員會以及以副校長為組長,黨員干部、骨干教師參與的圖書清查工作小組三個,做到分工負責,責任到人。

          二、認真做好剔舊工作。

          組織全體教師學(xué)習(xí)圖書清查的標準和圖書清查流程,建立健全了圖書剔舊更新工作機制,開展圖書剔舊工作,將失去保存和閱讀價值、不適宜的圖書從館藏中剔除并注銷,優(yōu)化館藏結(jié)構(gòu),加強圖書館配備建設(shè),確保圖書館每年生均新增(更新)紙質(zhì)圖書不少于一本。不斷提高館藏圖書質(zhì)量和適宜性,使館藏圖書更加適合中小學(xué)生年齡特點和認知要求。

          三、認真進行自查。

          一是通過書目篩查,將存在問題的圖書進行標注,對單核查清理。

          二是進行現(xiàn)場核查,對圖書館全某某、班級圖書角等區(qū)域的圖書逐本審核。

          三是問題圖書復(fù)查,將全部問題圖書進行再核查,確保有保存價值的`圖書沒有被清理。

          四、對問題圖書進行分類清理。

          在篩查的基礎(chǔ)上,我校對圖書室陳舊、內(nèi)容過時圖書進行了清查,經(jīng)審查,這些圖書為陳舊和不適宜學(xué)生閱讀的問題圖書,并進行了封存。

          五、對其它內(nèi)容進行清查。

          對學(xué)校校本課程、地方課程、地圖等方面的清查情況如下:我校的校本課程為陶瓷,經(jīng)清查,沒有違規(guī)內(nèi)容。地方課程全部使用統(tǒng)編教材。學(xué)校懸掛地圖“從這里走向世界”,屬于一個象征性內(nèi)容,重點對學(xué)生進行國際理解教育,樹立大教育觀。教材中的地圖也屬于新版統(tǒng)編教材,所以無可清理內(nèi)容。

          六、下一步工作措施。

         。ㄒ唬┘訌姽ぷ髦笇(dǎo),堅決防止和杜絕圖書閱覽室向?qū)W生開放借閱不適宜圖書,同時避免將具有保存價值的圖書剔除。

          一是要將全部問題圖書建檔造冊,做好記錄,立即下架,另庫分類存放;二是有違合法性的圖書應(yīng)堅決給予清理,集中銷毀;三是有違適宜性的圖書,應(yīng)另庫保存,停止借閱;四是有違可觀性方面的圖書分類處置,具有保存和使用價值的圖書要及時更新剔舊,復(fù)本量過大的圖書應(yīng)按當?shù)赜嘘P(guān)規(guī)定保留合適數(shù)量,多余部分另庫保存,質(zhì)量差、使用率低的圖書應(yīng)集中剔舊處理。

         。ǘ┩晟屏吮O(jiān)督機制。把好新增圖書入口關(guān),嚴禁盜版圖書等非法出版物及不適合小學(xué)生閱讀的出版物進入校園,將教育部《全國中小學(xué)圖書館(室)推薦書目》作為小學(xué)圖書館館配建設(shè)的主要參考依據(jù),科學(xué)合理配置紙質(zhì)書刊。制定捐贈圖書工作機制,明確工作流程,確保捐贈圖書質(zhì)量。建立健全出版物采購廉政風(fēng)險防控機制,按照“凡進必審”“誰選用誰負責”“誰主管誰負責”原則建立“雙審查”責任制,把好選用關(guān)。

        學(xué)校圖書館調(diào)查報告范文通用2

          作為圖書室的負責老師,我深知自己對確保圖書室安全負有重大責任,我時時提醒自己提高警惕,克服麻痹思想。對可能發(fā)生事故的處所要勤加檢查,并負責督促有關(guān)部]消除隱患。具體做法如下:

          一、基礎(chǔ)工作

          1、樹立為教學(xué)、為師生服務(wù)思想,按時開放圖書室,努力做好圖書、報刊的`管理工作。

          2、學(xué)習(xí)管理學(xué),逐步建立科學(xué)的管理制度,認真細致、及時做好圖書登記造冊工作。根據(jù)"中圖法"分類歸櫥,貼好書簽,按書號順序陳列,做到便于查閱。

          3、密切配合學(xué)校的教育教學(xué)工作,注意了解圖書出版信息,根據(jù)各科教和學(xué)的需要,不斷充實圖書,及時做好新書登記造冊和分類編目工作。

