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我們愛科學讀書筆記12篇
當品味完一本著作后,相信你一定有很多值得分享的收獲,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀書筆記吧。千萬不能認為讀書筆記隨便應付就可以,下面是小編收集整理的我們愛科學讀書筆記,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我們愛科學讀書筆記1
我們愛科學。
隨著時代的發(fā)展,轉(zhuǎn)基因食品的安全問題越來越成為人們談論的焦點。
我們常說的轉(zhuǎn)基因食品是指:用轉(zhuǎn)基因生物制造、生產(chǎn)的食品、食品原料及食品添加物等,而轉(zhuǎn)基因生物就是遺傳物質(zhì)基因被改變的生物,其基因改變的方式是通過轉(zhuǎn)基因技術,而不是以自然增殖或自然重組的方式產(chǎn)生。
世界上第一種基因移植作物是一種含有抗生素藥類抗體的煙草,1983年得以培植出來。又過了十年,第一種市場化的基因食物才在美國出現(xiàn),它就是可以延遲成熟的番茄作物。一直到1996年,由這種番茄食品制造的番茄餅,才得以允許在超市出售。
曾幾何時,轉(zhuǎn)基因食品成為時尚食品。超市里充斥著轉(zhuǎn)基因食品,因為它價格低廉,又是“高科技產(chǎn)品”,一時之間,它成為人們餐桌上的寵兒。
但同樣隨著時代的發(fā)展,隨著人們消費理念的冷靜,很多人認識到了轉(zhuǎn)基因食品的危害,反對轉(zhuǎn)基因食品。反對者認為,到目前為止,這種技術仍然處于起步階段,并且沒有一種含有從其它動植物上種植基因的食物,實現(xiàn)了大規(guī)模的經(jīng)濟培植。同時許多人堅持認為,這種技術培育出來的食物是“不自然的”。
這種人為改造的生物是原來自然界本來就不存在的。若將這種生物釋放進入到環(huán)境中,它在環(huán)境中如何演變以及對其所生存的生態(tài)環(huán)境起什么作用,特別對其他本土生物物種和生物多樣性產(chǎn)生何種影響都是未知問題。
放眼周圍,轉(zhuǎn)基因食品已無處不在,我們無法預測這項技術所帶來的災難性后果,但我們清楚這種毀壞將是不可逆的。
金龍魚食用調(diào)和油瓶身上用很小的幾乎看不到的小字標著:大豆油由轉(zhuǎn)基因大豆提煉,菜籽油由轉(zhuǎn)基因油菜籽提煉。金龍魚的品牌營銷做得相當好,可想而知,在中國有多少人已經(jīng)吃了由轉(zhuǎn)基因大豆提煉的油。
998年,美國媒體報導了對英國羅伊特研究所普斯陶教授的專訪,他警告人們關注未充分證明其安全性就已經(jīng)推廣的轉(zhuǎn)基因食品,經(jīng)過試驗:用轉(zhuǎn)基因土豆喂老鼠后,老鼠發(fā)生器官生長異常,體重和器官重量減輕,并且免疫系統(tǒng)遭到破壞。老鼠尚且如此,免疫力比老鼠低得多的人類又會怎樣呢?
在轉(zhuǎn)基因過程中, GMO的標記基因是抗生素抗性基因。如今,在轉(zhuǎn)基因作物中有幾種用卡那霉素抗性基因作為標記基因的試驗,這種基因只要有單一突變就可產(chǎn)生氨基丁卡那霉素抗性,而氨基丁卡那霉素被認為是人類醫(yī)藥中的“保留”或“急救”抗生素,是國際醫(yī)藥界儲備的應急“救!彼幬,而現(xiàn)在卻為GMO捷足先登,并濫用于多種GMO作為標記基因,廣泛在環(huán)境中釋放,在各種動物機體內(nèi)產(chǎn)生抗性。氨基丁卡那霉素還未被世界醫(yī)藥界啟用,而僅作為儲備急救之用,而GMO的濫用抗生素使得其抗性廣為傳布,這是無法接受的風險,因為這意味著對人類的疾病是災難性的.,很可能今后一旦患病將無藥可用。
最后,其實大家應該明白這么一點:轉(zhuǎn)基因技術畢竟是一門年輕且不成熟的技術,相較于自然界億萬年的演變過程那是小巫見大巫,如果草率的將這種技術廣泛應用,甚至應用于人類的食物,其安全風險是極其巨大的。我們應當好好思考一下,為什么自地球有生命以來就從未出現(xiàn)過什么全能物種或超級生命?為什么地球上沒有超人?我認為,地球是一個巨大的生態(tài)系統(tǒng),為維持自身的平衡,它不可能允許極端力量存在。如果人類要按照自己的意志來打破這一禁區(qū),我們終有一天會自食其果,正是那句話:你以怎樣的方式對待自然,自然就以怎樣的方式回應。
回歸自然,順應自然,是人類最正確的選擇。
地球人,讓我們向轉(zhuǎn)基因食品說不!
