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      2. 高三學年的畢業評語

        時間:2024-05-15 19:23:06 畢業評語 我要投稿

        高三學年的畢業評語260句

          在平日的學習、工作和生活里,大家對評語都再熟悉不過了吧,評語可有效引導被評價對象朝著理想目標前進。寫起評語來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的高三學年的畢業評語260句,歡迎閱讀與收藏。

        高三學年的畢業評語260句

          1、該生是個聰明直爽的女孩,對待他人熱情友好,對待工作一絲不茍,但也常常不自覺流露出許多小毛病:課堂上的心不在焉自習課上的蠢蠢欲動學習上的平平淡淡。愿你奮發向上,去采擷最美的花朵!

          2、該生真誠,善良,勤奮和聰穎,讓你的學習和生活如此快樂和充實。沉穩,機智,讓我們每個人都感到踏實,充滿信心。相信在今后的學習和工作中,你會表現得更出色,你會是最棒的!

          3、學習認真刻苦,生活節儉,處世大方。成績較穩定,保持前列。熱愛勞動,主動維護好班級環境,受到老師同學的好評。望今后能樂觀開朗些,主動參與些文體活動,從各個方面來培養鍛煉自己。

          4、該生性格開朗熱情大方。做事負責干練。主動參與班級活動并能做好組織工作,深得老師的信任。成績較穩定,保持前列。相信在今后的學習和工作中,你會表現得更出色!

          5、該生聰穎好學,積極思考善于發問。性格開朗熱情大方。做事負責干練。主動參與班級活動并能做好組織工作,深得老師的信任。望今后能以更高的要求來加強自己各個方面的能力,以更強的實力迎接未來的挑戰。

          6、為人正直真誠,尊敬師長,團結同學,行為舉止文明,學習認真,有充分的自信心,有敏捷的思維,學習上較認真刻苦,能始終圍繞自己的目標而努力,善于把握自己。

          7、性格開朗熱情大方。做事負責干練。聰穎好學,積極思考善于發問。主動參與班級活動并能做好組織工作,深得老師的信任。望今后能以更高的要求來加強自己各個方面的能力,以更強的實力迎接未來的挑戰。

          8、該生為人正直真誠,集體榮譽感強,尊敬師長,團結同學,行為舉止文明,學習認真,有充分的自信心,有敏捷的思維,學習上較認真刻苦,能始終圍繞自己的目標而努力,善于把握自己。

          9、該生性情溫和,言語不多,但你待人誠懇禮貌,作風踏實,辦事認真,自尊好強;成績上不是很穩定,還存在很大的潛力,如果能在學習上再賣力些,成績的進步會令你滿意的。

          10、該生學習上較認真,能主動完成老師布置的任務,學習成績也相對穩定;思想健康,積極上進,嚴于律己,品行端正,為人誠懇,待人友善;性格較內向,不大善于交往。望以后能活潑開朗些,多參加一些集體活動。

          11、該生為人正直真誠,集體榮譽感強,尊敬師長,團結同學,行為舉止文明,學習認真,有充分的自信心,有敏捷的思維,學習自主能力有較大的提高。如果在平時學習中能統籌兼顧,扎實學習,成績會更上一層樓。

          12、該生思想純樸,待人隨和誠懇,處事穩重,同學關系好,熱愛集體,樂于助人是你的美德。愛好廣泛。知識面較寬,學習認真,上進心強但功課起伏較大。相信你會不斷總結,好好把握今天,早日騰飛!

          13、該生性情溫和,言語不多,但你待人誠懇禮貌,作風踏實,辦事認真,自尊好強不貪慕虛榮的人,最大的特長是寫作。勤奮好學,思維敏捷。希望你不要妄自菲薄,繼續努力!

          14、該生能嚴格遵守學校紀律,自覺完成老師交給的各項任務,學習上有鉆研精神,上課時不時的“插嘴”充分說明你腦瓜敏捷,不注意全面發展,有偏科現象。只有腳踏實地埋頭苦干,才能結出豐碩之果!

          15、該生學習認真,有充分的自信心,有敏捷的思維,學習自主能力有較大的提高。為人正直真誠,集體榮譽感強,尊敬師長,團結同學,行為舉止文明,如果在平時學習中能統籌兼顧,扎實學習,成績會更好。

          16、熊峰同學:倔強了很久,荒廢了很多,現在你開始努力一定會覺得非常吃力,假如每個人的一生吃的苦是同樣多的話,你前面的放縱就需要自己后面百倍的疲勞去補償。離高考還有不到五個月的時間不知你有沒有作好發憤努力的準備。加油!

          17、魏宇航同學:世上無難事,只怕有心人。學習是每個人都必須經歷的一個過程,學習本身也是一件很單純的事情,如果我們有心去學,努力去學的話,一定是能學好的。但是高中三年就要過去了,回顧你的三年學習歷程,你覺得投入了你所有的精力沒有?如果讓你從頭開始,你會告訴自己,你一定不虛度。剩下的這五個月你能否花別人幾倍的時間作一次最后的拼搏呢?

          18、洪英江同學:被老師罵過,被老師罰過,終于走上了正軌。其實你比較聰明,如果你考不上大學,你的聰明就會被埋沒,希望你在后面的五個月進里能更加刻苦,徹底地改了你的壞習慣,在 年創造你自己的輝煌。

          19、鄧瑜同學:高三已過了一半了,這半年里,你應該沒有達到最佳學習狀態,每天聽著老師說其它同學如何早早地趕到學校,那是希望你也能早點到校。一日之計在于晨,早晨多讀讀背背,對積累知識在很大的好處,勤能被拙,你不拙,那勤就更能為你插上成功的翅膀。

          20、許娟梅同學:你時時都在思考問題,渴望得到更多的知識;你時時都在伏案苦讀,所以成績十分優秀,你經常向老師請教問題,所以所有老師都非常喜歡你。愿你不斷錘煉自己,百尺竿頭,更進一步。

          21、廖攀同學:進入高三你思想有過波動,但最后還是選擇了和同學們一起前行。而且在臨近高考之際能主動地到老師那里補課,表明你現在很想在高三打一個翻身仗。為此老師給你兩條建議:一對自己狠點,拿出懸梁刺股的決心,尤其是假期里別人休息時你一刻都不能休息。二把握好課堂四十分鐘,老師講的東西如果聽不懂,你反復地做,一直做到會了為止,即使課余作業放下,你也會有大收獲。

          22、你進步較大,聰明活潑,上進心強,越來越關心集體,在長跑賽中有較為出色的表現,背書又快又流利,書寫和默寫都有提高。老師衷心地希望你在學習上全力以赴,爭取積極主動地發言,練出一手好字,并且要與好書為友,不斷提高自己的思想認識水平。老師對你充滿了信心!

          23、徐波同學:進入高三,尤其是最近一個月,我看到了一個成熟的徐波了,這個徐波努力,不撒小脾氣,早上也起得早了。事實上也是這樣,只有心平氣和,才能做好事情,學習也是如些。我堅信,你這樣學下去,半年的時間你一定能創造出你自己的輝煌。

          24、劉夢琦同學:你文靜懂事,淳樸之中顯示著一股認真,踏實的學風,你鍥而不舍地努力學習,即使遇到困難也毫不氣餒,你默默地向著你的目標攀登著,我相信,有一天,你會登上頂峰,欣賞到無限的風光。

          25、吳安娜同學:你是一個活潑開朗的女孩,用微笑面對人生,用熱情對待朋友,老師總能感受到你帶給大家的溫暖,希望你能在學習上更加嚴格的要求自己,調整自己的學習方法,讓智慧發光,相信到時候你會笑得很燦爛。

          26、曾憲文同學:今天的你是昨天的你創造出來的,明天的你是什么樣子,就看你今天如何努力。做任何事都不可能不付出汗水,正因為以前的輕松才讓自己處于現在的尷尬境地,你現在缺少戰勝自己勇氣,老師希望在新的一年里有翻天覆地的變化。

          27、在學習上愛動腦筋,這使你更加聰明。保持你的好奇心,這將是你創造的源泉。你若能把自己的的聰穎與睿智用于創造,那么你的前程將是一片光明!

          28、你心地善良,脾氣溫柔,活潑可愛,為人坦誠,接物待人春風撲面。看到課堂上,你那專注的神情,認真的學習態度,老師也感到欣慰。每當我看到你工工整整的作業,就忍不住停下來欣賞,刻苦踏實的學習精神也很讓我喜歡。你的基礎知識掌握得不夠牢固,雖然付出了很大努力,但由于沒有從根本上解決問題。如果平時你能多思多問多說,那你的進步會很大的!

          29、你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。但容易受到不良思想的影響,要提高自身的分析辨別能力。紀律觀念不夠強,要求自己比較隨便。學習成績不容樂觀,需努力提高學習成績。作業拖拖拉拉馬馬虎虎,老師為你感到可惜。端正學習態度,改進學習方法,提高作業的質量,這必將有助于你的學習成績的提高。愿你拿出勇氣,戰勝自我,全面提高學習成績,提高各項能力!

          30、老師非常高興,這學期你進步了。紀律上你能嚴格要求自己,不為班級抹黑;學習上你能按時完成作業,上課有時能非常認真聽講,積極舉手發言,發表自己獨到的見解,真了不起!如果你能把“有時”變成“常常”甚至是“天天”的話,相信你在學習上能取得更好的成績的。老師真心希望能常常看見你舉起的手。

          31、宋南滬同學:誠實穩重的你,老師愿意把最重要的事交給你,你一手漂亮的字讓同學們非常羨慕。我很希望你的學習成績也能在新的一年里有大的突破,理科作業上主動些,世上最怕就是認真二字,只要你認真了就沒有做不好的事。

          32、涂敏同學:沒有人比你更自負,有時你覺得自己不需要努力你也能跑到別人的面前,然而,你從始到終都還沒有跑贏過別人。世上本來就沒有天才,只有一直勤奮的人才有可能創造出非凡的成績。接下來的不到五個月的時間里希望你能改正缺點,努力學習。

          33、在學習上,勤勤懇懇腳踏實地,因此你的學習成績在班上一直是名列前茅。可老師和同學卻很少聽到你的見解或話語。老師希望你能大膽一些,把自己的能力和才華全部展現出來。

          34、張楊同學:學習不進則退,聰明的你之所以在學習上不象我們希望的那樣,是因為你還缺乏主動性,只有鼓足學習的熱情,并且腳踏實地,不斷積累,才能不至于埋沒自己的良好天資。

          35、你性格活潑開朗,總是帶著甜甜的笑容,你能與同學友愛相處,待人有禮,能虛心接受老師的教導。大多數的時候你都能遵守紀律,偶爾會犯一些小錯誤。有時上課不夠留心,還有些小動作,你能想辦法控制自己嗎?一開學老師就發現你的作業干凈又整齊,你的字清秀又漂亮。但學習成績不容樂觀,需努力提高學習成績。希望能從根本上認識到自己的不足,在課堂上能認真聽講,開動腦筋,遇到問題敢于請教。

          36、你渴望做一個守紀律的學生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量。你渴望學習成績的進步,但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求不斷努力,讓無數次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!