          4、嚴格執(zhí)行借書規(guī)則,使之流通迅速,充分發(fā)揮圖書作用。

          5、天及時調(diào)換閱報架上的報紙,新到的期刊應(yīng)全部及時陳列。

          6、加強工作責任心,及時修補損壞的書報、雜志,做好圖書保藏工作。圖書室每天打掃xx次,經(jīng)常開窗通風(fēng),雷雨季后必要時將圖書分批翻曬,防止霉蛀,并做好安全防火工作。

          7、對新到書刊、報紙,認真清點驗收,發(fā)現(xiàn)欠缺要及時追補。每學(xué)年結(jié)束,進行一次盤點將全年圖書總量和金額統(tǒng)計清楚,并及時填好報損表。

          二、安全工作

          1、嚴格管理全室滅火器材設(shè)備,并按要求在規(guī)定指定的地點存放,不準隨意移動,更不準擅自挪做它用或轉(zhuǎn)移地點。并定期檢查其有效性,及時更換。

          2、充分發(fā)揮安全保衛(wèi)作用,做到隨時檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要及時向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報,自己能解決的要及時解決,從不延誤。

          3、上班時巡視門窗物件有無異樣,如發(fā)現(xiàn)案情必須保護好現(xiàn)場,并立即向校領(lǐng)導(dǎo)報告。

          4、下班時關(guān)窗鎖門、斷水斷電。若遇到停水停電時,x定要檢查水閥、電源開關(guān)是否關(guān)好。

          5、遵守圖書室鑰匙管理制度,不私藏私配圖書室鑰匙。

          6、保證未經(jīng)編目的書刊不被他人擅自攜出室外,已編書刊需到借閱處辦理借書手續(xù)后方能帶走。

          7、書刊一律不得放在地上。若不得已而為之,地面必須有墊物,以防水泡或污染。

          8、圖書室內(nèi)嚴禁帶入易燃易爆物品,嚴禁明火。嚴禁在書庫內(nèi)吸煙、使用取暖設(shè)備。

          9、節(jié)假日前夕,必須對本室進行全面安全檢查,對不安全因素要及時向校領(lǐng)導(dǎo)報告,采取必要的安全措施。

          10、普及滅火知識、會使用滅火器材。

        學(xué)校圖書館調(diào)查報告范文通用3

          經(jīng)過本人的努力工作,圖書館發(fā)展得井井有條,順利完成了學(xué)期初始所定之計劃,F(xiàn)匯報如下:

          一、規(guī)范管理,提高管理水平

          1、健全各種管理制度,正常開展借書、閱覽活動,對圖書室圖書及時進行分類、編目與整理,為每位老師、學(xué)生辦理借閱登記,做好圖書和資料的出借工作。

          2、認真學(xué)習(xí),深刻認識匯報了新時期新階段教育信息化工作的重要性,增強了服務(wù)意識,使工作達到規(guī)范化、制度化,全心全意為全體師生服務(wù)。使圖書管理工作贏得了全體師生的一致好評。

          3、及時為教師整理各種圖書和資料,x有新書及時提供新信息,以便師生查找、查閱,充分利用圖書室的圖書資源,加大了圖書的借閱和流暢,全面提高了圖書室圖書、資料的流通率,利用率,充分發(fā)揮了圖書室的作用,真正使圖書室成為了中心教學(xué)科研與學(xué)生課外閱讀的'重要基地。

          4、借閱圖書做到了認真細心,加強了愛護書籍的教育,指導(dǎo)學(xué)生合理地保管書籍。做到不涂劃、不污損,及時修補破損圖書。一學(xué)期來,圖書室的圖書基本保持原樣。

          5、及時整理圖書室內(nèi)務(wù),保持整潔清爽。

          二、開展活動,發(fā)揮育人功能

          為了適應(yīng)學(xué)生樂讀這一目標,書管理員能有童閱讀的新書學(xué)生閱讀圖書的方法,本學(xué)期中,學(xué)生借書近1000余冊,教職工借書120余冊,參加閱覽的人數(shù)共達200人次以上,有效的提高了圖書的利用率。其次,本學(xué)期指導(dǎo)學(xué)生開展讀書活動,協(xié)同劉老師開展了講故事比賽,演講比賽等并及時表揚鼓勵,現(xiàn)有部分學(xué)生喜讀樂讀圖書。由此可見,讀書活動的開展鍛煉學(xué)生的思維能力、口頭能力、寫作能力、鑒別能力和欣賞能力?傊,在明年的工作中,將根據(jù)師生的需求,根據(jù)學(xué)校的實際情況,加強管理,更好地為師生服務(wù),把圖書室辦得更好,使之在教育教學(xué)中發(fā)揮更大的作用。

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