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      2. 成語故事讀書筆記

        時間:2023-05-30 11:45:37 筆記 我要投稿
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        成語故事讀書筆記(15篇)

          當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,讓我們好好寫份讀書筆記,把你的收獲和感想記錄下來吧。那么讀書筆記到底應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編收集整理的成語故事讀書筆記,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        成語故事讀書筆記(15篇)

        成語故事讀書筆記1

          暑假中,我讀了許多的成語故事,其中最令我感動的故事是《鑿壁借光》。

          《鑿壁借光》這個故事生動的地講述了西漢經(jīng)學(xué)家,丞相匡衡小時侯勤學(xué)苦讀的動人故事?锖庑r候家里很窮,無錢上學(xué),無錢買書。他聽說隔壁村莊上有個有錢 人,家里收藏了不少圖書,于是,就跑到那人家里,要求替那家人干活,不要工錢,只要借書讀就行。他白天為主人家干活,晚上把主人家的書借回去讀。可是,新 的問題又出現(xiàn)了,晚上讀書沒有燈光照明,怎么辦?忽然,他發(fā)現(xiàn)他的鄰居家有一絲光線從墻縫中透過來,眼前一亮,于是他就動手鑿穿自家的墻壁借鄰居家的燈光 來讀書。每天晚上,他都拿起書,坐在小洞前,就著從洞中射來的一點點光線聚精會神地讀書。一直讀到鄰居熄燈為止。就這樣,他一度就是兩年,終于把主人家的 藏書都讀完了。盡管他已經(jīng)有了很豐富的知識,但是他還是繼續(xù)找書讀,最后,終于成為了一名著名的經(jīng)學(xué)家。

          讀了匡衡的'勤學(xué)苦讀的故事后,我不由得想起了我們現(xiàn)在的讀書環(huán)境和學(xué)習(xí)條件是多么的優(yōu)越,卻有不少同學(xué)不懂得珍惜和利用。比如說,我們學(xué)校的圖書室就有成 千上萬的好書,任由我們隨意挑選借閱;家里的電腦里有各國名人的好作品,任由我們隨意觀看;晚上讀書、寫字都有日光燈和各種各樣的學(xué)習(xí)臺燈照明;更有老師 的辛勤教導(dǎo)。難道我們能讓這些優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件就這樣浪費嗎?好書在書架上休息嗎?難道們就這樣浪費我們美好的童年時光嗎?

          我們要珍惜寶貴的時間,充分利用優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)條件,學(xué)習(xí)匡衡勤學(xué)苦讀的精神。所以,我們要好好利用這些條件,在老師的教導(dǎo)下,多讀書,讀好書,努力做一個品學(xué)兼優(yōu),只是廣博的人。

        成語故事讀書筆記2

          暑假里,媽媽陪我到書店買了《成語故事》這本書。書里面講了好多的故事,每個故事都教給我一個深刻的道理,每個故事還都帶有插圖,非常吸引人,所以我很喜歡這本書,對它愛不釋手。

          書里面的`《井底之蛙》、《守株待兔》、等故事讓我感觸很深,也讓我明白了很多的道理。

          《井底之蛙》這個成語告訴我:這個世界上,天外有天,人外有人,我們不能眼界狹小、見識短淺、盲目自大,不要驕傲自滿。做人不要只看見眼前的天空,要見多識廣。

          《守株待兔》這個成語告訴我:不要死守著一個簡單的道理,妄想從此不用勞作、不用行動,就可以得到成功,那是絕對不可能的。個故事讓我知道了人不能貪得無厭,不能不勞而獲,否則會因小失大。

          書里面的故事不但讓我學(xué)會很多知識,還學(xué)會了很多的道理,看來我更應(yīng)該多看書,讓自己在知識的海洋里不斷地充實自己,讓自己變得更棒!