我們愛科學讀書筆記2
還記得這是我8歲時看的一本書。今天,我又翻開了這本書,看著那美妙的文字……
書中的大意是:一個打獵的老爺爺,在森林中走著。突然,他發(fā)現(xiàn)了一只野豬向一個毛茸茸的小狐貍撲去。老爺爺一槍把野豬打死了。老爺爺把小狐貍抱在懷里。一天晚上,風很大,把油燈吹滅了。小狐貍為了感謝老爺爺,變成了一只火狐貍,給大家?guī)砹嗽S多方便。
讀完了這本書,我明白了感激是如此重要。在生活當中,如果其他人對你提供幫助時,要懂得感激,哪怕是一句“謝謝”?墒,在我們的生活當中,又有多少人能真正做到感激呢?例如,一位同學沒帶橡皮,另一個同學借給他?墒悄俏煌瑢W卻因自已是中隊長而認為這是應該的。是!如果生活中沒有感激,整個世界都會變得冷漠無情。
我打算在以后的道路上,要多感激他人。施以一份愛心,必將得到別人對你的.感激。假設沒有感激,整天活在這個世界上,又有什么意義呢?我希望大家都要改正這個不良習慣,讓這個世界更加有親情!
今天,仍然看著這本書。我在將來的那一天,可能是一位志愿者,可能是一位開出租車的司機,可能是……但我始終懷著一顆感激的心,一直到老,到老……
四年級:陳學舟
我們愛科學讀書筆記3
我非常喜歡《我們愛科學》這本書,它內(nèi)容豐富。下面,就由我來給大家介紹一下這本書以及我看完幾期《我們愛科學》的讀后感吧!
《我們愛科學》是一本豐富有趣的科學雜志,里面介紹了好多形狀各異的植物和微生物,還寫了一些動物的故事,里面訴說了主人公嘟嘟和他的伙伴、教授一段奇妙之旅,情節(jié)生動有趣。還有漫畫,里面講的是一些生活中的小實驗,最后還總結(jié)了實驗后產(chǎn)生的現(xiàn)象的原理,而且還挺幽默!會讓讀者輕輕松松學到了知識。由于它的豐富有趣,使得讀者一直喜歡在科學知識的海洋里遨游,讓讀者越來越喜歡科學。
讀了這本書后,我受益匪淺。每當我看到書里面講做小實驗的漫畫時,都忍不住跟著做實驗。有一次我根據(jù)漫畫做了一個噴霧器,步驟很簡單。首先,把一根吸管折出一個直角,在那個直角上橫著剪一下,記住不要剪斷,要剪出一個小口。在一個紙杯上倒一些自來水,不要超過小口,最好在小口下面,然后將吸管的一頭放進去,對著吸管的另一頭向玻璃吹,!還真的有霧了呢!后來,我查詢了有關的網(wǎng)站,才知道原理是這樣的:空氣從小口迅速流出,小口附近的壓強小,容器里液面上方的空氣壓強大,液體就沿小口下邊的吸管升上來,從吸管的上口流出后,受氣流的.沖擊,被噴成霧狀。里面還講了一些有毒的植物,還帶有圖片。我出門時,仔細的觀察了周圍的植物,發(fā)現(xiàn)沒有這些有毒的植物,才松了口氣。我最喜還看的還是一些動物的生活,以及宇宙中的奧秘。那些動物的生活就像探險一樣,有時驚險,有時又好像平安無事,還有的時候令人感到傷心,某些動物吃了某些比較弱的動物時,覺得那些動物十分兇狠,不過這是自然界的規(guī)律。
生活中,我經(jīng)常與同學談話。我們互相交換有關科學的內(nèi)容,自從看了《我們愛科學》之后,就有更多有關科學的話題想與同學分享。課間的時候,我拿出《我們愛科學》看看,就不會覺得無聊。
《我們愛科學》這本書不僅讓我懂得了很多關于科學方面的知識,還豐富了我的生活,使我更快樂!
我們愛科學讀書筆記4
看完《我們愛科學》,我合上書,不禁感嘆:科學真是豐富多彩、奇妙無比哇!
看看,看看,這出類拔萃的中國人是誰呢?其實,是在飛船中的,航天員!要那兩個字來概括——折磨。這“電動轉(zhuǎn)椅”,這“電動秋千”,這“魔鬼床”,這“爬高山”,這……哎呀,好了不說了,說著我腦袋就暈。哇,航天員居然要受多“苦”我咂了咂舌,長大后一定不當航天員!