          37、你總是默默無聞,勤勤懇懇地學習生活。你善解人意,有一顆善良的水晶般的心;你樸實無華,毫不矯揉造作,是老師心中最好的學生,工作上最好的幫手。學習的道路是坎坷而艱難的,但勤奮執著的人通過自己不懈的努力一定能夠登上頂峰,老師深信這一點,衷心地希望你的辛勤汗水也能換來豐碩的果實。“一年之計在于春”在新的一年里,再努力一些,好嗎?

          38、不要計較老師總批評你,其實老師是喜歡你的,喜歡你的聰明你的坦誠。你是個很有潛力的學生,你休假一個多月,有很多課程都沒學習,最后還是通過了考試,這不是很好的證明嗎?但在這里我有句話要告訴你:當今社會,不管在哪里,沒有文化是沒有出路的。我希望你能正視學習,好好地利用這兩年時間,為自己輝煌的將來鋪一條平坦的路。

          39、你知道嗎,老師很喜歡你,老師希望你做任何事都能認認真真,踏踏實實。評為“區三好學生”的你不驕不躁,在班級工作中,你能成為老師的好幫手;在學習生活中,你能成為同學們的好榜樣;關心班級,樂于助人。這一切都能成為你的優點。常言道:“金無足赤,人無完人。”如果你能改掉自己的不足之處,更沉穩一些,加強自己的學習,對班級工作敢管敢抓,我想成功一定屬于你。

          40、你是位聰明的孩子,一定明白這句話吧!“天下無難事,只怕有心人”。只要你肯用功,上課專心聽講,認真思考,有錯及時改正,不懂就問,相信你會進步更大,趕快行動吧!

          41、時光悄悄溜走,不知不覺中,我們又度過了一個學期,看得出,你的心思不全在學習上,希望你能嚴格要求自己,遵守學校的規章制度,做一名合格的中學生。

          42、古往今來,大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關,大科學家愛因斯坦也曾說過:天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦。你身上最大的缺點你自己一定清楚,它使你迷失了學習的方向。你很聰明,也很有悟性,你一旦認真起來,一定會有出色的表現。樹立信心,持有恒心,老師期待著你可喜的進步。

          43、每次班級去搬書都有你的身影,勞動做衛生你也能積極去做。從這些看到你是個動手強,熱愛生活的男孩,做為一個學生,來學校是來學習文化知識和提高自身修養,和同學相處要多一份關心和寬容,少一點拌嘴和紅臉!我們應共同探討將來的日子要怎么過?能否在下學期期初交給我一份滿意的答卷呢?

          44、你秀氣的眉眼間流顯現成熟和穩重,你甜甜的淺笑里顯顯現純真和善良。你有著天使一般純潔的靈魂,你有著堅強不屈的信念和執著的人生追求,有你這樣的學生是老師的高傲!但我知道你也有憂慮和遲疑,你也會迷惘和敗興。在今后的人生路上,希望你多一些堅忍和自信,向著自己的目標勇往直前!勝利屬于發奮圖強者!

          45、你頭腦敏捷,接受能力較強,課堂上總是很快掌握新知;你熱愛練習,總是很快完成作業。你熱愛籃球運動,充滿了活力。但你不善于珍惜利用時間,把作業當作任務一樣完成,且沒有處理好愛好和練習的相關。練習需要刻苦鉆研和勇于質疑的精神,還需要執著和孜孜不倦的追求。今后的練習中,你還需端正練習態度,珍惜時間,鎖定目標,事實上。全力以赴地投入到學知識的海洋中去。唯有如此,你方可到達理想的彼岸!

          46、雛鷹的生長是翅羽的豐滿,樹木的成長是年輪的增加,少年的生長是身體與智慧的拔節!在過去的三年里,眼見你長大成熟是一件多么幸運的事情。你從幼稚的孩童成長為有理想有遠見的青年。去除了浮躁和頑皮,懂得珍惜時間和青春,懂得諒解家長和老師的苦心,懂得人生需要拼搏才精彩!人生的路還很漫長,你還需要更加踏實更加穩重,這樣才會走得更遠未來才會更到家!

          47、你是一個懂禮貌識大體的男孩。你尊敬師長遵守紀律,關心集體珍重公物。你性格開朗,幽默風趣。平時能努力練習文化知識,積極參加班級活動。但有時由于沒有調整好練習和休息的相關,課堂上聽課效率不高,導致作業不能準確按時完成,并影響了成績的進步。人生無難事,只怕有心人。只要你勇于挑戰;勝利的春天必將到來!

          48、你表面上頑劣倔強,游戲塵間,內心卻有著向善的愿望,你遞交了入團請求書就是明證;你貪玩厭學,聽課效率差,經常不能完成作業,對老師的批評教育不能誠懇地接受;你廣交朋友卻不分良莠。但我知道你其實對自己還抱有希望,因為你有時能誠懇地剖析自己,并表達自己的想法。人生旅程才剛起步,希望你設立人生目標,腳踏實地,一步一步走出自我的小天地,投入到廣闊的大世界中來!

          49、你外表秀氣卻一臉冷漠;你渴望理解和關愛,卻自利狹隘,容不得別人對你的真誠批評;你也曾豪情萬丈,有過遠大的抱負,但隨著年齡的增長練習壓力的增加,你漸漸淡忘了你的理想。你不思進取,頑劣倔強,常常做出出人意料的舉動。如今,你行將初中畢業,真誠地勸告你融入到社會小家庭中來,感受別人的幫助和關愛,并學會回饋和感恩!

          50、你活潑大方卻又溫文爾雅,尊敬師長,團結同窗;課堂上能夠認真聽講,作業能夠按時完成。但當我看到你遇到困難時舒展眉頭時,我和你一樣發急;當你因解決難題而顯現笑容時,我一樣為你高興。You are not without help! 所以,固然你在理科的練習上有時顯得力不從心,卻沒有徹底放棄,你在努力為自己興辦進步的機會。用你的汗水和智慧奮力拼搏吧!祝福你中考中取得新的進步!

          51、該生文靜溫和,能與同學和睦相處,有很強的學習積極性,上課時能積極思考老師提出的問題,每次作業都完成得很好,令老師感到非常滿意,學習成績優秀。尊敬師長,關心同學,熱愛集體,是一個全面發展的好學生。

          52、該生聰穎好學,積極思考,主動提問,興趣廣泛。熱愛體育運動,身體素質較好,望今后更能從一些小事的細節方面思考,把一些事情處理的更加完善。

          53、該生尊敬老師,與同學們和睦相處,熱心助人,誠實勇敢,集體榮譽感強,自尊心強,有上進心,能吃苦,愛勞動,懂得謙讓,遵守紀律,愛護花草樹木,環保意識強,學習成績一般

          54、該生有較強的自尊心和上進心,集體榮譽感強,尊敬老師,喜歡幫助老師做事,與同學相處和睦,不計較個人得失,懂得謙讓,愛勞動,能吃苦耐勞,誠實勇敢,積極參加體育鍛煉,望做事養成有始有終的好習慣!

          55、該生忠厚誠實,性格開朗,心胸開闊,樂于助人。能勇敢面對困難和挫折時。人生態度積極樂觀,對待學業認真,能主動與老師和同學交流,與同學相處和睦,互相幫助。只要信心不倒,努力不懈,一定會到達成功的彼岸!

          56、該生有禮貌,愛勞動,講衛生,發言積極。可是你有時仍貪玩,紀律松懈,也讓老師失望。你那么聰明,要是把更多的心思用在學習上,誰也不會比你強。努力吧,你會取得更大的進步!

          57、該生性格獨立,做事踏實,有較強的責任心,能較好地完成值日工作,熱愛學校生活,樂于助人,拾金不昧。可是你有時仍貪玩,紀律松懈,也讓老師失望。要是把更多的心思用在學習上,誰也不會比你強。

          58、該生有禮貌,愛勞動,講衛生,發言積極。遵守紀律,團結同學,尊敬老師,主動為班級體做好事。如果你在課堂上多思考,好成績一定和你交朋友。相信你能做到,趕快行動吧,老師等著你的好消息。

          59、該生為人踏實誠懇,正直真誠,尊敬師長,團結同學,行為舉止文明。學習認真刻苦,成績能穩定于班級的前列。常常一人畫畫,練字,怪不得你畫得畫特棒,寫得字也很妙,愛好藝術,主動為班級體做好事;祝早日成功。

          60、該生遵守紀律,團結同學,尊敬老師,主動為班級體做好事。有禮貌,愛勞動,講衛生,發言積極。學習認真踏實刻苦,愛好藝術。要是把更多的心思用在學習上一定會到達成功的彼岸!

          61、該生學習認真踏實刻苦,愛好藝術。忍耐力好,毅力較強,因而在學習成績上能保持穩定并處于前列,平時遵規守紀,老師比較贊賞的好學生。望今后能多參加文體活動,在各個方面來培養自己的能力。

          62、該生是個穩重,踏實的男孩,有著良好的學習習慣,勤于思考,勤學上進,刻苦拼搏,熱愛勞動,關心集體。如果希望成功,應以恒心為良友,以經驗為參謀,以智慧為兄弟,以希望為哨兵,相信你一定能做得很好。

          63、該生運動場矯健的身姿,拼搏的精神,奪冠的斗志,感染著班級的每一位同學。勞動時,重活累活總是搶著干。學習上勤于思考,勤學上進,刻苦拼搏的精神,一定會給關心你的人一個又一個的驚喜!

          64、該生率直聰穎上進,對自己要求嚴格,有主見,對事情能夠認真分析,思想上要求進步。尊敬師長,團結同學,專業能力強。望今后能以更高的要求來加強自己各個方面的能力,以更強的實力迎接未來的挑戰。

          65、該生聰慧多思,善于把握自己,把握時間。成績較穩定,能保持前列。熱愛體育運動,在班級中起到了很好的帶頭作用。望今后能更注重小節細節一些問題處理的更好,以圖將來能具備更加過硬的素質參與社會的競爭。

          66、該生忠厚誠實,性格開朗,心胸開闊,樂于助人。能夠勇敢面對困難和挫折時。人生態度積極樂觀,對待學業認真,主動與老師和同學交流,互相幫助。面臨高考,愿你能經歷風雨的考驗,實現心中的理想。

          67、該生坦誠直率,你為人開朗,樂觀,熱情,大方。永遠不會忘記運動場上,你為集體榮譽奮力沖刺的情景,老師希望你永遠記住不付出艱苦的努力,不會換回豐厚的回報。面臨高考,惟有持之以恒,堅定信念。

          68、該生是一個積極要求上進的男孩,聰明機靈,一手好字是你的的特長,認真負責地完成老師交給的工作,能熱愛班集體,關心同學,積極參加班級活動。愿能改正缺點,做一個勤奮好學踏實上進的優秀的好學生!