        成語故事讀書筆記3

          我在今年的暑假讀完了《中華成語故事》,它使我增長了一些知識。

          在這本書中,有很多的成語。每個成語都有釋義、出處、指點迷津和一個成語故事。其中,我印象最深刻的成語是——刮目相看。這個成語講的是三國時期,吳國將軍呂蒙的故事。呂蒙常常打勝仗,但是他識字很少,孫權(quán)勸他以后要多讀書,呂蒙卻說軍事很多,孫權(quán)知道呂蒙是在找借口,就給他說了許多道理。從此以后,呂蒙天天用功的讀書。后來有一天,魯肅來看呂蒙,發(fā)現(xiàn)呂蒙對打仗和國事都有獨特的見解,再也不是以前那個粗莽的武夫了,不禁感嘆“士別三日,刮目相看”,就是說有志氣的人,分別三日,就要重新審視了。我們要像書中的呂蒙一樣,及時改正自己的不足,發(fā)奮圖強,這樣你才會有所進(jìn)步,成為一個有用的'人。我們也不要總用老眼光看人,因為每個人經(jīng)過努力都在進(jìn)步,還有一個我喜歡的成語——班門弄斧。說的是“詩圣”李白,特愛喝酒。有一天,年老的李白把船停在采石江邊,晚上,月亮又大又圓。李白喝了個大醉,他看見倒映在水里又大又圓的明月。于是就伸手去抓,結(jié)果就掉到江里被淹死了。從那以后,那兒出現(xiàn)了李白墓、謫仙樓等名勝。引起了很多游客的興趣,就在李白的墓碑上亂寫亂畫、胡言亂語,非?尚ΑS幸粋叫梅之渙的是人看不下去,就寫了詩諷刺他們,他認(rèn)為他們在大詩人的墓碑上亂寫詩,很不自量力。

          通過讀了《中華成語故事》,不僅使我增長了知識,還對我的說話能力有所提升。

        成語故事讀書筆記4

          成語跟我們的生活是密不可分的,首先我們說話就會經(jīng)常說到成語、其次就算是做游戲也有像成語接龍這樣的游戲,舉個例子守株待兔、兔死狐悲、悲痛欲絕等等......中華成語千千萬,我最近通讀了一本叫《成語故事》的書,受益匪淺。

          《成語故事》這本是顧名思義就是由許許多多成語故事組成的,給我印象深刻的就有幾個,如掩耳盜鈴、老馬識途、亡羊補牢等。我覺得真正能讓人理解意思悟出道理的又通俗易懂的應(yīng)該是它們幾個。

          《掩耳盜鈴》從表面意思來看,應(yīng)該是捂著耳朵去偷鈴鐺。他講了一個人去偷一個大戶人家的鈴鐺,他以為把自己的耳朵捂住,別人就不會聽見,他真是太笨了?墒窃谖覀兠鎸υS多沒有做好的事情的時候,我們常會本能的選擇逃避,選擇隱瞞,但“自欺欺人”是不對的,這會讓我們養(yǎng)成撒謊的習(xí)慣。久而久之,我們就會成為一個壞孩子。

          《亡羊補牢》講的.是,一個人他一天丟了一只羊,這只羊被狼吃了,他卻沒有把羊圈修好,第二天他又丟了羊,這才把羊圈修好。這則故事告訴我們,看到了自己的錯誤,就馬上改正,不要知錯不改,并且還要聽從別人的建議,并立刻改正。

          快樂的成語故事的遨游就到此結(jié)束了,我希望大家成為有理想,有抱負(fù)的人,而不是去做那個“掩耳盜鈴”的人,“亡羊補牢”的人。

        成語故事讀書筆記5

          想必大家都看過《成語故事》書,我也不會例外,因為,這是一本經(jīng)典的好書。

          我看完此書后受益匪淺,這本書有為人處事篇,堅強意志篇和求學(xué)求知篇。每一篇都給我們了一種教育,每一篇好像都在對我們諄諄教誨。這本書里面有些故事里的人犯的錯誤看起來很蠢,也帶來了嚴(yán)重的后果。然而,我們卻沒有注意到自己有時也會犯這種錯誤。這本書警告我們不要犯那上面故事里的經(jīng)典錯誤事,也不能像故事里的人那樣心胸狹窄做事不顧后果,更不能像故事里的壞人一樣明知故犯。這本書還能教會我們好多好多做人的'道理,從而塑造一個優(yōu)秀的我們。

          這本書有些經(jīng)典的故事是我們從小就接受到的,可是,我們?nèi)匀挥锌赡苷諛印笆刂甏谩焙汀稗朊缰L”等等。難道這是家長提醒的不夠嗎?是老師教育的不夠嗎?不!那都是我們自己一時的不慎而鑄成的錯誤。我們讀了這本書的故事后,會更清楚的記得一些教訓(xùn),本能的吸取一些教訓(xùn),這是只有好處沒有壞處的。