哇哇哇哇!好可愛、漂亮、美麗的狗狗呀!對了,“狗狗憑啥認出你“也是算科學嗎?……好吧,我認輸,也是科學?纯窗,不是憑長相,憑氣味,憑聲音,對啊!
當當!上科學課啦!是第十二章,壓強和浮力,固體的壓強。對,在這之前,大家請想一想,如果有幾千個釘子壓在背上,會是什么感覺?痛!痛!痛!但是,我要告訴大家一個神秘的科學道理:比較兩個壓力哪個產(chǎn)生的作用大,不能光看壓力本身,還要看單位面積上承受的壓力,那就是壓強!再問你們一個問題,你們猜一個杯子能“吃“進多少大頭針?一、十枚;二、一百枚、三、三百枚;四、一千枚。我想要不選一百枚要不選三百枚,但全錯啦!其實可以吃進一千枚釘子呢!多奇妙哇!不是嗎?
地球護衛(wèi)隊,我們在這兒!我的[天帆]不是夢!要環(huán)保,要節(jié)能,要省錢!可是,這高清潔燃油,更換新床,要花費多少大的開支!哪有那么多的米米呀!風箏!對!風箏船!天帆!就這樣,[天帆]完成了!
啊!霸王龍!三角龍!對戰(zhàn)!好新鮮!誰勝誰負不知道。如果三角龍,那尖利的角“嗖”進了霸王龍肚子,其不是必死無疑!但是,霸王龍,咬合力和撕扯力強得不行,三角龍能行嗎?這一切都是謎,一個未知的謎。
這科學,只是一個謎,一個永遠未知的謎……迷茫,翻開另一本,看起來。
我在暑假里讀了《科學家的故事》這本書。這本書是我最喜歡的一本書,書中寫了李時珍、達爾文、牛頓、愛迪生等一些科學家的故事,讀完之后,覺得他們真是很偉大,很厲害。特別是李時珍,真不愧是我國古代偉大的'科學家,我們都應該向他學習。
在書中所講的科學家中,我最喜歡愛迪生。他從小家境貧寒,為了生活他做了報童。有一次他在火車站賣報紙,看見一個小孩在火車軌道上玩,他叫了幾聲,來到那兒時,火車就要壓過來了,愛迪生不慌不忙地帶著孩子跳出了軌道,這時在火車里走出一個人,伸出一只大手,把愛迪生的小手握了好半晌,原來他就是火車站站長耐肯基,耐肯基還是一位出色的電報報務員。為了報答救子之恩,他答應將電報術傳給愛迪生。后來,愛迪生成了真正的電報報務員,并且在好多電報局工作過。在最后的一個電報局,他發(fā)明了第一樣東西(二重發(fā)報機),然后他又發(fā)明了第二樣東西(留聲機)。
我從愛迪生的事列中,得到的啟示是:天才就是百分之一的靈感,百分之九十九的汗水。誰也不是生下來就是天才。成功并非一帆風順,而是經(jīng)過艱苦的努力,一遍遍地堅持刻苦鉆研、頑強克服困難、努力超越自我的過程中磨練出來的。
我們愛科學讀書筆記5
科學就像是一個比宇宙大好多萬倍的海洋,我們就像是一些魚,雖然今天自由自在地游著,可是明天,水里就沒有了氧氣,以下是“《我們愛科學》讀書筆記”,希望給大家?guī)韼椭?/p>
科學就是把任何被研究的對象。進行無限放大和無限縮小,在無限放大和縮小的過程中。找到接近100%的完美理論。得出價值。做出貢獻。現(xiàn)在的生活。航母;ヂ(lián)網(wǎng)等等。這些科學的意義平凡于人類的生活當中。嚴謹?shù)恼f,科學就是運用范疇、定理、定律等思維形式反映出現(xiàn)實世界各種現(xiàn)象的本質(zhì)和規(guī)律的知識體系,是社會意識形態(tài)之一。科學是人類智慧結(jié)晶的分門別類的學問,還是講求證據(jù),邏輯嚴密的。
在二十一世紀里,科學將會成為人類的生命。你不懂科學,就無法在這個社會里生存。如果你有了科學的種子,精心培育,隨著時間的推移,這顆種子就會不斷生根、發(fā)芽、結(jié)出累累碩果……而“諾貝爾科學獎”,就是用這樣一種獎勵,來激發(fā)人們熱愛科學,并用科學創(chuàng)造我們美好的生活。有20多個國家,466名科學家獲得過諾貝爾獎,當他們走向“諾貝爾獎”的領獎臺時,他們代表自己擁有了科學創(chuàng)造的巨大財富。
科學在我們的身邊無處不有。
就好像三峽水電站,它位于中國重慶市市區(qū)到湖北省宜昌市之間的`長江干流上。大壩位于宜昌市上游不遠處的三斗坪,俯瞰三峽水電站并和下游的葛洲壩水電站構(gòu)成梯級電站。它是世界上規(guī)模最大的水電站,也是中國有史以來建設最大型的工程項目。而由它所引發(fā)的移民搬遷、環(huán)境等諸多問題,使它從開始籌建的那一刻起,便始終與巨大的爭議相伴。三峽水電站的功能有十多種,航運、發(fā)電、種植等等,這里面一定與科學離不開。
科學的力量是無窮無盡的,它會給你帶來意想不到的財富。,所以,我們因當熱愛科學,但你如果不去挖掘科學中的奧秘,不去實踐,你將永遠不會得到科學的幸福。有些人只知道其一而不知道其二,了解了表面,而沒有深入的去探索,這樣怎能獲得成功呢?