          69、該生熱情大方誠實,善良,單純,樂于助人,關心集體,對集體和他人的事非常關心,在學習上是個有學習能力的學生,但學習不是件輕松簡單的事,要有戰勝困難的信心及毅力,做個成績優秀的好學生。

          70、該生為人善良,單純,樂于助人,關心集體,體貼老師,學習踏踏實實,不畏挫折。明是非,懂道理,從不抱怨。面臨高考,愿你能經歷風雨的考驗,合理安排好學習時間,實現心中的理想。

          71、該生性情敦厚,誠實可信,尊敬師長,團結同學,行為舉止文明,謙虛誠實,樂于做好自己的本職工作,從小事做起,默默為班集體爭榮譽。愿你拿出勇氣,戰勝自我,全面提高學習成績,提高各項能力!

          72、該生想純樸,待人隨和誠懇,處事穩重,同學關系好,熱愛集體,成績穩中有進,能見在學習上較主動認真。性格偏內向,不善交往。望主動參與些集體活動,使自己活潑開朗些,有利與培養自己各個方面的能力。

          73、該生學習較認真,喜歡課外閱讀,知識面較廣。做事踏實負責,深得老師同學的喜愛。望今后能更開朗些,更多的發展自己的愛好,爭取從各個方面來加強自己的能力。

          74、該生能守紀律懂禮貌,愛學習愛勞動,為著自己的理想正不斷努力頑強拼搏,但我感到你有些勞累,學習是苦的,但它能培養真正的人才,看到自己不斷的進步,會感到這種苦帶給自己的是無限的快樂。

          75、該生樸實無華,思想健康,積極上進,嚴于律己,品行端正,為人誠懇,待人友善;認真做事;性格沉穩,心態平和,你身處逆境,卻永不退縮,你不追求享受只追求方方面面的進步,希望你做生活的強者!

          76、該生知識面較寬,學習認真,上進心強但功課起伏較大。思想純樸,待人隨和誠懇,處事穩重,同學關系好,熱愛集體,樂于助人是你的美德。愛好廣泛。相信你會不斷總結,好好把握今天!

          77、該生富有朝氣與信心,常能帶給班級一股青春與清新的氣息,你能與同學朝夕相處融洽和睦,愛好體育,敢講真話能做實事,善于思考,具有一定辦事能力,但各方面還有待改進與提高。

          78、該生關心集體,自理能力強,你能按時完成各科作業,但有時上課不夠留心,還有些小動作,希望你能勇敢地站起來與貪玩怕困難作斗爭,這樣你才會不斷進步,相信你一定會做到的。

          79、該生學習較認真,喜歡課外閱讀,知識面較廣。做事踏實負責,深得老師同學的喜愛。是一個典型的男子漢,敢怒敢言,敢作敢當,如果能更嚴格要求自己,相信你一定會更優秀。

          80、該生是一個敢講真話能做實事,善于思考,具有一定辦事能力的人,你富有朝氣與信心,常能帶給班級一股青春與清新的氣息,你能與同學朝夕相處融洽和睦,愛好體育,但各方面還有待改進與提高。

          81、該生謙虛誠實,樂于做好自己的本職工作,從小事做起,默默為班集體爭榮譽。性情敦厚,誠實可信,尊敬師長,團結同學,行為舉止文明,愿你拿出勇氣,戰勝自我,全面提高學習成績,提高各項能力!

          82、該生是一個可愛樸實的女孩,尊敬老師,能協助老師管理班級,工作認真負責,與同學們相處融洽,樂于助人,環保意識強,愛勞動,能吃苦耐勞,望學習上自己管理自己!

          83、該生待人熱情,喜歡幫助別人,活潑好動,思維開闊,動手能力強,喜歡自由空間,對集體的榮譽很愛惜,尊敬老師,喜歡幫助老師做事,望培養刻苦耐勞的精神,做一名頂天立地的男子漢!

          84、該生嚴于律己,品行端正,為人誠懇,待人友善;認真做事;性格沉穩,心態平和,有良好的心理素質,有聰明的頭腦,應該向知識的深度和廣度發展,腳踏實地地去迎接更大的挑戰。

          85、該生是老師心目中優秀的學生,同學心目中學習的榜樣。踏實的作風,孜孜不倦的嚴謹態度,始終以平和,積極的心態面對生活和學習,若能克服的英語學習的倦怠,相信會以最佳的狀態,迎接新的挑戰。

          86、要經常對自己進行反思,也要對自己給予肯定。要相信:你的前程并非黯淡無光,只要你能喚醒心靈深處對錦繡前程的渴望,憑你的聰明才智,一定能夠如鯤鵬一樣高飛九萬里的云天。

          87、就我所觀察,你是一個冷靜睿智的學生,因為年輕,所以這種品質已經很可貴;更可喜的是,你對生活一直都抱有熱情,時時贊美,你的人生一定是盎然充滿情趣的。時光如流水,帶給你的會是坦蕩的人生瑰麗的前途,而這一切,都來源于你今天的執著追求。

          88、心境質樸,品質純良,對自然和美好的東西有敏銳的感受力,可見你應該是個很懂得生活的一個人。在學習上要多花一些時間,多投入一點精力,盡快學會在題海戰術中遨游,讓你的“所知”真正變成你的“所得”,從而蒸蒸日上。

          89、在校遵守紀律,與師長和同學的關系都很和睦,只是對自己的學習還沒有引起足夠的重視,顯得比較漫不經心蜻蜓點水。建議今后轉變自己的態度,把在校所有的時間和精力都投入到學業中去,要知道你已經沒有后路可退了,已經到了破釜沉舟背水一戰的時候了。希望你能走向成功。

          90、淳樸善良,活潑樂觀,是個好學生。建議你在學習上要學會獨立思考,能自己解決的難題就一定要深入鉆研;實在不明白的題目,要勤問老師,要打破沙鍋問到底。在書山上踽踽獨行固然辛苦,但沿途的風景一定不一般。

          91、青春不能浪費,時光不能返回,你要開始為自己的將來著想。在今日憑借自己的努力為明天的自己構造一份強硬厚實的基礎,老師希望多年以后的你,能成為一個獨立自強有所擔當的人。

          92、在生活中,你性格活潑,笑容燦爛,讓老師和同學都很喜歡;在學習上你也勤奮刻苦,自覺自律,讓老師和家長都很放心。只是成績一直都在原地踏步,要仔細尋找原因,并且及時有效地改進自己的學習方法,才能日日有所長進。

          93、昨天已經永遠地過去了,而明天卻永遠都不會到來,我們所能把握的只有今天。昨天和明天,都是虛的;而只有今天,才是實的。所以,請你忘卻昨天的不得意,也不要過度沉迷于明天的幻想中,好好地抓住今天,使用今天,成就今天。

          94、開朗陽光,活潑好動。對自己的奮斗目標已經很明確,那就要矢志不渝地為此拼搏。要有名列前茅穩占前三甲的雄心;也要為此而付出加倍的努力。只要一直保持前進的態勢,你最終一定能如愿以償。

          95、有理想,有抱負,有自信,這些都是成大事者必須具備的良好的品質。但是,理想如何實現,抱負如何施展,自信如何樹立,都要體現在我們一朝一夕的學習之中。今后要增強自己的自制力,充分利用好上課的時間,使自己每一天的學習都充實愉快,并且達到“日日有所得”的目的。

          96、為人熱情大方,讀書刻苦勤奮。對自己的奮斗目標很明確,有堅信自己必將成功的信念,也有為之努力拼搏的決心。建議你:要想在學業上一帆風順,那得嚴肅培養自己細心謹慎的品格。要知道:細節成就完美,細節構筑輝煌。

          97、對自己的未來要有一個明確宏偉的規劃,并且要為此付出艱苦卓絕的努力。要排除外界的干擾,消除內心的煩慮,在學習上做到全心全意的投入,方能達到較高的境界。我相信:像你這樣多才多藝且真摯善良的女生,在大學里在工作中都能過得很風光的。

          98、活潑外向,口齒伶俐,可謂是人見人愛花見花開。在學習上有較好的天資,而且也很努力,一直都能保持不錯的學習狀態。希望在今后能夠保持昂揚奮進的精神,激流勇進,創造學業的輝煌。

          99、你是一位品學優良的學生,思想上進,誠實守信,尊敬老師,遵守紀律,團結同學,熱心助人,積極參加班集體活動。學習上能刻苦鉆研,成績良好,是一位合格的、具有較高素質的高中畢業生。

          100、該生是個穩重,踏實的男孩,有著良好的學習習慣,勤于思考,勤學上進,刻苦拼搏,熱愛勞動,關心集體。如果希望成功,應以恒心為良友,以經驗為參謀,以智慧為兄弟,以希望為哨兵,相信你一定能做得很好。

          101、該生運動場矯健的身姿,拼搏的精神,奪冠的斗志,感染著班級的每一位同學。勞動時,重活、累活總是搶著干。學習上勤于思考,勤學上進,刻苦拼搏的精神,一定會給關心你的人一個又一個的驚喜!

          102、該生率直、聰穎、上進,對自己要求嚴格,有主見,對事情能夠認真分析,思想上要求進步。尊敬師長,團結同學,專業能力強。望今后能以更高的要求來加強自己各個方面的能力,以更強的實力迎接未來的挑戰。

          103、該生能很好地遵守學校的規章制度。集體榮譽感較強。積極配合班團干開展各項活動,勞動積極肯干。尊敬師長,團結同學。學習目的明確,態度認真,是有理想,有抱負,綜合素質高的學生。

          104、該生遵紀守法,積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強,勞動積極肯干。尊敬師長,團結同學,嚴于律己。學習目的明確,學習刻苦努力。是德、智、體全面發展的學生。

          105、該生能很好地遵守校規校紀,有較強的集體觀念,擔任學生干部能很好地完成各種任務。尊敬師長,團結同學。學習態度認真,能吃苦,有理想,上進心強,是個綜合素質高的學生。

          106、該生遵守紀律,團結同學,尊敬老師,主動為班級體做好事。有禮貌,愛勞動,講衛生,發言積極。學習認真、踏實、刻苦,愛好藝術。要是把更多的心思用在學習上一定會到達成功的彼岸!