          我個人認(rèn)為《成語故事》是一本很棒的書,也是我們成長中必讀的書,它會使我們更加優(yōu)秀。

        成語故事讀書筆記6

          在寒假里,我讀了一本書,這本書的名字叫《成語故事》,里面

          有兩個故事讓我深受啟發(fā)。

          第一個故事是《井底之蛙》,說的是:“從前,在一口廢井里,住著一只青蛙,它從來沒有離開過井底,它一天一天地生活著,抬頭看到的這是那一小塊天空,但是它覺得自己非常快樂。有一天,青蛙在井邊碰到一只從東海來的大鱉,就夸口說:“老兄,你看我住在這里多快樂啊!高興的時候,就在井欄邊上跳躍,累了就到井壁石洞里休息。你看這些蝌蚪,螃蟹之類的小蟲,誰能比得上我呢?”海鱉聽了青蛙的話,真想到井里看看去。然而它的左腳還沒伸過來,右腳就被井欄給絆住了。于是,它又退了回來,對在井邊的上的青蛙說:“朋友,你知道海嗎?海的廣闊,比千萬里還要多,海的深度,比千萬丈還要深,住在那樣廣闊的大海里,才是真正的快樂自由呢!”青蛙聽了,才明白還有比井底更美妙的'世界,它感到無比的慚愧。這個故事讓我明白了:“我們要多學(xué)習(xí),多聽,多看,多問。不要認(rèn)為自己什么多懂了,那樣的結(jié)果跟井底的青蛙一樣。

          第二個故事是《程門立雪》,說的是:“在宋朝,有兩個弟兄很有學(xué)問,他們分別叫程顥和程頤。當(dāng)時有個進(jìn)士叫楊時,他為了豐富自己的學(xué)問,毅然放棄了高官的職位,跑到河南去拜程顥為師。后來程顥死了,而楊時也已經(jīng)四十多歲了,但仍然還堅持學(xué)習(xí),他又跑到洛陽去拜程頤為師。他和朋友游酢一起去拜見程頤,但是正好趕上程老先生閉目養(yǎng)神,假裝睡覺。兩個人雖然心里很急,但為了不驚動程老先生,還是恭恭敬敬地站著不動。等了很長時間,程頤醒了,他慢慢睜開眼睛,見楊時,游酢站在面前,吃了一驚:“啊!你們兩位還沒走啊?”這時,門外的雪已經(jīng)下了一尺多厚了。而楊時和游酢并沒有一絲疲倦和不耐煩。程頤深受感動。這個故事讓我明白了:“我們在學(xué)習(xí)上也應(yīng)該有這種誠懇的學(xué)習(xí)態(tài)度和這種鍥而不舍的學(xué)習(xí)精神!

          《成語故事》這本書讓我懂得了很多道理,我們在今后的學(xué)習(xí)中要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)古人那種刻苦學(xué)習(xí)的精神。要多讀書,讀好書。只有這樣才會使我的“知識口袋”越來越豐富。我才能在知識的天空中自由飛翔。

        成語故事讀書筆記7

          我看過的書有好多,比如《十萬個為什么》、《馬丁的早晨》、《一千零一夜》、《成語故事》、《中國寓言故事》……可是我最喜歡的一本書是《成語故事》,雖然它外表很普通,可是里面的內(nèi)容很豐富,能讓你明白許多道理,比如拔苗助長的故事,說宋國有個急脾氣的人想讓禾苗快長大,他每天都到田里看,嘴里還不停的.說:“禾苗禾苗你快快長大,早點讓我吃到香噴噴的新米!蓖蝗凰氲搅艘粋辦法,要是把禾苗往上拔拔,它不就長高了嗎?