世界上與許許多多的科學家,不僅是他們需要好奇心,我們普通人要學習知識、有所成就也需要好奇心。就如湖南零陵地區(qū)道縣一中的少年何驥,在一天到雞棚撿蛋的時候,禁不住好奇地想道:雞蛋到底為什么一頭大一頭小呢?是大頭先出母體還是小頭先出母體呢?為了弄清這個問題,他每天一放學就立刻趕回家,蹲在雞棚旁靜靜地觀察,有時甚至連晚飯都忘了吃。兩個多月以后,何驥終于發(fā)現(xiàn):雞蛋是大頭先出母體。為此,他寫了論文,得到許多生物學家的稱贊。他的發(fā)現(xiàn),居然是鳥類文獻中還沒有記載過的新發(fā)現(xiàn)。
成才需要好奇心,但是有了好奇心并不意味著就一定能夠成才。要想有成就,還需要付出艱苦的努力。好奇心就好比一粒種子,沒有種子就長不出參天大樹,沒有好奇心的人也不可能有所發(fā)明,有所創(chuàng)造。種子播種在黑土里以后,經(jīng)過人們的澆灌、培育,會逐漸地破土而出,由小苗長成棟梁。有了好奇心,再加上汗水和心血,也一定能夠使你成為有用之才。當代著名物理學家李政道博士說:“好奇心很重要,要搞科學離不開好奇。道理很簡單,只有好奇才能提出問題,解決問題?膳碌氖翘岵怀鰡栴},邁不出第一步!罢驗楹闷嫘娜绱酥匾,所以,許多人都把好奇心稱為成功者的第一美德。對于一個有志成才、渴望成功的少年來說,好奇心是最寶貴的。
諾貝爾科學獎到底離我們還有多遠呢?不用問了,只要你從小播種下科學的種子,努力學習,它就在我們的身邊。
我們愛科學讀書筆記6
科學無處不有。比如愛迪生發(fā)明了電燈,牛頓通過一顆蘋果發(fā)現(xiàn)了地球引力。
今天我讀了時鐘是怎么制造出來的。1582年意大利比薩教堂內(nèi),一群善男信女正在頂膜禮拜,而一位年輕的大學生卻在走廊里,盯住掛在教堂中央的大吊燈流連忘返。這位大學生,就是意大利偉大的物理學家力學家伽利略。風把這盞燈吹得搖擺不停,這種經(jīng)常發(fā)生的現(xiàn)象從未引起任何人的注意,然而卻引起了這位大學生的好奇和思索,因為他注意到:吊燈一來一回擺動所需要的時間是一樣的。他將燈的擺動與自己的脈搏的跳動作了比較,發(fā)現(xiàn)擺動的周期同振幅并沒有關系,用現(xiàn)代語言來說就是具有等時性。發(fā)現(xiàn)了這一規(guī)律之后,伽利略很快就決定應用它。在此后無數(shù)次的`實驗中,他都利用擺的等時性來測量時間和運動,并試圖利用在一特性來設計短時間速度不變的齒輪驅(qū)動裝置。然而,直到晚年的時候,他仍然僅僅是做了設計圖,并沒有制造出鐘表。直到伽利略逝世以后,荷蘭物理學家惠更斯才根據(jù)伽利略的理論,制造出了帶有鐘擺的時鐘。
我們愛科學,作為一名小學生,我們正處于渴求知識階段,我們要努力學好各種文化課,學習科學文化知識,還應該培養(yǎng)對科學的興趣。不斷創(chuàng)新,努力探索無窮無盡的未知領域,不斷地利用科學造福人類。
江蘇南通崇川區(qū)南通市師范第一附屬小學四年級:孫季鈺
我們愛科學讀書筆記7
科技正在飛速地發(fā)展中,我們?nèi)祟惖乜萍家步穹俏舯攘,但還是有許多不為人知的地方,等待著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