          107、該生在校期間學習認真,態度端正,積極進取,有很強的責任感班級榮譽感,在生活上熱愛勞動,愛好廣泛,能團結同學,與同學和睦相處,難能可貴,值得褒獎。

          108、該生為人善良,單純,樂于助人,關心集體,體貼老師,學習踏踏實實,不畏挫折。明是非,懂道理,從不抱怨。面臨高考,愿你能經歷風雨的考驗,合理安排好學習時間,實現心中的理想。

          109、該生品行端正,樂于助人,團結同學,尊敬師長,性格樂觀開朗,能吃苦耐勞,學習上刻苦認真,一絲不茍,善于鉆研,學習目標明確,積極參加各項活動,集體榮譽感極強,是一個德智體美勞全面發展的好學生。

          110、該生品質優秀,思想覺悟高,學習刻苦認真,嚴謹守紀,積極參加學校和班級各項活動并取得好成績。文明禮貌,尊敬師長,樂于幫助別人,與同學相處融洽,對于班里的各項事物都很積極,具有很強的集體榮譽感。

          111、該生自入學以來態度端正,遇到困難百折不撓,樂于幫助別人,并積極參加體育活動,在學習上勇于創新。在德智體美勞方面高度平衡,深受師生好評。

          112、該生品質優秀,思想覺悟高,積極要求進步,團結同學,尊敬師長,樂于幫助別人,文明禮貌,學習認真,成績優異,積極參加各項活動,熱愛勞動,深受師生喜愛。

          113、該生是個聰明、直爽的女孩,對待他人熱情友好,對待工作一絲不茍,但也常常不自覺流露出許多小毛病:課堂上的心不在焉、自習課上的蠢蠢欲動、學習上的平平淡淡。愿你奮發向上,去采擷最美的花朵!

          114、該生真誠,善良,勤奮和聰穎,讓你的學習和生活如此快樂和充實。沉穩,機智,讓我們每個人都感到踏實,充滿信心。相信在今后的學習和工作中,你會表現得更出色,你會是最棒的!

          115、該生學習認真、刻苦,生活節儉,處世大方。成績較穩定,保持前列。熱愛勞動,主動維護好班級環境,受到老師同學的好評。望今后能樂觀、開朗些,主動參與些文體活動,從各個方面來培養、鍛煉自己。

          116、該生學習目的明確,態度認真,肯鉆研,勤思考,學風踏實。時間觀念強,能認真按時按量完成各項學習任務。能吃苦,幫助同學,尊敬師長。有理想抱負,各科發展全面。

          117、該生嚴格遵守學校的規章制度。集體觀念強,積極參加各種集體活動和文體活動,勞動積極肯干。尊敬師長,樂于助人。能認真完成各種學習任務,各科成績都有進步,是一位具有較大發展潛力的合格高中畢業生。

          118、該生思想品德優秀,能尊敬師長,友愛同學,嚴于律己,有很強的責任心。學習上一絲不茍,勤奮好問,目標明確。生活上樂觀開朗,積極參加班集體活動,熱愛運動,興趣廣泛,伸受師生喜愛。

          119、該生平時學習態度端正,積極要求上進,自入校以來,表現良好,樂于助人,在各項活動中表現出較強的創新能力,遇事穩重。且在德智。體方面高平衡發展。

          120、該生自入校以來表現突出,積極要求上進,勤奮努力,學習態度端正,樂于助人,團結友愛,在各項活動中表現出較強的創新能力,且在德智體方面高平衡發展。

          121、該生自入學以來,表現優秀,成績頗佳,與人友善,尊敬師長,積極參加各種課外活動,課后與同學積極互動,是同學們的好榜樣,該生性格開朗,是個德智體美勞全面發展的學生。

          122、該生表面上放縱不羈,內心卻坦誠真摯。要為自己的將來著想,要設置一個行之有效的人生規劃,然后靜下心來努力地去做。現在已經是高三了,你也該幡然省悟、奮起直追了。“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”

          123、該生讀書較認真,為人也很踏實,是個平凡卻決不平庸的少年。今后可以多多張揚自己的個性,讓自己的才能充分展示出來。在學習上要痛下決心,整頓自己的思緒,提高讀書的效率,從而讓今后的學習取得新的突破。

          124、該生在學習上,勤勤懇懇、腳踏實地,所以成績在班級比較優秀。但不太愛說話,不喜歡與人溝通,也制約了你的全面發展。希望你今后更加自信地投入到學習中,老師相信你會取得更大的成功。

          125、該生嚴格遵守學校的規章制度。學習態度認真刻苦,能較好地完成各種學習任務,成績穩定。集體觀念強,積極參加各種集體活動和社會實踐活動。尊敬師長,團結同學,上進心強,有理想抱負,是個全面發展的好學生。

          126、該生嚴格遵守學校的規章制度。集體觀念強,認真配合班團干部開展各項集體活動。積極參加各種社會實踐活動,尊敬師長,團結同學。學習態度認真,勤學好問,成績穩中有升。是位有理想且有實干精神的學生。

          127、該生性格溫順,做事細心,學習認真刻苦,態度端正,積極要求進步。團結同學,尊敬師長,樂于幫助他人,真誠友善,與同學和睦相處,深受師生喜愛。充滿活力,熱愛勞動,有廣泛的興趣愛好,有很強的班級榮譽感,責任感。在學校期間積極參加各項活動,并多次為班級爭取榮譽。

          128、該生品質優秀,健康向上,思想覺悟高,能積極進取。在學校期間,學習認真,態度端正,積極要求進步,有很強的班級榮譽感,責任感。生活中,與同學和睦相處,深受師生喜愛。充滿活力,熱愛勞動,有廣泛的興趣愛好,積極參加各項活動,并多次為班級爭取榮譽,是一位德智體全面發展的好學生。

          129、該生嚴格遵守學校的規章制度。學習態度認真刻苦,勤學好問,能較好地完成各種學習任務,成績穩定。積極參加各種集體活動和社會實踐活動。尊敬師長,團結同學,集體觀念強,積極參加各種社會實踐活動團結同學。是位有上進心,有理想抱負且有實干精神的學生。

          130、該生是一個聰明,善于開動腦筋,勇于探索,富有進取心的好學生。以頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個同學,不愧是班級同學的榜樣。你學習刻苦,成績優異并且穩定。希望你能戒驕戒躁、積極進取,力爭“百尺竿頭,更進一步”。

          131、該生自入學以來,熱愛學習,熱愛運動,與同學關系非常友善,樂于幫助他人,曾多次為班級贏得榮譽,替班級爭得光榮,是同學們學習的榜樣,是老師的好學生。

          132、該生自入學以來,勤奮刻苦,努力學習,熱愛勞動,善于幫助他人,學習態度端正,尊敬師長,對于各項活動都積極參加,言談中常常幽默常以笑面對生活,深受師生喜愛。該生樂于幫助他人,待人禮貌,誠實守信。尊敬師長,友愛同學。學習上一絲不茍,積極進取,善于鉆研,敢攀高峰。積極參加各種有益活動,且審美觀念極強,是班級上多方面的模范代表。

          133、該生自入學以來,勤奮好學態度端正,活潑開朗熱愛勞動。積極參加各項活動,并為班級爭得了榮譽。是一個德智體美全面發展的優秀學生,深受師生喜愛。

          134、你話雖不多卻很聰明,上課時總能看到你激動的小手,你那急切想回答問題的心情老師完全能理解,如果你對于作業,也能抱有如此的心態,那么加上你做事時認真執著的態度,你的學習,你的生活,你的一切都會像你在航模上取得的成績一樣出色!因為你可以,你行!

          135、雙黑亮的眼睛,透射出你的機靈;你喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析能力。你嚴于律已,小小年紀就懂得自覺,老師祝賀你!看到課堂上,你那專注的神情,認真的學習態度,老師也感到欣慰。你能按時完成作業,字跡工整。但你的學習方法還有待改進,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。你本具備優等生的一切條件,但你的成績卻與之不大相符。希望你利用自己聰穎的天資,老師相信你會進步得很快的。

          136、是一個很有修養的女孩,對待同學總是謙虛友好,對待學習總是毫不怠慢,對待困難總是坦然應對……你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體。上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注認真。一開學老師就發現你的作業干凈又整齊,你的字清秀又漂亮,看你的作業真是一種享受。你的學習成績起伏不定,說明基礎還不牢固,如果你能講究方法,多學多問,那就更好了。希望你充分發揚自己的優點,奮起直追,趕上或超過別的同學,老師將感到無比高興。

          137、自覺遵守學校的各項規章制度,尊敬老師,積極參加體育鍛煉,有較強的集體榮譽感。但你容易受到不良思想的影響,經常受制于其他同學,要知道男子漢是不應該表現出軟弱的,所以你要提高自身的分析辨別能力,自我控制能力仍有待提高。學習態度比較消極,對知識的掌握還不夠牢固,對學到的知識不會靈活運用,因而成績不如人意,希望今后改進學習方法,加強基礎知識學習,克服各種困難,爭取在下個學期中有更好的成績更大的進步。

          138、對你最滿意的是,你能夠理解老師對你的幫助,還能虛心接受老師和家長的批評,正因為這樣,你下半學期的表現不錯,讓老師感到欣慰!你的作業又干凈又工整,批閱時真是賞心悅目。你能歌善舞,是班級中的文娛積極分子。你頭腦是聰明的,可學習成績還不夠理想,老師認為主要是你上課聽講不夠全神貫注,不能最大限度地約束自己。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,把全部精力放在學習上,終有一天會到達成功的彼岸!

          139、你是一只活潑可愛的小燕子,在音樂室里舞蹈,在體育場上拼搏,在畫室里揮筆速寫,在講演臺上慷慨陳詞。語文課上你敢于發表自己的見解,自然課上你的闡述令同學們大開眼界,社會課上你大談天南海北地方風情……擁有多種特長的你,身上那種進取不服輸的勁兒,令同學和老師佩服!老師希望你保持勤勤懇懇腳踏實地的作風,把你的才華全部都展現出來!