          說干就干,他一直忙到太陽下山。回到家他把事情告訴了妻子,還覺得自己很聰明,妻子聽了忙跑到田里一看,吃驚極了,只見禾苗全部枯萎了。這個故事告訴我們“欲速則不達(dá)”的道理,要是只憑著自己良好的愿望很有可能好心做錯事。

          比如守株待兔的故事,講的是一個農(nóng)夫在耕地,忽然一只兔子死在了樹樁上,農(nóng)夫高興極了,撿起兔子回家飽餐了一頓,從此,他再也不耕地了,整天守在樹樁旁,等著兔子過來撞?墒且惶臁商臁粋月過去了,他也沒見到一只兔子死在樹樁上,農(nóng)夫的田里長滿了荒草,顆粒無收。通過這個故事,我懂得了只有辛勤的勞動才能獲得成果,就在那等將是一無所獲。

          我很喜歡這本書,雖然我看了許多遍,但是還是很喜歡看,并且保護(hù)的很好,我會讓它一直陪著我成長。

        成語故事讀書筆記8

          讀了《成語故事》之后,我知道了不是所有的成語都是四個字的,也有三個字的,八個字的,比如:莫須有,不入虎穴焉得虎子,等等。還知道了每一個成語都有它的由來和故事,不能單從字面去理解。比如有一個老外,到中國后以為胸有成竹的意思是胸中有一根竹子,鬧了一個大笑話。

          《成語故事》中讓我印象深刻的.是買櫝還珠。這是講戰(zhàn)國時,有個楚國商人到鄭國買珠寶,為了讓珠寶盒能配上他那顆名貴的珠寶,他用上等木材做成一個盒子,在刻上栩栩如生的玫瑰花,鑲嵌上翡翠等飾物,把盒子裝扮的無比精美,把珍珠放了進(jìn)去。結(jié)果是來買珍珠的人買主,對盒子愛不釋手,交了錢卻打開盒子,取出珍珠還給商人,只拿著盒子走了。這為買主真是有眼無珠,不識貨。其實他是沒有知識的慧眼。我一定要多學(xué)知識,這樣才能避免做類似的傻事。

        成語故事讀書筆記9

          讀了《中華成語故事》,我再一次被漢語的奇妙所震撼,為它的魅力折服。成語是人們在生活中總結(jié)出來的簡潔而精辟的詞語或短句。它是我國語言文化中最具魅力的一部分,因為,每個成語的形成一般都有一個典故,每個成語的背后都有一個故事。通過這一個個的成語故事,我們不僅理解了成語的意思,還可以了解中華民族悠久的歷史、寶貴的文化遺產(chǎn)、高超的智慧。

          有一個濫竽充數(shù)的成語故事給我留下了深刻印象。戰(zhàn)國時期,齊宣王喜歡聽人合奏吹竽,所以派人搜羅能吹善奏的樂工,組成了一只吹竽樂隊,并受到了優(yōu)厚的待遇。有個叫南郭的人根本不會吹竽,但也混了進(jìn)去。每次合奏吹竽的時候都只是做做樣子。齊宣王去世后,他兒子齊湣王偏喜歡聽樂師們單獨吹竽給他聽。南郭先生聽說后十分害怕,趕緊溜走了。讀了這個故事,我明白了濫竽充數(shù)這個成語的'意思,它是指沒有真才實學(xué)的人混在行家里充數(shù),或是以次充好。同時,我也懂得了這樣一個道理:不管做什么事情,都不能弄虛作假,靠僥幸取勝。沒有真才實學(xué),最終是站不住腳的。

          這個故事讓我想起了我學(xué)管樂時的情形。有一次,濫竽充數(shù)的故事再次上演,而我就是故事的主角。管樂課學(xué)了新曲子,老師讓我們回家多練練,我也沒在意,只練了一遍,心想到時候做做樣子就行了。上課了,老師先讓我們合奏了一遍,我不停的按單簧管上的按鍵,搖頭晃腦,好像吹的很陶醉,其實我根本就沒吹出來音。終于吹完了,我長嘆一口氣,以為這樣就完了,沒想到,老師對我們吹得不太滿意,竟讓我們一個一個吹。我的心一下子懸到了嗓子眼里,急得抓耳撓腮。輪到我了,我沒吹幾句就吹不下去了,只得紅著臉老老實實說了實話。結(jié)果自然免不了挨老師的一陣數(shù)落,受同學(xué)們的"一頓嘲笑。唉,早知今日,何必當(dāng)初呢,濫竽充數(shù)是不行的。

          我喜歡《中華成語故事》這本書,它真的讓我領(lǐng)略到了古人高超的智慧:一個詞語竟然隱藏著這么一個內(nèi)涵豐富的故事。這些故事,或可笑或感人,但都讓我們學(xué)到了知識,明白了事理。