我從《宇宙未解之謎》上了解了許多知識,美國著名天體物理學家加莫夫和弗里德曼說:大約在兩百億年前,構(gòu)成我們今天所看見的天體的物質(zhì)都集中在一起,密度極高,溫度高達100多億度,被稱為原始火球,這個時期地天空中,沒有恒星和星系,只有充滿的輻射,后來不知什么原因,原始火球發(fā)生了大爆炸,組成或球的物質(zhì)飛散到四面八方。高溫的物質(zhì)冷卻下來,密度也開始降低,在爆炸兩秒鐘之后,在100億度高溫子下,產(chǎn)生了質(zhì)子和中子,在隨后的自由中子衰變的一分鐘之內(nèi),形成了重元素的原子核。大約又過了10000年,產(chǎn)生了氫氦兩種原子,在這10000年的時間里,散落在空間的物質(zhì)開始了局部的聚合,星云、星系的恒星,其中一部分物質(zhì)因受到星體引力的作用,變成了星際介質(zhì)。
1929年哈勃對24個星系進行了全面的觀測和深入的研究,他發(fā)現(xiàn)這些星系的譜線都存在明顯的紅移。根據(jù)物理學中的多普勒效應,說明這些星系在朝遠離我們的'方向奔去,即所謂退行。而且,哈勃發(fā)現(xiàn)這些星系退行的速度和它們的距離成正比,也就是說離我們越遠的星系,其退行速度越大,這和觀測事實表明宇宙在膨脹著。也許有人會問:我們所在的宇宙一直膨脹著,那未來會是什么樣的呢?科學表明宇宙中存在著大量不可見的暗物質(zhì),如褐矮星、死去的恒星、不發(fā)光的氣云以及宇宙早期生成的小黑洞等。進來有些科學家發(fā)現(xiàn)中微子可能有靜止質(zhì)量,由于宇宙見中微子數(shù)量很大,只要中微子具有區(qū)區(qū)的30~50電子伏的質(zhì)量,就將使宇宙物質(zhì)大于臨界密度,那時引力將足夠強,將使宇宙的膨脹在持續(xù)相當長時間后停下來,并轉(zhuǎn)為收縮,收縮過程會逐漸加速,直到恢復到無限密集的狀態(tài)。然后有可能發(fā)生大爆炸,宇宙再一次膨脹,收縮、再膨脹、再收縮中來回震蕩。
科學家發(fā)現(xiàn)地球上空竟多次出現(xiàn)不明飛行物,這個物體我們都稱它UFO。在二戰(zhàn)時期,UFO多次出現(xiàn)在德國和盟軍交戰(zhàn)的上空,它可以躲避雷達的探測,飛行速度很快。盟軍害怕是德軍的秘密武器,所以就建立了專門的情報小組,可還是無功而返,最后盟軍勝利,希特勒乘船逃到南極地殼深處,在他的秘密基地里研究飛碟,想東山再起。德軍戰(zhàn)敗時,留下了大量資料,上面記載了飛碟的制作和圖案。所以盟軍就建立了南極探測小隊去探測希特勒是否在南極地殼深處,可他們來到南極后所有的機器全部失靈,所以是否是外星人制作的還是一個謎。
自古以來,千古懸案一個接著一個地被我們破解,但許多奇怪的事物和神秘的現(xiàn)象,又接二連三地向我們發(fā)出了新的挑戰(zhàn),等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)探索。
我們愛科學讀書筆記8
這本書十分的有趣,書中有許多十分豐富的知識,而且還有許許多多既有趣,又好玩的兒童經(jīng)常玩的小游戲呢!那些游戲玩法雖然十分的簡單,但是又十分考驗我們的動腦能力。好了,閑話不多說了,我們進入書中尋找知識的寶藏吧!
書中的知識大多是關于鳥的。啄木鳥飛行的路線是呈波浪線的,但是,大雁單獨飛行時卻是呈直線的.,是不是十分奇怪?人會洗澡,這不稀奇。可是,你們一定沒有見過鳥兒洗澡吧?鳥兒十分聰明,不僅會用水洗澡,還在冬天沒水時,還會用雪洗澡呢!等到鳥兒感覺到身上十分癢時,一下就知道身上有寄生蟲了。
這時,聰明的鳥兒就會趴在螞蟻的洞口,一動也不動。螞蟻以為鳥兒死了,就爬到鳥兒身上,正好發(fā)現(xiàn)鳥兒身上的寄生蟲。這時,螞蟻就會噴出蟻酸,殺死寄生蟲。等到寄生蟲殺光了,就會起飛,把地下的螞蟻吃掉。天鵝的脖子十分的長,可以吃到離水面一米的食物呢!是不是很厲害?