          140、場上經常可以看到你的身影,說明你熱愛體育鍛煉,不斷增強體質,是件好事,但你給我的印象可以說是班里最淘氣最頑皮的boy,課間你常和同學打鬧,多危險啊!你總管不住自己,免不了受到老師和同學的責怪,這多可惜呀!老師知道你也想改掉不好的習慣,但是自控能力差,一直沒有實現自己的愿望。你的學習態度也令老師著急,我想你只要告別懶惰,相信你不會比別人差。在此多么希望你今后能自覺遵守紀律,團結同學。

          141、為人正直誠懇,尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規章制度。工作認真負責,計劃性較強,有始有終,令人放心,但如能更加大膽一點就更好了。作業認真,書寫工整。各科均衡發展,成績保持優秀。今后在工作方面可更加大膽地開展工作,鍛煉和提高自己的工作能力。

          142、當你為一道難題凝神沉思時,當你在課堂上舉起小手時,當看到你在這次校跳長繩比賽中飛躍時……作為老師的我,是多么的高興!如果你能夠抓緊時間,精力集中,踏實認真,不被不良的學習習慣淹沒,多交善于學習的好朋友,那么,我想目前你的成績不會如此不盡人意的。希望你在下學年能夠繼續往前趕,相信你會取得好成績的!

          143、是一個聰明活潑可愛的孩子,喜歡讓別人管理和照顧,尊敬老師,團結同學,喜歡課外活動,有個人思想,理解能力強,口頭表達能力也很強,但書面表達能力有所欠缺,朗讀課文很有感情,學習接受能力強,成績優秀。老師希望以后你說話做事能多作些考慮,讓爸爸媽媽放心,讓老師放心,努力哦!

          144、老師欣賞的并不止是你那優異的成績,更是你執著的學習精神。你時時都在思考問題,渴望得到更多的知識;你時時都在伏案苦讀,所以成績優秀,你能完成好學校交給的任務,受到大家的一致好評。還記得嗎?3000米跑道上你艱難奮力沖刺的一刻,有多少人為你吶喊、為你加油、為你喝彩,而當時的老師我,好激動、好興奮!自此,那一幕便深深地烙在我的腦海里。浩瀚的海洋來自涓涓細流,廣博的學識全憑日積月累。愿你不斷錘煉自己,爭取更大進步。

          145、很喜歡看你陽光般燦爛的笑容,真心希望在未來的每一天你都能如此輕松美好。但競爭日益激烈的當今世界需要我們嚴肅對待每一堂課每一次作業每一場考試,在過去的一學期中,你有成功,也有失敗;有豐碩的果實,也有苦澀的淚水……但不管怎樣,堅強的你總是昂頭面對。你認真、刻苦、虛心、誠實,因此贏得了老師同學的一致好評。但有時你缺少必勝的信心,對自己過于苛求。其實,我知道你很優秀。相信經過你不懈的努力結合科學的方法,你一定會取得應有的成績。

          146、你是個可愛善言的大男孩,思維敏捷,能言善辯,團結同學,熱愛班級,是老師的好幫手,同學的好伙伴。有運動和藝術細胞,球場上經常能看到你揮汗如雨的身影,出眾的毛筆字又使你備受同學們關注,同時還在活動中為班級取得了榮譽。但學習成績還不夠理想,主動性還不夠高,紀律上也有很多不足,大錯不犯,小錯不斷,讓老師對你有一些頭疼,太重的凡心嚴重影響了你的發展。希望你今后能更加勤奮的學習,努力向上,激流勇進,更上一層樓,爭取優異成績。

          147、你聰明,有才智,你學什么東西都特別快。在老師的心中你是一個非常可愛的女孩,你充滿活力,進入高二以來思想日臻成熟。上進的欲望強烈,特別是我們談話以后進步非常顯著,看到課堂上,你那專注的神情,認真的學習態度,老師也感到欣慰。老師喜歡你那種敢想、敢說、敢問、敢辯的課堂表現。如果你能合理地安排時間,再勤奮些,再嚴謹些,你的成績會提高得更快。希望你在高三這關鍵的一年能以全新的面貌、高度的熱情投入到學習當中去。

          148、你的活潑好動給我留下深刻印象。為人熱情,性格開朗,亦能說會道。你有較好的天賦,但沒有將這種優勢用于學習。全方位施展自己的聰明才智,我想這對你今后的人生大有裨益。希望你改正往昔的壞毛病,把精力用在學習上,以嶄新的姿態迎接新的學年,回報養育之恩。

          149、該生能遵守紀律,能與同學友好相處,能助人為樂,講文明、懂禮貌,能積極參加班級的勞動,且不怕苦不怕累,熱愛班級,曾以本班籃球隊員參加班際籃球比賽,學習認真,有鉆研精神,有創新意識。

          150、該生在校三年學習生活中熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產黨,堅持四項基本原則,堅持改革開放;有理想,有抱負,關心時事,積極上進;遵規守紀,熱愛集體,尊師敬長,團結同學;重情重誼,待人有禮,做人守信,辦事沉穩;能樂觀自信的面對生活;學習目的明確,態度端正,認真努力,勤奮刻苦,好學好問,成績穩步上升;頭腦靈活,思維敏捷,有較強的探究創新能力;工作主動積極,認真負責,膽大心細,踏實肯干,有主見,有方法,有耐心;敢想敢做敢抓敢管,有較強的組織協調能力和良好的生活習慣。該生是一位有理想,有抱負,全面發展的優秀畢業生。

          151、你是一個熱愛讀書,善于鉆研,愛好廣泛,學習成績非常優秀的學生,認識你的人都認為你是個“小才女”。你有著遠大理想,老師相信你一定能揚起理想的風帆,實現自己美好的理想!積極進取,全面發展,你會更加完美!

          152、如果我們班的每位同學都是夜空的繁星,那么你就是其中耀眼的一顆。看著你儼然一位小老師,熱心地幫助每一位需要幫助的同學;看著你成績如此優秀,仍孜孜不倦地努力學習;看到你默默地為班級付出自己的愛……老師真心為你驕傲!不過老師希望你能做一個堅強的女孩,不要動不動就掉“小金豆”。

          153、你是一個非常聰明的學生。課堂上有時能聽到你富有“創造性”的發言。你的學習成績優良,是位優秀的學生。熱心班集體工作并協助老師完成班級工作。廣泛閱讀課外書籍,必將為你的人生增添光彩。希望你繼續努力,成為全面發展的好學生。

          154、有段時間,你對待學習有所松懈,老師看在眼里,急在心里。如果在學習上有什么困難,老師很愿意幫助你。因為你一直都是一位很勤奮,很努力的好學生。不過,最近你的成績又有了進步,這可真讓我松了一口氣。

          155、你樸實無華,思想健康,積極上進,你身處逆境,卻永不退縮,你不追求享受、只追求方方面面的進步,我為你感到無比的高興,希望你做生活的強者,不屈不撓、勇往直前,我會永遠支持你、祝福你!前進的道路是坎坷的,愿你做一個無畏的勇士,采擷最美麗的花朵!

          156、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什么東西都特別快。這一學期你進步非常的快!要是你還能在大家面前大聲地講話,那我們就更好了。加油吧,你將會是個很有出息的高中生!

          157、陳全孚你為人敦厚誠實,待人和氣,與人為善,同學之間不斤斤計較,因此人際關系好,對老師彬彬有禮,表達落落大方,個人素質和修養高;對自己負責的工作率先垂范,先人一步,對老師分配的任務能高效高質地完成;上課注意力集中,能和老師互動達成共鳴;勤學好問,成績上升的空間大,能主動和老師交流,找出存在的問題,希望你充分利用班集體的優勢,保持穩定的心態和穩定的成績,明確努力方向,制定學習計劃,在高手眾多的班敢于爭先,付出汗水,就連上天都會成全你的,不信,努力試試看! 張誠你到高中后成長最快,我首先指的是你的身體,老師更希望你長知識,長學問,長進步;在班你的父母對你關心最多,說明你是全家的期盼,你更能力有實力有潛力實現全家的夢想;可能是進入高中一時適應不了,所以成績沒有達到理想的高度,但我知道你很困惑在反思更在努力,做一名讓家長依靠的男子漢,張開雙臂迎接成功是家長的夢想,我相信你會做到的!

          158、孫開星你為人內斂不張揚,對人和善真誠,雖不多言語,但很有自己的思想,顯得成熟穩重;數學學得卓有成效,成績上升幅度大,學習上有很大的潛力,能虛心地接受老師的建議和批評,能誠懇地對老師說出心理話,同學之間相處融洽;不足的是沉迷于網絡小說,缺乏自控能力,記住:到高中要想成功,要學會放棄自己的一些愛好,珍惜時間,下足苦功,才能學有所成,特別是英語要多花時間,學會補短,你會讓老師和家長感到驕傲的。

          159、孫萬你性格開朗樂觀,待人真誠,對老師彬彬有禮,待人接物得體放得開有禮節,能樂意接受老師的建議,關愛班集體,有極強的集體榮譽感和自豪感,能出色地完成工作,毫無怨言,學習自尊心強,好學好問,成績進步幅度大,但數學學科有點落后,高一年級要多花時間補差,以后才能脫穎而出,相信你的聰明敏捷會在下學期充分發揮出來的,萬事都會有解決的辦法,待到三年高中畢業時,你在人中笑,我要為你而自毫!

          160、你的存在告訴周圍的人:什么叫做勤奮。我知道你把老師看作你的知己,你要證明給我看:你不是弱者,你能作的更好。其實,你早已做到這一切了。從你的身上我們讀懂了什么叫鍥而不舍,明白了什么叫堅忍不拔。“把意念沉潛得下,何理不可得;把意志奮發得起,何事不可為?”在這一人航海的人生浩瀚大海中,理想是羅盤針,熱情是疾風,你有足夠的熱情,羅盤準備好了沒?我們起航吧!

          161、老師知道你非常懂事,非常勤快,也非常想進步。但是光想是沒有用的,貪玩和得過且過是無能的表現。你想成為老師心目中的男子漢嗎?那么從現在開始你就應該發奮學習,自覺遵守紀律。

          162、男生中開口必笑的不多,能夠有定力坐下來的也不多,頭腦清醒、思維靈活、對事物有自己的獨到見解、不人云亦云、知道要有所為必有所不為,這些優點都兼而有之的更不多,你是他們中的一個。不過,你有時只是埋頭在自己的小天地里,與大家欠交流,建議你融合在班集體中,培養自己開朗大方的性格,放開手腳,大膽地迎接挑戰。

          163、你總是默默無語,埋頭奮斗;你雖然沉穩內向但話到投機也能侃侃而談;你踏實、有上進心,集體觀念強,積極參加各項活動,辦事認真細致;在學習上你能夠按部就班完成每一個環節,但只有時間的保證是不夠的,要深入鉆研,追根求源,摸索適合自己的學習方法,才能取得更大地進步。

          164、你其實是愿意上進的學生,樂觀,善于排解憂愁,但你平時貪玩難以自控,浪費了時間,荒廢了學業;你積極參加班集體活動,但你經常遲到也給班集體抹了黑;你喜歡的事能很認真地完成,但對于學習你缺乏熱情,沒有興趣,今天的成績就是你今后在社會上生存的資本,未來的社會是充滿競爭的社會,你如何去面對挑戰呢?開劈自己人生的道路不能借助別人的力量,老師真心希望你,選擇適合自己的路,發揮潛力,腳踏實地,無怨無悔過好今天。

          165、你是以為聰明,活潑的男孩,每一節課,你都專心聽講,大膽舉手發言,按時完成作業,工作認真負責。老師同學都喜歡你,希望你百尺竿頭更進一步

          166、你是個聰明的孩子,熱愛學習,思維敏捷,反應快,喜歡表現自己。在紀律上有進步。如果你能在紀律上更嚴格要求自己,自覺學習你會更棒的!