        成語故事讀書筆記10

          寒假里我讀了《成語故事》一書,這本書給我留下深刻的印象,它讓我學(xué)到很多有用的知識。

          這本書中講述了很多有趣的`成語,比如半途而廢、不恥下問、唇亡齒寒、風(fēng)聲鶴唳、涸轍之魚、三人成虎、刮目相看等,這些成語都包含著一些故事。其中我最喜歡的故事是“半途而廢”。

          《半途而廢》這則故事是這樣的:有一個人決定外出尋師,提高自己的學(xué)識。一年后他放棄了學(xué)習(xí),回到家中,妻子很是生氣,拿起剪刀紡織機前說:“這些絲織品都是蠶絲織成的,一根一根蠶絲累積起來才有一寸;一寸一寸累積起來,才有一丈、一匹。如果我現(xiàn)在把織機上的絲織品剪斷了,以前的功夫就全都白費。你在外學(xué)習(xí),每天都要問自己學(xué)到了哪些知識,還有哪些方面不夠?這樣日積月累才能成就自己的美德。你中途就回來了,跟我剪斷織機上的絲織品沒什么不同!

          聽了妻子的話,他深受教育,立刻動身回到老師那里,繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。這個故事告訴我們,做什么事都要持之以恒,不能半途而廢,否則就會前功盡棄,到頭來一無所有,結(jié)果就像三心二意的小貓釣魚一樣。

          《成語故事》告訴我們很多歷史知識、文學(xué)知識,還教會我們做人的道理。

        成語故事讀書筆記11

          最近我讀了《成語故事》這本書。我覺得拔苗助長這個故事講得很有意思,現(xiàn)在我就給大家講講拔苗助長這個故事。

          以前,有一個人他的性子很急。有一天,他種了一些秧苗,種下秧苗后,就希望秧苗立刻長大成熟。他幾次去田里看秧苗,都沒看出秧苗長高,心里很著急。有一天,他突然想:如果把秧苗往上拔一拔,秧苗不就長高了嗎?想到這里,他快步跑到田里,把秧苗一株一株地都往上拔了一大截。就這樣整整干了一天,他才把田里的秧苗都拔高了。晚上,他回到家里高興地對家人說:“我今天辛苦了一整天,總算是幫田里的秧苗長高了!”

          第 二天,他的兒子跑到田里一看,原來綠油油的秧苗,現(xiàn)在全都枯黃了。

          讀了這個故事,我懂得了做事要踏踏實實,一步一個腳印這樣才能把事做好。不能像故事里的那個農(nóng)民一樣那么著急,到頭來什么也沒有做好。

          暑假里,我讀了一本名叫《成語故事》的書,他是圍繞著一個成語來說的一個故事,最后把成語的意思寫在最后一段。比如說:亡羊補牢,這個故事寫了楚襄王當(dāng)上了國君很開心,整天吃喝玩樂,敵軍打下了都城,在內(nèi)的`不少土地也被占領(lǐng)了,他還沉迷在享樂之中,到快要攻入城池,他心里才后悔萬分,于是他去請回莊辛向他道歉,希望可以挽回局面。莊辛告訴他只要把破掉的羊圈趕緊補上就不算遲,只要齊心協(xié)力,還是有希望的。楚襄王最后用了莊辛的方法,終于收復(fù)了大部分的地盤。這個成語的意思是比喻在收到損失之后,要想辦法補救,免得再受損失。

          楊時和游酢去請教老師,游酢要敲門時,楊時說:“讓老師在休息一會”,于是他們便在外面等候,不一會兒,下雪了,越下越大,他們的身上擠滿了雪,當(dāng)老師推開門看見大雪中屹立著楊時和游酢時,感動得說不出話來。這個成語的意思是:以頌揚尊師敬道的可貴精神。

          這兩個故事讓我記憶很深,因為這兩個故事讓我知道了兩個道理,第一個是:我們在學(xué)習(xí)時,如果上課沒有認(rèn)真聽講,要盡力去補習(xí);第二個是:要尊敬老師。

          這本書真好看,又能讓我們知道許多道理,還可以讓我們了解歷史故事,所以我建議大家都去買這本書。

        成語故事讀書筆記12

          今天,我讀了成語故事中的一篇文章,名字叫做《鄭人買履》,里面主要是說:“從前,有一人想要為自己買雙鞋,于是找了草繩在腳下量好了尺寸去集市上買鞋,到了集市,可又發(fā)現(xiàn)忘帶了草繩。他轉(zhuǎn)身就往家跑,找到了草繩,趕緊拿起了尺碼往集市跑。但是那賣鞋的鋪子已經(jīng)關(guān)門了。他十分氣憤。路人見狀,覺得十分好笑,說道:‘那你剛才為什么不用自己的腳去試鞋?’那人連搖頭道:‘我的'腳不會有尺碼那么準(zhǔn)確!