別看這本書很薄,但是書中的游戲可不少呀!空手抓麻雀可抓不到。(除非遇到不會飛的小麻雀)何不抓幾把小米,里面泡上酒,放在街道邊,之后不就可以等麻雀自投羅網(wǎng)了嗎?還可以玩打野鴨。讓許多的小朋友排成一隊,然后讓排頭出來,讓剩下的小朋友四處跑,不能讓出來的小朋友用沙包打到,如果被打到的話,被打到的小朋友就和打手互換身份,游戲繼續(xù)。
我十分希望大家能多看這一系列的書,讓這些書中的知識伴隨著我們的成長吧!
我們愛科學讀書筆記9
科學寓于生活,生活中的種種現(xiàn)象都印證了已知的科學知識,學習科學知識,它能讓我們的頭腦更靈活,讓我們的思想更深邃,讓我們的未來更輝煌!}記
讀了《我們愛科學》這本書后,我受益匪淺。
為什么電話可以千里傳音?航天員在太空中他們能看到什么?夢游是怎么回事?……太多太多的問題始終弄不明白,讀了《我們愛科學》后,我終于找到了我要的答案。
我經(jīng)常和親朋好友通電話,卻不明白聲音怎么會傳到他們那去?原來,當我們拿起電話機講話時,聲帶的振動使空氣振動,形成聲波,被電話機內(nèi)的線圈感應到之后轉(zhuǎn)變成電信號,電信號沿著線路,傳送到他們電話機的受話器內(nèi)他們電話機收到信號后,把電流轉(zhuǎn)化為聲波,這樣他們就聽到聲音了。
新聞上總報道著神州等事情,但我好奇航天員在太空又能看到什么?答案是:一天之內(nèi)航天員能夠看到16次日出。在地球的軌道上,每90分鐘太陽就升落一次,這令航天員無法入睡和正常生活,所以,國際空間站為宇航員設置24是安排來維持生活。宇宙輻射會使人看到閃光而致盲,在太空中往往能看到平時難以看到的奇觀,比如地球的光芒對比太空的黑色而產(chǎn)生的壯麗景色,能夠看到月球的背面。
一次在電視上看見人們睡熟后突然起來來回走動,我問媽媽這是怎么回事,媽媽說這是夢游,他們?yōu)槭裁磿䦃粲文?媽媽也說不出個所以然,讀過這本書后,我終于知道了:夢游主要是人的.大腦皮層活動的結(jié)果。大腦的活動,包括“興奮”和“抑制”兩個過程。通常人在睡眠時,大腦皮質(zhì)的細胞都處于抑制狀態(tài)。如果這時有一部分支配運動的神經(jīng)細胞興奮起來,而其他部分還在睡眠之中,就會產(chǎn)生夢游。
科學讓我們明白了許多,但現(xiàn)代科學的發(fā)展使得令人瞠目結(jié)舌的發(fā)明接踵而來,但是這么先進的科學會不會對人類產(chǎn)生不良的影響呢?
克隆技術,已經(jīng)經(jīng)歷了三個發(fā)展時期:第一個時期是微生物克隆,即用一個細菌可以很快復制成千上萬個和它一模一樣的細菌,而變成一個細菌群;第二個時期是生物技術克隆,比如用遺傳基因——DNA克隆;第三個時期是動物克隆,即由一個細胞克隆成一個動物。
克隆技術面世后,各國ZF下令禁止克隆人。原因很簡單,一旦有兩個完全相同的人出現(xiàn)在世界上,這個世界的倫理道德還要不要?更可怕的是,若有人克隆了一千個犯罪分子,那我們?nèi)澜缛嗣襁要不要活下去?現(xiàn)有的ZF顯然無法平靜接受這些突如其來的恐怖,因此唯一的辦法就是:禁止。
與此相似的是,生物基因工程的研究也處處受到限制。萬一發(fā)明了半人半獸,甚至半人半植物的東西,那該怎么辦?我們最怕的無非是人類自身的異化,它破壞了我們的信仰和人性的尊嚴,使我們對生命的敬畏蕩然無存。那可怎么辦?
其余的威脅就不用提了:環(huán)境惡化、核武器、網(wǎng)絡犯罪……這些東西看起來似乎都是有科學一手造成的,F(xiàn)代科學簡直變成了一頭魔獸,時時露出他陰森森的爪子,肆無忌憚的威脅人類……
看來,我們應該正視科學的發(fā)展,才會擁有一個和平富強的世界。
朋友們跟我一起愛上科學吧!