          167、你總是默默無聞地勤奮學習,認真踏實地做好本職工作。即使遇到困難和挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著倔強,淳樸中透著自信。每次打開作業,都能感受到你的執著。不過,也許是方法問題,你的學習感到有些吃力。相信經過假期的調整,你能找到適合你的科學方法,重整旗鼓,以最好的狀態向理想的未來沖刺。

          168、劉懷權你為人敦厚誠實,待人和氣,與人為善,同學之間不斤斤計較,因此人際關系好,對老師彬彬有禮,表達落落大方,個人素質和修養高;上課注意力集中,能和老師互動達成共鳴;能主動和老師交流,找出存在的問題,樂意接受老師的批評和建議,希望你充分利用班集體的優勢,保持穩定的心態和旺盛的精力,明確努力方向,制定學習計劃,在高手眾多的班敢于爭先,苦心人,天不負,付出汗水,就連上天都會成全你的。

          169、吳勇騎一個好班長就是一個好班級,你是班級的火車頭,讓班集體駛入文明團結積極向上的快車道,你是一個好班長,能以身作則,能為老師分憂解難,你能主動和老師溝通發現自身存在問題,所以進步很快,希望你在下學期在文化成績方面也做班級的領跑人,你有的是勇氣和干勁,不用揚鞭自奮蹄,成功最終會厚待你的!

          170、金詠春從特殊家庭走出的你堅強剛毅懂事有禮能干,老師認為你的開朗積極的心態尤其值得稱道;農家子弟好好努力吧,不理想的家境不是你的錯,用你的刻苦耐勞,用你的不屈不撓,用你的學業有成去改變家庭,讓所有關心厚愛你的人能因為你而感到幸福,可是你的文化成績上升空間這么大,還沒有充分發揮出來,希望你下學期能正確地定位自己,時刻用困苦提醒自己,再現初中的風采。

          171、你是個敏感單純的女孩,我一直很高興你能將老師視為朋友,但是,意玲啊,你的頭發問題真的讓讓老師很是頭痛。作為一個社會人,我們在特定的環境中是一定要遵守特定的規則的。但是遵紀就需要沒有懈怠地堅持下來啊!希望下個學期能夠看到你的改變!在學習方面也得好好努力才是!可不能將散漫情緒也波及到學習上,知道嗎?

          172、該生能很好地履行中學生行為規范,能始終嚴守班規校紀,積極參加社會實踐和文體活動。在學習上肯下功夫,勤學好問,努力鉆研,成績穩定上升。尊敬師長,團結同學,勞動積極。是德、智、體全面發展且綜合素質高的好學生。

          173、你聰穎,沉穩,內秀,靜雅,還有良好的朗讀天賦。一個學期以來,我知道你時常憂心于學習成績的難于提高。其實,除了勤奮努力,善于鉆研,掌握方法,還需要時間。有這樣一句話:大海給貝殼的定義是珍珠,時間給煤炭的定義是鉆石。靜心省思過去,真心體會現在,常心看待將來,你會成功的!

          174、你是一個美麗善良、乖巧隨和的女孩,學習上,你一向勤勉上進,生活里,你說話總是細言細語,不溫不火。其實裘爍,你完全可以再大膽一些,有自己想法時可以和同學老師交流,有展示自己能力的機會就請盡情表現吧!

          175、該生遵紀守法,積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強,勞動積極肯干。學習目的明確,態度認真,肯鉆研,勤思考,學風踏實,時間觀念強,能認真地按時、按量、保證質量完成各項學習任務,成績優異。能吃苦,幫助同學,尊敬師長。有理想抱負,各科發展全面,具有較好的綜合素質。

          176、你的才華總不顯山露水,你的內心總有暗涌波瀾,你堅毅隱忍,鮮有張揚。是的,忍耐和努力都是種能力。學習成績也許是你覺得不滿意的地方,高中的學習除了勤勉扎實外,也需要適合自己的學習方法和近乎執拗的堅定目標,天助自助者,望你振作精神,朝著生活狀態的深度掘進。

          177、該生遵紀守法,積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強,勞動積極肯干。尊敬師長,團結同學,嚴于律己。學習目的明確,學習刻苦努力,能獨立完成各科作業,學習成績優秀。一年來,堅持出滿勤,注重德、智、體全面發展,具有較好的綜合素質。

          178、看起來,你是多么乖巧的一個男孩,老師吩咐的事情你總兢兢業業去完成,但是有沒發覺自己有時候經常犯些小迷糊呢?想想,每次作業有沒有真的全心貫注去完成?回家有沒有真的再認真復習今日所學?有沒有真的聚精會神于課堂的每一分鐘?這其實也是習慣的養成過程,當一個小小的想法變成行為時,便成了習慣;從而形成性格,而性格就決定你一生的成敗。希望你能及時糾正壞習慣,調整狀態,迎頭趕上,在適當時刻也大膽表現你自己。

          179、“靜能生慧。”你是一個充滿了才氣和靈氣的女孩,雖然平日里較少言語,但寬厚仁道,不激進,少與人爭鋒。你學習成績優秀,這也賴于你良好的學習習慣。請繼續努力,努力將較薄弱的科目補上,也努力與同學和老師多交流!

          180、其實老師一直很放心去吩咐你做一些事情,因為你有著一份同齡人所或缺的懂事隱忍和少年老成。你謹慎認真,穩重內斂,學習上也很自覺,真是難能可貴!但是有沒發現平時和同學的交流并不多呢?真的希望能夠以后多看到你堅強的笑容,多聽到你開朗的笑聲。

          181、你是個可愛安靜的女孩,學習上自覺、認真,是一個令老師和家長寬慰的孩子。只是在班級活動的舞臺上較少看見你的身影,其實可以大膽地將自己的想法說出來,讓班級多一份力量!

          182、你曾經和我說過你的理想,但你對理想的憧憬和你所付出的努力程度卻總是難成正比。若現在你覺得有障礙擋在前行之路上,那就說明你還沒有把目標看的足夠清楚。寧在事前心力交瘁的努力,事后悠然自得;也不要在事前悠然自得,而在臨事時無法適從。你現在欠缺的就是對自己發狠奮進的恒心,柏宇,“要想人前顯貴,必定人后受罪”,成功要靠實踐去爭取,而不是光靠幾句好聽的決心話!

          183、該生能遵守校紀班規,尊敬師長,能與同學和睦相處,勤學好問,有較強的獨立鉆研能力,分析問題比較深入、全面,在某些問題上有獨特的見解,學習成績在班上一直能保持前茅,樂于助人,能幫助學習有困難的同學。

          184、不論在體育場還是教室里,看到你神采奕奕的樣子,總讓人聯想到“英姿颯爽”這四個字。這確是一個高中生應該有的精神面貌。你做事認真,顧全大局,真的非常難得。希望能保持這樣良好的狀態,繼續前進!也希望能夠多和老師同學交流,多提些對班集體建設的好建議!

          185、該生能以校規班規嚴格要求自己,積極參加社會實踐和文體活動。尊敬師長,團結同學。集體觀念強,勞動積極肯干。積極參加各種集體活動和社會實踐活動。學習目的明確,刻苦認真,成績穩定,是一個有理想、有抱負,基礎扎實,心理素質過硬,全面發展的優秀學生。

          186、我很高興看到你是個有上進心,有責任感,能夠讓家人、師長寬慰的孩子。有努力就有回報,你下半學期的表現不就證明了這一點嗎?進步是隨著時間節節上升的,不要太過急躁,要知道,若你不給自己設限,則人生中就沒有限制你發揮的藩籬。新學期要重整旗鼓,再接再勵!

          187、該生能以校規班規嚴格要求自己。有較強的集體榮譽感,學習態度認真,能吃苦,肯下功夫,成績穩定。生活艱苦樸素,待人熱情大方,是個基礎扎實,品德兼優的好學生。

          188、該生能嚴格遵守學校的規章制度。尊敬師長,團結同學。熱愛集體,積極配合其他同學搞好班務工作,勞動積極肯干。學習刻苦認真,勤學好問,學習成績穩定,學風和工作作風都較為踏實,堅持出滿勤,并能積極參加社會實踐和文體活動,勞動積極。是一位發展全面的好學生。

          189、你是同學擁護、老師信任的班委,乖巧懂事、伶俐開朗、自信大方、樂觀合群,是同學們學習的榜樣。你愛護集體榮譽,有很強的工作能力,總是及時協助老師完成班務工作,是老師的得力幫手。你心性坦蕩,個性鮮明,能大膽說出自己的想法,難能可貴。而你在運動場上的爆發力更讓老師同學們驚嘆!潛力深厚,希望在高中時期能逐漸發掘出來!

          190、老師同學們都在說你是個很有責任心和上進心的孩子,在班級需要的時候,你承擔了勞動委員的重任,經常最后一個離開,就為了班級能有個整潔的環境。老師很感謝你!而更可貴的是,你懂得安排自己的時間,在工作的空隙抓緊時間做作業。希望下學期你的學習成績也能隨你的毅力和執著步步攀升,加油,羽騰!

          191、其實你擁有你自己都不確知的才華,從你的文字中可以讀出這樣的信息:你時常沉醉在自己的小世界中,做自己喜歡做的事情。老師希望你能敞開心扉,多與旁人交流你快樂的體驗和想法,不要吝嗇展示自己!還有,成功需要成本,時間也是一種成本,對時間的珍惜就是對成本的節約。請務必抓緊每寸光陰,努力學習!

          192、你是個做事小心翼翼,感情細膩豐富的女孩,每次看你認真的樣子老師都很感動。你也是幸運的,周邊有很多人都在關愛著你,所以,對他們,尤其是父母,記得不要太莽撞,不要太任性,要學著體諒,學著換位思考,學著懂事。另外,今后要多運動、多鍛煉,有健康才能成就美好未來!