          讀了這篇文章,我覺得文中的鄭人很笨,為什么還要回家取尺碼呢?如果你用腳去試鞋,那你就可以得到一雙鞋了,而且還省了多走一次路。文中的路人很聰明,知道可以用腳試鞋。我還知道一些關(guān)于《鄭人買履》的一些知識。釋義:履:鞋子。用以諷刺只相信書本,而不顧客觀實際的教條主義者。出處:戰(zhàn)國。韓非《韓非子。外儲說左上》。

        成語故事讀書筆記13

          《成語故事》集合了中華上下五千年的成語,這里每一個故事篇幅不長,卻蘊涵了一個個大道理,大的智慧。今天我撲在書上,吸取著書中的營養(yǎng)。

          在這么多個故事,我尤其喜歡《負(fù)荊請罪》這個故事。他講敘了戰(zhàn)國時班,藺相如因完璧歸趙立了大功,得到趙慧文王的器重,拜他為上卿,官位排到老將廉頗大將之上。脾氣暴躁的廉頗,因此非常不滿,覺得自己戰(zhàn)功卓著,不因該排在一個文弱書生之后。藺相如出于對趙國著想,處處避讓廉頗,他的隨人甚為不解。藺相如解釋說:“秦國之所以不敢進(jìn)攻趙國,是因為我和趙將軍,一旦我們倆內(nèi)斗,秦國就會趁虛而入,侵略趙國!笔窒侣犃,非常感動。這件事傳到廉頗的耳朵里,他非常慚愧,便負(fù)荊請罪,從此他倆成了生死之交。

          從這個故事中,我感受到藺相如的博大胸襟與廉頗的知錯就改,懂得了做人的道理。除此之外,我也從《亡羊補牢》的故事中明白了做事情不能半途而廢,而是要一鼓作氣,一氣呵成。

          高爾基說過:“讀一本好書,就是與一個高尚的人說話!痹跁杏腥〔槐M的知識,有取之不盡的做人的大道理。在書的`熏陶下,我們不斷進(jìn)步,不斷成長!耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買寸光陰!蔽乙湎r間,多讀書,讀好書。在書的海洋里,盡情的遨游,盡情的享受。

          書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。

        成語故事讀書筆記14

          我讀了《中國成語故事》這本書,明白了很多成語的意思,也懂得了很多道理。

          我來給大家講一下其中的一個故事吧!這個故事的名字叫《開卷有益》。

          宋太宗很喜歡讀書,他看到古人寫的書由于沒有好好地整理,后人讀起來不方便,還很容易丟失。宋太宗就讓一批文人來整理好書,編大型辭書。后來,那些人用8年的時間編了《太平總類》。宋太宗讓宋琪每天給他送三卷《太平總類》。宋琪覺得宋太宗每天讀三卷書太多了,而宋太宗覺得一讀書就會有收獲,很愉快,哪來的'辛苦呢?

          俗話說,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。只要讀書就會有收獲,就會得到用金子買不來的東西,還會從中受到啟發(fā)。不讀書,就不能領(lǐng)略其中的精彩內(nèi)容。我們要以讀書為樂。讀書就可以增加自己的閱讀能力,比如,考試的時候,我們做閱讀題就難道還有問題?

        成語故事讀書筆記15

          可是,媽媽講的太慢了,也太少了,聽到石老師說要看這本書,我立馬讓爸爸給我買來看,看著看著,我就被成語里面的小故事給吸引住了。真的.是太讓我愛不釋手了,“成語爺爺”真的是太有智慧了,每個成語的背后都有一個故事,讓我為之深深地吸引。

          其中有一個“拔苗助長”的成語故事給我留下了深刻印象,說的是一個人總是覺得他的禾苗長得太慢了,于是就拔出這些禾苗想讓它長得快一些,但是因為禾苗離開了土地就全部死掉了……

          我喜歡《成語故事》這本書,它讓我們學(xué)到了知識,明白了事理。

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