我們愛科學讀書筆記10
上星期翻到一本刊物,叫做《我們愛科學》,感覺名字很耳熟,于是懷著好奇的心理翻了開來。這是一部很不錯的雜志,《我們愛科學》旨在傳播科學知識,激發(fā)創(chuàng)造靈感,啟迪科學智慧,培養(yǎng)科學素質(zhì)。
它的科學性、趣味性、可讀性吸引了我。它主要欄目有生命遐想、熱點追蹤、全息探秘、科學快艇、宇宙奧秘、少年軍校、地球護衛(wèi)隊、可愛的動物、科學探險營、身邊的科學、快樂科學課、電腦小玩家、主題公園、大開眼界、故事魔盤、酷玩街、動手DTY、軍事萬花筒、玩得心跳、3D影院、新知集結(jié)號等二十余個欄目。你看,這么多欄目,怎能不讓人心動呢?
它有自己的特色:篇幅小,容量大,圖文并茂;既嚴肅又活潑,既時尚又經(jīng)典。讓人浮想聯(lián)翩:
科學是人類對自然規(guī)律的認識和總結(jié),它給人以智慧,幫助人們擺脫庸俗,走向文明的發(fā)展。
少年強則國強,科學的萌芽是智慧的曙光,少年是國家的萌芽,熱愛科學從我做起,發(fā)展科學從我做起,弘揚科學從我做起。我們一定要堅持以科學的態(tài)度看待問題、評價問題而不魯莽迷信的看待問題。
知識用于生活,也源于生活,聽過這樣一個家喻戶曉故事:牛頓一人在家中的果園中,由于邊走路邊思考問題,無意間撞到園中的蘋果樹,這時一個蘋果正好砸在牛頓的頭上。牛頓突然從問題中醒悟過來,撿起了蘋果,這時他又陷入一個問題:為什么蘋果會落到地上,而不是飄上天空。最終牛頓提出一個最簡單的現(xiàn)象產(chǎn)生的舉世定律:萬有引力。
當他坐在果園里的蘋果樹下,看著蘋果從樹上落到地下,并思考它的原因時,命運就已經(jīng)注定,他的理論會影響整個世界的未來。他成功的所有秘訣就是善于發(fā)現(xiàn)。所以,我們要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,我們要擦亮自己的眼睛去凝視這個世界,你會在冰火霎那之間,突然發(fā)現(xiàn):天空竟然是藍色的,梨子竟然是長在樹上的,葉子到了秋天竟然會落下的······為什么以前自己沒有發(fā)現(xiàn)呢?還是發(fā)現(xiàn)了就漫不經(jīng)心的揮揮手說理所當然的呢?于是傻乎乎的錯過了一切,等到好久好久以后才恍然大悟,后悔莫及。
當我們發(fā)現(xiàn)天空是藍色的.,梨子是長在樹上的,葉子到了秋天會落下的時候,我們就需要開始思考,思考,思考,再思考!只要我們善于思考,敢于創(chuàng)新,再加上搜搜資料,記記筆記,一般問題都會迎刃而解,哪怕再難的問題也能硬扒個蛛絲馬跡出來。
這時,當我們歷經(jīng)千山萬水得到了滿意的答案的時候,我們就需要提出一些問題。你應該是要有問題的,在尋求答案的過程中應該要有一些問題
。罕热缣栠能燃燒多久,
尼斯湖怪獸到底是底是什么?太平洋怪獸:蛇頸龍、鯊魚還是爬蟲?尋找消逝的大西洲,于是這些新的問題推動著一代又一代人思想與文明和科學的前進。
科學就是一個不斷思考,不斷提問,不斷探索的過程。我們在這個過程中,開始理解,開始相信,開始熱愛,開始拼搏。我們?nèi)谌肟茖W,科學融入我們。
我們愛科學讀書筆記11
前幾天翻到一本刊物,叫做《我們愛科學》,感覺名字很耳熟,于是懷著好奇的心理翻了開來,讀書筆記大全《《我們愛科學》讀書筆記1000字》。這是一部很不錯的雜志,旨在傳播科學知識,激發(fā)創(chuàng)造靈感,啟迪科學智慧,培養(yǎng)科學素質(zhì)。
它的科學性、趣味性、可讀性吸引了我。它主要欄目有生命遐想、熱點追蹤、全息探秘、宇宙奧秘、少年軍校、地球護衛(wèi)隊、可愛的動物、科學探險營、身邊的科學、快樂科學課、電腦小玩家、主題公園、大開眼界、軍事萬花筒、玩得心跳、新知集結(jié)號等二十余個欄目。你看,這么多欄目,怎能不讓人心動呢?