          193、你堅強勇敢、樂觀大方的性格讓老師非常欣賞。學習上始終保持著上進好學的決心和韌性,生活中始終能做到豁達開朗,還有著良好的審美和繪畫的專長,令人欽佩!以入世的態度做事,以出世的態度做人,這是我送你的一句話,希望你保持好心態,迎接新的學習生活。

          194、記得和你說過,你是個太聰明的孩子,你反應敏捷,活潑靈動。但是做學問是需要靜下心來老老實實去鉆研的,容不得賣弄小聰明和半點頑皮話。要知道,學如逆水行舟,不進則退;心似平原野馬,易放難收!望你下學期重新抖擻精神早日進入狀態,不辜負關愛你的人對你的殷殷期盼。

          195、你知道嗎?在世界上那些最容易的事情中,拖延時間是最不費力的。而學習卻是艱辛的勞動過程。表面安靜的你其實心里有著自己的想法和煩憂。于是在不經意間,精力被不自覺地轉移到一些瑣事上,卻總無法完全集中心智于學業。也許你也已經意識到,也有了些許進步,那么請千萬記住要持之以恒,要付出比別人更多倍的努力!

          196、我一直難忘在運動會上你擔任前導牌的樣子,為班級添光增彩了不少!你有著繪畫的特長,是個善良、真誠的女孩,有著細膩豐富的內心,也許只需一點鼓勵,你便會勇敢走下去,希望能在平時多聽見你爽朗的笑聲!

          197、可愛、熱情、謹小慎微,這都是你的代名詞。你略為靦腆的微笑讓人印象深刻。老師一直認為你是能夠認真仔細地作好每一件事情、成就每一個細節的,因此,希望你能珍惜時間,提高效率,在學習上狠狠加油!

          198、其實,任何事都是有重量的,那么,就看你把它變成壓力還是重力了。在這個方面,我很高興地看到你做的很好,你學習自覺,成績便是努力的證明。老師安排你做物理科代表就是希望能多培養你的責任意識、大局意識和管理能力,希望以后在這方面能看到你更加出色的表現!

          199、你是個可愛善良,懂事乖巧的女孩。作為語文科代表,兢兢業業,一絲不茍。你對人也是特別真誠熱情,偶爾透露出的憂郁是旁人不易察覺的。但是你知道,成長就是破蛹成蝶的過程,高中是人生的重要階段,勇敢地邁好每一步吧,享受成長帶來的所有痛苦和快樂!

          200、你很有能力,也很潛力,但欠缺的卻是耐力和毅力。君子厚積而薄發,希望你能振作精神,跟上進度,迎頭趕上,期待你獲得更大的進步!

          201、最有希望得成功者,并不是才干出眾的人,而是那些最善于利用時機去努力開創的人。你是很有才華的孩子,老師希望你能把握好機會,求得上進。你聰明,但也有著許多人共同的毛病——粗心大意和缺乏毅力,若能集中精力持之以恒,堅定目標致力于學習,定能大限度地發揮你的聰明才智!

          202、該生遵紀守法,積極參加社會實踐和文體活動,集體觀念強,勞動積極肯干。是一位誠實守信,思想上進,尊敬老師,團結同學,熱心助人,積極參加班集體活動,有體育特長,學習認真,具有較好綜合素質的優秀學生。

          203、你聰穎活潑,渾身洋溢青春氣息。你愛好廣泛,善鉆精思,具備一定能力,潛質無限。但是在有些時候,在面臨一些問題的時候,你總表現得太過緊張,其實,征服畏懼、建立自信的最快最確實的方法,就是大膽地去做你認為害怕的事,直到你獲得成功的經驗。繼續努力!

          204、你雖然不善于表現自己,但你兢兢業業嚴以治學的態度和表現出眾的人格魅力卻出色的表現了自己。你雖然不善言談,但你的深思熟慮和睿智卻是很好的宣言!你在平凡中追求卓越,在自律中升華自己,所謂:于無聲處聽驚雷!老師希望你今后要敢于表現自己,敢于挑戰自己,敢于超越自己。充滿自信,抓住機遇,竭盡全力,全面發展。每一天都不留遺憾,三年后你必將實現自己美好的理想。

          205、偉人所達到并保持著的高處,并不是一飛就到的,而是他們在同伴們都睡著的時候,一步步艱辛地向上攀爬的。

          206、你天資聰穎、文雅文明;你性情平和、寬以待人;你關心集體、富有愛心;你助人為樂、豁達誠信。雖然期中考試沒能取得驕人的成績,但最近表現出來的戰斗力著實另人欣慰。如果你在今后的學習、生活中能更加雷厲風行,講效率、不磨蹭,發揚窮根究地的精神,本著做必徹底、做必優秀、做必出色的作風,你一定會找到出乎其類、拔乎其萃的美好的感覺。

          207、真正的強者是能夠理智的全力的在生活、學習和情感的急流中駕馭自己,破浪遠航的人!

          208、是蛟龍怎能迷戀港灣,滄海橫流方顯出水英姿;是雄鷹就要搏擊長空,浩宇振翅才見彩虹斑斕。誠實是你的美德,它是你立足之本;踏實是你的作風,它是你成功之階;聰明是你的天賦,它是你進步之劍。揚起你遠大理想的風帆,蕩起你勤奮多思的小舟,用你的誠實、踏實和聰明去編織人生最美最新的畫卷,去采擷遠方最亮最麗的星辰,君不見勝利正在波濤洶涌的彼岸向你頻頻招手!

          209、有志者,事竟成;破釜沉舟,百二秦關終歸楚;

          210、苦心人,天不負;臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳;

          211、你是一位懂事、勤勉、純正、好學的孩子,你謙遜、樸實、踏實、躬行,你嚴以律己、寬以待人,善解人意、志向高大,關心集體、遵守紀律,興趣廣博、活潑可愛。希望你能持之以恒、充滿自信,敢于拼搏,敢于抗爭!XX年的6月,一曲美妙動人的樂章將行云流水般的在你的在指下流淌,到那時陶醉的不僅是你自己還有爸媽還有老師,喝彩的不僅是同學還有爸媽還有老師!我期待……我期盼……

          212、nothing is impossible(沒有什么事情是不可能的)!

          213、你的肩上承載著班級的榮譽、家長的希望、老師的期望;你用切實的行動詮釋了什么是責任感、使命感、正義感和榮譽敢。你目標始終如一的頑強追求,長期堅持不懈的精神境界,知難而進的工作作風,善解人意的豁達胸襟現在讓同學、老師驕傲自豪,將來會讓社會驕傲和自豪!穿山透地不辭勞,到底方知出處高,溪間焉能留的住,終歸大海做波濤。

          214、在真實的生命里,每樁偉業都由信心開始,并由信心跨出第一步。

          215、你是一位正直坦率有著高度責任感、集體榮譽感和正義感的學生,你工作上兢兢業業、盡心盡力;學習上吃苦耐勞,敢于拼搏,生活上要求嚴格,樸實自律;待人接物,熱情大方樂于助人。這是你一生成就學業,成就事業的基石和立足點,你基礎扎實,反應敏捷,只要目標始終如一、長期堅持不懈,注重勞逸結合,始終保持強健的體魄旺盛的精力,勝利就在波濤洶涌的彼岸向你頻頻招手!

          216、偉人之所以偉大,是因為他與別人共處逆境時,別人失去了信心,他卻下決心實現自己的目標。

          217、文靜、文雅、文明,愛班、愛校、愛家,守時、守紀、守信,你品格一流,德行高尚,是我高二(12)的楷模,也是我五十八的驕傲!老師為有生如是而自豪!希望你能積極大膽主動的多參與一些有益的文體活動,這樣即可增強體魄,使你保持旺盛的精力,又可以鍛煉自己,不斷的提升自己。要敢于質疑,學貴生疑,小疑則小進、大疑則大進!疑學并舉,充滿自信,咬緊牙關不放松,相信你會有更大的進步!偉人所達到并保持著的高處,并不是一飛就到的,而是他們在同伴們都睡著的時候,一步步艱辛地向上攀爬的。

          218、趣味高雅,愛好廣博,善良純真,直樸大方,關心同學,熱愛集體,遵守紀律,熱愛勞動。能積極參加校班組織的各種有益的活動,要較強的組織能力和較為突出的工作能力。極具藝術天賦,希望你能全力以赴,不遺余力,敢沖、敢拼、敢打!任爾東西南北風,認準目標不放松,心動化做行動,充分利用一切可以利用的時間,用汗珠、淚珠幻的絢麗的彩虹!目標要更高更遠,學習要更辛更苦,成就就更輝更煌!

          219、每一個成功者都有一個開始。勇于開始,才能找到成功的路。

          220、你有著深厚的文學功底,極具出乎其類,拔乎其萃的天賦。你基礎好,踏實嚴謹,你有較強的自制力,只要能保持良好的競技狀態,一如既往,主動出擊,全面發展,只有要敢于冒尖的勇氣,敢于領先的魄力,你必然成為高二級部的排頭兵和領跑者。你有著自律、自立、自強不息的高尚的人格魅力,高二(12)的發展、進步和綜合提升還有待你、我大家共同的努力!展示你的魅力吧!

          221、平凡的腳步也可以走完偉大的行程。

          222、一份耕耘一份收獲,你有踏踏實實的工作作風,認認真真的學習精神,只要能夠堅持不懈,在大膽一點,在努力一點,在主動一點,敢問,多問,勤問必有更加豐厚的回報!你具有高度的組織紀律觀念和集體主義觀念,愛校如家,愛班如家,熱愛勞動,勇于助人。希望你充滿自信、堅信自己的實力,蕩起勤奮多思的小舟,揚起理想的風帆,奮力前行! 會當擊水三千里,直掛云帆濟滄海!要敢于也舍得苦心智、勞筋骨!

          223、一個有信念者所開發出的力量,大于99個只有興趣者。

          224、老師非常欣賞的你豁達、開朗、善良和樂觀。健康的心理使你擁有健康的行為,使你時時受益,事事受益。你敢于迎接挑戰,敢于迎難而上。“真正的成功者是一個不懈努力的失敗者”,“失敗乃成功之母”,不經歷風雨,怎么見彩虹?希望你能挖掘自己最大的潛力,快馬加鞭,奮力向前,目標明確,堅持不懈,流血流汗,終能超越!我期待著你戰勝自己,超越自己的時刻!一座火山沉靜時默默無語,一旦迸發驚天動地!

          225、每一發奮努力的背后,必有加倍的賞賜。

          226、你的話雖不多,但是心明眼亮,目標明確,勁頭很大堪稱智者;你并不刻意的表現自己,但你的主動性、自覺性和堅韌性很強,可謂強者!你就象一座沉靜的火山,在悄悄儲著能、在默默蘊著力,不噴則已,噴則驚天動地!堪稱內秀也!你的行為乖巧,懂事聽話,做事嚴謹、認真、細致、踏實是個有心人!你待人坦誠熱情、樂于助人、勤勉謙遜可謂厚道。如果膽子再大一點,問題再多一點,進步可能會更大一點

          227、忍耐力較諸腦力,尤勝一籌!