它有自己的特色:篇幅小,容量大,圖文并茂;既嚴肅又活潑,既時尚又經(jīng)典。讓人浮想聯(lián)翩:
科學是人類對自然規(guī)律的認識和總結(jié),它給人以智慧,幫助人們擺脫庸俗,走向文明的發(fā)展。
少年強則國強,科學的萌芽是智慧的曙光,少年是國家的萌芽,熱愛科學從我做起,發(fā)展科學從我做起,弘揚科學從我做起。我們一定要堅持以科學的態(tài)度看待問題、評價問題而不魯莽迷信的看待問題。
知識用于生活,也源于生活,聽過這樣一個家喻戶曉故事:牛頓一人在家中的果園中,由于邊走路邊思考問題,無意間撞到園中的蘋果樹,這時一個蘋果正好砸在牛頓的頭上。牛頓突然從問題中醒悟過來,撿起了蘋果,這時他又陷入一個問題:為什么蘋果會落到地上,而不是飄上天空。最終牛頓提出一個最簡單的現(xiàn)象產(chǎn)生的舉世定律:萬有引力。
當他坐在果園里的蘋果樹下,看著蘋果從樹上落到地下,并思考它的原因時,命運就已經(jīng)注定,他的理論會影響整個世界的未來。他成功的所有秘訣就是善于發(fā)現(xiàn)。所以,我們要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的`眼睛,
我們要擦亮自己的眼睛去凝視這個世界,你會在冰火霎那之間,突然發(fā)現(xiàn):天空竟然是藍色的,梨子竟然是長在樹上的,葉子到了秋天竟然會落下的……為什么以前自己沒有發(fā)現(xiàn)呢?還是發(fā)現(xiàn)了就漫不經(jīng)心的揮揮手說理所當然的呢?于是傻乎乎的錯過了一切,等到好久好久以后才恍然大悟,后悔莫及。
當然,當我們發(fā)現(xiàn)天空是藍色的,梨子是長在樹上的,葉子到了秋天會落下的時候,我們就需要開始思考,思考,思考,再思考!只要我們善于思考,敢于創(chuàng)新,再加上搜搜資料,記記筆記,一般問題都會迎刃而解,哪怕再能的問題也能硬扒個蛛絲馬跡出來。
科學就是一個不斷思考,不斷提問,不斷探索的過程。我們在這個過程中,開始理解,開始相信,開始熱愛,開始拼搏。我們?nèi)谌肟茖W,科學融入我們。
我們愛科學讀書筆記12
我非常喜歡《我們愛科學》這本書。它旨在傳播科學知識,激發(fā)創(chuàng)造靈感,啟迪科學智慧,培養(yǎng)科學素質(zhì)。
《我們愛科學》是一本豐富有趣的科學雜志。里面介紹了好多形狀各異的植物和微生物,還寫了一些動物的故事。里面訴說了主人公嘟嘟和他的伙伴、教授一段奇妙之旅。情節(jié)生動有趣。還有漫畫,里面講的是一些生活中的小實驗,最后還總結(jié)了實驗后產(chǎn)生的現(xiàn)象的原理,而且還挺幽默!會讓讀者輕輕松松學到了知識。由于它的豐富有趣,使得讀者一直喜歡在科學知識的海洋里遨游,讓讀者越來越喜歡科學。
科學是人類對自然規(guī)律的認識和總結(jié),它給人以智慧,幫助人們擺脫庸俗,走向文明的發(fā)展。
少年強則國強,科學的萌芽是智慧的曙光,少年是國家的萌芽,熱愛科學從我做起,發(fā)展科學從我做起,弘揚科學從我做起。我們一定要堅持以科學的態(tài)度看待問題、評價問題而不魯莽迷信的看待問題。
知識用于生活,也源于生活,聽過這樣一個家喻戶曉故事:牛頓一人在家中的果園中,由于邊走路邊思考問題,無意間撞到園中的'蘋果樹,這時一個蘋果正好砸在牛頓的頭上。牛頓突然從問題中醒悟過來,撿起了蘋果,這時他又陷入一個問題:為什么蘋果會落到地上,而不是飄上天空。最終牛頓提出一個最簡單的現(xiàn)象產(chǎn)生的舉世定律:萬有引力。
生活中,我經(jīng)常與同學談話。我們互相交換有關科學的內(nèi)容,自從看了《我們愛科學》之后,就有更多有關科學的話題想與同學分享。課間的時候,我拿出《我們愛科學》看看,就不會覺得無聊。
《我們愛科學》這本書不僅讓我懂得了很多關于科學方面的知識,還豐富了我的生活,使我更快樂!科學就是一個不斷思考,不斷提問,不斷探索的過程。我們在這個過程中,開始理解,開始相信,開始熱愛,開始拼搏。我們?nèi)谌肟茖W,科學融入我們。
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