          228、你是爸爸媽媽的驕傲,也是老師和班級的驕傲!你是爸爸媽媽的希望,也是老師和班級的希望!老師希望你的咬緊牙關、持之以恒,文體兼顧,全面發展!不要迷戀于微小成就、醉心于一得之功。要看的遠,站的高,跑的快,行的遠!要敢于知難而上、迎難而進,敢于競爭敢于挑戰!穿山透地不辭勞,到底方知出處高,溪間焉能留的住,終歸大海做波濤!君不見勝利正在波濤洶涌的彼岸向你招手,也希望你能更加大膽主動放手地開展工作。

          229、你越努力,你的運氣就會越好!

          230、你志存高遠,目標遠大。正如你目前的表現一樣,認準了不回頭,為了這個目標不惜流汗,得有這么點霸氣和韌勁!不達到目標誓不罷休!半個學期的努力證明了一個真理:沒有春天的耕耘,就不會有秋天的收獲。盡心盡力,持之以恒,日有所獲,月有所得、日積月累,點水穿石!你的付出必將化做天空美麗的彩虹,那樣的耀眼奪目!大鵬一日隨風起,扶搖直上九萬里!

          231、成功后還有成功,只有不斷的追求才能不斷地品嘗成功的喜悅。

          232、你有極強的領悟能力和敏捷的思維能力,基礎扎實,功底深厚,勤奮好學,成績優秀;工作認真負責、盡心盡力,有口皆碑;生活嚴謹樸實、自強自律,堪稱楷模;為人誠實坦率,開誠布公可謂人杰。如果能夠目標始終如一,長期堅持不懈,利用一切可以利用的時間,挖掘最大的潛力,你會更加優秀、更加突出!有道是:大鵬一日隨風起,扶搖直上九萬里!

          233、人生偉業的建立 ,不在能知,乃在能行。

          234、挫折其實就是邁向成功所應繳的學費!

          235、才為盟主,學為輔佐,主佐合一,文采必霸!對你來說要想成為班中泰斗、只要繼續努力,再多花點時間,象現在一樣全力以赴,堅持不懈,進一步提高學習效率,敢問、會問、勤問,成為班級第一的時間還會遠嗎?你是一位懂事、聽話、守紀、守時、守信、自律、自強的好學生。具有一流的高尚的令老師自豪的人格魅力。凡事預則立,不預則廢,你的目標應更高更遠,毅力應該更堅更韌,苦苦的追求必有甜甜的享受!你會成為五十八的驕傲、成為高一12的自豪!

          236、只要路是對的,就不怕路遠!

          237、你充滿活力,有朝氣,有潛力,有著出類拔萃的潛能,只是你目前還沒有把它挖掘到極限。如果你能在語文和數學兩科上再多花點工夫,不要吝嗇汗水,抓緊點滴時間,全力以赴,并且堅持不懈,試問高二(12)有幾人能和你匹敵!聰明在于學習,知識在于積累,要充滿自信,敢于爭先!只要你能發狠的學,學的狠狠的,你一定能成為高一級部一顆熠熠生輝的明星!我期待!我期盼!

          238、擁有夢想只是一種智力,實現夢想才是一種能力。

          239、你有著良好的行為習慣,有著高度的組織觀念和紀律觀念,有著不甘后人的優良品德,你關心集體、熱愛集體!你善良、誠實、謙遜、本分,懂禮貌、待人誠,是一位綜合素質較高的好學生。你基礎比較扎實,學習也比較刻苦。如果各科能齊頭并進,不偏不廢;且能把業余時間高效的利用起來,多點霸氣,下點狠勁,你會更出色、更優秀!我期待著你的崛起!

          240、生命對某些人來說是美麗的,這些人的一生都為某個目標而奮斗。

          241、你踏踏實實、做人本分;兢兢業業、做事認真;樸實厚道、待人誠懇;學習刻苦、認真努力;你遵守紀律、熱愛集體;有較強的組織能力和感召力。希望你能更加積極主動配合老師和其他同學大膽放手地開展工作,我們一起同心同德,把我班、把我們宿舍建設成名副其實的高二級部乃至五十八中一流的班級和宿舍。我堅信,你毅力一流,工作一流,人品一流,你會讓老師一生因你而自豪,為你而驕傲!人生在勤,不索何獲?

          242、沒有失敗,只是暫時沒有成功!

          243、活潑充滿活力,嚴謹富有朝氣。你是一位有理想、有抱負且能付諸行動的人。你有顆聰明的大腦,有較好的基礎,要想創奇事,須得立“奇”志,交“智”友,讀百書,須知山登極頂你為峰!如果能對自己要求再嚴一些,目標再高一些,決心再大一點,汗水再多一點,別人做到時我們做好,別人作好時我們做優,長期堅持不懈,你必將取得更大更碩的成果!

          244、踏踏實實做人,認認真真做事,嚴嚴謹謹治學是你的一貫作風和品行;追求卓越,不甘后人,奮力前行是你的精神和境界;寬以待人,為人謙和,助人為樂是你的美德和人格。老師希望你能各科齊頭并進,獨領風騷,一展雄風!將你的時間用到極限,將你的潛力挖掘到極限!沒有敢爭青島第一的精神和勇氣,怎么可能“天馬行空”呢?

          245、你是位有思想、有深度,有謀略的聰明的孩子,你很會聽課,輕松愉快間徜徉于知識的海洋中,如果能夠克服隨意的毛病,你會有更大的進步!如果能對自己高標準、嚴要求,且目標始終如一,長期堅持不懈,你必然會出乎其類,拔乎起萃!世界上沒有干不了的事情、實現不了的目的,只有沒有毅力不能堅持目標的人!只有怕苦怕累半途而廢的人!老師希望你能成為想到心到做到的人

          246、當一個小小的心念變成行為時,便能成了習慣;從而形成性格,而性格就決定你一生的成敗!

          247、你具有較強的領導能力和責任心,在你領導下的高二12班日新月異蒸蒸日上,大家有很強的凝聚力、戰斗力,各項考核名列級部前列表現不俗!為了班級的榮譽,為了我們的前途你們努力、你們堅持!你有很好的文化科基礎,學習也比較努力,成績也不錯,但如果能把時間再利用的充分一點,再刻苦一點的話,你可就真正成為文武雙全德才兼備的優秀的學生了。難道你不想嗎?希望你真正成為班里真正意義上的綜合素質之第一

          248、毅力成就目標!成功往往是從被別人放棄時開始的。

          249、看的出你忠厚老實,謙遜誠懇,有比較廣博的胸懷,你做事認真、踏實,讓老師和同學們都非常滿意,是一位值得信賴的人。你有較強的紀律觀念、組織觀念和較強的集體榮譽感,能時時刻刻為班級著想,為集體著想,為他人著想。希望你能一如既往,保持這種良好的工作作風和追求卓越的精神風貌。在學習上再緊一點、狠一點,恒一點,韌一點,你會更加出色!

          250、你是高二12男子漢的希望,更是高二(12)全體同學的希望。拿出一種赴湯蹈火的決心和勇氣,向著你的既定目標沖刺。因為機遇總是屬于有準備的頭腦,它從不同情望洋興嘆的人!更不同情你有很好的天賦和素質,基礎扎實,記憶力也好,反映也快,要以更高的標準嚴格的要求自己,敢于挑戰他人,勇于戰勝自己,只要勤思考,多努力,敢發奮,成功一定屬于你!凡事要三思,但比三思更重要的是三思而行。

          251、淘盡黃沙始到金!

          252、看似默默無聞,實則理想遠大;看似與世無爭,實則熱情涌動;你是一位守紀律,懂禮貌,待人誠,愛勞動,講衛生的好學生;你有著較高的思想境界和道德水準;你關系集體,愛校如家,愛班如家,有著極強的集體榮譽感。如果能對自己要求再嚴一些,目標再高一些,決心再大一點,汗水再多一點,別人做到時我們做好,別人作好時我們做優,長期堅持不懈,你必將取得更大更碩的成果!

          253、向前走,目標越來越近!

          254、期中考試中你的進步很大,老師非常高興。這得益于你平時的刻苦和努力,所謂付出才有匯報。你有很強的組織觀念和紀律觀念,守時、守信是你綜合素質高的具體表現。你寬以待人,善解人意、志向高大,關心集體,可以說是同學中間的姣姣這。希望你能進一步提高聽課質量,敢于質疑,敢于主動的回答問題,始終使自己處于激憤狀態,你必有更的進步!

          255、人生在世,不索何獲?一分耕耘,一分收獲!

          256、生活上你樸實無華,;工作上你勤勉躬行,做好了該做的每一件事情,是老師比較放心和滿意的好學生。但分科后,可能過渡和銜接不是特別的好,在加你的工作分心,我以為這是造成期中考試沒有發揮你真實水準的真正原因,不過期中后你迅速地調整了自己,以一種全新的姿態投入了學習,我相信,只要你有戰勝自己的勇氣,不氣餒,不放棄,不言敗,苦苦的追求,換來的必然是甜甜的享受!

          257、追求有多高,進步有多大!

          258、再長的路,一步步也能走完,再短的路,不邁開雙腳也無法到達。

          259、憑你的聰明才智,憑你的反應速度,憑你的基本功,你應該是班里的里程碑和引領著,所以你目前還沒有高擎火炬,我以為主要原因是你課下的工夫,俗話說的好:功夫不負有心人,僅局限于課堂上聽的明白是遠遠不夠的,你充滿活力,有朝氣,有潛力,有著出類拔萃的潛能,只是你目前還沒有把它挖掘到極限。不要吝嗇汗水,抓緊點滴時間,全力以赴,堅持不懈,發狠的學,學的狠狠的,你一定能成為我們班乃至高一級部一顆熠熠生輝的明星!我期待!我期盼!自信是成就學業的立足點!

          260、逆水行舟用力撐,一篙松勁退千尋。人生此刻最珍惜,順境更應惜秒陰。充滿活力,充滿靈氣,充滿斗志的你,拿出一種赴湯蹈火的決心和勇氣,向著你的既定目標沖刺。因為機遇總是屬于有準備的頭腦,它從不同情望洋興嘆的人!你有很好的天賦和素質,基礎扎實,記憶力也好,反映也快,要以更高的標準嚴格的要求自己,敢于挑戰他人,勇于戰勝自己,只要勤思考,多努力,敢發奮,成功一定屬于你!

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